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PARTICIPAÇÃO NO MUNDO DO TRABALHO: EXPERIÊNCIA DE
APOIO A PcD NO CONTEXTO COMUNITÁRIO
Profa. Dra. Fátima Correa Oliver, Marta Aoki, Vanessa Andrade CaldeiraCurso de Terapia Ocupacional da Faculdade de Medicina da Universidade de São
Paulo (FMUSP)
Secretaria Municipal de Saúde de São Paulo
Apoio da Pró Reitoria de Cultura Extensão – USP
Objetivo geral:
Apoiar a iniciativas de participação no trabalho de pessoas com limitações na realização deatividades cotidianas (PcD, em situação de sofrimento psíquico) moradoras de área deabrangência da unidade de saúde.
Objetivos específicos:
Conhecer as necessidades das pessoas e suas famílias;
Mapear os serviços de formação profissional;
Estabelecer parcerias com empresas no território e com órgãos governamentais de apoioà inclusão no trabalho;
Conhecer projetos de economia solidária, cooperativas, projetos de geração de renda queacontecem na região;
Apoiar demandas coletivas e individuais e
Fomentar a articulação de uma rede intersetorial para desenvolvimento de alternativas deinclusão no mundo do trabalho.
Estratégias /ações realizadas
Diagnóstico situacional de 139 pessoas com limitações na realização de atividades,
com idade entre 18 e 60 anos, através do estudo dos prontuários do serviço de saúde e
realização de visitas domiciliares;
Grupalização das pessoas e familiares para abordar o tema trabalho, promover a
compreensão das demandas e das características dessa população. Nos encontros
quinzenais participaram cerca de 26 usuários, sendo a maioria, adultos com deficiência
intelectual (fase I);
Apoio aos jovens e adultos inseridos no trabalho através da lei de cotas; apoio à
inclusão dos participantes em projetos de geração de renda e cursos profissionalizantes;
investimentos em novas parcerias com empresas da região (fase III).
Alguns dados do perfil dos jovens e adultos com limitação para realização de
atividades do cotidiano:
Quanto a escolaridade, 7,9% nunca estudou, 23% tem ensino fundamental e 17,2%
ensino médio. A baixa escolaridade de adultos com deficiências parece refletir no
trabalho; 13,6% estão desempregados, 8,6 % realizam trabalhos operacionais. 14,3% são
aposentados ou recebem benefícios previdenciários (Rodrigues et al. 2011).
Prevalência de jovens e adultos, com destaque a presença de pessoas com deficiência
intelectual e/ou sofrimento psíquico, que embora tenham desejo de trabalhar, não
possuem oportunidades e apoios concretos para vivenciar experiências de trabalho.
Mapeamento e identificação de serviços (fase II):
Identificação e caracterização de instituições que oferecem cursos
profissionalizantes, principalmente localizados na região oeste;
Realização de visitas, com a participação das PcD, a cooperativas sociais e
projetos de economia solidária da região;
Contato com serviços de apoio a inclusão no trabalho (CAT – Centro de Apoio ao
Trabalhador e PADEF – Programa de Apoio a Inclusão no Trabalho do estado de São
Paulo) e empresas locais para conhecer seu interesse na contratação de PcD (fase
II);
Entre as 40 empresas contatadas, 4 demonstraram interesse pela inclusão de PcD
em suas atividades, mediação realizada em conjunto com serviço estadual de apoio
a inclusão no trabalho – PADEF;
Estratégias /ações realizadas (fase III/IV)
Acompanhamento dos desdobramentos do projeto Meu Novo Mundo da FIESP em
parceria com SENAI/SESI de inclusão de PcD no trabalho através da Lei do Aprendiz;
Busca de melhor compreensão dos projetos de Emprego Apoiado (EA) realizados
na região Oeste da cidade. Contatos realizados com Instituto Pestalozzi Osasco, Apae
e ITS Brasil. Indicação de candidatos para vagas de EA;
Participação dos usuários da UBS Jd. Boa Vista em curso de informática
promovido pela rede de cooperativismo social da região e
Organização do Fórum de Apoio a Inclusão de pessoas com limitações no
mundo do trabalho, que reúne profissionais da rede de educação, saúde, assistência
social entre outros do Butantã, para discussão e construção de propostas sobre o
tema.
Construção de uma rede de serviços de apoio à inclusão da PcD no mundo do trabalho no Butantã/SP. Dez
2016.
UNIVERSIDADE
Supervisão de
Saúde/BT
UBS 2
UBS1
UBS 3
Liga Solidária
ONG
ETEC Raposo Tavares
Centro Paula Sousa
UBS
Projeto Meu Novo
Mundo FIESP SESI
SENAI
CEFAI Educação
EJA Educ Adult
os
SMPD Secretaria
PcD
Nova Projeto parceria com SME
PADEF Prog de Apoio Estado
CAT Centro de Apoio ao TrabalhadorEmprego
Apoiado APAE
Emprego Apoiado Pestalozzi OSASCO
PRONATEC
lanchonetes
Lojas de materialconst
supermercado
logística
Lojas roupa
Fabricpao
ITCP/USP cooperativ
CoopperatVira lata
Ponto cultura e
econsolidaria BT
Time do emprego/ qualificação
Legenda
saúde
qualificação
SMPD
Educação
Colocação mercado trabalho
empresa
Economia solidaria
* *
*
*
*
*
*
*
* *
*
*
*
*Serviços queparticiparam do fórumsobre inclusão notrabalho
Apoio pontual
Necessidades da PcD
Apoio forte
apoio fraco
Levantamento da situação dos trabalhadores nos postos de trabalho e demais
ações do grupo de inclusão no trabalho – fevereiro de 2017.
➢ Acompanhamento em cursos profissionalizantes: 04 casos.
Realizaram cursos profissionalizantes (Liga Solidaria e Nova Projeto): 6 jovens
Empregador Estão
trabalhando
Foram
demitidos
Desistiram do
trabalho
Participaram
do grupo mas
não foram
incluídos
Total
participantes
Lanchonete/
Supermercados
04 1 02 (um por
conta do BPC)
7
Rede varejista de
roupas
05 (um pelo
ITS)
03 01 9
SENAI – Meu novo
Mundo
01 01
Fabrica pães 01 01
Emissora de TV 01 (vaga
através do
CAT)
01
Participaram do grupo
mas não foram
incluídos
18 18
TOTAL 11 05 03 18 37
Discussão
Os cursos profissionalizantes não dispunham de recursos e profissionais para atender
às necessidades das PcD; alguns solicitavam como pré requisito o ensino médio completo, o
que foi incompatível com a baixa escolaridade dos participantes. Dois jovens acompanhados
em curso da região, não concluíram o programa profissionalinzante.
As empresas mostram-se despreparadas para contratar PcD em seus ambientes de
trabalho, pois procuraram candidatos que se adequem apenas às suas condições de
empregabilidade (Tanaka e Manzini, 2005). Em nossa experiência observamos a oferta de
trabalhos operacionais com a realização de atividades repetitivas e baixos salários.
Quanto ao perfil das PcD, a maioria está desempregada, grande parte nunca trabalhou;
apresenta baixo grau de autonomia na realização de atividades cotidianas, está restrita ao
ambiente familiar, deseja trabalhar e ser reconhecida socialmente.
As famílias compreendem a importância do trabalho para as PcD, muitas vivenciam
situação de pobreza e um sentimento de insegurança/incerteza em relação às possibilidades
de trabalhar. Muitas seguem em busca pelo Beneficio de Prestação Continuada,
considerando a dificuldade de inserção no mercado de trabalho.
Discussão
Fragilidade dos projetos de economia solidária da região, com pouco incentivo de
politicas publicas para sua sustentação (ITCP Incubadora Tecnologia de
Cooperativas Populares da USP; Ponto Corifeu – Redinha Oeste, ponto de geração
de renda e cultura da região, em construção).
Acompanhamento dos jovens e adultos no processo de inclusão no trabalho
tem se mostrado um desafio, pois não existe um contato estreito entre empresas e
grupo de apoio.
Trabalhadores, já inseridos, avaliam positivamente a experiência de trabalho,
relatam bom acolhimento por parte dos demais colegas da empresa e
reconhecimento social por estarem trabalhando.
O apoio esteve mais presente nos momentos iniciais da contratação,
durante o processo de seleção, provimento da documentação e manutenção
do cotidiano do trabalho através das reuniões mensais. Destaca-se o apoio
das equipes de saúde na discussão dos casos e elaboração de laudos
médicos
Dificuldades no relacionamento interpessoal, questões referentes a
organização do trabalho (ritmo e produção do trabalho, carga horária
excessiva), não aceite do perfil do candidato por parte do empregador foram
alguns dos aspectos negativos identificados pelos trabalhadores nas
reuniões.
Conclusão
A grupalização das pessoas possibilitou compartilhar experiências, desejos e
fortalecer projetos individuais e coletivos, sendo fundamental que apoios
familiares e instituicionais sejam oferecidos.
Percebeu-se o quão restritas são as oportunidades de inserção no trabalho
para as PcD, o que tem exigido maiores articulações e parcerias intersetoriais,
favorecidas pelo desenvolvimento deste projeto de cultura e extensão
O projeto tem propiciado a profissionais e estudantes o conhecimento de
tecnologias sociais existentes que podem apoiar a inclusão das pessoas com
limitações no mundo de trabalho, sendo fundamental compartilhar conhecimentos
e experiências entre os diferentes parceiros (construção de uma intervenção
territorial e comunitátia de inclusão no trabalho, cooperatvismo social, Emprego
Apoiado, Gestão de Recursos Humanos, entre outros conhecimentos).
Oficina sobre inclusão no trabalho,- presença do
PADEF, abril 2013
Oficina de apoio a inclusão no trabalho - atividades de
informática, maio, 2013Reunião com participação e familiares, março, 2013
Visita a feira Economia Solidária: uso do metro da
cidade, setembro, 2013
Encontro com as famílias: novembro de 2013
Apresentação Projeto Vira Lata – outubro de 2013Entrevista em rede de lanchonete – Setembro de 2013
Participação do Grupo Família Mosaico na feira de artesanato da
USP/ITCP – dezembro 2013
Visita ao Centro de Apoio ao Trabalhador: participação em palestras
com o tema empregabilidade, junho 2014
Jovem comemora efetivação no trabalho, após cumprimento de
tempo de experiência na empresa, março 2014Evento do Fórum de Apoio a Inclusão no Trabalho: tema BPC e
empregabilidade da PCD, setembro 2014
Referencias Bibliográficas:
AOKI, M.; OLIVER F. C.; NICOLAU, S. M. Considerações acerca das condições de
vida das pessoas com deficiência a partir de um levantamento em uma unidade
básica de saúde de um bairro periférico do município de São Paulo. O mundo da
Saúde, São Paulo, v. 35, n. 2, p.169-178, 2011. Disponível em:
http://www.saocamilo-sp.br/pdf/mundo_saude/84/169-178.pdf Acesso em: 12 jul.
2012.
TANAKA, E.D.O.; MANZINI, E.J. O que os empregadores pensam sobre o trabalho
da pessoa com deficiência? Rev. Bras. Ed. Esp., Marília, Mai.-Ago. 2005, v.11, n.2,
p.273-294.
RODRIGUES, S.M. et. al. Ampliando o exercício de direitos e oportunidades de
inclusão social: experiência territorial de atenção, na região oeste do município de
São Paulo. Relatório apresentado ao Programa Aprender com Cultura e Extensão
– USP. São Paulo, nov. 2011..