pecha kucha my mpel2011 - mj-spilker
TRANSCRIPT
Authoring and Peer Reviewing
Aprendizagem Online & Ensino a Distância
Mestrado em Pedagogia do eLearning
Unidade Curricular
Métodos de Ensino a Distância
Unidade Curricular
Métodos de Ensino a Distância
Atividade Elaboração e apreciação
de artigos científicos
Mundos virtuais
Ambientes pessoais de aprendizagem
Conetivismo Mobile Learning
Totalmente online
Descrição da Atividade
Fase Tarefa
1Exploração de recursosEscolha do tema e grupo de trabalho
2Definição e apresentação de critérios de apreciação de artigosRedação de um resumo
Descrição da Atividade
Fase Tarefa
3 Redação e submissão de artigos
4 Apreciação de artigos
5 Reflexão e avaliação do processo
Formação das equipas de Peer-Reviewers
Mestrandos
no p
apel de A
utore
s
Mestrandos como Peer-Reviewers
• Estabelecer critérios
• Apreciar resumos
• Apreciar artigos finais
Mestrandos no papel de Peer-Reviewers
ATIVIDADE
DESAFIADORA & COMPLEXA
http://www.flickr.com/photos/bofax/2866883677/
Metodologia
Análise de discurso escrito
Mensagens no Fórum de Suporte
Fóruns das equipas de Peer-Reviewer
Avaliação e reflexão final
Análise das páginas web
An Authoring and Peer Reviewing Activity in theMaster’s Program of Elearning Pedagogy:The Teacher and Students’ Perspectives
Retrospetiva
Construção de novos conhecimentos
Fomento de trabalho colaborativo online
Desenvolvimento de competências a nível da
escrita de artigos científicos
Domínio ao nível da redação de referências
bibliográficas
Futuras investigações
Fatores determinantes na escolha dos temas e equipas
Relação existenteentre o trabalho de autor e de peer-reviewer
Constrangimentos na apreciação entre pares
Transparência no trabalho desenvolvido
Contatos
Web: mpel.wordpress.com Facebook: MPeL.UAb Twitter: MPeL_UAb
Maria Paula [email protected]
Maria João [email protected]
Marina Moleirinho [email protected]
Lina [email protected]
Obrigada