pas a nivell númeo 5 curs 2012-13
DESCRIPTION
Revista de l'institut La Rivera de Montcada i ReixacTRANSCRIPT
NNaaddaall aa ll
ii nnss tt
ii ttuutt LL aa
RRii bbee rr
aa
NNúúmm ee rroo55CCuurrss 22001122--22001133
DDeemmaanneemm qquuee hhii hhaaggiinn mmeennyyss rreettaallllaaddeess ii qquuee eennss ddeeiixxiinn ttrreebbaallllaarr ccoomm ffiinnss aarraa eenn eell tteemmaa ddee lleess lllleennggüüeess,, ppeerrqquuèè eess ttrraaccttaa qquuee aall ffiinnaall ddee ll''EESSOO ttoottss ppuugguueemm ddoommiinnaarr eell ccaattaallàà ii eell ccaasstteellllàà ppeerr tteenniirr iigguuaallttaatt dd''ooppoorrttuunniittaattss eenn eell mmóónn llaabboorraall.. PPeerr úúllttiimm,, ddeessiittggeemm bboonn aammbbiieenntt aa ll''iinnssttiittuutt ii mmoolltteess ffoorrcceess ppeerr eessttuuddiiaarr.. DDeessii ii PPaattrrii 33 EESSOO
NNaaddaall ssoosstteenniibbllee
EEddiittoorriiaall
LLaa ccaarrttaa aallss RReeiiss LLaarrrr ii ii BBeerraa
2 pas
a n
ive
ll/5
VVaaccaanncceess ddee NNaaddaall??
Els alumnes de l'Aula 19, al taller de tecnolo-gia del professor Pere Tosquella, van disse-nyar i fabricar adorna-ments de Nadal amb material reciclable com càpsules de cafè i envasos de plàstic. A la foto, els veiem pen-jant aquests materials dirigits per la Cristina. L'arbre de Nadal de la portada està fet amb llaunes d'alumini.
C
C
o
o
m
m
e
e
l
l
s
s
v
v
e
e
i
i
e
e
m
m
.
.
.
.
.
.
a
a
4
4
t
t
d
d
'
'
E
E
S
S
O
O
3
p
a
s
a
n
i
v
e
l
l
/
5
E
E
l
l
s
s
a
a
l
l
u
u
m
m
n
n
e
e
s
s
d
d
e
e
3
3
r
r
v
v
a
a
n
n
a
a
a
a
n
n
a
a
r
r
a
a
s
s
e
e
n
n
t
t
i
i
r
r
l
l
'
'
O
O
r
r
q
q
u
u
e
e
s
s
t
t
r
r
a
a
d
d
e
e
l
l
V
V
a
a
l
l
l
l
è
è
s
s
Durant el primer trimestre van fer una
xerrada a tutoria en què ens van demos-
trar que prejutgem les persones sense sa-
ber res d'elles.
Una activitat va consistir a veure unes imatges de persones i
posar-los adjectius per a qualificar la manera de ser. Ens van
passar la imatge d'una noia amb vel i deiem que era tímida sense
conèixer-la. Cal conèixer les persones abans de jutjar-les.
Fernando Martín 4t ESO
Els alumnes de 3r ESO vam anar a
veure l'Orquestra del Vallès a Sa-
badell amb la professora Vanessa.
El presentador va començar a ex-
plicar-nos tots el instruments que
hi ha a l'orquestra i les seccions
que formen. Tot seguit van tocar
els instruments de percussió, de
corda, de vent, interpretant peces
populars i d'autors clàssics molt
coneguts com Bizet, Txaikovski o
Strauss.
No va ser un simple concert, sinó
que hi va haver una mica
d'escenografia: va haver una
desfilada dels instruments de
vent, la intervenció d'una nena del
públic per dirigir l'orquestra i la
rebuda d'un quartet a la recepció
en el moment d'entrar, com es pot
veure a la fotografia.
Patricia Martín 3r ESO
FFeessttaa ddee NNaaddaall:: 4 p
as a
niv
ell/5
eellss ttaalllleerrss
Aquell matí vam estar al gimnàs amb dos professors i molts nois de diferents cursos.Vam estar jugant a matar i després a matar-conills. Tots estàvem participant i molt,
perquè era l'últim dia d'institut, ens divertíem abans de les vacances de Nadal.Quan es va acabar l'hora dels jocs, ens vam acomiadar i ens vam desitjar un bon Nadal. Naomi 2ESO
L'últim dia del trimestre es van fer uns tallers per als alumnes de l'ESO: elaboració de postals, manualitats amb càpsules de cafè,
i també activitats de ball i esportives. Es feien en diferents aules, a la polivalent, a la biblioteca, al gimnàs i al pati. Eduard 3ESO
F
F
e
e
s
s
t
t
i
i
v
v
a
a
l
l
d
d
e
e
N
N
a
a
d
d
a
a
l
l
5
p
a
s
a
n
i
v
e
l
l
/
5
Em va agradar molt, però a la sala polivalent em vaig estressar una mica, però, en general, les actuacions van estar molt bé. Aitor 2 ESO.
Em va agradar molt el ball de 3r i 4rt i el taller de ping-pong. Xavier 2 ESO.
Jo vaig ser una de les ballarines de hip-hop i el ball ens va quedar fantàstic. Naiara 2 ESO.
Em va agradar molt el festival i més els balls dels meus com-panys. Latifa 2 ESO.
Em van encantar els balls, també la resta va ser molt interessant.Daniel 2 ESO.
Em va agradar tot el que vam fer el diven-dres, però sobretot els balls. Sergi 2 ESO.
Com podeu veure els balls van agradar molt, però cal fer una valoració molt positiva de les altres actuacions. Vam explicar una història extraodinà-ria d'un lleó en anglès. És una forma pràctica d'aprendre la llengua anglesa. I hem de remarcar la voluntat i la capacitat que demostren els alum-nes que participen a la coral de la Vanessa i al ta-ller de lectura de l'Anna de la biblioteca.
E
E
l
l
g
g
r
r
u
u
p
p
d
d
e
e
c
c
o
o
n
n
v
v
e
e
r
r
s
s
a
a
X
X
e
e
r
r
r
r
e
e
m
m
v
v
i
i
s
s
i
i
t
t
a
a
M
M
o
o
n
n
t
t
c
c
a
a
d
d
a
a
R
R
à
à
d
d
i
i
o
o
6
p
a
s
a
n
i
v
e
l
l
/
5
B
B
a
a
t
t
x
x
i
i
l
l
l
l
e
e
r
r
a
a
t
t
v
v
a
a
a
a
v
v
e
e
u
u
r
r
e
e
l
l
'
'
o
o
b
b
r
r
a
a
d
d
e
e
t
t
e
e
a
a
t
t
r
r
e
e
T
T
r
r
e
e
s
s
s
s
o
o
m
m
b
b
r
r
e
e
r
r
o
o
s
s
d
d
e
e
c
c
o
o
p
p
a
a
El dijous dia 8 de novem-
bre vam anar a Montcada
Ràdio amb el grup de con-
versa Xerrem d'Àngel
Solà. Quan vam arribar ens
van explicar com funciona-
va la ràdio i quanta gent hi
treballava. Alguns dels pe-
riodistes que treballaven a
la ràdio també feien la Veu
de Montcada. Dos del sis
eren els tècnics de la ràdio
i un d'ells, que es diu Ma-
rio, havia estudiat al nos-
tre institut. Ens van
atendre molt amablement i
ens ho vam passar molt bé!
Rozeena Aftal 4 ESO
Vam anar a un teatre de
Badalona a veure una obra
de Miguel Mihura, una
lectura obligatòria de
Llengua Castellana. Va ser
una obra entretinguda .
Adrià.
En l'obra es barregen
personatges de diferents
classes socials. El burgès
que coneix personatges del
món del circ que són
gairabè rodamóns .
En els diàlegs trobem
fragments absurds que
contrasten amb un l'aire
realista de l'obra.
Liekai i Mohamad
ffoottooeenniiggmmaa
Si descobriu a quin objecte pertany aquesta
foto, apunteu-ho en un paper amb el vostre
nom i deixeu-lo a la gaveta del professor
Màrius Carbonell.
M
M
y
y
b
b
e
e
s
s
t
t
f
f
r
r
i
i
e
e
n
n
d
d
When I cry you help me out When I'm happy you hear me shoutWhen I grin you know I'm really mad because you're my best friend you can tell when I'm sad.
You're there in thick and thin You're my best friend. You're hear me out when I waut to talk. You help me out when I get mad You're the best friend I've ever had.
So hear me out when I say You're the light In my day You're the moon In my night
You're shine very bright You're the best friend I have.I have and I miss you.
ainab Faiz 4ESO
Han encertat el fotoemigma:
Abril García i Abdel Mouhou 1ESO
ffoottoossoolluucciióóLa imatge pertany a la part superior de la
porta del passadís al costat de consergeria.
7
p
a
s
a
n
i
v
e
l
l
/
5
El pes del món és amor:ara que tinc un nen entrebraços em pesa la veritat.
Maria Fortuny
E
E
v
v
o
o
c
c
a
a
n
n
t
t
A
A
l
l
l
l
e
e
n
n
G
G
i
i
n
n
s
s
b
b
e
e
r
r
g
g
Q
Q
u
u
i
i
é
é
s
s
e
e
l
l
m
m
i
i
n
n
i
i
s
s
t
t
r
r
e
e
m
m
é
é
s
s
e
e
s
s
p
p
a
a
n
n
y
y
o
o
l
l
i
i
t
t
z
z
a
a
n
n
t
t
?
?
PPeerr qquuèè lleess lllleettrreess ddeell tteeccllaatt nnoo sseegguueeiixxeenn ll´oorrddrree ddee ll''aabbeecceeddaarrii??
L´inventor de la màquina d´escriure quan escrivia se li
enganxaven les lletres. Va establir
l´ordre qwerty perquè no passés
això.
QQuuèè tt''hhaann ppoorrttaatt eellss rreeiiss??
8 p
as a
niv
el/5
El dia 21 de desembre vam poder conèixer l'Àlvaro. És el segon fill de la professora Mar. Felicitats a tota la família.
L'alumnat i el professorat vam donar un cop de mà als alumnes de 4ESO que recapten fons per al seu viatge de final de curs.
A mi, els Reis m'han
portat el "call of duty black ops" amb una
samarreta i els cascos, una raqueta de tennis i una dessuadora.
Adam Rodríguez 1ESO
El meu regal ha valgut per
dos: una tablet amb la funda
Dario Betancourt 1ESO
A mi, m'han regalat
unes vambes, una pilota, un joc de la wii (el
Fifa 13) i m'ho he passat superbé aquestes festes.
Juan Puertas 2ESO
EExxcceell··lleenntt eenn ppaassttiisssseerriiaa
LLaa pprrooffeessssoorraa MMaarr
aammbb eell sseeuu ffiillll ÀÀllvvaarroo
Els meus pares
m'han castigat pel meu comportament a
l'institut, perquè estic massa pels passadissos, i per això no he tingut cap
regal de Reis.Sali 2ESO