pac1 semestre set 13 feb 14--1
TRANSCRIPT
PSICOLOGIA DE LES ORGANITZACIONS
Semestre setembre 13-febrer 14
Prova d’Avaluació Continua 1 – PAC1
Marc conceptual, epistemològic i metodològic
Presentació i objectius
Enunciat
Criteris d’avaluació
Format de lliurament
Data de lliurament
PSICOLOGIA DE LES ORGANITZACIONS
Prova d’avaluació continua 1
Semestre set 13 – feb 14 2
Presentació
En aquesta activitat es treballa sobre la base dels continguts teòrics del mòdul: “marc
conceptual, epistemològic i metodològic”, dedicat a l’objecte d'estudi de la Psicologia de
les Organitzacions i al desenvolupament evolutiu de la disciplina, així com el marc conceptual
des de diverses perspectives d'anàlisi.
Objectius.
1. Conèixer l'objecte d'estudi de la Psicologia de les Organitzacions en el marc de les
ciències socials, així com les dimensions socials de la conducta en les organitzacions.
2. Identificar les característiques de les organitzacions des dels diferents enfocaments
teòrics que conformen la psicologia de les organitzacions.
3. Comprendre la influència de la concepció positivista i de la concepció
construccionista, en l'estudi de les organitzacions.
Presentació de la prova
La primera prova d'avaluació continua consta de tres apartats: En el primer apartat heu de
reflexionar i analitzar el vídeo que se us presenta, des de l'enfocament construccionista. En el
segon apartat heu d'analitzar i identificar una sèrie de textos amb els enfocaments teòrics
de Scott. I en el tercer apartat, heu de llegir el text i identificar-ho amb una de les
concepcions de la ciència, però des del rol que exerceix la ideologia en el concepte
d’organització. És important entendre les diferències que es donen entre les perspectives
plantejades ja que posteriorment seran útils per a l'estudi dels següents mòduls.
PSICOLOGIA DE LES ORGANITZACIONS
Prova d’avaluació continua 1
Semestre set 13 – feb 14 3
Enunciat de la PAC
En diferents debats de la disciplina, apareixen diverses alternatives de concebre
l'organització, segons el nivell d'anàlisi des del qual l'abordem. En aquest treball es pretén
que aprofundiu sobre les diferents perspectives d'anàlisi, prenent com a referència, des de les
imatges d'un vídeo, fins a diversos textos que pertanyen a diferents autors relacionats directa
o indirectament amb la psicologia de les organitzacions. Per poder aplicar i intervenir al món
de les organitzacions, és necessari i molt important conèixer les diferents alternatives. En
funció del nostre posicionament la intervenció serà una o una altra.
Primera part.
El construccionisme s'està consolidant com un dels models del segle XXI, tenint
diverses aplicacions en el context organitzacional: laboral, educatiu…
1. Visualitza el vídeo i realitza una breu descripció del significat de les imatges,
realitzant una anàlisi crítica, en relació al següent postulat de la concepció
construccionista de la ciència.
Concepció simbòlica de la realitat social
“Des de la perspectiva construccionista es parteix de la idea que els objectes no posseeixen en
si mateixos un conjunt de propietats, sinó que aquestes són "construïdes conjuntament" per les
persones mitjançant la comunicació, el llenguatge i les pràctiques culturals. D'aquesta premissa
bàsica es dedueix, per tant, que la realitat social no és més que un món de significats
compartits entre els individus, sent aquesta dimensió simbòlica la que precisament permet adjudicar
propietats als objectes externs”.
Enllaç vídeo http://www.youtube.com/watch?v=3YNFlVBfnhI
PSICOLOGIA DE LES ORGANITZACIONS
Prova d’avaluació continua 1
Semestre set 13 – feb 14 4
Segona part
2. Presentem a continuació diferents textos que haureu d'analitzar i identificar amb
els enfocaments teòrics de Scott, amb l'argumentació i reflexió adequada. Heu de
realitzar l'anàlisi del text, i partint del què diu el text i com ho diu, ho relacionareu
amb un model o un altre.
1. “Èmfasis sobre l'estructura informal. Presten major atenció a les característiques dels
participants que a l'estructura normativa de les organitzacions. Segueixen el model d'anàlisi
funcional (Merton, 1957). S'assumeix la existència de certes necessitats que ha de cobrir el
sistema per sobreviure. L'entorn, queda relegat a una variable més, concentrant la seva atenció
en l'activitat interna de l'organització, i en els seus efectes sobre els participants”.
2. “L'entorn domina l'estructura, la conducta i la dinàmica de l'organització. Són organitzacions
col·lectivistes, amb estructures menys formalitzades. S'oposen frontalment als convencionals
models jeràrquics i formalitzats.
3. “La interdependència de les parts de tot sistema, la seva interacció permanent amb l'entorn.
Es consideren ja les organitzacions en la seva dimensió social, però com a sistemes feblement
acoblats on la transmissió de la informació és vital”.
4. “Cap d'ells prestarà importància a l'entorn, el qual perceben com a estable i segur. Això els
possibilita dissenyar estructures orientades cap a la consecució eficient d'unes determinades
metes, entenent que és responsabilitat de la direcció planificar les activitats de tal manera que
s'aconsegueixin aquestes metes”.
PSICOLOGIA DE LES ORGANITZACIONS
Prova d’avaluació continua 1
Semestre set 13 – feb 14 5
Tercera part
3. Identifica el text amb la seva concepció de la ciència corresponent i realitza l’anàlisi
i reflexió crítica del text sobre el rol que exerceix la ideologia en el concepte
d'organització. Argumenta la teva desposta.
Existeix la necessitat de construir una nova ciència de la societat per guiar la indústria i l'Estat a
l'obtenció dels mateixos beneficis que les ciències (física, mecànica, astronomia, química) van
proporcionar a la humanitat. Una concepció de la ciència considerada condició indispensable per
al progrés de la humanitat, la unicitat del mètode científic, la noció de sociologia com a ciència
autònoma, la concepció de societat i ordre social i el reconeixement de la historicitat dels fets
humans i de la ciència.
La nova ciència persegueix un objectiu polític: reorganitzar la societat d'acord amb les
necessitats del mercat. El seu objecte serà l'estudi estàtic i dinàmic de “les lleis que regeixen la
vida en societat”, a través de mètodes similars als utilitzats pels científics que van descobrir les
lleis de la naturalesa: l'observació, el mesurament, l'establiment d'hipòtesi, la contrastació per
mitjà d'experiments i l'establiment de regularitats en els fenòmens socials. Es compon
essencialment d'una filosofia i d’una política, necessàriament inseparables.
Una sistematització real de tots els pensaments humans constitueix, doncs, la nostra primera
necessitat social, anàlogament referent a l'ordre i al progrés”. (Comte, “Sistema de política
positiva o Tractat de Sociologia”).
Criteris d’avaluació
Per la valoració d’aquesta activitat es consideraran els següents aspectes:
- Treballar amb rigor els conceptes, definicions, enfocaments teòrics suggerits en el mòdul i
aplicar-los a l’anàlisi dels textos.
- Comprendre els posicionaments teòrics del mòdul i saber interpretar els textos en funció
d’aquests.
- Exposar d’una manera clara i entenedora els continguts de l’activitat, relacionant el
contingut teòric amb els textos plantejats.
PSICOLOGIA DE LES ORGANITZACIONS
Prova d’avaluació continua 1
Semestre set 13 – feb 14 6
- Realitzar una anàlisi crítica i argumentada basant-se en els continguts, sense realitzar
transcripcions literals dels materials.
Format de lliurament
El producte final d’aquesta PAC serà un document amb un total de quatre pàgines –com a
màxim- d’extensió. El document no ha d’incloure portada, únicament ha d’estar
encapçalat amb el títol de la PAC i el nom del/de la estudiant.
NO cal incloure els enunciats de la PAC.
Les característiques de format del document seran:
Marges: Superior i inferior a 2,5 cm.; esquerra i dret a 3 cm. (són els marges
predeterminats).
Font: Verdana 10 pto.
Interlineat: Senzill.
L’ús d’estils de font, color, etc. així com la utilització de taules, imatges, etc., serà de lliure
elecció.
Data de lliurament
La data per lliurar aquesta activitat és el 19 d'octubre de 2013