Our Fragile Planet

Ecological situation in my native town

This is our native town - Mytistchy

The word “ Enviroment” means simply what is around us. The air we breath, the soil on wich we stand and walk, the water we drink are all part of the enviroment.

Autumn in Mytistchy…

Summer in our town…

This is also our town…

My native town

I want my town to be beautiful

How beatifull this world is …

My old young town… Spring in Mytistchy…

What about mushrooms …

What is the main problem…

Главные проблемы …

Цели и задачи проекта Данный проект предполагает изучение экологических проблем

города.

В ходе работы учащимся предстоит собрать материал о прошлом, настоящем и будущем Мытищ. Показать его значение, как рекреационного ресурса. Рассмотреть экологические проблемы современного города .

Фотографии , сделанные учащимися в ходе подготовки проекта, делают работу особо ценной.

Проект ориентирован на действующие образовательные программы по курсу английского языка. Способствует формированию четырех видов речевой деятельности : письмо, чтение, говорение, аудирование.

Участники проекта смогут проявить свои творческие способности, представив рисунки, фотографии по заданной теме.

Проект раскрывает мысль о влиянии природы на внутренний мир человека . Благодаря проекту школьники задумываются над тем как меняется природа и окружающий мир в целом, и что нужно для того чтобы сохранить и защитить нашу хрупкую планету .

Цели и задачи проекта

Ответьте на следующие вопросы

Что такое природа? Какие типы ландшафтов можно выделить на

Русской равнине? Какие музыкальные произведения

связанные с образами природы тебе известны?

Как ты думаешь, почему композиторы, художники, поэты с таким искренним и глубоким чувством воспевают в своих произведениях родную природу?

Что можем сделать мы,чтобы наш город стал более уютным и красивым ?

Этапы работы над проектом

1) Беседа с учащимися по теме проекта (с использованием разработанной типологии вопросов)

2) Формулирование направлений деятельности проекта.

3) Проверка первоначальных знаний по теме проекта в форме устной беседы.

4) Составление плана работы над проектом. 5) Создание списка предметных разделов, которые

необходимы для более подробного изучения. 6) Проведение небольших выступлений по

выполненной работе. 7) Составление плана презентации. .

Этапы работы над проектом

8) Работа над презентацией и ее промежуточная демонстрация.

9) Создание плана проекта и его защита. 10) Реализация полученного результата в

соответствующей информационной среде. 11) Проверка и корректировка проекта. Его первичная

демонстрация. 12) Подготовка материалов для самопрезентации. 13) Создание и редактирование презентации по проекту. 14) Создание моделирующей программы. 15) Проведение самопрезентации, в которой

рассказывается о результатах работы в проекте. 16) В дальнейшем: участие в различных конкурсах по

проектной деятельности и школьной научно-практической конференции.

Полезные ссылки http://www.m-y-t.ru/foto/img541.htm

Фото сайта http://www.m-y-t.ru/foto/img541.htm Фото сайта http://www.m-y-t.ru/foto/img287.htm

Фото сайта http://sites.google.com/site/klarisssa

23/nasi-prezentacii Аадрес сайта