osnovna škola Šemovecos-semovec.skole.hr/upload/os-semovec/newsattach/1000/kurikulum_2017... ·...

OsnovnaškolaŠemovec

zaškolskugodinu2017./2018.

OsnovnaškolaŠemovecŠemovec,Plitvička242202TrnovecBartolovečki http://os-semovec.skole.hre-mail:[email protected] tel:+38542657200fax:+38542657109 KLASA:602-02/17-01/147 URBROJ:2186-136-01-17-1 Temeljemčlanka118. st.2 al. 4. ,Zakonaoodgoju i obrazovanjuuosnovnoj i srednjoj školi ičlanka54.StatutaOsnovneškoleŠemovec ,nakonraspraveUčiteljskogvijeća,Vijećaroditelja,Školskiodborjenasjedniciodržanoj29.rujna2017.usvojio

KURIKULUMOSNOVNEŠKOLEŠEMOVEC

zaškolskugodinu2017./2018.

PredsjednicaŠkolskogodbora: Ravnateljica: DijanaBožak MarinaHižak

Sadržaj

RAZREDNANASTAVA.....................................................................................7IZBORNANASTAVA..............................................................................................................................7

Vjeronauk........................................................................................................................................7

Matematika.....................................................................................................................................7

DODATNANASTAVA............................................................................................................................7

DOPUNSKANASTAVA..........................................................................................................................8

Matematika.....................................................................................................................................8

Hrvatskijezik...................................................................................................................................8

IZVANNASTAVNEAKTIVNOSTI.............................................................................................................9

Plesnagrupa»Tintilinić«.................................................................................................................9

Likovnagrupa..................................................................................................................................9

Korakdokoraka–folklornaigraonica...........................................................................................10

Tvornicamašte..............................................................................................................................10

Sportskagrupa..............................................................................................................................11

Literarno-recitatorskagrupa.........................................................................................................11

Informatika....................................................................................................................................12

Mladišahisti-šahovskagrupa......................................................................................................12

Univerzalnasportskaškola............................................................................................................13

IZVANUČIONIČKANASTAVA..............................................................................................................14

Životiraduškoli...........................................................................................................................14

Promet(Terenskanastava,1.razred)...........................................................................................14

Terenskanastava–Varaždin.........................................................................................................15

Godišnjadoba(Terenskanastava,1.razred)................................................................................15

Godišnjadoba(Terenskanastava,2.razred)................................................................................16

Promet(Terenskanastava,2.razred)...........................................................................................16

Našemjesto...................................................................................................................................17

Našzavičaj.....................................................................................................................................17

Vodeuzavičaju..............................................................................................................................18

TerenskanastavauSlugovineSeketin,ŠRDAbeceda...................................................................18

Terenskanastava–Varaždin–posjetkinu...................................................................................19

Terenskanastava–Varaždin–posjetVANIMAfestivaluisadržajimaedukacijskogprojektaGradskogmuzejaVaraždin(projektMIŠ)......................................................................................19

Terenskanastava–Varaždin–posjetkazalištu(predstavapremaponudama)...........................20

Terenskanastava–Karlovaciokolica(posjetakvariju,kazališnojpredstaviuZorindomu,šetnjapovijesnimdijelomgrada,posjetdvorcuOzalj)...........................................................................20

Terenskanastava–Školaplivanja.................................................................................................21

Vjeronauk(izvanučioničkanastava)..............................................................................................21

GlavnigradRH-Zagreb.................................................................................................................22

Višednevnaekskurzija–Školauprirodi........................................................................................22

PrimorskidioRepublikeHrvatske.................................................................................................22

PROJEKTI............................................................................................................................................23

Čitamtebi,čitamsebi....................................................................................................................23

Programprometnekulturezanajmlađe.......................................................................................23

ProjektŠumaStriborova...............................................................................................................24

Web2.0alati.................................................................................................................................24

Projekt„Sigurnostnavodi“(GDCKVaraždin)................................................................................25

PREDMETNANASTAVA.................................................................................26IZBORNANASTAVA............................................................................................................................26

Vjeronauk......................................................................................................................................26

Informatika....................................................................................................................................27

Engleskijezik.................................................................................................................................27

DODATNANASTAVA..........................................................................................................................28

Geografija......................................................................................................................................28

Povijest..........................................................................................................................................28

Matematika(5.razred)..................................................................................................................29

Hrvatskijezik(7.i8.razred)..........................................................................................................29

Matematika(6.,7.i8.razred)........................................................................................................30

Njemačkijezik-dodatnanastava...................................................................................................30

Kemija............................................................................................................................................31

Biologija.........................................................................................................................................31

Povijest(8.r)..................................................................................................................................32

Fizika(8.razred)............................................................................................................................32

DOPUNSKANASTAVA........................................................................................................................33

Geografija......................................................................................................................................33

Hrvatskijezik.................................................................................................................................33

Matematika(5.ri7.r)....................................................................................................................34

Matematika(6.r.i8.r)...................................................................................................................34

Biologija–dopunskanastava........................................................................................................35

Njemačkijezik................................................................................................................................35

Fizika..............................................................................................................................................36

Kemija............................................................................................................................................36

IZVANNASTAVNEAKTIVNOSTI...........................................................................................................37

Literarno-novinarskagrupa...........................................................................................................37

Čarobnaškrinjica...........................................................................................................................37

Tehničkakultura-Mladitehničari.................................................................................................38

Tehničkakultura–Promet............................................................................................................38

Ekogrupa.......................................................................................................................................39

Radijskagrupa„Zzzvuk“................................................................................................................39

Dramsko-recitatorskagrupa..........................................................................................................40

Pjevačkizbor..................................................................................................................................40

Multimedijska(foto/video)grupa.................................................................................................41

Informatičkagrupa........................................................................................................................41

Likovnagrupa................................................................................................................................42

ŠkolskosportskodruštvoOŠŠemovec..........................................................................................43

Izvannastavneaktivnosti(sportskesekcije)..................................................................................43

Prvapomoć...................................................................................................................................44

Spikaonica-INA.............................................................................................................................44

Planinarskagrupa..........................................................................................................................45

IZVANUČIONIČKANASTAVA..............................................................................................................46

Višednevnaekskurzija–srednjiilijužniJadran.............................................................................46

Zagreb-Etnografskimuzej,kazalište(terenskanastava)...............................................................46

Matematika–Visinastabla(izvanučioničnanastava)...................................................................47

Matematika–Krugikružnica(izvanučioničnanastava)...............................................................47

Dvodnevnastručno-terenskaekskurzijauVukovar......................................................................48

Zagreb-terenskanastava:Tehničkimuzej,kazališnapredstava....................................................48

Jednodnevniizlet–OtokKrk:Košljun,špiljaBiserujka,Jurandvor,Baška....................................49

Terenskanastava–Varaždin(Cenacolo).......................................................................................49

NPBrijuni–Pula............................................................................................................................50

Vjerounauk–posjetkapelisv.Duha.............................................................................................50

Voda–dobivanje,iskorištavanjeipročišćavanje(Izvanučioničkanastavaizbiologije,fizikeikemije)...........................................................................................................................................51

Priroda–izvanučioničkanastavanatravnjaku.............................................................................51

Biologija–izvanučioničkanastava................................................................................................52

PROJEKTI............................................................................................................................................53

Socijalnasamoposluga„Kruhsv.Antuna“.....................................................................................53

Danikruha–Danizahvalnostizaplodovezemlje.........................................................................53

Večermatematike.........................................................................................................................54

Njemačkijezik-ModerneMärchen................................................................................................54

Njemačkijezik–Facebook............................................................................................................55

Njemačkijezik-GroßeErfinder......................................................................................................55

Sakupljanjestarihbaterijaiplastičnihčepova(Plastičnimčepovimadoskupihlijekova)............56

Sigurnostdjecenainternetu.........................................................................................................56

Europskiškolskisportskidan.........................................................................................................57

Upotrebamobilneaplikacije.........................................................................................................57

Vrtimzdravifilm............................................................................................................................58

Program„Vježbaonica“.................................................................................................................58

Izradae-novina..............................................................................................................................59

Dankravate...................................................................................................................................59

Danružičastihmajica.....................................................................................................................60

Danzamjeneuloga........................................................................................................................60

Dandarovitihučenika...................................................................................................................61

RAZREDNANASTAVAIZBORNANASTAVA

Program: Vjeronauk

Nositeljprograma IvanaMišćin(1.a,1.b,2.r.);IvanaŽuljević,(3.a,3.b,4.a,4.b)

Razred 1.–4.

Planiranibrojučenika 109

Ciljeviprograma

Upoznavanjeučenikasasredišnjimitemeljnimčinjenicamakatoličkevjere.Izgradnjaiprihvaćanjekršćanskihvrednota.UpoznatiBogakaodobrogOcaiprijateljakojiljubiiprašta.Usvojititemeljnovjeronaučnoznanjeivjerničkestavove.OtkritiBogakaoStvoriteljaiosobnipozivzasuradnjuustvaranjuidaljnjemoblikovanjusvijeta.

Namjenaprograma

IzgraditiiprodubitipovjerenjeuBogairazvijatiosjećajzavjerničkiživot.Razvijatimoralne,fizičkeiduhovnesposobnostizaživotuzajedniciizajedništvu.PrihvatitiKristovuporukuinaukteuskladustimeživjetisvojsvakodnevniživot.Razvijatiduhovnevrednoteimoralnoponašanje.

Načinrealizacijeprograma

Uzpomoćrazličitihmetodaipostupaka:razgovor,usmenoipismenoizražavanje,stvaralačkoizražavanje(molitveno,likovno,scensko,glazbeno),obradauzpomoćigre,čitanjeiradnatekstu,meditacija.

Vremenik: Tijekomškolskegodine2017./2018.–dvasatatjedno

Troškovnik: Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole

Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata

Opisnoibrojčano.Pregledavatiivrednovatiuratke,radnubilježnicu,osobnidoprinosradu,kreativnost;pratitiivrednovatiaktivnostučenika,uložentrud,marljivost,timskirad,raduskupini,domaćazadaća;vrednovatikulturumeđusobnogkomuniciranja,odnosapremapredmetuiučiteljima.Pomaganjeiuvažavanjedrugih,dobradjela.Sveukupnakomunikacijakojasedogađanasatuvjeronaukaiuškolskomprostoru.Usmenoipismenovrednovatipoznavanjenastavnogsadržaja.

DODATNANASTAVA

Aktivnost Matematika

Nositeljaktivnosti učiteljicerazrednenastave Planiranibrojučenika cca5učenikaporazrednomodjelu

Razred 1.a,1.b,2.,3.a,3.b,4.a,4.b

Ciljeviaktivnosti Potaknutizanimanjeučenikazaotkrivanjeiproučavanjematematičkihzakonitosti.Svladavanjeirazvijanjesposobnostiizražavanjamatematičkimjezikom.Osvijestitimeđusobnupovezanostmatematikeisvakodnevnogživota.

Namjenaaktivnosti Razvitikodučenikalogičkomišljenje;koristiprimjenjivostmatematike.

Načinrealizacije aktivnosti

Raduskupini,individualiziranipristup,premaplanuiprogramu.Proučavanjetemavezanihuzmatematičkepriče,problemeizadatketerješavanjeistih;matematičkeigre,kvizovi,računalneigre,rješavanjezbirkezadataka.

Vremenik Tijekomšk.god.2017./2018.,1školskisattjedno;35satigodišnje

Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole.

Načinvrednovanjai načinkorištenja rezultata

Učenicirješavajuzadatkeobjektivnogtipaikontrolneprovjereznanja.NajnaprednijeučenikeuputitinanatjecanjeinamatematičkonatjecanjeKlokan.

DOPUNSKANASTAVA

Aktivnost HrvatskijezikNositeljaktivnost učiteljicerazrednenastave

Planiranibrojučenika: Cca8učenikaporazrednomodjelu(premapotrebi)

Razred 1.a,1.b,2.,3.a,3.b,4.a,4.b

CiljeviaktivnostiPomoćuučenjuiuspješnomsvladavanjunastavnihsadržajahrvatskogajezika.Osposobljavanjeučenikazasamostalnopraćenjenastaveijezičnukomunikaciju.Razvijanjesamopouzdanjatenavikeredovitogučenja.

Namjenaaktivnosti Usvajanjenastavnihsadržajahrvatskogjezikasočekivanomrazinomuspjeha.Nadoknađivanjezaostatakaizprogramaredovnenastave.

Načinrealizacijeaktivnosti

Rješavanjezadatakaizudžbenika,raduskupini,višeobjašnjavanja,ostavljanjeviševremenazarad,individualnirad.

Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–1školskisattjedno(svakidrugitjedanilipremapotrebi)


Načinvrjednovanjainačinkorištenjarezultatavrjednovanja:

Individualnopraćenjenapredovanjaučenikaivrednovanjeradapremaostvarenosticiljevaizadatakateodnosapremaradu.Primjenausvojenogznanjauredovnojnastaviisvakodnevnomživotu.

Aktivnost MatematikaNositeljaktivnosti učiteljicerazrednenastave

Planiranibrojučenika cca8učenikaporazrednomodjelu(premapotrebi)

Razred 1.a,1.b,2.,3.a,3.b,4.a,4.b

Ciljeviaktivnosti Pomoćuučenjuinadoknađivanjutesvladavanjunastavnihsadržaja.Osposobljavanjeučenikazasamostalnorješavanjezadataka. Razvijanjematematičkepismenosti,sposobnosti,vještinaisamopouzdanja.

Namjenaaktivnosti Usvajanjenastavnihsadržajasočekivanomrazinomuspjeha.Nadoknađivanjezaostatakaizprogramaredovnenastave,teosposobljavanjezasamostalnopraćenjeredovnenastavematematike.


Raduskupini,individualiziranipristup.Pomoćučenicimaulakšemsvladavanjunastavnihsadržajaipomoćpriizgrađivanjusamopouzdanja.

Vremenik Tijekomšk.god.2017./2018.,1školskisattjedno;35satigodišnje



Individualnopraćenje,napredovanjeučenikaivrjednovanjeradapremaostvarenosticiljevaizadatakateodnosapremaradu.Primjenausvojenogznanjauredovnojnastaviisvakodnevnomživotu.

IZVANNASTAVNEAKTIVNOSTI

Aktivnost Plesnagrupa»Tintilinić«

Nositeljaktivnosti GordanaHajdarović

Razredi 1.-4.

Planiranibrojučenika: 16

Planiranibrojsatitjedno: 1sat

Ciljeviaktivnosti Razvijatitalent,koordinacijuipreciznostpokreta.Poticatikreativnost,maštu,samopouzdanje,suradnjuradaugrupi.

Namjenaaktivnosti: Primijenitinaučeneplesnekoreografijenanastupimauškoliiizvanškole.


Suradnjasglazbenom,plesnomilikovnomskupinomuškoliupripremanjuprogramapredstava.

Vremenik Tijekomšk.god.2017./2018.,jedansattjedno


Načinvrjednovanjai načinkorištenja rezultatavrjednovanja

Pratitiučeniketijekomškolskegodine.Svojunadarenost,trud,uspješnost,kreativnostprezentiratinaraznimnastupima.

Aktivnost: Likovnagrupa

Nositeljaktivnosti: JasminkaMagdalenić

Razred: 1.–4.

Planiranibrojučenika: 15-20

Ciljeviaktivnosti:

Upoznavanjeirazumijevanjelikovnogjezika,likovnihikompozicijskih elemenata. Razvijatikompetencijezalikovnoizražavanje.Razvijatiinjegovatiradnenavike, radnevrijednostiistvaralaštvo. Usvajanjeradasraznimlikovno-tehničkimsredstvimailikovnimtehnikama (crtačke,slikarske,kiparske,grafičke;dizajn),razvitisenzibilitetzaoblik,boju,liniju.

Namjenaaktivnosti: Upoznavanjerazličitihvrstalikovnihumjetnosti.Savladavanjevještinebaratanjarazličitimlikovnimtehnikamailikovnimpojmovima.Razvojsklonostizalikovnostvaranje,sudjelovanjeulikovnim,natječajima, izložbelikovnihuradaka.

Načinrealizacije aktivnosti:

Individualnirad,raduparovima,radumanjimgrupama.Korištenjerazličitih tehnikaimaterijala.

Vremenik: 1sattjednotijekomškolskegodine2017./2018.

Troškovnik: Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole

Načinvrednovanjai načinkorištenja rezultatavrednovanja

Uključivanjeučenikavezaneuzobilježavanjevažnihdatuma,blagdana;uređenjaškolskogprostora.Prezentacijaučeničkihradovauizložbenomprostoruškole.

Aktivnost Korakdokoraka–folklornaigraonicaNositeljaktivnosti SandraBasanPetek


Razred 1.–4.razred

CiljeviaktivnostiPoticatiirazvijatiosjećajezačuvanjemfolklornebaštine.Upoznatiučenikesnarodnimobičajimakroztradicijskeigreifolklorneplesovedjeceširegzavičaja.Poticatisamopouzdanjedjeceistvaranjepozitivneslikeosebi.

Namjenaaktivnosti

Razvijanjeglazbenogsluha,slušnekoncentracije,osjećajazaritam,koordinacijupokreta,osjećajazaprostor.Njegovativedroipozitivnoozračjemeđuučenicimakrozfolklorniplesidječjeigre.Poticatiučenikenasuradnju,tolerancijuikreativnost.Zadovoljitipotrebuučenikazakretanjemiizražavanjempokretauzglazbu.Pripremanjeprigodnihprogramazarazredneiškolskepriredbe.Kvalitetnoprovođenjeslobodnogvremena.


Raduskupini,individualnirad,raduparu.Uvježbavanjemplesnihkorakaistruktura.Igranjerazličitihigaraizprošlosti.

Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–1sattjedno

Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole


Individualnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine.Pohvalaipoticanjekreativnosti,suradničkihodnosautimskomradu..Prezentacijanarazrednimiškolskimpriredbama.

Aktivnost TvornicamašteNositeljaktivnosti RenataEldan


Razred 1.–4.razred

Ciljeviaktivnosti

Poticanjerazvojaosobnostiisocijalnostipolaznikakrozoblikedramskepedagogijetelikovnogiglazbenogizražavanjaistvaranjaprimjerenogdobi,iskustvuisposobnostimapolaznika.Razvijanjekulturejavnognastupanja,odgovornostiikomuniciranja.Otkrivanjeipotporadramski,likovnoiglazbenodarovitedjece.Bogaćenjerječnika,upoznavanjesvrednotamagovorenogjezika,upoznavanjesknjiževnimdjelimahrvatskihisvjetskihautora,razvijanjeimprovizacijskihsposobnostiudramskomizrazu,preoblikovanjeproznogtekstaudramski,integriranjelikovnogiglazbenogizrazaukreativnomprocesu.

Namjenaaktivnosti

Zainteresiranimučenicimapribližitisvijetumjetnosti,poticanjeslobodnekreativnostiučenika.Ostvarivanjeodrednicagrađanskogodgoja,uključivanjeuakciješiredruštvenezajednicepremapotrebama,nastupanjenaškolskimidrugimpriredbama.Promoviranjeopćeljudskihvrijednostiizajedništva.


Raduskupini,individualnirad,raduparu.Međupredmetnakorelacija




Individualnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine.Pohvalaipoticanjekreativnosti,suradničkihodnosautimskomradu.Prezentacijanarazrednimiškolskimpriredbama.

Aktivnost Literarno-recitatorskagrupaNositeljaktivnosti AlenkaLabaš


Razred 2.-4.

Ciljeviaktivnosti UčitidjecuspoznavanjusebeisvijetaokosebeRazvijatinjihovuindividualnostPoticatimaštuistvaralaštvo,međusobnukomunikacijuisuradnju,odgovornostpremasebiidrugimaOslobađatinjihovuspontanostRazvijatigovorneiizražajnesposobnostiivještine.

Namjenaaktivnosti Krozliterarno–recitatorskoizražavanjeoslobađatiučenikeugovorukakobibilisamosvjesni,hrabriisigurniusebeisvojepotencijale.Pripremitidjecuzajavnenastupe–priredbe.

Načinrealizacije aktivnosti Raduskupini,individualiziranipristup.

Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–1školskisattjedno

Troškovnik TroškovepokrivajumaterijalniizdaciškoleNačinvrednovanjainačinkorištenjarezultata samovrednovanje,školskepriredbe

Aktivnost Sportskagrupa

Nositeljaktivnosti IvanaPosavec-Lončarić

Planiranibrojučenika Učenici1.i2.razreda(cca20učenika)

Razred 1.i2.razred

Ciljeviaktivnosti Razvijatiintereszabavljenjetjelovježbomuciljuočuvanjazdravlja,razvijanjaodlučnosti,samopouzdanjaisuradničkogponašanja.

Namjenaaktivnosti Međurazrednanatjecanja.

Načinrealizacijeaktivnosti Premapriloženomgodišnjemplanu.

Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–1školskisattjedno.

Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole,svirekvizitikoješkolaima.


Rezultatimeđurazrednihnatjecanja,obilježavanjeHOD,sportskeigrezaDanškole.

Aktivnost InformatikaNositeljaktivnosti IvanaStuparić


Razred 1.-4.

CiljeviaktivnostiUspješnosvladavanjeinformatičkihsadržajakojisuuplanuiprogramuzainformatikuučenikarazrednenastave.DodatnoučenikeupoznatisaonlineWeb2.0alatima.

Namjenaaktivnosti

Osposobitiučenikezauporaburačunalaiprimjenuteoretskihznanjausvakodnevnojračunalnojkomunikacijiipraksi,osposobitiučenikezauporaburazličitihprograma.Razvijatikritičkomišljenje,kreativnostiinovativnostuporabominformacijskeikomunikacijsketehnologije.Učinkovitoiodgovornokomuniciratiisurađivatiudigitalnomeokruženju.


Individualiziranipristup,rješavanjezadatakanaračunalima.


Troškovnik TroškovepokrivajumaterijalniizdaciškoleNačinvrednovanjainačinkorištenjarezultata

Individualnopraćenjenapredovanjaučenikatijekomškolskegodine.Pohvaljivanjeindividualnogzalaganjaiusvajanjaznanjaivještina.

Aktivnost Mladišahisti-šahovskagrupa

Nositeljaktivnosti JosipRogulja

Planiranibrojučenika 6-10učenika.

Razred 1–4razred

Ciljeviaktivnosti

Razvijanjeinteresaučenikaiučenicazaigranješaha.Stjecanjeosnovnihinaprednihšahovskihznanja.Sudjelovanjeiorganiziranje ekipnihipojedinačnihteškolskihnatjecanja.Osposobljavanjepolaznikaza samostalnokorištenješahovskeliteratureišahovskihračunalnihprograma.

Namjenaaktivnosti Razvijanjementalnihiobrazovnihsposobnostkrozšah.Popularizacijašaha.


Sustavanradsučenicimanapostizanjušahovskevještine. Treninzi,ekipnaipojedinačnanatjecanja.

Vremenik Tijekom2017./2018.šk.g.1satatjedno

Troškovnik Šahovskegarniture.

Načinvrednovanjai načinkorištenja rezltata

Natjecanja

Aktivnost: UniverzalnasportskaškolaNositeljaktivnosti: DamirPopović

Planiranibrojučenika: 20–30

Razred: 3.a,3.b,4.a.,4.brazredi

Ciljeviaktivnosti:

Poticativišestranipsihosomatskirazvojdjece,razvijatizdravstvenu kulturuusvrhuočuvanjaiunaprjeđenjavlastitogzdravljaizdravlja okoline,zadovoljitidječjepotrebezakretanjem,odnosnovježbanjemte stvoritinavikesvakodnevnogtjelesnogvježbanja. Upoznavanjeučenikasosnovnimstrukturamasportskihigara.

Namjenaaktivnosti: Omogućitidjecistjecanjeiskustavapokretom;poticatiusvajanjeznanja orazličitimsportovimaivrijednostibavljenjasportom;poticatipozitivanstavpremazdravomnačinuživotaizdravojprehrani.

Načinrealizacijeaktivnosti:

Aktivnostiseodvijajuuškolskojsportskojdvoraniinavanjskim sportskimterenima.

Vremenik: Tijekomškolskegodine2017./2018.–2satatjedno

Troškovnik: TroškovepokrivaškolaiHrvatskiškolskisportski savez.

Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata:

Individualnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine.Pohvaljivanjei poticanjeučenikanadaljnjesudjelovanjeusportu.

IZVANUČIONIČKANASTAVA

Aktivnost Životiraduškoli

Nositeljaktivnosti JasminkaMagdalenić,GordanaHajdarović


Razred 1.ai1.b

CiljeviaktivnostiUčenjeotkrivanjemuneposrednojživotnojstvarnosti.Razvijatisposobnostsnalaženjauprostoru,upoznatiprostorijeuškoliivježbatisnalaženjeutomprostoru.

Namjenaaktivnosti Razvojkvalitetnihodnosaunutarodgojno-obrazovneskupine.

Načinrealizacijeaktivnosti NasatovimaPrirodeidruštvateSaturazrednika.

Vremenik Rujan2017.

Troškovnik


Opisnopraćenjeučenika.

Aktivnost Promet(Terenskanastava,1.razred)



Razred 1.ai1.b

CiljeviaktivnostiRazumjetipotrebupoštivanjaprometnihpropisa.Naučitidjecunaodgovornosudjelovanjeuprometukaopješak,putnikuautobusuilivozačbiciklaupratnjiodrasleosobe.

Namjenaaktivnosti Sigurnokretanjeprometnicom.Sigurnoprelaženjeprometnice.Sigurnokretanjeodkućedoškole.


NasatovimaSatarazrednikatePrirodeidruštva.TerenskanastavaubliziniškoleiugraduVaraždinu.

Vremenik Listopad2017.

Troškovnik -


Opisnopraćenjeučenikaiupoznavanjeroditeljasanapretkom.

Aktivnost Terenskanastava–Varaždin



Razred 1.ai1.b

Ciljeviaktivnosti Učenjeotkrivanjemuneposrednojživotnojstvarnosti.PosjetDječjojgradskojknjižniciigledanjepredstave.ŠetnjaVaraždinom.

Namjenaaktivnosti Poticanjeintelektualneradoznalosti.Razvijatiljubavpremaknjizi,stvaratinavikuposjećivanjakazalištatekulturnihmanifestacijaugraduVaraždinu.

Načinrealizacijeaktivnosti TerenskanastavauVaraždinu.

Vremenik Listopad2017.

Troškovnik Oko50kn


Praćenjeivrednovanjeuokviruredovnenastave.

Aktivnost Godišnjadoba(Terenskanastava,1.razred)



Razred 1.ai1.b

Ciljeviaktivnosti Učenjeotkrivanjemuneposrednojživotnojstvarnosti.Uočavanjeipromatranjepromjenauprirodikrozsvagodišnjadoba.

Namjenaaktivnosti Poticanjeintelektualneradoznalosti(otkrivanje,istraživanjeistvaranje)

Načinrealizacijeaktivnosti NasatovimaPrirodeidruštva.Šetnjaprirodomubliziniškole.Praktičnirad.

Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.

Troškovnik Nematroškova.


Praćenjeivrednovanjeuokvirunastave.

Aktivnost Godišnjadoba(Terenskanastava,2.razred)

Nositeljaktivnosti BiserkaPokos

Razred 2.


Ciljeviaktivnosti Uočavanjeipromatranjepromjenauprirodikrozsvagodišnjadobatenjihovutjecajnabiljniiživotinjskisvijetatimeinaradiživotljudi.Uočavanjeglavnihobilježjapojedinoggodišnjegdoba.

Namjenaaktivnosti Poticanjeintelektualneradoznalosti(otkrivanje,istraživanjeistvaranje).


Pripremanasatovimarazrednika,hrvatskogjezikaiprirodeidruštva.Šetnjaprirodom(ubliziniškole).Praktičnirad.Vođenjekalendaraprirode.


Troškovnik IzmaterijalnihtroškovaŠkole


Praćenjeivrednovanjeuokviruredovnenastave.

Aktivnost Promet(Terenskanastava,2.razred)


Razred 2.


Ciljeviaktivnosti

Razumjetipotrebupoštivanjaprometnihpravila.Prepoznatiprometneznakoveubliziniškoleinaputuodkućedoškole.Upoznatirazličitaprometnasredstvainjihovunamjenu.

Naučitidjecunaodgovornosudjelovanjeuprometukaopješak,putnikuautobusuilivozačbicikla.

Namjenaaktivnosti Sigurnokretanjeprometnicom.Sigurnoprelaženjeprometnice.Sigurnokretanjeodkućedoškole.


PripremanaSatovimarazrednika,HrvatskogjezikaiprirodeiDruštvaTerenskanastavaubližojokoliciškole.

Vremenik Travanj2018.


Pratitiučenikeuradu.Rješavanjenastavnoglistićaoprometuivrednovanjeistog.Bojanjebojankesprometnimznakovima.

Aktivnost Našemjesto


Razred 2.


Ciljeviaktivnosti Učenjeotkrivanjemuneposrednojživotnojstvarnosti.Uočavanjeposebnostimjestaukojemstanujemoiliidemouškolu.Prepoznavanjevažnijihobjekataumjestuukojemjenašaškola.Upoznavanjesdjelatnostimaizanimanjimaljudiuzavičaju.

Namjenaaktivnosti

Poticanjeintelektualneradoznalosti(otkrivanje,istraživanjeistvaranje).Razvojkvalitetnihodnosaunutarodgojno–obrazovneskupine.Poticatipotrebuzaočuvanjemčistoćeokolišamjestaukojemživimoiidemouškolu.Razvijatipotrebukodučenikadabuduaktivničlanovidruštvenezajednice.Poticatipozitivanstaviradoznalostutraženjumogućnostiučenjaiprimjenenaučenogurazličitimživotnimsituacijamapovezanihsaživotomusvomemjestu.


PripremanaSatovimarazrednikaiPrirodeidruštva.Terenskanastavaubližojokoliciškole.Izradarazrednogsuvenira.

Vremenik Studeni,2017.


Opisnopraćenjeučenika.Izradaplakataiilustracija.

Aktivnost Našzavičaj


Razred 2.


Ciljeviaktivnosti

Učenjeotkrivanjemuneposrednojživotnojstvarnosti.Spoznatikarakteristikezavičajaukojemživimo.Zamjećivatiiimenovatiposebitostinašegzavičaja(podneblje,biljke,životinje,...).Upoznavanjezanimanjaljudiuzavičajuinačinaživotaljudi.Korištenješibaukošaraštvuipletarstvu.

Namjenaaktivnosti

Poticanjeintelektualneradoznalosti(otkrivanje,istraživanjeistvaranje).Razvojkvalitetnihodnosaunutarodgojno–obrazovneskupine.Poticatipotrebuzaočuvanjemčistoćeokolišanašegzavičaja.Razvijatipotrebukodučenikadabuduaktivničlanovidruštvenezajednicetedaiskažupoštovanjepremaraduljudiikulturnojtradicijizavičaja.


PripremanaSatovimarazrednikaiPrirodeidruštvatezajedničkeradionicesroditeljima.Terenskanastavaubližojokoliciškole.Izradarazrednogsuvenira.



Opisnopraćenjeučenika.Praktičniradučenika.

Aktivnost Vodeuzavičaju

Nositeljaktivnosti BiserkaPokos,RenataEldaniSandraBasanPetek

Razred 2.,3.ai3.b


Ciljeviaktivnosti

Učenjeotkrivanjemuneposrednojživotnojstvarnosti. Razvijatisposobnostuočavanjarazličitostiisličnostiizmeđurazličitihvodauzavičaju.Imenovanjeiprepoznavanjevodauzavičajuiodreditiihkaostajaćiceilitekućice.Proširivanjedosadašnjihznanjaovodamauzavičajuiuočavanjepromjenaupriroditeutjecajčovjekananju.

Namjenaaktivnosti Poticanjeintelektualneradoznalosti(otkrivanje,istraživanjeistvaranje).Razvojkvalitetnihodnosaunutarodgojno–obrazovneskupine.Poticatipotrebuzaočuvanjemčistoćeokoliša,posebnovodauzavičaju.


PripremanaSatovimarazrednikaiPrirodeidruštva Terenskanastavaubližojokoliciškole.

Vremenik Ožujak/travanj2018.


Opisnopraćenjeučenika.Izradaplakataiilustracija.Praktičniradoviučenika.

Aktivnost TerenskanastavauSlugovineSeketin,ŠRDAbeceda

Nositeljaktivnosti učiteljicetrećihičetvrtihrazreda


Razred 3.a,3.b,4.a,4.b

Ciljeviaktivnosti Druženje,edukacijairekreacijaučenika,naučitiiponovitisnalaženjeuprirodi.Povezativremenskepromjeneinjihovutjecajnabiljniiživotinjskisvijet.Spoznatiosobitostizavičaja;zamjećivatiposebnostisvojegazavičaja:izgled,biljke,životinje,radljudi.

Namjenaaktivnosti Poučitiučenikepravilimaponašanjanaizvanučioničkojnastavi.Kodučenikaoblikovatiosobnuodgovornostzazaštituokoliša.


Realizacijaputemradionica,igaradjeceteistraživanjauprirodi.Odlazakautobusomnaterenskunastavu.

Vremenik Listopad,2017.

Troškovnik Oko30knpodjetetu


Razgovoroviđenomiizradaplakata,ilustriranje.

Aktivnost Terenskanastava–Varaždin–posjetkinu

Nositeljaktivnosti JasminkaMagdalenić,GordanaHajdarović,BiserkaPokos,RenataEldan,SandraBasanPetek,AlenkaLabaš,IvanaPosavecLončarić


Razredi: 1.a,1.b,2.,3a,3.b,4.ai4.b

Ciljeviaktivnosti:Razvijatibontonvezanuzkulturuponašanjaukinu.Poticatikodučenikanavikuodlaženjaukinoipravilnupercepcijufilmskogdjela.Omogućitiučenicimagledanjerecentnihfilmskihdjeladječjegfilma.

Namjenaaktivnosti Poticanjeintelektualneradoznalosti(otkrivanje,istraživanjeistvaranje).Razvojkvalitetnihodnosaunutarodgojno–obrazovneskupine. Razvijatiljubavfilmskojumjetnosti.

Načinrealizacijeaktivnosti: Pripremanasatovima:Satarazrednika,HrvatskogjezikaiPrirodeidruštva

Vremenik Tijekomšk.god.2017./2018.


Učeničkaprezentacijanakonpovratkainjenovrednovanje.

Aktivnost

Terenskanastava–Varaždin–posjetVANIMAfestivaluisadržajimaedukacijskogprojektaGradskogmuzejaVaraždin(projektMIŠ)

NositeljaktivnostiJasminkaMagdalenić,GordanaHajdarović,BiserkaPokos,RenataEldan,SandraBasanPetek,AlenkaLabaš,IvanaPosavecLončarić



Ciljeviaktivnosti

Upoznavanjesfilmskimstvaralaštvomdjeceimladih.PoticanjeinteresazauključivanjeufilmskuradionicuFilmsko-kreativnogstudijaVANIMA.Upoznavanjesnačinimanastajanjaanimiranihfilmova.Razvijanjeipoticanjekreativnostikoddjece.Razvijatibontonvezanuzkulturuponašanjaukinu.Poticatikodučenika navikuodlaženjaukinoipravilnupercepcijufilmskogdjela. PutemprojektaMIŠGMVVaraždinučenicićesudjelovatiuedukativnimradionicamaiprogramimaprilagođenimadobidjece

Namjenaaktivnosti:

Poticanjeintelektualneradoznalosti(otkrivanje,istraživanjeistvaranje). Razvojkvalitetnihodnosaunutarodgojno–obrazovneskupine.

Razvijatiljubavfilmskojumjetnosti.OdgojniiobrazovniutjecajMuzejaprigodnimiprimjerenimedukacijskimsadržajima.


Pripremanasatovima:Satarazrednika,HrvatskogjezikaiPrirodeidruštva




AktivnostTerenskanastava–Varaždin–posjetkazalištu(predstavapremaponudama)

Nositeljaktivnosti JasminkaMagdalenić,GordanaHajdarović,BiserkaPokos,RenataEldan,SandraBasanPetek,AlenkaLabaš,IvanaPosavecLončarić



Ciljeviaktivnosti Pružanjemogućnostiučenicimadabuduizloženiutjecajukvalitetnihipoticajnihkulturnihsadržaja.Učenjemuneposrednojstvarnostiupoznatiključnepojmovevezanezakazališnuumjetnost.Uočitiipovezatitemu,radnjuilikoveukazališnojpredstavi.

Namjenaaktivnosti: Poticanjeintelektualneradoznalost,razvijanjekognitivnih,afektivnihipsihomotoričkihsposobnosti. Razvojkvalitetnihodnosaunutarodgojno–obrazovneskupine.Razvijatiljubavpremakazališnojumjetnostiuzizražavanjekritičkogpromišljanja.

Načinrealizacijeaktivnosti: Pripremanasatovima:Satarazrednika,HrvatskogjezikaiPrirodeidruštva

Vremenik Tijekomšk.god.2017./2018.premaponudama



Aktivnost Terenskanastava–Karlovaciokolica(posjetakvariju,kazališnojpredstaviuZorindomu,šetnjapovijesnimdijelomgrada,posjetdvorcuOzalj)

Nositeljaktivnosti JasminkaMagdalenić,GordanaHajdarović,BiserkaPokos,RenataEldan,SandraBasanPetek


Razredi: 1.a,1.b,2.,3a,3.b

Ciljevinastave:

Učenjeotkrivanjemuneposrednojživotnojstvarnosti.Učenicićeupoznatirazličitezavičajenašedomovine,promatranjemćeuočavatirazličitostiigeneraliziratizaključke.Upoznavatćeživisvijetukopnenimvodamaiuzkopnenevode,promatratćeizvrstanprimjervodetekućiceuneposrednojstvarnosti.Razvijatćeodgovornoponašanjeuciljupridonošenjavlastitojsigurnostiipozitivnogozračjaukolektivu.Razvijatiinteresiznatiželjuzalutkarskimkazališnimpredstavama.Razvijatibontonvezanuzkulturuponašanjaukazalištu.Poticatikodučenikanavikuodlaženjaukazališteipravilnerecepcijekazališnogadjela.

Načinrealizacije: PripremanaSatovimarazrednika,Hrvatskogjezika,PrirodeidruštvaiGlazbenekulture.

Vremenik: Tijekomsvibnjašk.god.2017./2018.

Namjenaaktivnosti:

Poticanjeintelektualneradoznalostiizrelosti(otkrivanje,analiziranje,istraživanjeistvaranje,kritičkiodnospremastvarnosti)terazvijanjepotrebnihkognitivnih,afektivnihipsihomotoričkihsposobnosti.Recepcijasadržajaterenskenastavebitćevažančimbenikuprocesuponavljanja,proširivanjaiusustavljivanjagradivakrozanalizuiprimjeravanjepojmovaigeneralizacija.


Izradamentalnihmapapojedinačnihtemaisadržajaobuhvaćenihterenskomnastavom.Vrednovanjećesevršitina3nivoa:učiteljevaprocjena,učenička(premadrugimučenicima)isamoprocjenaučenika.

Aktivnost: Terenskanastava–Školaplivanja

Nositelj RenataEldaniSandraBasanPetek

Razredi: 3.ai3.b

Ciljeviaktivnosti

Utjecatinadjetetovefunkcionalneimotoričkesposobnostiteusvajanjemotoričkihznanjasukladnorazvojnomrazdobljudjeteta.Smanjenjeagresijeinapetosti.Regulacijatjelesnetežine.Učenjeiusavršavanjeosnovnihmotoričkihstrukturaleđneikraulteinformativnoupoznavanjeprsnetehnike,učenjeiusavršavanjestartovaiokreta,stvaranjeradnihnavikakrozosnovneelementeprocesaučenjaivježbanja.

Namjenaaktivnosti Utjecajnasvapodručjarazvojadjeteta:spoznajnirazvoj,socio-emocionalnirazvojličnosti,govornirazvojikomunikaciju,tjelesnirazvojiistraživanjetestvaralaštvo.

Načinrealizacije GradskibazeniVaraždin,odlazakautobusom

Vremenik 2.polugodištešk.god.2017./2018.

Troškovnik Prijevozfinancirajuroditelji,apodukuplivanjafinanciraopćinaTrnovecBartolovečki.



Aktivnost: Vjeronauk(izvanučioničkanastava)

Nositelj IvanaMišćin

Razredi: 1.a,1.b

CiljeviaktivnostiUčenicićeprepoznatiiopisatiCrkvukaozajednicuIsusovihvjernika,prepoznatinedjeljukaodanokupljanjaIsusovihučenikaucrkviiimenovatisvojužupu.

Namjenaaktivnosti UsvajanjeiproširivanjesadržajaoCrkvikaozajedniciIsusovihvjernika.

Načinrealizacije Posjetkapelicisv.DuhauŠemovcu

Vremenik Svibanj2018.,učenici1.a,1.brazreda


Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultatavrednovanja

Samostalanpraktičanrad,razgovor,opisivanje;rezultatislužeusvrhurealizacijenastavnogplanaiprogramatepribližavanjuirazumijevanjunastavnejedinice(uzajedniciIsusovihučenika–Crkvaižupa–zajednicavjernika).

Aktivnost: GlavnigradRH-Zagreb

Nositelj AlenkaLabašiIvanaPosavec-Lončarić

Razredi: 4.ai4.b

Ciljeviaktivnosti Upoznatipovijest,izglediuloguglavnoggradaikulturno–povijesneznamenitostigradaZagreba.UpoznatiZagrebkaokulturno,prosvjetno,prometnoipolitičkosredište.Uočitigeografskismještajgrada.

Namjenaaktivnosti Poučitiučenikepravilimaponašanjanaizvanučioničkojnastavi;Stvaratiugodnuipozitivnuatmosferu;tepozitivanstavpremaprijateljima.Promatrati,istraživati,slušati.

Načinrealizacije Odlazakautobusom.

Vremenik ožujak;travanj2018.

Troškovnik Snoseroditelji. Načinvrjednovanjainačinkorištenjarezultatavrjednovanja:


Aktivnost: Višednevnaekskurzija–ŠkolauprirodiPrimorskidioRepublikeHrvatske

Nositelj AlenkaLabašiIvanaPosavec-Lončarić Razredi: 4.ai4.b

Ciljeviaktivnosti

UpoznatiprimorskidioRepublikeHrvatske,njegoveznamenitostiispecifičnosti.Razvijatisposobnostmotrenja,opažanja,svijestiočuvanjuznamenitostiishvatitivažnostnacionalnihparkova,kulturnihvrijednostiičuvanjestarearhitektureteznačajmorazaživotljudiuprimorskomdijeluRHizaturizam.

Namjenaaktivnosti Poučitiučenikepravilimaponašanjanaizvanučioničkojnastavi;Stvaratiugodnuipozitivnuatmosferu;tepozitivanstavpremaprijateljima.Promatrati,istraživati,slušati.

Načinrealizacije Odlazakautobusom.

Vremenik Lipanj,2018.

Troškovnik Snoseroditelji. Načinvrjednovanjai načinkorištenja rezultatavrjednovanja:

Razgovoroviđenomiizradaplakata,ilustracije.

PROJEKTI

Projekt Programprometnekulturezanajmlađe

Nositeljiprojekta UdrugaPreventivniprogramosigurnostiucestovnomprometuJumicarHrvatska-Miniauti

Razredi 2.,3.ai3.b


CiljeviprojektaPolazniciuvidomipraktičnimprimjerimaučevještineneophodnezasvakodnevniživotisigurnosnalaženjeuprometnimsituacijama.

Načinrealizacijeprojekta

Obukatijekomjednogdanauprostorimaosnovneškolekaounutarnjaivanjskaaktivnost.Edukacijatraje4do8satiovisnoobrojuučenika.Tijekompraktičnogdijelaprometnogpoligonamogućejeuključitiučenikeškolskeprometnegrupe.

Vremenik Travanj2018.

Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultatavrjednovanja:

Evaluacijskiupitnikzanazočnekoordinatoreprovedbeprograma(učiteljice,pedagog,ravnateljica)Razgovor,samovrednovanjepolaznika,prezentacijaaktivnosti.

Projekt Čitamtebi,čitamsebi

Nositeljiprojekta JasminkaMagdalenić,GordanaHajdarović


Razred 1.ai1.b

Ciljeviprojekta

Naučitiučenikečitati,uvestiihusvijetknjiževnihdjela,razvijatiunjimasposobnostestetskogdoživljavanjailogičnograzmišljanjaterazumijevanjadoslovnogiprenesenogznačenja,pobuditiunjimazanimanjezačitanjeipripremitiihzarecepcijuknjiževnihdjela.

Namjenaprojekta Obogaćivanjerječnikaučenikainjihovojezičnoizražavanje.

Načinrealizacijeprojekta Nasatovimahrvatskogjezikatesatarazrednika.




Praćenjeivrednovanjeuokvirunastave.

Projekt ProjektŠumaStriborova Nositeljiprojekta AlenkaLabašiIvanaPosavec-Lončarić Razredi 4.ai4.b

Ciljeviprojekta

-razvijatiljubavpremaknjiziičitanju,djelimaI.B.Mažuranić-uočitidaječitanjeglavnaodrednicabogaćenjaleksikairazumijevanjateksta-razvijatikulturuslušanjaikritičkivrednovatiosobnoizlaganjeiizlaganjedrugihučenika

-poticatizanimanjezadoživljajno-spoznajnočitanjelektire-razvijatismisaozaestetskovrednovanjeknjiževnogteksta

Namjenaprojekta Unapređivanjeirazvijanjeučenikovihsposobnostidanakonkretnimprimjerimarazumijunastavnogradivo.Omogućitiučenicimadaiskustvenommetodomdođudosaznanja.

Načinrealizacijeprojekta Dramatizacija-kvizusuradnjisaškolskimknjižničarom.

Vremenik Veljača,2018.

Troškovnik Snosiškola.

Načinvrjednovanjai načinkorištenja rezultatavrjednovanja:

Ocjenjivanjepraktičnihradovaučenika-ukupnaaktivnosttijekomtrajanjaprojekta-uspješnosturješavanjupitanjaizkviza.

Projekt Web2.0alati

Nositeljiprojekta IvanaStuparić,SilvijePremuš


Razredi 3.a,3.b,4.a,4.b.

Ciljeviprojekta

Učenikeupoznatisajednostavnošćukorištenjaweb2.0alata,kojisekoristebezinstalacije,online.Alatisuinteraktivni,učenicivrlobrzodobijukreativneizanimljiverezultatesvojegrada.Poticanjeučenikanaistraživanjenovihweb2.0alata.

Namjenaprojekta

Učenike3.razredaupoznatisaonlinealatimazaizradukrižaljki,osmosmjerkiteoblakariječi.Isteuratkemoćićeispisatinapisač.Učenici4.razredaupoznatćeonlinealatzaizradue-knjige.Fotografijekojesuprethodnonapraviliiobradilinaračunalu,ureditćeue-knjigu.


Demonstracija,grupnirad,razgovor,individualnirad.

Vremenik Veljača2018.Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata

Individualnopregledavatiiocjenjivatiuratke,tepratitiivrednovatiučeniketijekompojedinihfazarada.

Projekt Projekt„Sigurnostnavodi“(GDCKVaraždin)

Nositeljprojekta DamirPopović


Razredi: 3.ai3.brazred

Ciljeviprojekta Osvješćivanjadjeceoopasnostimairizicimapovezanimasavodomikodovimasigurnostinavodi

Namjenaprojekta: Učenicima3.razredaradiupoznavanjaspravilimaponašanjanavodiiuzvoduteradiprevencijeutapanja

Načinrealizacije aktivnosti: Predavanjeiradionicanasatu

Vremenik: Tijekomškolskegodine2017./2018.–2h

Troškovnik: TroškovepokrivaGradskodruštvoCrvenogkrižaVaraždin Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata:

Dobivanjeznanjaopravilimasigurnogkupanjanamoru,jezerimaibazenutesaopasnostimavezanimzakupanjeivoduteprimjenjivanjeistog.

PREDMETNANASTAVA

IZBORNANASTAVA

Program: Vjeronauk

Nositeljprograma IvanaŽuljević

Razred 5.-8.Planiranibrojučenika 113

Ciljeviprograma

Upoznavanjeučenikasasredišnjimitemeljnimčinjenicamakatoličkevjere.OtkritiiupoznatikrozEvanđeljaputinačinodupiranjaživotnimiskušenjimaiproblemima.UpoznatibiblijskuistinudajeuIsusuKristunastupilokonačnooslobođenjeispasenjezasvakogčovjeka.Izgrađivatiosjećajbrigezaočuvanjekršćanskihsakralnihdobara.OtkritiiusvojitistavdanasBogpozivanaostvarenjevlastitogživotausvjetluvjere;spoznatiiprihvatitisvojeposlanjeusvijetu.Buditisvijestdaučenici,kaomladivjernici,trebajudativlastitidoprinosuizgradnjiboljegsvijeta.

Namjenaprograma

Usvajanjetemeljnihvjeronaučnihznanja,kršćanskihiopćeljudskihvrednotakojimaučenicipostižuistinskuorijentacijuuživotu.UpoznatiidoživjetidajeBogStvoriteljidovršiteljsvijetainašegaživotatedainaspozivadabudemoaktivnisudioniciiostvariteljismislenogživota.Razvijatiduhovnevrednoteimoralnoponašanje.


Uzpomoćrazličitihmetodaipostupaka:razgovor,usmenoipismenoizražavanje,stvaralačkoizražavanje(molitveno,likovno,scensko,glazbeno),čitanjeiradnatekstu,meditacija.

Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–dvasatatjedno



Opisnoibrojčano.Pregledavatiivrednovatiuratke,radnubilježnicu,osobnidoprinosradu,kreativnost;pratitiivrednovatiaktivnostučenika,uložentrud,marljivost,timskirad,raduskupini,domaćazadaća;vrednovatikulturumeđusobnogkomuniciranja,odnosapremapredmetuiučiteljima.Pomaganjeiuvažavanjedrugih,dobradjela.Sveukupnakomunikacijakojasedogađanasatuvjeronaukaiuškolskomprostoru.Usmenoipismenovrednovatipoznavanjenastavnogsadržaja.

Program: InformatikaNositeljprograma IvanaStuparićRazred 113

Planiranibrojučenika 5.-8.

Ciljeviprograma

Upoznavanjeučenikasinformacijskomikomunikacijskomtehnologijom.Stećiznanjaivještinezasamostalnosluženjeračunalomusvakodnevnomživotu.Stvaranjeosnovazanadogradnjuudaljnjemškolovanju,upoznatiučenikesosnovnimnačelimanakojimasetemeljeračunalateinformacijskaikomunikacijskatehnologija.Osposobitiučenikezaalgoritamskinačinrazmišljanjaurješavanjuproblema.

Namjenaprograma

Osposobljavanjeučenikazauporaburazličitihračunalnihoperacijausvakodnevnomživotu.Razvijatidigitalnumudrostkaosposobnostodabiraiprimjenenajprikladnijetehnologijeovisnoozadatku,područjuiliproblemukojiserješava.Razvijatikritičkomišljenje,kreativnostiinovativnostuporabominformacijskeikomunikacijsketehnologije.Razvijatiračunalnorazmišljanje,sposobnostrješavanjaproblemaivještinuprogramiranja.Učinkovitoiodgovornokomuniciratiisurađivatiudigitalnomeokruženju.


Individualanrad,suradničkoučenje,timskirad,rješavanjezadatakanaračunalima

Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–2satatjedno(70satigodišnje)



Individualnopregledavatiiocjenjivatiuratke,pisane,usmeneipraktičneprovjeretepratitiivrednovatiučeniketijekompojedinihfazarada.Rezultatićeslužitikaopoticajučenicimazapromišljanjeirješavanjezadatakatezaunaprjeđivanjenastaveinformatikekaoizadaljnjeinformatičkoobrazovanje

Program: Engleskijezik

Nositeljprograma MarijaVugrinec

Razred 4.a,4.b,5.a,5.b,6.,7.a,7.b,8.a,8.b


Ciljeviprograma

Ciljizbornenastaveengleskogjezikajeosposobljavanjeučenikazajezičnukomunikacijunaengleskomjezikuuusmenomipisanomobliku,uočavanjeposebnostisustavastranogjezika,stvaranjezanimanjaipotrebezaznanjemjezika,razumijevanjeengleskogjezikaikultureuzuočavanjesličnostiirazlikameđukulturama,razvijanjekritičnostiiizvršavanjepostavljenihobveza.

Namjenaprograma INAjenamijenjenaučenicimakojipokazujuposebanintereszaengleskijezikiimajuvoljuiželjuzaučenjemdrugogstranogjezika,usvrhusnalaženjaimogućnostimasporazumijevanjausvakodnevnimživotnimsituacijama.


Korištenjemrazličitihoblikanastave–individualni,raduparu,skupini,kaoimetoda–razgovor,slušanje,pisanje,pjevanje,čitanja,radnaračunalu,TPR.

Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–dvasatatjedno(70satigodišnje)


Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultatavrednovanja:

Individualnopregledavatiiocjenjivatiuratke,pisane,usmeneipraktičneprovjeretepratitiivrednovatiučeniketijekompojedinihfazarada.Kodučenikarazvijatipravilanodnospremarezultatimarazličitimnačinimasamoprocjenevlastitogznanja.Rezultatićeslužitikaopoticajučenicimazapromišljanjeirješavanjezadatakatezaunapređivanjenastaveengleskogjezika

DODATNANASTAVA

Aktivnost Geografija

Nositeljaktivnosti GabrijelaSklepićVrtarić


Razred od5.do8.razreda

Ciljeviaktivnosti Temeljitoiopsežnoproširivanjenastavnihsadržajaizgeografije

Namjenaaktivnosti Aktivnostjenamijenjenaučenicimakojiželeproširitiznanjeizgeografijeteučenicimakojisuspremnisvojeznanjepokazatinanatjecanjima

Načinrealizacijeaktivnosti Individualiziranipristup

Vremenik 1sattjednotijekomškolskegodine(35sati)

Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole.Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata

Prezentacijaradaostalimučenicima,sudjelovanjenanatjecanjuiproširivanjeznanjaiopćekulture.

Aktivnost Povijest

Nositeljaktivnosti GabrijelaSklepićVrtarić


Razred 7.aib

Ciljeviaktivnosti Temeljitoiopsežnoproširivanjenastavnihsadržajaizpovijesti

NamjenaaktivnostiAktivnostjenamijenjenaučenicimakojezanimajupovijesnetemeikojiželeproširitiznanjeiopćukulturuteučenicimakojisuspremnisvojeznanjepokazatinanatjecanjima.





Individualnopraćenjeuspješnostiučenikaipripremazanatjecanje.Obilježavanjevažnihpovijesnihdatuma,izradapanoa,prezentacijaradaostalimučenicimaisudjelovanjenanatjecanju.

Aktivnost Matematika(5.razred)

Nositeljaktivnosti ElizabetaBorovec

Planiranibrojučenika 5učenika

Razred 5.ai5.b

CiljeviaktivnostiProširivanjeznanjaizmatematika,razvojinduktivnogideduktivnograzmišljanja,kreativnostiiistraživačkogduha.Osvijestitimeđusobnupovezanostmatematikeistvarnogživota.

NamjenaaktivnostiAktivnostjenamijenjenadarovitimučenicimaionimučenicimakojipokazujuintereszaprogramskesadržajematematikekakobidodatnoproširilisvojaznanja,vještineisposobnosti.

Načinrealizacijeaktivnosti Raduskupini,individualiziranipristup

Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.po1sattjedno.

Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole.Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata

Individualnopraćenjeuspješnostiučenikaipripremazanatjecanjaizmatematike.

Aktivnost Hrvatskijezik(7.i8.razred)

Nositeljaktivnosti ValentinaBarulekBoltižar


Razred 7.i8.

Ciljeviaktivnosti

Produbljivanjeiproširivanjeznanjahrvatskogjezika,usvajanjedodatnihsadržajauskladusinteresimaučenikatepostizanještoboljeguspjeha.Razvijanjevještinaisposobnostigramatičkogmišljenja,usmenog,pisanogivizualnogkomuniciranja.Razvijanjeleksičkih,fonetskih,gramatičkihiknjiževnihznanja.

NamjenaaktivnostiAktivnostjenamijenjenaučenicimakojisuželjnidubljegznanjaizhrvatskogjezikateučenicimakojisuspremnisvojeznanjepokazatinanatjecanjima.


Pripremanjeizbornihnastavnihsadržaja,dodatniradnasadržajimaredovnognastavnogprograma.Raduskupini,individualiziranipristup,istraživanje,onlinevježbeiprezentacije.Rješavanjezadatakasaškolskih,županijskihidržavnihnatjecanja.

Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–1sattjedno(35sati)

Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdatciškole.


Individualnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine,rezultatisnatjecanjaslužezaosobnuanalizuipoboljšanjeradaudaljnjojnastavi.

Aktivnost Matematika(6.,7.i8.razred)

Nositeljaktivnosti LucijaVrbanecTopolnjak


Razred 6.,7.a,7.b,8.ai8.b

Ciljeviaktivnosti Potaknutizanimanjeučenikazaotkrivanjeiproučavanjematematičkihzakonitosti.Poticatiznatiželjuipotrebuzaučenjemiotkrivanjemalgoritma.Osvijestitimeđusobnupovezanostmatematikeisvakodnevnogživota

Namjenaaktivnosti Razvitikodučenikalogičkomišljenje;koristiprimjenjivostmatematike.Načinrealizacije aktivnosti Raduskupini,individualiziranipristup




Individualnopraćenjeuspješnostiučenikaipripremazanatjecanjaizmatematike.

Aktivnost Njemačkijezik-dodatnanastava

Nositeljaktivnosti DijanaBožak

Planiranibrojučenika Učenici6.i8.razreda(cca10učenika)

Razred 6.i8.razred

Ciljeviaktivnosti

Produbljivanjeiproširivanjeznanjanjemačkogjezika,usvajanjedodatnihsadržajauskladusinteresimaučenikateuključivanjeučenikanaškolskoižupanijskonatjecanjetepostizanještoboljeguspjeha

Namjenaaktivnosti Stjecanjegovornekompetencijeunjemačkomjezikuzadaroviteučenikekojislakoćomsvladavajuredovitiprogramtepokazujuvećiintereszanjemačkijezik

Načinrealizacijeaktivnosti Raduskupini,individualiziranipristup,čeonirad,istraživanje,online-vježbe.

Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–2školskasatatjedno.

Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole,svirekvizitikoješkolaima.


Individualnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine,rezultatisanatjecanjaslužezaosobnuanalizuipoboljšanjeradaudaljnjojnastavi.

Program: Kemija Nositeljprograma MirjanaLončar Planiranibrojučenika 8

Razred učenici7.razreda

CiljeviprogramaRazvijatikodučenikaistraživačkiduh,intereszaproučavanjetvari,kemijskupismenost.Pripremanjeučenikazanatjecanjeuznanjukemije.

Namjenaprograma

Brigaonapredovanjudarovitihonapredovanjudarovitihučenikanapodručjukemijeirazvijanjesposobnostisuradničkogučenja.Stećieksperimentalnevještine,razvijatisposobnostopažanjailogičkogisamostalnogzaključivanja,razvijatikritičkomišljenje.


Individualiziranipristup.Problemskaiistraživačkanastavakroztimskiradpriizvođenjupokusaiindividualniradprirješavanjuproblemskihzadataka.

VremenikTijekomškolskegodine2017./2018.–jedansattjedno(35satigodišnjepopotrebiiviše)

Troškovnik Troškovifotokopiranja,potrebanpriborikemikalije


Opisnopraćenjeučeničkihpostignućaiinteresazarad.Prezentacijeuredovnojidodatnojnastavi.Rezultatinatjecanja.

Aktivnost Biologija

Nositeljaktivnosti MelanijaHorvat


Razred 8.a,8.b

CiljeviaktivnostiProširitistečenaznanjaizbiologije.Vježbatiprimjenustečenihznanja.Vježbatirješavanjeproblemskihzadataka.Pripremazasudjelovanjenaškolskom,županijskom,državnomnatjecanju.

Namjenaaktivnosti Razvijatikreativnostipoticatiistraživačkirad.


Radomugrupiiindividualnimpristupomvježbatćesezadacisproteklihnatjecanja,proširivatiiutvrđivatiznanjaneophodnazanatjecateljskinivo,anisuzastupljenauredovitomprogramu.

Vremenik 1sattjednotijekomškolskegodine(35satigodišnje)

Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole.Načinvrednovanjaikorištenjarezultatavrednovanja

Rezultatinatjecanjainapredakučenikauredovnojnastavi.Zadovoljstvoučenika.

Program Fizika(8.razred)Nositeljprograma MatejaRatković

Planiranbrojučenika 5

Razred 8.a,8.b

Ciljeviprograma

Proširitiznanjeisposobnostinaprednijihučenikaizfizike,pripremitiučenikezanatjecanjenaškolskojivišimrazinamanatjecanja.Oblikovatiznanstveninačinrazmišljanjaterazvijativještinupraktičnogradanasloženijimproblemskimzadacima.

NamjenaprogramaStjecanjedodatnihznanjaizfizike,razvijanjeradnihnavikailogičkograzmišljanja.Pripremitiučenikezanatjecanja.


•individualiziranipristupsvakomučenikutijekomcijeleškolskegodine•proširivanjenastavnoggradiva,izvođenjepraktičnihradova-eksperimenata,rješavanjeproblemskihiračunskihzadataka

Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–1školskisattjedno;35satigodišnje

Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdatciškole(papirzaumnožavanjeNL)


individualnopraćenjeuspješnostiusvajanjadodatnihsadržaja(usmenoipismeno)poticanjeiusmenapohvalarada

Aktivnost Povijest(8.r)

Nositeljaktivnosti MajaJurgec


Razred 8.razredi

Ciljeviaktivnosti Temeljitoiopsežnoproširivanjenastavnihsadržajaizpovijesti.

Namjenaaktivnosti Aktivnostjenamijenjenaučenicimakojiželeproširitiznanjeizpovijestiteučenicimakojisuspremnisvojeznanjepokazatinanatjecanjima.


Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–1školskisattjedno;35satigodišnje.



Individualnopraćenjeuspješnostiučenikaipripremazanatjecanjeizpovijesti.Prezentacijaradaostalimučenicima,sudjelovanjenanatjecanjuiproširivanjeznanjaiopćekulture.

DOPUNSKANASTAVA

Program GeografijaNositeljprograma GabrijelaSklepićVrtarić


Razredi 5.,6.,7.i8.razredi

CiljeviprogramaUčenicićeutvrditiiuvježbatinastavnisadržajnaučennaredovnimsatovimageografijeteusvojitinastavnesadržajekojetežeusvajajuuredovnojnastavi.

NamjenaprogramaAktivnostjenamijenjenaučenicimakojimajepotrebnapomoćuučenjuisavladavanjunastavnihsadržajatenadoknađivanjeznanjaučenicimakojinepratenastavniprogramsočekivanomrazinomuspjeha.


Individualiziranipristup




Individualnoopisnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine.Kratkeprovjereznanjatijekomdopunskenastave.Rezultatićesekoristitizaštouspješnijurealizacijunastavegeografijeizaprilagodburadamogućnostima,interesimaisposobnostimaučenika.UpoznavanjeroditeljaiUčiteljskogvijećaonapredovanjuučenika.

Program HrvatskijezikNositeljprograma ValentinaBarulekBoltižar

Planiranbrojučenika 10učenika(premapotrebi)

Razred 5.-8.razredi

Ciljeviprograma

Učenicićeutvrditiiuvježbatisadržajnaučennaredovnimsatovimahrvatskogjezika,usvojitinastavnesadržajekojetežeusvajajuuredovnojnastavitenadoknaditigubitkeuznanjuilivještinamakojeučenicinisuusvojiliuredovnojnastavizbograzličitihpoteškoća.

Namjenaprograma

Pomoćuučenjuisvladavanjunastavnihsadržajatenadoknađivanjeznanjaučenicimakojinepratenastavniprogramsočekivanomrazinomuspjeha.OsposobitiučenikezaneometanoiredovitopraćenjeusvajanjeprogramanastaveHJ


Raduskupini,individualiziranipristup,individualnirad.Prilagoditi(individualizirati)redovnenastavnesadržajepremapotrebamaučenika

Vremenik Premarasporedusati(2satatjedno/70godišnje)tijekom2017./2018.šk.g.

Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdatciškole(nastavnilistići,didaktičkimaterijali).


Individualnoopisnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine.Kratkeprovjeretijekomdopunskenastave.Rezultatićesekoristitizaštouspješnijurealizacijunastavehrvatskogjezikaizaprilagodburadamogućnostima,interesimaisposobnostimaučenika.UpoznavanjeroditeljaiUčiteljskogvijećaonapredovanjuučenika.

Program Matematika(5.ri7.r)

Nositeljprograma ElizabetaBorovec

Planiranbrojučenika 25učenika


Ciljeviprograma Uspješnosvladavanjenastavnogsadržajamatematike.

NamjenaprogramaPomoćuučenjuisvladavanjunastavnihsadržajatenadoknađivanjeznanjaonimučenicimakojinepratenastavniprogramsočekivanomrazinomuspjeha.

Načinrealizacijeprograma Raduskupini,individualiziranipristup

Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.po1sattjedno.



Individualnoopisnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine.Rezultatićesekoristitizaštouspješnijurealizacijunastavematematikeizaprilagodburadamogućnostima,interesimaisposobnostimaučenika.Napredakiaktivnostiučenikabitićevrednovani.

Program Matematika(6.r.i8.r)

Nositeljprograma LucijaVrbanecTopolnjak

Planiranibrojučenika cca15učenika

Razred 6.,8.ai8.b

Ciljeviprograma Uspješnosvladavanjenastavnogsadržajamatematike.

Namjenaprograma Pomoćuučenjuisvladavanjunastavnihsadržajatenadoknađivanjeznanjaonimučenicimakojizbogodređenihteškoćasporijeusvajajuznanja.

Načinrealizacijeprograma Raduskupini,individualiziranipristup




Individualnoopisnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine.Rezultatićesekoristitizaštouspješnijurealizacijunastavematematikeizaprilagodburadamogućnostima,interesimaisposobnostimaučenika.Napredakiaktivnostiučenikabitićevrednovani.

Program Biologija–dopunskanastava

Nositeljprograma MelanijaHorvat

Planiranibrojučenika 8učenika(premapotrebi)

Razred 7.-8.razred

CiljeviprogramaUtvrđivanjeiuvježbavanjesadržajanaučenihnaredovnimsatovimabiologije.Usvajanjenastavnihsadržajakojeučenicitežeusvajajuuredovnojnastavi.

Namjenaprograma Pružanjepomoćiučenicimakojiimajupoteškoćaprisvladavanjunastavnoggradivaiučenicimakojisuzbogodređenihrazlogaizostalisnastave.


Realiziraseindividualiziranimpristupomsvakomdjetetu,uvažavajućinjegoveosobnepotrebetekatkadiradomuskupini.




Individualnoopisnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine.Kratkeprovjeretijekomdopunskenastave.Rezultatićesekoristitizaštouspješnijurealizacijunastavebiologijeizaprilagodburadamogućnostima,interesimaisposobnostimaučenika.UpoznavanjeroditeljaiUčiteljskogvijećaonapredovanjuučenika.

Program: Njemačkijezik

Nositeljprograma JosipRogulja

Planiranibrojučenika 10–15učenika(premapotrebi)

Razred 5.-8.razred

Ciljeviprograma Utvrđivanjeiuvježbavanjesadržajanaučenihnaredovnimsatovimanjemačkogjezika.Usvajanjenastavnihsadržajakojeučenicitežeusvajajuuredovnojnastavi.Nadoknadagubitakauznanjuilivještinamakojeučenicinisuusvojiliuredovnojnastavizbograzličitihpoteškoća.

Namjenaprograma Pomoćučenicimauučenjuisvladavanjunastavnihsadržaja.Poticanjeučenikanasamostalnostiustrajnost.

Načinrealizacije programa

Raduskupini,individualiziranipristup,individualnirad. Prilagoditi(individualizirati)redovnenastavnesadržajepremapotrebamaučenika.

Vremenik Tijekomšk.g.2017./2018.,3satatjedno



Individualnoopisnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine.Kratkeprovjeretijekomdopunskenastave.Rezultatićesekoristitizaštouspješnijurealizacijunastavenjemačkogjezikaizaprilagodburadamogućnostima,interesimaisposobnostimaučenika.

Program Fizika

Nositeljprograma MatejaRatković


Razred 7.a,7.b

Ciljeviprograma Uspješnosvladavanjenastavnogsadržajafizike.

NamjenaprogramaPomoćuučenjuisvladavanjunastavnihsadržajatenadoknađivanjeznanjaonimučenicimakojizbogodređenihteškoćasporijeusvajajunastavnesadržaje.


Raduskupini,individualiziranipristup,individualnirad.

Vremenik 1sattjednotijekomškolskegodine(35sati).



Individualnoopisnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine.Rezultatićesekoristitizaštouspješnijurealizacijunastavefizikeizaprilagodburadamogućnostima,interesimaisposobnostimaučenika.Upoznavanjeroditeljaiučiteljskogvijećaonapredovanjuučenika.

Program Kemija

Nositeljprograma MirjanaLončar


Razred 8.ai8.b

CiljeviprogramaUsvojitiosnovenastavnoggradiva,razvitisposobnostiivještineukomunikacijikojaučenicimaomogućujeovladavanjesadržajimasvihnastavnihpredmeta,razvitikodučenikasigurnostusamostalnomradu.

Namjenaprograma

Olakšatiučenicimasvladavanjegradivau8.razredu,dodatnoobjasnitiiuvježbatidijelovenastavnoggradivakojeučenicitežeusvajaju,posvetitiseučenicimasteškoćamauučenju,aposebnoonimakojiradepoposebnomobrazovnomprogramu.

Načinrealizacijeprograma Raduskupini,individualiziranipristup,individualnirad.


Troškovnik Troškovikopiranjaiispisa,priborikemikalije-troškovioko100,00kuna.


Individualnoopisnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine.Kratkeprovjeretijekomdopunskenastave.

IZVANNASTAVNEAKTIVNOSTI

Aktivnost Literarno-novinarskagrupaNositeljaktivnosti ValentinaBarulekBoltižar


Razred 6.i8.

Ciljeviaktivnosti

Učenicićerazvijatiljubavpremapisanojriječi,bogatitirječnikteseupoznatisvrednotamagovorenogjezika.Novinarskimćeradomiskazatipisanojezičnostvaralaštvo(naučitćepisativijest,komentar,kritičkiosvrt,intervju,problemskičlanak,reportažu).Sudjelovatćeuizradie-novinateseuključitiusveaktivnostiuvezitoga.Poticatćeirazvijatiizražavanjenahrvatskomknjiževnomstandardnomjeziku.Njegovatćeipisatidijalektnupoeziju.

NamjenaaktivnostiOtkrivanjerazličitihsklonostiučenikaiusmjeravanjenanjihovorazvijanje,razvojsocijalnihvještinaikomunikacijskihsposobnostitekritičkogmišljenja.


Raduskupinama,parovimaiindividualnirad.Prikupljanjeiobradapodataka,intervjuiranje,radnaterenu.

Vremenik Tijekom2017./2018.šk.g.2satatjedno(70sati)

TroškovnikPapirzafotokopiranje(bijeliiuboji),fotoaparat,računala,printer,softverskapodrška(računalniprogramizaizradunovina).Troškovepokrivajumaterijalniizdatciškole.


Individualnopraćenjeučeničkih,sposobnosti,interesaipostignuća.SudjelovanjenameđuopćinskimižupanijskimsusretimaLiDraNo.

Aktivnost Čarobnaškrinjica

Nositeljaktivnosti IvanaŽuljević,IvanaMišćin

Razred 5.–8.Planiranibrojučenika 5-10Ciljeviaktivnosti Otkritiirazvijatidarovitostučenika,njihovumaštovitostikreativnipotencijal.

Krozrazličitetehnikeimaterijaleomogućitiotkrivanjevlastitihsposobnostiitalenata.Razvijativjeruusebe.Organiziratislobodnovrijemeuškolikrozzabavu,druženjeismijeh.Jačatiduhzajedništvaitimskograda;izgrađivatistrpljenjeiradnenavike.

Namjenaaktivnosti Razvijatiekološkusvijestiprenamjenumaterijala.Surađivatiisudjelovatiuobilježavanjuprigodnihdana,projekataiblagdana.


Kreativnaradionicauprostorimaškole.

Vremenik Tijekomšk.god.2017./2018.,2satatjednoTroškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole.Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata

Praćenjeipomoćučenicimaunjihovomradu,sudjelovanjeupraktičnomdijeluradionice.Izložbaipredstavljanjeručnihradovaodređenimdanimatijekomškolskegodine.OpisnoubilježnicupregledaradaINA-e.Usmenapohvalairazgovor.

Aktivnost Tehničkakultura-MladitehničariNositeljaktivnosti IvanaHitrec


Razred 5.,7.i8.razred

Ciljeviaktivnosti Razvijatikodučenikaodgovornosturadu,razvijatipreciznostiurednost.Usvojitinavikuracionalnogkorištenjamaterijalakodizradetehničkihtvorevina.

Namjenaaktivnosti Razvojučenikovekreativnosti,sposobnostiuočavanjepojavaiizvođenjezaključka,logičkozaključivanje,razvijanjeapstraktnogmišljenja.Razvijanjepozitivnogodnosapremaradu.

Načinrealizacije aktivnosti Radumanjimgrupama.


Troškovnik Troškovezapotrošnimaterijalpokrivajumaterijalniizdaciškole.Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata

PraćenjenapredovanjaučenikatijekomcijeleškolskegodineRezultatškolskognatjecanja,izložbaučeničkihradovatijekomškolskegodine.

Aktivnost Tehničkakultura–Promet

Nositeljaktivnosti IvanaHitrec


Razred 5.razred

Ciljeviaktivnosti Upoznatipravilaponašanjauprometupješakaibiciklista,osposobitiučenikezasamostalnoupravljanjebiciklomuprometu,objasnitipojmoveprometniznakoviiprometnipropisiterazvitipozitivanodnospremaraduisuradnjisdrugimsudionicimaprometa.

Namjenaaktivnosti Naučitiprometnapravilatekakoseponašatiuprometukaobiciklistipješak.Osposobitiučenikedapoloževozačkudozvoluzabicikltesudjelujunažupanijskomnatjecanjuupoznavanjuprometnihpravilavožnjespretnostinabiciklu.


Radumanjimgrupamauškolskojučioniivožnjaspretnostinabiciklunaškolskompoligonu.


Troškovnik Troškovezapotrošnimaterijalpokrivajumaterijalniizdaciškole.


Praćenjenapredovanjaučenikatijekomcijeleškolskegodine.IspitznanjaizprometnihpravilaHrvatskogAutokluba.

Aktivnost Ekogrupa

Nositeljaktivnosti MelanijaHorvat


Razred 5.,6.i7.razred

Ciljeviaktivnosti

Poticatizanimanjeučenikazaopažanjedogađajauprirodi.Razvijatisvijestovažnostiočuvanjaprirode.Razvijatiekološkusvijestinavikubrigezaprirodu.Uočitiestetskuvrijednostkojučinebiljkeunašojblizini.Stvaratinavikuodvajanjaotpadatenavikuštedljivogkorištenjaenergije.Obilježitivažneekološkiznačajnedatume.

Namjenaaktivnosti Ostvarivanjemovogprogramarazvijatikodučenikaekološkukulturuidoličnoponašanjespramprirode.


Izradaplakata,prezentacija,uređivanjepanoa,izvođenjepraktičnihradova,izradapredmetaodprirodnogmaterijala,uređivanjeokolišaškole,prakticiranjegrupnograda.



Načinvrednovanjaikorištenjarezultata

Vrednujesezainteresiranostzarad,požrtvovnost,discipliniranost,savjesnosturadu.Sustavnopraćenjeibilježenjezapažanjaučenikovihinteresa,motivacije,kreativnosti.

Aktivnost Radijskagrupa„Zzzvuk“

Nositeljaktivnosti MajaVitković


Razred 5.-8.razred

Ciljeviaktivnosti

Ciljjeupoznavanjeučenikasasvijetomelektroničkihmedija,njihovoosposobljavanjezasamostalnouređivanjeiemitiranjeradijskihemisija,terazvojkritičkesvijestiomedijimainjihovomutjecajunadruštvo.Radijskojjegrupiosnovnanamjenapružitiučenicimauvidufunkcioniranjeradijaidrugihmedija(štosuikakonastajuvijesti,tkoihkonstruiraiskojomnamjerom,kakočitatiislušativijestiitd.)štoćeukonačnicirezultiratirazvojemkritičkesvijestiučenikauodnosunainformacijaizmedija,teodgojempojedinacakojisvojimdjelovanjemaktivnosudjelujuuizgradnjidruštva.

Namjenaaktivnosti Učenicimapribližitisvijetradijakaosveprisutnogmedijaudruštvu.


Raduučioniciteradkodkuće;samostalanradiraduparovimaigrupama;demonstracijaradanaradiju,organizacijaposla,analiziranjeiraspoređivanjezadataka,tenjihovoizvršavanje;analizaikritičkiosvrtnapostignuterezultate.




Pojedinačnovrednovanjeučenikauovojaktivnostinepostoji.No,kaoikodsvakogdrugogmedija,krajnjikorisnici(slušateljiradija)određujuvrijednostčitavogprojekta.OpćinskoižupanijskonatjecanjeLidrano.

Aktivnost Dramsko-recitatorskagrupa

Nositeljaktivnosti MajaVitković


Razred 5.,7.razred

Ciljeviaktivnosti

Cjelovitodgojirazvojosobnostiisocijalnostipolaznikakrozoblikedramskogaradaprimjerenenjihovojdobi,iskustvuisposobnostima,razvijanjekulturejavnognastupanjaikomuniciranja,otkrivanjeipotporadramskidarovitedjeceimladeži, bogaćenjerječnika,upoznavanjesvrednotamagovorenogajezika,upoznavanjesknjiževnimdjelimahrvatskihisvjetskihautora.

Namjenaaktivnosti Učenicimapribližitisvijetkazalištaidramskeumjetnostikrozigru.

Načinrealizacijeaktivnosti Raduskupinama,individualniradsrecitatorima




OpćinskoižupanijskonatjecanjeLidrano,nastupinaškolskimirazrednimpriredbama.

Aktivnost Pjevačkizbor

Nositeljaktivnosti NikolinaBenko

Planiranibrojučenika 30-40učenika

Razred 1.-7.razred

Ciljeviaktivnosti

Usvajanjeosnovavokalnetehnike:a)vježbanjempravilnogdisanjab)postepenimproširivanjemopsegaglasac)pravilnimfraziranjem

OvladavanjevještinompjevanjaOsposobljavanjeučenikazajavnonastupanjeiizvođenjeglazbenihdijelaRazvijanjesluhaietičkogvrednovanjaglazbenihdijelaRazvijanjesamopouzdanjaiustrajnostiuradu

Namjenaaktivnosti

UpoznavanjeučenikasanarodnimpjesmamaHrvatskeiumjetničkihpjesamarazličitihstilskihrazdobljaRazvijanjepozitivnogstavapremarazličitimglazbenimpravcimaUpoznavanjeidruženjesapjevačkimzborovimaizgradaišireRazvijanjepozitivnihodnosaunutarzboraNastupanjeiprezentiranjeuokviruškoleiizvannje


Zborćerealiziratsvojradprigodnimnastupimauškoliiizvannje(SmotraglazbenogstvaralaštvadjeceimladežiVaraždinskežupanije/Glazbenesvečanostihrvatskemladeži)

Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.-dvasatatjedno

Troškovnik Ovisanoaktivnostimaipodručjimanastupazbora(prijevozučenika)ProfesionalnaklavirskapratnjaPotrošnimaterijal-papir-kopiranjenotnihzapisa


KomunikacijasučenicimaUspoređivanjeianalizaradaSlušanjezborovaiuspoređivanjesvlastitimizvedbamaPoticanjeučenikanadaljnjeusavršavanjeuglazbi(Glazbenaškola)

Aktivnost Multimedijska(foto/video)grupa

Nositeljaktivnosti IvanaStuparić,SilvijePremuš


Razred 6.,7.i8.

Ciljeviaktivnosti Izradae-knjiga,videouratkatee-novinakorištenjemmaterijalaoškolikojisusakupljeniodnjenogosnutkadodanas.

NamjenaaktivnostiRazvijanjeučeničkekreativnosti.Poticanjeaktivnogsudjelovanjaučenikauradu.Poticanjenasamostalnostukorištenjunovihalata,traženjenovihalatanainternetutesamostalnoistraživanjeiučenjeistih.


Individualiziranipristup,suradničkoučenje,timskirad

Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–2satatjedno(70satigodišnje)

TroškovnikTroškovepokrivajumaterijalniizdaciškole(potrošnimaterijalzaispiszadataka(toner,papir)


Predstavljanjee-novinaivideouratkaučenicima,roditeljimaiučiteljima.

Aktivnost Informatičkagrupa

Nositeljaktivnosti IvanaStuparić


Razred 6.–8.

CiljeviaktivnostiUspješnosvladavanjedodatnihinformatičkihsadržajaipripremazanatjecanjeizinformatike,primjenaračunalaurješavanjuproblema,razvijanjelogičkograzmišljanjaizaključivanja.

NamjenaaktivnostiPoticanjeučenikanarazvojlogičkogmišljenjaurješavanjuproblemskihzadatakauprogramskomjezikuPyton,pravilnairacionalnauporabaračunala,razvijanjesposobnostitraženjapodatakauzpomoćračunala


Individualiziranipristup,suradničkoučenje,timskirad,samostalnorješavanjezadatakanaračunalima

Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–1sattjedno(35satigodišnje)

TroškovnikTroškovepokrivajumaterijalniizdaciškole(potrošnimaterijalzaispiszadataka…toner,papir)


Individualnopraćenjenapredovanjaučenikatijekomškolskegodine.Rješavanjezadatakasaprošlihnatjecanjainjihovaprovjera.Rezultatićeslužitikaopoticajučenicimazapromišljanjeirješavanjezadatakatezaunapređivanjenastaveinformatike.

Aktivnost Likovnagrupa

Nositeljaktivnosti MarijanaGarašić


Razred 5.,6.,7.,8.razred

Ciljeviaktivnosti

Upoznavanjeirazumijevanjelikovnogjezika,likovnihikompozicijskihelemenata.Razvijatikompetencijezalikovnoizražavanje.Razvijatiinjegovatiradnenavike,radnevrijednostiistvaralaštvo.Usvajanjeradasraznimlikovno-tehničkimsredstvimailikovnimtehnikama(crtačke,slikarske,kiparske,grafičke;dizajn),razvitisenzibilitetzaoblik,boju,linijuitrodimenzionalnuformu.

Namjenaaktivnosti

Razvojučenikovekreativnosti,sposobnostiuočavanja,razvijanjeapstraktnogmišljenja.Upoznavanjerazličitihvrstalikovnihumjetnosti.Savladavanjevještinebaratanjarazličitimlikovnimtehnikamailikovnimpojmovima.Razvojsklonostizalikovnostvaranje,sudjelovanjeulikovnim,natječajima,izložbelikovnihuradaka.Razvijanjeuvjerenja,stavovaivlastitoglikovnogizraza.Razvijanjepozitivnog,odnosapremaradu.


Individualnirad,raduparovima,radumanjimgrupama.Korištenjerazličitihtehnikaimaterijala.


Troškovnik Troškovezapotrošnimaterijalpokrivajumaterijalniizdaciškole-(boje,papir,teostalipriborpremapotrebi)cca500kn


Uključivanjeučenikauškolskeprojektevezaneuzobilježavanjevažnihdatuma,blagdana;uređenješkolskogprostora;izradarekvizitaiscenografijezaškolskepriredbe.Prezentacijaučeničkihradovauizložbenomprostoruškole.Praćenjenapredovanjaučenikatijekomcijeleškolskegodine.Rezultatškolskognatjecanja,izložbaučeničkihradovatijekomškolskegodine.

Aktivnost: ŠkolskosportskodruštvoOŠŠemovec

Nositeljaktivnosti: DamirPopović Planiranibrojučenika: 20-30

Razredi: 5.-8.razred

Ciljeviiaktivnosti:

Uključivanještovećegbrojaučenikazadjelotvornokorištenjeslobodnog vremena.Usvajanjeteoretskihimotoričkihznanjasasvrhom potvrđivanjainteresaučenikapremaodređenimsportovima.Poticanje suradničkogponašanjaiusvajanjenenasilnogrješavanjakonflikata.

Namjenaaktivnosti: Kvalitetnoprovođenjeslobodnogvremena.Primjenaznanjaoočuvanjui promicanjuzdravlja.Stvaranjenavikevježbanjaipripremazadaljnje usavršavanje.Pripremaučenikazaraznanatjecanja.

Načinrealizacije aktivnosti:

Društvodjelujeunekolikogrupatijekomgodine:odbojka,stolnitenis,košarka premarasporedunatjecanjaŠkolskogsportskogsavezaVaraždinskežupanijetemeđurazrednihnatjecanja.


Troškovnik: Troškovepokrivaškola.

Načinvrednovanjai načinkorištenja rezultata:

Individualnopraćenjenapredovanjaučenikatijekomškolskegodine. Organizacijaraznihnatjecanjazaučenike(međuškolska, županijska,regionalna,državna)

Aktivnost: Izvannastavneaktivnosti(sportskesekcije)

Nositeljaktivnosti: DamirPopović

Planiranibrojučenika: 20–30

Razred: 5.-8.razred

Ciljeviaktivnosti: Stjecanjeteoretskihimotoričkihznanjasasvrhompotvrđivanjainteresaučenikapremaodređenimsportovima,socijalizacijaučenikaterazvijanjesportskogduha.

Namjenaaktivnosti:

Kvalitetnoprovođenjeslobodnogvremenaipoticanjenazdravnačinživota. Uključitištovišeučenikausportskeaktivnostiukojimamoguiskazativlastitaznanja,postignućaisposobnosti.Stvaranjenavikevježbanjaipripremazadaljnjeusavršavanje.Pripremaiusavršavanjeučenikazasudjelovanjenasportskimnatjecanjima.


Društvodjelujeunekolikosekcijakrozcijelugodinu:badminton,nogomet,rukomet


Troškovnik: Troškovepokrivaškola.


Individualnopraćenjenapredovanjaučenikatijekomškolskegodine.Javnoprikazivanjeznanja,postignućaisposobnostinanatjecanjima.Svirezultatiobjavljujusenaoglasnojpločikodsportskedvoranesposebnimnaglaskomnanajboljeekipeipojedincetenawebstraniciškolekojimaćesedodatnopotaknutiimotiviratiučenikenabavljenjesportom.Organizacijaraznihnatjecanjazaučenike(međurazredna).

Aktivnost Prvapomoć

Nositeljaktivnosti: DamirPopović

Planiranibrojučenika: 5-10

Razredi: 5.-8.razred

Ciljeviaktivnosti:

UsvajanjezadaćainačelaCrvenogkrižanateorijskojipraktičnojrazini.Osposobljavanjeučenikazapružanjeprvepomoćiupotrebnimsituacijamajerpravodobnaiprofesionalnapomoćsmanjujemogućnostnastankatežihozljeda,nastankainvaliditetailismrti.

Namjenaaktivnosti: Primjenausvojenihznanjaivještinausvakodnevnomživotu,poticanjeirazvijanjehumanihvrijednosti.

Načinrealizacije aktivnosti: Predavanjaučiteljailiječnika,vježbanjepraktičnihradova.

Vremenik: Tijekomškolskegodine2017./2018.–70hgodišnje,edukacijaučiteljateteoretskaipraktičnapredavanja.

Troškovnik: TroškovepokrivaškolaiGradskodruštvoCrvenogkrižaVaraždin


Povećanjekvalitetedaljnjegrada,motivacijaučenikauraduteprimjenanaučenogudaljnjemživotu.

Aktivnost Spikaonica-INA

Nositeljiaktivnosti: MarijaVugrinec

Razred: 7.a,7.b,8.a,8.b


Ciljeviaktivnosti: Ciljjeproširivanjeznanjaikompetencijaizpodručjaengleskogjezikatepripremanjeučenikazasudjelovanjenanatjecanjima,komunikacijisvršnjacimanastranomjezikuupisanomiusmenomoblikukorištenjemmodernihtehnologija.

Namjenaaktivnosti INAjenamijenjenaučenicimakojipokazujuposebanintereszaengleskijezikiimajuvoljuiželjuzaučenjemdrugogstranogjezika,usvrhusnalaženjaimogućnostimasporazumijevanjausvakodnevnimživotnimsituacijama.


Korištenjemrazličitihoblikanastave–individualni,raduparu,skupini,kaoimetoda–razgovor,slušanje,pisanje,pjevanje,čitanja,radnaračunalu,TPR.

Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–jedansatatjedno(35satigodišnje)



Kodučenikarazvijatipravilanodnospremarezultatimarazličitimnačinimasamoprocjenevlastitogznanja.Usvojenesadržajeučenicićekoristitipopotrebiusvakodnevnomživotukaoinanatjecanjimanarazličitimrazinama.

Aktivnost Planinarskagrupa

Nositeljiaktivnosti: MarijaVugrinec

Razred: 5.–8.r


Ciljeviaktivnosti:

Ciljjeuključivanjeučenikauplaninarskeaktivnosti.Boravaknasvježemzraku,kretanje,druženjesučenicimarazličitedobi,uživanjeuprirodiidruženju.Usvajanjebrojnihplaninarskihtema(načinikretanja,oprema,prehranauplaninama,pružanjeprvepomoći,opasnostiuplaninama).Poboljšanjefizičkogipsihičkogstatusaipozitivnihljudskihosobina.

Namjenaaktivnosti Potaknutiučenikenakretanje,boravakuprirodiinatajnačinpoboljšanjepsihofizičkogstanja


Organiziranjemdvodnevnihijednodnevnihplaninarskihizleta,sastanciidogovoriprijeizleta,analizaputovanja,teorijskapredavanja(planinarskaškola)usuradnjisčlanovimaplaninarskogdruštva

Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–dvasatatjedno(70satigodišnje)

Troškovnik Troškoveizletafinancirajuroditelji


Vrednovanjećeseprovoditikrozanalizeprovedenihputovanja,pregledavanjefotografija,izraduplakata,uređenjepanoa,analizuponašanjaikretanjauplanini

IZVANUČIONIČKANASTAVA

Aktivnost Višednevnaekskurzija–srednjiilijužniJadran

Nositeljaktivnosti IvanaStuparić,NikolinaBenko

Razred 7.ai7.b


Ciljeviaktivnosti UpoznavanjeprirodnihikulturnihljepotaHrvatske. Poticanjesuradničkihodnosakrozzajedničkodruženje. Primjenateorijskogznanjastečenogtijekomškolskegodine.

Namjenaaktivnosti Međusobnodruženjeučenika. Razvojkultureponašanjauautobusuiputovanju. Produbljivanjestečenogznanjauneposrednojstvarnosti.


Pripremanasaturazrednogodjela. Višednevnaekskurzijauodabranudestinaciju.

Vremenik Krajškolskegodine2017./2018.

Troškovnik cca1.600kn

Načinvrednovanjainačin korištenjarezultata

Individualnopraćenjeponašanjaučenika.Poticanjeučenikanakulturno ponašanje.

Aktivnost Zagreb-Etnografskimuzej,kazalište(terenskanastava)

Nositeljaktivnosti DamirPopović,MajaVitković,MarijaVugrinec

Razred: 5.ai5.b,6.


CiljeviaktivnostiPosjetkazalištu„Malascena“;pogledatipredstavu(ovisnoodogovoruskazalištem),posjetitiEtnografskimuzej,pregledatistalnipostaviuključitiseuradionicusviranjadjembi.

Namjenaaktivnosti

UtvrđivanjegradivaizHrvatskogjezika(upoznavanjesadijelovimakazališta,pojmovimaglumacigledatelj),razvijatiritamsviranjemafričkihbubnjeva(djembi)iupoznatiseskulturnombaštinomHrvatskekrozstalnipostavmuzeja.Razvijanjekultureponašanjauautobusu,umuzeju,ukazalištu.Razvijanjesposobnostizapažanjauprostoru,sažimanjeiizdvajanjebitnogteprezentacijaviđenognasatovima.


PripremanasaturazrednogodjelainasatovimaHrvatskogjezika.PutovanjeuZagrebautobusom.

Vremenik Tijekomprvogpolugodišta(studeni2017.)

Troškovnik cca120knNačinvrednovanjainačinkorištenjarezultata

Prezentiranjenaučenognasatovima,sciljemštokvalitetnijerealizacijenastavnogplanaiprograma.

Aktivnost Matematika–Krugikružnica(izvanučioničnanastava)

Nositeljaktivnosti ElizabetaBorovec


Razred 5.ai5.b

Ciljeviaktivnosti Učenjeotkrivanjemuneposrednojživotnojstvarnosti.Definiratiiusvojitimatematičkepojmovevezaneuzkrugikružnicu.

NamjenaaktivnostiRazvijanjeinteresazaistraživanjeiistraživačkipristupučenju.Primijenitiusvojenematematičkesadržajenaprimjenuizsvakodnevnogživota(nacrtatikružnicupomoćuužeta).


Pripremanasatovimamatematike.Izvanučioničnanastavauokoliciškole.Radugrupama.

Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.(1sat)

Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole,svirekvizitikoješkolaima.Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata

Pratitiučenikeuradu.Rezultatićesekoristitiuciljuštouspješnijerealizacijenastavnetemekrugikružnica.

Aktivnost Matematika–Visinastabla(izvanučioničnanastava)

Nositeljaktivnosti LucijaVrbanecTopolnjak Planiranibrojučenika 31

Razred 7.ai7.b

Ciljeviaktivnosti Učenjeotkrivanjemuneposrednojživotnojstvarnosti.Procijenitiiizračunativisinustablapomoćusjenaiproporcija.

Namjenaaktivnosti Razvijanjeinteresazaistraživanjeiistraživačkipristupučenju.Primijenitiusvojenematematičkesadržajenaprimjenuizsvakodnevnogživota.


Pripremanasatovimamatematike. Izvanučioničnanastavauokoliciškole.Radugrupama

Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.(1sat)

Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole,svirekvizitikoješkolaima. Načinvrednovanjai načinkorištenja rezultata

Pratitiučenikeuradu.Usporeditidobivenerezultatemjerenjairačunanjameđugrupamateuočitiodstupanja.

Aktivnost Dvodnevnastručno-terenskaekskurzijauVukovar

Nositeljaktivnosti Razrednice8.aibrazreda

Razred 8.ai8.b


Ciljeviaktivnosti UpoznavanjeučenikasvrijednostimaDomovinskogrataibitkomzaVukovar.Upoznavanjesgeografsko-društvenimobilježjimaIstočneHrvatskesnaglaskomnaVukovarsko-srijemskužupaniju.

Namjenaaktivnosti

Provođenjestručno-terenskenastaveusklopuX.temePostanakirazvojsamostalnehrvatskedržavepremanastavnomplanuiprogramuradaza8.razredizPovijestiteVI.temeNizinskaHrvatskapremanastavnomplanuiprogramuza8.razredizGeografije.Utvrđivanjegradivaizpovijestiigeografije,razvijanjesposobnostizapažanjauprostoruteprezentacijaviđenog.Razvijanjekultureponašanjauautobusu,hotelu,restoranu,muzejimaimemorijalnomcentru.Razvijanjesvijestioprirodnimikulturnimbogatstvimanašedomovine.

Načinrealizacijeaktivnosti UčenicićeposjetitiVukovariusuradnjisJavnomustanovom„MemorijalnicentarDomovinskogrataVukovar“upoznatisesbitkomzaVukovarimjestimavažnimzabitku.TijekomputovanjadoVukovaraučenicićeuzpomoćgeografskekarteiviđenogukrajolikurješavatiradnilistić.

Vremenik 22.i23.11.2017.

Troškovnik TroškovepokrivaMinistarstvobranitelja


Izradaplakata,tekstoviislikezainternetskestraniceškole,buđenjedomoljubnihosjećaja,razvijanjesuosjećanjapremastradanjustanovništvatogdijelaHrvatskeirazumijevanjeDomovinskograta.

Aktivnost Zagreb-terenskanastava:Tehničkimuzej,kazališnapredstava

Nositeljaktivnosti NikolinaBenko,IvanaStuparić,ValentinaBarulekBoltižariMelanijaHorvat

Razred 7.a,7.b,8.ai8.b


Ciljeviaktivnosti Posjetkazalištu„Malascena“iTehničkommuzeju.

Namjenaaktivnosti

UtvrđivanjegradivaizHrvatskogjezika(upoznavanjesascenskimrješenjimaupredstavi),Fizike,Tehničkekulturetekorelacijanavedenihpredmeta.Razvijanjekultureponašanjauautobusu,muzejuikazalištu.Razvijanjesposobnostizapažanjaprostoru,sažimanjeiizdvajanjebitnogteprezentacijaviđenog.

Načinrealizacijeaktivnosti PripremanaSaturazrednogodjelainasatovimaHrvatskogjezika,FizikeiTehničkekulture.PutovanjeuZagrebautobusom.

Vremenik Tijekomprvogpolugodišta(listopad/studeni2017.)

Troškovnik cca120kn


Prezentiranjenaučenognasatovimasciljemštokvalitetnijerealizacijenastavnogplanaiprogramanavedenihpredmeta.

Aktivnost Jednodnevniizlet–OtokKrk:Košljun,špiljaBiserujka,Jurandvor,Baška

Nositeljaktivnosti Razrednice8.aibrazredaipratnja

Razred 8.ai8.b


Ciljeviaktivnosti UpoznavanjesprirodnimljepotamaRH,povezivanjesasadržajimakojiseobrađujuuškoli.UčenicićevidjetiBaščanskuploču(kopiju)ucrkvisv.LucijeuJurandvoru,ponovitigradivoizpovijestijezikaoprvimpisanimspomenicima.

Namjenaaktivnosti Učenicimaćesepribližitihrvatskapovijest;pismenostiglagoljicakaopismoHrvata.Ekološkoosvješćivanjeučenika,odgovornostisamostalnost.Povezivanjepovijesnihigeografskihsadržaja.


Terenskanastava;autobusomdootokaKrka.PosjetsamostanunaotočićuKošljunu,razgledšpiljeBiserujketenakontogaodlazakuJurandvor-grupniposjetcrkvisv.LucijeirazgledikupanjeuBaškoj.

Vremenik svibanj/lipanj2018.

Troškovnik Troškoviprijevozaiulaznica(ovisnooponudamaagencije).Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata

Analizaviđenognasatovimahrvatskogjezika,usmenoipisanoizražavanjedoživljaja.

Aktivnost Terenskanastava–Varaždin(Cenacolo)

Nositeljaktivnosti ValentinaBarulekBoltižar,MelanijaHorvat,BranimirVincek,IvanaŽuljević,

Razred 8.Planiranibrojučenika 30

Ciljeviaktivnosti PosjetitizajednicuCenacolokojasesvojimradomispecifičnimnačinomživotaboriprotivpošastiovisnosti.

Namjenaaktivnosti

Upoznatifizički,psihičkiiduševniutjecajovisnostinačovjekakrozsvjedočanstvaiiskustvamladihljudi;preventivnodjelovatiuranojadolescenciji.Razvijatisvijestoopasnostimaiposljedicamakonzumiranjabilokojevrsteopojnihsredstava.


Predavanje,grupnirad,anketa.Terenskanastava–posjetzajednici.

Vremenik Ožujak/travanj2018.

Troškovnik TroškoviprijevozaNačinvrednovanjainačinkorištenjarezultata

Prezentacijadoživljenoginovostečenogsaznanjanasatusciljemštokvalitetnijerealizacijenastavnogplanaiprograma.Razgovoriosvrt.

Aktivnost Vjerounauk–posjetkapelisv.Duha

Nositeljaktivnosti IvanaŽuljević

Razred 6.


Ciljeviaktivnosti Posjetitikapelicusv.DuhauŠemovcu

Namjenaaktivnosti Upoznatiliturgijskepredmeteiknjige;istražiticrkveniprostor.Načinrealizacijeaktivnosti Odlazakukapelicu(45')

Vremenik Svibanj2018.(1sat)


Samostalanpraktičanrad,razgovor,opisivanje;rezultatislužeusvrhurealizacijenastavnogplanaiprogramatepribližavanjuirazumijevanjuliturgije.

Aktivnost NPBrijuni–Pula

Nositeljaktivnosti DamirPopović,MajaVitković,MarijaVugrinecipratnja


Razred 5.ai5.b,6.razred

Ciljeviaktivnosti

Upoznavanjesprirodno–geografskimobilježjimaBrijunskogotočjairazgledavanjegradaPule.Ponavljanjeiutvrđivanjegradivaizgeografije,povijestiibiologije:razgledavanjeNPBrijuniiAreneuPuli,akvarijuPuli.Učenjeotkrivanjemuneposrednojživotnojstvarnosti.Upoznatidioprirodnihljepotadomovine.Naglasaknaekološkojosviještenostiučenika.

Namjenaaktivnosti

Razvijatiekosvijest.Upoznavanjeučenikasprirodnomikulturnombaštinomtogakraja.Utvrđivanjegradivaizgeografije,povijestiibiologijetekorelacijanavedenihpredmeta.Razvijanjekultureponašanjauautobusu,nabrodu,unacionalnomparkuistarojgradskojjezgri.Razvijanjesposobnostizapažanjauprostoru,sažimanjeiizdvajanjebitnogteprezentacijaviđenogipisanjeputopisa.Razvijanjeljubavipremadomoviniisvijestioprirodnomikulturnombogatstvunašezemlje.

Načinrealizacije aktivnosti Razgledavanje,upoznavanje,opisivanje,druženje.

Vremenik Svibanj/lipanj2018.

Troškovnik Troškoviputovanjapremaponudiagencija(cca250kn)


Vrednovanjeseprovodikrozprezentacijuviđenognaroditeljskomsastanku.Prezentiranjenaučenognasatovimageografije,povijestiibiologijetehrvatskogajezikasciljemštokvalitetnijerealizacijenastavnogplanaiprograma

AktivnostVoda–dobivanje,iskorištavanjeipročišćavanje(Izvanučioničkanastavaizbiologije,fizikeikemije)

Nositeljaktivnosti MelanijaHorvat,MatejaRatković,MirjanaLončar



Ciljeviaktivnosti

Usvajanjenovihčinjenicaozaštitiokolišaiopročišćavanjuotpadnihvodauneposrednojživotnojblizini.Proširitiznanjeosuvremenojopskrbiidistribucijipitkevode.Ponavljanjeiutvrđivanjeznanjaiznastaveprirodeozaštitikopnenihvodaipročišćavanjuotpadnihvoda.Ponavljanjeiutvrđivanjeznanjaiznastavekemije(svojstvavode)ifizike(pretvorbeenergije).Spoznatinužnostočuvanjapitkevodezabudućnost.ObilježitiSvjetskidanvoda(22.3.).

Namjenaaktivnosti

Poticanjepozitivnogstavairazvojsvijestioočuvanjuvodotokairijekaumjestustanovanjateracionalnomkorištenjuvoda.Ponovitiiproširitiusvojenogradivovezanouzvodenakopnutegapovezatisasvakodnevnicom.Razvijanjesposobnostizapažanjaprirodeiokolišateprezentacijaviđenog.Razvijanjesvijestioprirodnombogatstvunašezemljeukoličinipitkevode.

NačinrealizacijeaktivnostiPosjetvodocrpilištuuBartolovcuiuređajuzapročišćavanjeotpadnihvodagradaVaraždina.Pripremanasatovimaprirodeikemije.Radugrupama.

Vremenik ožujak/travanj2018.



Rješavanjeradnoglistićaiprikazaktivnostiputemplakataili/iprezentacije.Rezultativrednovanjakoristitćesekaopoticajzadaljnjiradiunapređenjenastaveprirode,kemijeifizike.

Aktivnost Priroda–izvanučioničkanastavanatravnjakuNositeljaktivnosti MelanijaHorvat


Razred 6.razred

CiljeviaktivnostiPovećanjesvijestiučenikaovažnostitravnjakazaživotljudi.Poticanjeučenikanarazmišljanjeopovezanostiživotnihuvjetanastaništusbrojnošćuiraznolikošćuživihbića.

NamjenaaktivnostiPrepoznavanježivotinjaibiljakatemeljempromatranja.Istražitiživotneuvjeteodabranihtravnjaka.Savladatipravilaivještineskupljanjabiljaka.

NačinrealizacijeaktivnostiIzradanastavnihlistićasuputamazarad.Upoznavanjeučenikasaktivnostimakojećeraditi.Izradaizvještajaoprovedenimaktivnostimainjihovaprezentacija.

Vremenik Svibanj,2018.godine

Troškovnik Nematroškova

Načinvrednovanjaikorištenjarezultata Izradaherbarijskezbirke

Aktivnost Biologija–izvanučioničkanastavaNositeljaktivnosti MelanijaHorvat


Razred 7.ai7.brazred

CiljeviaktivnostiPotaknutiučenikedatemeljemusporedbiobilježjabiljakastablašicauočeevolucijskenapretkepredstavnikapojedineskupinetedanjihoveprilagodbepovežusuvjetimaživota.

Namjenaaktivnosti

Prepoznavanjegolosjemenjačaikritosjemenjačatemeljempromatranja.Istražitizaštojerazvojsjemenkeevolucijskinapredaktekakojenjezinrazvojutjecaonapreživljavanjeirasprostranjenostsjemenjača.Uočitievolucijskuvažnostrazvojacvijetatejepovezatisvelikomrasprostranjenošćubiljakaizskupinekritosjemenjača.Savladatipravilaivještineskupljanjabiljaka.


Izradanastavnihlistićasuputamazarad.Upoznavanjeučenikasaktivnostimakojećeraditi.Izradaizvještajaoprovedenimaktivnostimainjihovaprezentacija.

Vremenik Svibanj,2018.godine

Troškovnik NematroškovaNačinvrednovanjaikorištenjarezultata

Izradaherbarijskezbirke

PROJEKTI

Projekt Socijalnasamoposluga„Kruhsv.Antuna“

Nositeljiprojekta IvanaŽuljević,IvanaMišćin

Razred 1.-8.


Ciljeviprojekta:Sudjelovatiuvolonterskomprojektu„Kruhsv.Antuna“prikupljanjemživežnihnamirnicaihigijenskihpotrepštinazapotrebiteiugroženegradaVaraždinaiokolice.

Namjenaprojekta:Razvijatiosjećajzapotrebedrugoga,poticatinasolidarnostihumanostpremanajpotrebnijima.Potaknutinaosobnuzauzetostgledesmanjivanjagladiuvremenukadaobilujemoraznovrsnomhranom.

Načinrealizacijeprojekta Osobnimangažmanomuprostorijamaškole.




Usmenopohvalititrudiodricanje.Razgovaratiopotrebiovakvihprojekata.Izvijestitiopostignućimaiuspješnostiprojekta.

Projekt Danikruha–Danizahvalnostizaplodovezemlje

Nositeljiprojekta IvanaŽuljević,IvanaMišćin,MarijanaGarašić,MatejaRatković

Razred 1.–8.


CiljeviprojektaRazvijatizahvalnostipoštovanjepremakruhukaohraniidaru.Krozpraktičaniistraživačkiradpotaknutiučenikenaočuvanjetradicijeikulturnihposebnostinjihovogpodneblja.

NamjenaprojektaObilježitiDanekruhauprostorijamaškole.SudjelovatinaŽupanijskojsmotriDanikruha–danizahvalnostizaplodovezemlje.Prezentiratikreativnost,originalnost,tradicijutepovijenuikulturnubaštinunašegakraja.


ObilježavanjemDanakruhaunutarškoleukrašavanjemholaiprigodnogštanda.SudjelovanjemnaŽupanijskojsmotri.

Vremenik Listopad2017.Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata

IzrađenimaterijaliiukrasikoristitćesezaprezentacijunašegkrajaiškoleuprostorijamaškoleinaŽupanijskojsmotri.

Projekt Večermatematike

Nositeljprojekta LucijaVrbanecTopolnjak,ElizabetaBoroveciostaliučitelji

Planiranibrojučenika cca100

Razredi 5.a,5.b,6.,7a.,7.b,8.a,8.b

Ciljeviprojekta Popularizacijamatematiketepoticajučenikazanastavakmatematičkogobrazovanja.

NamjenaprojektaStjecanjenovihznanjaivještina,razvijanjelogičkograzmišljanja.Poticanjesuradničkogradaisamopouzdanjaučenika.Izgradnjapozitivnogstavaučenikapremamatematici.

Načinrealizacijeprojekta Radugrupama,raduparu

Vremenik 7.prosinca2017.

Troškovnik Papirzakopiranjematerijala.Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata

Praćenjeuspješnostiizainteresiranostiučenikanasatumatematike.Rezultatićesekoristitiusvrhupoboljšanjanastavematematike.

Projekt Njemačkijezik-ModerneMärchen

Nositeljiprojekta DijanaBožak


Razredi 5.aibrazred

Ciljeviprojekta UzpomoćmašteosuvremenitiGrimmovebajkenanjemačkomjeziku,poticatistvaralačkoizražavanjeirazvijatimotivacijuzaučenjenjemačkogjezika.

Namjenaprojekta Obogatitirječniknovimriječima,stvaratiosjećajuspješnostipisanjananjemačkomjeziku.

Načinrealizacije aktivnosti Izradaplakataugrupi.

Vremenik veljača2018.

Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole,svirekvizitikoješkolaima.Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata

Izložbaplakataurazredu,odabirnajljepšebajke.

Projekt Njemačkijezik–Facebook

Nositeljprojekta DijanaBožak


Razred 6.razred

Ciljeviprojekta IzradaFacebook-profila.

Namjenaprojekta Razvijanjevještinepisanjananjemačkomjeziku,aktiviranjeznanjaizinformatike teodgovornogponašanjanainternetu.

Načinrealizacije projekta Individualnirad.

Vremenik travanj2018.



Natemeljuinformacijaizprofilaučenicićeopisivatiprijateljeiliigratiigrepogađanja.

Projekt Njemačkijezik-GroßeErfinder

Nositeljprojekta DijanaBožak


Razred 7a.i7b.razred

Ciljeviprojekta Napisatikratkočlanakopoznatomizumiteljunanjemačkomjeziku.

Namjenaprojekta Razvijanjevještinepisanjatekorelacijasgradivomizpovijesti.

Načinrealizacije projekta Izradaprezentacije.

Vremenik listopad-studeni2017.



Kritičkipoglednaprezentacijeomogućavazajedničkodetektiranjeiispravakpogrešaka.

ProjektSakupljanjestarihbaterijaiplastičnihčepova(Plastičnimčepovimadoskupihlijekova)

Nositeljprojekta MelanijaHorvat,IvanaŽuljević


Razred 1.-8.razred

Ciljeviprojekta

Poticatiučenikedaaktivnoprovodezaštituprirodečimesudjelujuuočuvanjusvojeradneiživotneokolinetetimepostajuvrijedanprimjerodraslima.Osvijestitipotrebuočuvanjaljudskeradneiživotneokoline,ukazatinapotrebusvakodnevneskrbizaprirodniokoliš.PrikupljenimplastičnimčepovimainjihovimrecikliranjemsufinanciratiskupelijekovezaUdruguoboljelihodleukemijeilimfomaHrvatske.

Namjenaprojekta

Razvijatiosjećajzapotrebedrugih,osobitooboljelih,izgrađivatialtruističkistavpremasvima,poticatinasolidarnostiempatijupremanajpotrebnijima,razvijatiekološkusvijestiukazatinamogućnostirecikliranjamnogihljudskihproizvoda.

Načinrealizacije projekta Prikupljanjeplastičnihčepovaibaterija.

Vremenik Tijekomškolskegodine

Troškovnik Nematroškova

Načinvrednovanjaikorištenjarezultata

Poticatiučenikenaekološko,humanitarnodjelovanje.Razgovoriusmenapohvalazaangažman.Praćenjeaktivnosti,fotografiranje.Količinasakupljenihbaterija,čepova.

Projekt Sigurnostdjecenainternetu

Nositeljprojekta IvanaStuparić,SilvijePremuš


Razred 1.-8.

Ciljeviprojekta

RazvijanjesvijestioopasnostimaInterneta,upoznavanjesmogućimrješenjimaipravilnimponašanjemnainternetu.Upoznatidobreilošestraneinterneta,ponašanjenadruštvenimmrežama.PoboljšatidigitalnekompetencijeučenikairazvitikritičkistavpremaodgovornojuporabiIKT-a.Podićirazinusvijestiučenika,učitelja,roditeljaiopćejavnostizapitanjakojaseodnosenadječjusigurnostonline.

Namjenaprojekta Pomoćiučenicimadasamiprocijeneprednosti/nedostatkenainternetu.

Načinrealizacije projekta

Izlaganje,demonstracija,grupnirad,individualnirad,izradaplakata,razgovor,kvizovi,likovneradionice,dječjerasprave.

Vremenik Veljača2018.


Rezultatimaanketeprovedeneusvimrazredimauoblikuprezentacije,grafikonaitabela,teprigodnihpredavanjaobilježitćeseDansigurnijeginternetazasveučenikeškole.Rezultatićeslužitikaopoticajučenicimazapromišljenokorištenjeinternetskihsadržaja.

Projekt Upotrebamobilneaplikacije



Razredi 7.a.7.b,8.a.,8.b

Ciljeviprojekta Istraživanjemutvrditirazlikuprijeđenihkilometaraizmeđuučenikaiučenicapomoćumobilneaplikacije(Runtastic)koristećisloženemetodičkeorganizacijskeoblikeradakaoštosustaznapostavaipoligonprepreka.

Namjenaprojekta Učenicima7.i8.razredakaociljanojskupinizbogtežineprovedbeprojektairasporedasati.

Načinrealizacije projekta Navanjskimterenima(igralištu)zbogkorištenjaGPS-a.

Vremenik: Tijekomškolskegodine2017./2018.–4.ili5.mjesec(4školskasata)

Troškovnik: Svimaterijalipotrebnizaprovedbuprojektaosiguranisuodškole.

Načinvrednovanjai načinkorištenja rezultata:

Motivacijaučenikaudaljnjemradukoristećisuvremeneobliketehnologije.RezultatićebitiobrađeniuprogramuStatistikaradidobivanjaštopouzdanijihrezultatatećebitiobjavljeninazatopredviđenimmjestima.

Projekt Europskiškolskisportskidan

Nositeljprojekta DamirPopović,IvanaPosavec-Lončarić


Razredi 1.-8.Razred

Ciljeviprojekta

Uključivanještovećegbrojaučenikazadjelotvornokorištenjeslobodnogvremena.Poticanjeučenikanasamostalnotjelesnovježbanje.Povećatibrojmladihkojisudjelujuusportskimaktivnostimatekrozisterazvijatisvijestodobrobitizdravognačinaživota.

Namjenaprojekta Kvalitetnoprovođenjeslobodnogvremena.Primjenaznanjaoočuvanjuipromicanjuzdravlja.Stvaranjenavikevježbanjaipripremazadaljnjeaktivnostikojećestećiiprimjenjivatikrozcijelorazdoblježivota.


Aktivnostiseodvijajuuškolskojsportskojdvorani,razredima,hodnicimaiostalimodgovarajućimprostorimaškole

Vremenik 28.rujna2017.

Troškovnik Troškovepokrivaškola


Pohvaljivanjeipoticanjeučenikanadaljnjesudjelovanjeusportu.Izvješćivanjeoprojektnomdanuputemwebstranicaškole,društvenihmrežaIzradavideoprezentacijetePreziprezentacije.

Projekt Vrtimzdravifilm



Razred 7.ai7.brazred

Ciljeviprojekta

Edukacijaučenikaozdravimprehrambenimnavikamatepoticanjeučenikanapovećanjetjelesneaktivnosti.Edukacijasesastojiodedukativnihpredavanjatijekom4školskasata.Završnasvečanostodržatćeseu4-5gradovatećenanjojsudjelovatisvisudioniciProjekta(učenici,učitelji,roditelji),ostaliučeniciiučiteljiškole,sportašitepredstavnicilokalnihmedija.

Namjenaprojekta Učenicima7.razredakaociljanojskupinizbogulaskaupubertetteprimjenazdravihprehrambenihnavikaibrigaovlastitomizgledu.

Načinrealizacije projekta Predavanjaćeseodržatiuprostorijamaškole


Troškovnik: SvimaterijalipotrebnizaprovedbuprojektaosiguranisuodstraneHrvatskogškolskogsportskogsaveza


Poticanjeučenikanazdraveprehrambenenavike.Izvješćivanjeoprojektuputemprezentacija,fotografija,kratkogfilma.

Projekt Program„Vježbaonica“



Razred 5.-8.razred

Ciljeviprojekta Poboljšanjezdravstvenogstatusaučenika,stvaranjezdravihživotnihnavika,povećanjeinteresazatjelesnomaktivnošćukodučenika,zadovoljenjeučenikovihpotrebazaigrom,kretanjem,druženjem,istraživanjem.

Namjenaprojekta

Kvalitetnoprovođenjeslobodnogvremena.Primjenaznanjaoočuvanjuipromicanjuzdravlja.Stvaranjenavikevježbanjaipripremazadaljnjeaktivnostikojećestećiiprimjenjivatikrozcijelorazdoblježivota.


Uškoli,školskojdvorani,različitimdestinacijama(bazeni,sportskadvorane,planine,klizališta…),ovisnoozainteresiranostidjece


Troškovnik: ŠkolskišportskisavezVaraždinskežupanije


Dobivanjedodatnogznanjaizpojedinihsportova,podizanjebrojasatiradaŠŠD-akrozškolskesportskeaktivnosti.Načinkorištenjarezultatakrozmjesečnaizvješća.

Projekt Izradae-novina

Nositeljprojekta IvanaStuparićiValentinaBarulekBoltižar

Planiranibrojučenika svizainteresiraninastavniciiučenici

Razred

KorištenjeprogramaizskupineMSOfficeteostalihprogramakojesuučeniciupoznalikrozosnovnoškolskoobrazovanjeizInformatike.Usavršavanjepisanogizražavanjapazećinapravopisnapravilahrvatskogjezika.Razvijanjesmislazakreativnostvaranjeiizražavanjekrozpriče,članke,intervjue,dijaloge,stripoveislično.Samostalnosudjelovanjeuizradie-novinapratećiaktivnozbivanjauškoliimjestu.

Ciljeviprojekta Razvijanjeučeničkekreativnosti.Poticanjeaktivnogsudjelovanjaučenikauradu.Razvijanjesamopouzdanjaupismenomiusmenomizričaju.

Namjenaprojekta Objavljivanječlanakaiistraživanje.Načinrealizacije projekta Cijeluškolskugodinu2017./2018.

Vremenik

Poticanjeipohvaljivanjeinicijative,kreativnostiiljudskihvrijednostiurealizacijiprojekta.Usmenapohvala,opisnopraćenjeučeničkihpostignućaiinteresa,predstavljanjee-novinaučenicima,roditeljimaiučiteljima.

Troškovnik Troškoviodržavanjaračunala,troškoviserveraiodržavanjeopreme.


Objavae-novina

Projekt Dankravate

Nositeljprojekta BranimirVincek


Razred 1.-8.razred

Ciljeviprojekta

Krozedukacijupodićirazinuznanjaučenikaohrvatskojbaštini,označajukravatekrozpovijestteoprimjerenimtrenucimaukojimaodijevamospomenutipredmet.Učenicićenaučitiosnovevezivanjakravatekojajeuniverzalnisimbolotmjenosti.

Namjenaprojekta Senzibiliziratiučenikezakulturuodijevanja.Upoznatiihspovijesnimikulturnimnasljeđemkravate.


- Učeniciiučiteljiodjenutćekravate18.10.- Učenicićeprezentiratirazličitestilovevezivanjekravatatedemonstriratisvojuuspješnostispretnost.

Vremenik 18.10.2017.

Troškovnik Materijalnitroškoviškole

Načinvrednovanjainačinkorištenja

- PrezentacijeučenikanaVijećuučenika,satovimarazrednika,roditeljskimsastancima,naraziniškole

- Uređivanjevijestinaportaluškole- Upoznavanjeučenikasrezultatimaprojektanasatovimarazrednika- primjenanaučenogusvakodnevnomživotu

Projekt DanružičastihmajicaNositeljprojekta BranimirVincek,razrednici


Razred 1.-8.

Ciljeviprojekta

- osvijestitikodučenikasprječavanjevršnjačkoganasilja- potaknutiučenikedaprijavevršnjačkonasilje- spriječitikodučenikapojavunepoželjnihponašanjaineadekvatnihemocijakaorezultatvršnjačkoganasilja

- krozradionicuirazgovorpotaknutinaprepoznavanjeisprječavanjevršnjačkoganasiljateprijavuistoga

Namjenaprojekta Senzibiliziranjeučenikanapostojanjedrugihidrugačijihtenamirnorješavanjesukoba.Poticanjenatoleranciju.


- pedagoškaradionicazasenzibiliziranjestemomnošenjeružičastihmajica

- mogućnostkupnjeružičastihmajica(CentarzaEdukacijuiPrevencijuNasilja)

Vremenik 28.2.2018.

Troškovnik cca30,00kn


- primjenanaučenogusvakodnevnomživotuiodnosusvršnjacima- smanjenjevršnjačkoganasilja- povećanjesvijestiosprječavanjunasiljateprijavljivanjuistog

Projekt Danzamjeneuloga

Nositeljprojekta BranimirVincek,razredniciiučitelji


Razred 1.-8.

Ciljeviprojekta- Upoznatiučenikeszanimanjimauškoli,razvitisvijestovažnostiradairadneetike

- akcentiratiosjećajsuradnjeiinicijative

Namjenaprojekta Osnažitiučenikeurazumijevanjusvijetarada.


Ukoordinacijipedagogaškole,razrednikaipredmetnihučiteljaučenicićevježbatipisatiživotopisimolbuzaposao.Priprematićesezaizvođenjenastaveteupoznavatiprocedureuškoli.Učenicićenapočetkuinakrajuispunitianketuievaluacijuprojektatećenaraziniškolebitiprikazanirezultatistavovaučenikaonastavničkimzanimanjimanapočetkuinakrajuprojekta.

Vremenik Ožujak,2018.

Troškovnik Materijalnitroškoviškole.


- PrezentacijeučenikanaVijećuučenika,roditeljskimsastancima,naraziniškole

- Uređivanjevijestinaportaluškole- Upoznavanjeostalihučenikasrezultatimaprojektanasatovimarazrednika

Projekt Dandarovitihučenika

Nositeljprojekta BranimirVincek,razrednici,učitelji


Razred 1.-8.

Ciljeviprojekta

- Upoznatiučenikesterminomdarovitosti,zajedničkiprepoznatiiimenovatikarakteristikedarovitih,otkrivatipotencijaleučenikatepodručjaukojimasetipotencijalimoguprimijeniti

- Uključitiučiteljeuobogaćivanjenastavnihsadržajazatalentiraneipotencijalnodaroviteučenike

- Uključitiroditeljeuradionicedetekcijedarovitihteimsavjetodavnimradomomogućitiinformacijukakopodupiratipotencijalnodaroviteučenikenanjihovomživotnomputu

NamjenaprojektaSenzibilizacijaučenikazapoboljšanješkolskogiživotnoguspjehatedetekcijapotencijalnodarovitih.


Međupredmetnapovezivostkroznastavnugodinu,predavanjairadionicenasatovimarazrednika,predavanjanaroditeljskimsastancima,naVijećimaučitelja,gostovanjepredavačaizsrodnihinstitucija,gostovanjeuspješnihpojedinacanalokalnoji/iliširojrazini.PrezentacijaostvarenjanaDandarovitihučenika.

Vremenik Tijekomnastavnegodine

Troškovnik Materijalnitroškoviškole.


- PrezentacijeučenikanaVijećuučenika,roditeljskimsastancima,naraziniškole

- Uređivanjevijestinaportaluškole- Upoznavanjeostalihučenikasrezultatimaprojektanasatovimarazrednika

osnovna škola Šemovecos-semovec.skole.hr/upload/os-semovec/newsattach/1000/kurikulum_2017... ·...

Documents