pelaksanaan administrasi pendidikan
TRANSCRIPT
PELAKSANAAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN
Qurratun Aeni 1531111923F/PAI
Dosen: Yayan Andrian, S.Ag., M.Ed. MGMT.
PELAKSANAAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN
usaha dan kegiatan yang meliputi penetapan tujuan serta penetapan cara-cara penyelenggaraan pembinaan organisasi
proses, cara, perbuatan melaksanakan (rancangan, keputusan, dan sebagainya)
1. PENGERTIAN pelaksanaan
administrasi
pendidikan proses, cara, perbuatan mendidik dalam artian proses pengubahan sikap dan tata laku seseorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia
Jadi dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan administrasi pendidikan adalah suatu proses penetapan penyelenggaraan dan perbuatan
melaksanakan kegiatan yang telah ditentukan oleh suatu organisasi untuk tercapainya tujuan dalam pendidikan
Administrasi Personel
PELAKSANAAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN Administrasi Sarana dan
Prasana
Administrasi Tata Usaha
Administrasi Kurikulum
Administrasi Kesiswaan
Administrasi Hubungan Masyarakat
Administrasi Keuangan
PELAKSANAAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN
Administrasi personal/ kepegawaian Secara definitif administrasi ini dapat diartikan sebagai
proses penggunaan tenaga manusia sebagai tenaga kerja dalam suatu usaha kerjasama
Kegiatan dalam administrasi ini meliputi: penerimaan, penempatan/penggunaan, pengembangan/pembinaan dan pemberhentiannya
Tenaga kerja dibedakan menjadi dua kelompok: Tenaga teknis/ edukatif yaitu personal pelaksana
proses belajar- mengajar. Misalnya dosen/ guru. Tenaga administratif/non-edukatif yakni personal yang
tidak langsung bertugas dalam proses belajar-mengajar. Misalnya pegawai tata usaha, pegawai perpustakaan dan sebagainya.
Administrasi KesiswaanAdministrasi kesiswaan adalah administrasi yang erat kaitannya dengan siswa baik itu kegiatannya, pendataannya dan lain-lain
Kegiatan-kegiatan: a) penerimaan siswa baru,b) pengelolaan data siswa, c) pembinaan kedisiplinan, d) pengelolaan kegiatan siswa,e) kelulusan dan lainnya
Administrasi KurikulumAdministrasi kurikulum adalah berbagai kegiatan yang bertujuan
melaksanakan dan mengembangkan kurikulum sehingga kurikulum dapat dijadikan sebagai instrument dalam mencapai
tujuan pendidikan
Kegiatan-kegiatan: a) perencanaan, b) pelaksanaan, c) penilaian kurikulum
Menurut Ary Gunawan secara operasional kegiatan administrasi/manajemen kurikulum itu meliputi 3 kegiatan pokok: Kegiatan yang berhubungan dengan tugas guru, Kegiatan yang berhubungan dengan peserta didik, Kegiatan yang berhubungan dengan seluruh civitas akademika,
Administrasi Kurikulum
Tata usaha adalah aktifitas menghimpun, mencatat, mengadakan, mengirim, dan menyimpan berbagai
bahan keterangan untuk keperluan suatu organisasiKetatausahaan dapat diartikan sebagai tempat
berlangsungnya suatu kegiatan yang berhubungan dengan informasi dan penanganan informasi yang
dilakukanKegiatan-kegiatan:
a) Penerimaan dan pencatatan Murid/Mahasiswab) Daftar hadir atau absensic) Dokumentasi kelas/sekolah dan laporan-laporand) Pengaturan proses mengajar-belajare) Agenda, arsip dan ekspedisi
Administrasi Sarana dan Prasana Sarana pendidikan adalah peralatan dan perlengkapan yang secara langsung dipergunakan dan menunjang
proses pendidikan (media pengajaran) Prasarana adalah fasilitas yang secara tidak langsung
menunjang jalannya proses pendidikan atau pengajaranKegiatan-kegiatan:
1) Penentuan kebutuhan, 2) proses pengadaan, 3) pemakaian4) pencatatan atau pengurusan, 5) pertanggungjawaban,
Administrasi Keuangan Administrasi keuangan sekolah adalah sebuah
analisis terhadap sumber pendapatan dan penggunaan biaya yang diperuntukkan untuk
pengelolaan pendidikan secara efektif dan efisien dalam rangka mencapai tujuan
pendidikan yang telah ditentukanPenguasaan keuangan dibagi menjadi dua yaitu:a) Penguasaan umum terdiri dari otorisator dan
ordonator. b) penguasaan khusus, bendaharawan
Administrasi Keuangan Kegiatan-kegiatan: a) perencanaan, b) pengorganisasian, c) pencatatan dana, d) kontrol/pengawasan e) pertanggungjawaban
Administrasi Hubungan Masyarakat
Jadi dapat disimpulkan bahwa hubungan masyarakat adalah suatu kegiatan yang menghubungkan antara lembaga dan masyrakat dengan tujuan memperoleh pengertian, kepercayaan, penghargaan secara sukarela dan sadar oleh masyarakat
Menurut Fauzan dalam bukunya Pengantar Sistem Administrasi Pendidikan.
Bahwa hubungan masyarakat adalah suatu kegiatan yang dilakukan bersama-sama antara lembaga dan masyarakat dengan tujuan memperoleh pengertian, kepercayaan, penghargaan, hubungan harmonis, serta dukungan secara sadar dan sukarela
Menurut Hadari Nawawi dalam bukunya Administrasi Pendidikan.Humas di lingkungan organisasi memilki arti sabagai rangkaian
kegiatan organisasi/instansi untuk menciptakan hubungan yang harmonis dengan masyarakat atau pihak-pihak tertentu di luar organisasi tersebut, agar mendapatkan dukungan terhadap efisiensi dan efektivitas melaksanakan kerja secara sadar dan sukarela.
Menurut Glennad Denny Griswold (1996)Public relations is the management function which evaluates
public attitudes, identifies and prosedures of an individual or organization with the public interes, and executes a program of action to earn public understanding and acceptance
Administrasi Hubungan Masyarakat
Kegiatan-kegiatan: Kegiatan humas dibedakan menjadi dua yaitu:a) kegiatan publisitas ke dalam (internal)b) kegiatan publisistas keluar (eksternal)
Pihak-pihak yang terkait dalam hubungan sekolah dengan masyarakat antara lain: orangtua, guru, komite sekolah, kepala sekolah, dan supervisor.
Sekian
TERIMA KASIH
BAHAN DISKUSI
Ketika suatu lembaga ingin meningkatkan efisiensi kerja, dalam administrasi manakah yang harusnya mendapatkan perhatian paling banyak?