Osnovne šole, osnovne šole s prilagojenim programom in zavodi za vzgojo in izobraževanje otrok in mladostnikov s posebnimi potrebami

Splošne knjižniceZdruženje splošnih knjižnic, Sekcija šolskih knjižnic pri ZBDS, Društvo šolskih knjižničarjev Slovenije

Številka: 6133-1/2016/5Datum: 24. 8. 2016

Zadeva: Obvestilo o poteku nacionalnega projekta »RASTEM S KNJIGO OŠ 2016«v šolskem letu 2016/2017 in program obiska v splošnih knjižnicah

Spoštovani,

pošiljamo vam informacijo o poteku nacionalnega projekta »Rastem s knjigo OŠ 2016« v šolskem letu 2016/2017, ki ga že enajstič izvaja Javna agencija za knjigo RS (JAK).

Konec avgusta in prve dni septembra 2016 bodo v splošne knjižnice dostavljene izbrane knjige za sedmošolce na podlagi podatkov o številu sedmošolcev v šolskem letu 2016/2017. Uradni začetek projekta »Rastem s knjigo OŠ 2016« v šolskem letu 2016/2017 je 8. september 2016, mednarodni dan pismenosti.

Predstavitev projekta »Rastem s knjigo OŠ in SŠ 2016« z avtorji izbranih knjig bo potekala na septembrski Strokovni sredi, ki bo 14. septembra 2016, ob 11.00 uri, v Mestni knjižnici Ljubljana, Knjižnici Otona Župančiča, Kersnikova 2, Ljubljana.

Knjigo pisatelja Vinka Möderndorferja Kit na plaži, ki je bila izbrana na Javnem ciljnem razpisu za izbor kulturnih projektov »Rastem s knjigo OŠ in SŠ 2016« na področju RSK OŠ, bodo sedmošolci prejeli ob organiziranem obisku najbližje splošne knjižnice v okviru realizacije svojega letnega delovnega načrta 2016/2017. Sodelavci iz splošnih knjižnic bodo zanje pripravili program s predstavitvijo knjižnice, knjižničnega informacijskega znanja, avtorja izbrane knjige in knjige same.

Prilagamo vam osnovno predstavitev izbrane knjige, predlog programa obiska in priporočene aktivnosti ob izvajanju projekta »Rastem s knjigo OŠ 2016« (glej prilogo Okvirni program obiska sedmošolcev v splošni knjižnici).

Projekt »Rastem s knjigo OŠ 2016« pripravlja JAK v sodelovanju s projektno skupino Rastem s knjigo, ki vključuje predstavnike Ministrstva za kulturo, Ministrstva za izobraževanje, znanost in šport, MKL, Pionirske – centra za mladinsko književnosti in knjižničarstvo, Združenja splošnih knjižnic, Sekcije šolskih knjižnic pri ZBDS ter Javne agencije za knjigo RS kot nosilke projekta.

Potek projekta lahko spremljate tudi na spletni strani JAK: www.jakrs.si/bralna-kultura/rastem-s-knjigo/.

Za dodatna pojasnila in informacije lahko pokličete Tjašo Urankar, vodjo projekta na JAK (telefon: 01 369 58 25 ali e-pošta: tjasa.urankar@jakrs.si).

V upanju na ponovno uspešno sodelovanje pri nacionalnem projektu »Rastem s knjigo OŠ 2016« tudi v novem šolskem letu vas lepo pozdravljamo.

Tjaša Urankar, Javna agencija za knjigo RS Vodja projekta »Rastem s knjigo OŠ in SŠ 2016«

PRILOGA: Okvirni program obiska sedmošolcev v splošni knjižnici, »Rastem s knjigo OŠ 2016« v šolskem letu 2016/2017, Kaj mi ponuja knjižnica.

V vednost poslati: NUK, center za razvoj knjižnic Projektna skupina Rastem s knjigo Zavod za šolstvo RS Društvo slovenskih pisateljev

PRILOGA:OKVIRNI PROGRAM OBISKA SEDMOŠOLCEV V SPLOŠNI KNJIŽNICI

»RASTEM S KNJIGO OŠ 2016« V ŠOLSKEM LETU 2016/2017,

KAJ MI PONUJA KNJIŽNICA

Spoštovani,

tudi letos vas vabimo k sodelovanju pri projektu Rastem s knjigo 2016 za osnovnošolce »Rastem s knjigo OŠ 2016«. Projektna skupina »Rastem s knjigo« je tudi letos pripravila program obiskov sedmošolcev v splošnih knjižnicah oz. je prilagodila program iz prejšnjih let, saj se je ta izkazal kot domišljen in uspešen.Podrobnejši načrt izvedbe obiska prepuščamo vam – strokovnim delavcem v knjižnicah in šolah, saj imate sami veliko izkušenj in svežih idej, hkrati pa najbolje poznate tudi različne možnosti (strokovne, kadrovske, prostorske …), ki jih imate na voljo za izvedbo programa. Upoštevali boste lahko tudi izkušnje iz sodelovanja v projektu »Rastem s knjigo OŠ« iz preteklih desetih let. Pri pripravi obiskov je nujno upoštevati zelo različne bralne izkušnje, navade in interese sedmošolcev ter njihovo raven knjižničnega informacijskega znanja. Dobro sodelovanje knjižničarjev v splošnih knjižnicah s koordinatorji kulturne vzgoje, šolskimi knjižničarji in drugimi strokovnimi delavci na šoli je ključno za uspešno izvedbo projekta »Rastem s knjigo OŠ 2016«.

PRIPRAVA NA OBISK KNJIŽNICE

1. Če je le mogoče, naj se v projekt vključijo šolski knjižničarji, saj je izvajanje projekta v desetih letih pokazalo, da so taka sodelovanja zelo uspešna.

2. Za vsako skupino posebej se knjižničar v splošni knjižnici in koordinator projekta na šoli (šolski knjižničar ali učitelj/spremljevalec skupine) vnaprej dogovorita za program obiska v knjižnici, da bo lahko obisk čim bolj po meri učencev, skladen z njihovimi interesi in potrebami. Dogovor naj vključuje vnaprejšnjo pripravo učencev v šoli na obisk v splošni knjižnici.

3. Predvidoma učenci z učitelji/spremljevalci obiščejo enoto splošne knjižnice, ki je šoli najbližja oz. je najustreznejša glede na zastavljeni program obiska.

4. Za obisk priporočamo vsaj dve (2) šolski uri. Pri pripravi obiskov nujno upoštevamo zelo različne bralne izkušnje in interese učencev ter njihovo raven knjižničnega informacijskega znanja.

5. Predlagamo, da šole iz bolj oddaljenih krajev organizirajo obisk sedmošolcev v splošni knjižnici v okviru kulturnega dneva in poleg knjižnice obiščejo še kakšno drugo kulturno ustanovo (muzej, galerijo itd.). Pri tem lahko dobijo še en žig za Slovenski knjižnično-muzejski MEGA kviz.

IZVEDBA PROGRAMA NA OBISKU V KNJIŽNICI

Predlagamo, da se pri izvedbi programa splošne knjižnice držijo štirih osnovnih korakov:

1. Predstavitev splošne knjižnice

Uvodna, splošna predstavitev (vsem sedmošolcem ponuditi brezplačni vpis ter razdeliti informacijsko-promocijsko gradivo knjižnice). Obseg le-te je odvisen od tega, ali so učenci že kdaj obiskali to splošno knjižnico kot skupina; morda so mnogi med njimi že včlanjeni prav v to knjižnico.

2. Knjižnično informacijsko opismenjevanje

Po dogovoru s šolskim knjižničarjem izbrati tisto, česar učenci še ne poznajo in bi lahko pritegnilo njihov interes za uporabo storitev splošne knjižnice:

predstavitev vzajemnega kataloga COBISS/OPAC, reševanje Slovenskega knjižnično-muzejskega MEGA kviza (kratko informacijo najdete v

prilogi 4), oblika knjižničnega informacijskega znanja (KIZ), ki jo knjižnica redno izvaja, ali nova oblika

KIZ, ki jo lahko knjižnica in šolski knjižničar pripravita posebej za projekt »Rastem s knjigo OŠ 2016«.

3. Motivacija za leposlovno branje

Spodbujanju branja književnih besedil naj se na obisku nameni čim več časa. Učence v pogovoru spretno potrjujemo kot bralce in poznavalce mladinskih knjig. Najprej jih povprašamo, katere knjige morda že poznajo in kaj menijo o njih, potem šele predstavljamo, »predavamo«. Vodimo zanimivo, iskrivo, navdušeno izmenjavo mnenj!

Po dogovoru naj šolski knjižničarji učence vnaprej pripravijo na obisk knjižnice, v knjižnici pa izpeljemo:

kratek pogovor o pomenu branja leposlovja, o branju za bralno značko; pogovor o tem, kaj radi berejo,

povabimo jih k branju kakovostnih sorodnih knjig (priloga 3): morda katere že poznajo, kaj menijo o njih? Bi uvrstili v ta seznam še katero?

na kratko jim predstavimo pisatelja Vinka Möderndorferja in njegovo ustvarjalnost – ob razstavi njegovih knjig (priloga 2): katere izmed naštetih že poznajo, kaj menijo o njih? (opozorimo na slovenske literarne nagrade s področja mladinske književnosti),

predstavimo darilno knjigo Kit na plaži (z motivacijskim programom), (priloga 1), ogled predstavitvenega filma projekta »Rastem s knjigo OŠ 2016«, ki je dostopen na spletni

strani Javne agencije za knjigo RS (www.jakrs.si, v zavihku: Rastem s knjigo/ Videovsebine).

4. Zaključek obiska

Razdelimo izbrano knjigo in učence že v knjižnici povabimo, da knjigo odprejo, nekaj jih povabimo, da preberejo naključni odlomek: jih je vznemiril, motiviral za nadaljnje branje?

Zelo pomembno je, da učenci doživijo obisk splošne knjižnice kot zanimiv in privlačen, da skupno srečanje zaključijo navdušeni nad knjigami in knjižnico, motivirani za branje.

Učitelji lahko po obisku splošne knjižnice in ob prebiranju darilne knjige na šoli: vključijo izbrano knjigo (in knjige s seznama sorodnih knjig) v seznam za domače branje ali

branje za bralno značko, učence spodbudijo k pogovoru o najrazličnejših motnjah v duševnem razvoju, o prepoznavanju

in sprejemanju le-teh.

Želimo vam uspešno izvedbo projekta »Rastem s knjigo OŠ 2016«!

Pripravile: mag. Darja Lavrenčič Vrabec, Mestna knjižnica Ljubljana, Pionirska – center za mladinsko

književnost in knjižničarstvo, Kristina Picco, Mestna knjižnica Ljubljana, Pionirska – center za mladinsko književnost in

knjižničarstvo, Ida Mlakar, Mestna knjižnica Ljubljana, Pionirska – center za mladinsko književnost in

knjižničarstvo, Katja Kemperle, Mestna knjižnica Ljubljana, Pionirska – center za mladinsko književnost in

knjižničarstvo, mag. Tilka Jamnik, predsednica Slovenske sekcije IBBY, Tjaša Urankar, Javna agencija za knjigo RS.

PRILOGE:

PRILOGA 1: ANOTACIJA IZBRANE KNJIGEPRILOGA 2: O PISATELJUPRILOGA 3: SEZNAM SORODNIH KNJIGPRILOGA 4: SLOVENSKI KNJIŽNIČNO-MUZEJSKI MEGA KVIZ 2016/2017, 11. CIKEL

PRILOGA 1

ANOTACIJA IZBRANE KNJIGE

Möderndorfer, Vinko: Kit na plaži. Spremna beseda Valerija Bužan. Ljubljana: Mladinska knjiga, 2015. (Odisej), 215 str.

Utemeljitev strokovne komisije za literarne prireditve in razvijanje bralne kulture JAK:Mladinski roman Kit na plaži v središče postavlja deklico Niko, ki obiskuje zadnji razred osnovne šole. Deklica je komunikativna, zabavna, razgledana, pametna in – vsaj tako se ji (sprva) zdi – tudi priljubljena. Prihaja iz premožne, svetovljanske družine, kjer se »mnogo pogovarjajo, a si ničesar ne povedo«, ki ji je, vsaj na prvi pogled, omogočila privilegirano otroštvo. A Möderndorfer s svojim pripovedovanjem v idilično otroštvo kaj kmalu vrine tudi temno senco, skrivnost, ki meče senco na Nikino (dozdevno) brezskrbnost in za katero misli, da jo bo stala položaja v družbi ter ugleda, torej tistega, kar obremenjuje številne najstnike, ki se morajo v šolah vsak dan znova soočati s kruto hierarhijo v razredu.Nikina temna skrivnost, s katero Möderndorferju do polovice romana uspeva graditi prepričljiv suspenz, je njen brat. Brat Igor je star deset let in ima downov sindrom – ali – kot mu pravi Nika, je »mongol«, »mongoloid«, »prizadet«, »bebec«. Igor je drugačen, ne sodi v vizijo popolnega sveta, ki bi mu radi verjeli otroci in najstniki (pa tudi številni odrasli). Nika, bržkone tudi zaradi tabuiziranja bolezni, verjame, da bodo sošolci zaradi brata tudi njo videli kot slabšo – prizadeto, neumno ali noro. Do neke mere se to tudi res zgodi, mešanica najstniške zlobe, zavisti, privoščljivosti in nevednosti bolezen njenega brata izrabi za obračunavanje z njo in omogoči izbruh prej tihih zamer, ki so jih čutili do nje.Vinko Möderndorfer pripovedno spretno orisuje najstniški svet in širok spekter njegovih tegob, od zaljubljenosti do samomorilnosti, hkrati pa je prepričljiv tudi pri oblikovanju svojih odraslih likov, ki pričajo o tem, da je vsaka nesrečna družina nesrečna na svoj način. Nikina in Igorjeva mama je zaradi prizadetega otroka opustila svojo kariero, hkrati pa padla v depresijo, se začela zapirati vase, odmikati od sveta in tudi od družine. Nika ji to zameri, obsoja jo – in ne najde povezave, ki naj bi jo po njenem mama in hči morali imeti. Oče se izdatno trudi s prijaznostjo in toplino, da bi olajšal družinsko življenje, kar pa nad tistimi, ki niso tako požrtvovalni, obvisi kot neizrekljiv občutek krivde.Kit na plaži je roman o tem, kako težko je živeti z drugačnostjo in kako ta zaznamuje vse okoli sebe, hkrati pa si s svojim toplim razpletom in srečnim koncem prizadeva pokazati, da je le drugačnost tista, ki v nas lahko prebudi najbolj človeško, ki nas povezuje in nenazadnje tudi dela boljše in močnejše ljudi. S svojo komunikativnostjo in napetim pripovedniškim tokom lahko izbrani roman doseže širok najstniški bralski krog, saj nagovarja vse, ki se počutijo drugačne in nesprejete, vse, ki v sebi nosijo temno skrivnost, za katero ne vedo, da bo postala nekoliko manj temna in obremenjujoča v trenutku, ko bo nehala biti skrivnost.

PRILOGA 2

O PISATELJU

VINKO MÖDERNDORFER,rojen 22. septembra 1958 v Celju, je pisatelj, pesnik, dramatik, esejist, gledališki, radijski, filmski in televizijski režiser. Študiral je na Akademiji za gledališče, radio, film in TV v Ljubljani. Takoj po končani Akademiji je pričel z delom v slovenskih gledališčih in hkrati prevzel umetniško vodenje gledališča Glej. Do danes je režiral več kot devetdeset predstav. Za televizijo režira predvsem igre in dokumentarne filme po svojih scenarijih. Leta 2003 je po svojem romanu posnel svoj prvi celovečerni film Predmestje, ki je na mednarodnih festivalih prejel številne nagrade. Piše tudi radijske igre, za katere je prejel več nagrad. Mnoge radijske igre so bile igrane tudi v tujini (Nemčija, Italija, Hrvaška), z njimi je sodeloval na vseh najpomembnejših evropskih radijskih festivalih.V knjižni obliki so izšla mnoga njegova dela s področja proze, poezije, dramatike in esejistike in več del za otroke (zgodbe, pesmi, radijske, lutkovne in gledališke igre). Vzporedno je svoja literarna in strokovna dela objavljal v vseh slovenskih revijah. V svojih strokovnih razmišljanjih se loteva predvsem področja gledališke režije, dramaturgije in igre.Za svoje delo je prejel številne nagrade, med drugim nagrado Prešernovega sklada, Župančičevo nagrado, Rožančevo nagrado, Borštnikovo nagrado za režijo in mnoge druge. Za mladinski roman Kot v filmu je prejel najpomembnejše nagrade za mladinsko književnost, večernico, desetnico, modro ptico, znak zlata hruška, v šolskem letu 2013/2014 pa so jo v okviru projekta Rastem s knjigo prejeli vsi slovenski sedmošolci.

VINKO MÖDERNDORFER IN NJEGOVA USTVARJALNOST

Knjige za otroke in mladino

2015 Kit na plaži. Mladinska knjiga (Zbirka Odisej)

Pesmi in pesmičice. Ilustr. Suzi Bricelj. Mladinska knjiga (Zbirka Sončnica)

2014 Kot v filmu. Ilustr. Damijan Stepančič. Mladinska knjiga (Zbirka Žepnice)

2013 Kot v filmu. Ilustr. Damijan Stepančič. Mladinska knjiga

2011 Gledališče otroke išče. Ilustr. Marko Kociper. Mladika (Knjižna zbirka Liščki)

Velika žehta. Ilustr. Tanja Komadina. Mladinska knjiga (Knjižnica Čebelica)

2010 Rdečehlačka. Ilustr. Marko Kociper. Mladika (Knjižna zbirka Liščki)

2009 Luža, čevelj, smrkelj in rokav. Ilustr. Marko Kociper. Mladika (Knjižna zbirka Trepetlika)

Potovanje muca Langusa & čarovničke Gajke. Ilustr. Andreja Gregorič. Mladika (Knjižna zbirka Trepetlika)

2007 Ko grem spat. Ilustr. Izar Lunaček. Aristej (Zbirka Iva)

2006 Vrnitev muca Langusa & čarovničke Gajke. Ilustr. Jelka Godec Schmidt. Mladika (Knjižna zbirka Trepetlika)

2003 Zakaj so sloni rahlospeči? Ilustr. Adriano Janežič. Mladika (Knjižna zbirka Trepetlika)

2002 Muc Langus & čarovnička Gajka. Ilustr. Jelka Godec Schmidt. Mladika (Knjižna zbirka Trepetlika)

2000 Zeleni fantek. Ilustr. Breda Varl. Aristej (Zbirka Lutkovni oder)

1999 Sin Srakolin. Ilustr. Mirna Pavlovec. Aristej (Zbirka Iva)

1995 Madonca fleten svet. Ilustr. Maja Jančič. Mladinska knjiga (Knjižnica Čebelica)

1993 Kako se dan lepo začne. Ilustr. Eka Vogelnik. Državna založba Slovenije (Zbirka Vrtavka)

1985 O tem, kako je smetnjak postal oblak. Univerzum (Pojdimo se gledališče)

1978 Punčica iz moje ulice. Samozaložba

Knjige za odrasle

2015 Brskanja. Goga (Literarna zbirka Goga)

Kot belo, kot ljubezen. Litera (Knjižna zbirka Piramida)

Mali nočni kvartet. Cankarjeva založba

2014 Igre, drama in burka. Knjižna zadruga

2013 Balzacov popek. Mladinska knjiga (Nova slovenska knjiga)

Izdelovalec zvonov. Cankarjeva založba

2012 Spalnica. Knjižna zadruga

Sveta jeza. Za strip prir. in ilustr. Marko Kociper. Forum (Republika Strip) (Posebna izdaja revije Stripburger)

Vaje iz tesnobe. Mladinska knjiga (Nova slovenska knjiga)

2011 Blumen aus Krain. Cankarjeva založba

Hvalnica koži. Cankarjeva založba (Hvalnice)

Limonada Slovenica. Mladinska knjiga

Nihče več ne piše pisem. Mladinska knjiga (Nova slovenska knjiga)

Nimam več sadja zate. Goga (Literarna zbirka Goga)

Prostost sveta. Knjižna zadruga

Punca brez imena. Delo (Poletne zgodbe)

2010 Plava ladja. Študentska založba (Knjižna zbirka Beletrina)

Tavanja. Mladinska knjiga (Nova slovenska knjiga)

Znotraj. Litera (Knjižna zbirka Vedute)

2009 Lep dan za umret. Litera

2008 Deveta soba. Za strip prir. in ilustr. Matej de Cecco ... [et al.]. Forum (Posebna izdaja revije Stripburger) (Republika Strip ; 11)

Dotikanja. Goga (Literarna zbirka Goga)

Kino dom. Cankarjeva založba

Opoldne nekega dne. Cankarjeva založba

Štiri komedije. Knjižna zadruga

Vsakdanja spominjanja. Celjska Mohorjeva družba; Društvo Mohorjeva družba

2007 Odprla sem oči in šla k oknu. Cankarjeva založba

Razhajanja. Center za slovensko književnost (Aleph)

2006 Mefistovo poročilo. Litera

Nespečnost. Cankarjeva založba

2005 Dika. Avtorja zgodb Vinko Möderndorfer in Tomislav Vrečar. Za strip prir. in ilustr. Marko Kociper. Forum; M. Kociper (Posebna izdaja revije Stripburger) (Republika Strip)

Ljubezni Sinjebradca. DZS (Zbirka Slovenska zgodba: Dnevnikova knjižnica)

Skala in srce. Center za slovensko književnost (Aleph)

Vzporedni svet. Cankarjeva založba

2004 Druga soba. Litera

2003 Limonada slovenica. Knjižna zadruga

Omejen rok trajanja. Cankarjeva založba

Temno modro kot september. Goga (Literarna zbirka Goga)

2002 Podgana. Avtorja zgodb Vinko Möderndorfer in Iztok Krkoč. Za strip prir. in ilustr. Marko Kociper. Forum (Republika Strip)

Predmestje. Cankarjeva založba

2001 Gledališče v ogledalu. Obzorja (Razpotja)

2000 Total. Prešernova družba (Koledarska zbirka)

1999 Pesmi iz črne kronike. Glosa - Sindikat kulture Slovenije

Zlodejeve žalostinke. Obzorja

1998 Pokrajina št. 2. Obzorja

Vaja zbora. Tespis

1997 Nekatere ljubezni. Cankarjeva založba

1996 Ležala sva tam in se slinila ko hudič. DZS (Zbirka Drzni znanilci sprememb)

Tek za rdečo hudičevko. Obzorja

1995 Štirje letni časi. Mihelač (Zbirka Talija)

1994 Čas brez angelov. DZS

Tarok pri Mariji. Prešernova družba, Vrba

1993 Krog male smrti. Cankarjeva založba

Male nočne ljubávne pesmi. Mihelač

1986 Telo. Studio Vipotnik; Möderndorfer

1981 Mah. Cankarjeva založba

1977 Pesmičice. Samozaložba

1976 Prodajalna slik. Samozaložba

1975 Rdeči ritual. Samozaložba

Elektronski viri

2015 Brskanja. Goga (Literarna zbirka Goga)

Dotikanja. Goga (Literarna zbirka Goga)

2014 Plava ladja. Beletrina (Zbirka eBeletrina)

2013 Izdelovalec zvonov. Cankarjeva založba

Nimam več sadja zate. Goga (Literarna zbirka Goga)

2012 Limonada Slovenica. Mladinska knjiga

Tavanja. Mladinska knjiga (Zbirka e-Nova slovenska knjiga)

2005 Nekatere ljubezni. Ruslica

Pokrajina št. 2. Ruslica

Tek za rdečo hudičevko. Ruslica

PRILOGA 3

SEZNAM SORODNIH KNJIG1

Seznam dopolnite po svoji presoji! V pomoč vam je lahko izbor kakovostnih mladinskih knjig (»zlate hruške«, »opazno dobre izdaje« in »dobre izdaje«), ki ga najdete v Priročnikih za branje kakovostnih mladinskih knjig. Letošnji Priročnik (Pregled knjižne produkcije za mladino iz leta 2015) bo predvidoma izšel v začetku novembra 2016. Izdajatelj je Mestna knjižnica Ljubljana, Pionirska – center za mladinsko književnost in knjižničarstvo.Naročiti ga je mogoče na e-naslov: pionirska@mklj.si oz. po telefonu: 01 600 13 38 ali faxu: 01 600 13 32. Predstavitev novega Priročnika bo na Strokovni sredi, 9. novembra 2016, ob 10. uri, v MKL, Knjižnici Otona Župančiča, Kersnikova 2, Ljubljana. Projekt sofinancira Javna agencija za knjigo RS.

Priročniki iz prejšnjih let so dostopni na domači strani: http://www.mklj.si/index.php/prirocnik/item/451.

LEPOSLOVNE:(drugačnost, motnje v duševnem razvoju)

Baetens, Rob: Ploha solz. Prev. Duka Overmans. Spr. beseda Bojan Varjačič. Maribor: Ozara Slovenija, 2009, 135 str. | M | 4. stopnja |

Baisch, Milena: Anton pod vodo. Prev. Neža Božič. Ilustr. Elke Kusche. Ljubljana: Mladinska knjiga, 2014. (Pisanice), 93 str. | P | 2. stopnja |

Boyne, John: Osupljiva zgodba Barnabyja Brocketa. Prev. Jure Potokar. Ilustr. Oliver Jeffers. Dob pri Domžalah: Miš, 2013. (Čiv), 269 str. | P | 2. stopnja |

Burgess, Melvin: Sanje neme deklice. Prev. Franjo Jamnik. Tržič: Učila, 2000. (Metuljev let), 210 str. | M | 3. stopnja |

1 Seznam sorodnih knjig vključuje besedila, namenjena različnim starostnim skupinam:

- besedila, ki so primerna predvsem za mlajše bralce (C | 1. stopnja in P | 2. stopnja), so primerna za oklevajoče bralce in za vse tiste bralce 7. razredov, ki bodo tematiko obravnavali raziskovalno, primerjalno, in ob tem posegli tudi po knjigah, ki so jih že prerasli;

- besedila, ki so primerna za sedmošolce (M | 3. stopnja);

- besedila, ki so primerna predvsem za starejše bralce, po njih bodo posegli zahtevnejši bralci 7. razredov (M | 4. stopnja).

Černič, Jure: Bebo: o fantu, ki je bil malo tako. Dob pri Domžalah: Miš, 2012. (Zorenja +), 157 str. | M | 3. stopnja |

Gilmore, Rachna: Prijateljica, kot je Zila. Prev. Katarina Mahnič. Dob pri Domžalah: Miš, 2005. (Zorenja), 136 str. | P | 2. stopnja |

Haddon, Mark: Skrivnostni primer ali Kdo je umoril psa. Prev. Vasja Cerar. Ljubljana: Mladinska knjiga, 2004. (Odisej), 280 str. | M | 4. stopnja |

Hearn, Julie: Čudak Rowan. Prev. Alenka Moder Saje. Spr. beseda Vito Flaker. Ljubljana: Mladinska knjiga, 2012. (Odisej), 331 str. | M | 4. stopnja |

Jägerfeld, Jenny: Tu ležim in krvavim. Prev. Danni Stražar. Dob pri Domžalah: Miš, 2014. (Zorenja +), 281 str. | M | 4. stopnja |

Jennings, Paul: Kako je Hedley Hopkins sprejel izziv. Prev. Katarina Mahnič. Spr. beseda Paul Jennings. Dob pri Domžalah: Miš, 2007. (Srečanja), 220 str. | M | 3. stopnja |

Minne, Brigitte: Pripoved o gospe Veverici in ostalih živalih v mamini glavi. Prev. Irena Hrast. Ilustr. Marja Meijer. Spr. beseda Sana Čoderl. Ljubljana: Ozara Slovenija, 2008, 93 str. | P | 2. stopnja |

Murail, Marie Aude: Simpl. Prev. Mojca Medvedšek. Dob pri Domžalah: Miš, 2013. (Zorenja +), 191 str. | M | 4. stopnja |

Neuringer Levy, Myrna: On je poseben. Prev. Petra Cerar. Dob pri Domžalah: Miš, 2008. (Prva zorenja), 76 str. | P | 2. stopnja | Palacio, R. J.: Čudo. Prev. Boštjan Gorenc. Zagorje ob Savi: Ocean, 2014, 320 str. | P | 2. stopnja |

Steinhöfel, Andreas: Riko, Oskar in senčne prikazni. Prev. Neža Božič. Ilustr. Peter Schössow. Ljubljana: Mladinska knjiga, 2010. (Knjižnica Sinjega galeba), 195 str. | P | 2. stopnja | (iz iste serije še: Riko, Oskar in zlomljeno srce in Riko, Oskar in kamnita tatvina)

Vidmar, Janja: Moja Nina. Ilustr. Matjaž Schmidt. Ljubljana: Mladika, 2004. (Liščki), 72 str. | C | 1. stopnja |

STROKOVNO E-GRADIVO ZA PEDAGOGE:

http://www.kulturnibazar.si/kulturna-vzgoja-gradiva/nacionalna-in-mednarodna-strokovna-literatura/tematska-literatura/umetnost-in-zdravje/knjige-prirocniki-in-zborniki/

PRILOGA 4(pripravila: Mestna knjižnica Ljubljana, Pionirska – center za mladinsko književnost in knjižničarstvo)

SLOVENSKI KNJIŽNIČNO-MUZEJSKI MEGA KVIZ 2016/2017, 11. CIKEL

NAŠE VELIKO MAJHNO MORJE

Slovenski knjižnično-muzejski MEGA kviz je moderna oblika knjižnično-informacijskega opismenjevanja. Organizacijsko in strokovno ga vodi Mestna knjižnica Ljubljana, Pionirska – center za mladinsko književnost in knjižničarstvo, v sodelovanju s Sekcijo za izobraževanje in komuniciranje pri Skupnosti muzejev Slovenije in (v letošnjem letu) s Prirodoslovnim muzejem Slovenije.

Glavna cilja kviza sta spoznavanje naravne in kulturne dediščine in spodbujanje sodobnih pismenosti. Projekt poteka v šolskem letu, od oktobra do maja, učence k reševanju spodbujajo splošne in šolske knjižnice po Sloveniji. Kviz je primeren predvsem za učence drugega in tretjega triletja osnovne šole.

Vsak cikel kviza vsebuje pet sklopov. Posamezni sklop obsega vprašalnik (tudi v pdf obliki, primerni za tisk), obsežnejše gradivo o predstavljeni temi (»Vse o ...«) in vrsto spodbud za nadaljnje raziskovanje (Radovednež) in potepanje (Potepuh), opremljen pa je tudi s slikovnim in videogradivom ter vrsto e-povezav.

Letošnji cikel smo posvetili naši naravni dediščini, slovenskemu morju, ki mu je posvečena nova, interaktivno zasnovana razstava v Prirodoslovnem muzeju Slovenije.

V šolskem letu 2016/2017 so v MEGA kviz uvrščeni naslednji vsebinski sklopi: Splošno o morjih Morje ni le slana voda Velika riba majhno žre Na pogrnjeni mizi Morska potovanja

Predstavitev kviza pripravljamo v sklopu Strokovne srede, 26. oktobra 2016, ob 10. uri, v Prirodoslovnem muzeju Slovenije, Prešernova 20, Ljubljana.

MEGA kviz lahko od 26. oktobra 2016 rešujete v celoti (vseh 5 sklopov) na www.megakviz.si.

Najkasneje do 15. maja 2017 bodo reševalci sami ali njihove splošne in šolske knjižnice poslali obrazce z žigi in rešitve na natisnjenih vprašalnikih na naslov: Mestna knjižnica Ljubljana, Pionirska – center za mladinsko književnost in knjižničarstvo, Kersnikova 2, 1000 Ljubljana, s pripisom »za MEGA kviz«.

V začetku junija 2017 bomo pripravili končno MEGA žrebanje za reševalce kviza.