Republic of the Philippines

Department of Education Region IV A CALABARZON

DIVISION OF LAGUNA Sta. Cruz

PAGSUSULIT SA MAKABAYAN (MSEP) 6

A. MUSIKA 1. Sa palakumpasang 2/2, may ____________ kumpas sa bawat sukat ng awit,

a. isang b. dalawang c. tatlo d. apat na 2. Aling nota ang tumatanggap ng isang kumpas sa palakumpasang 2/2 ?

a. b. c. d. 3 7 Pangalanan ang mga notang nakapaloob sa parisukat sa iskalang C mayor.

3. _______

4. _______

5. _______

6. _______

7. _______

13. Ibigay ang lundayang tono C mayor. a. do b. re c. mi d. so

14. Ano ang lundayang tono sa tunugang menor? a. so b. mi c. so d. la

15. Nagtatapos sa __________ ang mga awit na nasa tunugang mayor. a. do b. mi c. so d. la

16. Kailan magandang pakinggan ang isang awit? a. Kapag inawit ito nang may wastong tono c. Kapag mga lalaki ang umaawit b. Kapag mga babae ang umaawit d. Kapag marami at may ibat ibang tono ang umaawit

12-15 Hanapin sa Hanay A ang katumbas na halaga ng bawat nota at pahinga na nasa Hanay B.

Hanay A Hanay B

17. 18. 19.

20.

a. 2 kumpas b. 1 kumpas c. kumpas d. 2 kumpas e. 1 kumpas

21. Sa palakumpasang ilang kumpas dapat mayroon sa isang sukat?

a. dalawa b. tatlo c. tatlot kalahati d. apat 22. Kahit walang saliw ang isang awit, kawili-wili itong pakinggan kapag inaawit nang may damdamin at ________

a. may instrumenting perkusyon c. mataginting na tinig b. mataas na boses d. wastong tono

23. Aling palakumpasan ang katumbas ng o cut time? a. 2/2 b. 3/4 c. 2/4 d. 4/4

24. Paano nagkapareho ang halaga ng isang at isang sa palakumpasang ? a. Pareho itong pahinga c. Pareho itong may kalahating kumpas b. Pareho itong mga nota d. Pareho itong may isang kumpas

25. Bakit magkaiba ang isang at isang sa palakumpasang 2/2 ?

a. isang kumpas ang halaga ng isang at kumpas naman ang halaga ng

b. 1 ang kumpas ng isang at isang kumpas naman ang katumbas ng isang

c. Dalawang kumpas ang katumbas na halaga ng isang at isang kumpas naman ang katumbas na halaga

ng isang

d. Dalawang kumpas ang katumbas na halaga ng isang at 1 kumpas naman ang halaga ng isang

B. SINING 1. Paano naipapahayag ang bunga ng iyong imahinasyon habang nakikinig ng isang awit?

a. Umawit nang mas malakas kaysa awit na pinakikinggan b. Umiyak habang nakikinig sa anomang awitin c. Magdrowing ng bunga ng imahinasyon d. Tumawa habang nakikinig sa alinmang awit

2.

3. Ipininta ni Fernando Amorsolo Ipininta ni Jose T. Joya

4. Ano ang kahulugan ng disenyong etniko na nasa kahon?

a. Obod-obod ng Maranao b. Kidlat ng mga Ifugao c. Ilog ng mga Ifugao d. Ahas ng mga Ifugao

5. Ibigay ang kahulugan ng nakakahong disenyong etniko

a. Palakang nakatayo b. Agilang lumilipad c. Unggoy na kumakain d. Taong sumasayaw

6. Alin ang linyang pahiga at tuwid?

a. c.

b. d.

7. Ilarawan ang katangian ng linyang ito. a. Putol-putol c. Patayo b. Pa-zigzag d. Tuwid, pataas at pahaba

8. Paano napapalawak ang espasyo sa larawan A?

a. Sa pamamagitan ng pagguhit ng pyramid b. Sa pamamagitan ng linyang tuwid c. Sa pamamagitan ng pagdaragdag ng mga linyang

pahilis at iba pang bagay d. Sa pamamagitan ng pagdrowing ng Mayon

Volcano sa loob ng parisukat

Suriin ang bawat larawan. Isulat sa papel-sagutan ang LP kung larawan ay may linyang papalayo; TP kung linyang papalapit at ME kung may malawak na espasyo.

9.

10.

11.

________ ________ ________

12. Alin ang likhang sining ang may tatlong dimensyong lawak?

a.

c.

b.

d.

13. Bakit tinawag na tunay o taktil ang tekstura ng mga tunay na bagay? a. Nakikita ang mga ito at maaring mahipo c. Makinis ang mga tunay na bagay b. Magaspang ang mga tunay na bagay d. Mailalarawan ang tekstura ng mga tunay na bagay

14-16 Uriin ang tekstura ng bagay sa bawat bilang. Isulat ang T kung itoy tunay o taktil; A kung Artipisyal; at V kung Visual. 14. Plastik na mga bulaklak 15. Tunay na mga prutas 16. Larawan ng mga bagay 17. Maglimbag ka. Aling kagamitang mula sa likas na kapaligiran ang maaaring gamitin?

a. crayon at water color c. tinta at crayon b. tangkay ng gabi at katas ng mga dahon at bulaklak d. water color at paint brush

18. Anong kulay ang komplementarya ng red? a. blue-green b. yellow-green c. green d. yellow

19. Aling mga kulay ang analogo? a. red, blue at blue-green c. blue, yellow at orange b. green, yellow at blue-green d. red, green at violet

20. Anong kulay ang komplementaryo ng violet? a. yellow b. red c. blue d. orange

C. P.E. 1. Piliin ang mga kilos-lokomotor

a. pag-awit, pag-upo at pagtayo c. pag-igpaw pakanan at pasulong na pagkandirit b. pag-abot, pagpalakpak, paghiga d. panonood ng telebsyon at pagkarin ng pansit

2. Anong kaangkupang pisikal ang tinataya sa pagsasagawa ng Bangon-Higa? a. lakas ng mga braso c. lakas ng kalamnan ng tiyan b. lakas ng mga binti at paa d. lakas ng likod at dibdib

3. Malakas ang kalamnan ng tiyan ng isang bata kapag nakagawa ng anim na bagon-higa sa loob ng ______ a. 30 segundo b. 30 minuto c. 50 segundo d. 50 minuto

4. Paano ang maayos na paghahanda sa pagsasagawa ng Bangon-Higa o Bent-Knee Curls Ups? a. paluhurin ang kapareha c. pahawakan sa kapareha ang mga bukung-bukong b. humiga nang patihaya sa malinis na sahig d. iangat ang ulo at bumangong paupo

5. Aling kasanayan o kaangkupang pisikal ang tinataya sa pagsasagawa ng Paupong Pagbaluktot ng Katawan (Sit and Reach)? a. pag-ehersisyo ng katawan sa saliw ng tugtugin c. pagtatakbu-takbo kahit paupo b. pag-eeskape at paglukso d. pag-abot ng malayong bagay kahit nakaupo

6. Sa pag-abot ng pinakamalayong numero sa tape measure sikaping laging _________. a. igalaw ang katawan pasulong c. nakabaluktot ang mga tuhod b. nakaunat ang mga tuhod d. di-pantay ang mga daliri ng dalawang kamay

7. Nais mong lumakas ang kalamnan ng iyong tiyan. Aling gawain ang dapat mong gawin araw-araw? a. Paupong Pagbaluktot ng Katawan c. Sit and Reach b. Bangon-Higa d. Pagtakbo nang Pagtakbo

8. Nais mong hasain ang iyong galing sa pag-abot ng malayong bagay kahit ikaw ay nakaupo. Ano ang gagawin mo? a. Magsagawa ng kilos-lokomotor c. Magsagawa ng Sit and Reach tuwing umaga b. Magsagawa ng bangon-higa d. Magsagawa ng pagbabaras

9. Anong kaangkupang pisikal ang tinataya ng pagbabaras? a. Kalakasan ng kalamnan ng tiyan c. kalakasan ng mga braso b. kalakasan ng mga kamay at daliri d. kalakasang dibdib at likod

10. Bakit mahalaga ang pagbabaras? a. Nagpapalakas ito ng mga braso c. Nagpapalakas ng mga kamay at daliri b. Nagpapalusog ng dibdib at baba d. Nagpapalakas ng mga paa

SUSI SA PAGWAWASTO

A. MUSIKA 1. B 2. B 3. Do 4. Mi 5. So 6. Ti 7. Do 8. D 9. D 10. A 11. A 12. B 13. D 14. E 15. C 16. B 17. D 18. A 19. A 20. B

B. SINING 1. 2. Nagsasaing 3. Mother and Child 4. D 5. D 6. C 7. B 8. B 9. LP 10. TP 11. ME 12. D 13. 14. V 15. T 16. A 17. B 18. C 19. B 20. B

C. P.E.

1. A 2. C 3. A 4. B 5. D 6. C 7. 8. B 9. C 10. A