2

7UNIDAD

dos

Empezandode nuevo

Para comunicarEl móvil Libro del Alumno págs. 120-121

Inquadrami perguardare il léxicoen vídeo

1 Completa con le parole date. Poi guarda il video e controlla.

L07

2 Abbina le espressioni alle icone. Poi guarda il video e controlla.

a. enviar un mensaje

b. tener el móvil descargado

c. echar una foto

d. hacer una videollamada

L07

1. ... 2. ... 3. ... 4. ...

• los auriculares

• el cargador

• la pantalla

• el teclado

3. ......................

2. ......................

1. ...................la pantalla

• la batería

• la cámara

• el mensaje

• el timbre

5. ......................

6. ......................

7. ......................

8. ......................

4. ......................

Pa

raco

mu

nic

ar

7

3tres

Expresar acciones habituales y en desarrolloLibro del Alumno pág. 123

3 Vuoi sapere come trascorre la domenica un tuo coetaneo

spagnolo? Leggi le domande fatte a Felipe e abbina le risposte.

1. ...a Felipe, ¿a qué hora te despiertas

normalmente los domingos?

2. ... ¿Qué haces por la mañana?

3. ... Y normalmente, ¿dónde comes?

4. ... Por la tarde, ¿qué haces?

5. ... ¿A qué hora te acuestas?

a. Normalmente me despierto

tarde, a las diez, y desayuno

con mis padres.

e. Normalmente mis amigos y yo

quedamos a las cuatro y jugamos

en la playa.

d. Los domingos comemos todos

juntos en casa de mis abuelos.

c. Por la mañana, voy al parque a

dar un paseo con mi perro Kiko.

b. Me acuesto a las once. Los

lunes tengo clase a las ocho.

4 cuatro

4 Che cosa stanno facendo? Abbina le immagini alle azioni.

1. ... Alicia se está peinando.

2. ... Manuel y yo estamos estudiando.

3. ... Ellos están corriendo.

4. ... Carlos está saliendo de casa.

a b c d

5 Che cosa sta facendo la famiglia López? Completa con le parole date.

comiendo • enviando • haciendo • jugando • preparando • viendo

1 2 3

... Lucas?

Está .......................

los deberes.

... el padre?

Está .......................

la cena.

... la madre?

Está .......................

un mensaje.

haciendo

¿Qué está haciendo...

4 5 6

... Inés y su perro?

Están .......................

en el jardín.

... Marcos y Pablo?

Están ....................

un helado.

... los abuelos?

Están .....................

la televisión.

¿Qué están haciendo...

Pa

raco

mu

nic

ar

7

5cinco

a e

b f

c g

d h

El tiempo atmosférico Libro del Alumno pág. 126

6 Collega ogni parola all'immagine corrispondente.

1. el calor

2. el frío

3. la lluvia

4. la niebla

5. la nieve

6. las nubes

7. el sol

8. el viento

Hablar del tiempo Libro del Alumno pág. 126

7 Completa con le parole date.

• buen

• calor

• frío

• nevando

• sol

• lloviendo

• mal

• niebla

• nublado

• viento

1. Hay ..................................

2. Hace ..................... tiempo.

3. Hace .................................

4. Hace .................................

5. Está ..................................

6. Hace .......................... día.

7. Está .................................

8. Hay ..................................

9. Está .................................

10.Hay ..................................

sol¿Qué tiempo hace?

¿Qué día hace?

Gramática

6

Inquadrami perguardare la gramáticaanimada

seis

Resumen del presente Libro del Alumno pág. 128G35

8 Cerchia l’opzione corretta.

1. Todos los viernes mis amigos y yo jugamos • juegan a las cartas.

2. Ellas antes desayuna • desayunan y luego se viste • se visten.

3. Cuando hace buen día me despierto • despertamos alegre.

4. Para su cumpleaños, mi hermana quiere • queréis un móvil nuevo.

5. David, ¿a qué hora vuelves • vuelvo normalmente del instituto?

9 Completa le frasi come nell’esempio.

1. Yo no (poder) puedo salir de casa porque tengo que estudiar.

2. – Ricardo, ¿(sentir, tú) s _ _ nt _ _ frío?

– Sí, mamá. ¿(Cerrar, tú) C _ _ rr _ _ la ventana, por favor?

3. Ellos no (entender) ent _ _ nd _ _ cuando Yuri (hablar) h _ b _ _ ruso.

4. Hoy vosotros (comer) com _ _ _ en casa, ¿no?

5. – Irene, ¿tú cómo (vestirse) te v _ st _ _ para la fiesta de Laura?

– No sé: le (pedir, yo) p _ d _ consejos a mi madre.

6. Mi hermano (jugar) j _ _ g _ en un equipo de voleibol.

ESTUDIAR APRENDER ESCRIBIR

Yo estudio aprendo escribo

Tú estudias aprendes escribes

Él / Ella / Usted estudia aprende escribe

Nosotros / Nosotras estudiamos aprendemos escribimos

Vosotros / Vosotras estudiáis aprendéis escribís

Ellos / Ellas / Ustedes estudian aprenden escriben

VERBI CON CAMBIO VOCALICO

e ➔ ie o ➔ ue e ➔ i

EMPEZAR DORMIR PEDIR

Yo empiezo duermo pido

Tú empiezas duermes pides

Él / Ella / Usted empieza duerme pide

Nosotros / Nosotras empezamos dormimos pedimos

Vosotros / Vosotras empezáis dormís pedís

Ellos / Ellas / Ustedes empiezan duermen piden

MAPA pág. 59

Gra

má

tica

7

7siete

El presente irregular de los verbos en -arLibro del Alumno pág. 129

G36

10 Completa le frasi come nell’esempio.

1. Normalmente la comida mexicana (estar) está muy picante.

2. Marina, si tienes hambre, te (dar, yo) _ _ _ pan y chocolate.

3. Cris y yo (estar, nosotros) _ _ _ _ _ _ _ de acuerdo con él.

4. Vosotras (dar) _ _ _ _ siempre vuestra opinión en clase.

El presente irregular de los verbos en -erLibro del Alumno pág. 129

G37

11 Coniuga i verbi come nell’esempio.

1. traer ➔ yo traigo

2. hacer ➔ yo _ _ _ _

3. poner ➔ yo _ _ _ _ _

4. ver ➔ yo _ _ _

5. conocer ➔ yo _ _ _ _ _ _ _

6. tener ➔ yo _ _ _ _ _

7. coger ➔ yo _ _ _ _

8. saber ➔ yo _ _

DAR ESTAR

Yo doy estoy

Tú das estás

Él / Ella / Usted da está

DAR ESTAR

Nosotros/as damos estamos

Vosotrosa/as dais estáis

Ellos / Ellas dan están

MAPA pág. 58

COGER CONOCER HACER PONER

Yo cojo conozco hago pongo

Tú coges conoces haces pones

Él / Ella / Usted coge conoce hace pone

Nosotros / Nosotras cogemos conocemos hacemos ponemos

Vosotros / Vosotras cogéis conocéis hacéis ponéis

Ellos / Ellas / Ustedes cogen conocen hacen ponen

SABER TENER TRAER VER

Yo sé tengo traigo veo

Tú sabes tienes traes ves

Él / Ella / Usted sabe tiene trae ve

Nosotros / Nosotras sabemos tenemos traemos vemos

Vosotros / Vosotras sabéis tenéis traéis veis

Ellos / Ellas / Ustedes saben tienen traen ven

MAPAS págs. 58 y 59

8 ocho

El presente irregular de los verbos en -irLibro del Alumno pág. 130

G38

12 Cerchia l’opzione corretta.

1. Cuando yo conduzco • conduce no uso nunca el móvil.

2. - Luis, ¿(nosotros) salen • salimos juntos esta noche?

- Lo siento. Hoy (yo) salgo • salís con Pablo: vamos • van al cine.

3. ¿Me (tú) oís • oyes? Porque yo no oigo • oye muy bien.

4. Yo digo • dicen siempre lo que pienso. Soy una persona sincera.

5. ¿Qué libro (tú) eliges • elijo? ¿Uno de aventuras o de amor?

6. El próximo mes mis amigos mexicanos vienen • vienes a mi casa.

7. Señor Gómez, ¿a qué hora salís • sale usted del trabajo?

8. Para preparar la tortilla, yo siempre sigue • sigo la receta de mi madre.

13 Completa il testo come nell’esempio.

Normalmente los sábados por la noche yo (salir) salgo con mis amigas

Patricia y Roberta. Roberta (conducir) _ _ _ _ _ _ _ el coche, pero casi

siempre Patricia (elegir) _ _ _ _ _ qué hacer: a veces (ir, nosotras)

_ _ _ _ _ al cine; otras veces damos un paseo.

A las nueve de la noche, Patricia (venir) _ _ _ _ _ a mi casa y cuando

(oír, yo) _ _ _ _ que Roberta está aparcando el coche, Patricia y yo (salir)

_ _ _ _ _ _ _ .

Ellas son mis mejores amigas y me gusta mucho estar con ellas; me

(decir, ellas) _ _ _ _ _ siempre la verdad y yo (seguir) _ _ _ _ sus consejos.

CONDUCIR DECIR ELEGIR IR

Yo conduzco digo elijo voy

Tú conduces dices eliges vas

Él / Ella / Usted conduce dice elige va

Nosotros / Nosotras conducimos decimos elegimos vamos

Vosotros / Vosotras conducís decís elegís vais

Ellos / Ellas / Ustedes conducen dicen eligen van

OÍR SALIR SEGUIR VENIR

Yo oigo salgo sigo vengo

Tú oyes sales sigues vienes

Él / Ella / Usted oye sale sigue viene

Nosotros / Nosotras oímos salimos seguimos venimos

Vosotros / Vosotras oís salís seguís venís

Ellos / Ellas / Ustedes oyen salen siguen vienen

MAPAS págs. 58 y 59

Gra

má

tica

7La formación del gerundio Libro del Alumno pág. 131G39

14 Coniuga i verbi come nell’esempio.

1. cerrar ➔ cerrando

2. escuchar ➔ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3. correr ➔ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4. comer ➔ _ _ _ _ _ _ _ _

5. abrir ➔ _ _ _ _ _ _ _ _

6. escribir ➔ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Estar + gerundio Libro del Alumno pág. 131G40

HABLAR

hablando

BEBER

bebiendo

SALIR

saliendo

MAPA pág. 60

Yo estoy

hablandocomiendoabriendo

Clara está hablando con Leo. =Clara sta parlando con Leo.

Estamos comiendo en casa.=Stiamo mangiando a casa.

Estoy abriendo la puerta. =Sto aprendo la porta.

Tú estás

Él / Ella / Usted está

Nosotros / Nosotras estamos

Vosotros / Vosotras estáis

Ellos / Ellas / Ustedes están

MAPA pág. 6015 Completa le frasi come nell’esempio.

1. En Oviedo (llover) está lloviendo mucho últimamente.

2. Tú (echar) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ una foto con el móvil.

3. Ellos (enviar) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ mensajes a sus compañeros.

4. Lucas y yo (salir) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ahora de la escuela.

5. Yo (escuchar) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ música con los auriculares.

6. Sofía (hacer) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ una videollamada con su abuela.