orn.ranepa.ruorn.ranepa.ru/content/storage/general/obrazovanie/2016/... · 2018. 10. 3. ·...

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Б1.Б.01 История

Автор: д. пед. н., профессор кафедры гуманитарных и социально-экономических

дисциплин А.М. Аллагулов.

Код и наименование направления подготовки, профиля: 38.03.04 Государственное

и муниципальное управление, профиль «Государственная и муниципальная служба».

Квалификация выпускника: бакалавр.

Форма обучения: очная.

Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способности на основе критического анализа

собранной информации об объекте представить его в виде структурных элементов и

взаимосвязей между ними для формирования собственной гражданской и мировоззренческой

позиции.

План курса:

Тема 1. История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии

исторической науки

Роль исторической науки в системе социально-гуманитарных наук. Методология

исторической науки: подходы, принципы, методы. Значение исторической науки для

государственных и муниципальных служащих.

Тема 2. Исследователь и исторический источник

Основные качества современного исследователя. Классификация исторических

источников. Методы работы с историческими источниками.

Тема 3. Особенности становления государственности в России и мире

Основные этапы становления государственности. Древняя Русь и кочевники.

Византийско-древнерусские связи. Особенности социального строя Древней Руси.

Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской

государственности. Принятие христианства, распространение ислама. Эволюция

восточнославянской государственности.

Тема 4. Русские земли в XIII-XV веках и европейское средневековье

Средневековье как стадия исторического процесса в Западной Европе, на Востоке и в

России: технологии, производственные отношения и способы эксплуатации, политические

системы, идеология и социальная психология. Ордынское нашествие; иго и дискуссия о его

роли в становлении Русского государства. Тюркские народы России в составе Золотой Орды.

Экспансия Запада. Александр Невский. Русь, Орда и Литва. Литва как второй центр

объединения русских земель. Объединение княжеств Северо-Восточной Руси вокруг

Москвы. Отношения с княжествами и землями. Рост территории Московского княжества

Присоединение Новгорода и Твери. Процесс централизации в законодательном оформлении.

Судебник 1497 г. Формирование дворянства как опоры центральной власти.

Тема 5. Россия в XVI-XVII веках в контексте развития европейской цивилизации

Иван Грозный: поиск альтернативных путей социально-политического развития Руси.

«Смутное время»: ослабление государственных начал, попытки возрождения традиционных

(«домонгольских») норм отношений между властью и обществом. Феномен самозванчества.

Роль ополчения в освобождении Москвы и изгнании чужеземцев. К. Минин и Д. Пожарский.

Земский собор 1613 г. Воцарение династии Романовых. Соборное уложение 1649 г.:

юридическое закрепление крепостного права и сословных функций. Боярская Дума. Земские

соборы. Церковь и государство. Церковный раскол; его социально-политическая сущность и

последствия. Особенности сословно-представительной монархии в России. Дискуссии о

генезисе самодержавия. Развитие русской культуры.

Тема 6. Россия и мир в XVIII –XIX веках: попытки модернизации и

промышленный переворот

XVIII в. в европейской и мировой истории. Проблема перехода в «царство разума».

Россия и Европа: новые взаимосвязи и различия. Петр I: борьба за преобразование

традиционного общества в России. Основные направления «европеизации» страны.

Эволюция социальной структуры общества. Скачок в развитии тяжелой и легкой

промышленности. Создание Балтийского флота и регулярной армии. Церковная реформа.

Провозглашение России империей. Упрочение международного авторитета страны.

Освещение петровских реформ в современной отечественной историографии. Екатерина II:

истоки и сущность дуализма внутренней политики. «Просвещенный абсолютизм». Новый

юридический статус дворянства. Разделы Польши. Присоединение Крыма и ряда других

территорий на юге. Россия и Европа в XVIII веке. Изменения в международном положении

империи. Русская культура XVIII в.: от петровских инициатив к «веку просвещения».

Промышленный переворот в Европе и России: общее и особенное. Пути трансформации

западноевропейского абсолютизма в XVIII в. Европейское Просвещение и рационализм.

Попытки реформирования политической системы России при Александре I; проекты М.М.

Сперанского и Н.Н. Новосильцева. Значение победы России в войне против Наполеона и

освободительного похода России в Европу для укрепления международных позиций России.

Российское самодержавие и «Священный Союз». Изменение политического курса в начале

20-х гг. XIX в.: причины и последствия. Внутренняя политика Николая I. Россия и Кавказ.

Крестьянский вопрос: этапы решения. Первые подступы к отмене крепостного права в нач.

XIX в. Реформы Александра II. Предпосылки и причины отмены крепостного права.

Дискуссия об экономическом кризисе системы крепостничества в России. Отмена

крепостного права и её итоги: экономический и социальный аспекты; дискуссия о социально-

экономических, внутренне и внешне политических факторах, этапах и альтернативах

реформы. Политические преобразования 60–70-х гг. Присоединение Средней Азии. Русская

культура в XIX в. Система просвещения. Наука и техника. Печать. Литература и искусство.

Быт города и деревни. Общие достижения и противоречия.

Тема 7. Россия и мир в ХХ веке

Экономический и социальный подъем 1907- 1913 гг. Россия в годы I Мировой войны.

Россия в годы гражданской войны. Социально-экономическое развитие страны в 20-30

е годы. Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. Усиление

режима личной власти Сталина. Сопротивление сталинизму. Великая Отечественная война

1941-1945 гг. Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь,

внешняя политика СССР в послевоеннные годы. Холодная война. Хрущевская оттепель и

политика анти сталинизма. Отставка Н.С. Хрущева и ее последствия.

Попытки осуществления политических и экономических реформ (60- 70 е гг.). НТР и

ее влияние на ход общественного развития. СССР в середине 60-80 х гг. Внешняя политика

СССР. Нарастание кризисных явлений. Характеристика периода застоя. Советский Союз в

1985- 1991 годы. Перестройка. Гласность. Новое мышление. Причины неудач перестройки.

Попытка государственного переворота и его неудачи в августе 1991 года. Создание ГКЧП.

Причины распада Советского Союза. Беловежское соглашение. Создание Союза

Независимых Государств ( СНГ). Социально – экономическое положение России в начале 90

–х годов Усиление кризисных явлений в экономике и обществе. Октябрьские события 1993

года. Принятие новой Конституции Российской Федерации. Россия на пути радикальной

социально- экономической модернизации.

Тема 8. Россия и мир в XXI веке

Глобализация мирового экономического, политического и культурного пространства.

Конец однополярного мира. Роль Российской Федерации в современном мировом

сообществе. Региональные и глобальные интересы России. Россия в начале XXI века.

Современные проблемы человечества и роль России в их решении. Модернизация

общественно-политических отношений. Социально-экономическое положение РФ в период

2001-2014 года. Мировой финансовый и экономический кризис и Россия. Внешняя политика

РФ.

Формы текущего контроля и промежуточной аттестации:

Формы текущего контроля по дисциплине: коллоквиум, устное собеседование,

тестирование, кейсы, реферат.

Форма промежуточной аттестации по дисциплине: экзамен.

Этап освоения компетенции Результаты

обучения

УК ОС-1.1

Способность на основе

критического анализа

собранной информации об

объекте представить его в

виде структурных элементов

и взаимосвязей между ними

для формирования

собственной гражданской и

мировоззренческой позиции

на уровне знаний: - система, свойства систем, классификация систем,

системный подход в истории, принципы реализации

системного подхода в исторической науке;

- гражданская позиция, мировоззренческая позиция в

истории государства и общества;

на уровне умений: - критериально оценивать историческую информацию;

- выявлять обратные связи в системах в истории

государства и общества;

- выявлять эмерджентные свойства систем в истории

государства и общества;

- учитывать фактор времени при анализе явлений в

истории государства и общества;

на уровне навыков: - обоснования собственной гражданской и

мировоззренческой позиции на основе исторических

фактов;

- применения критического анализа и системного подхода

при работе с информацией в истории государства и

общества.

Основная литература: 1. Самыгин П.С. История для бакалавров, - Ростов н/Д: Феникс, 2011. - 573 с.

2. Кузнецов И.Н. История [Электронный ресурс]: учебник для бакалавров. – М.:

Дашков и К, 2015. – 576 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/10930.html. – ЭБС

«IPRbooks».

http://www.iprbookshop.ru/10930.html


Б1.Б.02 Безопасность жизнедеятельности

Автор: к. биол. н., доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических

дисциплин Е.Е. Лутовина.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способности распознавать угрозы и опасности

для жизнедеятельности.


Тема 1. Безопасность жизнедеятельности и ее основные положения

Безопасность — основная потребность человека, общества и государства. Цель,

предмет и задачи дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Классификация опасвых

и вредных факторов среды обитания человека. Принципы нормирования опасных и вредных

факторов. Пути поступления вредных веществ в организм. Порядок нормирования

химических веществ в окружающей среде. Вибрация. Воздействие на человека.

Акустические колебания. Инфразвук, ультразвук. Воздействие на человека статических,

электрических и магнитных полей. стихийные явления – источник естественных негативных

факторов. Микроклимат и комфортные условия жизнедеятельности

Тема 2. Опасности и чрезвычайные ситуации

Понятие «опасность», «безопасность». Виды опасностей. Национальная безопасность,

составляющие. Вред, ущерб, риск – виды и характеристики. Чрезвычайные ситуации –

понятие, основные виды. Безопасность и устойчивое развитие. Причины проявления

опасности. Понятие техносферы. Воздействие негативных факторов на человека и их

предельно допустимые уровни. Основные принципы защиты от опасностей. Системы и

методы защиты человека и окружающей среды от основных видов опасного и вредного

воздействия природного, антропогенного и техногенного происхождения. Общая

характеристика защитных средств. Методы контроля и мониторинга опасных и вредных

факторов. Основные принципы и этапы контроля и прогнозирования. Методы определения

зон действия негативных факторов и их уровней.

Тема 3. Взаимосвязь человека и среды обитания.

Взаимосвязь условий жизнедеятельности со здоровьем и производительностью труда.

Комфортные (оптимальные) условия жизнедеятельности. Климатическая, воздушная,

световая, акустическая и психологическая среды, влияние среды на самочувствие, состояние

здоровья человека. Психофизиологические и эргономические условия организации и

безопасности труда. Принципы и методы организации комфортных условий

жизнедеятельности. Психические процессы, свойства и состояния, влияющие на

безопасность. Основные психологические причины ошибок и создания опасных ситуаций.

Виды и условия трудовой деятельности. Эргономические основы безопасности.

Тема 4. Чрезвычайные ситуации и методы защиты

Классификация стихийных бедствий (природных катастроф), техногенных аварий.

Характеристика поражающих факторов. Чрезвычайные ситуации мирного и военного

времени и их поражающие факторы. Устойчивость функционирования. Основы организации

защиты населения и персонала в мирное и военное время. Основы организации аварийно-

спасательных и других неотложных работ. Законодательные и нормативно правовые основы

управления безопасностью жизнедеятельности. Экономические основы управления

безопасностью. Органы государственного управления безопасностью.


Формы текущего контроля по дисциплине: собеседование, презентация, тестирование,

выполнение компетентностно-ориентированных заданий.

Форма промежуточной аттестации по дисциплине: зачет.


обучения

УК ОС-8.1

Способность распознавать

угрозы и опасности для

жизнедеятельности

на уровне знаний: - законодательства и программных документов, видов

угроз, способов выявления и предупреждения угроз, видов

чрезвычайных ситуаций, общих правил и алгоритмов

действий в нештатных и чрезвычайных ситуациях,

пределов своей компетенции и основных компетенций

сопряженных отраслей практической деятельности,

практики и стереотипов принятия управленческих

решений, типов и разновидностей юридических и

служебных документов, порядка их разработки и

утверждения, основных показателей состояния законности,

правопорядка, безопасности личности в государстве.

на уровне умений: - находить связь основных положений Конституции РФ с

законами и другими нормативными актами,

ориентироваться в иерархии нормативных актов,

правильно с позиций морали и этики оценивать влияние

законоположений на реальную жизнь, отстаивать свою

принципиальную, основанную на нормах права, морали и

этики профессиональную позицию, проявлять уважение к

национальным, религиозным, иным социокультурным

ценностям и особенностям жизни различных социальных

групп, ставить общесоциальные, профессиональные цели

выше предрассудков и предубеждений, правильно

рассчитывать пределы допустимого риска;

- использовать особенности коллектива и его потенциал,

применять правовые знания в ситуациях повседневной

профессиональной деятельности, предвидеть последствия

принятия правовых решений по вопросам

профессиональной деятельности, находить и правильно

оценивать факторы опасности для личности, общества и

государства, своевременно и оперативно реагировать на

возникновение факторов опасности для личности,

общества, работать с шаблонами служебных документов,

редактировать проекты служебных документов.

на уровне навыков: - ориентировки в быстро меняющейся обстановке,

складывающейся при нештатных и чрезвычайных

ситуациях;


обучения

- сохранения контроля за своими эмоциями,

противостояния панике и массовому психозу,

предупреждения и конструктивного разрешения

конфликтных ситуаций, привнесения элементов правовой

культуры в практическую профессиональную

деятельность.

Основная литература: 1. Хван Т.А. Безопасность жизнедеятельности, Ростов н/Д: Феникс, 2012. - 443 с.

2. Соколов А.Т. Безопасность жизнедеятельности [Электронный ресурс]. – М.:

Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), 2016. – 181 c. – Режим

доступа: http://www.iprbookshop.ru/16689. - ЭБС «IPRbooks».

http://www.iprbookshop.ru/16689


Б1.Б.03 Психология


дисциплин Ю.Н. Егорова.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенции в области способности позиционировать себя перед

коллективом, вовлекаться/участвовать в командной деятельности, а также способности

осознанно выстраивать свою образовательную траекторию и расставлять приоритеты при

планировании учебной деятельности, эффективно применять методы самоорганизации и

саморазвития с учетом приоритетных задач.


Тема 1. Психология как наука Объект, предмет психологии. Актуальность психологических знаний в современных

условиях развития общества.

Связь психологии с другими отраслями научного знания. Структура психологической

науки.

Методологические принципы психологии: принцип детерминизма, принцип единства

сознания и деятельности, принцип развития, принцип личностного подхода, принцип

объективности.

Тема 2. История развития психологии как науки

Основные исторические этапы развития психологического знания. Первый этап:

психология как наука о душе. Первые анимистические представления о психике Аристотеля.

Материалистическая (Демокрит) и идеалистическая (Платон) точки зрения в отношении

психики.

Второй этап: психология как наука о сознании. Представления Р. Декарта, Д. Локка

(XVII Формирование методологических предпосылок научного понимания психики и

сознания. Развитие психологии в XVIII веке (Т. Гоббс, Д. Гартли, П. Гольбах, К. Гельвеций).

Третий этап: психология как наука о поведении. Д. Уотсон как основатель

бихевиоризма.

Четвертый этап: психология как наука о фактах, закономерностях, механизмах

психики. Психология как прикладная область знаний.

Тема 3. Психика человека как предмет системного исследования

Развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза. Развитие сенсорных процессов

животных, перцептивных процессов животных, интеллектуальных действий животных (по

Детье, Стеллар).

Высшая нервная деятельность и психика. Психика и организм. Понятие о

конституциональных различиях. Понятие о половом дипсихизме.

Физическое и психологическое развитие человека в процессе труда.

Развитие социального поведения человека. Понятие о высших психических функциях,

психологических орудиях (Л.С. Выготский).

Развитие сознания человека. Структура сознания (А.Н. Леонтьев, А.В. Петровский и

др.).

Тема 4. Основные психологические теории личности

Соотношение понятий индивид, личность, индивидуальность.

Человек как многомерная реальность. Индивид, личность, субъект, индивидуальность

как понятия, отражающие разные уровни анализа человеческого бытия.

Понятие личности с точки зрения различных подходов к ее изучению и описанию.

Психоаналитический подход (З. Фрейд, Э. Эриксон, К. Хорни).

Когнитивный подход (Ж. Пиаже, Л. Колберг). Поведенческий подход (Скиннер,

Бандура). Гуманистический подход (К. Роджерс, А. Маслоу).

Деятельностный подход (В.Н. Мясищев, А.Н. Леонтьев, Д.Б. Эльконин и др.)

Системный подход (изучение всех сторон развития человека как целостного

существа). Интегральный подход (понимание психической активности как имеющей

несколько измерений, уровней, инстанций).

Понятие о структуре личности (на примере психологической структуры личности К.К.

Платонова).

Тема 5. Деятельность

Сравнительная характеристика деятельности человека и жизнедеятельности

животных. Определение деятельности.

Общая характеристика деятельностного подхода в психологии (С.Л. Рубинштейн, А.Н.

Леонтьев, Л.С. Выготский и др.).

Психика как внутренняя деятельность. Понятие об интериоризации, экстериоризации.

Основные виды деятельности и их характеристика.

Структура деятельности, характеристика компонентов. Действия и операции как

образующие деятельности.

Тема 6. Общение

Понятие речи в психологии. Значение речи в развитии личности.

Место речи в системе психических функций. Гипотезы о возникновении речи в

процессе эволюции психики и человека. Свойства речи: содержательность, понятность,

выразительность, способность воздействовать. Функции речи: выражения, воздействия,

сообщения, обозначения. Виды речи: устная (монологическая, диалогическая), письменная,

внутренняя. Мышление и речь. Роль внутренней речи в процессах мышления и развития

человека. Общение как социально-психологический феномен и значение общения в

онтогенезе. Понятие об общении как ведущей деятельности. Виды общения и их

характеристика в зависимости от оснований классификации. Стороны общения и их

характеристика (по Г.М. Андреевой).

Тема 7. Познавательная сфера личности

Понятие о психических процессах. Познавательные процессы.

Ощущение как деятельность отражения и чувственная ступень познания мира.

Психофизиологические механизмы формирования ощущений. Понятие о сенсорной системе.

Понятие о рецепторе. Понятие об анализаторе. Особенности отдельных видов и общие

свойства ощущений. Пороги ощущений, адаптация ощущений. Контраст. Последовательные

образы. Явление сенсибилизации. Синестезия. Классификации ощущений. Классификация

ощущений Ч. Шеррингтона. Экстероцептивные, интероцептивные, проприоцептивные

ощущения.

Тема 8. Эмоционально – чувственная и волевая сферы личности

Эмоции и чувства. Общая характеристика психических состояний. Связь психических

процессов и состояний. Понятие об эмоциональных процессах. Роль эмоций в жизни

человека. Сущность и особенности эмоций. Эмоции и потребности. Механизмы

возникновения эмоций. Стенические и астенические чувства и эмоции. Формы

эмоциональных переживаний и их характеристика. Аффект.

Настроение. Страсть. Стресс. Общие свойства эмоций: качество, направленность,

интенсивность, глубина, иррадиация. Функции эмоций с точки зрения внутренней регуляции

деятельности. Понятие о чувствах. Виды чувств: интеллектуальные, нравственные,

эстетические. Индивидуальное своеобразие проявления эмоций и чувств личности.

Тема 9. Психология индивидуальных различий

Понятие о способностях в психологии. Место способностей в структуре личности.

Способности как психологическое свойство личности. Природа способностей.

Задатки как природные предпосылки способностей. Виды способностей. Общие

способности. Специальные способности. Одаренность. Талант. Гениальность. Влияние

биологического и социального факторов на развитие способностей.


Формы текущего контроля по дисциплине: презентация, кейсы, дискуссия,

тестирование, групповой проект.

Форма промежуточной аттестации по дисциплине: зачет с оценкой.


обучения

УК ОС-3.1

Способность

позиционировать себя перед

коллективом,

вовлекаться/участвовать в

командной деятельности

на уровне знаний:

- знания в области основных категории, понятий и проблем

социального и личностного развития человека, феномена

социальных групп и командной работы;

- принципов проведения и организации различных форм

командной работы (круглого стола, дискуссии, мозгового

штурма и т.д.);

- знание следующих базовых категорий и понятий: группа,

разновидности социальных групп, основные принципы

групповой динамики, специфику передачи информации

между людьми, специфику межличностного и

межгруппового взаимодействия, основные техники и

приемы эффективного общения.

на уровне умений:

- использовать в своей деятельности различные формы

организации командной работы;

-применять техники и приемы эффективного общения;

-объяснять феномены общения;

- устанавливать доверительные взаимоотношения.

на уровне навыков:

-использования полученных в эмпирических исследованиях

фактов для подготовки и обоснования решений в области

социального и личностного развития человека;

- самостоятельного разрешения конфликтных ситуации в

группе;

- самостоятельной организации работы группы;

-организовывать эффективную работу группы.

УК ОС-6.1

Способность осознанно

выстраивать свою

образовательную

траекторию и расставлять


- концепция образования в течение всей жизни (lifelong

leaning): системный взгляд;

-современные методы самоорганизации и саморазвития.


обучения

приоритеты при

планировании учебной

деятельности, эффективно

применять методы

самоорганизации и

саморазвития с учетом

приоритетных задач


-формировать программу профессионального

саморазвития;

- использовать открытые обучающие программы;

- проводить самоанализ;

преодолевать сопротивление внешней средой.


-использования инструментов планирования времени;

- постановки целей и задач;

-эффективного обучения;

-самомотивации.

Основная литература: 1. Сосновский Б.А. Психология в 2 т.: учебник для академического бакалавриата. - М:

Издательство Юрайт, 2016. - 480 с.

2. Гуревич П.С. Психология [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов. – М.:

ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 319 c. – 5-238-00905-4. – Режим доступа:

http://www.iprbookshop.ru/8120.html.


Б1.Б.04 Русский язык и культура речи

Автор: к. пед. н., доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических

дисциплин О.Ю. Малахова.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенции в области деловых коммуникаций в устной и письменной

формах на русском языке, осуществления делового общения и публичных выступлений,

проведения переговоров, совещаний.


Тема 1. «Русский язык и культура речи» как наука. Взаимосвязь дисциплины с

лингвистическими, социально-гуманитарными и управленческими дисциплинами.

Основные аспекты культуры речи

Понятие культуры речи. Соотношение понятий «русский литературный язык» и

«культура речи». Классификация аспектов культуры речи. Процессы взаимодействия

дисциплины с комплексом социально-гуманитарных и управленческих наук. Роль языковой

подготовки в формировании государственного и муниципального служащего.

Тема 2. «Русский язык и культура речи»: исторический дискурс и современность.

Формы существования русского национального языка

Понятие русского национального языка. Этапы развития русского национального

языка. Формы существования русского национального языка. Понятие и признаки

современного русского литературного языка (СРЛЯ). Актуальные проблемы русского

национального языка в контексте современной политической, экономической и

социокультурной ситуации.

Тема 3. Язык и речь. Коммуникативные качества культурной речи

Понятия языка и речи. Функции языка. Единицы языка. Устная и письменная формы

речи. Классификация коммуникативных качеств культурной речи. Взаимосвязь основных

аспектов культуры речи с коммуникативными качествами культурной речи.

Тема 4. Взаимодействие функциональных стилей современного русского

литературного языка. Официально-деловой и научный стили: сфера применения,

основные черты, подстили

Понятие функционального стиля. Классификация стилей современного русского

литературного языка. Сфера применения, цель общения, основные языковые черты

официально-делового стиля СРЛЯ. Характеристика основных подстилей официально-

делового стиля СРЛЯ. Понятие документа. Классификация служебных документов. Правила

оформления документов. Стандартизация и унификация документов. Сфера применения,

цель общения, основные языковые черты научного стиля СРЛЯ. Характеристика подстилей

научного стиля СРЛЯ. Специфика жанров научного стиля.

Тема 5. Публицистический стиль: сфера применения, основные черты. Риторика:

исторический дискурс и современность

Сфера применения, цель общения, основные языковые черты публицистического

стиля СРЛЯ. Характеристика основных жанров публицистического стиля СРЛЯ.

Понятие риторики. История развития риторики. Актуальные проблемы современной

российской риторики. Роль риторики в формировании имиджа государственного и

муниципального служащего.

Тема 6. Деловое общение: общая характеристика, принципы и виды. Речевое

воздействие и взаимодействие. Вербальные и невербальные средства общения

Понятие делового общения. Принципы делового общения. Функции делового

общения. Формы делового общения. Деловой этикет. Национальные особенности делового

общения. Способы речевого воздействия. Условия речевого взаимодействия. Язык –

основное средство общения. Виды невербальных средств общения. Законы эффективного

общения.

Тема 7. Приемы, правила и способы делового общения, коммуникативная

компетентность, грамотность, коммуникативные неудачи и способы их преодоления.

Речевой «паспорт» оратора

Методические и организационные принципы делового общения. Правила делового

общения. Приемы делового общения. Виды делового общения. Понятие коммуникативной

компетентности. Пути формирования коммуникативной компетентности. Причины

коммуникативных неудач. Способы преодоления коммуникативных барьеров.

Тема 8. Виды публичных выступлений и основные требования к ним. Этапы

подготовки публичного выступления. Риторический канон

Понятие публичного выступления. Речевые средства оратора. Оратор и его аудитория.

Требования к публичному выступлению. Виды публичных выступлений. Условия

эффективного публичного выступления. Этапы подготовки публичного выступления.

Композиция речи. Методы изложения материала. Компоненты риторического канона.

Тема 9. Языковая норма: процесс формирования и виды. Основные способы

предупреждения речевых ошибок

Понятие языковой нормы. История формирования языковой нормы. Понятие

варианта. Классификация основных норм СРЛЯ. Причины возникновения речевых ошибок.

Способы предупреждения речевых ошибок.


Формы текущего контроля по дисциплине: устное собеседование, реферат, доклад,

эссе, презентация, решение типовых задач, тестирование, кейсы.



обучения

УК ОС-4.1

Способность осуществлять

коммуникацию в устной и

письменной формах на

русском языке и устную

коммуникацию на

иностранном языке

на уровне знаний: - нормы устной и письменной речи современного русского

языка;

- требования к построению текстов профессионального

содержания на русском языке;

на уровне умений: - логически верно строить устную и письменную речь

различных стилей и жанров для решения задач

межличностного и межкультурного взаимодействия;


обучения

на уровне навыков: - владение устной и письменной речью в соответствии

нормами современного русского языка.

ОПК-4.1


деловое общение и

публичные выступления,

вести переговоры,

совещания

на уровне знаний: - обладать полной системой знаний и пониманием русского

языка и культуры речи, законов и принципов различных

видов делового общения;

- конструировать новые знания на межпредметном и

метапредметном уровне.

на уровне умений: - эффективно решать нестандартные задачи в области

делового общения в меняющихся условиях деятельности;

- активно участвовать в решении стратегических и

оперативных управленческих задач, используя умения в

области делового общения.

на уровне навыков: - способами, алгоритмами, технологиями риторики и

делового общения в органах власти и организаций и

активно использовать их в решении нестандартных задач;

- иметь творческий самостоятельный риторический опыт,

практику делового общения.

Основная литература: 1. Камнева Н.В. Русский язык и культура речи [Электронный ресурс]: учебное

пособие. - Томск: Эль Контент, 2013. – 124 c. - Режим доступа:


2. Зверева Е.Н. Русский язык и культура речи в профессиональной коммуникации

[Электронный ресурс]: учебное пособие. – М.: Евразийский открытый институт, 2012. – 432

c. - Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/14648.html.




Б1.Б.05 Политология

Автор: к. ист. н., доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических

дисциплин Е.В. Годовова.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способности на основе критического анализа

собранной информации об объекте представить его в виде структурных элементов и

взаимосвязей между ними для формирования собственной гражданской и мировоззренческой

позиции.


Тема 1. Политология как общественная наука

Понятие современной политической науки. Общественная потребность в

политологии. Объект и предмет политологии.

Особенности политологии как интегративной науки о политике. Функции

политологии. Понятия и категории политологии. Проблема научности политологических

знаний.

Методы политологического исследования: теоретические, эмпирические и

общелогические.

Тема 2. История развития политической мысли

Значение изучения истории политической мысли для современной политической

теории и практики. Периодизация истории становления и развития политической мысли.

Политическая мысль Античности, Средневековья, эпохи Возрождения. Политические

взгляды Н. Макиавелли. Гражданско-концептуальные концепции политики (Гоббс, Локк,

Монтескье). Социальные концепции политики (Руссо, Алексис Токвиль). Консерватизм Э.

Берка.

Политическая мысль периода становления индустриальных обществ. Марк и

марксизм. М. Вебер как социологи политики.

Основные течения в современной политологии. Причины многообразия

политологических школ, течений, направлений.

Формирование современной политической науки (конец XIX – конец 40-х гг. ХХ в.).

Разработка и систематизация политических взглядов в трудах Вильфредо Парето, Гаэтано

Моска, Роберта Михелеса и Макса Вебера).

Расширение сферы политологических исследований (конец 40-х – вторая половина 70-

х гг. ХХ в.). Новые теории демократии (И. Шумпетер, Р. Даль, К. Макферсон, Дж. Вольф, Б.

Барбер).

Обоснование новых парадигм в развитии политической науки (середина 70-х годов

ХХ в. – по настоящее время). Новые концепции и теоретические модели политической

власти, концепции постиндустриального общества, информационного общества,

национального интереса, элитной демократии в трудах У. Кларка, А. Белла, Р. Арона, Дж.

Гэлбрейта, З. Бжезинского, Г. Моргентау).

Тема 3. Политика и власть

Сущность и основные черты политики. Современные концепции политики.

Политические отношения: понятие, виды, специфика, роль в политических действиях и

процессах. Субъекты политики, их классификация.

Структура, роль и функции политики. Роль и место политики в жизни современных

обществ. Внутренняя и внешняя политика. Государственная политика. Локальный,

региональный и глобальный уровни политических отношений.

Понятие политической власти. Сущность, признаки и формы проявления власти.

Основные ресурсы и виды власти. Политическая власть и ее атрибутивные признаки.

Легальность и легитимность власти. Основные типы легитимации власти. Средства и

методы осуществления власти. Функции политической власти.

Тема 4. Государство и гражданское общество

Происхождение и сущность государства. Государство как основной и универсальный

политический институт, его организационная структура. Теории происхождения государства.

Функции государства, их классификация и развитие. Исторические типы государства. Формы

проявления и формы государственного устройства.

Идеи гражданского общества в истории философии и политической мысли.

Современные представления о гражданском обществе. Теория и практика гражданского

общества. Факторы его формирования. Организационная структура гражданского общества.

Функции гражданского общества. Проблемы строительства гражданского общества в

современной России.

Тема 5. Партии и общественные организации

Понятие и генезис политических партий. Основные исторические формы партийной

организации: группировки, клубы, массовые организации, партии и движения.

Организационное устройство политических партий. Классификация современных

политических партий.

Партийная система: понятие и генезис. Типы современных партийных систем.

Партийные блоки и коалиции.

Политические движения: возникновение, роль в обществе и в формировании

политических партий. Политические движения в современной России. Официальные и

неофициальные общественно-политические институты и движения.

Тема 6. Политические системы и режимы

Понятие, сущность, структура и функции политической системы общества. Типы

политических систем. Современная российская политическая система.

Понятие политического режима и его основные характеристики. Политический режим

как способ функционирования политической системы.

Политические системы тоталитаризма и авторитаризма. Политические системы

демократии. Модели демократии. Принципы демократии.

Тема 7. Политическое сознание и социокультурный аспект политики

Политическое сознание: понятие, типы, уровни. Массовое, групповое и

индивидуальное политическое сознание. Функции, методы, средства, пути формирования

политической идеологии. Политические идеологии классического либерализма и

консерватизма. Специфика современного неолиберализма и неоконсерватизма. Социал-

демократический и марксистские типы доктрин в идеологии рабочего движения.

Политические идеологии радикализма и ультрарадикализма: правый (фашизм, национал-

социализм, неофашизм) и левый (анархизм, неотроцкизм и т.д.) типы доктрин. Типы

националистических и религиозных политических доктрин.

Понятие и общая характеристика политической культуры. Структура политической

культуры, ее компоненты. Функции политической культуры.

Политическая социализация как процесс активного усвоения политической науки и

политико-идеологических ценностей, формирующих политическую позицию личности.

Политическая социализация и ее среда. Процессы первичной и вторичной социализации.

Политическое воспитание как средство политической социализации.

Тема 8. Социальные основы и человеческий фактор в политике

Социальные группы как основные субъекты и объекты политики. Нации, этнические и

конфессиональные группы в политике. Рядовые личности в политике и права человека.

Понятие и виды политических элит. Структура, функции, способы формирования

политической элиты. Политическая элита современной России.

Политические лидеры и их типы. Формальные и неформальные политические лидеры.

Функции лидеров. Теории политического лидерства. Политическое лидерство в современной

России.

Тема 9. Менеджмент и технологии в политике

Политические технологии: понятие, структура, современные возможности.

Информационные технологии в политике.

Выборы в органы политической власти. Основные функции и принципы выборов.

Избирательные системы. Политические технологии избирательной кампании. Избирательные

системы и избирательные кампании в современной России. Политический менеджмент.

Понятие и функции средств массовой информации. СМИ как «четвертая власть».

Участие СМИ в формировании, ориентации и переориентации общественного мнения. СМИ

в современной России.

Политические конфликты и технологии их разрешения

Тема 10. Политическое развитие и политическая модернизация

Понятие политического развития. Общесистемные свойства политического развития.

Цели и содержание политического развития. Условия политического развития. Политическое

развитие и политическая модернизация: соотношений понятий.

Политическая модернизация. Этапы развития теорий политической модернизации.

Критерии политической модернизации.

Модернизация российского общества: исторический опыт и перспективы.

Особенности и динамика политического процесса в России. Идеология экономической и

политической модернизации в России.

Тема 11. Международные отношения

Понятие, сущность, цели и функции внешней политики государств. Взаимосвязь и

единство внутренней и внешней политики. Защита национально-государственных интересов

и обеспечение национальной безопасности. Сотрудничество и соперничество на

международной арене.

Мировая политика и международные отношения: общая характеристика и специфика.

Формирование многополюсной структуры мира. Межгосударственные конфликты в

современных условиях.

Глобальные проблемы: понятие, сущность, критерии и характерные черты.

Классификация глобальных проблем.

Современная геополитика как наука. Западные геополитики о сухопутной и морской

сферах мира.

Геополитика как вид внешней политики. Геополитические процессы современности.

Характеристика и параметры геополитического пространства. Военный фактор геополитики.

Место и роль военной силы в геополитических процессах. Место России в современном

геополитическом процессе.



тестирование, кейсы, реферат.



обучения

УК ОС-1.1

Способность на основе

критического анализа

собранной информации об

объекте представить его в

виде структурных элементов

и взаимосвязей между ними




на уровне знаний: - система, свойства систем, классификация систем,

системный подход, принципы системного подхода;

на уровне умений: - критериально оценивать информацию;

- выявлять обратные связи в системах.

на уровне навыков: - применения критического анализа и системного подхода

при работе с информацией.

Основная литература: 1. Гаджиев К.С. Политология: учебник для академического бакалавриата. – М.:

Издательство Юрайт, 2016. 395 с.

2. Лавриненко В.Н. Политология: учебник для бакалавров. – М.: Издательство Юрайт,

2011. - 519 с.

3. Политология [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов. – М.: ЮНИТИ-

ДАНА, 2012. – 423 c. – 978-5-238-01661-0. – Режим доступа:



Б1.Б.06 Основы права

Автор: к. пед. н., доцент кафедры теории и практики управления С.А. Чулюкова.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области владения навыками поиска, анализа и

использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной

деятельности, а также использования основ правовых знаний в различных сферах

деятельности


Раздел 1. Общие положения о государстве и праве

Тема 1. Роль государства и права в жизни общества Причины и формы возникновения государства. Характеристика теорий

происхождения государства. Общие закономерности возникновения государства, его

признаки. Функции государства. Механизм государства и государственный аппарат.

Признаки государства, отличающие его от других организаций и учреждений

общества. Представительная и непосредственная формы демократии и их роль в

политической системе общества.

Причины и теории возникновения права. Признаки, отличающие право от социальных

норм первобытнообщинного строя (классово-волевой, общеобязательный и формально-

определенный характер).

Тема 2. Система и источники российского права. Правовые отношения

Понятие системы права, ее отличие от правовой системы. Основные элементы

системы права. Предмет и метод правового регулирования как основания выделения

отраслей в системе права. Общая характеристика отраслей права. Понятие нормы права.

Виды и классификация правовых норм. Структура правовой нормы: гипотеза, диспозиция

санкция. Способы изложения норм права. Система права. Понятие правовой отрасли,

подотрасли, правового института, субинститута.

Источники российского права. Частное и публичное право. Материальное и

процессуальное право. Юридическая процедура. Система законодательства и форма

государственного устройства. Законы и подзаконные акты.

Понятие, признаки и виды правовых отношений. Предпосылки возникновения

правоотношений. Состав правоотношения. Понятие и виды субъектов права.

Правосубъектность. Правоспособность и дееспособность. Ограничение дееспособности.

Физические и юридические лица. Публично-правовые образования как субъекты права.

Объекты правоотношений: понятие и виды. Фактическое и юридическое содержание

правоотношений. Презумпция в праве. Юридические фикции.

Тема 3. Правонарушение и юридическая ответственность

Понятие правомерного поведения и его структура: субъекты, объект, объективная и

субъективная стороны правомерного поведения. Виды правомерного поведения.

Законопослушание, уважение к праву и правовая привычка.

Понятие и признаки правонарушения. Юридический состав правонарушения. Субъект

и объект, субъективная и объективная стороны правонарушения. Виды правонарушений.

Преступления и проступки.

Юридическая ответственность: понятие, признаки, виды. Цели, функции и принципы

юридической ответственности. Обстоятельства, исключающие противоправность деяния и

юридическую ответственность. Юридическая ответственность и иные меры

государственного принуждения.

Раздел 2. Общая характеристика отраслей российского законодательства

Тема 4. Основы конституционного (государственного) права

Понятие, предмет и метод конституционного права. Конституционно-правовые

отношения, их субъекты. Конституционно-правовые нормы, их виды, особенности

содержания и структуры. Санкции в конституционном праве. Конституционно-правовая

ответственность.

Особенности федеративного устройства России. Система органов государственной

власти в Российской Федерации.

Источники конституционного (государственного) права: понятие, предопределенность

типом правовой системы, виды. Конституция РФ - основной источник конституционного

права. Общепризнанные нормы и принципы международного права, международные

договоры: роль и место в системе конституционного права.

Тема 5. Основы трудового права

Понятие, предмет, метод и система трудового права. Источники трудового права.

Занятость и трудоустройство.

Трудовой договор. Понятие и стороны трудового договора. Содержание и форма

трудового договора. Виды трудового договора. Общий порядок заключения трудового

договора. Расторжение трудового договора по инициативе работника. Общие и

дополнительные основания расторжения трудового договора по инициативе работодателя

(администрации). Порядок оформления увольнения работников и производство расчетов с

ними. Выходное пособие.

Понятие и методы обеспечения трудовой дисциплины. Правое регулирование

внутреннего трудового распорядка. Правила внутреннего трудового распорядка, иные

локально-правовые акты организаций. Трудовые обязанности, работников и работодателей.

Организация и нормирование труда.

Дисциплинарная ответственность: понятие, основные черты и ее виды.

Дисциплинарный проступок как основание для привлечения к дисциплинарной

ответственности. Отличие дисциплинарного проступка от административного проступка и

преступления. Дисциплинарные взыскания, процедура их применения, порядок снятия и

обжалования. Другие меры правового воздействия, применяемые к нарушителям трудовой

дисциплины.

Тема 6. Основы семейного права

Понятие, предмет, метод и система семейного права как отрасли права. Принципы и

задачи семейного права. Семейное законодательство. Понятие и виды семейных

правоотношений. Субъекты и объекты семейных правоотношений. Содержание семейного

правоотношения. Юридические факты в семейном праве и их виды. Осуществление

семейных прав и исполнение обязанностей. Защита семейных прав. Сроки исковой давности

и другие сроки в семейном праве. Ответственность в семейном праве.

Брак и семья в современных условиях. Личные неимущественные права и

обязанности супругов. Имущественные права и обязанности супругов. Законный режим

имущества супругов. Договорный режим имущества супругов.

Алиментные обязательства супругов и бывших супругов, родителей и детей.

Основания возникновения родительских прав и обязанностей. Установление отцовства и

материнства. Права несовершеннолетних детей и их защита. Содержание родительских прав

и обязанностей.

Лишение и ограничение родительских прав. Формы воспитания детей, оставшихся без

попечения родителей.

Тема 7. Основы гражданского права

Понятие, предмет и метод гражданского права. Система гражданского права. Понятие

и виды источников гражданского права. Действие гражданского законодательства во

времени, в пространстве и по кругу лиц. Аналогия закона и аналогия права в гражданско-

правовых отношениях.

Понятие гражданского правоотношения. Элементы и структурные особенности

гражданского правоотношения. Содержание гражданского правоотношения. Понятие и

содержание гражданской правосубъектности. Объекты гражданских правоотношений. Виды

гражданских правоотношений.

Граждане (физические лица) и юридические лица как субъекты гражданских

правоотношений. Правоспособность граждан (физических лиц). Дееспособность граждан

(физических лиц). Эмансипация. Случаи и условия ограничения дееспособности граждан.

Признание гражданина недееспособным. Опека и попечительство. Место жительства

гражданина. Порядок, условия и правовые последствия признания гражданина безвестно

отсутствующим и объявления его умершим. Понятие, виды и гражданско-правовое значение

актов гражданского состояния. Юридические лица как субъекты гражданских

правоотношений. Понятие и признаки юридического лица. Правоспособность и

дееспособность юридического лица. Органы юридического лица. Представительства и

филиалы юридических лиц. Виды юридических лиц. Порядок и способы создания

юридических лиц. Прекращение деятельности юридического лица.

Сроки осуществления гражданских прав и исполнения обязанностей. Исковая

давность.

Право собственности. Понятие, содержание, виды и формы права собственности.

Субъекты права собственности. Объекты права собственности. Порядок и способы

приобретения и прекращения права собственности. Виды и особенности ограничения

вещных прав.

Обязательственное право (общие положения). Гражданско-правовой договор.

Наследование по закону и по завещанию (общие положения).

Тема 8. Основы административного права Понятие, предмет, метод и система административного права. Источники

административного права. Административные правоотношения.

Понятие и виды административных правонарушений, их сущность. Состав

административного правонарушения.

Понятие и виды административной ответственности. Административное взыскание.

Предупреждение, штраф, возмездное изъятие орудия совершения правонарушения.

Конфискация орудия и предмета совершения административного правонарушения. Лишение

специального права, предоставленного гражданину. Административный арест.

Административное выдворение за пределы Российской Федерации иностранного

гражданина. Дисквалификация. Административное приостановление деятельности.

Тема 9. Правовые основы защиты информации и государственной тайны

Государственная тайна: понятие и правовое регулирование. Сведения, относящиеся к

государственной тайне. Законодательные нормативно-правовые акты в области защиты

информации и государственной тайны.

Служебная и коммерческая тайны. Перечень сведений, составляющий служебную и

коммерческую тайну. Банковская тайна: понятие и правовое регулирование. Тайна

нотариальных действий. Сохранение нотариальной тайны.

Понятие информационного права: предмет и метод. Система информационного права.

Система источников информационного права. Права на информацию. Информационные

правоотношения. Правовые режимы информации: общедоступная и закрытая информация.

Правовое положение средств массовой информации. Правовое регулирование рекламной

деятельности. Правовой статус организаций связи.


Формы текущего контроля по дисциплине: презентация, дискуссия, коллоквиум,

решение компетентностно-ориентированных задач, тестирование.


Этап освоения

компетенции

Результаты

обучения

УК ОС-10.1

Способность оценить

реальное состояние

правопорядка, правосудия

с позиций законности,

общего уровня правовой

культуры в обществе


- о взаимосвязи государства и права, их роли в жизни

современного общества;

- о юридической силе различных источников права и

механизме их действия;

- об основных отраслях российского права; о содержании

основных прав и свобод человека;

- об органах, осуществляющих государственную власть и

государственное управление в РФ;


- правильно, с позиций морали и этики, оценивать влияние

законоположений на реальную жизнь;

- ставить общесоциальные, профессиональные цели выше

личных интересов, предрассудков и предубеждений;

- отстаивать свою принципиальную, основанную на нормах

права, морали и этики профессиональную позицию;

- находить и правильно выбирать законоположения,

непосредственно относящиеся к тому виду деятельности,

который нуждается в правовой оценке и регулировании;

- комментировать законодательство, руководствуясь

познаниями теории права и развитой культурой

правосознания;


- получения и сбора значимой для принятия правового

решения информации;

- поиска и выбора законоположений, непосредственно

относящихся к ситуациям, нуждающимся в правовой оценке,

регулировании;

- установления субординации правовых норм, регулирующих

различные аспекты социальной деятельности.

ОПК -1.1

Способность поиска и

анализа нормативных и

правовых документов в

своей профессиональной

деятельности на основе

сформированной

способности вести

критический анализ

получаемой информации

на уровне знаний: - особенности правового регулирования современных

общественных отношений;

- особенности развития государственно-правовых явлений в

отраслевых юридических науках;

- основные направления реализации принципа законности в

правотворчестве, правоприменении, в правоохранительной

деятельности государства;

- цели и задачи правового воспитания граждан.




обучения

на уровне умений: выбирать, обосновывая свой выбор, и применять нормы

закона для решения конкретных задач в сфере правового

регулирования общественных отношений;

- разрабатывать проекты нормативно-правовых актов в сфере

правового регулирования;

- оперировать юридическими понятиями и категориями.

на уровне навыков: - правоприменительных технологий;

- навыками применения юридической техники;

- анализа различных правовых явлений, юридических фактов,

правовых норм и правовых отношений,

- применения методов разрешения правовых проблем и

коллизий.

Основная литература: 1. Волков А.М. Основы права: учебник для бакалавров. - М.: Юрайт, 2014. - 335 с.

2. Земцов Б.Н. Основы права [Электронный ресурс]: учебное пособие. - М.:

Евразийский открытый институт, 2011. - 456 c. Режим доступа:




Б1.Б.07 Иностранный язык (Английский язык)

Автор: к. филол. н., доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических

дисциплин Н.В. Иноземцева.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способности осуществлять деловую

коммуникацию в устной и письменной формах на иностранном языке.


Тема 1. Структура предложений в английском языке (повествовательная,

вопросительная). Основная форма глагола в языке. Профессионально-

ориентированная лексика

Особенности построения предложения на иностранном языке (повествовательное,

вопросительное, отрицательное). Основная форма глагола. Специфические черты основной

формы глагола в изучаемом языке. Характерные особенности употребления

профессионально-ориентированной лексики на иностранном языке.

Тема 2. Чтение и перевод простых профессионально-ориентированных текстов.

Построение простого монологического высказывания (представление о себе).

Знакомство с лексикой и правилами ведения переговоров на иностранном языке Специфика профессионально-ориентированного текста. Структура текста данного

жанра. Способы перевода профессионально-ориентированной литературы. Анализ перевода

профессионально-ориентированного текста на иностранном языке. Основные трудности при

переводе данного рода литературы. Особенности монологического высказывания о себе:

структура, языковое оформление, интонационные контуры. Переговоры, их специфика.

Искусство вести переговоры на иностранном языке: в чем залог успеха (вербальные,

невербальные компоненты). Основные фразы-клише для построения преговоров.

Тема 3. Составление диалогов на предложенные темы. Вопросно-ответная форма

работы. Работа с зарубежными источниками (газеты, журналы)

Основные особенности диалогической речи на иностранном языке: интонационные

контуры, формы вежливости, обращения, благодарности и т.д. Типичная тематика ведения

диалога с собеседником в профессионально-ориентированной сфере общения. Особенности

чтения газетных и журнальных статей на иностранном языке: беглое, просмотровое,

детальное чтение.

Тема 4. Виды делового общения. Ведение деловой документации. Написание

деловых писем Деловое общение на иностранном языке. Этика общения на иностранном языке в

сфере профессиональной коммуникации. Функции делового общения. Виды делового

общения. Особенности письменной деловой коммуникации: деловые письма, документы,

фиксирующие социально-правовые отношения — контракты (договора), соглашения,

доклады, презентации.


Формы текущего контроля по дисциплине: устный опрос, презентация, кейсы,

реферат, коллоквиум, тестирование.

Формы промежуточной аттестации по дисциплине: зачет, экзамен.


обучения

УК ОС-4.1







на уровне знаний: нормы устной речи иностранного языка, нормы делового

этикета страны,

возможности использования средств иностранного языка

при профессионально-ориентированном общении.

на уровне умений: логически верно строить устную профессионально-

ориентированную речь на иностранном языке (умение вести

переговоры, дискуссию и т.д.).

на уровне навыков: устной и письменной речью в соответствии нормами

иностранного языка, грамматическими и лексическими

составляющими языка.

свободное владение специфической лексикой,

распространенной в деловой сфере.

УК ОС-4.2


коммуникацию в

письменной форме на



нормы письменной речи иностранного языка, требования к

построению текстов профессионального содержания на

иностранном языке.


составлять и редактировать тексты профессионального

содержания на иностранном языке.


приемами составления и редактирования текстов

профессионального содержания на иностранном языке,

оформление делового документа

Основная литература: 1. Иноземцева Н.В. Английский язык для бакалавров и магистров. - Оренбург: ООО

«Агентство «ПРЕССА», 2016. - 108 с.

2. Гиниятуллина Д.Р. English for Public Administration (Central, Regional and Municipal

Administration) (Английский язык для студентов, обучающихся по направлению

«Государственное и муниципальное управление» [Электронный ресурс]: учебное пособие. –

Казань: Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2013. –

103 c. – 978-5-7882-1429-0. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/61946.html.


Б1.Б.07 Иностранный язык (Немецкий язык)

Автор: д. филос. н., профессор кафедры гуманитарных и социально-экономических

дисциплин П.А. Горохов.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области осуществления деловой коммуникации в

устной и письменной формах на иностранном языке.


Тема 1. Вводные занятия: знакомство с алфавитом немецкого языка. Фонетика

немецкого языка, основные особенности немецкого литературного произношения

(Hochdeutsch). Правила чтения. Упражнения на тренировку и закрепление.

Тема 2. Местоимения. Имена существительные, склонение существительных в

немецком языке. Схема структуры предложения в немецком языке. Сравнение моделей

предложения изучаемого и родного языков. Система глагольных времен немецкого языка.

Настоящее время. Понятие «основная форма глагола». Знакомство с модальными глаголами.

Спряжение модальных глаголов. Выполнение упражнений.

Тема 3. Формы прошедшего времени (Imperferkt, Perfert, Plusquamperfekt). Причастие

I и II (сравнение с родным языком). Склонение имен прилагательных. Выполнение

упражнений на тренировку и закрепление. Понятие «распространенное определение».

Формирование умения нахождения данной единицы в текстах. Инфинитивные группы и

обороты.

Тема 4. Активный и пассивный залоги. Система времен Passiv. Особенности

использования Passiv в немецкой деловой речи. Применение полученных теоретических

знаний при выполнении практических заданий.

Тема 5. Составление диалогов на предложенные бытовые и профессиональные темы.

Вопросно-ответная форма работы. Знакомство с новой лексикой необходимой для

выполнения предложенных заданий. Беседа по общественно-политическим темам,

связанным с проблемами государственного и муниципального управления

Тема 6. Знакомство с основными достопримечательностями и государственным

строем стран изучаемого языка (Германия, Австрия, Швейцария, Лихтенштейн), подготовка

эссе по одной из предложенных тем.


Формы текущего контроля по дисциплине: устный опрос, презентация, коллоквиум,

тестирование.



обучения

УК ОС-4.1







на уровне знаний: нормы устной речи иностранного языка, нормы делового

этикета страны,

возможности использования средств иностранного языка

при профессионально-ориентированном общении.

на уровне умений: логически верно строить устную профессионально-

ориентированную речь на иностранном языке (умение вести

переговоры, дискуссию и т.д.).


иностранного языка, грамматическими и лексическими

составляющими языка.

свободное владение специфической лексикой,

распространенной в деловой сфере.

УК ОС-4.2






нормы письменной речи иностранного языка, требования к

построению текстов профессионального содержания на

иностранном языке.



содержания на иностранном языке.



профессионального содержания на иностранном языке,

оформление делового документа

Основная литература: 1. Аверина А.В. Немецкий язык [Электронный ресурс]: учебное пособие по

практике устной речи. – М.: Прометей, 2011. – 144 c. – Режим доступа:

http://www.iprbookshop.ru/8260. – ЭБС «IPRbooks».

2. Хачатурьян К.Г. Учебное пособие по немецкому языку. «Wetter, Klima, Natur»

[Электронный ресурс]. – Краснодар: Южный институт менеджмента, 2012. – 229 c. – Режим

доступа: http://www.iprbookshop.ru/9574. – ЭБС «IPRbooks».




Б1.Б.08 Физическая культура и спорт

Автор: к. техн. н., старший преподаватель кафедры гуманитарных и социально-

экономических дисциплин Е.С. Сидорин.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способности вовлекаться в организованные

физкультурно-оздоровительные и спортивные занятия, вовлекаться в самостоятельные

физкультурно-оздоровительные и спортивные занятия, поддерживать и развивать уровень

своей физической подготовленности на основе самостоятельного выбора вида физкультурно-

спортивной деятельности, исходя из личных и профессиональных целей, а также

способности разработать и реализовать программу физического саморазвития.


Практический раздел

Легкая атлетика

Бег и спортивная ходьба. Оздоровительный бег от 5 до 20 мин. Кроссовый бег с

элементами спортивной ходьбы от 800 до 3000 метров. Спринтерский бег от 30 до 100 м.

Эстафеты. Прыжки в длину с места и тройной с места. Метания мячей малого, набивного и

др. на дальность и в цель из различных положений с использованием техники метания копья

и толкания ядра. Выполнение общеразвивающих и специальных упражнений, направленных

на развитие физических качеств бегуна, прыгуна и метателя.

Гимнастика (акробатика)

Перекаты вперёд, назад и в стороны, в группировке, согнувшись и прогнувшись.

Перекаты используются как самостоятельные упражнения и как подготовительные при

изучении более сложных упражнений. Кувырки вперёд, назад, в сторону; в группировке,

согнувшись и прогнувшись. Кувырки вперёд могут выполняться и с полётом после толчка

ногами. Перевороты с фазой полёта (одной или двумя), выполняются вперёд, назад, с разбега

и с места; перевороты колесом с последовательной опорой каждой рукой и ногой без фазы

полёта, выполняются вперёд, назад и в стороны; перекидки, равномерным вращением тела с

одновременной опорой руками, рукой, без фазы полёта вперёд и назад с варьированием

исходных и конечных положений. Полуперевороты вперёд и назад прыжком с одной части

тела на другую. Балансирования -акробатические упражнения, в основе которых лежит

сохранение собственного равновесия или уравновешивание одного или нескольких

партнёров. Одиночные упражнения – стойки, мосты, шпагаты. Парные упражнения – один

партнёр (нижний) не только сохраняет собственное равновесие в различных положениях, но

и уравновешивает другого (верхнего) партнёра.

Настольный теннис

Технические элементы настольного тенниса: стойки, перемещения и удары. Исходные

положения при введении мяча в игру, приеме подачи и подготовке к удару. Перемещения

выпадами, шагами, прыжками, бросками. Техника ударов и подач: удар толчком, удар

подставкой. Техника подач: прямая подача, подача «маятник», подача «челнок», подача

«веер», накат слева, накат справа, топ-спин, подрезка слева, подрезка справа, крученая свеча.

Тактика игры. Тактика одиночных игр. Тактика парных игр.

Атлетическая гимнастика

Упражнения с гимнастическими палками, обручами, набивными мячами, гантелями,

резиновыми амортизаторами. Прыжки через скакалку. Упражнения на гимнастической

скамейке. Упражнения с отягощениями и сопротивлениями. Упражнения со штангой, гирями,

гантелями. Упражнения на точность и ловкость движений. Упражнения для развития силы и

силовой выносливости, подвижности в суставах, тренировки вестибулярного аппарата.

Фитнес-аэробика

Базовые элементы без смены лидирующей ноги (унилатеральные); базовые элементы

со сменой лидирующей ноги (билатеральные); сочетание маршевых и синкопированных

элементов; сочетание маршевых и лифтовых элементов; движения руками; выполнение

упражнений и комплексов без музыкального и с музыкальным сопровождением; составление

самостоятельных комплексов и подбор музыки с учетом интенсивности и ритма.

Аэробика, степ-аэробика, этно-аэробика, силовая аэробика, фитбол-аэробика,

аэробика в стиле тай-бо, пилатес, калланетика, йога. Упражнения для развития силовой

выносливости, координации, ловкости и гибкости, совершенствование осанки, подвижности

в суставах, тренировки вестибулярного аппарата.

Футбол

Передвижения и прыжки. Удары по мячу. Остановки мяча. Тактические приемы.

Командные действия. Игра вратаря. Зонная и персональная защита. Двусторонняя игра.

Техника безопасности. Правила и судейство игры. Различные упражнения для развития

быстроты, силы, общей, статической и силовой выносливости, ловкости.

Теоретический раздел (темы)

Тема 1. Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке

студентов

Физическая культура и спорт как социальные феномены. Физическая культура —

часть общечеловеческой культуры. Спорт - явление культурной жизни. Компоненты

физической культуры. Физическая культура в структуре профессионального образования.

Физическая культура студента. Физическая культура и спорт как средства сохранения и

укрепления здоровья студентов, их физического и спортивного совершенствования.

Профессиональная направленность физического воспитания. Организационно-правовые

основы физической культуры и спорта. Физическая культура и спорт в системе образования.

Гуманитарная значимость физической культуры. Ценностные ориентации и отношение

студентов к физической культуре. Основы организации физического воспитания в вузе.

Тема 2. Социально-биологические основы физической культуры

Организм человека как единая саморазвивающаяся и саморегулируемая

биологическая система. Воздействие внешней среды на организм человека. Физическая и

умственная деятельность человека. Утомление и переутомление при физической и

умственной работе. Совершенствование обмена веществ под воздействием направленной

физической тренировки. Физиологические изменения в процессе тренировок.

Тема 3. Общефизическая и спортивная подготовка в системе физического

воспитания

Теория и методика физической культуры и ее основные понятия. Физическая культура.

Физическое воспитание. Физическая подготовка. Система физического воспитания.

Физическое развитие. Физическое совершенство. Спорт.

Тема 4. Особенности занятий избранным видом спорта

Основы спортивной тренировки. Подготовка спортсмена. Спортивная тренировка: ее

принципы, средства и методы. Основные средства и методы спортивной тренировки.

Планирование и построение спортивной тренировки. Формы организации спортивной

тренировки. Учебно-тренировочные занятия (тренировочные уроки).Физические качества.

Соревнования и их виды.

Тема 5. Методические основы самостоятельных занятий физическими

упражнениями

Основные положения при проведении самостоятельных занятий. Планирование

самостоятельных занятий. Формы и организация самостоятельных занятий.

Тема 6. Профессионально-прикладная физическая подготовка (ППФП) будущих

специалистов

Определение понятия ППФП. Задачи ППФП. Основные факторы, определяющие

содержание ППФП. Средства ППФП студентов. Организация и формы ППФП в вузе.


Формы текущего контроля по дисциплине: сдача тестовых нормативов, устный опрос,

презентация, компетентностно-ориентированные задачи.



обучения

УК-7.1

Способность вовлекаться в

организованные

физкультурно-

оздоровительные и

спортивные занятия

на уровне знаний: роль физической культуры в развитии человека и

подготовке специалиста.

на уровне умений: творческого использования средств и методов физического

воспитания для личностно-профессионального развития;

физического самосовершенствования;

формирования здорового образа и стиля жизни.

на уровне навыков: владения системой практических умений и навыков,

обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья,

развития и совершенствование психофизических

способностей и качеств.

УК-7.2


самостоятельные



спортивные занятия,

поддерживать и развивать

уровень своей физической

подготовленности на основе

самостоятельного выбора

вида физкультурно-

спортивной деятельности,

исходя из личных и

профессиональных целей.

Способность разработать и

реализовать программу

физического саморазвития

на уровне знаний: основы физической культуры в развитии человека и

подготовке специалиста.

на уровне умений: творческого использования средств и методов физического

воспитания для личностно-профессионального развития;

формирования здорового образа и стиля жизни.

на уровне навыков: владения системой практических умений и навыков,




Основная литература: 1. Физическая культура [Электронный ресурс]: учебно-методический комплекс (для

студентов экономических специальностей). – М.: Евразийский открытый институт, 2011. –


2. Лысова И.А. Физическая культура [Электронный ресурс]: учебное пособие. - М.:

Московский гуманитарный университет, 2011. - 161с. - Режим доступа:





Б1.Б.09 Экономическая теория

Автор: к. экон. н., доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических

дисциплин Т.В. Стовбыра.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенции в области владения навыками составления бюджетной и

финансовой отчетности, способности распределять ресурсы с учетом последствий влияния

различных методов и способов на результаты деятельности организации, использовать

экономические знания для понимания и оценки процессов в экономической сфере жизни

общества на различных уровнях, а также оценивать и аргументировать собственную точку

зрения по экономическим проблемам и различным аспектам социально-экономической

политики государства.


Тема 1. Предмет и метод экономической теории Предмет экономической теории и ее функции. Основные уровни экономического

анализа: микро-, макро- и международный анализ, их взаимосвязь.

Методы экономической теории: обобщения и научные абстракции, моделирование

экономических процессов, функциональный и графический анализ. Нормативная и

позитивная экономическая теория. История развития экономической мысли. Основные

экономические школы и направления.

Тема 2. Основные экономические проблемы общества

Базовые экономические категории: потребности, блага, ресурсы. Понятия полезности,

общая и предельная полезность. Проблема экономического выбора и кривая

производственных возможностей общества.

Тема 3. Общая характеристика рыночной экономики

Условия возникновения и функционирования товарного хозяйства. Субъекты

рыночной экономики. Товар и его свойства. Происхождение денег и их роль в рыночной

экономике. Понятие рынка, условия его функционирования. Функции рынка и его структура.

Оценка рыночной системы. Государство в рыночной экономике.

Тема 4. Теория спроса и предложения

Функция спроса, закон спроса и факторы его определяющие. Индивидуальный и

рыночный спрос. Функция предложения, закон предложения и его детерминанты. Модель

взаимодействия спроса и предложения, равновесная цена и равновесный объем.

Тема 5. Основы теории поведения потребителя Количественный (кардиналистский) подход к анализу потребительского поведения.

Общая и предельная полезность потребительского набора. Законы Г. Госсена.

Порядковый (ординалистский) подход к анализу поведения потребителя.

Предпочтения потребителя, кривые безразличия, карты безразличия, предельные нормы

замены одного блага другим благом. Бюджетное ограничение. Равновесие потребителя при

данных ценах и доходе.

Тема 6. Фирма и теория производства

Процесс производства, понятие производственной функции. Производственная

функция в краткосрочном периоде. Общий, средний и предельный продукты переменного

фактора, взаимосвязь между ними. Закон убывающей отдачи. Стадии деятельности фирмы в

краткосрочном периоде.

Тема 7. Модели рыночных структур и поведение фирмы

Классификация рыночных структур. Фирма и отрасль в условиях совершенной

конкуренции. Функционирование фирмы в условиях рынка чистой монополии. Фирма в

условиях олигополистической и монополистической конкуренции

Тема 8. Рынки факторов производства

Особенности формирования спроса на ресурсы. Предельная доходность ресурса и

предельные издержки на ресурсы.

Рынок труда: спрос на труд и предложение труда.

Рынок капитала. Капитал как фактор производства. Процент как доход на капитал.

Дисконтирование. Равновесие на рынке капитала.

Земля как фактор производства. Рынок земли.

Тема 9. Общественное благосостояние

Критерии эффективности и справедливости. Эффективность по Парето. Парето-

оптимальное состояние экономики и условия его достижения. Общественные блага, условия

их производства и распределения. Доходы: их определение, классификация и измерение.

Распределение доходов. Кривая Лоренца. Коэффициент Джини.

Тема 10. Результаты функционирования национальной экономики и их

измерение

Понятие системы национальных счетов, принципы ее построения.

Макроэкономические показатели системы национальных счетов. Национальное богатство.

Макроэкономические показатели уровня цен. Дефлятор и инфлятор ВНП (ВВП). Индекс

потребительских цен. Номинальный и реальный ВНП (ВВП). Потенциальный ВНП (ВВП).

Тема 11. Модели макроэкономического равновесия

Совокупный спрос, его факторы.

Совокупное предложение его факторы. Классическая и кейнсианская точки зрения о

совокупном предложении. Полное (общее) и частичное макроэкономическое равновесие.

Закон Вальраса и закон Сэя. Нормальное состояние национальной экономики.

Тема 12. Цикличность и экономический рост

Экономический рост: понятие, показатели, факторы. Типы экономического роста.

Особенности экономического роста в современных условиях. Экономический цикл и его

фазы.

Тема 13. Формы макроэкономической нестабильности

Понятие инфляции, ее измерение и виды. Причины инфляции.

Понятие безработицы, ее показатели. Теоретические концепции безработицы. Формы

безработицы. Естественный уровень безработицы.

Тема 14. Государство в рыночной экономике

Теоретические концепции о роли государства в экономике. Провалы рынка и

необходимость государственного регулирования экономики. Функции государства в

рыночной экономике.

Тема 15. Фискальная политика государства

Содержание и инструменты фискальной политики. Мультипликаторы

государственных расходов и налогов. Дискреционная фискальная политика. Автоматическая

фискальная политика. Встроенные стабилизаторы. Дефицит и профицит государственного

бюджета. Структурный и циклический дефициты. Способы финансирования бюджетного

дефицита. Проблема государственного долга.

Тема 16. Денежно-кредитная политика

Краткосрочная монетарная политика, ее цели и инструменты. Стимулирующая и

ограничительная монетарная политика. Операции на открытом рынке с государственными

ценными бумагами. Манипулирование учетной процентной ставкой и нормой обязательных

резервов. Селективные инструменты монетарной политики.

Тема 17. Мировая экономика

Теории международной торговли. Теории абсолютного и сравнительного

преимущества. Кривые производственных возможностей при постоянных и возрастающих

альтернативных издержках. Теорема Хекшера-Олина. Парадокс Леонтьева. Теория

конкурентных преимуществ страны М. Портера.

Тема 18. Современные формы международных экономических отношений

Сущность и формы международного движения капитала. Эффективность миграции

капитала. Механизм прямых иностранных инвестиций. Инвестиционный климат и

инвестиционные риски. Россия в международном движении капитала.



тестирование, индивидуальное домашнее задание.



обучения

ОПК-5.1

Владение навыками

составления бюджетной и

финансовой отчетности

на уровне знаний: - основные социальные предпосылки каждого этапа

эволюции экономической теории;

- основные теоретические положения каждого этапа


на уровне умений: - строить на основе описания ситуаций стандартные

теоретические и эконометрические модели, анализировать

и содержательно интерпретировать полученные результаты;

- анализировать основные экономические события в своей

стране и за ее пределами, находить и использовать

информацию, необходимую для ориентирования в

основных текущих проблемах экономики;

- с помощью экономического инструментария

анализировать социально-экономические процессы и

оценивать эффективность управления;

- ставить цели и формулировать задачи, связанные с

реализацией управленческих функций;


обучения

на уровне навыков: - навыками системного подхода к анализу проблем

организации;

- навыками извлечения необходимой информации из

оригинального текста по проблемам организации.

ОПК-5.2

Способность распределять

ресурсы с учетом

последствий влияния

различных методов и

способов на результаты

деятельности организации

на уровне знаний: - экономические законы развития общества;

- закономерности функционирования современной

экономики на макро- и микроуровне; основные понятия,

категории и инструменты экономической теории и

прикладных экономических дисциплин; основные

особенности российской экономики, ее институциональную

структуру, направления экономической политики

государства;

- понятия неоклассической институциональной

микроэкономической теории, макроэкономики и мировой

экономики;

- основные теоретические положения каждого этапа


- особенности развития экономической теории в России;

- достоинства и недостатки организационных структур;

- функции управления и основные проблемы их реализации;

процедуры управления: принятие решений и

коммуникация, их основные виды;

на уровне умений: - анализировать и оценивать социально-экономические

закономерности;

- выявлять проблемы экономического характера при

анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их

решения с учетом критериев социально-экономической

эффективности, оценки рисков и возможных социально-

экономических последствий; использовать источники

экономической, социальной, управленческой информации;

- выявлять достоинства и недостатки различных

организационных структур;

- выявлять основные проблемы в реализации функций

управления;

- обосновывать необходимость реорганизации в


на уровне навыков: - навыками системного подхода к анализу проблем

организации.

УК ОС-9.1

Способность использовать

экономические знания для

понимания и оценки

процессов в экономической

сфере жизни общества на

различных уровнях

на уровне знаний: - базовых экономических понятий (спрос, предложение,

цена, стоимость, товар, деньги, доходы, расходы, прибыль,

риск, собственность, управление, рынок, фирма,

государство), объективных основ функционирования

экономики и поведения экономических агентов (законы

спроса и предложения, принципы ценообразования,

принцип ограниченной рациональности, принцип

альтернативных издержек, принцип изменения ценности


обучения

денег во времени);

на уровне умений: - использовать понятийный аппарат экономической науки

для описания экономических и финансовых процессов;

на уровне навыков: - анализа финансовой и экономической информации,

необходимой для принятия обоснованных решений;

УК ОС-9.2

Способность оценивать и

аргументировать

собственную точку зрения

по экономическим

проблемам и различным

аспектам социально-

экономической политики

государства

на уровне знаний: - базовых экономических понятий (спрос, предложение,

цена, стоимость, товар, деньги, доходы, расходы, прибыль,

риск, собственность, управление, рынок, фирма,

государство), объективных основ функционирования

экономики и поведения экономических агентов (законы

спроса и предложения, принципы ценообразования,

принцип ограниченной рациональности, принцип

альтернативных издержек, принцип изменения ценности

денег во времени);

на уровне умений: - использовать понятийный аппарат экономической науки

для описания экономических и финансовых процессов;

на уровне навыков: - анализа финансовой и экономической информации,

необходимой для принятия обоснованных решений;

Основная литература: 1. Экономическая теория [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов. –

М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2014. – 527 c. – 978-5-238-02464-6. – Режим доступа:


2. Маховикова Г.А. Экономическая теория: учебник и практикум для

академического бакалавриата. – М.: Издательство Юрайт, 2017. – 443 с. - Режим доступа:

https://www.biblio-online.ru/book/594305EC-4C94-4162-985C-DC8C5646DDF0.

https://www.biblio-online.ru/book/594305EC-4C94-4162-985C-DC8C5646DDF0


Б1.Б.10 Философия

Автор: д. филос. н., профессор, профессор кафедры гуманитарных и социально-

экономических дисциплин П.А. Горохов.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способности рассматривать систему как

элемент системы более высокого уровня (видеть систему как совокупность подсистем) для

формирования собственной гражданской и мировоззренческой позиции.


Тема 1.Исторические типы философии от античности до Нового времени

Философия как поиск и нахождение человеком ответов на главные вопросы бытия.

Научная и художественная ориентация в истории философии. Философия как особая форма

человеческой культуры.

Онтология, гносеология, аксиология в структуре систематического философского

знания. Характерные черты мудрости Древней Индии и духовные искания Китая.

Античность как синтез важнейших философских традиций. Ранняя, высокая, поздняя

классика. Генезис философских концепций античности и их влияние на историю европейской

философии. Софистическая традиция любомудрия. Сократ: мыслитель и государственная

власть. Основные государственно-правовые концепции античности (Гераклит, Платон,

Аристотель).

Средневековая философия как особая форма любомудрия. Философия как «служанка

богословия». Теоцентризм. Патристика и схоластика. Реализм, номинализм, концептуализм

как порождение спора об универсалиях.

Тема 2.Основные философские концепции Нового времени и современности

Становление национальных форм в европейской философии. Философия Ф. Бэкона.

Философские воззрения М. Монтеня, Б. Паскаля, Р. Декарта. Философская эссеистика.

Правовые идеи Т. Гоббса и Дж. Локка. Локк: переход от простых идей к сложным.

Практическое воздействие государственно-правовой философии Локка на становление

государственности в Новом Свете. Философия Г. Лейбница. Рационализм Г. Лейбница в

теории познания. Философия Французского Просвещения. Философия И. Канта: принцип

трансцендентального идеализма, соотношение способности души с познавательными

способностями и априорными причинами.

Деятельностная философия И. Г. Фихте и Ф.В.Й. Шеллинга. Философия Г.В.Ф. Гегеля:

идеализм, природа идей; идеи сами по себе, в природе и духе. Государство в философии

Гегеля. Философия права Канта и Гегеля. Материализм Л. Фейербаха. Диалектический

материализм Маркса и Энгельса. Философия А. Шопенгауэра. Интуитивизм А. Бергсона.

Философия воли к власти Ф. Ницше. Экзистенциализм. Истолкование проблемы

существования человека в ведущих философских концепциях ХХ века.

Тема 3. Философия в России: прошлое и современность Философия в России до XIX века: краткий историко-философский обзор.

Художественная литература как форма существования русской философии. Государство и

власть как проблемы русской философии. Философия славянофилов и западников как

отражение спора о судьбе российской государственности. Религиозно-этические искания

Ф.М. Достоевского и Л. Н. Толстого. Философия В.С. Соловьева: положительное

всеединство.

Русская философия XX века. Характерные черты русской философии: внимание к

целостности мира, его положительному всеединству; этический персонализм, соборность,

интуитивность и праведность; космизм. Марксистская философия в России. Философия

русского Зарубежья.

Тема 4. Базисные разделы современной систематической философии Онтология, гносеология, аксиология в системе философского знания. Вопрос о

существовании. Виды бытия. Монистические и плюралистические виды бытия,

самоорганизация бытия. Материальное и идеальное. Пространство и время. Движение и

развитие. Диалектика. Философия о природе человека: обзор различных точек зрения.

Возможности человека в познании мира. Критика противопоставления объекта субъекту.

Природа психических функций человека. Сознательное, бессознательное, надсознательное.

Самосознание.

Специфика познавательного отношения человека к миру и многообразие форм

познания. Становление философского образа познания. Проблема познаваемости мира и ее

интерпретации в различных философских традициях. Проблема субъекта и объекта

познания. Структура и основные характеристики познавательного процесса.

Социальная философия и философия истории. Философские концепции общества и

его структуры. Человек и общество. Государственная власть, право и закон. Свобода и

необходимость. Личность и массы.


Формы текущего контроля по дисциплине: презентация, дискуссия, тестирование,

коллоквиум, эссе.



обучения

УК ОС-1.2

Способность рассматривать

систему как элемент

системы более высокого

уровня (видеть систему как

совокупность подсистем)





- система, свойства систем, классификация систем,


- гражданская позиция, мировоззренческая позиция;


- критериально оценивать информацию;

- выявлять обратные связи в системах;

- выявлять эмерджентные свойства систем;

- учитывать фактор времени при анализе явлений;


- обоснования собственной гражданской и

мировоззренческой позиции;



Основная литература: 1. Горохов П.А. Философия для управленцев: курс лекций. – Оренбург: ООО ИПК

«Университет», 2016. – 150 с.

2. Вечканов В.Э. Философия [Электронный ресурс]: учебное пособие. - Саратов: Ай

Пи Эр Медиа, 2012. - 209 c. - Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/1131.html.



Б1.Б.11 Конституционное право






Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способности анализировать и применять

нормы конституционного права в профессиональной деятельности.


Тема 1. Конституционное право как отрасль российского права

Понятие конституционного права как отрасли публичного права. Конституционные

отношения как предмет регулирования отрасли конституционного права. Субъект, объект и

содержание отношений. Политический характерконституционных отношений. Метод

конституционно-правового регулирования.

Нормы конституционного права, их особенности и виды. Институты и подотрасли

конституционного права. Понятие и виды источников конституционного права.

Понятие и сущность Конституции. Ее юридические свойства. Высшая юридическая

сила Конституции. Правовая охрана Конституции. Конституционный контроль.

Ответственность в конституционном праве.

Тема 2. Основы конституционного строя Российской Федерации

Понятие основ конституционного строя. Специфические черты Главы 1 Конституции

РФ 1993 года «Основы конституционного строя».

Общая характеристика основ конституционного строя РФ: человек, его права и

свободы как высшая ценность; государственный суверенитет; верховенство права;

народовластие; идеологическое многообразие; разделение властей; республиканская форма

правления; федерализм; социальный и светский характер государства; многообразие форм

собственности и свобода экономической деятельности.

Целостность и незыблемость основ конституционного строя.

Тема 3. Понятие и конституционные основы правового положения личности в

Российской Федерации

Общий правовой статус личности как институт конституционного права: понятие и

элементы. История конституционного развития прав и свобод человека в России:

закрепление прав и свобод по Конституциям РСФСР 1918, 1925, 1937, 1978 годов.

Понятие конституционных принципов правового положения личности в России:

неотчуждаемость основных прав и свобод человека; равноправие, всеобщность прав и

свобод; обязательность обеспечения государством прав и свобод человека и гражданина;

непосредственное действие конституционных норм, регулирующих отношения в сфере

правового статуса человека.

Понятие и конституционные принципы российского гражданства. Гражданство как

субъективное право, правоотношение и правовой институт. Правовой статус иностранцев и

лиц без гражданства. Двойное гражданство.

Система основных прав и свобод человека и гражданина, их отличие от неосновных

прав и свобод. Критерии классификации прав и свобод. Три поколения прав и свобод

человека. Конституционные обязанности граждан Российской Федерации. Конституционные

гарантии прав и свобод, Конституционные ограничения прав и свобод человека и

гражданина: цели, виды и пределы.

Международное гуманитарное право и конституционный статус личности в России:

проблемы соотношения и развития.

Тема 4. Способы защиты конституционных прав и свобод граждан Российской

Федерации

Защита основных прав и свобод, ее формы. Государственная защита прав и свобод.

Конституционная обязанность органов государственной власти и органов местного

самоуправления по защите прав граждан. Судебная защита прав и свобод.

Институт парламентского уполномоченного по правам человека (омбудсмен). Порядок

избрания и компетенция Уполномоченного по правам человека Российской Федерации.

Способы самозащиты прав граждан. Право на обращение. Международно-правовые формы

защиты основных прав и свобод. Международные правозащитные организации.

Тема 5. Федеративное устройство России

Понятие и принципы государственного устройства. Формы государственного

устройства. Унитарное государство. Организация власти. Принципы государственного

единства, демократизма и централизма в деятельности унитарного государства.

Федеративное государство. Принципы, положенные в основу федеративной формы

государственного устройства: территориальный, национальный и национально-

территориальный. Договорный и конституционный способы образования федерации.

Конфедерация - форма объединения государств, ее особенности.

Понятие и юридические признаки Российской Федерации. Конституционная природа

Российской Федерации. Основные принципы и проблемы современного российского

федерализма. Государственный суверенитет в России: понятие и юридические признаки.

Понятие субъекта Федерации. Особенности конституционно-правового статуса

субъекта Федерации, их виды. Разграничение предметов ведения и полномочий между

органами государственной власти Российской Федерации и органами государственной власти

субъектов Федерации. Разграничение предметов ведения и полномочий в Российской

Федерации.

Механизм разрешения коллизий между Федерацией и ее субъектами.

Территориальные, правовые и финансовые основы местного самоуправления. Структура и

компетенция органов местного самоуправления. Их правовые акты. Гарантии прав местного

самоуправления.

Тема 6. Президент Российской Федерации

Понятие главы государства. Место Президента РФ в конституционной системе

разделения властей в России. Становление института президента РФ. Порядок избрания

Президента Российской Федерации. Процедура вступления Президента РФ в должность.

Символы президентской власти.

Полномочия Президента РФ: функции представительства, полномочия в области

законотворчества, государственного управления и судебной сфере. Согласительные

полномочия. Чрезвычайные полномочия. Неприкосновенность Президента РФ. Прекращение

полномочий Президента РФ: добровольная отставка, неспособность по состоянию здоровья

исполнять обязанности, отрешение от должности. Акты Президента РФ: указы и

распоряжения.

Администрация Президента РФ. Институт полномочных представителей Президента

РФ в федеральных государственных органах и регионах Российской Федерации.

Тема 7. Федеральное Собрание Российской Федерации

Место и роль парламента в системе федеральных органов власти. Порядок избрания

депутатов Государственной Думы Федерального собрания РФ. Особенности формирования

Совета Федерации Федерального Собрания РФ.

Конституционные полномочия Государственной Думы и Совета Федерации.

Структура палат парламента. Комитеты и комиссии палат Федерального Собрания.

Регламенты Государственной Думы и Совета Федерации. Парламентские слушания.

Законодательный процесс в Российской Федерации и его стадии. Акты палат федерального

собрания. Счетная палата Федерального собрания РФ.

Конституционный статус депутатов Государственной Думы и членов Совета

Федерации. Понятие свободного и императивного мандата. Формы депутатской деятельности

в Государственной Думе. Депутатская неприкосновенность.

Взаимодействие Федерального Собрания с Президентом, Правительством, органами

судебной власти Российской Федерации.

Тема 8. Правительство РФ и иные федеральные органы исполнительной власти Конституционный статус органов исполнительной власти, их функции и виды.

Правительство Российской Федерации в системе федеральных органов

исполнительной власти. Принципы деятельности Правительства РФ: верховенство закона,

народовластие, федерализм, разделение властей, гласность, обеспечение прав и свобод

человека и гражданина.

Порядок формирования Правительства РФ. Состав Правительства РФ. Назначение и

статус Председателя Правительства РФ. Взаимоотношение Правительства РФ С Президентом

Российской Федерации и Федеральным Собранием РФ. Основные направления деятельности

Правительства РФ. Право законодательной инициативы Правительства РФ. Полномочия

Правительства РФ по руководству работой федеральных министерств и ведомств,

координация деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской

Федерации.

Организация деятельности Правительства РФ. Регламент заседаний Правительства РФ

и его Президиума. Аппарат Правительства. Акты Правительства РФ.

Досрочное сложение полномочий и отставка Правительства Российской Федерации.

Ответственность Правительства РФ.

Тема 9. Конституционный статус судебной власти в России

Понятие судебной власти. Ее место в системе разделения властей Российской

Федерации. Специфические признаки, отличающие судебную власть от других властей

государства.

Конституционные принципы правосудия в Российской Федерации: законность,

осуществление правосудия только судом; независимость судей и заседателей; несменяемость

и неприкосновенность судей; открытость судебного разбирательства; состязатеьсноть и

равноправие сторон; участие граждан в отправлении правосудия.

Правовой статус судей в Российской Федерации. Институт народных, присяжных и

арбитражных заседателей. Суд как орган судебной власти: виды и компетенция. Единство

судебной системы Российской Федерации. Федеральные суды. Система судов субъектов РФ.

Конституционные (уставные) суды субъектов Российской Федерации. Мировые судьи

субъектов РФ.


Формы текущего контроля по дисциплине: презентация, дискуссия, решение

компетентностно-ориентированных задач, коллоквиум, тестирование.





обучения

ОПК ОС-7.1


анализировать и

применять нормы

конституционного права в

профессиональной


на уровне знаний: - основные понятия теории государства и права;

- основные положения Конституции РФ;

- институты охраны интересов, прав и свобод человека;

- основы государственно-правового устройства РФ;

- правовую природу государственного управления и, в

частности, исполнительной власти.

на уровне умений: - применять, конституционное законодательство на практике

(в правотворчестве и правоприменении);

-ориентироваться в тексте Конституции РФ, юридических

свойствах Конституции;

-оперировать юридическими понятиями и категориями.

на уровне навыков: - знаниями о федеративном устройстве России, системе

российского права;

- знаниями о конституционной системе прав, свобод и

обязанностей человека и гражданина в РФ;

- государственно-правовой терминологией, знаниями о

процессе правотворчества и основами юридической техники;

- навыками анализа различных правовых явлений,

юридических фактов, правовых норм и правовых отношений;

- навыками разрешения правовых проблем и коллизий;

- навыками представления интересов граждан в судебном

разбирательстве.

Основная литература: 1. Торшенко А.А. Конституционное право Российской Федерации: учебное пособие. –

Екатеринбург: Изд-во УрАГС, 2008. - 192 с.

2. Некрасов С.И. Конституционное право РФ: учебное пособие для бакалавров

[Электронный ресурс]. - М.: Юрайт, 2017. - 364 с. Режим доступа: https://www.biblio-

online.ru/book/83B2A18C-B932-4D59-AC26-56D81587DED5.

https://www.biblio-online.ru/book/83B2A18C-B932-4D59-AC26-56D81587DED5

https://www.biblio-online.ru/book/83B2A18C-B932-4D59-AC26-56D81587DED5


Б1.Б.12 Концепции современного естествознания

Автор: д. филос. н., профессор, профессор кафедры математических и

естественнонаучных дисциплин П.А. Горохов.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способности рассматривать систему как

элемент системы более высокого уровня (видеть систему как совокупность подсистем) для

формирования собственной гражданской и мировоззренческой позиции.


Тема 1. Научная форма освоения человеком действительности и специфика ее

проявления в естествознании

Классификация современных наук. Естествознание как система. Естественнонаучная и

гуманитарная культуры; основные способы освоения человеком мира и их взаимоотношения;

характеристики науки (сущностной характер, обобщенность, обоснованность, доказанность

и др.); логические конструкты теоретического естествознания.

Тема 2. Научный метод Научный метод и научная методология; содержательные и формальные методы

познания; наблюдение, эксперимент, гипотеза. Историко-философский подход к проблеме

научного метода.

Тема 3. Общие закономерности развития естествознания История естествознания и научные революции от Ньютона до компьютерной эры,

понятие парадигмы; принцип соответствия; тенденции развития естествознания.

Тема 4. Фундаментальные идеи и принципы физики Классическая механика Галилея - Ньютона, релятивистская механика Эйнштейна,

квантовая механика; субстанциональная и реляционная концепции пространства и времени;

эволюция представлений о физических свойствах объектов; дальнодействие,

близкодействие, понятие силового поля, принципиальные отличия вещества от поля, понятие

квантованного поля и физического вакуума; основные типы физического взаимодействия

(гравитационное, электромагнитное, сильное, слабое); структурная физика; динамические и

статистические закономерности, классическая и квантовая статистика; законы сохранения

классической физики и их связь с симметриями пространства и времени; правила отбора

физики элементарных частиц; понятие состояния в классической и квантовой физике.

Тема 5. Химические системы Основные исторические этапы развития химии. Классическая и современная химия.

Химические системы и их отличия от физических; понятие химический элемент;

взаимопревращения веществ; химическая экология.

Тема 6. Биологические системы Специфика организации живого; уровни организации живой материи: гипотезы

возникновения жизни на земле; принципы эволюции, воспроизводства и развития живых

систем; генетика; биосфера; ноосфера; человек (физиология, здоровье, эмоции, творчество).

Тема 7. Эволюционно-синергетическая парадигма

Основные понятия синергетики; второе начало термодинамики; теорема квазивозврата

А. Пуанкаре; универсальный критерий эволюции Гленсдорфа – Пригожина;

самоорганизующиеся структуры; примеры самоорганизации.

Тема 8. Астрономическая картина мира Астрономическая картина мира; антропный принцип; солнечная система; Земля и её

эволюция; химический состав вещества во Вселенной; звезды и их эволюция; галактики;

нестационарные модели Вселенной.

Тема 9. Исторические типы научной рациональности

Понятие рациональности; классическая, неклассическая и постнеклассическая

рациональность; принципы универсального эволюционизма; путь к единой культуре;

«оптимистический» и «пессимистический» сценарии будущего.


Формы текущего контроля по дисциплине: устный опрос, презентация, дискуссия,

решения кейс-задач, коллоквиум, тестирование.



обучения

УК ОС-1.2









на уровне знаний: - понятийно-категориальный аппарат и методологию

естествознания как системы;

- основные этапы развития науки о природе,

- особенности современного естествознания;

- концепции пространства и времени, принципы

симметрии и законы сохранения;

- об иерархии структурных уровней организации материи

(микро-, макро - и мегамир);

- о самоорганизации в живой и неживой природе;

- о взаимосвязях между физическими, химическими и

биологическими процессами;

- о специфике живого, воспроизводства и развития живых

систем, о взаимодействии организма и среды, принципах

эволюции;

- о месте человека в эволюции Земли и Космоса, ноосфере

и парадигме коэволюции.

на уровне умений: - обрабатывать эмпирические и экспериментальные

данные;

– отличать науку от паранауки;

- определять специфику той или иной научно дисциплины,

ее влияние на развитие общества и отдельных его

компонентов;

- выделять теоретические и прикладные, аксиологические

и инструментальные компоненты естествознания.

на уровне навыков: - ведения дискуссий по проблемам естествознания;

- методикой и техникой изучения естественнонаучных


обучения

данных;

- навыками поиска, сбора, систематизации и

использования информации по естествознанию;

- обрабатывать эмпирические и экспериментальные

данные валеологии и естествознания;

- интерпретировать приобретенные знания, корректно

использовать их при обсуждении мировоззренческих,

смысложизненных вопросов;

- выделять теоретические и прикладные, аксиологические

и инструментальные компоненты естествознания.

Основная литература: 1. Горелов А.А.Концепции современного естествознания: Учебное пособие. – Москва:

ЮРАЙТ, 2012. – 206 с.

2. Тулинов В.Ф. Концепции современного естествознания [Электронный ресурс]:

учебник. - М.: Дашков и К, 2014. - 483c. - Режим доступа:



Б1.Б.13 Теория организации

Автор: д. филос. н., профессор, профессор кафедры теории и практики управления

М.С. Солодкая.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способности определять и оценивать ресурсы и

существующие ограничения проекта с качественной и количественной точек зрения и

участия в проектировании организационных структур, планировании и осуществлении

мероприятий, распределение и делегирование полномочий с учетом личной ответственности

за осуществляемые мероприятия.


Тема 1. Эволюция теории организации. Особенности развития теории

организации в России

Проблемы определения времени зарождения первых теорий организации. Два

устойчивых подхода к определению времени рождения первых теорий организации.

Социальные предпосылки каждого этапа развития теории организации, основные

теоретики этапа, основные теоретические принципы.

Особенности развития теории организации в России. «Тектология» А. Богданова как

теория организации, намного опередившая свое время.

Тема 2. Состав и структура организации

Состав организации, основные методы подбора состава, их достоинства и недостатки.

Типы структур организации: формальные, неформальные; централизованные,

децентрализованные.

Виды централизованных структур, их достоинства и недостатки.

Виды децентрализованных структур, их достоинства и недостатки.

Условия успешной децентрализации.

Тема 3. Функционирование организаций (функции управления)

Проблемы выделения управленческих функции. Подходы А. Файоля, представителей

российской школы управления начала 20 века, Г. Кунца и С. О’Доннела, Месскона и Хедоури.

Современный подход к выделению функций управления в организации

Содержание функций управления и основные проблемы их реализации:

целеполагание, прогнозирование, программирование, проектирование, планирование,

мотивация, координация, контроль, регулирование.

Тема 4. Процедуры управления: принятие решений и коммуникация

Основные элементы принятия решений. Виды принятия решений. Особенности

коллегиального принятия решений. Парадоксы группового выбора (Эрроу, коалиционного

выбора)

Способы согласования критериев в многокритериальных задачах: суперкритерия,

условной оптимизации, уступок, метод Парето.

Основные этапы принятия решений. Основные методы генерирования альтернатив, их

достоинства и недостатки.

Отличия отбора от выбора. Основные методы отбора.

Внутренняя и внешняя коммуникация. Особенности внешней коммуникации по

сравнению с внутренней.


Формы текущего контроля по дисциплине: дискуссия, презентация, решение

компетентностно-ориентированных задач, тестирование.





обучения

УК ОС-2.1

Способность определять

и оценивать ресурсы и

существующие

ограничения проекта с

качественной и

количественной точек

зрения

на уровне знаний: - управление трудовыми ресурсами проекта и менеджмент

человеческих ресурсов проекта;

- типы ограничений проекта;

на уровне умений: - самостоятельно использовать знания при определении и

характеристике типа проекта

на уровне навыков: - обоснования собственной позиции участия в проекте.

ОПК-3.1

Участие в

проектировании

организационных

структур, планирование и

осуществление

мероприятий,

распределение и

делегирование

полномочий с учетом

личной ответственности

за осуществляемые

мероприятия

на уровне знаний: - основные социальные предпосылки и принципы - каждого

этапа эволюции теории организации;

- особенности развития теории организации в России;

- типы и виды организационных структур, их достоинства и

недостатки;

- функции управления;

- принципы целеполагания, виды и методы прогнозирования,

программирования, проектирования и планирования;

на уровне умений: - определять тип и вид организационной структуры


- выявлять достоинства и недостатки организационных

структур;

- обосновывать рекомендации по совершенствованию

организационной структуры

на уровне навыков: - оценка организационных структур;

- разработка рекомендаций по совершенствованию

организационной структуры.

Основная литература: 1. Солодкая М.С. Теория организации [Электронный ресурс]: учебное пособие -

Оренбург: Агентство «Пресса», 2015. - 115 с. Режим доступа: http://orn.ranepa.ru.

2. Черных А.В. Теория организации [Электронный ресурс]: учебник. - Ульяновск:

Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, 2013. -

201 с. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/59188.html.

3. Яськов Е.Ф. Теория организации: учебное пособие для студентов вузов. - М.:

ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 271 с.

http://orn.ranepa.ru/



Б1.Б.14 Социология

Автор: к. ист. н., доцент, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических






Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способности различать специфику этнической,

религиозной, гендерной, возрастной дискриминации и дискриминации людей с

ограниченными возможностями здоровья в исторических, культурных и иных контекстах.


Тема 1. История социологии и методы социологических исследований

Объект и предмет социологии. Общество как система. Функции социологии.

Структура и уровни социологического знания: общесоциологические теории или

общетеоретическая социология; специальные или частные социологические теории;

эмпирические или конкретные социологические исследования. Методы социологии.

Социология в системе общественных и других наук, ее методологическое значение.

Исторический контекст обусловивший формирование социологии как науки.

Основные идеи первых социальных ученых: О. Конт, Г. Спенсер. Э. Дюркгейм как

основатель социологии. Основные идеи и достижения. Что такое общество? Развитие

позитивистской традиции. «Понимающая социология» М. Вебера, его вклад в развитие

социологии, понятия действия, социального действия, понимания.

Социологическая мысль в России в XIX веке: субъективистское, марксистское и

психологическое направления. Многофакторная концепция М.М. Ковалевского.

Интегральная социология П.А. Сорокина. Исторические судьбы отечественной социологии в

XX веке.

Виды социологического исследования. Программа социологического исследования.

Описание процедур сбора и анализа первичного социологического материала. Анализ и

обобщение полученных результатов конкретно-социологического исследования.

Методы социологических исследований. Анализ документов: проблема

достоверности, правила отбора источников, методы анализа. Метод наблюдения: виды

наблюдения, их особенности, недостатки. Метод опроса: разновидности опроса и их

специфика, преимущества и недостатки. Социальный эксперимент и его виды.

Тема 2. Общество: типология обществ и социальные институты

Общество и природа. Естественные и исторические условия жизнедеятельности

общества. Понятие социальной системы. Типы социальных систем.

Динамический аспект анализа общества. Социальные изменения и социальное

развитие. Причины и факторы социальных изменений. Социальная эволюция и социальная

революция. Прогресс и регресс. Критерии общественного прогресса. Показатели развития

человеческого потенциала.

Тема 3. Социальные группы и общности

Понятие социальной общности. Виды социальных общностей: территориальные,

этнические, демографические, культурные и иные.

Социальная группа как основная разновидность социальных общностей. Виды

общностей. Понятие социальной группы и ее основные признаки. Классификация

социальных групп. Малая группа, ее разновидности и структура. Малые группы и

коллективы.

Социальные организации как вид социальных групп, ориентированных на выполнение

определенных целей и задач. Формы и виды социальных организаций. Управление

организациями.

Тема 4. Социальная стратификация и мобильность

Понятие стратификации. Виды стратификации (унаследованная, имущественная,

классовая). Социоэкономический статус (доход, социальный престиж, образование,

богатство). Современные концепции классовой структуры общества. Понятие

экономического дохода и принципы его распределения. Методы измерения имущественного

неравенства. Экономическая элита. Жизненные возможности. Жилищные условия. Доход и

образование. Бедность в современном мире. Социальное дно. Опыты эмпирического

изучения (Т. Заславская, Н. Римашевская, В. Староверова, С. Стивинсон, И. Дискин, О.

Крыштановская, А. Овсянников).

Тема 5. Личность и общество

Личность как система социальных статусов и ролей. Понятие «социальный статус».

Социальный статус и социальное положение. Статусный набор. Главный (генеральный)

статус. Приписываемые статусы. Достигаемые статусы. Личный статус. Оценка личностного

статуса. Устойчивость статусов и степень ее осознания. Иерархия статусов.

Понятие социальной роли. Ролевой набор. Ролевой конфликт. Нормативность ролей.

Ролевое ожидание и ролевое исполнение. Ролевой набор. Освоение ролей и неадекватная

ролевая подготовка. Ролевые теории личности.

Тема 6. Социальные изменения, культура как фактор социальных изменений

Смысл и структура социальных изменений. Микро- и макроуровни. Теория

модернизации. Источники социальных измерений. Социальный конфликт. Технологический

прогресс. Идеи. Распространение культуры.

Народонаселение. Модели социальных изменений. Время в социологии. Факторы

социальных трансформаций. М. Вебер и концепция протестантской этики. Пределы

индустриального роста. Модели постиндустриальных обществ. Глобализация и ее варианты.

Возможности и опасности глобализации. Опыты социальной прогностики (Римский клуб, Д.

Медоуз, И. Бестужев-Лада).


Формы текущего контроля по дисциплине: коллоквиум, дискуссия, презентации,

компетентностно-ориентированные задачи.



обучения

УК ОС-5.1

Способность различать

специфику этнической,

религиозной, гендерной,

возрастной дискриминации

и дискриминации людей с

ограниченными

возможностями здоровья в

на уровне знаний: - Концепции прав человека и основные документы,

регулирующие права человека;

- дискриминации социальных групп и ее видах,

- категории и понятий: толерантность, гуманизм,

дискриминация, стигматизация.

на уровне умений: - обосновать собственную позицию по вопросам


обучения

исторических, культурных и

иных контекстах.

толерантности и дискриминации, используя аргументы,

рассмотренные в теоретических концепциях

дискриминации и в рамках международной практики;

- иллюстрировать суждения по вопросам различных видов

дискриминации примерами из международной практики

противодействия дискриминации.

на уровне навыков: - различения потенциально уязвимых по отношению к

дискриминации группы, требующих проявления

толерантности.

Основная литература: 1. Глазырин В. Социология: учебник. – М.: Издательство Юрайт, 2011. - 250 с.

2. Давыдов С.А. Социология [Электронный ресурс]. – Саратов: Научная книга, 2012. –

159 c. http://www.iprbookshop.ru/8222.html.



Б1.Б.15 Этика государственной и муниципальной службы


дисциплин О.Ю. Малахова.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способности различать специфику этнической,

религиозной, гендерной, возрастной дискриминации и дискриминации людей с

ограниченными возможностями здоровья в исторических, культурных и иных контекстах.


Тема 1. Этика как система знаний. Развитие теории и практики этики органов

власти Этика: научный предмет и задачи. Понятие и функции власти. Понятие

толерантности. Понятие дискриминации. Виды дискриминации. Основные понятия этики.

Мораль как форма общественного сознания. Эволюция взглядов на этику государственной и

муниципальной службы. Основные концепции этики органов власти. Основные

характеристики этики органов государственной и муниципальной власти. Взаимосвязь

дисциплины с комплексом социально-гуманитарного и управленческого знания. Технологии

формирования индивидуальной и групповой этики. Роль этических знаний в формировании

личности государственного и муниципального служащего.

Тема 2. Этика органов государственного и муниципального управления в

законодательстве Российской Федерации Нормативно-правовая база этики органов государственного и муниципального

управления. Зарубежный и отечественный опыт формирования этических кодексов для

организаций. Методы оценки этической компетентности управленческого персонала.

Актуальные проблемы этики органов государственной власти в контексте современной

политической, экономической и социокультурной ситуации.

Тема 3. Организационная культура органов государственного и муниципального

управления

Понятие, структура и функции организационной культуры органов государственного и

муниципального управления в Российской Федерации. Типология организационной

культуры. Методы формирования и развития организационной культуры.

Особенности управленческого сопровождения формирования организационной

культуры государственной и муниципальной службы.

Тема 4. Этика делового общения в органах государственного и муниципального


Понятие и содержание делового общения. Функции делового общения. Формы

делового общения. Деловой этикет. Реализация принципов гуманизма и толерантности в

практике межкультурной деловой коммуникации. Национальные особенности делового

общения. Организация делового общения при вертикальных и горизонтальных

организационных коммуникациях. Модели коммуникативной и конфликтной

компетентности. Моральная специфика публичных профессий.

Тема 5. Деловой этикет в профессиональной деятельности государственных и

муниципальных служащих Понятие и содержание делового этикета. Модели современного делового этикета.

Понятие делового протокола. Культура делопроизводства. Деловой этикет внешнего

информационного взаимодействия. Актуальные проблемы и направления развития

современной деловой коммуникации. Пути формирования коммуникативной

компетентности. Деловой этикет при участии в публичных мероприятиях. Роль знаний и

умений делового этикета в формировании имиджа государственного и муниципального

служащего.

Тема 6. Основные принципы делового общения на государственной и

муниципальной службе. Речевой этикет государственных и муниципальных служащих

Понятие делового общения. Принципы делового общения. Законы эффективного

делового общения. Способы речевого воздействия. Условия речевого взаимодействия.

Государственная языковая политика. Культура устной и письменной речи в структуре

профессиональной компетентности государственных и муниципальных служащих. Способы

преодоления коммуникативных барьеров.

Тема 7. Нарушения этических стандартов поведения на государственной и

муниципальной службе

Понятие этического стандарта поведения на государственной и муниципальной

службе. Соотношение общественной и административной этики. Понятие и классификация

девиантного поведения на государственной и муниципальной службе. Дискриминация на

государственной и муниципальной службе. Причины, профилактика и методы преодоления

нарушений этических стандартов поведения на государственной и муниципальной службе.

Тема 8. Неформальные отношения на государственной и муниципальной службе

Понятие и виды неформальных отношений на государственной и муниципальной службе.

Особенности неформальных отношений на государственной и муниципальной службе в

России и за рубежом. Причины, профилактика и методы преодоления нарушения этических

стандартов поведения на государственной и муниципальной службе.

Оценка положительных и отрицательных сторон неформальных отношений в организации.

Тема 9. «Нравственный кодекс» государственных и муниципальных служащих в

Российской Федерации Морально-нравственные ценности государственных и муниципальных служащих.

Кодексы поведения государственных и муниципальных служащих. Толерантность –

основополагающий принцип универсального нравственного кодекса государственных и

муниципальных служащих. Источники и механизмы нарушения морально-этических и

нравственных стандартов поведения на государственной и муниципальной службе.

Должностные преступления. Превентивные и профилактические мероприятия в контексте

борьбы с нарушениями морально-этических и нравственных стандартов поведения на

государственной и муниципальной службе.


Формы текущего контроля по дисциплине: дискуссия; опрос, коллоквиум, решение

компетентностно-ориентированных задач, презентация.





обучения

УК ОС-5.1

Способность различать

специфику этнической,

религиозной, гендерной,

возрастной

дискриминации и

дискриминации людей с

ограниченными

возможностями здоровья

в исторических,

культурных и иных

контекстах

на уровне знаний: - концепции прав человека и основные документы,


- дискриминации социальных групп и ее видах.

на уровне умений: - обосновать собственную позицию по вопросам

толерантности и дискриминации, используя аргументы,

рассмотренные в теоретических концепциях дискриминации

и в рамках международной практики.

на уровне навыков: - различение потенциально уязвимых по отношению к

дискриминации группы, требующих проявления

толерантности.

Основная литература: 1. Шувалова Н.Н. Этика и этикет государственной и муниципальной службы: учебник

и практикум для академического бакалавриата. - М.: Юрайт, 2017. - 374 с. – Режим доступа:

https://www.biblio-online.ru/book/E80001AF-223C-48BD-B4C9-546092BA9EBA.

2. Жирков Р.П. Этика государственной службы и государственного служащего

[Электронный ресурс]: учебное пособие. - СПб.: Интермедия, 2014. - 162 c.- Режим доступа:


https://www.biblio-online.ru/book/E80001AF-223C-48BD-B4C9-546092BA9EBA



Б1.Б.16 Теория управления

Автор: д. филос. н., профессор, профессор кафедры теории и практики управления

М.С. Солодкая





Цель освоения дисциплины:

Сформировать компетенции в области способности находить организационно-

управленческие решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого

решения, а также способности участвовать в разработке стратегий управления

человеческими ресурсами организаций.


Тема 1. Сущность управления

Междисциплинарный характер теории управления. Общее и различное в понятиях

«управление», «организация», «менеджмент». Связь теории управления с теориями

организации и теориями менеджмента. Управление как целерациональное регулирование.

Тема 2. Развитие теории управления

Конкретно-объектные учения об управлении. Обобщенно-объектные концепции и

теории управления (государственное управление, менеджмент, управление техническими

системами). Абстрактно-универсальные концепции управления (тектология А. Богданова,

кибернетика Н. Винера, системный анализ, системология, системотехника)

Тема 3. Субъект и объект управления. Структуры управления

Управление как тип деятельности, его место и роль в системе деятельности. Субъект-

объектная структура управленческой деятельности. Необходимость и основания для

выделения субъекта управления в управленческой деятельности. Роль аппарата управления.

Двойственное положение аппарата управления в системе управленческой деятельности.

Организационные структуры управления: типы и виды структур, их достоинства и

недостатки.

Тема 4. Цели и функции управления

Различные подходы к пониманию цели управления.

Основные причины необходимости выделения функций управления. Различные

подходы к выделению управленческих функций (А. Файоль, представители российской

школы управления начала 20 века, Г. Кунц и С. О’Доннел, Месскон и Хедоури и др.) Система

управленческих функций: целеполагание, прогнозирование, программирование,

проектирование, планирование, мотивация, координация, контроль, регулирование.

Основные проблемы реализации управленческих функций.

Содержание функций управления и основные проблемы их реализации.

Тема 5. Системный и ситуационный подходы в исследовании систем управления Основные понятия и принципы системного подхода. Системный подход и системный

анализ. Основные понятия и принципы ситуационного подхода. Достоинства и недостатки

системного и ситуационного подхода в исследовании систем управления.

Тема 6. Процедура принятия управленческих решений

Основные элементы принятия решений. Основные виды принятия решений, их

достоинства и недостатки: индивидуальный и групповой (основные модели согласования

индивидуальных предпочтений, групповой выбор в условиях коалиций); однокритериальный

и многокритериальный (основные методы согласования критериев); парадоксы выбора в

модели бинарных отношений; детерминированный, в условиях риска, в условиях

неопределенности (основные способы снижения неопределенности). Основные этапы

принятия решения. Основные способы генерирования альтернатив, их достоинства и

недостатки. Отбор. Методы формирования элит.

Тема 7. Эффективность управления, оценка эффективности

Эволюция понятия эффективности. Основные подходы к оценке эффективности.

Основные проблемы при определении затрат и стоимости услуг управленческой

деятельности. Оценка эффективности деятельности органов исполнительной власти в

субъектах РФ и в муниципальных образованиях.

Тема 8. Ответственность субъекта управления

Эволюция понятия ответственности. Структура и уровни ответственности. Элементы

ответственности. Юридическая ответственность в государственном управлении. Морально-

этическая ответственность в государственном управлении. Профессиональная

ответственность в государственном управлении.


Формы текущего контроля по дисциплине: дискуссия, презентация, тестирование,

решение компетентностно-ориентированных задач.

Формы промежуточной аттестации по дисциплине: защита курсовой работы, экзамен.




обучения

ОПК-2.1

Способность находить

организационно-

управленческие решения,

оценивать результаты и

последствия принятого

управленческого решения

на уровне знаний: - управление трудовыми ресурсами проекта и менеджмент

человеческих ресурсов проекта;

- разновидности организационно-управленческих решений;

- методы оценки результатов и последствий принятых

управленческих решений;

- типы ограничений проекта.


- находить организационно-управленческие решения;

- самостоятельно использовать знания при определении и

характеристике типа проекта;

- оценивать результаты и последствия принятого

управленческого решения.

на уровне навыков: - обоснования собственной позиции участия в проекте;

- нахождения организационно-управленческого решения;

- оценки результатов и последствия принятого

управленческого решения;

- оценки эффективности принятого управленческого решения.

ОПК-3.2


участвовать в разработке

на уровне знаний: - функции управления;

- принципы целеполагания, виды и методы прогнозирования,




обучения

стратегий управления

человеческими

ресурсами организаций

программирования, проектирования и планирования;

- концепции и методы мотивации персонала, их достоинства и

недостатки;

- виды контроля, их достоинства и недостатки;

- процедуры управления: принятие решений и коммуникация,

их основные виды;

на уровне умений: - формулировать цели и задачи в сфере профессиональной

деятельности;

- использовать нормативно-правовые документы, относящиеся

к профессиональной деятельности;

- выявлять основные проблемы в реализации функций


- обосновывать рекомендации по совершенствованию системы

мотивации в организации;

- выявлять достоинства и недостатки системы контроля в


- использовать современные методы оценки эффективности

профессиональной деятельности.

на уровне навыков: - оценка системы мотивации в организации;

- разработка рекомендаций по совершенствованию системы

мотивации в организации;

- оценка эффективности реализации государственных и

муниципальных программ социально-экономического

развития.

Основная литература: 1. Афанасьев В.Я., Теория менеджмента: учебник и практикум для академического

бакалавриата [Электронный ресурс]. - М.: Юрайт, 2016. - 665 с. Режим доступа:

https://www.biblio-online.ru/book/B251791A-D56B-4DB6-8C6F-5EF57C63016D.

2. Игнатов В.Г., Теория управления: учебное пособие. - Ростов н/Д: Издательский

центр «МарТ», Феникс, 2010. - 478 с.

3. Солодкая М.С. Основы управления: учебное пособие [Электронный ресурс]. -

Оренбург: Оренбургский институт (филиал) Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА),

2014. - 299 с. Режим доступа: Сайт Оренбургского филиала РАНХиГС при Президенте РФ

Режим доступа: http://orn.ranepa.ru.

https://www.biblio-online.ru/book/B251791A-D56B-4DB6-8C6F-5EF57C63016D

http://orn.ranepa.ru/


Б1.Б.17 Административное право






Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенции в области способности анализировать и применять нормы

административного права в профессиональной деятельности и способности применять

законодательство о противодействии коррупции в профессиональной деятельности.


Тема 1. Административное право как отрасль права

Общее понятие управления. Социальное управление и его виды. Сфера

государственного управления.

Исполнительная власть в системе разделения властей, ее основные признаки и

функции. Соотношение исполнительной власти и государственного управления.

Административное право: понятие, функции, принципы. Понятие и система субъектов

административного права. Административная право- и дееспособность. Метод

административного права (предписания, запреты, дозволения).

Соотношение административного права с другими отраслями права. Система

административного права.

Тема 2. Административно-правовые нормы и административно-правовые

отношения

Административное правотворчество и нормотворчество. Понятие, признаки и

структура административно-правовой нормы. Виды административно-правовых норм,

основания их классификации.

Действие и реализация административно-правовых норм. Источники

административного права. Понятия и особенности административно-правовых отношений

Виды административно-правовых отношений. Вертикальные и горизонтальные отношения.

Юридические факты в административном праве.

Тема 3. Субъекты административного права

Основы административно-правового статуса гражданина РФ. Реализация прав, свобод

и обязанностей граждан в сфере государственного управления. Административно-правовые

гарантии прав и свобод граждан. Обращения граждан административно-правовой статус

иностранных граждан и лиц без гражданства. Административно-правовой статус беженцев и

вынужденных переселенцев.

Понятие и признаки органа исполнительной власти. Соотношение органов

исполнительной власти и исполнительных органов. Основные принципы организации и

деятельности органов исполнительной власти. Виды органов исполнительной власти.

Полномочия Президента Российской Федерации в исполнительной власти.

Правительство Российской Федерации — высший орган исполнительной власти. Его состав

и компетенция. Федеральные органы исполнительной власти: их система и структура.

Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации.

Государственная служба: понятие, система и виды. Принципы построения и

функционирования системы государственной службы. Законодательные основы

государственной службы. Государственные должности и должности государственной

службы: особенности, виды, соотношение. Виды государственных служащих. Общие

условия прохождения государственной службы. Основы административно-правового статуса

государственных гражданских служащих. Права, обязанности, ограничения, запреты и

гарантии.

Административно-правовое регулирование прохождения государственной

гражданской службы. Поступление на работу: конкурс, испытание. Аттестация и

квалификационный экзамен. Прекращение службы. Поощрение и ответственность

государственных служащих.

Понятие и виды предприятий и учреждений. Законодательные

основы административно-правового статуса государственных предприятий и учреждений.

Особенности административно-правового статуса негосударственных предприятий и

учреждений. Порядок образования и прекращения деятельности предприятий и учреждений.

Полномочия органов исполнительной власти по регулированию деятельности предприятий и

учреждений.

Законодательные основы административно-правового статуса общественных

объединений. Особенности административно-правового положения религиозных

объединений. Полномочия органов исполнительной власти по регулированию деятельности

общественных и религиозных объединений.

Тема 4. Административное правонарушение и административная

ответственность

Понятие и признаки административного правонарушения. Законодательство об

административных правонарушениях. Юридический состав административного

правонарушения. Субъекты административных правонарушений. Отграничение

административных правонарушений от преступлений и дисциплинарных проступков.

Понятие и основные черты административной ответственности. Административная

ответственность в системе юридической ответственности. Соотношение с другими видами

юридической ответственности. Обстоятельства, исключающие административную

ответственность. Административная ответственность юридических лиц.

Понятие и основные черты административных наказаний. Виды административных

наказаний. Основные и дополнительные административные наказания. Общие правила

наложения административных наказаний. Обстоятельства, смягчающие и отягчающие

административную ответственность. Эффективность административных наказаний.

Система органов, уполномоченных рассматривать дела об административных

правонарушениях. Полномочия должностных лиц в этой области. Подведомственность дел

об административных правонарушениях.

Тема 5. Правовые основы административно-процессуальной деятельности

Понятие и признаки административного процесса. Правовое регулирование и

принципы административно-процессуальной деятельности. Виды административно-

процессуальной деятельности. Административное производство.

Сущность процедурного производства .Производство по подготовке правовых актов

управления. Регистрационное производство. Лицензионно-разрешительное производство.

Технико-регулятивное производство.

Понятие и основные черты административной юрисдикции. Структура

административной юрисдикции. Индивидуальное административное дело.

Административно-правовой спор. Сущность, участники, цели разрешения. Виды

административной юрисдикции. Дисциплинарное производство, производство по

применению мер административного принуждения, производство по жалобам. Сущность

административной юстиции.

Правовые основы производства. Участники производства. Доказательства и

доказывание. Меры административно-процессуального обеспечения. Стадии производства.

Исполнительное производство.

Тема 6. Обеспечение законности в государственном управлении

Законность, дисциплина, целесообразность. Понятие и система обеспечения

законности в деятельности органов исполнительной власти. Соотношение контроля и

административного надзора. Роль обжалования в обеспечении законности в управлении.

Президентский контроль. Парламентский контроль. Судебный контроль.

Прокурорский надзор. Общественный контроль. Общий, ведомственный и

надведомственный контроль и надзор. Контрольные полномочия Правительства Российской

Федерации. Контрольные полномочия органов исполнительной власти субъектов Российской

Федерации. Субъекты осуществления специальных контрольно-надзорных функций и

полномочий в сфере реализации исполнительной власти.

Сущность и цели административно-правовых режимов. Режим чрезвычайного

положения. Режим военного положения. Другие виды режимов.

Сущность административно-правовой организации государственного управления.

Основные сферы государственно-управленческой деятельности. Управленческие комплексы.

Соотношение территориального и регионального управления. Сущность государственного

регулирования и его соотношение с государственным управлением.

Тема 7. Управление в экономической сфере

Экономическая сфера (значение, структура). Основные

направления административно-правового регулирования экономики. Органы управления

экономическим развитием. Федеральная служба государственной регистрации, кадастра и

картографии. Федеральные органы по стандартизации и аккредитации.

Органы управления промышленным комплексом и торговлей. Органы

управления военно-промышленным комплексом. Организация таможенного дела и

внешнеэкономической деятельности. Органы управления энергетическим комплексом.

Органы антимонопольного регулирования. Органы регулирования естественных монополий.

Органы управления сельским хозяйством. Органы управления рыболовством. Органы

управления строительством. Органы управления жилищно-коммунальным хозяйством.

Органы управления в транспортно-дорожном комплексе. Органы управления в области связи,

информационных технологий и массовых коммуникаций.

Министерство финансов РФ, его компетенция и компетенция подотчетных ему

органов. Организация бюджетной системы. Организация банковского и кредитного дела.

Центральный банк РФ. Организация налогового дела. Федеральная налоговая служба.

Организация управления финансовыми рынками. Финансовый мониторинг.

Органы управления природопользованием. Органы управления в области охраны

природных ресурсов. Органы управления лесным хозяйством.

Тема 8. Управление в социально-культурной сфере

Социально-культурная сфера (значение, структура). Основные направления

административно-правового регулирования социально-культурной сферы. Органы

управления образованием, их система, компетенция. Государственные образовательные

стандарты. Правовой статус вуза.

Организационно-правовая система управления наукой. Органы управления наукой.

Организация науки. Российская академия наук (РАН). Научные учреждения. Государственные

научные центры. Наукограды. ВАК России. Ученые степени и звания.

Органы управления культурой. Учреждения культуры, особенности их правового

статуса. Органы управления здравоохранением и социальным развитием. Органы управления

в области труда и занятости. Учреждения здравоохранения и социальные службы,

особенности их статуса. Защита прав потребителей и благополучия человека.

Органы управления в области физической культуры и спорта. Органы управления в

области туризма. Органы управления по делам молодежи.

Тема 9. Управление в административно-политической сфере

Административно-политическая сфера (значение, структура). Основные направления

административно-правового регулирования административно-политической сферы.

Министерство обороны РФ, его компетенция. Генеральный штаб. Вооруженные Силы

Российской Федерации: понятие, состав, порядок комплектования. Военная служба.

Полномочия Президента Российской Федерации и Совета Безопасности. Федеральная служба

безопасности, ее компетенция. Охрана государственной границы Российской Федерации.

Служба внешней разведки. Борьба с терроризмом. Организация гражданской обороны,

борьбы с чрезвычайными ситуациями и ликвидации последствий стихийных бедствий.

Министерство внутренних дел РФ, его компетенция. Федеральная миграционная

служба. Внутренние войска. Государственный контроль за оборотом наркотических средств и

психотропных веществ.

Министерство юстиции РФ, его компетенция. Организация управления исполнением

наказаний. Судебные приставы. Адвокатура. Нотариат.

Министерство иностранных дел РФ, его компетенция. Представительства и консульства за

рубежом.



компетентностно-ориентированных задач, коллоквиум и тестирование.





обучения

ОПК ОС-7.2




административного права

в профессиональной



- понятие административного права, предмет и метод

административно-правового регулирования;

- соотношение административного права с другими отраслями

права;

- элементы системы административного права;

- виды административно-правовых норм и отношений;

- источники административного права;

- административно-процессуальное право.


- логически грамотно выражать и обосновывать свою точку

зрения по проблемным вопросам административного права;

- анализировать юридические факты и возникающие в связи с

ними правовые отношения;

- со стороны научных позиций давать оценку проблемным

вопросам административного права, анализировать их

сущность, понимать их социальное значение;

- анализировать и толковать административно-правовые

нормы;

- применять нормы административного законодательства в

конкретных практических ситуациях;


- навыками разрешения административно-правовых

конфликтов и деликтов;

- навыками реализации административного законодательства,

его толкования и применения в точном соответствии с законом,

а также умения ориентироваться в его постоянно меняющемся




обучения

нормативном массиве для задач избранной профессиональной

специализации;

- навыками анализа правовых норм, необходимых для

принятия решений и оформления соответствующих

юридических документов;

- навыками отражения результатов профессиональной

деятельности в юридической и иной документации;

- приемами профессионального анализа и разрешения

практических задач в области административного права в

системе государственного и муниципального управления;

- навыками анализа правоприменительной и

правоохранительной практики.

ОПК ОС-8.1

Способность применять

законодательство о

противодействии

коррупции в




- правовую природу государственного управления и, в

частности, исполнительной власти;

- понятие административного права, предмет и метод

административно-правового регулирования;

- соотношение административного права с другими отраслями

права;

- элементы системы административного права;

- виды административно-правовых норм и отношений;

- источники административного права


- оперировать юридическими понятиями и категориями;


зрения по проблемным вопросам административного права;

- анализировать юридические факты и возникающие в связи с

ними правовые отношения;

- со стороны научных позиций давать оценку проблемным

вопросам административного права, анализировать их

сущность, понимать их социальное значение;

- анализировать и толковать административно-правовые

нормы.



процессе правотворчества и основами юридической техники;

- анализа различных правовых явлений, юридических фактов,

правовых норм и правовых отношений;

- разрешения правовых проблем и коллизий;

- представления интересов граждан в судебном

разбирательстве.

Основная литература: 1. Бахрах Д.Н., Административное право. - М.: Эксмо, 2006. - 528 с.

2. Гессен В.М. Административное право. [Электронный ресурс]. - СПб.: Лань, 2013. -

240 с. - Режим доступа: http://e.lanbook.com/book/30498.

http://e.lanbook.com/book/30498


Б1.Б.18 Иностранный язык в профессиональной сфере (Английский язык)

Автор: к. филол. н., доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических

дисциплин Н.В. Иноземцева.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области осуществления профессиональной

коммуникации в устной и письменной формах на иностранном языке.


Тема 1. Структура деловых переговоров по телефону на иностранном языке.

Профессионально-ориентированная лексика

Особенности ведения деловых переговоров на иностранном языке по телефону:

специфика, структура. Типичные ошибки ведения переговоров, отсутствие которых ведет к

успеху деловой коммуникации. Определение успешных каналов, по которым послание

поступает получателю. Характерные особенности употребления профессионально-

ориентированной лексики на иностранном языке.

Тема 2. Чтение и перевод сложных профессионально-ориентированных текстов.

Ведение устной беседы делового характера Специфика профессионально-ориентированного текста. Структура текста данного

жанра. Способы перевода профессионально-ориентированной литературы. Анализ перевода

профессионально-ориентированного текста на иностранном языке. Основные трудности при

переводе данного рода литературы. Особенности ведения устной деловой беседы на

иностранном языке: структура, языковое оформление, интонационные контуры. Переговоры,

их специфика. Искусство вести переговоры на иностранном языке: в чем залог успеха

(вербальные, невербальные компоненты). Основные фразы-клише для построения

переговоров.

Тема 3. Нормы оформления документов делового характера. Принципы отбора

содержания делового документа, адекватного цели его написания

Основные особенности письменной речи на иностранном языке: лексические и

грамматические характеристики, формы вежливости, обращения, благодарности и т.д.

Типичная тематика ведения деловой переписки с собеседником в профессионально-

ориентированной сфере общения.

Тема 4. Виды письменного делового общения. Написание докладов, сообщений,

составление презентаций на иностранном языке Деловое общение на иностранном языке. Этика письменного общения на

иностранном языке в сфере профессиональной коммуникации. Функции делового общения.

Виды делового общения. Особенности письменной деловой коммуникации: деловые письма,

документы, фиксирующие социально-правовые отношения — контракты (договора),

соглашения, доклады, презентации.


Формы текущего контроля по дисциплине: устное собеседование, презентация,

реферат, коллоквиум, кейсы, тестирование.



обучения

УК ОС-4.3


профессиональную

коммуникацию в устной

форме на иностранном

языке


нормы устной и письменной современного иностранного

языка;

на уровне умений: логически верно строить устную и письменную речь




современного иностранного языка.

УК ОС-4.4







требования к построению текстов профессионального

содержания на русском и иностранном языке;

нормы устной и письменной речи иностранного языка.



содержания на иностранном языке;

получать информацию из зарубежных источников для

решения задач межличностного, межкультурного

взаимодействия и профессиональной деятельности.



профессионального содержания на иностранном языке;

устной и письменной речью в соответствии нормами одного

из иностранных языков для решения задач межличностного

и межкультурного взаимодействия.

Основная литература: 1. Иноземцева Н.В. Английский язык для бакалавров и магистров, - Оренбург: ООО

«Агентство «ПРЕССА», 2016, - 108 с.

2. Гиниятуллина Д.Р. English for Public Administration (Central, Regional and Municipal

Administration) (Английский язык для студентов, обучающихся по направлению

«Государственное и муниципальное управление» [Электронный ресурс]: учебное пособие. –

Казань: Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2013. –



Б1.Б.18 Иностранный язык в профессиональной сфере (Немецкий язык)

Автор: д. филос. н., профессор кафедры гуманитарных и социально-экономических

дисциплин П.А. Горохов.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области осуществления профессиональной

коммуникации в устной и письменной формах на иностранном языке.


Тема 1. Основы знаний о немецком языке и культуре Германии

Влияние немецкой истории на немецкий менталитет и культурные традиции.

Немецкий язык как составная часть человеческой культуры. Повторение базовой грамматики,

выполнение упражнений.

Тема 2. Деловая переписка и деловой разговор на немецком языке

Основные клише и образцы резюме, делового письма (бизнес, экономика, право,

государственное управление). Языковые клише и формулы вежливости в немецкой устной

речи.

Тема 3. Сравнительная характеристика Германии и России

Проблемы и трудности в государственном управлении, экономике и бизнесе в

Германии и России. Связь современных проблем с историей наших стран. Активная и

пассивная лексика по теме.

Тема 4. Деловые и личные путешествия в немецкоговорящие страны

Reisen und Sehenswürdigkeiten. Berlin, Dresden, Bonn, Hamburg und andere bekannte

deutsche Städte.Активная и пассивная лексика по теме.

Тема 5. Свободное время и еда

Muße, Erholung und Essen.Характерные особенности немецкого делового этикета,

поведение за столом, в компании. Формальное и неформальное общение. Особенности

дружеских отношений в Германии. Активная и пассивная лексика по теме.

Тема 6. Проведение доклада, презентации на немецком языке

Реферирование текстов на общественно-политическую тему и по проблемам

государственного и муниципального управления.


Формы текущего контроля по дисциплине: устное собеседование, коллоквиум,

тестирование, эссе.



обучения

УК ОС-4.3



коммуникацию в устной

форме на иностранном

языке


нормы устной и письменной речи современного

иностранного языка;

на уровне умений: логически верно строить устную и письменную речь




современного иностранного языка.

УК ОС-4.4







требования к построению текстов профессионального


нормы устной и письменной речи иностранного языка.




получать информацию из зарубежных источников для

решения задач межличностного, межкультурного

взаимодействия и профессиональной деятельности.



профессионального содержания на иностранном языке;

устной и письменной речью в соответствии нормами одного

из иностранных языков для решения задач межличностного

и межкультурного взаимодействия.

Основная литература: 1. Аверина А.В. Немецкий язык [Электронный ресурс]: учебное пособие по практике

устной речи. – М.: Прометей, 2011. – 144 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/8260.

– ЭБС «IPRbooks».

2. Хачатурьян К.Г. Учебное пособие по немецкому языку. «Wetter, Klima, Natur»

[Электронный ресурс]. – Краснодар: Южный институт менеджмента, 2012. – 229 c. – Режим

доступа: http://www.iprbookshop.ru/9574. – ЭБС «IPRbooks».




Б1.Б.19 Информационные технологии в управлении

Автор: к. пед. н., доцент, доцент кафедры математических и естественнонаучных

дисциплин Е.Н. Наточая.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способности в процессе профессиональной

деятельности применять информационно-коммуникационные технологии на основе

информационной культуры и решать организационно-управленческие задачи с учетом

требований информационной безопасности и применять информационно-коммуникационные

технологии на основе библиографической культуры.


Тема 1. Организация и средства информационных технологий обеспечения

управленческой деятельности

Понятие информационной системы. Этапы развития информационрных систем.

Процессы в информационной системе. Роль структуры управления в информационной

системе. Структура и классификация информационных систем. Понятие информационной

технологии. Новая информационная технология. Инструментарий информационной

технологии. Соотношение понятий информационная технология и информационная система.

Составляющие информационной технологии. Этапы развития информационных технологий.

Проблемы использования информационных технологий. Виды информационных технологий.

Тема 2. Технологический процесс обработки и защиты данных

Программные средства обработки данных. Операционные системы. Системы

программирования. Сетевое программное обеспечение. Прикладное программное

обеспечение. Технические средства обработки данных. Виды компьютеров. Архитектура

персонального компьютера. Методы защиты информации. Защита информации методами

криптографического преобразования. Компьютерные вирусы и признаки вирусного

заражения. Способы защиты от компьютерных вирусов.

Тема 3. Технологии автоматизации офиса

Понятие электронного офиса. Виртуальный офис. Состав типичного офисного пакета

приложений. Интегрированные программные пакеты. Понятие АРМ специалиста.

Информационное обеспечение АРМ. Техническое обеспечение АРМ. Математическое

обеспечение АРМ. Программное обеспечение АРМ. Правовое обеспечение АРМ.

Тема 4. Базы данных

Структурирование данных. Классификация баз данных. Структурные элементы базы

данных. Виды моделей данных. Иерархическая модель данных. Сетевая модель данных.

Реляционная модель данных. Команды для выполнения типовых операций. Этапы

технологии работы в СУБД. Создание структуры БД. Ввод и редактирование данных.

Обработка данных. Вывод информации из БД. Принцип работы информационно-поисковой

системы. Информационные языки. Справочные правовые информационные системы

(«Гарант», «Консультант-плюс»): поисковые и аналитические возможности.

Тема 5. Сетевые информационные технологии

Назначение и классификация компьютерных сетей. Аппаратные средства ЛВС.

Физическая среда передачи данных. Линии связи. Топология ЛВС. Принципы управления

ЛВС. История создания. Передача файлов (протокол FTP). Сетевые протоколы ТСР/IР.

Служба доменных имен DNS. Серверы World Wide Web. Поиск информации в Internet.

Тема 6. Компьютерные технологии интеллектуальной поддержки

управленческих решений

История развития искусственного интеллекта. Направления развития искусственного

интеллекта. Данные и знания. Модели представления знаний. Обобщенная структура

экспертной системы. Классификация экспертных систем. Задачи, для которых используются

экспертные системы. Инструментальные средства построения экспертных систем.

Тема 7. Создание и организация компьютерных информационных систем


Методические и организационные принципы создания информационных систем

управления. Жизненный цикл информационной системы. Этапы и стадии создания

информационных систем. Методы проектирования информационных систем.

Последовательность разработки процессов обработки документов на основе АИС.

Функциональное моделирование. Метод структурного анализа - SADT-методология.

Методология IDEF0.Основы построения функциональной модели. Принцип декомпозиции.

Тема 8. Информационные технологии в государственном и муниципальном

управлении

Направления информатизации государственного управления. Этапы внедрения

электронного правительства в Российской Федерации. Федеральные целевые программы

«Электронная Россия», «Информационное общество». Системное представление

управляемой территории и принципы создания информационной системы муниципального

образования. Экономическая эффективность территориальных информационных систем

управления. Применение Интернет в местном самоуправлении.



решение задач, тестирование.



обучения

ОПК-6.1

Способность в процессе


деятельности применять

информационно-

коммуникационные

технологии на основе

информационной культуры

на уровне знаний: - основы информационной культуры;

- возможности использования средств вычислительной

техники;

- современные информационные технологии и тенденции

их развития;

- методы организации работы с документами в органах

государственной и муниципальной власти;

- основы построения информационных систем


на уровне умений: - использовать современные информационные технологии

в профессиональной деятельности и в выполнении анализа


обучения

полученных результатов;

- применять информационно-коммуникационные

технологии с учетом требований информационной

культуры при решении практических задач.

на уровне навыков: - работа с современными пакетами прикладных программ,

обеспечивающих широкие возможности обработки

информации.

ОПК-6.2

Способность решать


управленческие задачи с

учетом требований

информационной

безопасности и применять




библиографической

культуры


- основные требования информационной безопасности;

- методы обеспечения конфиденциальности в

делопроизводстве органов государственной и

муниципальной власти.


применять информационно-коммуникационные


безопасности при решении практических задач.


применение знаний в области информационно-

коммуникационных технологий и информационной

безопасности для решения практических задач.

Основная литература: 1. Граничин О.Н. Информационные технологии в управлении [Электронный ресурс].-

М.: Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), 2016. - 377c. - Режим

доступа: http://www.iprbookshop.ru/57379.html.

2. Трофимов В.В. Информационные технологии в 2 т. Том 1: учебник для

академического бакалавриата. - М.: Издательство Юрайт, 2016. - 238с. - Режим доступа:

https://www.biblio-online.ru/book/39752ABD-6BE0-42E2-A8A2-96C8CB534225.


Б1.Б.20 Основы управления персоналом

Автор: к. психол. н., доцент кафедры теории и практики управления А.В. Лебеденко.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенции в области способности управления командной

деятельностью и формирования эффективной траектории личностного и профессионального

саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни.


Тема 1. Система управления персоналом в органах государственного и

муниципального управления

Основные понятия учебного курса. Возникновение и развитие основ управления

персоналом. Исторические события и социальные факторы, которые оказали существенное

влияние на развитие современной философии управления человеческим потенциалом

государственной и муниципальной службы. Структура, задачи, функции, основные этапы

развития кадрового менеджмента

Тема 2. Документационное, информационно-аналитическое и нормативно-

правовое обеспечение управления персоналом Особенности организационно-распорядительной документации кадровой службы.

Требования, предъявляемые к кадровой информации (сбор, хранение, применение). Отрасли

права, которые регулируют отношения в области управления персоналом государственной и

муниципальной службы. Нормативно-правовое обеспечение прохождения государственной и

муниципальной службы. Основные направления и критерии оценки эффективности

информационно-аналитической деятельности в системе управления персоналом.

Тема 3. Кадровая политика на государственной и муниципальной службе РФ

Понятие, предназначение и основные принципы кадровой политики. Зарубежный

опыт формирования и развития кадровой политики государственной и муниципальной

службы и его адаптация в Российской Федерации. Функции и структура кадровых служб

органов государственного и муниципального управления

Тема 4. Кадровое планирование: принципы, задачи и методы

Планирование персонала как исходный этап кадрового менеджмента. Стратегическое,

тактическое и оперативное кадровое планирование. Коллективное и индивидуальное

планирование: временные параметры, содержание, характер. Сферы планирования.

Определение потребности в качестве и количестве персонала. Особенности определения

потребности в персонале на тактическом и стратегическом уровнях

Тема 5. Профессиональный подбор, отбор, прием и адаптация персонала

государственной и муниципальной службы

Модель должности и профессиограмма должностного лица государственного

служащего. Профессиональная ориентация на государственную и муниципальную службу.

Адаптация государственных служащих: принципы, этапы. Процедура отбора и подбора в

управлении персоналом. Методы адаптации

Тема 6. Аттестация государственных и муниципальных служащих. Критерии и

методы деловой оценки персонала государственной и муниципальной службы

Цели, задачи, периодичность, этапы и уровни аттестации государственных и

муниципальных служащих. Распределение функций при аттестации персонала. Сущность и

основные подходы к оценке персонала, индивидуальных качеств служащих, труда

руководителей и специалистов, профессионального поведения и личных качеств. Критерии

оценки персонала. Современные технологии оценки персонала.

Тема 7. Профессиональная подготовка кадров как технология развития

кадрового потенциала государственной и муниципальной службы Принципы организации российской системы профессионального образования.

Сущность и формы обучения, подготовки и переподготовки персонала государственной и

муниципальной службы. Основные требования к профессиональной подготовке управ-

ленческих кадров

Тема 8. Управление деловой карьерой персонала. Формирование кадрового

резерва и механизмы его использования в органах государственного и муниципального


Особенности карьеры и профессионально-квалификационного развития. Современные

концепции развития карьеры, стратегии карьерного роста, методы оценки эффективности

управления карьерой на государственной службе. Формирование и развитие кадрового

резерва государственной службы. Особенности оценки компетенций руководителя,

конкурсное замещение управленческих должностей: понятие, виды, цели и задачи конкурсов,

технологии проведения


Формы текущего контроля по дисциплине: дискуссия, решение компетентностно-

ориентированных задач, коллоквиум, тестирование.



обучения

УК ОС-3.2

Способность управлять

командной деятельностью


современные представления о командной

деятельности на государственной службе;

задачи и методы управления командной

деятельностью;

методы организации профессионального подбора,

отбора, приема, адаптации и аттестации государственных

и муниципальных служащих


определять направления кадровой деятельности в

органах государственного и муниципального управления

в зависимости от внешних и внутренних факторов;

определять потребность в качестве и количестве

персонала на тактическом и стратегическом уровнях.

организовывать оценку персонала на разных этапах

кадрового менеджмента


разработка различных вариантов управления командной

деятельностью;


обучения

использование методов планирования, подбора, отбора,

адаптации и аттестации персонала как элементов

командной деятельности.

УК ОС-6.2

Способность формировать

эффективную траекторию

личностного и

профессионального

саморазвития на основе

принципов образования в

течение всей жизни

на уровне знаний: - основы системы профессионального образования,

подготовки и переподготовки персонала;

- требования к профессиональной подготовке кадров

государственной и муниципальной службы;

на уровне умений: - определять потребность в профессиональном развитии

персонала;

- организовывать участие персонала в профессиональном

образовании, подготовке и переподготовке.

на уровне навыков: - работа с методами профессионального образования,

подготовки и переподготовки персонала.

Основная литература: 1. Мумладзе Р.Г. Основы управления персоналом [Электронный ресурс]: учебное

пособие. - М.: Русайнс, 2015. - 151 c. - Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/48929.html.

2. Дейнека А.В. Управление персоналом организации [Электронный ресурс]:

учебник для бакалавров. - М.: Дашков и К, 2015. - 288 c. - Режим доступа:

http://www.iprbookshop.ru/52294.htm.



Б1.Б.21 Деловые коммуникации

Автор: к. экон. н., доцент кафедры теории и практики управления Е.А. Коршунова.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенции в области способностей управлять командной

деятельностью, аргументировать и выражать собственную позицию по вопросам

толерантности и дискриминации, выбирать и использовать антидискриминационные меры, а

также осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации.


Тема 1. Введение в основы теории коммуникации

Коммуникация как объект научного исследования. Проблема предмета теории

коммуникации. Основные этапы развития теории коммуникации. Структура

коммуникативного знания и уровни обобщения коммуникативного знания. Место теории

коммуникации в системе социологического знания. Проблематика коммуникации как единая

взаимосвязанная система. Коммуникация и общение как ключевые категории теории

коммуникации. Проблема соотношения понятий коммуникация и общение. Научные подходы

к разрешению проблемы: отождествление данных понятий (Л.С. Выгодский, В.И. Курбатов,

А.А. Леонтьев), разделение понятий (М.С. Каган. Г.М. Андреева, А.В. Соколов), понятие

коммуникации как информационного обмена.

Тема 2. Теоретические и прикладные модели социальной коммуникации

Структура коммуникативного процесса. Классические модели коммуникации (Модель

Лассуэлла, Модель Шеннона-Уивера – модель двухканальной или многоканальной

коммуникации и др.). Социологические и психологические модели коммуникации.

Семиотические модели коммуникации. Модели психотерапевтической коммуникации.

Модели массовой коммуникации. Модель телевизионной коммуникации. Прикладные модели

коммуникации.

Тема 3. Виды коммуникации

Коммуникативные каналы. Критерии классификации видов коммуникаций. Понятие о

каналах коммуникации. Функции коммуникационных каналов. Виды коммуникационных

каналов. Естественные вербальные и невербальные коммуникационные каналы.

Тема 4. Деловая коммуникация как социокультурный механизм взаимодействия

между социальной средой и речевым поведением

Речевое поведение в теории коммуникации. Уровни коммуникации. Уровни

коммуникации (межличностная, межгрупповая). Деловая коммуникация. Стили публичной

коммуникации. Особенности внутренних коммуникаций в организации. Вертикальные,

горизонтальные коммуникации, их достоинства и недостатки. Управление коммуникацией.

Управление как целенаправленное регулирующее воздействие на объект. Цели управления

коммуникацией. Понятие коммуникационного менеджмента. Критерии диагностики

коммуникативной структуры организации.

Тема 5. Коммуникации в организации

Сущность и виды коммуникаций в организации. Коммуникация как функция

управления организацией. Разновидности коммуникаций в организации. Системность

организационных коммуникаций. Коммуникации внутренней, внешней, административной,

конкурентной, общественной среды организации. Характеристики коммуникативной среды

организации. Формальные и неформальные коммуникации в организации.

Тема 6. Деловое общение как социально-психологический механизм деловой

коммуникации в профессиональной деятельности специалиста в сфере управления

Общение как коммуникативная деятельность. Интерактивный, коммуникативный и

перцептивный аспекты общения. Личностно-ориентированное и социально-ориентированное

общение. Специфика профессионального делового общения в новых экономических

условиях. Интерактивная функция общении в управлении. Перцептивная функция общения в

управлении. Коммуникативная профессиоргамма специалиста.

Тема 7. Виды прагматической коммуникации в деятельности специалиста сферы


Виды деловых контактов. Деловой разговор: беседа, деловое совещание, деловая

встреча, собрание. Алгоритмы коммуникативного поведения с собеседниками различных

психологических типов и критерии их выбора. Публичное выступление. Переговоры в

управлении: намерения и ожидания; пресс-конференции как способ формирования

публичности и реноме; «круглые столы» для достижения эффективных коммуникаций;

паблик-рилейшинз – высший пилотаж коммуникации, влияние ПР-акций на

конкурентоспособность системы управления.

Тема 8. Вербальные средства коммуникации в деятельности специалиста сферы


Техника выражения мыслей. Причины, затрудняющие передачу информации. Виды

замечаний и приемы их нейтрализации. Коммуникативные барьеры: логический,

стилистический, лингвистический, фонетический. Психологические барьеры: барьер первого

впечатления, установки, отрицательных эмоций, характера, темперамента. Физические

барьеры в коммуникации. Коммуникативные просчеты.

Тема 9. Невербальные средства коммуникации в управлении Экспрессивное поведение в общении как выражение внутреннего мира делового

человека. Мимические «коды» эмоциональных состояний деловых партнеров. Кинесические

средства коммуникации. Кинетико-конституциональный язык лица. Имидж специалиста и

секреты успешной коммуникации. Биоэнергетика имиджа. Фасцинация и ее эффекты.

Вербальная и невербальная партитура образа. Самопрезентация в процессе взаимодействия с

клиентами и деловыми партнерами.


Формы текущего контроля по дисциплине: презентация, дискуссия, решения

компетентностно-ориентированных задач, групповой проект, эссе.





обучения

УК ОС-3.2

Способность управлять

командной деятельностью

на уровне знаний: - основные категории, понятия и проблемы социального и

личностного развития человека;

- феномен социальных групп и командной работы;

- принципы проведения и организации различных форм

командной работы (круглый стол, дискуссия, «мозговой

штурм» и т.д.);

- базовые категории и понятия: группа, разновидности

социальных групп, основные принципы групповой динамики;

- специфика передачи информации между людьми,

межличностного и межгруппового взаимодействия, основные

техники и приемы эффективного общения.

на уровне умений: - проведение анализа социальной реальности и практических

решений;

- определение способа обработки информации;

- использование различных форм организации командной

работы;

- применение техник и приемов эффективного общения;

- формирование доверительных взаимоотношений.

на уровне навыков: - использование полученных в исследованиях фактов для

подготовки и обоснования решений в области социального и

личностного развития человека;

- разрешение конфликтных ситуаций в группе;

- организация работы группы.

УК ОС-5.2


аргументировать и

выражать собственную

позицию по вопросам

толерантности и

дискриминации,

выбирать и использовать

антидискриминационные

меры

на уровне знаний: - концепции прав человека и основные документы,


- дискриминации социальных групп и ее виды;

- категории и понятия: толерантность, гуманизм,

дискриминация, стигматизация.

на уровне умений: - обоснование собственной позиции по вопросам

толерантности и дискриминации;

- использование аргументов теоретических концепций

дискриминации и международной практики в вопросах о

различных видах дискриминации.

на уровне навыков: - выявление потенциально уязвимых по отношению к

дискриминации групп, требующих проявления толерантности.

ОПК-4.2


осуществлять деловую

переписку и

поддерживать

электронные

коммуникации

на уровне знаний: - система знаний русского языка и культуры речи, законов и

принципов различных видов делового общения;

- зарубежный и отечественный опыт делового общения;

- правила вербальной и невербальной коммуникации;

- логические законы деловой речи;

- способы воздействия партнеров друг на друга.

на уровне умений: - решать нестандартные задачи в области делового общения в

меняющихся условиях деятельности;




обучения

- решать стратегические и оперативные управленческие

задачи, используя умения в области делового общения;

- вести переговоры, осуществлять деловую переписку и

поддерживать электронные коммуникации;

- применять логические законы в деловой речи;

- взаимодействовать с людьми в профессиональной сфере.

на уровне навыков: - владение способами, алгоритмами, технологиями риторики и

делового общения в органах власти и организациях и активно

использовать их в решении нестандартных задач;

- использование творческого потенциала и опыта ведения

деловых коммуникаций в практике делового общения;

- управление психологической культурой делового разговора;

- применение невербальной культурой делового общения;

- ведение служебного телефонного разговора.

Основная литература:

1. Кривокора Е.И. Деловые коммуникации: учебное пособие. - М.: ИНФРА-М, 2013. -

190 с.

2. Кузнецова Е.В. Деловые коммуникации [Электронный ресурс]: учебно-

методическое пособие. - Саратов: Вузовское образование, 2017. - 180 c. Режим доступа:



Б1.Б.22 Гражданское право






Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенции в области способность к использованию нормативных и

правовых документов в своей профессиональной деятельности и применения мер

профилактики коррупции, методов выявления, а также минимизации и (или) ликвидации

последствий коррупции.


Тема 1. Гражданское право и государственное управление. Источники

гражданского права

Гражданское право и государственное управление: новые перспективы.

Частноправовые методы государственного управления. Современный мегаполис:

гражданско-правовой способ решения социальных и экономических проблем.

Предмет гражданско-правового регулирования. Понятие и виды имущественных

отношений, регулируемых гражданским правом. Виды объектов гражданских прав.

Гражданско-правовой метод регулирования общественных отношений. Функции

гражданского права. Принципы гражданского (частного) права. Определение гражданского

права как правовой отрасли, науки и учебной дисциплины. Задачи курса гражданского права.

Государство и развитие системы источников гражданского права.

Гражданское законодательство: понятие, состав. Гражданский кодекс Российской

Федерации. Система Гражданского кодекса. Другие федеральные законы в сфере

гражданского права. Соотношение гражданского законодательства и нормативно-правовых

актов субъектов федерации (акты в сфере административного, трудового, семейного,

жилищного, земельного, водного, лесного права, актов о правовом режиме недр, об охране

окружающей среды). Соотношение гражданского законодательства, нормативных актов

Президента и Правительства России, федеральных органов исполнительной власти.

Международные договоры как источники гражданского права Российской Федерации.

Судебная власть и нормы гражданского права. Практические аспекты применения

Постановлений Пленума Верховного Суда Российской Федерации, решений Верховного

Суда, Постановлений Пленума Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации,

Решений Высшего Арбитражного Суда, информационных писем Президиума Высшего

Арбитражного Суда, обзоров судебной практики. Значение актов Европейского суда по

правам человека для регулирования гражданско-правых отношений в Российской Федерации.

Юридический обычай как источник гражданского права. Соотношение понятий

«юридический обычай», «обычай делового оборота», «обыкновение» и «заведенный

порядок».

Тема 2. Субъекты гражданского права

Теория, законодательство, практика: правоспособность и дееспособность физического

лица: понятие и содержание. Имя, место жительства гражданина. Дееспособность лиц в

возрасте от 6 до 14 лет. Дееспособность лиц в возрасте от 14 до 18 лет. Эмансипация

несовершеннолетних. Пределы прав граждан, приобретших дееспособность в полном объеме

до достижения 18 лет. Ограничение дееспособности физических лиц. Недееспособность.

Сущность юридического лица. Новейшие законодательные акты о юридических

лицах. Соотношение понятий «государственный орган» и «юридическое лицо». Понятие и

признаки юридического лица. Индивидуализация юридического лица, ее гражданско-

правовое значение. Правоспособность и дееспособность юридического лица. Органы

юридического лица. Представительства и филиалы юридических лиц. Порядок и способы

создания юридических лиц.

Участие государства и муниципалитетов в юридических лицах. Реорганизация

юридических лиц и ее виды. Прекращение деятельности юридического лица. Порядок

ликвидации юридического лица: действующее регулирование и предложения по его

реформированию. Государственная регистрация юридических лиц. Несостоятельность

(банкротство) юридических лиц. Основные процедуры банкротства. Правоприменительная

практика. Виды юридических лиц, их классификация. Коммерческие и некоммерческие

организации. Корпорации и унитарные юридические лица. Общая характеристика

хозяйственных товариществ и обществ, крестьянских (фермерских) хозяйств, хозяйственных

партнерств, производственных кооперативов, государственных и муниципальных унитарных

предприятий. Некоммерческие организации. Их виды.

Понятие, содержание и особенности гражданской правосубъектности публично-

правовых образований. Российская Федерация, ее субъекты и муниципальные образования

как субъекты гражданского права. Государственное и муниципальное имущество и система

управления им. Казна: понятие, правовое регулирование и государственное управление.

Органы публичной власти, реализующие гражданскую правосубъектность государства и

других публично- правовых образований. Особенности имущественной ответственности

публично-правовых образований. Предложения по определения статуса юридических лиц

публичного права.

Тема 3. Право собственности. Вещные права Понятие вещных прав. Собственность и право собственности. Правовые формы

реализации экономических отношений собственности. Формы собственности и право

собственности. Особенности государственной и муниципальной собственности. Понятие

права собственности. Приобретение права собственности. Прекращение права

собственности. Основания прекращения права собственности по воле собственника. Случаи

и порядок принудительного изъятия имущества у собственника: требование закона,

правоприменительная практика.

Особенности осуществления права собственности физическими и юридическими

лицами, публичными субъектами права. Понятие права общей собственности. Основания

возникновения права общей собственности. Виды права общей собственности. Понятие и

содержание права общей долевой собственности. Право общей совместной собственности

граждан. Защита права собственности. Истребование имущества собственником из чужого

незаконного владения (виндикационный иск).

Судебная практика о защите права добросовестного приобретателя. Законодательство

России о правах добросовестного владельца. Требование об устранении нарушений, не

связанных с лишением владения (негаторный иск).

Общая характеристика ограниченных вещных прав.

Тема 4. Осуществление прав и исполнение обязанностей в гражданском праве.

Сделки и договоры

Осуществление гражданского права как реализация субъектом предоставленных ему

возможностей (правомочий). Исполнение гражданских обязанностей как реализация

субъектом нормативных требований. Пределы осуществления прав: временные границы;

прямой запрет законом; способность лица к совершению (дееспособность); формы и

процедуры; запрет использования права для причинения вреда человеку, обществу и

государству; разумность и добросовестность; социальное назначение права. Особенности

осуществления гражданских прав и исполнения гражданских обязанностей государством и

муниципалитетами.

Понятие и виды юридических фактов в гражданском праве. Классификация

юридических фактов в цивилистике. Юридические составы.

Понятие и виды сделок. Виды представительства. Особенности коммерческого

представительства. Понятие и виды доверенности. Форма доверенности. Передоверие.

Прекращение Доверенности.

Понятие и содержание субъективного права на защиту. Способы защиты гражданских

прав. Правоприменительная практика. Судебная защита гражданских прав. Защита

гражданских прав от незаконных актов публичной власти. Самозащита граждаских прав.

Необходимая оборона и действия в условиях крайней необходимости как способы

самозащиты гражданских прав. Меры оперативного воздействия на нарушителя гражданских

прав, их основные особенности и виды. Разработка схемы защиты гражданских прав.

Особенности защиты гражданских прав государства и муниципалитетов.

Сроки и их гражданско-правовое значение. Способы определения сроков в

гражданском праве. Виды сроков, их классификация.

Законодательное регулирование договоров. Сущность и значение гражданско-

правового договора. Понятие договора. Термин «договор» в современном законодательстве.

Свобода договора и ее ограничения. Виды договоров в гражданском праве. Публичный

договор. Договор присоединения. Предварительный договор. Рамочный договор. Опционный

договор. Договор с исполнением по требованию (абонентский договор). Договоры по

передаче имущества в собственность.

Изменение и расторжение договора. Последствия изменения или расторжения

договора. Изменение и расторжение договора по соглашению сторон. Изменение и

расторжение договора вследствие одностороннего отказа от договора. Изменение и

расторжение договора по требованию одной из сторон в судебном порядке. Изменение и

расторжение договора в связи с существенным изменением обстоятельств. Особенности

участия государства и муниципалитетов в договорных отношениях.

Тема 5. Обязательства из договоров по передаче имущества в собственность, во

временное владение и пользование

Понятие договора купли-продажи, его значение для современной экономики. Предмет

договора. Обязанности продавца и покупателя по договору. Понятие договора поставки.

Особенности договора. Понятие договора контрактации. Особенности договора. Понятие

договора энергоснабжения. Особенности договора. Понятие договора продажи

недвижимости. Стороны договора. Структура договорных правоотношений. Особенности

заключения, изменения, расторжения. Значение Федерального закона «О контрактной

системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и

муниципальных нужд».

Понятие договора мены. Обязанности сторон по договору. Понятие договора дарения.

Запрещение дарения. Ограничения дарения. Условия договора дарения. Обязанности

дарителя и одаряемого. Пожертвования. Понятие договора ренты, его правовая

характеристика. Стороны, их права и обязанности. Форма договора, последствия

несоблюдения формы договора. Особенности договоров ренты при передаче имущества за

плату и бесплатно. Обеспечение выплаты ренты. Особенности расторжения договора при

существенном нарушении плательщиком ренты своих обязательств по договору. Виды

договоров ренты. Постоянная рента: особенности договора. Возникновение, прекращение

пожизненной ренты. Сроки выплаты и размер пожизненной ренты. Пожизненное содержание

с иждивением. Защита прав и интересов сторон договора ренты.

Общие положения о договоре аренды. Понятие договора аренды. Предмет, форма и

срок договора. Гражданское право и нормативное регулирование сферы жилищных

отношений. Гражданский кодекс и Жилищный кодекс. Понятие и характеристика договора

найма жилого помещения. Понятие договора безвозмездного пользования (ссуды). Предмет и

форма договора.

Тема 6. Обязательства по выполнению работ и оказанию услуг: система

обязательств

Общие положения о договоре подряда. Понятие договора подряда. Предмет договора.

Стороны договора и распределение рисков между ними. Генеральный подрядчик и

субподрядчик. Обязанности сторон договора. Цена работы. Приблизительная и твердая

смета. Сроки выполнения работ. Виды договоров подряда. Понятие договора строительного

подряда. Предмет договора. Стороны договора. Ответственность сторон за неисполнение и

ненадлежащее исполнение договора.

Общее понятие договора по возмездному оказанию услуг. Предмет договора. Виды

договоров.

Система договоров, опосредующих транспортные правоотношения. Понятие и сфера

применения договора хранения. Договоры поручения, комиссии, агентский договор.

Действия в чужом интересе без поручения. Договор доверительного управления.

Страхование: общие положения. Использование страхования в целях эффективного

государственного (муниципального) самоуправления. Договор займа и его разновидности.

Кредитный договор и его разновидности. Правовое регулирование финансовых обязательств.

Гражданское и финансовое право.

Тема 7. Обязательства, возникающие вследствие причинения вреда

Понятие обязательства вследствие причинения вреда. Субъекты и содержание

обязательств из причинения вреда. Общие основания ответственности за причинение вреда

по системе генерального деликта. Предупреждение причинения вреда. Ответственность за

вред, причиненный деятельностью, создающей опасность для окружающих. Ответственность

юридического лица или гражданина за вред, причиненный работником. Ответственность за

вред, причиненный государственными органами, органами местного самоуправления, а

также их должностными лицами. Ответственность за вред, причиненный незаконными

действиями органов дознания, предварительного следствия, прокуратуры и суда.

Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними и недееспособными.

Учет вины потерпевшего и имущественного положения лица, причинившего вред.

Особенности возмещения вреда, причиненного жизни или здоровью гражданина. Объем и

характер возмещения вреда. Особенности возмещения вреда, причиненного вследствие

недостатков товаров, работ или услуг. Компенсация морального вреда.

Тема 8. Общие положения наследственного права

Понятие и значение наследования. Основания наследования. Правовой статус

субъектов наследственных правоотношений. Понятие и состав наследства. Наследственная

масса. Особенности наследования отдельных видов имущества. Открытие наследства.

Принятие наследства, способы и срок принятия наследства. Наследственная

трансмиссия. Оформление наследственных прав. Правовые последствия принятия

наследства. Ответственность наследника по долгам наследодателя. Раздел наследственного

имущества. Отказ от наследства, его оформление и правовые последствия. Наследование по

завещанию.

Понятие завещания. Требования к форме завещания, ее особенности. Тайна

завещания. Процедура оформления завещания и ее виды. Содержание завещания.

Завещательный отказ. Завещательное возложение. Изменение и отмена завещания.

Наследники по завещанию. Понятие, содержание и субъекты права на обязательную долю.

Наследование по закону. Наследники по закону, порядок их призвания к

наследованию. Доли наследников по закону в наследственной массе. Наследование по праву

представления. Наследование выморочного имущества.

Тема 9. Права на результаты интеллектуальной деятельности и средства

индивидуализации Гражданско-правовой режим результата интеллектуальной деятельности

(интеллектуальной собственности). Институты гражданского права, регламентирующие

отношения по охране и использованию результатов интеллектуальной деятельности и

приравненных к ним средств индивидуализации товаров и их производителей. Понятие

интеллектуальных прав.

Понятие авторского права, его основные функции. Понятие и функции смежных прав.

Понятие патентного права.

Право на фирменное наименование. Право на товарный знак и знак обслуживания.

Понятие и виды товарных знаков и знаков обслуживания. Оформление прав на товарный знак

(знак обслуживания). Государственная регистрация товарного знака. Право на наименование

места происхождения товара; особенности оформления, использования и защиты.

Государственная регистрация наименования места происхождения товара. Право на

коммерческое обозначение, его соотношение с правами на фирменное наименование и

товарный знак.








обучения

ОПК-1.2

Способность к

использованию

нормативных и правовых

документов в своей




- правовая природа гражданских правоотношений;

- понятие гражданского права, предмет и метод гражданско-


- соотношение гражданского права с другими отраслями

права;

- система гражданского права;

-гражданско-правовые нормы и отношения;


- выбирать, обосновывая свой выбор, и применять нормы


регулирования общественных отношений;

- разрабатывать проекты нормативно-правовых актов в сфере


-оформлять соответствующие правовые документы,

необходимые для реализации гражданами своих прав;

оформлять исковые заявления в суд о нарушении прав.


- навыками применения юридической техники;

- применения методов разрешения правовых проблем и

коллизий.

ОПК ОС-8.2


меры профилактики

коррупции, методы

выявления, а также

минимизации и (или)

ликвидации последствий

коррупции


- основные нормативные правовые акты в сфере

противодействия коррупции;

- методы применения законодательства о противодействии

коррупции, выявления, минимизации и (или) ликвидации ее

последствий;

- механизмы применения методов выявления, минимизации и

(или) ликвидации ее последствий.




обучения


- оперировать юридическими понятиями и категориями;


зрения по проблемным вопросам выявления коррупционных

правонарушений и ликвидации их последствий;

- анализировать юридические факты, связанные с выявлением,

минимизацией и (или) ликвидацией последствий коррупции;

- применять законодательство в части выявления, а также

минимизации и (или) ликвидации последствий коррупции.



методах выявления, а также минимизации и (или) ликвидации

последствий коррупции;

- анализа различных коррупционных правонарушений,

юридических фактов, правовых норм и правовых отношений,

связанных с ними;

- разрешения правовых проблем и коллизий в области

выявления, минимизации и ликвидации последствий

коррупции.

Основная литература: 1. Васьковский Е.В. Учебник гражданского права [Электронный ресурс]. - СПб.: Лань,

2013. - 174 с. Режим доступа: http://e.lanbook.com/book/30446.

2. Гражданское право России [Электронный ресурс]: учебное пособие. - Саратов: Ай

Пи Эр Медиа, 2012. -125 c. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/1486.html.




Б1.Б.23 Математика

Автор: к. физ.-мат. н., доцент, доцент кафедры математических и естественнонаучных

дисциплин И.В. Прояева.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области составления бюджетной и финансовой

отчетности, распределения ресурсов с учетом последствий влияния различных методов и

способов на результаты деятельности организации.


Тема 1. Матрицы. Действия над матрицами

Матрицы и действия над ними. Ранг матрицы. Умножение матриц. Невырожденные

квадратные матрицы. Нахождение обратной матрицы с помощью элементарных преобразований.

Решение матричных уравнений вида AX=B. Пространство решений однородной системы, связь его

размерности с рангом матрицы. Теорема Кронекера-Капелли. Фундаментальная система решений

однородной системы. Связь между общими решениями однородной и неоднородной систем.

Тема 2. Определители второго и третьего порядков. Определители высших

порядков

Применение определителей: 1) критерий невырожденности квадратной матрицы; 2)

нахождение ранга матрицы; 3) критерий существования ненулевых решений однородной

системы линейных алгебраических уравнений с nнеизвестными, состоящей из nуравнений; 4)

нахождение решения системы линейных алгебраических уравнений по формулам Крамера.

Тема 3. Три метода решения системы трёх линейных уравнений с тремя

неизвестными

Решение однородных и неоднородных систем линейных алгебраических уравнений по

формулам Крамера, Гаусса, матричным методом. Решение матричных уравнений вида AX=B.

Вырожденные и невырожденные случаи.

Тема 4. Теория пределов.

Функция. Способы задания функции. Область определения функции. Предел

последовательности. Предел функции. Определение предела функции.

Предел постоянной величины. Бесконечно малая величина. Бесконечно большая

величина. Связь между бесконечно большими и бесконечно малыми величинами.

Основные теоремы о пределах. Первый и второй замечательные пределы.

Тема 5. Множества и операции над ними Основные определения теории множеств. Объединение, пересечение, разность.

Дополнение множеств до универсального множества. Круги Эйлера.

Тема 6. Комплексные числа и операции над ними

Комплексные числа и операции над ними в алгебраической и геометрической формах.

Геометрическая интерпретация комплексных чисел. Модуль и аргумент комплексного числа.

Тригонометрическая форма записи. Формула Муавра.

Тема 7. Правила нахождения производных. Примеры нахождения производных

постоянной, суммы, разности, произведения и частного

Понятие функции, основные свойства функций, числовые функции. Ограниченные

функции. Монотонные функции. Обратная функция. Четные и нечетные функции.

Определение производной. Таблица производных. Геометрический, физический смысл

производной. Односторонние и бесконечные производные. Дифференцируемые функции и

их свойства.

Дифференцируемость функции. Необходимое условие дифференцируемости.

Необходимое и достаточное условие дифференцируемости. Правила дифференцирования.

Арифметика производных. Дифференцирование обратной функции. Дифференцирование

сложной функции.

Тема 8. Применение производной к исследованию функций

Возрастание и убывание функции. Необходимые и достаточные условия

монотонности. Экстремумы функции. Необходимое условие экстремума. Достаточные

условия экстремума. Выпуклость, вогнутость функции. Точки перегиба. Необходимое

условие выпуклости (вогнутости). Достаточное условие. Асимптоты графика функции и

методы их нахождения. Схема исследования функции и построение графика функции.

Понятие математической модели.



решение компетентностно-ориентированных задач, тестирование, коллоквиум.



обучения

ОПК-5.1


составления бюджетной и

финансовой отчетности

на уровне знаний: - основы составления бюджетной и финансовой

отчетности;


- применять методы и модели для составления бюджетной

и финансовой отчетности;


- составление бюджетной и финансовой отчетности


ОПК-5.2

Способность распределять

ресурсы с учетом

последствий влияния

различных методов и

способов на результаты

деятельности организации

на уровне знаний: - основные методы и способы распределения ресурсов



- применять качественные и количественные методы для

распределения ресурсов организации;


- оценивать последствия влияния различных методов и

способов на результаты деятельности организации.

Основная литература: 1. Прояева И.В. Математика: учебное пособие. - Оренбург: ООО «Агентство

«ПРЕССА», 2012. - 56 с.

2. Кремер Н.Ш. Высшая математика для экономистов: учебник для студентов вузов. -

М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. - 479 с.


Б1.Б.24 Современные технологии управления

Автор: к. воен. н., доцент кафедры теории и практики управления С.С. Шепелевич.



Квалификация: бакалавр.


Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области готовности нести ответственность за принятое

управленческое решение с позиций социальной значимости принимаемых решений.

План курса

Тема 1. Введение в дисциплину «Современные технологии управления»

Сущность и содержание социального управления. Основные категории теории

управления: понятие «управление», его различные трактовки; сущность управления и его

функции, классификация и типология управления. Управление и менеджмент.

Тема 2. Эволюция управленческой мысли

Исторические, экономические и идеологические предпосылки возникновения

управления. Управленческие революции.

Тема 3. Характеристика управленческого труда. Особенности управления на

государственной службе

Управленческий труд и его специфика; требования, предъявляемые к

профессиональной компетенции руководителя; роли руководителя; функции управления.

Тема 4. Внутренняя и внешняя среда управления

Основные переменные организации и их взаимосвязь. Структура организации.

Трудовые ресурсы организации. Организационная культура. Развитие ценностей


Тема 5. Организационные формы и структуры управления

Иерархические структуры управления; адаптивные структуры управления; тенденции

эволюции организационных структур управления.

Тема 6. Функции и методы управления

Построение структуры управления организацией. Управление как процесс

коммуникаций; сущность коммуникаций, место и роль коммуникаций в управлении;

развитие информационной системы управления; модель коммуникационного процесса и его

функции; проблемы повышения эффективности коммуникаций.

Тема 7. Методология и организация процесса разработки и принятия


Понятие определенности, неопределенности и риска при характеристике условий

принятия решений. Критерии и показатели оценки эффективности управления; методы

оценки и анализа эффективности управления; факторы повышения эффективности

управления. Эффективность и результативность.

Уровень эффективности управляемого объекта. Управленческий потенциал. Критерии и

показатели эффективности управления.

Тема 8. Коммуникация в процессе управления

Вертикальные и горизонтальные коммуникации. Неформальные коммуникации.

Элементы и этапы коммуникационного процесса. Обратная связь и помехи. Межличностные

коммуникации и преграды на пути их осуществления. Организационные коммуникации и их

совершенствование

Тема 9. Основы кадровой политики в государственном и муниципальном

управлении

Система аттестаций и собеседований. Подготовка кадров и повышение квалификации.

Методы проведения исследования систем управления. Исследование и проектирование

целей и функций управления, структур управления и управленческих решений. Прикладные

направления исследования систем управления

Тема 10. Понятие, сущность и содержание эффективности управления

Количественные и качественные показатели деятельности системы управления.

Абсолютные и относительные показатели эффективности. Виды эффективности управления

Тема 11. Управление инновациями

Государственная инновационная политика. Управление инновациями на

государственной службе. Теория и сущность инноваций. Классификация инноваций.

Структура инновационного процесса.

Тема 12. Исследование систем управления и их проектирование

Роль исследования в развитии организации. Исследование систем управления на

государственной службе. Проектирование систем управления на государственной службе


Формы текущего контроля по дисциплине: реферат, презентация, дискуссия,

тестирование, коллоквиум, решение компетентностно-ориентированных задач.

Формы промежуточной аттестации по дисциплине: экзамен.




обучения

ОПК-2.2

Готовность нести

ответственность за

принятое управленческое

решение с позиций

социальной значимости

принимаемых решений


- о феномене управления в деятельности человека;

- методологические подходы к управлению;

- правила выявления параметров качества управленческих

решений и осуществления административных процессов;

- критерии оценки результатов и последствий принятого


на уровне умений: - определять цели управления на основе анализа информации

о внешней и внутренней среде;

- принимать управленческие решения в условиях

динамической неопределенности и дефицита времени;

- выбирать наиболее оптимальные методы мотивации и

стимулирования персонала;

- применять современные технологии управления в своей

практической деятельности;

- оценивать практическую значимость современных

технологий управления.




обучения

на уровне навыков: - целостного подхода к анализу проблем управления;

- выделять специфические черты, присущие государственному

управлению в современной России;

- определять стратегическую ориентацию современных

технологий управления.


1. Василенко И.А. Государственное и муниципальное управление: учебник для

академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2015. – 494 с.

2. Кузин В.И. Организационно-правовые основы системы государственного и

муниципального управления: учебное пособие. [Электронный ресурс]. - М.: Издательский

дом «Дело» РАНХиГС, 2014. - 120 с. Режим доступа: http://e.lanbook.com/book/74941.



Б1.Б.25 Муниципальное право

Автор: старший преподаватель кафедры теории и практики управления Г.А. Дедова.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способности применять знания основ права в

работе с нормативно-правовыми актами и для защиты прав человека и гражданина.


Тема 1. Муниципальное право РФ как отрасль права, наука и учебная

дисциплина

Понятие муниципального права как отрасли права. Предмет муниципального права.

Метод муниципального права. Становление и развитие муниципального права как отрасли

системы права РФ. Место муниципального права в системе права РФ.

Система муниципального права как отрасли права. Источники муниципального права:

понятие, виды.

Понятие, виды муниципальных правоотношений. Субъекты муниципальных

правоотношений.

Муниципальное право как наука (понятие, предмет, система, перспективы развития).

Источники научной дисциплины «Муниципальное право» и ее эволюция в России.

Муниципальное право как учебная дисциплина.

Тема 2. История местного самоуправления в России

Возникновение и развитие местного самоуправления. Местное самоуправление в

древнерусском государстве. Новгород и Псков как выражение городской вольности и


Местное самоуправление в период создания Русского централизованного государства.

Кормленщики и система кормлений. Земская реформа и ликвидация системы кормлений.

Составное самоуправление как центральный механизм формирования русской

государственности. Самоуправление в России в период абсолютизма в ХVIII веке.

Реформирование сословного самоуправления Петром 1. Реформы Екатерины II.

Институты самоуправления в России в первой половине ХIХ века. Реформы второй

половины ХIХ века и развитие системы местного самоуправления. Кризис крепостного строя

и институт самоуправления. Земская реформа 1864 г., городская реформа 1870 г. Введение

земских, губернских, уездных, городских учреждений.

Развитие институтов самоуправления в начале ХХ века. Земство и Временное

правительство.

Советы как сочетание элементов государственной власти и самоуправления. Система

местных органов государственной власти. Компетенция Советов. Необходимость

реформирования местного самоуправления.

Переход к новой системе местного самоуправления в Российской Федерации с 1993 г.

и по настоящее время. Реформа местного самоуправления 2003 г., предпосылки, правовое

содержание.

Тема 3. Понятие и сущность местного самоуправления

Теории местного самоуправления. Муниципальные системы зарубежных стран.

Понятие и определение местного самоуправления в российском законодательстве и в

юридической литературе.

Местное самоуправление как форма народовластия. Местное самоуправление как

самостоятельный институт гражданского общества.

Местное самоуправление как основа конституционного строя РФ. Конституционное

право граждан на местное самоуправление.

Принципы местного самоуправления. Функции местного самоуправления.

Тема 4. Система местного самоуправления в Российской Федерации

Понятие и элементы системы местного самоуправления. Самостоятельное

определение системы населением муниципального образования. Организационные формы

осуществления местного самоуправления. Формы непосредственной демократии в системе

местного самоуправления. Органы местного самоуправления в системе местного

самоуправления. Территориальное общественное самоуправление. Другие формы участия

населения в осуществлении местного самоуправления.

Тема 5. Правовые основы местного самоуправления в Российской Федерации

Понятие правовой основы местного самоуправления.

Международно-правовые основы местного самоуправления. Разграничение правового

регулирования местного самоуправления между органами государственной власти РФ,

органами государственной власти субъектов РФ и органами местного самоуправления.

Конституция РФ, федеральные законы, правовые акты федеральных органов

государственной власти, органов государственной власти субъектов РФ как правовая основа

местного самоуправления. Законодательство Оренбургской области, регулирующее вопросы

местного самоуправления.

Нормативные правовые акты местного самоуправления. Устав муниципального

образования. Содержание, порядок принятия и регистрации. Порядок вступления в силу.

Тема 6. Территориальные основы местного самоуправления

Правовое регулирование территориальных основ местного самоуправления.

Содержание территориальных основ местного самоуправления. Принципы территориальной

организации местного самоуправления. Ограничение прав граждан на осуществление

местного самоуправления на отдельных территориях.

Понятие, признаки и виды муниципальных образований. Особенности осуществления

местного самоуправления в отдельных муниципальных образованиях.

Границы и состав территории муниципального образования.

Образование, объединение, преобразование, упразднение, переименование

муниципальных образований. Учет мнения населения при изменении границ, в которых

осуществляется местное самоуправление.

Тема 7. Особенности организации местного самоуправления на различных

территориях

Особенности организации местного самоуправления в городах федерального

значения.

Особенности организации местного самоуправления в закрытых административно-

территориальных образованиях.

Особенности организации местного самоуправления в наукоградах.

Особенности организации местного самоуправления на приграничных территориях.

Особенности организации местного самоуправления, обусловленные проживанием на

территории муниципального образования коренных малочисленных народов РФ,

историческими и иными местными традициями.

Тема 8. Организационные основы местного самоуправления

Понятие и развитие организационных основ местного самоуправления.

Организационные формы осуществления местного самоуправления и их правовое

регулирование.

Понятие, структура и особенности формирования органов местного самоуправления.

Органы местного самоуправления как юридические лица.

Представительный орган местного самоуправления: порядок формирования, состав,

полномочия. Правовой статус депутата, члена выборного органа местного самоуправления,

выборного должностного лица.

Глава муниципального образования как высшее должностное лицо.

Структура и организация работы местной администрации (исполнительно-

распорядительного органа муниципального образования).

Иные органы и должностные лица муниципального образования.

Правовые акты местного самоуправления: понятие, классификация, статус, порядок

принятия, отмена, признание недействительными.

Тема 9. Формы прямого волеизъявления граждан и формы участия населения в

осуществлении местного самоуправления

Местный референдум: понятие, виды. Вопросы, выносимые на референдум.

Организация и проведение.

Муниципальные выборы. Правовая основа муниципальных выборов. Участие граждан

в выборах. Организация и проведение муниципальных выборов. Институт отзыва.

Формы участия населения в осуществлении местного самоуправления: собрание, сход,

конференция, публичные слушания, опрос, правотворческая инициатива граждан, обращения

граждан в органы местного самоуправления.

Тема 10. Финансово-экономические основы местного самоуправления

Понятие финансово-экономических основ местного самоуправления. Обязательства

государства по созданию необходимых финансово-экономических условий для развития

местного самоуправления.

Понятие и состав муниципальной собственности. Управление муниципальной

собственностью.

Понятие и состав местных финансов. Местный бюджет. Принципы межбюджетных

отношений органов местного самоуправления и органов государственной власти субъектов

Российской Федерации. Доходная часть местного бюджета. Налоговые доходы. Неналоговые

доходы, межбюджетные отчисления. Расходная часть местного бюджета.

Тема 11. Предметы ведения и полномочия органов местного самоуправления в

Российской Федерации

Правовое регулирование предметов ведения местного самоуправления в РФ.

Разграничение предметов ведения и полномочий между органами государственной власти и

местного самоуправления. Виды полномочий органов местного самоуправления. Право

решения вопросов, не отнесенных к компетенции органов местного самоуправления, органов

государственной власти. Вопросы местного значения. Разграничение вопросов местного

значения между типами муниципальных образований. Соотношение вопросов местного

значения и полномочий по их решению.

Наделение органов местного самоуправления отдельными государственными

полномочиями. Порядок передачи полномочий.

Полномочия местного самоуправления в области финансовой деятельности.

Полномочия в области управления муниципальной собственностью. Полномочия в области

использования и охраны земли, других природных ресурсов. Полномочия в сфере

строительства, транспорта и связи.

Полномочия в жилищной сфере, в сфере коммунального, бытового и торгового

обслуживания населения. Полномочия в сфере образования и культуры.

Тема 12. Правовая ответственность органов и должностных лиц местного

самоуправления в Российской Федерации

Развитие института ответственности в федеральном законодательстве о местном

самоуправлении. Проблемы теории и практики. Классификация.

Ответственность органов и должностных лиц местного самоуправления перед

населением: местный референдум, институт отзыва.


физическими и юридическими лицами.


государством.

Соотношение ответственности и оснований прекращения полномочий органов и

должностных лиц местного самоуправления.

Тема 13. Гарантии местного самоуправления в Российской Федерации

Понятие гарантий местного самоуправления. Система гарантий. Виды гарантий.

Общие гарантии. Специально-юридические гарантии: гарантии, обеспечивающие

финансово-экономическую самостоятельность местного самоуправления; гарантии,

обеспечивающие организационную самостоятельность местного самоуправления; гарантии,

обеспечивающие правовую защиту местного самоуправления.




Формы промежуточной аттестации по дисциплине: зачет.




обучения

УК ОС-10.2


знания основ права в

работе с нормативно-

правовыми актами и для

защиты прав человека и

гражданина

на уровне знаний: - этапы становления местного самоуправления в России;

- правовые основы местного самоуправления в Российской

Федерации;

- конституционные нормы о местном самоуправлении;

- методы применения знаний основ права в работе с нормативно-

правовыми актами.

на уровне умений: - характеризовать правовые основы местного самоуправления в

Российской Федерации;

- использовать конституционные нормы о местном

самоуправлении;

- применять знания основ права в работе с нормативно-


на уровне навыков: - выделение этапов становления местного самоуправления в

России;

- характеристика правовых основ местного самоуправления в

Российской Федерации;

- применения знаний основ права в работе с нормативно-



1. Муниципальное право России: учебник для бакалавриата и магистратуры. – М.:

Юрайт, 2017. – 444 с.

2. Чаннов С.Е. Муниципальное право [Электронный ресурс]: учебное пособие. –

Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2010. – 179 c. Режим доступа:




Б1.Б.26 Земельное право






Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способности применять знания основ права в

работе с нормативно-правовыми актами и для защиты прав человека и гражданина.


Тема 1. Общая характеристика земельного права

Предмет земельного права. Понятие, особенности и виды земельных отношений как

предмета земельного права. Объекты общественных земельных отношений. Земля как

природный объект. Земля как природный ресурс – объект хозяйствования. Земля как

недвижимость, объект собственности и объект гражданского оборота. Земля как

политическое пространство.

Методы земельного права. Административно-правовой метод. Гражданско-правовой.

Понятие и принципы земельного права. Место земельного права в правовой системе,

его соотношение с конституционным, гражданским, административным, экологическим и

другими отраслями права. Система земельного права как отрасли права, отрасли науки,

учебной дисциплины. Понятие и особенности источников земельного права. Система

источников земельного права.

Конституционные основы земельного права. Законы как источники земельного права.

Соотношение федеральных законов и законов субъектов Российской Федерации. Земельный

кодекс Российской Федерации как основной отраслевой источник земельного права.

Государственные градостроительные, строительные, санитарные, противопожарные,

иные специальные нормы и правила, другие нормативно-технические акты (документы), их

соотношение с источниками земельного права.

Тема 2. Земельные правовые нормы и правоотношения

Понятие земельных правоотношений. Классификация земельных правоотношений.

Объекты земельных правоотношений. Земля как объект земельных правоотношений.

Земельный участок как объект земельных правоотношений. Отношения по образованию

земельных участков. Искусственно созданный земельный участок. Часть земельного участка

как объект земельных правоотношений.

Правоотношения по поводу долей в общей долевой собственности на земельный

участок. Субъекты земельных правоотношений. Граждане Российской иностранные граждане

и лица без гражданства. Юридические лица. Российская Федерация, субъекты Российской

Федерации, муниципальные образования как участники земельных правоотношений.

Содержание земельных правоотношений. Основания возникновения земельных

правоотношений. Сложный фактический состав как основание возникновения земельных

правоотношений. Возникновение земельных правоотношений из неправомерных действий.

Основания изменения и прекращения земельных правоотношений.

Тема 3. Право собственности и другие права на землю

Понятие собственности и права собственности на землю и другие природные ресурсы.

Формы собственности на землю и другие природные ресурсы. Ограничения права

собственности на землю и другие природные ресурсы. Земельный участок как объект права

собственности.

Использование земельных участков на основе права частной собственности. Субъекты

и объекты права частной собственности на земельный участок. Права и обязанности

собственников по использованию земельных участков. Основания возникновения право

частной собственности на земельный участок. Приватизация земельных участков и их

правовые формы.

Приватизация земельных участков гражданами. Приватизация земельных участков

собственниками зданий, строений и сооружений. Особенности приватизации земельных

участков сельскохозяйственного назначения. Основания и порядок прекращения права

частной собственности на земельные участки.

Право государственной собственности на земельные участки. Субъекты, объекты и

содержание права государственной собственности на земельные участки. Разграничение

права государственной собственности на земельные участки. Основания возникновения и

прекращения права государственной собственности на земельные участки.

Право муниципальной собственности на земельные участки. Субъекты, объекты права

и содержание муниципальной собственности на земельные участки. Основания

возникновения и прекращения муниципальной собственности на земельные участки.

Тема 4. Государственное управление рациональным использованием и охраной

земель

Понятие государственной недвижимости кадастра. Понятие и состав земель

Российской Федерации. Категории земель в Российской Федерации. Отнесение земель к

категориям, перевод земель из одной категории в другую. Целевое назначение земель.

Разрешенное использование земельного участка. Понятие и виды управления

использованием и охраной земель. Система органов управления и их компетенция.

Понятие, объекты и сведения государственного кадастрового учета. Понятие и

субъекты кадастровой деятельности. Порядок установления и согласования границ

земельных участков. Документальные оформления результатов кадастровой деятельности.

Основания приостановления и отказа в постановке земельного участка на кадастровый акт.

Кадастровая стоимость земельных участков. Понятие, принципы и порядок

установления кадастровой стоимости земельных участков. Особенности государственной

регистрации прав на земельные участки и сделок с ними. Землеустройство: понятие и виды.

Изъятие земельных участков для государственных и муниципальных нужд.

Тема 5. Приобретение и прекращение прав на земельные участки

Понятие и виды вещных прав на земельные участки. Использование земельных

участков на основе права постоянного (бессрочного) пользования. Субъекты и объекты права

постоянного земельными участками. Основания возникновения права постоянного

пользования.

Права и обязанности субъектов права постоянного (бессрочного) пользования

земельными участками по их использованию. Основания прекращения права постоянного

(бессрочного) пользования земельными участками. Использование земельных участков на

основе права пожизненного наследуемого владения земельными участками. Субъекты и

объекты права пожизненного наследуемого владения. Права и обязанности субъектов права

пожизненного наследуемого владения земельными участками по их использованию.

Основания прекращения права пожизненного наследуемого владения.

Использование земельных участков на основе сервитутов. Виды и содержания

земельных сервитутов земельных участков на основе права на служебные земельные

наделы. Основания возникновения права. Субъекты и объекты права. Права и обязанности по

использованию. Сохранение права. Прекращение права на служебные земельные наделы.

Формы платы за использования земельных участков.

Тема 6. Приобретение и прекращение прав на земельные участки

Использование земельных участков на основе права аренды. Субъекты и объекты

арендных прав на земельные участки. Основания возникновения арендных прав на

земельные участки.

Права и обязанности арендаторов по использованию земельными участками.

Арендная плата. Основания прекращения арендных прав на земельные участки.

Использование земельных участков на основе права безвозмездного срочного пользования.

Субъекты и объекты права безвозмездного срочного пользования.

Основания возникновения права срочного безвозмездного пользования земельными

участками субъектов. Права и обязанности субъектов права срочного безвозмездного

пользования земельными участками.

Основания прекращения права безвозмездного срочного пользования земельными

участками. Использование земельных участков на основе иных обязательственных прав

(ренты, доверительного управления и др.)

Тема 7. Плата за землю и оценка земли

Задачи платного землепользования. Общая характеристика и элементы земельного

налога. Понятие и задачи кадастровой оценки земли. Понятие, значение и порядок

определения рыночной стоимости земли. Понятие и основные принципы установления

арендной платы. Особенности определения арендной платы для отдельных видов земель.

Тема 8. Защита прав на землю и ответственность за нарушение земельного

законодательства

Понятие и виды юридической ответственности за земельные правонарушения.

Основания ответственности. Понятие и состав земельного правонарушения. Виды земельных

правонарушений. Дисциплинарная ответственность за земельные правонарушения.

Административная ответственность за земельные правонарушения. Уголовная

ответственность за земельные правонарушения. Возмещение вреда, причиненного

земельным правонарушениям. Специальная земельно-правовая ответственность за

земельные правонарушения. Причины земельных правонарушений и пути их устранения.

Тема 9. Правовой режим отдельных категорий земель

Понятие правового режима земель сельскохозяйственного назначения. Понятие земель

сельскохозяйственного назначения. Отличие их от земель сельскохозяйственного

использования. Состав земель сельскохозяйственного назначения.

Понятие правового режима земель населенных пунктов. Границы населенных

пунктов. Порядок установления и изменения границ населенных пунктов.

Состав земель населенных пунктов. Управление землями населенных пунктов.

Зонирование территории населенных пунктов.

Особенности правового режима земель промышленности и иного специального

назначения. Правовой режим земель промышленности. Правовой режим земель транспорта и

энергетики. Правовой режим земель, предоставляемых для разработки и использования недр.

Правовой режим земель иного специального назначения.

Предоставление и правовой режим использования земельных участков для ведения

личного подсобного хозяйства. Предоставление и правовой режим использования земельных

участков для садоводства, огородничества, животноводства, сенокошения и пастьбы скота.

Предоставление и правовой режим использования земельных участков для индивидуального

жилищного строительства, дачного и гаражного строительства. Особенности управления

землями лесного фонда. Органы управления, их компетенция.

Особенности управления землями водного фонда. Понятие и состав особо

охраняемых территорий. Правовой режим закрытых административно-территориальных

образований. Правовой режим земель природно-заповедного фонда. Правовой режим земель

курортных, лечебно-оздоровительных и рекреационных зон. Правовой режим земель

историко-культурного назначения.



компетентностно-ориентированных задач, тестирование, коллоквиум.





обучения

УК ОС-10.2


знания основ права в

работе с нормативно-

правовыми актами и для

защиты прав человека и

гражданина


- место и роль земельного права в системе законодательства

Российской Федерации и его принципы;

- источники земельного права и особенности их действия и

применения;

- порядок осуществления общего и специального

землепользования и реализации земельного контроля;

- особенности юридической ответственности за нарушение

земельного законодательства.


- применять на практике полученные теоретические знания,

также ориентироваться в литературе, законодательных и

нормативных источниках в сфере земельного права ;

- составлять логические схемы по вопросам (блокам),

ключевым понятиям (терминам) раздела;

- оформлять документы, связанные с реализацией земельных

прав и обязанностей;

- применять базовые земельные законы.


- навыками обеспечения и соблюдения законодательства в

сфере земельного права.

Основная литература: 1. Боголюбов С.А. Земельное право: учебник для бакалавров. - М. Юрайт, 2013. - 376

с.

2. Чубуков Г.В. Земельное право: учебное пособие. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. - 351

с.


Б1.Б.27 Экология

Автор: д. филос. н., профессор, профессор кафедры математических и

естественнонаучных дисциплин П.А. Горохов.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способности выбирать оптимальный метод

решения задач по обеспечению безопасности жизнедеятельности на рабочем месте, исходя из

имеющихся реальных возможностей, включая методы оказания неотложной помощи.


Тема 1. Предмет, задачи и методы экологии

Предмет современной экологии как междисциплинарной области знания об

устройстве и функционировании многоуровневых систем в природе и обществе. Структура

экологии: общая экология, геоэкология, экология человека, прикладная экология.

Экологические объекты. Цели и главные задачи современной экологии. Методы экологии:

натурные наблюдения, мониторинг состояния экологических объектов. Направления

развития методов прикладной экологии, связанных с экологизацией управленческой

деятельности. Два подхода к проблеме взаимоотношений человека и природы:

антропоцентрический и экоцентрический.

Тема 2. Экологические системы Некоторые общие свойства сложных систем. Причинные связи и системное поведение

в экологии. Основы биологической организации. Единство и разнообразие живых систем, их

термодинамика. Популяции: понятие, структура, размер и динамика численности,

устойчивость и жизнеспособность. Экосистемы: понятие, классификация видов экосистем,

состав и функциональная структура, основной процесс в экосистеме, пищевые цепи и

трофические уровни, потоки вещества и энергии, стабильность и развитие экосистем.

Биосфера. Пространство биосферы. Биотический круговорот. Законы экологии.

Тема 3. Экологические факторы и адаптации организмов

Понятия окружающая среда, среда обитания. Особенности водной, наземно-

воздушной, почвенной сред жизни. Живой организм как среда жизни. Классификация

экологических факторов. Общие закономерности действия абиотических факторов. Законы

Либиха и Шелфорда. Понятия лимитирующего фактора и экологической ниши. Типы

биотических взаимодействий. Экологические группировки живых организмов: примеры

адаптаций живых организмов к световому, водному, температурному и др. экологическим

факторам.

Тема 4. Человек в экосфере

Экологические кризисы в истории человечества. Динамика численности человечества.

Следствия демографической ситуации. Урбанизация. Система человеческих потребностей и

история формирования. Перепотребление и социально-экономическое неравенство как

причина современного экологического кризиса. Понятие здоровье и факторы, оказывающие

негативное воздействие на здоровье человека. Профессиональная специфика и

ответственность в области охраны окружающей среды и пути ее повышения.

Тема 5. Природопользование

Природные ресурсы: определение, подходы к классификации. Современное состояние

и перспективы использования минеральных, земельных, водных, лесных, био- и

энергоресурсов. Опустынивание. Сохранение биоразнообразия. Рациональное использование

природных ресурсов. Основы экономики природопользования. Ресурсосбережение на

предприятии.

Тема 6. Техногенное загрязнение среды. Техногенные поражения и экологическая

безопасность.

Антропогенное загрязнение атмосферы: масштабы и основные источники.

Разрушение озонового слоя, возникновение парникового эффекта, кислотные дожди, явления

смога. Загрязнение природных вод. Эфтрофирование водоемов. Загрязнение земель.

Радиационное загрязнение окружающей среды. Экологические катастрофы, вызванные

деятельностью человека: примеры техногенных аварий, экологических поражений

вызванных хозяйственной и иной деятельностью. Экологическая безопасность.

Тема 7. Современные подходы к решению экологических проблем Международное сотрудничество в решении проблем преодоления глобального

экологического кризиса. Международные конференции по окружающей среде и развитию.

Основные положения концепции устойчивого развития. Состояние окружающей среды в

России. Основные факторы деградации природной среды в РФ. Экологическая доктрина РФ.

Нормативно-правовая база РФ в области природопользования, ресурсосбережения и охраны

окружающей среды. Экологическая регламентация хозяйственной деятельности.

Тема 8. Экологический менеджмент Переход современного управления от концепции тотального управления качеством к

социально-ориентированной концепции управления. Комплексный подход к обеспечению

безопасности, охраны труда и окружающей среды на предприятии. Цели, задачи и принципы

экологического управления.



кейсы, тестирование.



обучения

УК ОС-8.2

Способность выбирать

оптимальные методы

решения задач по

обеспечению безопасности

жизнедеятельности на

рабочем месте, исходя из

имеющихся реальных

возможностей, включая

методы оказания

неотложной помощи

на уровне знаний: - основные экологические понятия в общей системе

естествознания;

- структуру комплекса современных экологических наук;

- взаимосвязь экологии с другими науками и будущей

профессиональной деятельностью;

- структуру экосистем и биосферы;

- взаимодействие человека и среды;

- экологические принципы охраны природы и

рационального природопользования, основы надзора и

контроля в области охраны окружающей среды.

на уровне умений: - обрабатывать эмпирические и экспериментальные

данные экологии в общей системе естествознания;


обучения

- выявлять причинно-следственные связи влияния человека

на природу;

- уметь оперировать экологическими знаниями в


на уровне навыков: - поддержка нравственного и физически здорового образа

жизни;

- владение методами выбора рационального способа

снижения воздействия на окружающую среду;

- решение экологических проблем в профессиональной

сфере.

Основная литература: 1. Хван Т.А. Экология. Основы рационального природопользования: учеб. пособие. -

М.: Издательство Юрайт, 2011. - 319 с.

2. Экология [Электронный ресурс]: учебник.- Электрон. текстовые данные. - Саратов:

Научная книга, 2012. - 377 c.- Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/8184.html.



Б1.Б.28 Трудовое право

Автор: к. юрид. н., доцент, доцент кафедры теории и практики управления Л.И.

Носенко.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способности анализировать и применять

нормы служебного права в профессиональной деятельности.


Тема 1. Вопросы общей части трудового права

Понятие трудового права и его место в системе российского права. Цели и задачи

трудового законодательства. Функции трудового права.

Трудовые и иные непосредственно связанные с ними отношения как предмет

трудового права.

Метод трудового права. Понятие, классификация и особенности источников трудо-

вого права. Принципы трудового права.

Субъекты трудового права. Социальное партнерство в сфере труда: понятие, стороны,

система и формы.

Тема 2. Трудовой договор. Рабочее время и время отдыха

Понятие трудового договора, его стороны и значение. Содержание трудового договора.

Порядок заключения трудового договора. Особенности отдельных видов трудовых

договоров. Изменение трудового договора. Основания и порядок прекращения трудового

договора. Гарантии и компенсации работникам при расторжении трудового договора по

инициативе работодателя. Защита персональных данных работников. Понятие и виды

рабочего времени. Режим и учет рабочего времени. Понятие и виды времени отдыха.

Отпуска: понятие и виды. Порядок их предоставления.

Тема 3. Заработная плата и материальная ответственность

Понятие заработной платы и методы ее правового регулирования. Тарифная система и

ее элементы. Системы оплаты труда и ее разновидности. Заработная плата при отклонениях

от нормальных условий труда. Понятие, основание и условия материальной ответственности

работников. Виды материальной ответственности работников. Охрана труда. Особенности

регулирования труда отдельных категорий работников.

Тема 4. Дисциплина труда и трудовые споры

Понятие дисциплины труда. Правовое регулирование внутреннего трудового

распорядка. Дисциплинарный проступок. Дисциплинарная ответственность работников и ее

виды.

Понятие и виды трудовых споров, их классификация. Понятие индивидуальных

трудовых споров. Подведомственность индивидуальных трудовых споров. Понятие

коллективных трудовых споров. Право на забастовку. Исполнение решений по

индивидуальным и коллективным спорам.








обучения

ОПК ОС-7.3




служебного права в



на уровне знаний: - особенностей правового регулирования современных

трудовых общественных отношений;

- особенности регулирования труда государственных

гражданских и муниципальных служащих;

- основных направлений реализации принципов трудового

права в сфере применения труда;

- особенности регулирования труда отдельных категорий

граждан.


- выбирать, обосновывая свой выбор, и применять нормы


регулирования трудовых отношений;

- разрабатывать проекты локальных нормативных актов в

сфере правового регулирования;

- оформлять соответствующие правовые документы,

необходимые для реализации гражданами своих трудовых

прав;

- оформлять приказы.

на уровне навыков: - обладать навыками анализа различных правовых явлений,

юридических фактов, правовых норм и правовых отношений;

- навыками разрешения правовых проблем и коллизий;

- навыками представления интересов граждан в судебном

разбирательстве по трудовым спорам


1.Курбанов Р.А. Трудовое право: учебник для академического бакалавриата


online.ru/book/9E439102-EDBC-4FCF-BD75-9817D1C49DC5.

2.Головина С.Ю. Трудовое право: учебник для академического бакалавриата


online.ru/book/A3972EC3-7618-4C18-8A57-C4E3C766CE04.

https://www.biblio-online.ru/book/9E439102-EDBC-4FCF-BD75-9817D1C49DC5

https://www.biblio-online.ru/book/9E439102-EDBC-4FCF-BD75-9817D1C49DC5

https://www.biblio-online.ru/book/A3972EC3-7618-4C18-8A57-C4E3C766CE04

https://www.biblio-online.ru/book/A3972EC3-7618-4C18-8A57-C4E3C766CE04


Б1.Б.29 Прогнозирование и планирование

Автор: к. экон. н., доцент, доцент кафедры теории и практики управления А.А.

Снатенков.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенции в области способности в рамках разработки проекта

выбирать оптимальные способы решения задач в рамках поставленной цели, исходя из

существующих ограничений, способности делать прогнозы относительно дальнейшего

функционирования экономической системы, а также способности планировать и

осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной

ответственности за осуществляемые мероприятия.


Тема 1. Методы прогнозирования и планирования

Прогнозирование и планирование как функция государства и хозяйствующих

субъектов. Классификация прогнозов и планов. Основы методологии прогнозирования и

планирования. Методы прогнозных и плановых расчетов.

Тема 2. Организация прогнозирования и планирования

Порядок разработки и утверждения прогнозов и планов. Подготовка сценарных

условий перспектив развития. Организация плановой работы на предприятии.

Тема 3. Прогнозирование базовых условий социально-экономического развития

Прогнозирование демографического развития. Прогнозирование взаимодействия

общества и природы. Прогнозирование национальной безопасности.

Тема 4. Прогнозирование социального развития

Прогнозирование уровня жизни населения. Прогнозирование развития социальной

сферы. Прогнозирование занятости населения.

Тема 5. Прогнозирование поставок продукции для государственных нужд

Порядок обеспечения государственных потребностей. Формирование основных видов

государственных заказов. Поставки продукции в продовольственные фонды.

Тема 6. Прогнозирование производства для государственных нужд

Государственный сектор экономики. Планирование развития государственного

предприятия. Планирование использования государственного имущества.

Тема 7. Планирование доходов и расходов государства

Разработка государственного плана. Расчеты доходов и расходов. Планирование

межбюджетных отношений. Планирование снижения государственного долга и дефицита

бюджета.


Формы текущего контроля по дисциплине: презентация, тестирование,

компетентностно-ориентированные задачи, коллоквиум.





обучения

УК ОС-2.2

Способность в рамках

разработки проекта

выбирать оптимальные

способы решения задач в

рамках поставленной

цели, исходя из

существующих

ограничений


- способы разработки проекта и выбора оптимальных

способов решений задач в рамках поставленной цели;

- типы ограничений проекта;

- методы распределения ресурсов в проекте;

- способы учета ограничений при разработке проекта и выборе

оптимальных способов решения задач.

на уровне умений: - самостоятельно использовать знания при определении и

характеристики типа проекта;

- выбирать оптимальные способы решения задач в рамках

поставленной цели;

- разрабатывать проект в условиях существующих

ограничений.

на уровне навыков: - решения отдельных задач исходя из целей проекта;

- разработки проекта;

- выбора оптимальных способов решения задач в рамках

поставленной цели;

- учета существующих ограничений при разработке проекта.

УК ОС-9.3

Способность делать

прогнозы относительно

дальнейшего

функционирования

экономической системы

на уровне знаний: - базовых экономических понятий, объективных основ

функционирования экономики и поведения экономических

агентов;

- роли прогнозирования в функционировании экономических

систем;

- способов разработки прогнозов относительно дальнейшего

функционирования экономической системы.

на уровне умений: - использовать понятийный аппарат экономической науки для

разработки экономических и финансовых прогнозов;

- делать прогнозы относительно дальнейшего

функционирования экономической системы;

- учитывать факторы внутренней и внешней среды при

разработке прогнозов дальнейшего функционирования

экономической системы. делать прогнозы относительно

дальнейшего функционирования экономической системы

на уровне навыков: -анализа финансовой и экономической информации,

необходимой для принятия обоснованных решений при

прогнозировании;

- оценки процентных, кредитных, курсовых, рыночных,

операционных, общеэкономических риски неблагоприятных

экономических и политических событий при

прогнозировании;

-решения типичных задач, связанных с финансовым

планированием.




обучения

ОПК-3.3


планировать и

осуществлять

мероприятия,

распределять и

делегировать полномочия

с учетом личной

ответственности за

осуществляемые

мероприятия

на уровне знаний: - основные тенденции и этапы развития практики применения

методов планирования и прогнозирования в деятельности

органов управления;

-функции и задачи планирования и прогнозирования в

деятельности органов управления;

-принципы целеполагания, виды и методы прогнозирования и

планирования экономических явлений и процессов.

на уровне умений: -формулировать цели и задачи в сфере профессиональной


-использовать современные методы оценки эффективности

профессиональной деятельности;

- распределять и делегировать в процессе полномочия с учетом

личной ответственности за осуществляемые мероприятия

-ставить цели и формулировать задачи, связанные с

реализацией управленческих функций.

на уровне навыков: -методами реализации управленческих функций;

- методами планирования и осуществления мероприятий;

-навыками оценки экономических и социальных условий

реализации государственных программ развития

общественных отношений;

-навыками системного подхода к анализу проблем


Основная литература: 1. Бабич Т.Н. Прогнозирование и планирование в условиях рынка: Учебное пособие. -

М.: ИНФРА-М, 2014. - 336 с.

2. Шмидт И.В. Прогнозирование и планирование территории населенных пунктов с

основами кадастра [Электронный ресурс]. - Саратов: Вузовское образование, 2014. - 474 c.

Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/20691.html.


Б1.В.01 Основы маркетинга

Автор: к. экон. н., доцент, доцент кафедры менеджмента организации Т.И. Лабужская.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области владения навыками количественного и

качественного анализа при оценке экономической среды.


Тема 1. Современная концепция, принципы и функции маркетинга

Социально-экономическая сущность маркетинга, маркетинг как система, содержание

и цели маркетинговой деятельности, концепции маркетинга. Эволюция развития маркетинга.

Маркетинговая среда и её структура. Ориентация на потребности, на удовлетворение

запросов конкретных потребителей. Основные принципы и функции маркетинга.

Тема 2. Сегментация рынка и позиционирование товаров

Основные направления исследований в маркетинге. Цели и объекты исследований.

Изучение ценностных предпочтений покупателей, требований рынка. Проведение

маркетинговых исследований с целью определения конкурентных возможностей фирмы,

осуществляющей свою деятельность на рынке. Сегментация рынка, выбор признаков и

критериев сегментации. Позиционирование продукта на рынке. Комплекс маркетинговых

элементов позиционирования.

Тема 3. Товар, цена, товарная и ценовая политика

Общая характеристика товара. Понятие потребительной ценности товара. Жизненный

цикл товара (ЖЦТ). Товарный знак и его сущность. Упаковка и маркировка товара.

Формирование ассортимента товаров. Концепция нового товара. Конкурентоспособность

товара. Место сервиса в товарной политике. Цена: стратегии и методы. Закономерности

ценообразования на различных рынках. Критерии оценки системы ценообразования

предприятия.

Тема 4. Система продвижения и товародвижения

Место товародвижения в системе маркетинга. Каналы товародвижения. Формы

организации маркетинговых каналов. Система сбыта товаров. Планирование сбыта.

Сущность, содержание, цели и методы формирования спроса и стимулирования сбыта и

продаж (ФОССТИС).

Тема 5. Комплексный подход к управлению маркетингом

Принципы планирования в маркетинге. Стратегическое и оперативное планирование.

Методология составления маркетинговых программ. План маркетинга, порядок его

разработки. Стратегия и тактика управления маркетингом. Объекты и цели контроля в

маркетинге. Типы маркетингового контроля.


Формы текущего контроля по дисциплине: презентация, коллоквиум, решение






обучения

ПК-6.1


количественного и

качественного анализа

при оценке

экономической среды

на уровне знаний: - состояние экономической среды, в которой реализуются

управленческие процессы;

- формулировать и корректировать цели, задачи, видение,

соответствующие специфике внешней и внутренней среды


- основные группы субъектов маркетинга, особую роль

органов власти в организации взаимодействия и координации

деятельности разных субъектов маркетинговой деятельности.

на уровне умений: - осуществлять сбор, анализ и обработку данных,

необходимых для решения поставленных экономических

задач;

- разрабатывать и применять необходимые механизмы для

решения конкретных задач в области маркетингового


- корректировать маркетинговые мероприятия в соответствии

с целями и задачами государственного и муниципального

управления.

на уровне навыков: - аналитическими методами для оценки эффективности

маркетинговой, деятельности на предприятиях и органах

государственной и муниципальной власти.

Основная литература: 1. Ким С.А. Маркетинг: учебник. – М.: Дашков и К. 2015. - 210 с.

2. Романенкова О.Н. Маркетинг территорий: учебник и практикум для академического

бакалавриата. - М.: Юрайт, 2015. - 262 с.


Б1.В.02 Введение в специальность

Автор: к. полит. н., доцент кафедры теории и практики управления В.В. Наточий.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области умения определять приоритеты

профессиональной деятельности, разрабатывать и эффективно исполнять управленческие

решения и навыков использования методов самоорганизации рабочего времени.


Тема 1. История подготовки государственных служащих и становление

специальности «Государственное и муниципальное управление»

Этапы формирования отечественной системы подготовки кадров для органов

управления. Система учебных заведений, готовящих государственных служащих в

дореволюционный период. Особенности советской системы подготовки кадров для органов

управления. Деятельность Академии народного хозяйства при Правительстве СССР,

Академии общественных наук при ЦК КПСС и региональных высших партийных школ в

области подготовки кадров для органов государственного управления. Современный этап

подготовки управленческих кадров в России. Создание Российской Академии народного

хозяйства и государственной службы при Президенте РФ – цели и перспективы.

Тема 2. Образовательный стандарт РАНХиГС по направлению «Государственное

и муниципальное управление»

Сущность и предназначение Федеральных государственных образовательных

стандартов в системе высшего образования РФ. Цели и задачи Образовательного стандарта

РАНХиГС высшего образования по направлению подготовки «Государственное и

муниципальное управление». Структура ОС. Требования к условиям реализации Основных

образовательных программ бакалавриата. Оценка качества освоения Основной

образовательной программы.

Тема 3. Предмет и методы изучения государственного и муниципального


Объект и предмет теории государственного и муниципального управления. Элементы

теории государственного и муниципального управления Общее понятие и признаки

управления. Специфика государственного и муниципального управления. Блоки научного

анализа в теории государственного и муниципального управления. Методологические

подходы к изучению государственного и муниципального управления.

Тема 4. Понятие и признаки административной реформы

Общее понятие реформы. Административная реформа: подходы к определению.

Признаки и основные параметры административной реформы. Цель административной

реформы. Зарубежный опыт реформирования системы государственного и муниципального

управления и возможности его использования в России.

Тема 5. Основные направления реформирования системы управления РФ в 2003-

2005 гг.

Правовая основа первого этапа административной реформы, ее цели. Анализ и

классификация функций федеральных органов исполнительной власти. Формирование новой

системы и структуры федеральных органов исполнительной власти. Совершенствование

взаимоотношений органов государственной власти и хозяйствующих субъектов.

Нереализованные задачи первого этапа административной реформы. Оценка качества

государственного управления России по итогам первого этапа реформы.

Тема 6. Административная реформа в 2006-2010 гг. и оценка ее результатов к 2011

г.

Разделы Концепции административной реформы на 2006-2008 гг. Принцип

управления по результатам в деятельности органов управления. Стандартизация и

регламентация деятельности органов управления. Оптимизация функций органов

государственной власти. Повышение эффективности взаимодействия органов власти и

общества. Цели и задачи модернизации информационного обеспечения деятельности органов

власти. Обеспечение административной реформы. Причины продления второго этапа до 2010

г. Оценка результатов административной реформы к 2011 г.

Тема 7. Концепция снижения административных барьеров и повышения

доступности государственных и муниципальных услуг на 2011-2013 гг. и современный

этап административной реформы

Задачи третьего этапа административной реформы. Разделы концепции снижения

административных барьеров и повышения доступности государственных и муниципальных

услуг на 2011-2013 гг. Указ Президента РФ от 7 мая 2012 г. № 601 «Об основных

направлениях совершенствования государственного управления». Основные разделы Указа

№ 601.


Формы текущего контроля по дисциплине: презентация, опрос, коллоквиум, решение






обучения

ПК-1.1

Умение определять

приоритеты


деятельности,

разрабатывать и

эффективно исполнять

управленческие решения

на уровне знаний: - специфика профессиональной деятельности управленца;

- приоритеты профессиональной деятельности;

- общие принципы разработки управленческих решений;

- условия исполнения управленческих решений;

- критерии оценки эффективности исполнения управленческих

решений.

на уровне умений: - определять приоритеты профессиональной деятельности

управленца;

- разрабатывать управленческие решения;

- исполнять управленческие решения;

- оценивать эффективность исполнения управленческих

решений.




обучения

на уровне навыков: - определения приоритетов профессиональной деятельности;

- формулировки принципов разработки управленческих

решений;

- определения условий исполнения управленческих решений;

- использования критериев оценки эффективности исполнения


ПК-17.1


использования методов

самоорганизации

рабочего времени

на уровне знаний: - специфика профессиональной служебной деятельности

государственного (муниципального) служащего;

- основные правила внутреннего служебного распорядка

органов государственной власти и местного самоуправления;

специфика использования методов самоорганизации рабочего

времени в органах управления.

на уровне умений: - выполнять правила внутреннего служебного распорядка


- методы самоорганизации рабочего времени;

- использовать методы самоорганизации рабочего времени в


на уровне навыков: - выполнения правил внутреннего служебного распорядка


- применения методов самоорганизации рабочего времени;

- использования методов самоорганизации рабочего времени в



1. Василенко И.А. Государственное и муниципальное управление: Учебник для


2. Система государственного и муниципального управления: Учебник для



Б1.В.03 Логика в управлении

Автор: к. филос. н., доцент, доцент кафедры математических и естественнонаучных

дисциплин Д.Н. Воропаев.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способности делать логические выводы на

основе анализа основных этапов и закономерностей исторического развития российского

общества и мировых цивилизаций.


Тема 1. Понятие

Предмет и значение логики. Понятие как логическая форма мысли. Отношения между

понятиями. Логические операции с понятиями

Тема 2. Суждение

Суждение как логическая форма мышления. Простые суждения. Сложные суждения.

Вопрос как логическая форма.

Тема 3. Умозаключение

Умозаключение как логическая форма мышления. Простой силлогизм. Сокращенные

силлогизмы. Умозаключения с дизъюнктивными и импликативными посылками.

Индуктивные умозаключения. Умозаключения по аналогии.

Тема 4. Законы правильного мышления

Основные законы логики. Софизмы и парадоксы.

Тема 5. Доказательство и дискуссия в управлении

Доказательство как логическая процедура. Виды и методы подтверждения и

опровержения тезиса. Правила доказательства по отношению к тезису, аргументам и

демонстрации. Эвристика.


Формы текущего контроля по дисциплине: дискуссия, решение компетентностно-

ориентированных задач, тестирование.

Форма промежуточной аттестации по дисциплине: зачет с оценкой.


обучения

ДПК-1.1


логические выводы на

основе анализа основных

этапов и закономерностей


- основные подходы к определению понятия логики;

- основные направления в развитии мировой и русской

философской мысли в Новейшее время в области логики.


обучения

исторического развития

российского общества и

мировых цивилизаций

на уровне умений: - активно участвовать в дискуссиях по вопросам

логики;

подбирать теоретический материал, необходимый для

осмысления вопросов, возникающих в процессе учебной и


на уровне навыков: - делать логические умозаключения на основе анализа

основных этапов и закономерностей исторического

развития общества;

- первичная научно-исследовательская работа с научными

источниками, периодикой.


1. Гоцелюк С. А. Логика для менеджеров: учебник для бакалавров. - М.: Юрайт,

2015. -395 с.

2. Ивин А. А. Логика. - М.: Юрайт, 2014. - 387 с.


Б1.В.04 Социальная психология

Автор: д. пед. н., профессор, профессор кафедры гуманитарных и социально-

экономических дисциплин Ю.Н. Егорова.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способности использовать основные теории

мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих

задач, а также владения способностями организации эффективного взаимодействия с

другими исполнителями.


Тема 1. Предмет и методы социальной психологии

Предмет, цели и задачи социальной психологии. Объект социально-психологического

исследования. Многомерность предмета социальной психологии: смежные области науки.

Методы социально-психологических исследований: наблюдение, анализ документов,

социометрия, референтометрия, групповая оценка личности (ГОЛ), тесты. Краткий

исторический очерк возникновения социальной психологии Истоки социально-

психологических знаний в мифологических, религиозных и философских воззрениях ученых

древности. Предпосылки развития социально-психологических знаний в эпоху Просвещения

и в Новое время. Социально-психологическая проблематика в историко-революционной

социологии 19 в. Становление социальной психологии в России.

Тема 2. Психология общения Содержание, цели и средства общения. Формы, функции, виды и уровни общения.

Вербальная и невербальная коммуникация. Общение как коммуникация, интеракция и как

социальная перцепция. Воздействие в процессе общения. Аттракция и каузальная

атрибуция как механизмы межличностного восприятия.

Тема 3. Психология конфликта

Понятие межличностного конфликта. Общая характеристика мотивационной и

когнитивной концепции источников межличностного конфликта.

Функции, структура и динамика межличностного конфликта. Психология

агрессивного поведения. Основные теории агрессии. Методы систематического изучения

агрессии. Биологические и социальные детерминанты агрессии. Индивидуальные

детерминанты агрессии. Превентивные меры и управление агрессией. Гендерная динамика

в межличностных отношениях. Причины детской (или подростковой) агрессии.

Тема 4. Психология малой группы

Понятие малой группы и ее характеристики. Структура малой группы и ее виды.

Характеристика групповых феноменов: групповое давление, поле, воздействие, групповая

сплоченность групповое принятие решения, межличностная совместимость, эффективность

групповой деятельности. Феномены межгруппового взаимодействия. Групповая

дифференциация. Лидерство в группе, Управление в малой группе. Конформизм, сущность,

причины.

Тема 5. Феномены больших социальных групп и массовых социальных явлений

Большая социальная группа - определение, сущность, структура. Классификация

групп по типу управления. Стихийные группы. Феномен толпы. Психология панических

состояний. Социально-психологические феномены в больших группах. Проблема группового

сознания. Структура и динамика массового сознания. Общественное сознание.

Политическая психология. Роль средств массовой коммуникации. Реклама. Мода.

Пропаганда.

Тема 6. Социально-психологическая характеристика личности

Теоретические концепции развития личности – психоанализ. Теоретические

концепции развития личности - бихевиоризм. Теоретические концепции развития личности -

гуманистические теории. Спектр представлений о влиянии социума на формирование

личности. Образ Я и Я-концепция. Анализ ролевой модели поведения.

Тема 7. Социальные установки личности. Личностные сценарии, роли Происхождение и значение личностных и социальных сценариев. Теория диспозиций

личности. Аттитюды и методы их изучения. Структура социальных установок.

Роль бессознательного в регуляции поведения человека. Противоречия бессознательных

установок и осознанных намерений личности. Предрассудки, убеждения, стереотипы,

ценностные ориентации и социальные установки как регуляторы поведения человека.

Тема 8. Проблема социализации и адаптации личности

Механизмы социализации личности. Институты социализации. Детерминация

процесса социализации. Факторы социализации личности Индивидуальность и жизненный

путь. Судьба. Экзистенциональный вакуум. Раскройте механизм адаптации. Особенности

адаптации личности в трудовом коллективе.

Тема 9. Основные характеристики социальной среды

Понятие социума, социальной среды, социального контекста. Общности, группы,

коллективы, нации, организации, объединения. Группа как субъект деятельности.

Социологические и психологические типологии групп. Стадии развития группы.

Теория ролей. Динамика ролевого поведения.


Формы текущего контроля по дисциплине: компетентностно-ориентированные задачи,

коллоквиум, тестирование, устное собеседование.



обучения

ПК-2.1

Способность использовать

основные теории

мотивации, лидерства и

власти для решения

стратегических и

оперативных

управленческих задач

на уровне знаний: теории мотивации, лидерства и власти;

стратегические и оперативные управленческие задачи;

организация групповой работы;

групповая динамика;

принципы формирования команды;

аудит человеческих ресурсов;

организационная культура.

на уровне умений: выделять основные положения теорий мотивации,

лидерства и власти;


обучения

решать стратегические и оперативные управленческие

задачи;

организовывать групповую работу на основе знания

процессов групповой динамики и принципов формирования

команды;

проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять

диагностику организационной культуры

на уровне навыков: использования основных теорий мотивации, лидерства и

власти для решения стратегических и оперативных

управленческих задач;

использования основных теорий мотивации, лидерства и

власти для организации групповой работы на основе знания


команды;

проведения аудита человеческих ресурсов и осуществления

диагностики организационной культуры.

ПК-17.2

Владение способностями

организации эффективного

взаимодействия с другими

исполнителями

на уровне знаний: критерии эффективности взаимодействия с другими

исполнителями;

методы организации групповой деятельности и командной

работы;

основные теории мотивации, лидерства и власти.

на уровне умений: применять эффективные способы рационального

применения ресурсов;

организовывать эффективное взаимодействие с другими

исполнителями.

на уровне навыков: эффективной самоорганизации рабочего времени;

рационального применения ресурсов;

эффективного взаимодействия с другими исполнителями.

Основная литература: 1. Гулевич О.А. Социальная психология: учебник и практикум для академического

бакалавриата. - М.: Издательство Юрайт, 2017. - 452 с.

2. Мельникова Н.А. Социальная психология [Электронный ресурс]: учебное пособие.

– Саратов: Научная книга, 2012. – 159 c. http://www.iprbookshop.ru/6336.html.



Б1.В.05 История государственного управления








основе анализа становления и развития государственного управления.


Тема 1. Становление и развитие государственного управления в

дореволюционной России

Теоретические и концептуальные проблемы истории государственного управления в

России. Государственность Древней Руси. Становление российского самодержавия и

сословного управления обществом в XV-XVII вв. Эволюция российской государственности и

национальной модели государственного управления в России в XVIII веке. Политическая

система и государственное управление Российской империи в XIX - начале XX века.

Тема 2. Государственное управление в советский период

Особенности становления и развития советской государственности и советской

системы государственного управления. Анализ эволюции командно-административной

системы государственного управления в СССР в 1930-80-е гг. Причины и предпосылки

крушения советской государственности и распада СССР.

Тема 3. Проблемы становления современной системы государственного

управления в Российской Федерации (1991 – наст. вр.)

Особенности становления новой государственности в постсоветской России,

изучается характер и содержание формирования системы политических и административных

органов в контексте нового конституционного порядка, выявляются проблемы и перспективы

модернизации российской государственности в новом тысячелетии.



реферат, индивидуальное домашнее задание.



обучения

ДПК-1.2



основе анализа становления

и развития государственного


на уровне знаний: - основные этапы в становлении и развитии профессии

государственного и муниципального управления;

организационную структуру государственного управления

в различные исторические периоды;


обучения

на уровне умений: - выявлять причинно-следственные связи в прошлом;

- определять проблемы в истории государственного


- выявлять преемственность в эволюции систем

государственного управления;

на уровне навыков: - всесторонней и объективной оценки исторических

событий и процессов;

- извлечения необходимой информации из истории

государственного управления по проблемам


Основная литература: 1. Аллагулов А.М., История государственного управления в России: учебное пособие

для студентов. - Оренбург: ГУ "РЦРО", 2009. - 271 с.

2. Захарова Л.Л. История государственного управления в России [Электронный

ресурс]: учебное пособие. – Томск: Томский государственный университет систем

управления и радиоэлектроники, Эль Контент, 2012. – 234 c. - Режим доступа:

http://www.iprbookshop.ru/13883.html. – ЭБС «IPRbooks».



Б1.В.06 Демография

Автор: к. экон. н., доцент, доцент кафедры теории и практики управления А.А.

Снатенков.






качественного анализа при оценке социальной среды.


Тема 1. Предмет и метод демографии

Демография в системе научных знаний. Предмет и объект исследования. Основные

направления исследования в демографии. Методология и методика исследования населения.

Современная ситуация в области организации и практики исследований населения в РФ.

Тема 2. Источники данных о населении

Развитие демографии в России. Перепись населения. Типы, состав и назначение

переписных документов. Использование выборочных методов при проведении переписи

населения. Обеспечение переписи населения материальными и трудовыми ресурсами. Итоги

Всероссийской переписи населения 2010 года.

Тема 3. Численность и структура населения

Изучение абсолютной численности населения. Структура населения по возрасту и

полу. Другие характеристики населения.

Тема 4. Семья и домохозяйство

Понятия «семья» и «домохозяйство». Функции семьи и домохозяйства. Основные

направления исследования семьи и домохозяйства. Источники информации о семье и

домохозяйстве. Обобщающие показатели семейной структуры населения. Семья и

домохозяйство как социальный институт. Современные тенденции развития семьи и

домохозяйства.

Тема 5. Смертность и продолжительность жизни

Актуальные проблемы смертности населения. Источники информации о смертности

населения. Коэффициенты смертности. Моделирование законов смертности населения.

Таблицы смертности и их построение. Использование данных таблиц смертности в научной

и практической деятельности.

Тема 6. Рождаемость населения

Основные понятия изучения рождаемости, задачи и методы ее изучения. Источники

данных о рождаемости. Система показателей рождаемости. Факторы рождаемости.

Тема 7. Брачность и разводимость

Типы брачности. Источники данных о процессах брачности, разводимости и брачном

состоянии населения. Изучение брачного состояния населения. Анализ браков и разводов.

Статистические характеристики интенсивности брачности и разводимости.

Тема 8. Миграция населения

Понятие «миграция населения» и ее виды. Источники данных о миграции населения.

Система показателей миграции населения. Маятниковая миграция населения. Влияние

миграции на демографические и социально-экономические процессы в России. Современные

тенденции миграционных процессов в РФ. Государственная миграционная политика.

Международная миграция населения и рабочей силы.

Тема 9. Демографическая и семейная политика Общее понятие о демографической и семейной политике. Демографическая и

семейная политика в зарубежных странах. Законодательные меры в области

демографической политике в СССР и современной России.


Формы текущего контроля по дисциплине: коллоквиум, презентация, тестирование,

решение компетентностно-ориентированных задач.





обучения

ПК-6.2




при оценке социальной

среды

на уровне знаний: - методы количественного анализа;

- методы качественного анализа;

- специфика экономической среды;

- специфика социальной среды.

на уровне умений: - критически оценивать имеющуюся информацию;

- давать оценку состоянию социальной среды.

на уровне навыков: - количественного и качественного анализа при оценке

состояния социальной среды.

Основная литература: 1. Гокова О.В. Демография [Электронный ресурс]: учебное пособие. - Омск:

Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, 2014. - 424 c. Режим доступа:


2. Кувшинова О.А. Демография: учебное пособие. - Тюмень: Печатник, 2010. -

100 с.


Б1.В.07 Статистика








качественного анализа при оценке социальной среды.


Тема 1. Статистика – понятие, предмет, методы и генезис. Сводка и группировка

материалов статистического наблюдения

Развитие статистики как науки. Предмет статистической науки. Задачи статистики.

Метод статистики. Основные категории статистики: статистическая совокупность, единица

совокупности, признак, статистический показатель, система статистических показателей.

Отраслевые статистики. Органы государственной статистики. Сводка статистических

данных. Статистические группировки: типологические, структурные и аналитические.

Группировочные признаки: атрибутивный и количественный. Статистические таблицы:

простая, групповая, комбинационная. Элементы статистической таблицы. Статистические

графики.

Тема 2. Абсолютные и относительные величины

Абсолютные величины, их сущность, виды и единицы измерения. Относительная

величина в статистике: сущность и единицы измерения. Виды относительных величин:

относительный показатель динамики, относительный показатель плана, относительный

показатель реализации плана, относительный показатель структуры, относительный

показатель координации и сравнения, относительный показатель интенсивности.

Тема 3. Средние величины. Показатели вариации

Понятие средней величины. Условия правильного исчисления средних величин. Виды

средних величин: средняя арифметическая, средняя гармоническая, средняя квадратическая,

средняя геометрическая. Свойства средней арифметической. Метод упрощенного

вычисления средней величины или способ моментов. Взвешенные и простые средние

величины. Структурные средние: мода и медиана. Модальный и медианный интервалы.

Показатели вариации и способы их расчета. Абсолютные показатели вариации: размах

вариации, среднее линейное отклонение, дисперсия, среднее квадратическое отклонение.

Относительные показатели вариации: коэффициент осцилляции, линейный коэффициент

вариации, коэффициент вариации. Математические свойства дисперсии. Дисперсия

альтернативного признака. Виды дисперсий: общая, внутригрупповые и межгрупповые.

Правило сложения дисперсий.

Тема 4. Ряды динамики

Понятие рядов динамики в статистике. Показатели анализа уровня ряда динамики:

абсолютный прирост, темп роста, темпы прироста, абсолютные значения одного процента

прироста. Система средних показателей динамики: средний уровень ряда, средний

абсолютный прирост, средний темп роста, средний темп прироста. Методы анализа рядов

динамики: метод укрупнения периодов времени, метод скользящих средних, метод

аналитического выравнивания.






обучения

ПК-6.2



качественного анализа при

оценке социальной среды

на уровне знаний: - методы количественного и качественного анализа

социальной среды.

на уровне умений: - оценка состояния социальной среды.

на уровне навыков: - количественный и качественный анализ при оценке

состояния социальной среды

Основная литература: 1. Елисеева И.И. Статистика: учебник для бакалавров. - М.: Издательство Юрайт,

2012. - 558 с.

2. Васильева Э.К. Статистика [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов. -

М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.— 398 c. - Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/8581.html.


Б1.В.08 Основы делопроизводства

Автор: старший преподаватель кафедры теории и практики управления Ю.В.

Сухачева.






Сформировать компетенции в области навыков использования информационно-

коммуникационных технологий в делопроизводстве в органах управления, ведения

делопроизводства и документооборота в органах управления, государственных и

муниципальных предприятиях и учреждениях, общественно-политических, коммерческих и

некоммерческих организациях, а также навыков сбора и обработки информации.


Тема 1. Основные понятия и терминология

Основные понятия: «делопроизводство», «ДОУ», «документирование», «электронный

документооборот», «документооборот», «информация», «документ», «реквизит документа»,

«система документации». Основные признаки, свойства и функции документов. Термины

конкретной области знания или деятельности составляют отдельную терминосистему.

Терминология включает в себя термины, обозначающие все, что связано с процессами

создания документов, их обработки, поиска, хранения, использования. Документированная

информация и её свойства. Документирование с применением электронно-вычислительной

техники. Механические и электромеханические средства документирования. Автоматические

средства составления и изготовления документов. Материальные носители

документированной информации. Типология документов.

Тема 2. Общие правила оформления документов

Реквизиты документа. Варианты размещения реквизитов: угловой и продольный.

Формуляр-образец документа. Виды бланков. Форматы документов. Правила оформления

реквизитов.

Тема 3. Законодательное и нормативно-методическое регулирование

документационного обеспечения управления

Определение, состав, структура нормативно-правовой базы делопроизводства

Законодательная и нормативно-методическая база делопроизводства - это

совокупность законов, нормативных правовых актов и методических документов,

регламентирующих технологию создания документов, их обработки, хранения и

использования в текущей деятельности учреждения, а также деятельность службы

делопроизводства: ее структуру, функции, штаты, техническое обеспечение и некоторые

другие аспекты.

Законодательная и нормативно-методическая база делопроизводства включает в себя:

- законодательные акты Российской Федерации в сфере информации и документации;

- указы и распоряжения Президента Российской Федерации, постановления и

распоряжения Правительства Российской Федерации, регламентирующие вопросы

документационного обеспечения на федеральном уровне;

- правовые акты федеральных органов исполнительной власти (министерств,

комитетов, служб, агентств и др.) как общеотраслевого, так и ведомственного характера;

- нормативные правовые акты органов представительной и исполнительной власти

субъектов Российской Федерации и их территориальных образований, регламентирующие

вопросы делопроизводства;

- правовые акты нормативного и инструктивного характера, а также методические

документы по делопроизводству учреждений, организаций и предприятий.

- государственные стандарты на документацию;

- унифицированные системы документации;

- общероссийские классификаторы технико-экономической и социальной

информации;

- нормативные документы по организации управленческого труда и охране труда;

- нормативные документы по организации архивного хранения документов.

Тема 4. Система организационно-распорядительной документации

Назначение и состав организационно-правовой документации. Составление и

оформление организационно-правовых документов: устав, учредительный договор,

положение об организации, положение о структурном подразделении, регламент, инструкция,

должностная инструкция, штатное расписание.

Назначение и состав распорядительной документации. Классификация документов в

соответствии с полномочиями органов управления и компетенцией должностных лиц.

Составление и оформление распорядительных документов: приказ, распоряжение,

постановление, решение, указание.

Назначение и состав информационно-справочной документации. Составление и

оформление информационно-справочных документов: докладная, объяснительная,

служебная записки, протокол, акт, заявление, предложение, представление, справка и др.

Основные виды писем.

Тема 5. Организация работы с документами в учреждении

Понятие документооборота и его основные этапы; анализ структуры

документопотоков; цели, задачи и формы регистрации документов; определение, цели,

задачи, технология, виды, сроки, методы и уровни контроля за сроками исполнения

документов. Организация работы с электронными документами в органах государственной

власти, формирование в дела электронных документов в органах государственной власти.

Понятие и виды «номенклатуры дел» их особенности и назначение; методика

составления номенклатуры дел, регламентация в нормативно-методических материалах;

понятие «формирование дел»; нормативно-методическая база, определяющая требования к

формированию дел в делопроизводстве; принципы систематизации документов внутри дел;

назначение и использование перечней в качестве основных для установления сроков

хранения документов, составления номенклатуры дел.

Понятие «экспертиза ценности документов»; нормативно-методические и

теоретические основы организации проведения экспертизы ценности документов;

организация работы экспертных комиссий; оформление результатов экспертизы ценности

документов; основные требования к оформлению дел; подшивка дел; нумерация листов;

заверительная надпись; внутренняя опись; полное и частичное оформление дел;

оформление обложки дел постоянного и временного хранения; определение описи дел;

виды описей; передача дел в ведомственный архив.


Формы текущего контроля по дисциплине: устный опрос, ситуационные задачи,






обучения

ПК-8.1

Навыки

использования


коммуникационных

технологий в

делопроизводстве в

органах управления

на уровне знаний: - информационно-коммуникационные технологии, применяемые в

делопроизводстве в органах управления;

правила использования информационно-коммуникационных

технологий в делопроизводстве в органах управления.

на уровне умений: - использовать современные информационные технологии в

профессиональной деятельности и в выполнении анализа

полученных результатов.


- использования информационно-коммуникационных технологий в

делопроизводстве в органах управления.

ПК-15.1

Владение

теоретическими

навыками ведения

делопроизводства и

документооборота в

органах управления,

государственных и

муниципальных

предприятиях и

учреждениях,

общественно-

политических,

коммерческих и

некоммерческих

организациях

на уровне знаний: - правила ведения делопроизводства и документооборота в органах

управления, государственных и муниципальных предприятиях и

учреждениях, общественно-политических, коммерческих и

некоммерческих организациях;

- основы организации делопроизводства и документооборота в

органах управления, предприятиях, учреждениях и организациях.

на уровне умений: - применять навыки ведения делопроизводства и документооборота

в органах управления, государственных и муниципальных

предприятиях и учреждениях, общественно-политических,

коммерческих и некоммерческих организациях.


- владение теоретическими навыками ведения делопроизводства и

документооборота в органах управления, государственных и

муниципальных предприятиях и учреждениях, общественно-

политических, коммерческих и некоммерческих организациях.

ПК-26.1

Навыки сбора и

обработки

информации

на уровне знаний: - основные методы сбора и обработки информации;

- основы делопроизводства.

на уровне умений: - использовать современные информационные технологии в

профессиональной деятельности и в выполнении анализа


- применять информационно-коммуникационные технологии с

учетом требований информационной культуры при решении

практических задач.

на уровне навыков: - использование информационно-коммуникационных технологий

при составлении и оформлении организационно-распорядительных

документов.

Основная литература: 1. Шувалова Н.Н. Основы делопроизводства. Язык служебного документа:

учебник и практикум для академического бакалавриата. - М.: Издательство Юрайт, 2015. -

375 с.

2. Брескина Н.В. Основы делопроизводства [Электронный ресурс]: учебное пособие.

– Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2014. – 123 c. – Режим доступа:




Б1.В.09 Основы математического моделирования социально-экономических процессов







Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области умения адаптировать основные

математические модели к конкретным задачам управления и моделировать

административные процессы в органах государственной власти Российской Федерации,

органах государственной власти субъектов Российской Федерации, органах местного



Тема 1. Общие понятия математического моделирования социально-

экономических процессов

Предмет курса, цели и задачи курса, понятия модели, математической модели

социально-экономических процессов, области применения, особенности современного

моделирования, понятие задачи оптимизации, параметров модели.

Тема 2. Регрессионный анализ

Понятие регрессии, виды функций, используемые в регрессионном анализе.

Линейная, обратная регрессии, способы их построения. Экономическая интерпретация

коэффициентов регрессии.

Тема 3. Основные понятия линейного программирования социально-

экономических процессов

Линейное программирование, примеры задач линейного программирования.

Графический метод решения задач линейного программирования. Область допустимых

решений задачи.

Тема 4. Теория графов

Графы. Основные понятия. Изоморфизм графов. Задание графа с помощью булевых

матриц. Утверждения о степенях вершин. Алгоритм построения графа с заданным набором

степеней вершин. Алгоритм нахождения кратчайших путей. Маршруты, цепи, циклы.

Связность. Планарность.






обучения

ПК-7.1

Умение адаптировать

основные математические

модели к конкретным

задачам управления и

моделировать

административные

процессы в органах

государственной власти

Российской Федерации,

органах государственной

власти субъектов


органах местного

самоуправления

на уровне знаний: - понятие математической модели;

- этапы моделирования конкретных задач управления.


- реализация конкретной математическую модели задачи


- сопоставление полученного и предлагаемого решения;

- контроль погрешности моделирования.

на уровне навыков: - адаптация результатов, полученных по модели с

имеющейся об объекте управления информацией.

Основная литература: 1. Прояева И.В. Математические модели в экономике: учебное пособие. - Оренбург:

ООО «Агентство «ПРЕССА», 2010. - 44 с.

2. Гетманчук А.В. Экономико-математические методы и модели [Электронный

ресурс]: учебное пособие для бакалавров. - М.: Дашков и К, 2015. – 186 c. - Режим доступа:



Б1.В.10 Основы государственного и муниципального управления






Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенции в области теоретических и практических навыков

делопроизводства и организации работы с официальными документами, умения

разрабатывать методические и справочные материалы для органов управления, организаций,

предприятий, политических партий, общественных организаций, моделировать

административные процедуры в органах государственной власти Российской Федерации,

органах государственной власти субъектов Российской Федерации, органах местного

самоуправления, а также адаптировать основные математические модели к конкретным

задачам управления.


Тема 1. Предмет и методы изучения государственного и муниципального

управления Управление общественной жизнью как объект теории государственного и

муниципального управления. Специфика государственного и муниципального управления,

его законы, принципы и методы как предмет теории государственного и муниципального

управления. Специфические черты государственного и муниципального управления.

Политический, правовой и социальный элементы теории государственного и

муниципального управления. Понятие государственного управления: множественность

подходов. Блоки научного анализа в теории государственного и муниципального управления.

Методологические подходы к изучению государственного и муниципального управления.

Тема 2. Политика как социальное явление

Этимология термина «политика». Подходы к пониманию термина. Политика как

деятельность, как процесс, как наука, как искусство. Свойства политики (целеполагание,

инклюзивность, атрибутивность). Субъекты и объекты политического процесса. Виды

политики. Отрасли внутренней политики. Взаимосвязь внутренней и внешней политики.

Основные направления развития международной политики.

Тема 3. Власть как социально-политическое явление. Политическая система

общества

Власть как общесоциальное явление. Причины ее существования в общественной

жизни. Подходы к пониманию сущности власти. Специфика политической власти.

Публичность, моноцентризм и легальность как особенности политической власти.

Классификации политической власти. Типология господства М. Вебера. Понятие

политической системы общества. Основные элементы политической системы. Виды

политических институтов. Формы политических отношений. Типы политических систем.

Тема 4. Субъекты государственного и муниципального управления Государство как важнейший субъект управления в современном обществе. Теории

образования государства в современной науке. Признаки государства. Функции государства.

Понятие и признаки политических партий. Правовое регулирование деятельности

политических партий в Российской Федерации. Функции политических партий. Критерии

классификации политических партий. партийной системы. Типы партийных систем. Элита

как субъект управления. Социальные функции политической элиты. Типы элит. Бюрократия

как субъект управления. Функции бюрократии. Теория рациональной бюрократии М. Вебера.

Недостатки бюрократии в теории Р. Мертона. Специфика современной российской

бюрократии.

Тема 5. Принципы формирования, структура и полномочия федеральных

органов государственной власти Российской Федерации

Выборы как способ формирования органов государственного и муниципального

управления. Функции и виды выборов. Принципы избирательного права. Понятие

избирательной системы. Применение принципа разделения властей в организации

федеральных органов государственной власти РФ. Структура и полномочия Федерального

Собрания РФ как высшего законодательного органа государственной власти Российской

Федерации. Принципы формирования и полномочия Совета Федерации. Структура и

полномочия Государственной Думы. Президент РФ как глава государства. Полномочия

Президента Российской Федерации. Структура и полномочия Правительства РФ как высшего

исполнительного органа государственной власти России. Судебная система Российской

Федерации. Принципы судопроизводства и статус судьи в РФ. Системы высших судебных

органов РФ. Компетенция Конституционного Суда РФ и Верховного Суда РФ.

Тема 6. Органы государственной власти субъектов Российской Федерации

Понятие региона в государственном управлении. Принципы региональной политики

Российской Федерации. Характеристика субъектов РФ. Разграничение полномочий

федеральных органов государственной власти и органов власти субъектов федерации.

Правовое закрепление общих принципов организации государственной власти в субъектах

Российской Федерации. Принципы деятельности органов государственной власти субъектов

РФ. Статус и полномочия высшего должностного лица субъекта РФ. Законодательный

(представительный) орган государственной власти субъекта РФ. Порядок формирования и

функционирования исполнительного органа государственной власти субъекта РФ. Система

органов государственной власти Оренбургской области. Этапы реализации и проблемы

современной региональной политики Российской Федерации

Тема 7. Организация местного самоуправления в Российской Федерации

Природа и сущность местного самоуправления, его специфические признаки. Теории

местного самоуправления. Понятие и составляющие элементы правовой основы местного

самоуправления. Характеристика Европейской Хартии местного самоуправления.

Федеральное законодательство об общих принципах организации местного самоуправления в

РФ. Нормативно-правовые акты субъектов РФ о местном самоуправлении. Муниципальные

правовые акты. Принципы местного самоуправления. Вопросы местного значения. Формы

непосредственного осуществления населением местного самоуправления и участие в нем

населения. Органы и должностные лица местного самоуправления. Экономическая основа

местного самоуправления. Проблемы развития местного самоуправления в Российской

Федерации на современном этапе.

Тема 8. Понятие и признаки административной реформы. Административная

реформа в Российской Федерации

Общее понятие реформы, виды общественных реформ. Административная реформа

как институциональное преобразование государственного аппарата. Признаки и основные

параметры административной реформы. Цель административной реформы. Основные этапы

реформирования системы государственной власти и местного самоуправления в современной

России.


Формы текущего контроля по дисциплине: дискуссия, презентация, решение


Формы промежуточной аттестации по дисциплине: зачет, защита курсовой работы,

экзамен.




обучения

ПК-5.1

Теоретические и

практические навыки


организации работы с

официальными

документами

на уровне знаний: - основы ведения делопроизводства в органах государственного

и муниципального управления;

- правовая основа организации документооборота в органах


- методы организации работы с официальными документами в

органах управления.

на уровне умений: - использовать теоретические и практические навыки

делопроизводства;

- организовывать и осуществлять работу с официальными

документами.

на уровне навыков: - применения теоретических и практических навыков

делопроизводства;

- организации и ведения работы с официальными документами.

ПК-5.2

Умение разрабатывать

методические и

справочные материалы

для органов управления,

организаций,

предприятий,

политических партий,

общественных

организаций

на уровне знаний: - правила разработки методических и справочных материалов

для органов управления, организаций, предприятий;

- требования к содержанию методических и справочных

материалов.

на уровне умений: - разрабатывать методические и справочные материалы для

органов управления, организаций, предприятий, политических

партий;

- использовать теоретические знания при разработке

методических и справочных материалов для органов управления,

организаций, предприятий, политических партий.

на уровне навыков: - применение правил разработки методических и справочных

материалов для органов управления, организаций, предприятий;

- учет требований к содержанию методических и справочных


ПК-7.1

Умение моделировать

административные

процессы в органах

государственной власти


органах государственной

власти субъектов


органах местного

на уровне знаний: - основные математические модели административных процедур

в органах государственной власти и местного самоуправления;

- правила моделирования административных процедур в органах

государственной власти и местного самоуправления.

на уровне умений: - использовать математические модели административных

процедур в органах власти на практике;

- моделировать административные процедуры в органах





обучения

самоуправления. на уровне навыков: - использование математических моделей административных

процедур в органах государственной власти и местного

самоуправления в практической деятельности;

- моделирование административных процедур в органах


ПК-7.2

Умение адаптировать

основные математические

модели к конкретным

задачам управления.

на уровне знаний: - основные математические модели;

- специфика использования математических моделей в

конкретных управленческих ситуациях;

- критерии эффективности использования основных

математических моделей в конкретных управленческих

ситуациях.

на уровне умений: - адаптировать основные математические модели к конкретным

задачам управления;

- оценивать эффективность использования основных


ситуациях.

на уровне навыков: - адаптация основных математических моделей к конкретным

задачам управления;

- оценка эффективности использования основных


ситуациях.


1. Василенко И.А. Государственное и муниципальное управление: учебник для

академического бакалавриата. – М.: Издательство Юрайт, 2015. – 494 с.

2. Кузин В.И. Организационно-правовые основы системы государственного и

муниципального управления: учебное пособие. [Электронный ресурс]. - М.: Издательский

дом «Дело» РАНХиГС, 2014. – 120 с. http://e.lanbook.com/book/74941.



Б1.В.11 Государственная и муниципальная служба






Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенции в области умения разрабатывать методические и

справочные материалы по вопросам деятельности должностных лиц органов управления, в

государственных и муниципальных предприятиях и учреждениях, политических партиях,

общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организациях, а также

теоретических навыков осуществления технологического обеспечения служебной

деятельности специалистов (по категориям и группам должностей государственной

гражданской службы и муниципальной службы).


Тема 1. Роль и значение института государственной службы в демократическом

государстве

Основные понятия курса: государственная служба, муниципальная служба, публичная

служба, государственный (муниципальный) служащий. Соотношение понятий

«государственная служба», «государственное управление», «публичное управление»,

«административное управление» «публичная служба», «бюрократия». Формулировка

основных признаков государственного служащего, его отличия от работника по найму (по

трудовому договору).

Тема 2. Кадровая политика и кадровая работа в системе государственной и

муниципальной службы

Понятия «кадры», «персонал», «кадровая политика», «государственная кадровая

политика», «государственная кадровая политика в сфере государственной службы»,

«кадровая работа». Основные направления кадровой политики в сфере государственной и

муниципальной службы. Разработка концепции кадровой политики органа управления, ее

цели, направления и приоритеты. Формирование потребности органа управления в кадрах.

Различия между кадровой политикой и кадровой работой на государственной и

муниципальной службе как процессом реализации кадровой политики.

Тема 3. Нормативно-правовое обеспечение государственной и муниципальной

службы в Российской Федерации

Система нормативно-правовых актов, регламентирующих формирование и

реализацию кадровой политики в органах управления. Развитие системы законодательства о

государственной и муниципальной службе. Основные нормативно-правовые акты,

регулирующие отношения в системе государственной и муниципальной службы.

Федеральные законы «О системе государственной службы в РФ», О государственной

гражданской службе РФ», «О муниципальной службе в РФ». Нормативно-правовые акты

Оренбургской области о государственной гражданской и муниципальной службе. Программы

развития и реформирования государственной (муниципальной службы).

Тема 4. Государственный гражданский и муниципальный служащий: основы

правового статуса

Понятие «правовой статус государственного (муниципального) служащего» и его

основные компоненты. Приобретение и утрата статуса служащего. Права, обязанности,

запреты и ограничения связанные с государственной службой, а также социальные гарантии

государственных служащих и их ответственность. Проблемы формирования

профессиональной культуры государственных гражданских (муниципальных) служащих.

Тема 5. Система должностей на государственной гражданской и муниципальной

службе и принципы должностного роста

Понятие «должностное лицо», «государственная должность», «должность

государственной службы», «муниципальная должность», «должность муниципальной

службы». Принципы построения иерархии должностей государственной гражданской и

муниципальной службы, а также правила формирования штатов органов управления.

Система должностей государственной службы. Реестры должностей государственной

службы, их сущность, назначение и виды. Классные чины государственной гражданской

службы. Должности муниципальной службы. Реестры муниципальных должностей и

должностей муниципальной службы субъектов РФ.

Тема 6. Требования к служебному поведению и профессиональная культура

государственного гражданского (муниципального) служащего. Конфликт интересов на

государственной гражданской и муниципальной службе

Понятие профессиональной служебной культуры на государственной

(муниципальной) службе. Система основных ценностей на государственной

(муниципальной) службе. Основные механизмы обеспечения предъявляемых требований и

ключевые проблемы формирования профессиональной культуры государственных

(муниципальных) служащих. Кодексы служебной этики на государственной

(муниципальной) службе. Понятие, специфика и механизмы урегулирования конфликта

интересов на государственной службе. Порядок деятельности комиссии по соблюдению

требований к служебному поведению и урегулированию конфликта интересов.

Тема 7. Основные этапы прохождения государственной гражданской и


Поступление гражданина на государственную (муниципальную) службу Порядок

организации и проведения конкурса на замещение вакантной должности государственной

службы. Служебный контракт государственного служащего. Аттестация на государственной

(муниципальной) службе, квалификационный экзамен, присвоение классных чинов,

регламентация служебной деятельности, повышение квалификации. Общие основания

прекращения службы. Формирование и использование кадрового резерва на государственной

(муниципальной) службе. Поиск и использование инновационных технологий в процессе

отбора и выдвижения кадров государственных (муниципальных) служащих, планирования их

карьеры.








обучения

ПК-5.2

Умение разрабатывать

методические и

справочные материалы

для органов управления,

организаций,


политических партий,



на уровне знаний: - правила разработки методических и справочных материалов

для органов управления, организаций, предприятий;

- требования к содержанию методических и справочных


на уровне умений: - разрабатывать методические и справочные материалы для

органов управления, организаций, предприятий, политических

партий;

- использовать теоретические знания при разработке

методических и справочных материалов для органов управления,

организаций, предприятий, политических партий.

на уровне навыков: - применение правил разработки методических и справочных

материалов для органов управления, организаций, предприятий;

- учет требований к содержанию методических и справочных


ПК-16.1

Владение теоретическими

навыками осуществления

технологического

обеспечения служебной


специалистов (по

категориям и группам

должностей

государственной

гражданской службы и

муниципальной службы)

на уровне знаний: - квалификационные требования по категориям и группам

должностей государственной гражданской и муниципальной

службы;

- принципы осуществления технологического обеспечения

служебной деятельности специалистов в органах управления;

- особенности осуществления технологического обеспечения

служебной деятельности специалистов в зависимости от

категории и группы должностей.

на уровне умений: - осуществлять технологическое обеспечение служебной

деятельности специалистов в органах управления;

- учитывать особенности осуществления технологического

обеспечения служебной деятельности специалистов в

зависимости от категории и группы должностей.

на уровне навыков: - осуществления технологического обеспечения служебной

деятельности специалистов в органах управления;

- учета особенностей технологического обеспечения служебной

деятельности специалистов в зависимости от категории и группы

должностей.


1. Игнатов В.Г. Государственная и муниципальная служба России: история и

современность. - Ростов н/д: Издательский центр «МарТ»; Феникс, 2010. - 400 с.

2. Охотский Е.В. Государственная и муниципальная служба: Учебник и практикум

для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2017. – 403 с.


Б1.В.12 Государственное регулирование экономики

Автор: к. экон. н., доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических

дисциплин Т.В. Стовбыра.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенции в области способности выделять и оценивать

эффективность основных экономических методов, а также способности разрабатывать

инвестиционные проекты.


Тема 1. Основы теории государственного регулирования экономики

Место и роль экономической деятельности в обществе. Понятия экономической

системы и государственного регулирования. Теоретические предпосылки формирования

различных подходов к управлению экономическими системами: теория меркантилизма,

классическая теория, марксизм, кейнсианская, неоклассическая, монетаристская теории.

Тема 2. Бюджетно-налоговое и денежно-кредитное регулирование

Роль финансовой системы в регулировании экономики. Структура финансовой

системы Российской Федерации. Государственный бюджет как основной финансовый план

страны, его роль в распределении и перераспределении финансовых ресурсов, в

регулировании отраслевых и территориальных пропорций экономики. Законодательное

обеспечение бюджетно-налоговой политики в Российской Федерации. Структура

государственных доходов.

Взаимосвязь бюджетно-налоговой политики с параметрами экономического развития

страны.

Тема 3. Регулирование структуры и ресурсного потенциала экономики

Роль и задачи структурной политики в государственном регулировании экономики.

Взаимосвязь между темпами роста экономики и оптимизацией ее структуры. Показатели

экономической динамики и факторы экономического роста. Оценка структурных

макроэкономических пропорций Российской Федерации.

Цели и задачи государственной инвестиционной политики. Законодательная база

инвестиционного процесса в Российской Федерации. Органы государственного управления

инвестициями. Основные понятия инвестиционного процесса. Виды инвестиций. Субъекты и

объекты инвестиционного процесса. Понятие инвестиционного института. Формирование

институциональной среды инвестиционного процесса.

Тема 4. Государственное регулирование секторов экономики

Определение государственного сектора экономики. Масштабы и структура

государственной собственности в России. Концепция управления государственной

собственностью в России.

Понятия разгосударствления и приватизации. Цели, этапы и особенности

приватизационного процесса в России. Методы и принципы приватизации. Национализация

как метод преодоления негативных последствий приватизации.



тестирование, компетентностно-ориентированные задачи, презентации.



обучения

ПК-3.1

Способность выделять и

оценивать эффективность

основных экономических

методов

на уровне знаний: государственное регулирование экономики;

экономические методы;

на уровне умений: оценивать информацию;

на уровне навыков: применять основные экономические методы для управления

государственным и муниципальным имуществом.

ПК-4.1

Способность разрабатывать

инвестиционные проекты

на уровне знаний: инвестиция;

инвестиционный проект;

на уровне умений: оценивать информацию;

на уровне навыков: учитывать условия реализации инвестиционного проекта.

Основная литература: 1. Мысляева И.Н. Государственное регулирование экономики [Электронный

ресурс]: учебное пособие. - М.: Московский государственный университет имени М.В.

Ломоносова, 2010. – 440 c. - Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/13080.html.

2. Кротов Л.А. Государственное регулирование национальной экономики

[Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие. – М.: Московская государственная

академия водного транспорта, 2010. – 165 c. - Режим доступа:





Б1.В.13 Связи с общественностью в органах власти







мотивации, лидерства и власти для организации групповой работы на основе знания

процессов групповой динамики и принципов формирования команды, а также умения

устанавливать взаимодействие с физическими и юридическими лицами для предоставления

им государственных и муниципальных услуг.


Тема 1. Теоретические основы PR (связей с общественностью)

Предмет и объект дисциплины. Соотношение понятий «связи с общественностью» и

«коммуникация». Основные подходы к пониманию сущности PR. «Альтруистические»,

прагматические, инструментальные функциональные и другие определения PR. Адвокатская

модель PR. Модели PR-коммуникаций: пресс-посредническая, информирование

общественности, двухсторонняя асимметричная коммуникация, двухсторонняя

симметричная коммуникация.

Тема 2. Традиционные формы PR-деятельности и смежные с ней направления

информационной работы Информационный повод. Событийный маркетинг. Паблисити. Спичрайтинг.

Копирайтинг. Пресс-мероприятия. Отношения с инвесторами. Кризисные PR.

Тема 3. Социальные PR (связи с общественностью)

Спонсорство. Благотворительность. Фандрайзинг. Краундфандинг и краудсорсинг.

Тема 4. Соотношение PR с различными моделями информационной активности

PR и пропаганда. PR и реклама. PR и паблисити. PR и лоббизм.

Тема 5. Информационная политика органов государственной власти и местного


Массовое сознание. Общественное мнение: понятие и структура; закономерности

общественного мнения; методы изучения общественного мнения; технологии работы с

обращениями граждан; рассмотрение заявлений, обращений, жалоб. Методы формирования

общественного мнения: работа с лидерами общественного мнения; типология лидеров

мнений; технологии воздействия на массовые эмоции; технологии убеждающей

коммуникации; психологическое заражение и алгоритм заражения; виды и классификация

внушения; манипуляция общественным мнением и противодействие манипуляциям; слухи

как проформа общественного мнения и условия их возникновения; управляемые слухи,

технологии противодействия слухам; пропаганда, контрпропаганда и их приемы. Программы

управления общественным мнением: использование механизмов восприятия в процессе

управления массовым сознанием и поведением; установки, стереотипы и мифы в управлении

общественными настроениями; конформизм и социальная идентификация как факторы

управления общественным сознанием. Взаимодействие органов власти со СМИ.

Тема 6. Институт управления общественными отношениями в органах власти

Пресс-служба: структура и функции: организационная структура пресс-служб в

органах власти; задачи и функции пресс-служб; пресс-клиппинг; роль пресс-секретаря в

организации связи с общественностью; функциональные обязанности и индивидуальный

стиль, правила профессионального поведения пресс-секретаря; служба спичрайтеров;

формализация информации и ее систематизация в базе данных; подготовка и

распространение информации; мониторинг СМИ и отслеживание обратной связи; база

данных целевых СМИ. Правила поведения и общения с представителями СМИ. Основные

формы работы со СМИ. Понятие информационного повода. Особенности PR-текстов и

общие правила их подготовки. Подготовка публичных выступлений руководителя и культура

их проведений. Выступления на радио и телевидении. Планирование деятельности пресс-

службы и оценка эффективности ее деятельности.

Тема 7. Инструменты и формы деятельности PR-служб Возможности использования интернета в PR-практике. Имидж и репутация органов

власти. Корпоративная культура и фирменный стиль органов власти. Связи с

общественностью (PR) как инструмент брендинга в органах власти. Менеджмент новостей.

Антикризисный PR в органах власти.

Тема 8. Правовые и этические основы деятельности PR-служб в органах власти и


Профессиональная этика в сфере связей с общественностью. Формализация этических

норм в сфере PR. Неформальные способы этического регулирования (традиции,

общественное мнение, корпоративная этика).

Тема 9. PR-деятельность: основные этапы, оценка эффективности Исследования в PR. Разработка PR-программы и оценка ее эффективности.

Стратегическое планирование и реализация PR-программ. Планирование и проведение PR-

кампании и оценка ее эффективности.


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос, презентация, дискуссия, решение

компетентностно-ориентированных задач, групповой проект, эссе.





обучения

ПК-2.2


использовать основные

теории мотивации,

лидерства и власти для

организации групповой

работы на основе знания

процессов групповой

динамики и принципов

формирования команды

на уровне знаний: - теории мотивации, лидерства и власти;

- стратегические и оперативные управленческие задачи;

- особенности организации групповой работы;

- специфику групповой динамики;

- принципы формирования команды;

- аудит человеческих ресурсов;

- организационную культуру.

на уровне умений: - выделять основные положения теорий мотивации, лидерства

и власти;


задачи;

- организовывать групповую работу на основе знания




обучения


команды;

- проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять

диагностику организационной культуры.

на уровне навыков: - использование основных теорий мотивации, лидерства и



- использование основных теорий мотивации, лидерства и



команды;

- проведения аудита человеческих ресурсов и осуществления


ПК-24.1

Умение устанавливать

взаимодействие с

физическими и

юридическими лицами

для предоставления им


муниципальных услуг

на уровне знаний: - связи с общественностью в органах власти;

- государственные и муниципальные услуги;

- принципы оказания государственных и муниципальных услуг

физическим и юридическим лицам.

на уровне умений: - устанавливать связи с общественностью в части оказания

государственных и муниципальных услуг физическим и

юридическим лицам;

- применять нормы права для оказания государственных и

муниципальных услуг физическим и юридическим лицам.

на уровне навыков: - организация связей с общественностью в части оказания



- использование приемов и технологий оказания


юридическим лицам.


1. Васильева М.М. Связи с общественностью в органах власти: учебник для

академического бакалавриата. - М.: Юрайт, 2015. - 495 с.

2. Ачкасова В.А.Gr и лоббизм: теория и технологии [Электронный ресурс]: учебник и

практикум для бакалавриата и магистратуры. – М.: Юрайт, 2017. – 315 с. Режим доступа:

https://www.biblio-online.ru/book/C0E1AB69-198E-4213-A93A-7FCC48FC9753.

https://www.biblio-online.ru/book/C0E1AB69-198E-4213-A93A-7FCC48FC9753


Б1.В.14 Социология управления

Автор: к. социол. н., доцент кафедры теории и практики управления Н.И.

Селиверстова.






мотивации, лидерства и власти для организации групповой работы на основе знания

процессов групповой динамики и принципов формирования команды.


Тема 1. Социальная природа управления

Природа управление, его структурные элементы. Содержание, цели и функции

управления как социальной науки и эмпирической деятельности; предпосылки ее

возникновения и взаимосвязь с другими науками. Методология социологии управления.

Тема 2. Личность в социологии управления. Группа и коллектив как объекты


Субъект и объект управления, формы управленческого труда. Цели и средства

управленческой деятельности. Личность в социологии управления. Личность, ее сущность и

структура. Личностный потенциал работника. Лидерство и руководство. Понятие группы,

критерии и свойства группы. Понятие коллектива, его признаки и функции.

Тема 3. История социологии управления как науки

Воззрения на формы управления. Типы государственного управления. Проекты

идеального государственного управления. Представления о власти и государственном

управлении в раннем и средневековом христианстве. Рационально-критическое понимание

власти. Формы государственного устройства и управления.

Концепции государственного управления. Социологизация концепции управления.

Правовое оформление института администрирования. Понятие бюрократии в государственном

управлении.

Тема 4. Социальное управление как разрешение противоречий между

управляющей и управляемой системами

Система управление, ее структура. Управляющие и управляемые. Социальные

потребности и их влияние на поведение субъектов и объектов управления. Конфликт:

понятие и структура, способы управления. Конфликты в государственном управлении.

Тема 5. Роль социальных институтов в управлении обществом

Социальные роли, социальные нормы и социальное регулирование. Сущность

социальных институтов и их участи в управлении государством и обществом. Механизм

социальных институтов и их взаимосвязь с общественными и государственными

потребностями. Разнообразие социальных институтов.

Тема 6. Город и село, бюрократия как социальные институты Развитие концепций городского и сельского управления в России и за рубежом.

Специфика городского и сельского управлений как социальных институтов территориального

управления. Бюрократия как социальный феномен и инструмент государственного и

муниципального управления.

Тема 7. Общественное мнение как социальный институт управления им со

стороны государства Понятие «общественное мнение», его структура и функции. Особенности

формирования и влияние на общественное поведение. Роль общественного мнения в

государственном и муниципальном управлении и технологии его использования органами

власти.

Тема 8. Управление и манипулирование в современном мире

Управленческое воздействие и его разновидности. Манипулирование как скрытое

управленческое воздействие и причины его распространения в современном обществе. Виды

манипулирования. Манипулирование со стороны органов государственного и


Тема 9. Государственный интерес как основа деятельности органов

государственного управления

Государство как главный субъект социального управления. Объективный и

субъективные аспекты государственного интереса. Национальные интересы и их взаимосвязь

с типом государства. Трансформация государственных интересов.



решение компетентностно-ориентированных задач, тестирование, написаний статей, реферат.





обучения

ПК-2.2


использовать основные

теории мотивации,

лидерства и власти для

организации групповой

работы на основе знания

процессов групповой

динамики и принципов

формирования команды

на уровне знаний: - основы социологии и управления;

- возможности использования социологических знаний в

управленческой практике;

- современные управленческие и социальные технологии и

тенденции их развития;

- методы социологии управления в органах и структурах

государственной и муниципальной власти;

- основы построения управленческих систем


на уровне умений: - использовать современные управленческие и социальные

технологии в профессиональной деятельности и при анализе


- применять управленческие и социальные технологии с

учетом требований профессиональной культуры при

решении практических задач.

на уровне навыков: - работа с коллективами и отдельными личностями в

структурах государственного аппарата, органах местного


Основная литература: 1. Башмаков В.И. Социология управления: учебник для бакалавров. - М.: Издательство

Юрайт, 2013. - 360 с.

2. Белозор Ф.И. Социология управления [Электронный ресурс]: учебное пособие. –

Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2012. - 560 c. - Режим доступа:



Б1.В.15 Политический анализ

Автор: к. ист. н., доцент, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических







качественного анализа при оценке политической среды.


Тема 1. Политический анализ как прикладная политологическая дисциплина

Доминирующие в политологии подходы к пониманию термина «политический

анализ». Понимание политического анализа как использования логического анализа в

политических исследованиях, а также как теоретического и прикладного политического

анализа. Особенности перевода с английского языка на русский терминов «public policy

analysis» и «political analysis». Значимость лингвистических нюансов для раскрытия понятия

«политический анализ». Разграничение теоретической и прикладной политологии по

различным основаниям. Проблема методологической уникальности прикладного и

теоретического политического анализа. Представление о трех группах методов,

используемых в политологии. Третий подход к объяснению термина «политический анализ».

Обоснование достоверности понимания политического анализа как анализа прикладного.

Тема 2. Анализ политической ситуации

Понятие политической ситуации. Эволюция ситуационного анализа. Протоформы

ситуационного анализа. Основные и необходимые черты современного ситуационного

анализа. Основные виды анализа политической ситуации.

Тема 3. Политическое прогнозирование

Понятие политического прогноза. Различие политических прогнозов и политических

проектов. Классификация политических прогнозов по различным основаниям.

Тема 4. Методологические подходы к исследованию политики

Общие подходы к методологии политического анализа. Институциональный анализ.

Бихевиоризм. Структурно-функциональный подход. Теория рационального выбора.

Системный анализ. Марксизм. Концепция политических сетей. Синергетический подход.

Тема 5. Методы политического анализа

Социологические исследования в политическом анализе. Методы анализа текстов.

Основные виды групповых экспертных оценок. Совещания как наиболее популярный способ

групповых экспертных оценок и его недостатки. Брейнстоминг. Метод синектики. Его

принципы и этапы. Особая роль суждений по аналогии в синектике.

Преимущества и недостатки заочных методов групповых экспертных оценок по

сравнению с очными. Метод Дельфи. Основные принципы и этапы Дельфи. Основные

постулаты критиков Дельфи. Ответ на претензии к Дельфи. Метод ПАТТЕРН. Основные

этапы. Построение дерева целей при политическом анализе с использованием ПАТТЕРНа.

SWOT-анализ. Технология ДРАМАТЕК.

Тема 6. Политическое моделирование

Понятие модели. Виды моделей, используемых в политическом анализе.

Аналоговые модели. Основы теории игр. Ее формирование и развитие. Понятие

платежной матрицы и ее виды. Принципы использования платежных матриц в политическом

анализе.

Тема 7. Субъекты политического анализа

Понятие политического эксперта. Парадокс политической экспертизы. Эволюция

политической экспертизы. Причины бурного развития экспертного знания в XX в.

Классификация субъектов политического анализа. Состояние политической экспертизы в РФ.



тестирование, кейсы, презентация.



обучения

ПК-6.3




оценке политической среды



- специфика политической среды.

на уровне умений: - критически оценивать имеющуюся информацию;

- давать оценку состоянию политической среды,

деятельности органов управления, предприятий,

учреждений, общественных организаций;

- применять методы анализа для оценки конкретных

ситуаций.


состояния политической среды.

Основная литература: 1. Попова О.В. Политический анализ и прогнозирование [Электронный ресурс]:

учебник. – М.: Аспект Пресс, 2011. – 464 c. http://www.iprbookshop.ru/8919.html.

2. Политология [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов / В.Ю. Бельский

[и др.]. - Электрон. текстовые данные. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 423 c. - 978-5-238-01661-

0. - Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/8113.html




Б1.В.16 Налоги и налогообложение

Автор: к. экон. н., доцент кафедры теории и практики управления А.С. Гирина.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способность применять основные

экономические методы для управления государственным и муниципальным имуществом.


Тема 1. Налоги, налоговая политика и налоговая система Российской Федерации

Введение. Экономическая сущность налогов. Роль налогов экономике, их место в

доходах государства. Функции налогов. Принципы и методы налогообложения. Способы

уплаты налогов. Классификация налогов. Налоговая политика государства и пути ее

реализации. Налоговое регулирование, налоговое администрирование: цели и методы.

Налоговая система Российской Федерации, ее характеристика и структура. Состав и

структура налоговых органов. Принципы организации деятельности налоговых органов.

Налоговое законодательство и действие актов налогового законодательства во времени,

налоговый механизм. Права, обязанности и ответственность участников налоговых

отношений.

Тема 2. Налог на добавленную стоимость. Акцизы

Сущность налога на добавленную стоимость и необходимость его введения.

Плательщики налога на добавленную стоимость, объекты налогообложения и налоговая база

по налогу на добавленную стоимость. Ставки налога, порядок и сроки уплаты. Роль и место

акцизов в налоговой системе. Плательщики акцизов, объекты налогообложения, особенности

определения налоговой базы при реализации и получении подакцизных товаров. Налоговый

период, налоговые ставки. Порядок исчисления и сроки уплаты акцизов.

Тема 3. Налог на доходы физических лиц. Взносы на обязательное социальное

страхование

Плательщики налога на доходы физических лиц, виды и классификация доходов

физических лиц. Доходы, не подлежащие обложению налогом, налоговые вычеты и порядок

их предоставления. Исчисление, порядок и сроки уплаты налога на доходы физических лиц

налоговыми агентами, лицами занимающимися частной практикой, индивидуальными

предпринимателями. Порядок заполнения декларации о доходах физических лиц.

Плательщики взносов на обязательное социальное страхование и порядок расчета,

порядок применения ставок. Порядок исчисления и сроки уплаты различными

плательщиками.

Тема 4. Налог на прибыль организаций

Экономическое содержание налога на прибыль. Налогоплательщики и объект

налогообложения. Порядок определения доходов, группировка расходов. Особенности

налогообложения отдельных видов доходов организации, прибыли кредитных и страховых

организаций, иностранных юридических лиц, субъектов малого предпринимательства.

Налоговые ставки и налоговый период. Порядок и сроки уплаты налога на прибыль. Порядок

предоставления инвестиционного налогового кредита.

Тема 5. Налог на добычу полезных ископаемых. Водный налог. Сборы за

пользование объектами животного мира и водных биологических ресурсов

Плательщики налога на добычу полезных ископаемых и объекты обложения, методы

оценки стоимости добытых полезных ископаемых при определении налоговой базы,

налоговые ставки, налоговый период, порядок исчисления и сроки уплаты налога на добычу

полезных ископаемых. Плательщики водного налога, виды пользования водными объектами,

объекты налогообложения. Дифференциация ставок водного налога и освобождение от

уплаты. Порядок исчисления и сроки уплаты водного налога. Плательщики сборов за

пользование объектами животного мира и водных биологических ресурсов и объекты

налогообложения, особенности установления ставок и порядок исчисления и уплаты сборов.

Тема 6. Налог на имущество организаций. Налог на игорный бизнес.

Транспортный налог

Значение налога на имущество организаций и его роль в налоговой системе. Элементы

налога на имущество организаций, определенные федеральным и региональным

законодательством. Плательщики и объекты обложения транспортным налогом. Льготы,

налоговая база и порядок установления ставок транспортного налога. Региональные

особенности уплаты транспортного налога. Плательщики и объекты налогообложения

налогом на игорный бизнес. Ставки налога и порядок исчисления и уплаты налога на

игорный бизнес в бюджет.

Тема 7. Земельный налог. Налог на имущество физических лиц

Плательщики и объекты обложения земельным налогом. Льготы и ставки налога.

Особенности дифференциации ставок земельного налога в зависимости от использования

земельных участков. Порядок исчисления и уплаты земельного налога. Плательщики налога

на имущество физических лиц. Виды налогооблагаемого имущества физических лиц.

Особенности оценки имущества физических лиц. Расчет налогооблагаемой базы и льготы по

налогу. Ставки налога на имущество физических лиц, порядок исчисления и сроки уплаты

налога.

Тема 8. Система налогообложения для сельскохозяйственных

товаропроизводителей (единый сельскохозяйственный налог). Упрощенная система

налогообложения

Условия применения единого сельскохозяйственного налога, налогоплательщики,

объекты налогообложения, порядок определения и признания доходов и расходов, налоговая

база, ставки налога, порядок исчисления и уплаты налога, критерии перехода. Плательщики,

условия и критерии перехода на упрощенную систему налогообложения.

Тема 9. Система налогообложения в виде единого налога на вмененный доход.

Система налогообложения при выполнении соглашений о разделе продукции.

Патентная система налогообложения

Плательщики единого налога на вмененный доход для определенных видов

деятельности, виды деятельности, по которым предусмотрен переход на уплату единого

налога. Вмененный доход и порядок его исчисления, применение повышающих и

понижающих коэффициентов при определении вмененного дохода. Ставки, порядок

исчисления и сроки уплаты единого налога на вмененный доход в бюджет.

Налогоплательщики и плательщики сборов при выполнении соглашений о разделе

продукции. Особенности определения налоговой базы, исчисления и уплаты налогов при

выполнении соглашений о разделе продукции, особенности учета налогоплательщиков при

выполнении соглашений о разделе продукции. Налогоплательщики, порядок и условия

начала и прекращения применения патентной системы налогообложения. Налоговый период,

налоговая ставка, налоговая база, порядок исчисления, порядок и сроки уплаты налога.








обучения

ПК-3.2


основные экономические

методы для управления

государственным и

муниципальным

имуществом


- государственное регулирование экономики;

- экономические методы.


- оценивать информацию;

- управлять государственным и муниципальным имуществом.

на уровне навыков: - применять основные экономические методы для управления

государственным и муниципальным имуществом.

Основная литература: 1. Поляк Г.Б. Налоги и налогообложение [Электронный ресурс]: учебник для

бакалавров. - М.: Юрайт, 2013. - 463 с. Режим доступа: https://www.biblio-

online.ru/book/8BA0BA6A-052A-4E02-8BA4-59D994002CC0.

2. Налоги и налогообложение [Электронный ресурс]: учебное пособие / Г.А. Волкова

[и др.]. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.— 631 c. Режим доступа: https://www.biblio-

online.ru/book/B52B5555-F37B-4C60-8B21-754748EC17EA.


Б1.В.17 Региональное управление и территориальное планирование

Автор: к. экон. н., доцент кафедры теории практики и управления Д.Е. Бекбергенева.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенции в области способности определять условия

инвестирования и финансирования и навыков планирования деятельности органов

управления, предприятий, учреждений, партий и общественных организаций.


Тема 1. Понятие региона и основы регионального управления

Понятие и структура региона. Регион как открытая система. Содержание и сущность

регионального управления. Элементы системы управления регионом. Иерархия регионов.

Исследования в области управления социально-экономическими процессами, методов плани-

рования и регулирования регионального развития. Регион-квазигосударство. Регион-

квазикорпорация. Регион-рынок. Регион-социум. Типология регионов по главным проблемам

регионального развития.

Тема 2. Теории пространственного размещения и регионального развития

Фактор пространства в истории экономической мысли. Региональные рынки и

пространственная теория цены. Теории абсолютных и сравнительных преимуществ. Теории

региональной специализации и межрегиональной торговли.

Тема 3. Понятие, объект, цели и инструменты государственной региональной

политики

Понятие региональной политики. Эволюция взглядов на содержание и средства

региональной политики. Основные цели региональной политики государства. Факторы,

оказывающие влияние на формирование региональной политики. Методы осуществления

политики региона.

Тема 4. Государственная региональная политика Российской Федерации

Инфраструктура региона как один из важнейших объектов региональной политики.

Информационное обеспечение региональной политики. Правовые и экономические основы

реализации региональной политики в РФ. Методы стимулирования развития отдельных

регионов. Специальные экономические зоны.

Тема 5. Управление бюджетно-налоговой системой региона

Цели и задачи бюджета региона. Функции региональных бюджетных систем. Методы

формирования регионального бюджета. Роль и основные элементы бюджета развития

региона. Основы построения региональных бюджетных систем. Особенности региональной

бюджетной системы в РФ. Совершенствование финансово-бюджетных отношений в регионе.

Тема 6. Инвестиционная политика региона

Сущность, виды и цели инвестиционной политики. Объекты и субъекты

инвестиционной деятельности. Этапы инвестиционного процесса. Инвестиционное

проектирование. Источники и структура государственных инвестиций. Методика отбора

приоритетных инвестиционных проектов. Инвестиционный климат регионов России и пути

его улучшения.

Тема 7. Демографическая политика и рынок труда в регионе

Демографическая политика: сущность и содержание. Современная демографическая

политика. Деятельность международных и национальных институтов в области

народонаселения. Возрастание необходимости демографической политики в современной

России.

Тема 8. Политика развития малого и среднего предпринимательства региона

Цели и задачи государства в развитии малого предпринимательства. Участие

государства в предпринимательской деятельности. Формы и механизмы воздействия со

стороны государства на развитие малого предпринимательства. Правовое регулирование

малого предпринимательства.

Тема 9. Политика развития малого и среднего предпринимательства региона

Современное состояние системы территориального планирования. Система

территориального планирования в РФ, ее правовые и нормативные основы. Исторические

этапы развития территориального планирования в РФ и их особенности. Градостроительство

и территориальное планирование. Цели и задачи территориального планирования.

Особенности разработки документов территориального планирования (регионов, районов,

городов). Зарубежный опыт территориального планирования.


Формы текущего контроля по дисциплине: коллоквиум, презентация, дискуссия,


Формы промежуточной аттестации по дисциплине: защита курсовой работы, экзамен.




обучения

ПК-4.2

Способность определять

условия инвестирования и

финансирования

на уровне знаний: - инвестиция;

-инвестиционный проект;

-принципы разработки инвестиционных проектов;

-условия инвестирования и финансирования

инвестиционных проектов;

-методы оценки инвестиционных проектов.

на уровне умений: -оценивать информацию;

-разрабатывать инвестиционный проект;

-учитывать условия реализации инвестиционного проекта;

-использовать методы оценки инвестиционного проекта.

на уровне навыков: - учитывать условия реализации инвестиционного проекта;

-проводить оценку инвестиционных проектов при

различных условиях инвестирования и финансирования.

ПК 23.1

Навыки планирования

деятельности органов

управления, предприятий,

учреждений, партий и

общественных организаций

на уровне знаний: - управленческое решение;

-моделирования;

-проектная деятельность;

-планирование;

-организация деятельности органов управления,

учреждений, предприятий, общественных организаций.

на уровне умений: -выделять принципы планирования и организации

деятельности органов управления, учреждений,

предприятий, общественных организаций;

-характеризовать методы планирования и организации


предприятий, общественных организаций;

-применять методы планирования и организации


предприятий, общественных организаций на практике.

на уровне навыков: - планирования деятельности органов управления,

учреждений, предприятий, общественных организаций;

организации деятельности органов управления,


Основная литература: 1. Попов Р.А. Региональное управление и территориальное планирование: учебник. -

М.: ИНФРА-М, 2015. - 288 с.

2. Русинова О.С. Региональное управление и территориальное планирование

[Электронный ресурс]: учебное пособие. - Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный

университет, 2015.- 243 c. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/63002.html.


Б1.В.18 Инновационный менеджмент

Автор: д. экон. н., профессор, профессор кафедры теории и практики управления А.П.

Тяпухин.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способности участвовать в разработке

проектов в области государственного и муниципального управления.


Тема 1. Методологические основы инновационного менеджмента

Предмет, цели и задачи курса «Инновационный менеджмент». Последовательность

изучения дисциплины. Инноватика как научная составляющая инновационного

менеджмента. Понятие «нововведения» (инновации) и «новшества» (новации) и их

классификация. Сущность, цели и содержание инновационного менеджмента. Рынок

инноваций и его характеристика. Особенности российского рынка инноваций в современных

условиях.

Тема 2. Инновационный процесс и инновационная деятельность

Сущность, цель и основные этапы инновационного процесса. Основные направления

инновационной деятельности. Конкуренция в инновационной деятельности. Роль и

специфика профессиональной деятельности инновационного менеджера.

Тема 3. Инновационная среда и её влияние на инновационную деятельность

Характеристика инновационной среды. Влияние инновационной среды на развитие

инновационной деятельности органов управления. Основы анализа инновационной среды.

Инновационный потенциал и инновационный климат объекта управления. Показатели

инновационной деятельности органов власти. Методы оценки инновационной среды.

Инновационная активность и сила органов управления. Проблемы повышения

инновационной активности органов управления.

Тема 4. Организационные формы инновационного менеджмента

Основные черты и классификация организационных форм инновационного

менеджмента. Внутрифирменные организационные образования (индивидуальное и

бригадное новаторство, временные творческие коллективы, рисковые подразделения и

бутлегерство). Организационные структуры малого инновационного предпринимательства

(филиалы старых компаний, венчурные фирмы, фирмы-инкубаторы). Межфирменные

инновационные организационные структуры (научно-технические альянсы, научно-

исследовательские консорциумы, совместные предприятия). Региональные инновационные

структуры (региональные научно-технические центры, финансово-промышленные группы и

холдинги). Федеральные инновационные организационные структуры (научные и

технологические парки, технополисы).

Тема 5. Инновационные стратегии

Виды и особенности применения инновационных стратегий. Характеристика

специальных (продуктовых, функциональных, ресурсных, организационно-управленческих и

комбинированных) инновационных стратегий. Классификация типов конкурентного

инновационного поведения. Методы идентификации конкурентного инновационного

поведения. Инновационная стратегия дифференциации продукции и сегментирования рынка.

Стратегия инновационных исследовательских и разрабатывающих предприятий.

Инновационные стратегии в сфере неспециализированного бизнеса.

Тема 6. Инновационная политика и управление инновационным проектом

Сущность, принципы, цели и задачи государственной инновационной политики.

Основные направления и инструменты государственного регулирования инновационной

деятельности. Сущность, цели и особенности формирования инновационной политики

фирмы. Содержание инновационной политики фирмы. Правовое обеспечение

инновационного предпринимательства. Сущность и объекты интеллектуальной

собственности. Правовые механизмы защиты объектов и передачи интеллектуальной

собственности в России. Мировой опыт охраны интеллектуальной собственности.

Сущность и виды инновационных проектов. Цель и задачи инновационного

проектирования. Содержание инновационного проекта. Разработка и реализация

инновационного проекта. Формирование портфеля инновационных проектов. Понятие об

экономической, коммерческой, бюджетной, социальной и экологической эффективности

инновационного проекта. Методы оценки экономической эффективности проекта,

основанные на учетных ставках. Методы оценки экономической эффективности проекта на

основе дисконтирования.


Формы текущего контроля по дисциплине: устный опрос, дискуссия, решение






обучения

ПК-27.1

Способность участвовать

в разработке проектов в

области государственного

и муниципального


на уровне знаний: - сущность и содержание проектной деятельности;

- особенности проектной деятельности в области


- заинтересованные стороны в проектной деятельности и

особенности стимулирования их действий;

- особенности программирования как разновидности

проектной деятельности;

- способы и алгоритмы решения задач профессиональной

деятельности в сфере разработки проектов в области


на уровне умений: - разработать проект на основе оценки ресурсов и

ограничений

- применять законодательство о противодействии

коррупции в профессиональной деятельности, в том числе в

части использования мер профилактики коррупции,

методов выявления, а также минимизации и (или)

ликвидации ее последствий;

- определять приоритеты профессиональной деятельности,

разрабатывать и эффективно исполнять управленческие

решения, в том числе в условиях неопределенности и

рисков

- применять адекватные инструменты и технологии

регулирующего воздействия при реализации


на уровне навыков: - планирование и организация деятельности органов

государственной власти Российской Федерации, органов

государственной власти субъектов Российской Федерации,

органов местного самоуправления, государственных и

муниципальных предприятий и учреждений, политических

партий, общественно-политических, коммерческих и

некоммерческих организаций.

Основная литература: 1. Беляев Ю.М. Инновационный менеджмент [Электронный ресурс]: учебник. -

Южный институт менеджмента, 2013. - 220 c. Режим доступа:


2. Кожухар В.М. Инновационный менеджмент [Электронный ресурс]: практикум. -

М.: Дашков и К, 2015. - 198 c. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/5089.html.




Б1.В.19 Маркетинг территорий

Автор: к. экон. н., доцент, доцент кафедры теории и практики управления Т.И.

Лабужская.








Тема 1. Теоретические и методологические основы маркетинга территорий

Предпосылки применения теории маркетинга в территориальном управлении.

Сущность маркетинга территорий. Субъекты территориального маркетинга. Цели, задачи,

принципы, функции маркетинга, экономический смысл маркетинга территорий.

Маркетинговая среда территорий. Комплекс средств территориального маркетинга.

Потребители ресурсов и общественных благ территории.

Тема 2. Сегментация и позиционирование в маркетинге территорий

Сущность и понятие сегментации рынка маркетинга территории. Макро и

микросегментация в территориальном маркетинге. Выбор целевых сегментов в

территориальном маркетинге. Позиционирование и дифференциация территории. Анализ

конкуренции в территориальном маркетинге. Конкурентоспособность территории.

Классификация конкурентных преимуществ.

Тема 3. Стратегии маркетинга территории

Имидж и бренд территории. Маркетинг имиджа как стратегическое направление

территориального маркетинга. Деловые стратегии в территориальном маркетинге. Стратегия

развития территории. Конкурентная стратегия. «Портфельная» стратегия. Функциональные

стратегии в территориальном маркетинге. Инвестиционная стратегия территории.

Тема 4. Организация и управление маркетингом территорий

Характеристика этапов внедрения маркетинга территорий. Этапы сбора и анализ

маркетинговой информации. Реализация плана маркетинга территорий.


Формы текущего контроля по дисциплине: презентация, коллоквиум, решение






обучения

ПК-6.3




при оценке политической

среды

на уровне знаний: - общие основы управления территорией с позиции

территориального маркетинга;

- формулировать и корректировать цели, задачи, видение,

соответствующие специфике внешней и внутренней среды

территории;

- основные группы субъектов территориального маркетинга,

особую роль органов власти в организации взаимодействия и

координации деятельности разных субъектов

территориального маркетинга;

- координировать усилия всех субъектов территориального

маркетинга;

- мотивы выбора территории, критериях предпочтения

территории для разных групп потребителей.

на уровне умений: - применять маркетинговые инструменты для повышения

привлекательности территории как места проживания и

осуществления деятельности;

- разрабатывать и применять необходимые механизмы для

решения конкретных задач в области сегментации рынка и

позиционирования территории;

- выявлять и развивать конкурентные преимущества

территории.

на уровне навыков: - практическими навыками по подготовке информации для

проведения анализа, проведению аналитических процедур,

оформлению результатов анализа;

- подготовки и принятия управленческих решений на основе

проведенного анализа, направленных на повышение

конкурентоспособности и инвестиционной

привлекательности территории, оптимизацию

организационных структур органов по управлению на

региональном и местном уровне.

Основная литература: 1. Монахов В. Маркетинг территорий: учебник и практикум для бакалавриата. - М.:

Юрайт, 2015. - 250 с.

2. Романенкова О.Н. Маркетинг территорий: учебник и практикум для академического

бакалавриата. - М.: Юрайт, 2015. - 262 с.


Б1.В.20 Методы принятия управленческих решений







Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области умения организовывать контроль исполнения и

проводить оценку качества управленческих решений.


Тема 1. Понятие, значение и функции управленческого решения

Предмет и задачи курса. Природа процесса принятия решения. Возникновение науки

об управленческих решениях в контексте развития менеджмента. Связь науки об

управленческих решениях с другими науками об управлении.

Тема 2. Методы и модели, используемые при принятии управленческого решения

Проверка адекватности линейной экономико-математической модели с помощью

двойственных оценок. Этапы построения моделей. Задача планирования производства,

оптимизационные задачи. Построение двойственной модели.

Тема 3. Оценка эффективности и качества управленческого решения

Принцип оптимальности в планировании и управлении. Понятие допустимого

решения задачи линейного программирования. Системы массового обслуживания.

Несовместность системы ограничений задачи линейного программирования: причины,

примеры, экономическая интерпретация. Системы массового обслуживания с

неограниченной очередью. Системы массового обслуживания с приоритетом.

Тема 4. Экономико-математические модели, сводимые к транспортной задаче.

Решение транспортной задачи с фиктивным поставщиком. Решение транспортной

задачи с фиктивным потребителем. Закрытая и открытая модель транспортной задачи.

Различные способы решения. Отыскание оптимального решения. Метод Фокса.



решение компетентностно-ориентированных задач, тестирование, коллоквиум.



обучения

ПК-25.1

Умение организовывать

контроль исполнения и

проводить оценку качества


на уровне знаний: - понятие управленческого решения;

-эффективность управленческого решения;

-контроль исполнения управленческого решения;

-качество управленческого решения.


обучения


-разрабатывать и исполнять управленческие решения;

- оценивать качество управленческого решения;

-осуществлять поиск, анализ и использование нормативных

и правовых документов в своей профессиональной


-моделировать административные процессы и процедуры в

органах государственной власти Российской Федерации,

органах государственной власти субъектов Российской

Федерации, органах местного самоуправления.

на уровне навыков: - организации контроля исполнения управленческих

решений;

-оценки качества управленческих решений;

- контроля осуществления административных процессов.

Основная литература: 1. Глебова О.В. Методы принятия управленческих решений [Электронный ресурс]:

учебное пособие. - Саратов: Вузовское образование, 2017. - 274 c.- Режим доступа:


2. Фирсова И. А. Методы принятия управленческих решений: учебник и практикум

для академического бакалавриата. - М.: Издательство Юрайт, 2016. - 416 с. Режим доступа:

https://www.biblio-online.ru/book/FC6EA2DE-A6F3-480D-8824-7EB3A03D6B9A.


Б1.В.21 Планирование и проектирование организаций

Автор: к. экон. н., доцент кафедры теории и практики управления О.В. Лычагина.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенции в области способности применять основные

экономические методы для принятия управленческих решений по бюджетированию и

структуре государственных (муниципальных) активов, а также навыков планирования и

организации деятельности органов управления, предприятий, учреждений, партий и

общественных организаций.


Тема 1. Концепция планирования

Планирование как функция управления. Связь планирования с другими функциями

управления. Задачи планирования. Функции планирования. Методы научных исследований,

применяемые в процессе планирования. Конечный результат планирования. Принципы

планирования. Системы и виды планирования.

Тема 2. Финансовое планирование предприятия

Производственная программа. План производства продукции в натуральном

выражении. План производства продукции в стоимостном выражении. Основные задачи

анализа выполнения плана. Анализ ритмичности производства. Баланс производственных

мощностей.

Тема 3. Методология планирования

Определение показателей планирования. Классификация показателей.

Организационная структура планирования. Процесс планирования. Плановые нормы и

показатели развития. Классификация показателей развития. Планирование потенциала.

Планирование инвестиций

Тема 4. Формирование структуры планирования

Выбор оптимальной организационной структуры. Взаимосвязь процесса

планирования и организационной структуры управления.

Функция планирования в организации. Виды планов. Стратегическое планирование в

деятельности организаций. Миссия, цели и задачи стратегического управления. Роль

стратегии в развитии организации.

Тема 5. Методы и приемы управления проектированием организации

Системный анализ. Информационный анализ. Методы прогнозирования. Методология

и методы управления проектированием организации.

Тема 6. Управление процессом проектирования

Организация работ по проектированию организаций. Использование методов анализа

и прогнозирования в ходе проектирования. Формирование концепции проектирования.

Исследование инвестиционных возможностей и формирование инвестиционной

стратегии, обоснование инвестиций, предварительный план проектирования. Проектный

анализ.


Формы текущего контроля по дисциплине: реферат, презентация, дискуссия, решение






обучения

ПК-3.3



методы для принятия


по бюджетированию и

структуре

государственных

(муниципальных)

активов

на уровне знаний: - основные способы проектирования организационных

структур;

- участие в разработке стратегий управления человеческими

ресурсами организаций в качестве исполнителя;

- демонстрирует средний уровень распределения

полномочий и ответственности на основе их делегирования.

на уровне умений: - владеет базовыми навыками проектирования

организационных структур; участвует в разработке стратегий

управления человеческими ресурсами организаций в качестве

исполнителя;

- участвовать в разработке стратегий управления

человеческими ресурсами организаций в основном в качестве

исполнителя.

на уровне навыков: способность проектировать организационную структуру,

осуществлять распределение полномочий и ответственности

на основе их делегирования.

ПК-23.2

Навыки организации

деятельности органов

управления,


учреждений, партий и




- принципы организации деятельности органов управления,

предприятий, учреждений, партий и общественных

организаций;

- методы участия в организации деятельности органов

управления, предприятий, учреждений, партий и



- организовывать деятельность органов управления,


организаций;

- участвовать в организации деятельности органов

управления, предприятий, учреждений, партий и



- организации деятельности органов управления,


организаций.

Основная литература: 1. Руденко Л.Г. Планирование и проектирование организаций [Электронный ресурс]:

учебник для бакалавров. – М.: Дашков и К, 2017. – 240 c. - Режим доступа:



Б1.В.22 Принятие и исполнение государственных решений

Автор: к. ист. н., доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических






Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенции в области умения организовывать контроль исполнения и

проводить оценку качества управленческих решений и способности участвовать в

реализации проектов в области государственного и муниципального управления.


Тема 1. Разработка и принятие решений в управлении

Понятие управленческого решения. Его отличие от решений, принимаемых в частной

жизни. Сущности и функции управленческих решений. Участники процесса принятий

решений. Специфика решений, принимаемых на государственном уровне. Понятие

государственного решения. Отличие государственных решений от управленческих.

Политические и административные государственные решения. Типология политических

решений. Классификация государственных решений.

Тема 2. Методологические подходы в процессе принятие и исполнения

государственных решений

Основные подходы к процессу принятия государственных решений. Ситуационный

анализ в процессе разработки и принятия государственных решений. Применение целевого

подхода при разработке и принятии управленческих решений в органах государственного и

муниципального управления. Применение системного подхода при разработке и принятии

управленческих решений в органах государственного и муниципального управления.

Тема 3. Этапы принятия государственных решений

Классификации этапов принятия решений. Принятие решений участниками процесса

принятия решений.

Разработка плана реализации решений и контроль выполнения плана.

Осуществление принципа обратной связи в процессе исполнения государственных

решений.

Тема 4. Методы принятия решений

Факторы внутренней и внешней среды, влияющие на характер управленческих

решений. SWOT-анализ. Методы административно-правового регулирования принятия и

исполнения государственных решений. Разработка сценариев развития ситуации. Методы

очной групповой экспертной оценки. Методы заочной групповой экспертной оценки.

Тема 5. Источники права, регулирующие порядок принятия и исполнения

государственных решений

Источники права, регулирующие принятие и исполнение государственных решений.

Соотношение принятия и исполнения государственных решений. Конституционные основы

административно-правового статуса государственных решений. Требования, предъявляемые

к государственным решениям.

Действие государственных решений в пространстве, во времени и по кругу лиц.

Законная сила государственных решений. Отмена, изменение и приостановление действия и

исполнения государственных решений.

Тема 6. Субъекты, уполномоченные принимать и исполнять государственные

решения

Классификация и общая характеристика субъектов, уполномоченных принимать и

исполнять государственные решения.

Правовой статус Президента России в сфере принятия государственных решений и

контроля за их исполнением.

Виды государственных решений, принимаемых Президентом России.

Правовой статус Правительства России в сфере принятия государственных решений

и контроля за их исполнением.

Виды государственных решений, принимаемых Правительством России.

Правовой статус иных государственных органов в сфере принятия государственных

решений и контроля за их исполнением.

Виды государственных решений принимаемых иными государственными органами.

Тема 7. Процедуры исполнения государственных решений, понятие и виды

ответственности за неисполнение государственных решений

Классификация административно-правовых методов реализации исполнения

государственных решений. Правовая природа административного принуждения исполнения

государственного решения. Методы поощрения при исполнении государственных решений.

Сущность исполнительного производства. Понятие и виды ответственности за неисполнение

государственных решений. Разработка и принятие государственных решений в условиях

неопределенности. Разработка и принятие государственных решений в условиях риска.



тестирование, кейсы, презентация.



обучения

ПК-25.1


контроль исполнения и

проводить оценку качества


на уровне знаний: - особенности профессиональной деятельности управленца;

- понятие управленческого решения;

- эффективность управленческого решения;

- контроль исполнения управленческого решения;

- качество управленческого решения;

- оценка качества управленческого решения.

на уровне умений: - разрабатывать и исполнять управленческие решения;

- осуществлять поиск, анализ и использование нормативных



- моделировать административные процессы и процедуры в





обучения

на уровне навыков: - организации контроля исполнения управленческих

решений;

- оценки качества управленческих решений;

- осуществления административных процессов.

ПК-27.2

Способность участвовать в

реализации проектов в

области государственного и

муниципального управления

на уровне знаний: - проектная деятельность;

- проектный цикл;

- этапы проектной деятельности;

- публичные услуги, государственные и муниципальные

услуги;

- результаты проектной деятельности и критерии их оценки.

на уровне умений: - оценивать роль проектной деятельности в

государственном и муниципальном управлении;

- разработать проект на основе оценки ресурсов и

ограничений;

- выделить заинтересованные стороны в проектной


- выделить подсистемы проекта;

- использовать методы оценки результатов проектной

деятельности.

на уровне навыков: - участия в разработке проектов в области государственного

и муниципального управления;

- участия в реализации проектов в области


- оценки результатов проектной деятельности в области


Основная литература: 1. Соловьев А.И. Принятие и исполнение государственных решений [Электронный

ресурс]: учебное пособие для студентов вузов. – М.: Аспект Пресс, 2014 – 494 c.


2. Круталевич М.Г. Формирование управленческих решений на муниципальном

уровне управления [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие. – Оренбург:

Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2015.





Б1.В.23 Управление проектами






Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области владения практическими навыками ведения



некоммерческих организациях, а также владения навыками оценки результатов проектной

деятельности в области государственного и муниципального управления.


Тема 1. Проектный менеджмент: определения, компоненты, компетенции,

процессы

Понятие проектного менеджмента. Основные направления трансформации системы

государственного и муниципального управления. Сравнительные характеристики

существующей и перспективной модели управления. Системный, процессный и

деятельностный подходы в управлении проектами. Характеристики проектов и их

специфика. Направленность на результат как главное свойство проектов. Координированное

выполнение взаимосвязанных действий в рамках проекта. Структура проектов и их

основных подсистем. Возможности использования сетевых структур в государственном и

муниципальном управлении. Функции проектного менеджмента.

Тема 2. Интересы участников проекта и особенности стимулирования их

деятельности. Фандрайзинг в социальном проектировании

Заинтересованные стороны в проектной деятельности. Целевые группы и

благополучатели: особенности стимулирования их деятельности. Управление

заинтересованными сторонами. Определение результатов и методов их оценки. Фандрайзинг

как процесс привлечения внешних ресурсов, необходимых для осуществления проекта.

Специфика фандрайзинга в проектной деятельности органов управления. Возможные

источники ресурсов в фандрайзинге. Различия доноров, меценатов и спонсоров. Роль

личностных и организационных компетенций в фандрайзинге. Фандрайзинговая стратегия.

Тема 3. Управление проектным циклом и ресурсами проекта Сущность управления проектным циклом. Ключевые характеристики методов

управления проектным циклом. Стандарты и руководства. Политики, программы и проекты

как части системы управления развитием и изменениями. Функции управления

государственными и муниципальными программами и проектами и основные проблемные

вопросы их выполнения исполнительными органами. Этапы и основные инструменты

проектного цикла Практика проектного управления государственными и муниципальными

политиками и программами. Ресурсы проекта и формирование подсистем управления ими.

Экспертиза проекта. Источники финансирования проекта.

Тема 4. Государственные и муниципальные организации как бенефициарии.

Участие организаций в проектной деятельности

Система публичных заказов и заданий в деятельности органов государственной власти

и местного самоуправления. Правовая основа государственных и муниципальных заказов в

РФ. Формирование современной контрактной системы в сфере товаров, работ, услуг для

обеспечения государственных и муниципальных нужд в России. Назначение

государственных и муниципальных организаций в исполнении проектов. Проектирование

системы государственных и муниципальных организаций как бенефициариев. Понятие

государственной (муниципальной) функции и государственной (муниципальной) услуги.

Функции и услуги государственных и муниципальных организаций.

Тема 5. Социальные проекты: особенности, правовые основы, требования,

принципы разработки, жизненный цикл

Понятие социального проекта и его специфика. Правовые основы проектной

деятельности. Сравнительная характеристика проектной и процессной деятельности в

органах управления. Требования к разработке проектов. Повышение потенциала

проектируемой системы и повышение эффективности использования ресурсов в процессе

реализации проекта как главные цели проектного менеджмента. Принципы разработки

проектов. Сравнение функционального и проектного менеджмента. Жизненный цикл

проекта – формулирование, планирование, осуществление, завершение.

Тема 6. Концепция проекта. Техника и методы планирования, организации и

контроля проектов

Понятие концепции проекта. Создание эффективного направления деятельности

органа управления, при котором определенная идея развития обоснована аналитическими,

маркетинговыми, финансовыми и экспертными исследованиями как задача разработки

концепции проекта. Сочетание творчества и расчета в процессе разработки концепции

проекта. Роль планирования в процессе разработки проекта. Формы планирования

(балансовое, нормативное и технико-экономическое). Методы контроля за разработкой

концепции проекта.

Тема 7. Современные инструменты социального проектирования. Программы и

проекты

Проектирование на основе стратегического анализа. Анализ ресурсов и потенциала

субъекта управления. Анализ и выбор средств целевого ориентирования в рамках управления

по результатам. Коллективное планирование. Институциональные элементы в

проектировании и социальное прогнозирование. Программирование как разновидность

проектной деятельности. Виды программ (по целям, срокам, направленности). Программно-

целевой метод в деятельности органов государственной власти и местного самоуправления.

Стратегическое планирование.

Тема 8. Социальные проекты и социальные инновации. Публичные услуги и

общественные блага Понятие социальных инноваций. Государственные услуги, муниципальные услуги,

социальные услуги, публичные услуги: соотношение понятий. Оптимизация предоставления

публичных услуг в социальной сфере: значение государственного и негосударственного

секторов. Социальное законодательство РФ и социальные инновации. Роль проектирования в

развитии системы общественных благ. Публичные организации как поставщики социальных

услуг. Понятие общественного блага. Признаки неисключения, неконкурентности и

неделимости общественных благ. Роль органов управления в предоставлении общественных

благ населению.

Тема 9. Управление содержанием проекта

Разработка и документирование плана управления содержанием проекта. Составление

плана управления проектом, влияние факторов внешней среды и организационных активов.

Процесс уточнения (определения) содержания проекта. Обеспечение максимальной

устойчивости (сопротивляемости) к изменениям.



компетентностно-ориентированных задач, групповой проект, опрос, эссе.





обучения

ПК-15.2

Владение практическими














на уровне знаний: - правила делопроизводства;

- основы документооборота в органах управления,

организациях и предприятиях;

- этапы проектной деятельности и результаты проектной

деятельности и критерии их оценки.

на уровне умений: - применять на практике правила делопроизводства;

- использовать основы документооборота в органах

управления, организациях и предприятиях;

- оценивать эффективность результатов проектной


на уровне навыков: - ведения делопроизводства и документооборота в органах

управления, организациях и предприятиях;

- оценки эффективности результатов проектной деятельности.

ПК-27.3


оценки результатов

проектной деятельности

в области

государственного и

муниципального


на уровне знаний: - проектная деятельность;

- проектный цикл;

- этапы проектной деятельности;

- публичные услуги, государственные и муниципальные

услуги;

- результаты проектной деятельности и критерии их оценки.

на уровне умений: - оценивать роль проектной деятельности в государственном и

муниципальном управлении;

- разработать проект на основе оценки ресурсов и

ограничений;

- выделить заинтересованные стороны в проектной


- выделить подсистемы проекта;

- использовать методы оценки результатов проектной


на уровне навыков: - участия в разработке проектов в области государственного и

муниципального управления;

- участия в реализации проектов в области государственного и

муниципального управления;

- оценки результатов проектной деятельности в области



1. Балашов А.И. Управление проектами [Электронный ресурс]: учебник и практикум

для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2017. – 383 с. – Режим доступа:

https://www.biblio-online.ru/book/3E4A8BB0-AF83-41F8-B6C9-D8BD411AA056.

2. Первушин В.А. Практика управления инновационными проектами [Электронный

ресурс]: учебное пособие. – М. Издательский дом «Дело» РАНХиГС, 2014. – 208 с. – Режим

доступа: http://e.lanbook.com/book/74942.

https://www.biblio-online.ru/book/3E4A8BB0-AF83-41F8-B6C9-D8BD411AA056


Б1.В.24 Управленческий консалтинг

Автор: д. экон. н., профессор, профессор кафедры теории и практики управления А.П.

Тяпухин. Код и наименование направления подготовки, профиля: 38.03.04 Государственное





Сформировать компетенции в области умения осуществлять разработку методических

и справочных материалов с учетом требований управленческого консалтинга, а также

владения способностью рационально использовать имеющиеся ресурсы.


Тема 1. Теоретические и методологические основы управленческого консалтинга

Предмет, цели и задачи курса «Управленческий консалтинг». Последовательность

изучения дисциплины. Основные понятия управленческого консалтинга. Виды

консультирования. Формы консультирования. Характерные черты управленческого

консультирования. Принципы консалтинговой деятельности.

Тема 2. Консультант: черты виды, требования и функции

Консультант и его черты. Критерии профессионализма консультанта. Виды

консультантов. Функции консультантов-универсалов. Особенности консультантов по

процессу и ресурсам.

Тема 3. Предпосылки и факторы привлечения консультантов к сотрудничеству

Причины и основания для обращения к консультантам. Причины, сдерживающие

российских менеджеров к привлечению консультантов. Методы аргументации в пользу

привлечения консультантов. Внешние факторы, неподдающиеся контролю со стороны

предприятия. Внутренние факторы, которые поддаются воздействию со стороны

предприятия.

Тема 4. Выбор консультанта

Критерии классификации проблем заказчика консалтинговых услуг. Типичные

ошибки при определении проблем. Решение проблемы собственными усилиями. Принятие

решения о приглашении консультантов. Виды консультационных организаций и организация

внешнего консультанта. Современные тенденции развития консультационных фирм. Определение потенциальных консультационных фирм. Критерии выбора консультационной

фирмы.

Тема 5. Документация, необходимая для организации деятельности консультанта

Содержание приглашения консультационных фирм к участию в конкурсе.

Технические и финансовые критерии отбора консультационных фирм. Назначение и

содержание технического задания. Структура и содержание технического и финансового

предложений. Оценка предложений. Методы ценообразования и формы оплаты труда

консультантов. Формы соглашений. Структура и содержание контракта.

Тема 6. Процесс консультирования и оценка его результатов

Модели консультирования. Экспертное консультирование. Консультирование по

проекту. Консультирование по процессу. Модель процесса консультирования. Организация

работ в процессе консультирования. Модель процесса контроля. Основные виды и

содержание консультационных отчетов. Оценка выгод, полученных клиентом. Прямые и

косвенные результаты консультирования. Оценка процесса консультирования. Оценка выгод,

получаемых консультантом. Характерные тенденции в использовании услуг

профессиональных консультантов.


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос, дискуссия, решение






обучения

ПК-5.3

Умение осуществлять

разработку методических

и справочных материалов

с учетом требований

управленческого

консалтинга


- правила разработки методических и справочных

материалов;

- требования управленческого консалтинга, необходимые для

разработки методических и справочных материалов.

на уровне умений: - осуществлять разработки методических и справочных

материалов;

- учитывать требования управленческого консалтинга при

разработке методических и справочных материалов.


- разработки методических и справочных материалов;

- учета требований управленческого консалтинга при

разработке методических и справочных материалов.

ПК-17.3

Владение способностью

рационально использовать

имеющиеся ресурсы


- методы рационального использования имеющихся

ресурсов;

- способы организации служебной деятельности в условиях

имеющихся требований и ограничений;

- приемы эффективного взаимодействия с другими

исполнителями.


- рационально использовать имеющиеся ресурсы;

- организовывать служебную деятельность с учетом

имеющихся требований и ограничений;

- эффективно взаимодействовать с другими исполнителями.


- рационального использования имеющихся ресурсов;

- организации служебной деятельности с учетом имеющихся

требований и ограничений;

- эффективного взаимодействия с другими исполнителями.

Основная литература: 1. Блинов А.О. Управленческое консультирование [Электронный ресурс]: учебник для

магистров. – М.: Дашков и К, 2014. - 212 c. Режим доступа:




Б1.В.ДВ.01.01 История мировых цивилизаций











Тема 1. История мировых цивилизаций в системе социально-гуманитарных

наук. Основы методологии исторической науки

Место истории мировых цивилизаций в системе наук. Объект и предмет исторической

науки. Роль теории в познании прошлого. Теория и методология исторической науки.

Сущность, формы, функции исторического знания. История России – неотъемлемая часть

всемирной истории: общее и особенное в историческом развитии. Основные направления

современной исторической науки.

Тема 2. История Древней Греции и Древнего Рима

Понятие «история античности». Античный способ образования социально-

дифференцированного общества и государства. Минойская и микенская цивилизации.

Периодизация. История Греции II тысячелетия до н.э. Греция XI-IX вв. до н. э. Архаическая

Греция VIII-VI вв. до н.э. Великая греческая колонизация. Формирование греческих полисов.

Борьба между родовой и новой знатью. Компромиссный характер реформ Солона.

Преобразование Клисфена. Пелопоннес в период архаики. Формирование полиса в Аттике.

Полисы других областей Греции. Греко-персидские войны и их влияние на развитие Греции.

Экономика Греции в классический период. Социальная структура в классический период.

Афинская демократия и спартанская олигархия как политические системы V в. до н.э.

Пелопонесская война. Кризис полисной системы.

Возвышение Македонии. Завоевательные походы Александра Македонского, создание

крупнейшей мировой империи и ее судьба. Страны Восточного Средиземноморья, Передней

Азии, Причерноморья в период образования эллинистических монархий. Победа римлян над

греками.

Условия развития древнегреческой культуры. Религия. Мифология.

Градостроительство и архитектура. Литература и театр. Греческая скульптура. Развитие

науки и философии. Живопись и искусство глиптики. Всемирно-историческое значение

древнегреческой культуры.

Первые цивилизации в Италии. Рим в царский период. Патриции и плебеи. Рим в

период ранней республики. Борьба патрициев и плебеев. Римская цивитас. Борьба Рима и

Карфагена за преобладание в Западном Средиземноморье. Античное классическое рабство.

Экономика Рима во II – I вв. до н.э. Классовая и социальная структура Рима в период поздней

республики. Аграрный вопрос и социальна борьба в Риме во II-начале I в. до н.э. Восстание

Спартака. Поиск адекватной формы власти в период стремительного территориального роста

римского государства. Военная диктатура Сулы. Реформы Цезаря. Падение Римской

республики. Принципат Августа. Социально-экономические отношения в Римской империи в

I – II вв. н.э. «Золотой век Римской империи». Кризис III в.н.э. Поздняя Римская империя.

Падение Западной Римской империи. Условия развития древнеримской культуры. Религия.

Мифология. Градостроительство и архитектура. Литература. Скульптура и живопись

Развитие науки и философии. Развитие римского права. Происхождение христианства и его

ранняя история.

Тема 3. История европейского средневековья: ранний (V-XI вв.) и классический

(XII – XV вв.) периоды

Дискуссии о хронологическом рубеже древности и средневековья и о содержании

понятия «средние века». Споры вокруг понятия «феодализм». Крушение Западной Римской

империи. Варварские государства после падения империи. Изменение роли сельской

общины, городов и церкви. Христианизация Западной Европы. Источники складывания

новой социально-политической элиты и слоя зависимых людей. Империя Карла Великого.

Экономический строй. Общественный строй. Государственный строй. Личность Карла

Великого. Преемники Карла Великого.

Возникновение Французского королевства. Успехи процесса централизации.

Предпосылки и характер крестовых походов. Итоги крестовых походов. Борьба русских

земель с крестоносцами. Усиление королевской власти с начале XIV в. Борьба с папством и

возникновение Генеральных штатов. Столетняя война. Жанна д'Арк – народная героиня.

Налоговая и военные реформы Карла VII. Политическое объединение Франции во второй

половине XV в.

Христианизация Британии. Объединение Англии. Социально-экономический строй.

Государственный строй. Нормандское завоевание и конец англосаксонского государства.

Завершение процесса феодализации. «Книга Страшного суда». Политическое развитие

Англии в конце XII – XIII вв. Великая хартия вольностей. Английский парламент в XIII –

XIV вв. Возникновение сословной монархии. Развитие городов в XIV–XV вв. Война Алой и

Белой розы (1455 – 1485 гг.).

Восточно-Франкское королевство. Социальные отношения. Объединение

восточнофранкских земель саксонскими герцогами. Итальянские походы и римская

коронация Оттона I. Имперская церковь. «Римская империя» Оттонов. Отношения государей

Саксонской династии с их восточными соседями. «Оттоновское возрождение». Императоры

и церковная реформа. Назревание кризиса. Вормский конкордат и итоги кризиса. «Восточная

колонизация». Политическое развитие Германии. «Коммунальные революции» в

западноевропейских городах в период классического Средневековья. Укрепление

экономического и политического положения бюргерства.

Образование Византийской империи. Причины устойчивости античных социальных

отношений. Организация христианской церкви. Царствование Юстиниана I. Внешняя

политика Юстиниана. Вторжения славян. Древняя Русь и Византия. Походы Олега и

Святослава. Крупное землевладение. Динаты. Византийский город. «Книга эпарха». Русско-

византийские отношения в IX – XI вв. Владимир I. Принятие Киевской Русью христианства.

Разделение христианской церкви. Церковно-политическое соперничество Рима и

Константинополя. Четвертый крестовый поход и Латинская Романия. Восстановление

Византийской империи. Идейно-богословская борьба в империи. Исламизация Востока.

Турецкие завоевания на Балканах (1352 – 1402). Падение Византийской империи. Создание

Османской империи.

Трансформация средневекового западноевропейского общества в XIV–XV вв. Начало

преобразования вассально-ленных связей в гражданско-государственные. Появление

специализированных институтов государственной власти, изменения в налоговой системе и

организации армии. Эволюция в положении зависимого крестьянства и горожан. Завершение

складывания сословных структур. Сословная монархия как первая представительская

политическая система.

Специфика средневековой европейской культуры. Соотношение религиозной и

светской, народной и элитарной культур. Сочетание локальности и универсальности в

европейской культуре. Своеобразие системы образования и воспитания. Монастыри как

центры образования и культуры. Средневековая светская школа и университет. Проблема

преемственности античной и средневековой культуры. Место христианства как важнейшего

фактора цивилизованного единства Европы.

Тема 4. Новая история стран мира (вторая пол. XVII – XIX вв.)

Великая научная революция. Рационализация. Политика меркантилизма. Социально-

экономическое и политическое развитие Англии к началу XVII в. Пуританизм. Предпосылки

и основные этапы английской революции XVII века. Англия во второй половине XVII века.

Реставрация Стюартов. «Славная революция». Политическое развитие Великобритании в

XVIII веке. Ганноверская династия. Аграрная революция. Особенности первоначального

накопления капитала. Промышленный переворот. Основные этапы промышленного

переворота. Изобретения. Положение рабочего класса. Движение луддитов. А. Смит и Д.

Риккардо. Внешняя политика Англии. Предпосылки и ход войны английских колоний за

независимость в северной Америке. Американская революция конца XVIII в. Образование

США.

Французский абсолютизм. Внутренняя и внешняя политика Людовика ХIV.

Кольбертизм. Внутренняя и внешняя политика Людовика XV. Французское Просвещение.

Предпосылки, основные этапы, дискуссионные проблемы, историческое значение Великой

Французской революции ХVIII века. Декларация «о вооруженном нейтралитете»

Екатерины II и ее значение. Просвещенный абсолютизм в России, Австрии, Пруссии,

Швеции, Неаполитанском королевстве. Особенности промышленного переворота. Значение

революции для переходе стран Западной Европы от традиционного общества к

индустриальному. Социальная природа диктатуры Наполеона Бонапарта. Внутренняя и

внешняя политика. Консулата и Первой империи 1799 – 1814 гг. Политические и

экономические последствия «эпохи Наполеона». Реставрация. Венский конгресс и его

решения. Место и роль России в наполеоновских войнах и в послевоенном устройстве

Европы.

Общеевропейская революция 1848 – 1849 гг. – эпохи модернизации. Чартизм – первое

политическое выступление европейского рабочего класса. Предпосылки революций 1848 –

1849 гг. в Европе. Революции во Франции, Австрийской империи, германских и итальянских

государствах. Высший подъем чартистского движения в Великобритании. Влияние

революционных событий 1848 г. на развитие европейского континента. Россия Николая I в

контексте социально-политических процессов в европейских странах. Крымская война:

причины, этапы, результаты. Образование национальных государств – Итальянского

королевства и Германской империи. Франко-прусская война 1870 – 1871 гг. Парижская

коммуна и ее историческое значение.

Социально-экономическое и политическое развитие США в первой половине Х1Х в.

Промышленный переворот и его особенности. Декларация независимости. Принятие

конституции. Складывание двухпартийной системы. Аболиционизм. «Демократия» Э.

Джексона. Гражданская война. Проблема рабства. Реконструкция Юга. Социально-

экономическое и политическое развитие США в первой половине ХIХ в. Складывание

двухпартийной системы. Аболиционизм. «Демократия» Э. Джексона. Гражданская война в

США и Реконструкция Юга. Развитие российско-американских отношений. Проблема

продажи Россией Аляски США.

Социально-экономическое и политическое развитие стран Западной Европы и США

во второй пол. XIX в. Эпоха свободной конкуренции. Становление фабрично-заводской

промышленности. Победа индустриальной цивилизации в развитых странах. Эволюция

общественно-политического строя. Рабочее и социалистическое движение. Марксизм. К.

Маркс и Ф. Энгельс как создатели передовой социально-экономической и политической

теории. Общественная жизнь. Развитие экономики России в пореформенный период.

Аграрные реформы в России. Развитие общественно-политического движения в России.

Деятельность Г.В. Плеханова.

Социально-экономическое и политическое развитие Японии во второй пол. XIX в.

Радикальные реформы императора Муцухито – «Реставрация Мэйдзи». Восстановление

традиций дотокугавовской Японии, близких к западноевропейскому развитию. Становление

конституционной монархии с большими правами императора. Конец феодализма:

ликвидация сословных различий; передача земли в собственность крестьян; социальные и

юридические гарантии купечеству; формирование рабочего и профсоюзного движения.

Рубеж XIX–XX вв. становление конкурентоспособной экономики по отношению к

крупнейшим странам Запада.

Международные отношения в последней трети в. Колониальная экспансия и

мировой рынок. Колониальные войны в Африке и Азии. Франко-русский союз. Английская

политика «блестящей изоляции». Выход Германии и США на арену мировой политики.

Социализм, радикализм и коммунизм. Борьба за раздел Китая. Либерализм и консерватизм.

Научная революция XVII века. Развитие науки и образования в XVIII – начале ХХ вв.

Новые открытия в физике, математике, химии, биологии, медицине. Развитие литературы и

искусства в ведущих европейских государствах и США. Культура классицизма, барокко и

ампира. Развитие литературы и искусства в странах Европы и России. Роль прессы в

общественно-политической жизни западного общества. Изменения в быту.

Империализм как стадия цивилизационного развития западного общества. Социально-

политические проблемы развития западного общества в конце ХIХ – начале ХХ вв. «Закат

Европы» – духовный кризис индустриального общества.

Тема 5. Новейшая история стран мира (XX – нач. XXI вв.)

Предмет новейшей истории стран Европы и Америки. ХХ век во всемирной истории.

Социальные движения. Консерваторы, либералы, радикалы в начале ХХ в. Социальные

реформы. Образование монополий и их виды. Империи и империализм. Международные

отношения в начале в. Причины обострения отношений между крупнейшими странами

Европы. Первые войны за передел мира. Англо-французская Антанта. Русско-японская

война. Достижения и проблемы индустриального развития. Противоречия европейских

держав в Африке. Англо-русское соглашение 1907 г.

Проблемы модернизации. «Тройственное согласие». Балканские войны 1912 – 1913 гг.

Военно-стратегические планы противостоящих блоков. Июльский кризис. Причины Первой

мировой войны, планы воюющих сторон, военные действия. Роль Восточного фронта. Итоги

Первой мировой войны.

Парижская мирная конференция. Противоречия между ее участниками. Версальский

мирный договор и мирные договоры с союзниками Германии. Социально-экономическая и

политическая цена Первой мировой войны, ее внутренняя противоречивость. Образование

Лиги наций. Мандатная система. Вашингтонская конференция 1921 – 1922 гг. Роль

Версальско-Вашингтонской системы в развитии международных отношений в первой

половине ХХ в.

Противоречие российской индустриализации. Развитие с/х в России. Влияние

российского законодательства на развитие предпринимательской деятельности. Падение

монархии в России: комплекс причин и предпосылок. Политика Временного правительства и

причины радикализации социально-политической ситуации в России. Великая Октябрьская

социалистическая революция в России и ее всемирно-историческое значение. Образование

первого в мире социалистического государства. Основные декреты советской власти.

Гражданская война и иностранная военная интервенция. Политические и социально-

экономические итоги Гражданской войны в России. Политика военного коммунизма. Новая

экономическая политика в Советской России. Индустриализация. Программа строительства

социализма. Революционное движение в Европе в 1918 – 1919 гг.

Трансформация капитализма на путях реформизма в межвоенный период (1918 – 1939

гг.). США после Первой мировой войны. Период «просперити». Начало президентства Г.

Гувера. «Великая депрессия» 1929 – 1933 гг. «Новый курс» Ф.Д. Рузвельта. Теория Кейнса.

Великобритания после окончания Первой мировой войны. Политика кабинета Д.

Ллойд Джорджа. Великобритания в период мирового экономического кризиса.

«Национальные правительства» у власти. Великобритания накануне Второй мировой

войны.

Франция после окончания Первой мировой войны. «Национальный блок» у власти.

Оккупация Рура (1923 г.). Франция в период стабилизации. Мировой экономический

кризис 1930-1936 гг. Народный фронт во Франции. Франция накануне Второй мировой

войны. Рост государственного сектора в экономике.

Тоталитарно-авторитарный вариант развития капитализма в межвоенный период

(1918 – 1939 гг.). Германия после революции 1918 – 1919 гг. Принятие Веймарской

конституции. Происхождение германского национал-социализма. А. Гитлер. «Пивной путч»

в Мюнхене. Рост угрозы нацизма. Германия в период мирового экономического кризиса

(1929 – 1933 гг.). «Национал-социалистическая революция». Экономика Германии в период

фашизма. Особенности нацистского режима в Германии. Подготовка Германии к войне.

Международные отношения в 20-30-е гг. XX в. Локкарнские соглашения. «Эра

пацифизма». Лига наций. Агрессивная политика Германии и Италии. Мюнхенский сговор.

Борьба СССР за создание системы коллективной безопасности и противодействие Англии и

Франции. Советско-германский пакт о ненападении (август 1939 г.) и его значение.

Вторая мировая война. Причины Второй мировой войны. Периодизация войны. Ход

военных действий на фронтах Второй мировой войны. СССР в годы Великой Отечественной

войны. Создание антигитлеровской коалиции. Международные конференции союзных

держав. Проблема второго фронта. Разгром агрессоров. Экономические системы в годы

Второй мировой войны. Преимущества плановой экономики Советского Союза. Итоги

Второй мировой войны. Образование мировой системы социализма. Возрождение стран

Европы и Азии на основе плана Маршалла, «немецкого эксперимента» Эрхарда, «политики

голлизма» во Франции, плана Доджа-Макартура в Японии. Ялтинско-Потсдамская система

международных отношений. Начало «холодной войны». Ее политическое, идеологическое и

экономическое содержание. Военно-политические блоки Североатлантический союз (НАТО)

и Организация Варшавского договора (ОВД). Противоречия и кризисы 50-х гг.

Международные отношения в период 1955 – 1962 гг. Карибский кризис. Крушение

колониальной системы.

Трансформация индустриальной цивилизации в период ГМК и формирование

постиндустриального общества. США в 1945 – 1980 гг. Основные монополии, банки,

финансово-олигархические группы. Общественные движения. М.Л. Кинг. Антивоенное

движение против войны во Вьетнаме. Американская двухпартийная модель и

неоконсервативная «рейгановская» революция. США в годы президентства Б. Клинтона и Дж.

Буша-мл. Президентство Б. Обамы.

Великобритания от окончания Второй мировой войны до конца 70-х гг. ХХ в.

Национализация и рост государственного сектора экономики. Монополии, банки, финансовые

группы. Основные монополии, банки, финансово-олигархические группы. Тэтчеризм. М.

Тэтчер. Великобритания в начале 90-х гг. ХХ в. «Новый лейборизм» в Англии. Э. Блэр.

Великобритания в начале ХХI века.

Франция: от Третьей к Пятой республике. События 1968 г. реформы Ш. де Голль. Рост

государственного сектора экономики. Франция в 1970-е гг. Франция в 1980-90-е гг.

"Альтернатива Ф. Миттерана": французские левые у власти (1981 – 1986 гг.). Президентства

Ж. Ширака и Н. Саркози. Монополии, банки, финансовые группы.

Германия в 1945 – 1949 гг. ФРГ в 1949 – 1969 гг. Рост государственного сектора

экономики. « Малая коалиция» у власти. В. Брандт. Канцлерство Г. Коля. Объединение

Германии и ее положение в современном мире. Монополии, банки, финансовые группы.

Италия от окончания Второй мировой войны до начала 60-х гг. Правительства «левого

центра». Италия в середине 70-х- конце 80-х гг. ХХ в. Италия в начале 90-х гг. ХХ в. Операция

«чистые руки». Перестройка партийно-политической системы. Италия в конце ХХ – начале

ХХI вв.

Интеграционный процесс в Европе и Америке от окончания Второй мировой войны

до наших дней. Этапы интеграционного процесса в Европе. Маастрихтские соглашения.

Создание ЕС, расширение его рамок. Провал попытки принятия единой европейской

Конституции. Лиссабонский договор. Интеграционный процесс на американском континенте.

Международные отношения в 1962 – 1991 гг. Разрядка международной напряженности

в 1970-е гг., Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе 1975 г. в Хельсинки.

Возобновление гонки вооружений в начале 1980-х гг. Атеизм и религиозность. Истоки

кризиса. Последствия распада СССР и мировой системы социализма для мирового развития.

Проблемы разоружения. Формирование новой, постбиполярной системы международных

отношений. Научно-технические и экономические достижения Японии. Реформы Китая.

Основные тенденции развития стран Запада во второй половине ХХ - начале ХХI вв.

Основные модели развития. Промышленность, сельское хозяйство, космос. Вступление

передовых стран в постиндустриальную эпоху. Глобализация современного мира.

Условия развития материальной и духовной культуры стран Европы и Америки в

первой половине ХХ в. Научно-техническая революция, ее роль в развитии мировой

цивилизации. Развитие фундаментальных наук. Основные тенденции развития

общественных наук. Критический реализм, модернизм, сюрреализм, абстракционизм и

другие течения в искусстве. «Массовая культура». Развитие СМИ. Индустрия досуга в

первой половине ХХ в. Новые концепции путей эволюции общества в 50-е гг. – середине 70-

х гг. «Массовая культура» и общество. «Молодежная контркультура». Характерные черты в

развитии искусства в 50-х – середине 70-х гг. ХХ в. НТР и новые явления в сфере культуры в

последней трети ХХ в. Общественно-философская мысль.



презентация, тестирование.



обучения

ДПК-1.1








на уровне знаний: - основные концепции развития исторического процесса,

проблемы смысла истории и конца истории;

- закономерности общественного развития;

на уровне умений: - самостоятельно анализировать и объяснять всемирно

исторические события и процессы в прошлом и

современном обществе;

- использовать разные формы познания, а также готов к

реализации инновационных технологий для повышения

общекультурного уровня;

- использовать разные формы познания, а также готов к

реализации инновационных технологий для повышения

общекультурного уровня;

- выявлять причинно-следственные связи в прошлом;

на уровне навыков: - навыками анализа исторических фактов и использования

исторических знаний для прогнозирования современной

социально-экономической и политической ситуации;

- навыками всесторонней и объективной оценки

исторических событий и процессов;

- основными методами работы с историческими


обучения

источниками, навыками работы с информацией в

глобальных компьютерных сетях.

Основная литература: 1. Мумладзе Р.Г. История мировых цивилизаций [Электронный ресурс]: учебник. –

М.: Русайнс, 2016. – 334 c. - Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/61616.html.

2. Захарова Л.Л. История мировых цивилизаций [Электронный ресурс]: учебное

пособие. – Томск: Томский государственный университет систем управления и

радиоэлектроники, Эль Контент, 2012. – 146 c. – Режим доступа:

http://www.iprbookshop.ru/13884. — ЭБС «IPRbooks».




Б1.В.ДВ.01.02 Геополитика











Тема 1. Основные идеи, принципы и методы изучения геополитики; современная

система международных отношений; внешняя политика государства

Предмет геополитики, основные проблемы, категории, принципы и методы изучения.

Становление географического сознания. Влияние географического положения на

становление и развитие государств.

История возникновения геополитики как науки. Понимание геополитики как

определенной научной концепции. Формирование единого мирового геополитического

пространства. Субъекты и акторы международных отношений. Геополитическая структура

мира. Геополитические парадигмы: имперская, государств-наций, блоковая, сетевых

структур. Основные характеристики каждой парадигмы.

Современная система международных отношений; внешняя политика государства.

Государство как главный субъект мировой политики. Государственный суверенитет.

Государственная мощь. Разделение государств по способности защитить свой суверенитет.

Государство в условиях глобализации.

Роль межгосударственных объединений и международных организаций в мировой

политике. Международные организации как субъекты межгосударственных отношений.

Типология международных организаций.

Тема 2. Геополитика на территории бывшего СССР; геополитические изменения

после распада СССР; Россия в новой системе международных отношений

Проблема формирования геополитической традиции в постсоветской России.

Неопределенность положения России как основа для формирования геополитических

концепций. Пять методологических группировок в российской геополитике.

Предыстория российской геополитики. Концепция Н.Я. Данилевского как предвестник

российской геополитики. П. Савицкий как первый русский геополитик.

Особенности современной российской геополитики. Многообразие подходов к

определению геополитики. Взгляды различных российских политологов на современное

геополитическое положение России. Россия в системе международных отношений. Традиции

внешней политики России. Современная Россия в системе властных отношений на мировой

арене. Геополитические перспективы России.

Тема 3. Геополитические отношения в Средней Азии; Закавказье: новая

геополитическая динамика; геополитика стран Балтии; Европейская геополитика:

современная геополитика стран Восточной Европы; интеграционные процессы в

Западной Европе; геополитика и национальная безопасность в Западной Европе

Изменения в геополитических отношениях в Средней Азии после распада СССР.

Великие державы и географическая среда. Формирование великих империй. Значение

географического пространства в жизни государств. Государство как разумный биологический

организм. Законы выживания государств. «Инстинкты» государств. «Геополитика» Р.

Челлена. Термин «геополитика». Система наук о государстве. Геополитика как наука о

государстве, укорененном в пространстве. Понятие «морской силы» и ее влияние на историю.

Влияние военно-морских сил на историю войн и народов. Значение морей в истории наций.

Морская торговля как главный инструмент политики. Определение позиции и статуса

государства. Формула морского могущества. Морская стратегия США. Оборонительная

стратегия сменяется наступательной. Пассивная оборона должна уступить место активному

наступлению. Глобальная геополитическая модель. Хартленд как ключевая территория

мировой политики. Дихотомия «хартленд – внешний полумесяц». Периоды изменения

значения хартленда в истории. Вторая мировая война и концепция Х. Маккиндера. Хартленд

как Россия.

Геополитика П. Видаляде ла Блаша как предпосылка современной европейской

геополитики. Преобразующая роль человека. Концепция «поссибилизма». Геополитика

новых правых. Европейский мондиализм. Новая французская геополитика журнала

«Геродот». Пересмотр предмета геополитики. Прикладная геополитика. Геополитические

воззрения И. Лакоста. Дискуссии о геополитичности прикладной геополитики.

Тема 4. Геополитика ведущих стран мира: место США в системе

геополитических отношений

Стратегия США как мировой сверхдержавы. Значение римленда для внешней

политики США. Перспективы внешнеполитической стратегии США.

Геополитика как основа для формирования теории международных отношений.

Американская геополитика после окончания «холодной войны». Геополитическая концепция

С. Хантингтона, «столкновение цивилизаций». Зб. Бжезинский и его оценка международных

отношений после окончания «холодной войны».

Тема 5. Геополитика и общественное развитие Японии; геостратегическая

политика Китая; Геополитика развивающихся стран: проблемы геополитической

ситуации в Азии; геополитика и страны Латинской Америки; традиции и геополитика

Африки

Развитие геополитических теорий в Японии. АТР – осевой геополитический регион

XXI века. Геополитика Китая. Взаимоотношения России и Китая: геополитический аспект.

Россия и Индия: геополитический аспект. Геополитика Японии. Взаимоотношения России и

Японии, проблема Курильских островов. Геополитическая ситуация в Азии.

Проблема взаимоотношений стран Латинской Америки и их отношения с США.

Перспективы развития геополитики.



презентация, тестирование.



обучения

ДПК-1.1








на уровне знаний: - основные тенденции развития геополитики и его

особенности;

- основные этапы в развитии геополитических учений;

основные геополитические концепции;

на уровне умений: - генерировать идеи на основе геополитического знания;

- выявлять причинно-следственные связи в международных

отношениях;

- определять проблемы в современной геополитике;

на уровне навыков: - навыками целостного подхода к анализу проблем

общества и государства;

- навыками извлечения необходимой информации из

оригинального текста по проблемам геополитики;

- методами политологических исследований, а также

качественными и количественными методами

социологических исследований.

Основная литература: 1. Гаджиев К.С. Геополитика: учебник для бакалавров. - М.: Издательство Юрайт,

2013. - 479 с.

2. Нартов Н.А. Геополитика [Электронный ресурс]: учебник для вузов. М.: ЮНИТИ-

ДАНА, 2012. – 439 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/7019.html. - ЭБС

«IPRbooks».


АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ АДАПТАЦИОННОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и обучающихся инвалидов

Б1.В.ДВ.01.03 Технологии интеллектуального труда









решения.


Тема 1. Культура интеллектуального труда

Понятие интеллектуального труда. Когнитивные институты общества. Культура

интеллектуального труда как психолого-педагогический феномен. Индивидуальность

личности студента - основа становления будущего специалиста. Коммуникативная

компетенция студента - основа межличностного взаимодействия. Значение самоизучения

личности для организации самообразования. Общеучебные умения как фактор культуры

интеллектуального труда. Интеллектульные операции в учебной деятельности. Освоение

учебной информации и развитие когнитивных способностей. Культура интеллектуального

труда.

Тема 2. Стратегия и техника эффективного обучения.

Особенности обучения в высшей профессиональной в школе. Роль книги в учебном

процессе. Организация самостоятельной работы студентов и ее основные виды. Проблема

оптимизации умственного труда и сохранения здоровья в профессиональной деятельности.

Организация самостоятельной работы студентов и ее основные виды. Ознакомление

студентов с публицистической педагогической литературой и составление планов.

Особенности конспектирования. Рецензирование статей на педагогическую тему.

Гигиенические аспекты умственного труда. Стратегия и техника эффективного обучения.


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос, тестирование, презентация, кейсы.



обучения

ПК-1.1





разрабатывать и эффективно


- особенности профессиональной деятельности управленца.

на уровне умений: - выделять особенности профессиональной деятельности


- систематизировать основные направления


обучения

исполнять управленческие

решения

профессиональной деятельности управленца.

на уровне навыков: - определять приоритеты профессиональной деятельности;

- ранжировать основные направления профессиональной

деятельности по степени их значимости и приоритетности.

Основная литература: 1. Гурова Л.Л. Психология мышления. - М.: Пер Сэ, 2005. - 136 c. - Режим доступа:




Б1.В.ДВ.02.01 Государственные и муниципальные финансы


дисциплин Ю.В. Пузиенко.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способности применять основные

экономические методы для управления государственным и муниципальным имуществом.


Тема 1.Теория финансов. Денежное обращение как основа финансов

Эволюция взглядов на финансы. Сущность финансов. Централизованные и

децентрализованные финансы. Финансы как денежная категория. Отличие финансов от

денежных отношений. Финансовые ресурсы и финансы. Национальный доход как

материальная основа финансов. Финансы как историческая категория. Распределительная,

контрольная и регулирующие функции финансов.

Особенности государственных и муниципальных финансов. Трактовки функции

финансов. Сущность денежного обращения.

Источники формирования ссудного капитала. Участники рынка ссудного капитала.

Базовые сегменты рынка ссудного капитала.

Функции кредита: перераспределительная, экономии издержек, ускорения

концентрации капитала, обслуживания товарооборота, ускорения научно-технического

прогресса.

Основные и дополнительные принципы кредита. Факторы, определяющие

процентную ставку. Формы и виды кредита Звенья финансово-кредитной системы.

Финансовая подсистема. Кредитная подсистема.

Структура кредитной системы. Общие принципы построения кредитных систем.

Основные тенденции развития современных кредитных систем. Кредитная система

Российской Федерации.

Субъективная (рационалистическая, договорная) и объективная (эволюционная)

подходы трактовки денег. Сущность денег. Функции денег. Металлическая,

номиналистическая и количественная теории денег. Современные теории денег: монетаризм,

кейнсианство. Действительные деньги и знаки стоимости. Бумажные и кредитные деньги.

Виды кредитных денег. Типы денежных систем: биметаллизм, монометаллизм.

Золотомонетный, золотослитковый и золотодевизные стандарты.

Система бумажно-кредитного обращения. Элементы денежных систем. Денежная

система России. Понятие и виды денежного обращения. Денежная масса и денежные

агрегаты. Закон денежного обращения К. Маркса. Модель Фишера. Сущность инфляции,

формы ее проявления. Виды инфляции. Социально-экономические последствия инфляции.

Банковская система. Цели и функции, операции ЦБ. Органы управления ЦБ РФ.

Денежно кредитная политика Коммерческие банки их операции.

Тема 2. Финансово-кредитная система

Понятие кредитной системы: функциональный и институциональный аспекты.

Структура кредитной системы. Общие принципы построения кредитных систем. Модели,

тенденции развития кредитных систем. Кредитная система дореволюционной России, СССР.

Трансформация кредитной системы страны в условиях перехода к рынку.

Банковская система. Цели и функции, операции ЦБ. Органы управления ЦБ РФ.

Денежно кредитная политика Коммерческие банки их операции. Рынок ЦБ.

Тема 3. Финансовая политика государства. Управление финансами.

Понятие финансовой политики. Задачи финансовой политики. Критерии оценки

финансовой политики. Элементы финансовой политики. Финансовый механизм. Концепции

бюджетной политики. Фискальная политика, основанная на кейнсианской теории и теории

экономики предложения.

Понятие управления государственными финансами.

Субъекты управления государственными финансами: Президент РФ, Федеральное

собрание, Счетная палата, Правительство РФ, Министерство финансов РФ, Федеральная

налоговая служба, Банк России и др.

Финансовое планирование. Финансовое прогнозирование.

Современная финансовая политика РФ: бюджетная, налоговая, денежно кредитная.

Тема 4. Финансовый контроль

Понятие финансового контроля. Особенности финансового контроля. Задачи

финансового контроля. Трансформация содержания и методов финансового контроля в

условиях перехода к рынку. Классификация финансового контроля. Предварительный,

текущий и последующий финансовый контроль. Проверка, обследование, надзор, анализ

финансовой деятельности, (мониторинг), ревизия. Государственный финансовый контроль.

Контроль законодательных органов власти. Счетная палата. Контроль исполнительных

органов власти. Президентский контроль. Минфин РФ, Контрольно-ревизионное управление

Минфина, Федеральное казначейство. Федеральная служба по надзору за страховой

деятельностью. Банк России.

Федеральная служба по финансовым рынкам.

Территориальные и местные органы ФК. Внутрихозяйственный финансовый контроль

Аудиторский контроль.

Тема 5. Бюджет как основное звено государственных финансов

Понятие государственного бюджета. Социально экономическая сущность бюджета.

Функции ГБ. Доходы бюджета. Расходы бюджета. Бюджетное устройство. Бюджетная

система. Консолидированные бюджеты. Принципы бюджетного устройства. Межбюджетные

отношения. Собственные доходы бюджетов. Регулирующие доходы бюджетов. Финансовая

помощь нижестоящим бюджетам: дотация, субвенция субсидия. Бюджетная ссуда.

Бюджетный кредит. Пути реформирования межбюджетных отношений.

Понятие бюджетного федерализма. Принципы бюджетного федерализма. Условия

реализации бюджетного федерализма. Модели бюджетного федерализма. Вертикальное и

горизонтальное выравнивание бюджетных систем

Тема 6. Доходы и расходы государственного бюджета

Виды доходов бюджетов: налоговые доходы, неналоговые доходы безвозмездные и

безвозвратные перечисления.

Составные части расходов бюджетов. Капитальные расходы бюджетов. Текущие

расходы бюджетов. Формы расходов бюджетов. Расходы бюджетных учреждений. Закупки

товаров, работ и услуг бюджетными учреждениями. Реестры закупок. Расходы на

финансирование бюджетных инвестиций. Резервные фонды. Финансирование расходов, не

предусмотренных бюджетом.

Причины дефицита бюджета. Бюджетный профицит. Источники финансирования

бюджетного дефицита.

Тема 7. Сбалансированность бюджета. Бюджетный процесс

Сбалансированность бюджета Виды доходов бюджетов: налоговые доходы,

неналоговые доходы безвозмездные и безвозвратные перечисления.

Расходы бюджетов. Текущие расходы бюджетов. Формы расходов бюджетов. Расходы

бюджетных учреждений. Закупки товаров, работ и услуг бюджетными учреждениями.

Реестры закупок. Расходы на финансирование бюджетных инвестиций. Резервные фонды.

Расходы, непредусмотренных бюджетом.

Причины дефицита бюджета. Бюджетный профицит. Источники финансирования

бюджетного дефицита. Бюджетный процесс. Планирование бюджета. Обсуждение

(рассмотрение, чтение). Утверждение бюджета. Анализ бюджета.

Тема 8. Налоговая система. Налоги и налогообложение Налоги и налогообложение Налоги как историческая категория. Социально-

экономическая сущность налогов.

Понятия «налог», «пошлина», «сбор». Объекты и Субъекты налогообложения.

Налоговая база. Специальные налоговые режимы. Права и обязанности налогоплательщиков.

Налоговый контроль реестр.

Функции налогов: фискальная, регулирующая, стимулирующая, контрольная. Виды

налогов. Понятие «налоговая система». Исторические аспекты становления НС в России.

Цели функционирования НС. Уровни НС. Проблемы, противоречия НС страны.

Альтернативные подходы по реформированию НС РФ. НС зарубежных стран и

тенденции их развития. Федеральные налоги: налог на прибыль; налог на добавленную

стоимость; акцизы; таможенные пошлины; единый социальный налог, налог на доходы

физических лиц Региональные налоги: налог на имущество организаций, транспортный

налог.

Местные налоги: земельный налог, налог на имущество физических лиц

Тема 9. Внебюджетные фонды государства

Социально-экономическая сущность ВФ. Причины выделения ВФ государства.

Особенности ВФ. Источники формирования государственных ВФ. Типы ВФ.

Государственные социальные ВФ: особенности и причины образования. История создания и

эволюция ВФ в России. Финансовые источники социальных ВФ.

Государственный пенсионный фонд России: Государственный пенсионный фонд в

условиях пенсионной реформы.

Фонд социального страхования: история социального страхования, причины

образования фонда, цели и задачи, средства фонда, направления и порядок использования

средств фонда, управление фондом.

История страховой медицины. Система ОМС; участники медицинского страхования,

страхователи при ОМС, функции Федерального и территориальных фондов ОМС, источники

финансовых средства системы ОМС и направления их использования.

Специальные ВФ государства: порядок образования, виды, источники формирования

использования средств. Дорожный фонд, фонд НИОКР и др.

Тема 10. Территориальные финансы

Региональные финансы как важнейший элемент государственных финансов. Понятие

территориальных финансов.

Основные цели региональной финансовой политики. Факторы, содержание

региональной финансовой политики. Формы реализации региональной финансовой

политики. Финансы субъектов РФ. Структура, Принципы.

Взаимодействие финансов на федеральном и региональном уровнях. Неоднородность

субъектов Федерации. Межрегиональные ассоциации экономического взаимодействия.

Баланс финансовых ресурсов (финансовый баланс) субъекта РФ. Особенности

формирования бюджетов: доходы, расходы, сбалансированность.

Муниципальные, финансы предприятий и организаций как основа формирования

муниципальных финансов. Взаимоотношения в области финансов органами государственной

власти субъектов РФ и местного самоуправления.

Местные бюджеты, доходы, расходы и сбалансированность бюджетов. Средства

бюджетного регулирования местных бюджетов

Тема 11. Страхование

Понятие страхования. Страхование как элемент финансовой системы. Виды

страхования. Объекты страхования. Участники страховых отношений.

Страховые риски. Страховой случай. Перестрахование.

Личное страхование. Страхование от несчастных случаев и болезней.

Имущественное страхование. Страхования финансовых рисков. Страхование

гражданской ответственности. Объекты страхования гражданской ответственности.

Обязательное социально страхование. Виды социальных страховых рисков.

Тема 12. Финансирование социальной политики государства

Понятие социальной политики. РФ как социальное государство. Баланс социальной и

экономической политики. Теория «провалов государства». Способы оптимизации социальной

и экономической политики.

Составные части социальной защиты населения. Этапы формирования социальной

защиты населения.

Государственная политика, основанная на теории ЧК.

Реализация социальной политики России. Повышение цены труда и реальной

заработной платы. Финансовые методы снижение уровня бедности. Регулирование занятости.

Многоканальность финансирования соц. сферы. Источники финансирования.

Особенности государственного и муниципального финансирования. Государственное

регулирование социальной сферы.

Минимальная бюджетная обеспеченность. Пенсионное обеспечение. Финансирование

нетрудоспособности, социально-культурной сферы, образовательных услуг

здравоохранения, жилищно-коммунальной сферы.

Социальное партнерство. Социальные фонды и программы предприятий.

Тема 13.Институты власти и их полномочия в области финансов

Министерство финансов РФ; структура, задачи, основные функции, ответственность.

Федеральное казначейство: структура и органы управления, основные задачи,

функции.

Счетная палата РФ: основные задачи, сферы осуществления финансового контроля,

права и обязанности. Федеральная налоговая служба: задачи, функции, полномочия, методы

контроля. Банк России: цели, функции, структура.


Формы текущего контроля по дисциплине: устное собеседование, презентация,

коллоквиум, тестирование, компетентностно-ориентированные задачи.



обучения

ПК-3.2



методы для управления

государственным и

муниципальным

имуществом

на уровне знаний: - государственное регулирование экономики;

- экономические методы;

- управление государственным и муниципальным

имуществом;

- принятие управленческих решений;

бюджетирование;

- структура государственных и муниципальных активов;

на уровне умений: - оценивать информацию;

- управлять государственным и муниципальным


- принимать управленческие решения;

- учитывать социально-экономические факторы при

принятии управленческих решений;

на уровне навыков: - применять основные экономические методы для

управления государственным и муниципальным


- принимать управленческие решения по бюджетированию

и структуре государственных (муниципальных) активов.

Основная литература: 1. Малиновская О.В. Государственные и муниципальные финансы: учебное пособие. -

М.:КНОРУС,2012.- 480 с.

2. Бабич А.М. Государственные и муниципальные финансы [Электронный ресурс]:

учебник для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 703 c. Режим доступа:




Б1.В.ДВ.02.02 Рынок труда


дисциплин Ю.В. Пузиенко.








Тема 1. Понятие занятости и управления трудовыми ресурсами

Характеристика рынка труда в экономической системе страны.

Объективные и субъективные характеристики категорий и явлений в

воспроизводственных процессах на рынке труда.

Условия возникновения и эффективного функционирования рынка труда.

Организационно-правовые аспекты жесткости рынка труда в России.

Тема 2. Занятость населения

Рынок труда в экономической системе страны.

Объективные и субъективные характеристики категорий и явлений в

воспроизводственных процессах на рынке труда.

Условия возникновения и эффективного функционирования рынка труда.

Организационно-правовые аспекты рынка труда в России.

Тема 3. Безработица: понятие, основные типы, оценка уровня

Специфика региональной безработицы.

Связь безработицы и нравственного климата в стране. Ситуация с безработицей,

сложившаяся в регионе.

Безработица как социально-экономическая категория.

Критерии определения статуса безработного.

Тема 4. Рынок труда как регулятор занятости и безработицы

Действие механизма конкурентного рынка труда. Особенности рынка труда по

сравнению с рынкомтоваров. Характеристика моделей рынка труда.

Содержание регулируемого, неконтролируемого рынков «рабочей силы», скрытого

рынка труда.

Своеобразие российской модели рынка труда.

Тема 5. Государственное регулирование рынка труда и занятости

Специфика стратегии регулирования рынка труда в современной экономике.

Система государственных органов, отвечающих за разработку политики в сфере труда

и занятости.

Роль министерства труда и социального развития Российской Федерации в системе

государственного регулирования занятости населения.

Принципы и особенности технологизации работы учреждений (организаций) службы

занятости.

Обоснуйте основные проблемы в деятельности органов Федеральной государственной

службы занятости, населения России.

Тема 6. Обеспечение занятости на предприятиях и их взаимосвязь со службами

занятости.

Методы обеспечения занятости на предприятиях. Деятельность предприятий в сфере

подбора персонала. Роль служб занятости в решении проблем предприятий в сфере

занятости.

Организация взаимодействия службы занятости с хозяйствующими субъектами в

сфере их обеспечения трудовыми ресурсами. Проблемы трудоустройства выпускников

учебных заведений. Молодежные службы занятости.

Тема 7. Сокращение рабочей силы

Основные критерии массового высвобождения работников.

Использование стратегий, которые направлены на решение проблемы недопущения

или сокращения высвобождений.

Мероприятия, способствующие обеспечению занятости увольняемых работников.

Тема 8. Социальные гарантии и компенсации.

Источники финансирования социальных программ – их важность в современных

условиях.

Социально-психологическая поддержка безработного населения в современной

России. Порядок назначения выплаты пособия по безработице. Дополнительные виды

материальной помощи безработному.

Профессиональное образование незанятого населения с точки зрения борьбы с

безработицей.

Тема 9. Опыт регулирования процессов занятости.

Проблемы занятости-безработицы, существующие за рубежом.

Основные проблемы трудоустройства молодежи в России.

Пути преодоления кризиса на рынке труда России.

Основные функции международной организации труда и механизм их реализации.

Основные конвенции МОТ.


Формы текущего контроля по дисциплине: устного собеседования, презентации,

коллоквиумы и тестирования, кейсы.



обучения

ПК-6.3




оценке политической среды



- специфика экономической среды;

- специфика социальной среды;

- специфика политической среды;

на уровне умений: - применять методы анализа для оценки конкретных

ситуаций;


обучения


состояния экономической среды.

Основная литература: 1. Вукович Г.Г. Рынок труда: учебное пособие. - Ростов н/Д: Феникс, 2013. - 238 с.

2.Иванова Т.Б. Рынок труда в России [Электронный ресурс]: учебное пособие. – М.:

Российский университет дружбы народов, 2011. – 224 c. – Режим доступа:



АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ АДАПТАЦИОННОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и обучающихся инвалидов

Б1.В.ДВ.02.03 Социальная адаптация и основы социально-правовых знаний

Автор: д. пед. н., профессор, профессор кафедры гуманитарных и социально-

экономических дисциплин Ю.Н. Егорова.







решения.


Тема 1. Социальная и профессиональная адаптация. Психика и организм

человека

Виды и закономерности ощущения, восприятия, внимания, памяти. Виды, свойства

внимания и его роль в профессиональной деятельности. Приемы развития внимания. Виды,

нарушения и приемы развития памяти. Виды, процессы и методы развития мышления.

Учет особенностей мышления при выборе профессии. Виды воображения, его значение при

выборе профессиональной деятельности. Речь, эмоции и чувства, их роль в жизни и

профессиональной деятельности человека. Как управлять своими эмоциями. Волевая

регуляция поведения. Характер и проблемы его формирования. Влияние профессии на

характер и на общение. Самооценка и уровень притязаний. Понятие направленности

личности. Познание задатков и способностей. Общие и специальные способности.

Способности и успешность деятельности. Развитие способностей. Учет особенностей

свойств личности при выборе профессии. Личностные противопоказания к выбору

профессии.

Тема 2. Социальная и профессиональная адаптация. Профессиональное

самоопределение и развитие.

Профессия, специальность, специализация. Основные классификации профессий.

Этапы профессионального становления личности: оптация, профессиональная подготовка,

профессиональная адаптация, профессионализм, мастерство. Мотивы профессиональной

деятельности на каждом из этапов профессионального становления; формирование

самооценки, идентичности, уровня притязаний. Постановка жизненных и профессиональных

целей. Проблемы и факторы выбора профессии. Профессиональная пригодность и

непригодность. Правильные ориентиры. Личностные регуляторы выбора профессии.

Профессиональное самоопределение на разных стадиях возрастного развития человека.

Особенности развития когнитивных и волевых качеств. Особенности формирования

самооценки. Формы, методы, технологии самопрезентации при трудоустройстве.

Тема 3. Основы социально - правовых знаний

Социализация человека в сферах деятельности, общения, самосознания. Понятие

социальной адаптации, ее этапы, механизмы, условия. Социальные нормы, социальные роли.

Общение как условие удовлетворения личности. Способы преодоления коммуникативных

барьеров. Роль коммуникации для психологической совместимости в коллективе. Конвенция

ООН о правах инвалидов. Конституция Российской Федерации. Гражданский Кодекс в части

статей о гражданских правах инвалидов. Трудовой Кодекс в части статей о трудовых правах

инвалидов. ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации». Медико-

социальная экспертиза. Порядок и условия установления инвалидности. Реабилитация

инвалидов. Индивидуальная программа реабилитации инвалида. Основные гарантии

инвалидам в области социальной защиты и образования. Трудоустройство инвалидов.


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос, тестирование, презентация, кейсы.



обучения

ПК-1.1





разрабатывать и эффективно

исполнять управленческие

решения


- особенности профессиональной деятельности управленца;

-понятие управленческого решения;

- критерии эффективности управленческого решения;

-инструменты и технологии регулирующего воздействия

при реализации управленческого решения.



- формулировать критерии эффективности исполнения


- разрабатывать и эффективно исполнять управленческие

решения.


- применять адекватные инструменты и технологии

регулирующего воздействия при реализации


Основная литература: 1. Медико-социальные аспекты инвалидности. Медико-социальная экспертиза:

учебное пособие / Н.А. Баянова [и др.]. - Оренбург: Оренбургская государственная

медицинская академия, 2013. - 52 c. - Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/21825.html.

2. Адаптация и реабилитация в социальной работе [Электронный ресурс]: учебное

пособие. – Казань: Казанский национальный исследовательский технологический

университет, 2011. – 586 c. – 978-5-7882-1080-3. – Режим доступа:




Б1.В.ДВ.03.01 Мотивация и стимулирование персонала

Автор: к. психол. н., доцент кафедры теории и практики управления А.В. Лебеденко.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенции в области проведения аудита человеческих ресурсов и

осуществления диагностики организационной культуры, а также практических способностей

осуществления технологического обеспечения служебной деятельности специалистов (по

категориям и группам должностей государственной гражданской службы и муниципальной

службы).


Тема 1. Понятие, содержание и механизмы мотивации и стимулирования

персонала

Определение, этапы формирования, классификация, характеристики и

индивидуальная выраженность основных мотивов в профессиональной деятельности.

Мотивационная сфера и свойства личности. Мотивация как функция управления. Понятие,

виды и содержание стимулов персонала. Современные тенденции формирования и развития

мотивации персонала Пути профилактики и преодоления мотивационного кризиса

персонала.

Тема 2. Основные теории мотивации персонала Базовые концепции мотивации персонала. Этапы развития мотивационных

теорий. Мотивация персонала в теориях Ф. Тейлора и Э. Мэйо; Содержательные концепции

мотивации А. Маслоу, К. Альдерфера, Ф. Герцберга, Д. Мак-Клелланда. Процессуальные

теории мотивации В. Врума, Дж. С. Адамса, Л. Портера-Э. Лоулера, Д. МакГрегора. Э.

Локка, Б.Ф. Скиннера. Отечественные теории мотивации С.Л. Рубинштейна, В.И. Герчикова,

К.К. Платонова.

Тема 3. Методы и технологии стимулирования персонала

Классификация, распределение и особенности применения методов стимулирования

на различных этапах профессиональной деятельности. Основные требования, предъявляемые

к системе стимулирования персонала. Приоритетные методы управления мотивацией

персонала при организации кадрового состава, профессиональном обучении и развитии,

формировании системы внутренних вертикальных и горизонтальных коммуникаций.

Существующие подходы и технологии управления мотивацией, направленные на

стимулировании персонала для организации командной работы.

Тема 4. Материальное стимулирование персонала государственной и


Сущность, принципы, функции и структура оплаты труда персонала. Особенности

различных систем оплаты труда и их влияние на профессиональную мотивацию. Структура

компенсационного пакета. Социальные трансферты и денежное вознаграждение.

Особенности экономического стимулирования государственных и муниципальных

служащих.

Тема 5. Неэкономическое, моральное стимулирование персонала в органах

государственного и муниципального управления

Система организации, составляющие элементы и необходимые условия

неэкономического поощрения. Использование в системе стимулирования миссии

организации, профессионального обучения и управления карьерой, возможностей участия в

принятии решений, современных моделей морального поощрения и взыскания.

Тема 6. Организационная культура и лояльность персонала государственной и


Организационное поведение и профессиональная мотивация. Роль организационной

культуры в стимулировании персонала. Внутренняя и внешняя мотивация. Современные

представления о источниках, видах, содержании и методах развития лояльности персонала.

Особенности системы формирования лояльности персонала государственной и

муниципальной службы.

Тема 7. Аудит системы мотивации персонала и диагностики организационной

культуры

Понятие, принципы, содержание оценки системы мотивации. Организация и

проведение исследований удовлетворенности персонала профессиональной деятельностью,

мониторинга динамики структуры мотивов и организационной культуры. Структура, этапы

и методика проведения организационно - кадрового аудита.

Тема 8. Стимулирование персонала государственной и муниципальной службы

для решения стратегических и оперативных управленческих задач

Особенности стимулирования персонала государственной и муниципальной службы с

разными типами мотивации. Лидерство и стимулирование. Профессиональная мотивация

членов управленческой команды. Использование проектных и рабочих групп для повышения

активности государственных и муниципальных служащих в решении стратегических и

оперативных управленческих задач


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос, дискуссия, коллоквиум, решение

компетентностно-ориентированных задач.





обучения

ПК-2.3

Способность проводить

аудит человеческих

ресурсов и

осуществлять

диагностику

организационной

культуры


правила проведения аудита человеческих ресурсов;

элементы организационной культуры;

способы формирования и изменения организационной

культуры;

специфику организационной культуры в органах


методы осуществления диагностики организационной

культуры.

на уровне умений: - проводить аудит человеческих ресурсов;

- владеть кадровыми технологиями работы с персоналом в

органах государственного и муниципального управления;

- осуществлять диагностику организационной культуры.




обучения


выявлять и оценивать мотивацию служебной деятельности

персонала;

вести работу по усилению мотивов, направленных на

повышение эффективности профессиональной


организовывать диагностику организационной культуры.

ПК-16.2


способностями

осуществления











правила проведения аудита человеческих ресурсов;

элементы организационной культуры;

способы формирования и изменения организационной

культуры;

специфику организационной культуры в органах


методы осуществления диагностики организационной

культуры.

на уровне умений: - проводить аудит человеческих ресурсов;

- владеть кадровыми технологиями работы с персоналом в

органах государственного и муниципального управления;

- осуществлять диагностику организационной культуры.


выявлять и оценивать мотивацию служебной деятельности

персонала;

вести работу по усилению мотивов, направленных на

повышение эффективности профессиональной


организовывать диагностику организационной культуры.


1. Родионова Е.А. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности: учебник и

практикум для академического бакалавриата [Электронный ресурс]. – М.: Юрайт, 2017. – 279

с. Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/book/C388AAAB-09F1-4306-ACC2-

BC2BE8A6D2B3.

2. Петрова Ю.А. Лучшие способы мотивации персонала [Электронный ресурс]. –

Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2010. – 120 c. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/838.html.


Б1.В.ДВ.03.02. Государственная кадровая политика

Автор: старший преподаватель кафедры теории и практики управления Е.Г.

Пушкарев.



Квалификация: бакалавр.


Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенции в области применения знаний для проведения аудита

человеческих ресурсов и осуществления диагностики организационной культуры, а также

практических способностей осуществления технологического обеспечения служебной

деятельности специалистов (по категориям и группам должностей государственной

гражданской службы и муниципальной службы).

План курса

Тема 1. Роль и значение института государственной службы в демократическом

государстве

Основные понятия курса: государственная служба, муниципальная служба, публичная

служба, государственный (муниципальный) служащий. Соотношение понятий

«государственная служба», «государственное управление», «публичное управление»,

«административное управление» «публичная служба», «бюрократия». Формулировка

основных признаков государственного служащего, его отличия от работника по найму (по

трудовому договору).

Тема 2. Кадровая политика и кадровая работа в системе государственной и


Понятия «кадры», «персонал», «кадровая политика», «государственная кадровая

политика», «государственная кадровая политика в сфере государственной службы»,

«кадровая работа». Основные направления кадровой политики в сфере государственной

службы. Разработка концепции кадровой политики государственного органа, ее цели,

направления и приоритеты.

Тема 3. Нормативно-правовое обеспечение государственной и муниципальной

службы в Российской Федерации

Система нормативно-правовых актов, регламентирующих формирование и

реализацию кадровой политики в государственном органе. Развитие системы

законодательства о государственной службе. Основные нормативно-правовые акты,

регулирующие отношения по государственной и муниципальной службе. Федеральные

законы «О системе государственной службы в РФ», О государственной гражданской службе

РФ», «О муниципальной службе в РФ».

Тема 4. Государственный гражданский и муниципальный служащий: основы

правового статуса

Понятие «правовой статус государственного (муниципального) служащего» и его

основные компоненты. Приобретение и утрата статуса служащего. Права, обязанности,

запреты и ограничения связанные с государственной службой, а также социальные гарантии

государственных служащих и их ответственность. Проблемы формирования

профессиональной культуры государственных гражданских (муниципальных) служащих.

Тема 5. Система должностей на государственной гражданской службе и

принципы должностного роста

Понятие «должностное лицо», «государственная должность РФ», «должность

государственной службы» и «муниципальная должность». Принципы построения иерархии

должностей государственной гражданской службы, а также правила формирования штатов

государственного органа. Система должностей государственной службы. Реестры

должностей государственной службы, их сущность, назначение и виды. Классные чины

государственной гражданской службы. Должности муниципальной службы. Реестры

муниципальных должностей и должностей муниципальной службы субъектов РФ.

Тема 6. Требования к служебному поведению и профессиональная культура

государственного гражданского служащего. Конфликт интересов на государственной

гражданской службе Понятие профессиональной служебной культуры на государственной

(муниципальной) службе. Система основных ценностей на государственной

(муниципальной) службе. Основные механизмы обеспечения предъявляемых требований и

ключевые проблемы формирования профессиональной культуры государственных

(муниципальных) служащих. Кодексы служебной этики на государственной

(муниципальной) службе. Понятие, специфика и механизмы урегулирования конфликта

интересов на государственной службе. Порядок деятельности комиссии по соблюдению

требований к служебному поведению и урегулированию конфликта интересов.

Тема 7. Основные этапы прохождения государственной гражданской и


Поступление гражданина на государственную (муниципальную) службу Порядок

организации и проведения конкурса на замещение вакантной должности государственной

службы. Служебный контракт государственного служащего. Аттестация на государственной

(муниципальной) службе, квалификационный экзамен, присвоение классных чинов,

регламентация служебной деятельности, повышение квалификации. Общие основания

прекращения службы.



реферата, эссе, решение компетентностно-ориентированных задач.





обучения

ПК-2.3

Умение применять

имеющиеся знания для

проведения аудита

человеческих ресурсов и


диагностики

организационной

культуры


- выделять основные положения теорий мотивации, лидерства

и власти;


задачи;



команды;



на уровне умений: -выделять основные положения теорий мотивации, лидерства

и власти;




обучения


задачи;



команды;



на уровне навыков: - использования основных теорий мотивации, лидерства и



- использования основных теорий мотивации, лидерства и



команды;

- проведения аудита человеческих ресурсов и осуществления


ПК-16.2


способностями












- категории и группы должностей государственной и

муниципальной службы;

- требования, предъявляемые для замещения должностей

государственной и муниципальной службы различных

категорий и групп;

- методы осуществления технологического обеспечения

служебной деятельности специалистов.


- выделять квалификационные требования по категориям и

группам должностей государственной и муниципальной

службы;

- использовать приемы технологического обеспечения

служебной деятельности специалистов в органах управления.


- выделения квалификационных требований по категориям и

группам должностей государственной и муниципальной

службы;

- применения методов технологического обеспечения

служебной деятельности специалистов в органах управления.


1. Знаменский Д.Ю. Государственная и муниципальная служба [Электронный ресурс]:

учебник для бакалавриата и магистратуры. - М.: Юрайт, 2017. - 355 с. Режим доступа:


2. Вечер Л.С. Государственная кадровая политика и государственная служба

[Электронный ресурс]: учебное пособие. - Минск: Высшая школа, 2013. - 352 c. Режим

доступа: https://www.biblio-online.ru/book/6C338581-3836-4C1E-86B7-A315BA958AFD.


https://www.biblio-online.ru/book/6C338581-3836-4C1E-86B7-A315BA958AFD


Б1.В.ДВ.04.01 Управление государственным и муниципальными закупками

Автор: преподаватель кафедры теории и практики управления А.Н. Миронова.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области применения приемов и технологий оказания

государственных и муниципальных услуг гражданам и организациям.


Тема 1. Государственные и муниципальные закупки в системе методов

государственной экономики: основные понятия, содержание Понятие и виды государственных и муниципальных нужд. Удовлетворение

государственных и муниципальных нужд. Особенности государственных и муниципальных

закупок. Задачи государственных и муниципальных закупок: основные задачи,

дополнительные задачи, специальные задачи. Принципы государственных и муниципальных

закупок.

Тема 2. Нормативно-правовое регулирование государственных и муниципальных

закупок в Российской Федерации

Конституция Российской Федерации, Положения Гражданского и Бюджетного

кодексов Российской Федерации. Федеральные законы. Специальные законы. Постановления

Правительства. Отраслевые Письма, Приказы Распоряжения, Письменные разъяснения по

вопросам применения законодательства о государственных закупках. Экономико-правовое

содержание государственных и муниципальных закупок.

Тема 3. Способы закупок, размещения государственного и муниципального

контракта

Проведение: аукцион и конкурс. Государственный контракт. Конкурсные и

внеконкурсные процедуры. Проведение открытого и закрытого аукциона и конкурса.

Аукционы в электронной форме. Антимонопольные требования к торгам. Запрос котировок

Аукционная и котировочная комиссии. Размещение заказов на товарных биржах. Статус

участника размещения заказа. Изменение и расторжение государственного контракта.

Тема 4. Система контроля за проведением государственных и муниципальных

закупок в Российской Федерации Внутренний контроль. Внешний государственный контроль. Общественный контроль.

Проведения плановых и внеплановых проверок. Положение Бюджетного кодекса Российской

Федерации. Роль Федеральной антимонопольной службы. Роль Счетной палаты Российской

Федерации. Участие общественности в контроле за государственными и муниципальными

закупками. Взаимоотношения между заказчиком и контрольными органами. Государственные

порталы о государственных и муниципальных закупках. Реестр недобросовестных

поставщиков.

Тема 5. Правовые нормы проведения операций с материальными ценностями

государственного резерва. Коррупция в системе государственных и муниципальных

закупок

Особенности размещения извещения на поставку материальных ценностей в

государственный резерв. Виды договоров по проведению операций с материальными

ценностями государственного резерва. Замена материальных ценностей из государственного

резерва. Основные подходы в антикоррупционной политике. Коррупция в системе

государственных закупок. Методы антикоррупционного поведения: психологические методы,

технические методы, регламентация процессов, репрессивные меры. Конфликт интересов.


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос, коллоквиум, решение






обучения

ПК-24.2

Применение приемов и

технологий оказания



гражданам и

организациям


- правовая основа оказания государственных и

муниципальных услуг гражданам и организациям;

- технологии оказания государственных и муниципальных

услуг гражданам и организациям.

на уровне умений: - применять приемы и технологии оказания государственных

и муниципальных услуг гражданам и организациям;

- использовать правовые знания в области оказания

государственных и муниципальных услуг гражданам и

организациям.

на уровне навыков: - применения приемов и технологий оказания государственных

и муниципальных услуг гражданам и организациям;

- использования правовых знаний в области оказания

государственных и муниципальных услуг гражданам и

организациям.

Основная литература: 1. Мамедова Н.А. Управление государственными и муниципальными закупками

[Электронный ресурс]: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры. - М. : Юрайт,

2017. - 347 с. Режим доступа https://www.biblio-online.ru/book/4106979A-3DE7-4C14-A87D-

1773FDFA7375.

2. Мухаев Р.Т. Система государственного и муниципального управления

[Электронный ресурс]: учебник. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015. - 687 c. Режим



Б1.В.ДВ.04.02 Стратегический менеджмент

Автор: к. экон. н., доцент, доцент кафедры теории и практики управления Т.И.

Лабужская.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области умения применять адекватные инструменты и

технологии регулирующего воздействия при реализации управленческого решения и

применения приемов и технологий оказания государственных и муниципальных услуг

гражданам и организациям.


Тема 1. Методология и общая концепция стратегического менеджмента

Возникновение потребности и актуальные проблемы стратегического менеджмента.

Базовая методология стратегического менеджмента. Эволюция задач и методов

стратегического управления. Сущность, содержание и структура стратегического управления.

Процесс стратегического управления. Элементы стратегического выбора. Стратегическое

планирование в органах государственного и муниципального управления. Основные задачи и

объекты стратегического управления в деятельности органов государственного и


Тема 2. Формирование миссии и стратегических целей в ГМУ

Сущность, цели и принципы формирования миссии в стратегическом управлении,

особенности их использования в деятельности органов государственного и муниципального

управления. Понятие стратегического аудита, определение целей и специфики.

Формирование стратегических задач для каждого уровня государственного и

муниципального управления. Формулировка миссии государства, региона, муниципалитета.

Разработка системы целей государства, региона, муниципалитета на основе метода

построения «дерева целей».

Тема 3. Стратегический анализ внешней и внутренней среды в системе ГМУ

Состав и структура макроокружения в органах государственного и муниципального

управления. Состав, структура и особенности внутренней среды ГМУ. Методы и

практические приёмы анализа внешней и внутренней среды ГМУ. Учет факторов

конкурентных преимуществ при разработке стратегии. Стратегический анализ. Проблемы

осуществления стратегического анализа. Назначение и основные формы стратегического

анализа.

Тема 4. Разработка и выбор стратегий государства

Основные стадии реализации государственных, региональных, муниципальных

стратегий. Сфера разработки региональных и муниципальных программ. Алгоритм

разработки и выбора стратегии государства. Разработка стратегии государства, региона,

муниципалитета по отношению к обществу. Пять конкурентных сил М. Портера.

Стратегические модели и матрицы. Дерево решений. Модель Мак-Кинзи. Матрица БКГ.

Тема 5. Управление реализацией стратегии и контроль Сбалансированная система показателей, как инструмент реализации стратегии. Задачи

этапа реализации стратегии и функции менеджеров высшего уровня. Структура и культура

организации как объект стратегических изменений деятельности органов государственного и

муниципального управления. Источники и способы преодоления сопротивлениям

стратегическим изменениям в деятельности органов государственного и муниципального

управления. Три уровня управления стратегическими изменениями. Индивидуальные

изменения. Командные изменения. Организационные изменения. Стратегический контроль и

внесение изменений в стратегию государства, региона, муниципалитета.


Формы текущего контроля по дисциплине: коллоквиум, презентация, кейсы,

компетентностно-ориентированные задачи, тестирование.





обучения

ПК-1.1


адекватные инструменты

и технологии

регулирующего

воздействия при

реализации


на уровне знаний: - законодательных и нормативных правовых актов,

регламентирующих финансово-экономическую деятельность

хозяйствующих субъектов;

- понятийного аппарата основных принципов и методов

стратегического управления и планирования;

- содержание методов и моделей принятия решений в

управлении деятельностью органов власти.

на уровне умений: - систематизировать и анализировать воздействие факторов

микро- и макросреды на функционирование субъектов

государственного и муниципального управления, а также

прогнозировать собственные возможности и

конкурентоспособность;

- использовать в практической деятельности информацию,

полученную в результате исследований рынка, потребителей,

конкурентов при разработке стратегий региона;

- выявлять проблемы в области стратегического управления

субъекта управления и предлагать возможные пути их

решения.

на уровне навыков: - пользования специальной стратегической терминологией;

- осуществления разработки региональных и

муниципальных программ необходимых для управления

региональной и муниципальной стратегии.

ПК-24.2







на уровне знаний: - основные требования приемов и технологий оказания услуг;

- пониманием основных технологий стратегического

управления и развития стратегического контроля.

на уровне умений: решает нестандартные задачи в области стратегического

анализа внешней и внутренней среды органов власти в

меняющихся условиях деятельности.




обучения

на уровне навыков: применение знаний в области государственной, региональной

и муниципальной государственной стратегии для решения

практических задач.

Основная литература: 1. Лапыгин Ю.Н. Стратегический менеджмент: учебное пособие. - М.: ИНФРА-М,

2014. - 208 с.

2. Зайцев Л.Г., Соколова М.И. Стратегический менеджмент: учебник. - М.: Магистр,

2015. - 526 с.


Б1.В.ДВ.05.01 Инвестиционный менеджмент

Автор: к. экон. н., доцент кафедры теории и практики управления А.С. Гирина.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способности проводить оценку

инвестиционного проекта.


Тема 1. Экономическая сущность, классификация и структура инвестиций

Предмет, задачи, структура и содержание курса, его место в системе экономических

дисциплин. Экономическая сущность и значение инвестиций. Виды инвестиций. Реальные и

финансовые, прямые и портфельные, краткосрочные и долгосрочные, частные,

государственные, иностранные и совместные инвестиции. Инвестиционный процесс,

понятие и механизм осуществления. Содержание и основные этапы инвестиционного

процесса. Объекты и субъекты инвестиционной деятельности. Инвесторы, заказчики,

исполнители работ, пользователи объектов инвестиционной деятельности.

Финансовые рынки, их сущность и виды. Назначение и функции отдельных сегментов

финансового рынка. Особенности формирования и функционирования в России финансовых

рынков. Финансовые институты, их функции и задачи. Становление и развитие финансовых

институтов в России. Правовое обеспечение и государственное регулирование

инвестиционной деятельности.

Тема 2. Источники и методы финансирования инвестиционной деятельности

Состав и характеристика источников финансирования капитальных вложений в

современных условиях.

Финансирование капитальных вложений на макроуровне. Внешние источники

финансирования капитальных вложений в национальную экономику. Формирование

источников финансового обеспечения капитальных вложений. Состав и структура

собственных источников средств. Привлеченные и заемные средства предприятия инвестора.

Государственные средства, предоставляемые на целевое инвестирование. Условия

предоставления бюджетных ассигнований. Инвестиционный налоговый кредит.

Привлечение капитала через рынок ценных бумаг. Привлечение капитала через кредитный

рынок.

Методы финансирования инвестиционных проектов. Бюджетное финансирование,

самофинансирование, акционирование. Методы долгового финансирования. Внешние

финансовые рынки. Долгосрочное кредитование. Лизинг, виды и преимущества. Проектное

финансирование. Венчурное финансирование. Ипотечное кредитование

Тема 3. Инвестиции, осуществляемые в форме капитальных вложений

Сущность и классификация капитальных вложений как формы реальных инвестиций.

Воспроизводственная и технологическая структура капитальных вложений. Отраслевое и

территориальное распределение капитальных вложений. Динамика структур. Роль

капитальных вложений в создании и совершенствовании основных фондов

производственных и непроизводственных. Права, обязанности и ответственность субъектов

инвестиционной деятельности. Формы и методы государственного регулирования

инвестиционной деятельности. Создание благоприятных условий для развития

инвестиционной деятельности. Прямое участие государства в инвестиционной деятельности.

Формы и методы регулирования инвестиционной деятельности органами местного

самоуправления. Государственные гарантии и защита капитальных вложений.

Инвестиционная политика государства на современном этапе. Инвестиции в недвижимость и

строительство. Организация подрядных отношений в строительстве.

Тема 4. Инвестиционные проекты и оценка их эффективности

Понятие инвестиционного проекта. Виды инвестиционных проектов. Фазы развития

инвестиционного проекта. Прединвестиционные исследования, их необходимость и

значение. Стадии прединвестиционных исследований. Поиск инвестиционной концепции.

Предварительная подготовка проекта. Технико-экономическое обоснование проекта.

Составление бизнес-плана. Подготовка оценочного заключения и принятие решения об

инвестировании. Основные принципы оценки инвестиционной привлекательности проектов.

Критерии и основные аспекты оценки эффективности инвестиционных проектов. Оценка

финансовой состоятельности инвестиционных проектов. Дисконтирование потоков реальных

денег. Методы оценки экономической эффективности инвестиционных проектов. Простые

(статические) методы оценки. Статические показатели эффективности: норма прибыли,

период окупаемости, коэффициент эффективности проекта. Сложные (динамические)

методы оценки. Динамические показатели: чистый дисконтируемый доход, индекс

рентабельности инвестиций, внутренняя норма прибыли, дисконтированный период

окупаемости. Порядок расчета показателей эффективности. Достоинства и недостатки про-

стых и сложных методов оценки эффективности. Влияние инфляции на эффективность

проектов.

Тема 5. Инвестиции в ценные бумаги. Портфель ценных бумаг

Основные инструменты рынка ценных бумаг. Акции, облигации, производные ценные

бумаги. Их общая характеристика.

Инвестиционные качества ценных бумаг. Методы и показатели оценки

инвестиционных качеств ценных бумаг. Определение цены и доходности облигаций, акций и

других ценных бумаг. Риск вложений в ценные бумаги, его виды. Измерение риска.

Соотношение риска и доходности ценных бумаг. Формы рейтинговой оценки

инвестиционных качеств ценных бумаг. Понятие инвестиционного портфеля. Типы

инвестиционных портфелей: по видам инвестиционной деятельности, целям инвестирования,

достигнутому соответствию целей инвестирования. Их характеристика. Доходность

портфеля. Риск портфеля. Влияние на риск портфеля коэффициентов корреляции входящих в

портфель акций. Расчет доходности и риска портфеля. Модели формирования портфеля

инвестиций.

Оптимальный портфель. Акции как объект инвестирования. Методы определения

курсовой стоимости акций. Облигации как объект инвестирования. Оценка курсовой

стоимости облигаций. Условия выхода облигаций на открытый рынок. Алгоритм выпуска

облигационного займа. Управление портфелем инвестиций. Инновации в инвестиционной


Тема 6. Иностранные инвестиции

Необходимость привлечения иностранных инвестиций в российскую экономику.

Правовые основы привлечения инвестиций в российскую экономику. Динамика

иностранных инвестиций в экономику Российской Федерации.

Инвестиции как метод увеличения первоначальной стоимости. Внутренние и внешние

инвестиции. Смешанный тип. Формы инвестирования. Обеспечение равновесия основных

экономических показателей за счет инвестиционных движений. Отрицательная роль

иностранных инвестиций в долгосрочном балансе страны. Понятие доходности

капиталовложений. Обменный курс и инфляция как факторы формирования капитальных

потоков. Условия возникновения и мотивационная среда иностранных инвестиций.

Финансовая политика в сфере иностранных инвестиций.

Тема 7. Инвестиционные риски и пути их снижения

Инвестиционный риск, экономический риск, классификация рисков, жизненный цикл

инвестиционного проекта, управление рисками, субъективные и объективные методы

определения рисков, фактор «бета», диверсификация риска, лимитирование, страхование и

самострахование, хеджирование риска. Методы качественных оценок инвестиционных

рисков: метод анализа уместности затрат, метод аналогий. Методы количественной оценки

рискованности проектов. Анализ чувствительности. Анализ вариантов. Метод расчета

критических точек проекта. Статистический метод.


Формы текущего контроля по дисциплине: презентации, дискуссии, решение

компетентностно-ориентированных задач, тестирования, коллоквиум.





обучения

ПК-4.3


оценку инвестиционного

проекта


- методы оценки инвестиционных проектов.

на уровне умений: - использовать методы оценки инвестиционного проекта.

на уровне навыков: - проводить оценку инвестиционных проектов при различных

условиях инвестирования и финансирования

Основная литература: 1. Аскинадзи В.М. Инвестиционный менеджмент [Электронный ресурс]: учебное

пособие. - М.: Евразийский открытый институт, 2011. - 200 c. Режим доступа:

https://www.biblio-online.ru/book/8BA0BA6A-052A-4E02-8BA4-59D994002CC0.

2. Щурина С.В. Инвестиционный менеджмент [Электронный ресурс]: сборник задач

(практикум). - М.: Дашков и К, 2015. - 22 c. Режим доступа: https://www.biblio-



Б1.В.ДВ.05.02 Антикризисное управление

Автор: преподаватель кафедры теории и практики управления А.Н. Миронова






Сформировать компетенции в области формирования умения определять приоритеты


решения и способности проводить оценку инвестиционного проекта.


Тема 1. Введение в антикризисное управление Необходимость и актуальность изучения дисциплины «Антикризисное управление».

Антикризисное управление как тип управления. Ключевые проблемы антикризисного

управления. Концепция антикризисного управления. Предмет, основные категории и методы

антикризисного управления. Взаимосвязь курса «Антикризисное управление» с другими

научными и учебными дисциплинами.

Тема 2. Кризисы в социально-экономическом развитии

Понятие кризиса социально-экономической системы. Типы кризисов. Экономический

кризис. Финансовый кризис. Социальный кризис. Политический кризис. Духовный кризис.

Мировой экономический кризис. Региональный экономический кризис. Кризис

национальной экономики. Кризис в развитии организации. Причины кризисов. Природные

катаклизмы. Производственные циклы. Разбалансированность макроэкономики.

Политическая нестабильность. Обострение конкуренции. Непрофессиональное управление.

Тема 3. Кризисы в системе государственного и муниципального управления

Источник и механизм государственной власти. Традиции, мифы, освящающие

носителя власти. Авторитет, престиж, харизма. Волевая трактовка источника

государственной власти. Сущностные признаки государственной власти. Причины и

последствия кризисов в государственном и муниципальном управлении. Кризис

государственного управления и его сущностные признаки. Этапы проявления кризиса

государственного управления. Возможные пути преодоления кризиса государственного


Тема 4. Государственное регулирование кризисных ситуаций

Аналитическая основа государственного регулирования кризисных ситуаций на

предприятиях. Классификация кризисов с позиции теории регуляции. Кризис как результат

внешнего шока. Циклический кризис. Структурный кризис. Кризис системы регуляции.

Кризис способа производства. Понятие «регулирования». Роль государства в антикризисном

управлении. Виды государственного регулирования кризисных ситуаций.

Тема 5. Основные черты и функции антикризисного управления

Управляемые и неуправляемые процессы развития. Логистическая кривая. Понятие

«антикризисного управления». Проблематика антикризисного управления. Система

антикризисного управления. Механизмы антикризисного управления. Процессы

антикризисного управления. Стиль антикризисного управления. Управление

функционированием и управление развитием. Эффективность антикризисного управления.

Тема 6. Диагностика кризисов в процессах управления

Понятие «Диагностика». Диагностика производственной, экономической,

финансовой, социальной, организационной, технологической и инновационной подсистем.

Принципы диагностики: объективность, конкретность, единство ситуационного и

стратегического подходов, системность, профессионализм, единство количественного и

качественного подходов. Оценка управленческих рисков при диагностике.

Тема 7. Стратегия и ее роль в антикризисном управлении

Анализ внешних факторов кризисного развития. Анализ внутренних факторов

кризисного развития организации (предприятия). Разработка антикризисной стратегии


Основные этапы разработки стратегии. Анализ макросреды. Анализ конкретной

среды. Оценка эффективности текущей стратегии. Сила и слабость, возможности и угрозы

для организации. Структура, ресурсы и культура, ограничивающие стратегию.

Тема 8. Технологии антикризисного управления

Понятие технологий антикризисного управления. Общая технологическая схема

процесса управления в кризисной ситуации. Создание группы специалистов по выводу

организации из кризисной ситуации. Разработка управленческих решений. Создание

системы реализации управленческих решений. Разработка мероприятий по прогнозированию

будущих кризисных ситуаций.








обучения

ПК-1.1





разрабатывать и

эффективно исполнять

управленческие решения


- особенности профессиональной деятельности управленца,

- понятие управленческого решения.


управленца,

- формулировать критерии эффективности исполнения



- разрабатывать и эффективно исполнять управленческие

решения.

ПК-4.3


оценку инвестиционного

проекта


- методы оценки инвестиционных проектов.

на уровне умений: - использовать методы оценки инвестиционного проекта.

на уровне навыков: - проводить оценку инвестиционных проектов при различных

условиях инвестирования и финансирования.

Основная литература: 1. Зуб А.Т. Антикризисное управление [Электронный ресурс]: учебник для

бакалавров. - М.: Юрайт, 2017. - 343 с. Режим доступа: https://www.biblio-


2. Аунапу Э.Ф. Антикризисное управление [Электронный ресурс]: учебник для вузов.

- Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2011. - 312 c. Режим доступа: https://www.biblio-



Б1.В.ДВ.06.01 Электронный документооборот в органах власти Оренбургской области

Автор: преподаватель кафедры теории и практики управления И.Ю. Звонова.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенции в области умения применять информационно-

коммуникационные технологии в профессиональной деятельности с видением их

взаимосвязей и перспектив использования, владения практическими навыками ведения



некоммерческих организациях, а также навыков участия в информатизации деятельности

соответствующих органов власти и организаций.


Тема 1. Административная реформа в контексте формирования электронного

правительства. Административная реформа в Оренбургской области

Документационное обеспечение управления. Внутренний и внешний

документооборот органов власти. Оптимизация деятельности органов государственной

власти и местного самоуправления при помощи внедрения современных информационных

коммуникационных технологий. Мероприятия, предусмотренные Концепцией снижения

административных барьеров и повышения доступности государственных и муниципальных

услуг на 2011 - 2013 годы. Государственные программы снижения административных

барьеров в Оренбургской области – нормативно-правовая база, основные направления и

мероприятия.

Тема 2. Обеспечение открытости и доступности информации о деятельности

органов государственной власти и органов местного самоуправления Оренбургской

области

Нормативно-правовое обеспечение доступа к информации о деятельности органов

государственной власти и местного самоуправления в Оренбургской области. Перечни

информации о деятельности государственных органов, органов местного самоуправления,

размещаемой в сети Интернет. Официальные сайты органов государственной власти и

органов местного самоуправления Оренбургской области. Портал органов местного

самоуправления Оренбургской области.

Тема 3. Развитие информационного общества в Российской Федерации и

Оренбургской области

Обоснования выделения подпрограмм в составе государственной программы

Российской Федерации «Информационное общество (2011 - 2020 годы)». Состав

подпрограмм. Подпрограмма «Информационное государство». Государственная программа

«Информационное общество Оренбургской области» на 2014 - 2020 годы – основные

направления и мероприятия.

Тема 4. Организация предоставления государственных и муниципальных услуг,

предоставление услуг в электронном виде в Оренбургской области

Перечень услуг, оказываемых государственными и муниципальными учреждениями и

другими организациями, в которых размещается государственное задание (заказ) или

муниципальное задание (заказ), подлежащих включению в реестры государственных или

муниципальных услуг и предоставляемых в электронной форме.

Перечень сведений, которые необходимы от государственных органов, органов власти

субъектов РФ и муниципальных образований в интересах других публично-правовых

образований (http://reestr.210fz.ru).

Нормативно-правовое обеспечение исполнения Федерального закона от 27.07.2010 №

210-ФЗ «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг» в

Оренбургской области. Реестр и портал государственных (муниципальных) услуг (функций)

Оренбургской области. Региональная система межведомственного электронного

взаимодействия. Уполномоченный МФЦ Оренбургской области. Предоставление

государственных услуг Оренбургской области по принципу «одного окна».

Тема 5. Электронное правительство. Международный опыт. Электронное

правительство в Оренбургской области

Электронные правительства иностранных государств: концепции и опыт построения.

История электронных правительств. Рейтинги стран по уровню развития электронных

правительств. Основные характеристики наиболее успешных проектов иностранных

государств по построению электронных правительств. Электронное правительство

Оренбургской области: нормативно-правовое обеспечение, архитектура, характеристика

основных государственных и муниципальных услуг, недостатки и нерешенные проблемы.

Тема 6. Системы электронного документооборота

Понятие и примерная схема документооборота организации. Типовые задачи и цели

автоматизации делопроизводства. Основные характеристики систем электронного

документооборота: Lotus Notes, Канцлер, ДЕЛО, БОСС-Референт, DIRECTUM, DocsVision,

ЕВФРАТ-Документооборот, Кодекс: Документооборот.



компетентностно-ориентированных задач, реферат.





обучения

ПК-8.2




технологии в


деятельности с видением

их взаимосвязей и

перспектив использования

на уровне знаний: - основные информационно-коммуникационные технологии,

применяемые в органах управления;

- способы применения информационно-коммуникационные

технологии в профессиональной деятельности;

- тенденции развития информационно-коммуникационных

технологий, их взаимосвязи и перспективы использования.

на уровне умений: - обосновывать необходимость применения информационно-

коммуникационных технологий в деятельности органов


- применять информационно-коммуникационные технологии в

профессиональной деятельности;

- видеть взаимосвязи и перспективы использования

информационно-коммуникационных технологий в органах


http://reestr.210fz.ru/




обучения

на уровне навыков: - оценка эффективности использования информационно-

коммуникационных технологий в деятельности органов


- применение информационно-коммуникационных технологий в

деятельности органов управления;

- обоснование взаимосвязей и перспектив использования

информационно-коммуникационных технологий в органах


ПК-15.2
















- правила организации и ведения делопроизводства в органах

управления, организациях, учреждениях и предприятиях;

- методы ведения документооборота в органах управления,

организациях, учреждениях и предприятиях;

- роль и место электронного документооборота в деятельности

органов управления.


- применять практические навыки ведения делопроизводства и

документооборота в органах управления, организациях,

учреждениях и предприятиях;

- оценивать эффективность использования возможностей

электронного документооборота в деятельности органов


- применять правила использования электронного

документооборота в деятельности органов управления.


- использование практических умений ведения

делопроизводства и документооборота в органах управления,

организациях, учреждениях и предприятиях;

- оценка эффективности использования возможностей

электронного документооборота в деятельности органов


- применение правил использования электронного

документооборота в деятельности органов управления.

ПК-26.2

Навыки участия в

информатизации


соответствующих

органов власти и



- основные направления информатизации деятельности органов

власти и организаций;

- основные информационные системы, применяемые в

деятельности органов власти и организаций;

- правил использования информационно-коммуникационных

технологий в деятельности органов власти и организаций.


- оценивать возможности развития процесса информатизации


- использовать информационные системы, применяемые в


- применять правила использования информационно-

коммуникационных технологий в деятельности органов власти и





обучения


- оценка возможностей развития процесса информатизации


- использование информационных систем, применяемых в


- применение правил использования информационно-

коммуникационных технологий в деятельности органов власти и



1. Граничин О.Н. Информационные технологии в управлении [Электронный ресурс].

– М.: Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), 2016. – 377 c. Режим


2. Трофимов В.В. Информационные технологии в 2 т.: учебник для академического

бакалавриата [Электронный ресурс]. – М.: Юрайт, 2017. – 238 с. Режим доступа:




Б1.В.ДВ.06.02 Экономика государственного и муниципального сектора

Автор: к. экон. н., доцент, доцент кафедры теории практики и управления А.С.

Юматов.






Сформировать компетенцию в области умения применять информационно-

коммуникационные технологии в профессиональной деятельности с видением их

взаимосвязей и перспектив использования.


Тема 1. Основы экономики государственного и муниципального секторов

Общественные блага. Доходы общественного сектора (налоговые и неналоговые

поступления).

Государственный сектор как инструмент государственного регулирования экономики.

Теория провалов рынка. Общественный выбор в государственном секторе. Муниципальный

сектор экономики, экономические принципы процесса муниципализации.

Особенности социальной и производственной инфраструктуры. Базовые ресурсы

территориального образования: природно-климатические, территориальные, материальные,

финансовые, информационные, трудовые, инвестиционные.

Структура и функции специализированных подразделений государственных органов

исполнительной власти. Система городского хозяйства.

Тема 2. Инструменты управления экономикой государственного и

муниципального сектора

Характеристика инструментов управления государственной и муниципальной

экономикой. Государственная и муниципальная собственность: объекты собственности.

Система управления государственной собственностью.

Источники формирования государственных и муниципальных финансов. Финансовые

ресурсы. Финансовые отношения. Инструменты управления муниципальными финансами.

Государственный и муниципальный бюджет. Внебюджетные фонды.

Планирование в муниципальных образованиях.

Управление землепользованием и зонирование в городах

Тема 3. Жилищно-коммунальное хозяйство

Общая характеристика деятельности жилищно-коммунального комплекса.

Хозяйственная структура жилищно-коммунального комплекса: жилищное хозяйство,

ресурсоснабжение, благоустройство. Субъекты жилищно-коммунальных отношений и их

характеристика: органы власти в сфере ЖКХ, управляющие жилищным фондом

организации, собственники жилищного фонда, ремонт-но-эксплуатационные и

коммунальные предприятия. Организационно-экономические аспекты деятельности

жилищно-коммунального хозяйства г. Оренбурга.

Тема 4. Массовые общественные перевозки

Организация массовых общественных перевозок: специфика услуг, виды транспорта,

проблемы функционирования и др.

Характеристика основных типов транспортных систем города с различным участием

общественного и личного транспорта. Организация общественных перевозок в г. Оренбурге.

Тема 5. Строительство жилищного фонда и коммуникационных сооружений

Общие вопросы организации строительной деятельности: номенклатура

строительства, участники процесса, особенности деятельности, процесс организации.

Основные системы строительства: повременная система, аккордная система и хозяйственный

способ. Градостроительство как деятельность по организации процесса строительства на

территории города. Источники финансирования.

Тема 6. Услуги социальной сферы территориальных образований

Общие вопросы работы отрасли здравоохранения в регионах: роль в обществе,

специфика деятельности, текущее положение. Модели организации системы

здравоохранения в мире.

Обеспечение сферы образования материальными и финансовыми ресурсами как

неотъемлемая составляющая процессов в городском хозяйстве. Основные системы

организации образовательной деятельности. Социальное обслуживание населения региона.

Виды социального обслуживания. Учреждения социального обслуживания.







Результаты обучения

ПК-8.2




технологии в


деятельности с видением

их взаимосвязей и

перспектив

использования

на уровне знаний: -делопроизводство;

-электронный документооборот;

-информационно-коммуникационные технологии;

-взаимосвязи.

на уровне умений: - оценивать информацию;

-осуществлять делопроизводство;

-участвовать в документообороте, в том числе в электронной

форме;

-использовать информационно-коммуникационные технологии

в профессиональной деятельности.

на уровне навыков: -использования информационно-коммуникационных

технологий в делопроизводстве в органах управления;

-применения информационно-коммуникационных технологий

в профессиональной деятельности с видением их

взаимосвязей и перспектив использования.

Основная литература: 1. Данилина Е.И. Экономика государственного и муниципального сектора

[Электронный ресурс]: учебник для бакалавров. - М.: Дашков и К, 2015. - 218 c. Режим


2. Пикулькин А.В. Экономика муниципального сектора [Электронный ресурс]:

учебное пособие. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015. - 464 c. Режим доступа:





Б1.В.ДВ.07.01 Управление государственной и муниципальной собственностью

Автор: к. экон. н., доцент, доцент кафедры теории практики и управления А.С.

Юматов.






Сформировать компетенции в области способности применять основные

экономические методы для принятия управленческих решений по бюджетированию и

структуре государственных (муниципальных) активов и применения приемов и технологий

оказания государственных и муниципальных услуг гражданам и организациям.


Тема 1. Право собственности в хозяйственных отношениях

Понятие собственности.Экономическая и правовая трактовка собственности.

Основные правомочия собственника. Формы собственности и их характеристика. Что

представляет собой государственная собственность.Смысл и назначение муниципальной

собственности. Государственная и общенародная собственность: есть ли различия (с

привлечением опыта СССР). Частная собственность: ее роль в хозяйственных процессах

современного государства. Личная и частная собственность: соотнести понятия. Иные формы

собственности в практике российского государства.

Тема 2. Система управления государственной и муниципальной собственностью

Особенность управления государственной и муниципальной собственностью (в

сравнении с управлением частной собственностью по параметрам: объект, субъект, средства

воздействия, цели использования). Принципы управления государственной и муниципальной

собственностью.

Тема 3. Разграничение государственной и муниципальной собственности

Понятие и задачи разграничения объектов публичной собственности между

федерацией, субъектами федерации и муниципальными образованиями. Критерии и

технологии разграничения публичной собственности. Формы государственных и

муниципальных организаций (учреждения, предприятия).


Формы текущего контроля по дисциплине: устный опрос, презентация, коллоквиум,






обучения

ПК 3.3



методы для принятия


по бюджетированию и

структуре

государственных

(муниципальных) активов

на уровне знаний: - экономические методы;

- управление государственным и муниципальным имуществом;

- принятие управленческих решений;

бюджетирование;

- структура государственных и муниципальных активов.


- управлять государственным и муниципальным имуществом;

принимать управленческие решения;

-учитывать социально-экономические факторы при принятии

управленческих решений.


- применять основные экономические методы для управления

государственным и муниципальным имуществом;

-принимать управленческие решения по бюджетированию и

структуре государственных (муниципальных) активов.

ПК-24.2







на уровне знаний: - организация связей с общественностью в органах власти;

-государственные и муниципальные услуги;

-государственные и муниципальные закупки;

-принципы оказания государственных и муниципальных услуг

физическим и юридическим лицам.

на уровне умений: - устанавливать связи с общественностью в части оказания



-применять нормы права для оказания государственных и

муниципальных услуг физическим и юридическим лицам.


-использования приемов и технологий оказания государственных

и муниципальных услуг физическим и юридическим лицам.

Основная литература: 1. Мухаев Р.Т. Система государственного и муниципального управления [Электронный

ресурс]: учебник. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015. - 687 с. Режим доступа:



Б1.В.ДВ.07.02 Управление миграционными процессами в Оренбургской области

Автор: старший преподаватель кафедры теории и практики управления Е.Г.

Пушкарев.








Тема 1. Понятие миграционной политики, структура, основные направления и

принципы миграционной политики

Понятие, сущность и функции миграции. Виды, типы, причины и формы

миграционных процессов. Место теоретических исследований миграционных процессов в

системе общественных и юридических наук. Роль миграции в истории русского этноса.

Тема 2. Конституционные основы миграционного законодательства

Особенности законодательного регулирования миграционных процессов.

Конституционно-правовой статус личности мигранта. Конституционные основы

миграционного законодательства. Виды нормативно-правовых актов Российской Федерации

в области миграции. Закон о миграции и его характерные черты.

Тема 3. Организационно-правовые основы обеспечения режима пребывания

иностранных граждан в Российской Федерации и Оренбургской области

Понятие, сущность и юридический состав административных нарушений,

посягающих на режим пребывания иностранных граждан в РФ. Административное

выдворение как мера административной ответственности. Депортация как мера

административного предупреждения. Отличие депортации от административного

выдворения, их правовые последствия для иностранцев и лиц без гражданства, нарушающих

режим пребывания в РФ. Вынужденная миграция. Миграция автохтонных народов Трудовая

миграция. Государственная политика в области трудовой иммиграции и привлечение

иностранной рабочей силы. Основания и порядок приобретения или утраты гражданства

Российской Федерации. Вопросы регистрационного учета.

Тема 4. Миграционные процессы и государственная безопасность

Терминология в области «нелегальной миграции» в зарубежной историографии.

Законодательное регулирование порядка въезда и выезда в Российской Федерации.

Сущность нелегальной миграции и ее классификация. Нелегальная трудовая миграция, ее

масштабы. Миграция как фактор, влияющий на состояние преступности. Состояние и

тенденции преступности мигрантов в современной России и факторы, детерминирующие ее.

Дипломатический иммунитет и привилегии. Этнические диаспоры и международные

преступные синдикаты. Бесконтрольная миграция – одна из главнейших проблем

современных миграционных процессов. Проблема защиты национального рынка труда.

Взаимосвязь иммиграции в РФ с организованной преступностью, трафик мигрантов, как

источник существенных доходов нелегального бизнеса. Объективные предпосылки роста

незаконной миграции и российское миграционное законодательство.

Тема 5. Международные стандарты как основа миграционной политики РФ

Международные договоры, связанные с миграционными процессами. Соотношение

внутригосударственного (национального) и международного права. Видовая классификация

международной миграции. Модели законодательного регулирования миграционных

процессов. Особенности миграционной политики стран Западной Европы и Северной

Америки. Государственная миграционная политика стран СНГ.

Тема 6. Современная миграционная политика Российской Федерации:

состояние, особенности, пути совершенствования

Факторы миграции населения в Российскую Федерацию на современном этапе.

Основные направления современной миграционной политики РФ. Реализация

государственных программ в сфере жизнеустройства мигрантов, содействия их легальной

занятости. Проблемы в реализации миграционной политики и механизмы их разрешения.


Формы текущего контроля по дисциплине: презентация, реферат, дискуссия, решение






обучения

ПК-6.3




при оценке политической

среды

на уровне знаний: - специфика политической сферы как объекта научного анализа;

- методы количественного и качественного анализа;

- способы анализа миграционной политики;

- критерии оценки эффективности государственной

миграционной политики.

на уровне умений: - выделять специфические черты политической сферы как

объекта научного анализа;

- применять методы количественного и качественного анализа

при оценке политической среды;

- анализировать миграционную политику;

- оценивать эффективность миграционной политики.

на уровне навыков: - определения специфики политической сферы как объекта

научного анализа;

- применения методов количественного и качественного анализа

при оценке политической среды;

- анализа миграционной политики;

- оценки эффективности государственной миграционной

политики.


1. Елисеева И.И. Демография и статистика населения [Электронный ресурс]: учебник

для академического бакалавриата. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2017. – 405 с. Режим доступа:

https://biblio-online.ru/book/037D6BE7-0A73-4D42-B66C-D36DDE93F613.

2. Козлова И.Е., Валеева Н.Ш. Управление миграционными процессами в трудовой

сфере [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие. – Казань: Казанский

национальный исследовательский технологический университет, 2014. – 132 c. Режим



Б1.В.ДВ.08.01 Управление системами жизнеобеспечения населения

Автор: старший преподаватель кафедры теории практики и управления Е.Г.

Пушкарев.






Сформировать компетенции в области практических способностей планирования и

организации деятельности органов управления, предприятий и учреждений, политических

партий и общественных организаций, а также умения организовывать осуществление

административных процессов.


Тема 1. Основы обеспечения жизнедеятельности населения

Понятие «хозяйства» и «инфраструктуры». Особенности социальной и

производственной инфраструктуры. Базовые ресурсы территориального образования:

природно-климатические; территориальные, материальные (основные и оборотные средства),

финансовые, информационные, трудовые, инвестиционные. Город как наиболее развитая

форма территориального образования. Характеристика системы городского хозяйства:

основные элементы системы и управление как фактор целостности системы.

Тема 2. Управление системами жизнеобеспечения населения на региональном и

муниципальном уровне

Региональная администрация как орган управления инфраструктурой региона.

Структура и функции специализированных подразделений органа исполнительной власти

региона, обеспечивающих население услугами. Муниципальная администрация как орган

управления городским хозяйством. Развитие местного самоуправления в России и

современное состояние органов местной власти, отраженное в законодательстве. Опыт

организации местного самоуправления за рубежом. Характеристика структуры

Администрации г. Оренбурга.

Тема 3. Жилищно-коммунальное хозяйство

Общая характеристика производственной деятельности жилищно-коммунального

комплекса (величина основных фондов, количество работников, объемы потребления

ресурсов). Хозяйственная структура жилищно-коммунального комплекса: жилищное

хозяйство, ресурсоснабжение, благоустройство, бытовое обслуживание.

Основные субъекты жилищно-коммунальных отношений и их характеристика:

органы власти в сфере ЖКХ, управляющие жилищным фондом организации, собственники

жилищного фонда, ремонтно-эксплуатационные и коммунальные предприятия, наниматели и

арендаторы.

Организационно-экономические аспекты деятельности жилищно-коммунального

хозяйства конкретного города.

Тема 4. Массовые общественные перевозки

Организация массовых общественных перевозок: специфика услуг, виды транспорта,

проблемы функционирования и др.

Характеристика основных типов транспортных систем города с различным участием

общественного и личного транспорта. Организация общественных перевозок в г. Оренбурге.

Тема 5. Строительство жилищного фонда и коммуникационных сооружений

Общие вопросы организации строительной деятельности: номенклатура строительства,

участники процесса, особенности деятельности, процесс организации, статистические

материалы по различным аспектам строительных отношений в России. Основные системы

строительства: повременная система, аккордная система и хозяйственный способ.

Градостроительство как деятельность по организации процесса строительства на территории

города. Генеральный плана города (плана застройки территории), территориальная

комплексная схема и др. градостроительные документы, определенные в ГК РФ.

Тема 6. Услуги социальной сферы территориальных образований

Общие вопросы работы отрасли здравоохранения в регионах: роль в обществе,

специфика деятельности, текущее положение. Основные модели организации системы

здравоохранения в мире.

Обеспечение сферы образования материальными и финансовыми ресурсами как

неотъемлемая составляющая процессов в городском хозяйстве. Основные системы

организации образовательной деятельности.

Социальное обслуживание населения региона. Виды социального обслуживания.

Учреждения социального обслуживания.


Формы текущего контроля по дисциплине: коллоквиум, презентация, дискуссия,






обучения

ПК 23.3

Практические

способности

планирования и

организации деятельности

органов управления,

предприятий и

учреждений,

политических партий и




- моделирование;

- проектная деятельность;

- планирование;

- организация деятельности органов управления, учреждений,

предприятий, общественных организаций.

на уровне умений: - выделять принципы планирования и организации

деятельности органов управления, учреждений, предприятий,

общественных организаций;

- характеризовать методы планирования и организации



- применять методы планирования и организации


общественных организаций на практике.








обучения

ПК-25.2



административных

процессов



- понятие управленческого решения;

- эффективность управленческого решения;


качество управленческого решения;



- разрабатывать и исполнять управленческие решения;









- организации контроля исполнения управленческих

решений;


- осуществления административных процессов.

Основная литература: 1. Синьковский Н.М. Основы управления системами качества и их сертификация

[Электронный ресурс]: учебное пособие. - М.: Московская государственная академия водного

транспорта, 2009. - 88 c. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/49231.html.



Б1.В.ДВ.08.02 Управление конкурентным развитием региона

Автор: к. экон. н., доцент кафедры теории практики и управления Д.Е. Бекбергенева.






Сформировать компетенцию в области практических способностей планирования и

организации деятельности органов управления, предприятий и учреждений, политических

партий и общественных организаций, а также умения организовывать осуществление

административных процессов.


Тема 1. Понятие и сущность устойчивого развития региона

Регион как открытая система. Понятие и направления развития региональной

социально-экономической системы. Содержание и сущность регионального развития.

Специфика устойчивости региональной социально-экономической системы. Элементы и

условия устойчивого развития региона. Исследования в области регионального социально-

экономического развития.

Тема 2. Конкурентоспособность региона: основные понятия, модели

Конкуренция и конкурентоспособность как предмет исследования экономической

науки. Понятие конкурентоспособности региона. Характеристика конкурентной среды

региона. Факторы конкурентоспособности. Теория конкурентных преимуществ М. Портера в

региональных исследованиях. Межрегиональная конкуренция в контексте процессов

глобализации и регионализации.

Тема 3. Оценка устойчивости развития и уровня конкурентоспособности региона

Оценка социально-экономического положения регионов: базовые сферы и показатели.

Методический инструментарий оценки конкурентоспособности социально-экономических

систем. Модели оценки конкурентоспособности региона. Оценка конкурентного потенциала

региона. Рейтинги регионального развития. Показатели и критерии устойчивости

региональных социально-экономических систем.

Тема 4. Инновации и инвестиции в конкурентном развитии региона

Понятие и виды инноваций и инвестиций на региональном уровне. Содержание

инвестиционной деятельности в регионе. Инновации как основной фактор регионального

роста. Влияние инноваций на социально-экономическое развитие региона. Направления

инновационного развития региона и методы их реализации. Модель инновационного

развития региона.

Тема 5. Кластерный подход в развитии региональных производственных

комплексов

Понятие и виды производственных кластеров региона. Влияние кластерной политики

на конкурентное развитие региона. Использование кластерного подхода в политике

региональных органов власти РФ.

Тема 6. Механизмы разработки и реализации стратегии регионального развития

Понятие и роль регионального стратегического планирования. Формирование системы

регионального стратегического планирования. Этапы разработки стратегии развития

региона. Построение механизма реализации стратегии. Разработка региональной стратегии

на примере субъектов РФ.








обучения

ПК 23.3

Практические

способности

планирования и

организации деятельности

органов управления,

предприятий и

учреждений,

политических партий и




- моделирование;

- проектная деятельность;

- планирование;

- организация деятельности органов управления, учреждений,

предприятий, общественных организаций.

на уровне умений: - выделять принципы планирования и организации



- характеризовать методы планирования и организации



- применять методы планирования и организации


общественных организаций на практике.





ПК-25.2



административных

процессов



-понятие управленческого решения;

-эффективность управленческого решения;


- качество управленческого решения;



- разрабатывать и исполнять управленческие решения;









- организации контроля исполнения управленческих

решений;


- осуществления административных процессов

Основная литература: 1. Региональная экономика и управление развитием территорий: учебник и практикум

для бакалавриата и магистратуры / И.Н. Ильина [и др.]; под общ. ред. Ф.Т. Прокопова. - М.:

Юрайт, 2017. - 351 с.


Б1.В.ДВ.09.01 Элективная дисциплина по физической культуре и спорту: Атлетизм


экономических дисциплин Е.С. Сидорин


и муниципальное управление, профиль «Государственная и муниципальная служба»

Квалификация выпускника: Бакалавр

Форма обучения: Очная

Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способности вовлекаться в самостоятельные







Упражнения с собственным весом

Упражнения для рук и плечевого пояса. Упражнения для шеи и туловища. Упражнения

для ног. Упражнения для всех частей тела. Разноименные движения на координацию.

Упражнения на формирование правильной осанки. Упражнения на растягивание и

расслабление. Упражнения с сопротивлением партнера.

Гимнастические упражнения

Упражнения на брусьях, перекладине, гимнастической стенке. Упражнения с

гантелями и гирями. Упражнения рук и плечевого пояса. Упражнения для шеи и туловища.

Упражнения для ног. Упражнения для всех частей тела. Техника гиревого спорта (рывок,

толчок).

Упражнения на тренажерах

Принципы работы на блочных тренажерах. Упражнения на тренажере «Кроссовер».

Упражнения на тренажере «Тяга верхняя». Упражнения на тренажере «Тяга снизу».

Упражнения на тренажере «Бабочка». Упражнения на тренажере «Жим ногами». Упражнения

на тренажере «Сгибание ног». Упражнения на тренажере «Разгибание ног». Упражнения на

многофункциональном тренажере.

Упражнения со штангой

Упражнения для мышц груди. Упражнения для мышц спины. Упражнения для

дельтовидных мышц. Упражнения для мышц рук (бицепс, трицепс, предплечье). Упражнение

для мышц бедра (передняя и задняя поверхность). Упражнения для мышц голени.

Приседание со штангой

Действия спортсмена до съема штанги со стоек. Съем штанги со стоек. Положение

спины и расстановка ног. Действия атлета при уходе в подсед, способствующие системы в

подседе. Зависимость высоты фиксации штанги от подвижности в голеностопных, коленных

и тазобедренных суставах. Вставание из подседа. Биомеханические условия сохранения

равновесия и вставание в разных способах подседа. Фиксация.

Жим лёжа

Действия спортсмена до съема штанги со стоек. Расстановка ног. Ширина хвата.

Положение туловища на скамье. Опускание и остановка штанги на груди. Жим от груди.

Фиксация.

Становая тяга

Стартовое положение. Расстановка ног. Способы захвата и оптимальная ширина хвата.

Положение ног, головы, туловища, рук на старте, величины углов в коленных, голеностопных

и тазобедренных суставах. Съем штанги с помоста. Работа мышц разгибателей ног и

туловища. Фиксация штанги в верхней точке подъема.

Силовые эстафеты

Эстафеты с переносом отягощений (блины, боксерские мешки).

Прикладно-ориентированная подготовка

Прикладно-ориентированные упражнения из различных видов легкой атлетики:

метание в цель и на дальность, разновидности бега; из гимнастики с элементами акробатики:

перекаты, кувырки, лазание, перелазание, прыжки, преодоление препятствий; из спортивных

игр: ориентирование в пространстве, различные перемещения.

Специальная физическая подготовка

Упражнения, направленные на набор мышечной массы, на развитие силы, на

развитие максимальной силы Лежа, опираясь бедрами, наклоны туловища вперед; лежа жим ногами; сидя

разгибание ног на тренажере; лежа сгибание ног на тренажере; приседания со штангой «в

ножницах»; в висе подъем ног макс.; отжимания в упоре лежа; лежа на горизонтальной

скамье жим штанги; отжимания в упоре на брусьях; стоя в наклоне разведение рук с

гантелями в стороны; стоя разгибание рук с рукоятью блочного тренажера; лежа подъем

туловища макс.; стоя тяга штанги к подбородку; стоя в наклоне тяга штанги к груди; стоя

сгибание рук со штангой; сидя разгибание руки с гантелью из- за головы.; лежа на

горизонтальной скамье разведение рук с гантелями; подтягивания на перекладине

максимально возможное количество повторений; приседания со штангой на плечах;

приседания на тренажере «Гак»; лежа разгибание рук за голову (французский жим);

подтягивания широким хватом максимально возможное количество повторений; тяга

становая; сидя сгибание рук со штангой в запястьях.

Общая физическая подготовка

Кроссовая подготовка. Спортивные игры Упражнения на развитие сопряженных

силовых способностей: силовой выносливости; скоростной силы. Использование средств

гиревого спорта (рывок гири, толчок гири, жонглирование гирей). Развитие силовой

выносливости. Упражнения с массой собственного тела, в самосопротивлении и с

сопротивлением партнера. Освоение базовых упражнений атлета. Начальные «гантельные»

комплексы (для укрепление основных мышечных групп и прорабатывание отстающих).



студентов.

Тема 2. Социальные и биологические основы физической культуры.

Тема 3. Здоровый образ и стиль жизни студентов.

Тема 4. Общая физическая и спортивная подготовка студентов.

Тема 5. Методические основы самостоятельных занятий физическими упражнениями.

Тема 6. Профессионально-прикладная физическая подготовка (ППФП) студентов.


Формы текущего контроля по дисциплине: выполнение упражнений, опрос,

тестирование, презентация.



обучения

УК ОС-7.2

















на уровне знаний: - основы знаний о роли и основах физической культуры в

развитии человека и подготовке специалиста.

на уровне умений: - творческое использования средств и методов физического

воспитания для личностно-профессионального развития,

физического самосовершенствования, формирования

здорового образа и стиля жизни.

на уровне навыков: - владение системой практических умений и навыков,













Б1.В.ДВ.09.02 Элективная дисциплина по физической культуре и спорту: Гимнастика


экономических дисциплин Е.С. Сидорин.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способности вовлекаться в самостоятельные







Акробатика

Перекаты вперёд, назад и в стороны, в группировке, согнувшись и прогнувшись.

Перекаты используются как самостоятельные упражнения и как подготовительные при

изучении более сложных упражнений. Кувырки вперёд, назад, в сторону; в группировке,

согнувшись и прогнувшись. Кувырки вперёд могут выполняться и с полётом после толчка

ногами. Перевороты с фазой полёта (одной или двумя), выполняются вперёд, назад, с разбега

и с места; перевороты колесом с последовательной опорой каждой рукой и ногой без фазы

полёта, выполняются вперёд, назад и в стороны; перекидки, равномерным вращением тела с

одновременной опорой руками, рукой, без фазы полёта вперёд и назад с варьированием

исходных и конечных положений. Полуперевороты вперёд и назад прыжком с одной части

тела на другую. Балансирования -акробатические упражнения, в основе которых лежит

сохранение собственного равновесия или уравновешивание одного или нескольких

партнёров. Одиночные упражнения – стойки, мосты, шпагаты. Парные упражнения – один

партнёр (нижний) не только сохраняет собственное равновесие в различных положениях, но

и уравновешивает другого (верхнего) партнёра.

Ритмическая гимнастика

Система физических упражнений, выполняемых под музыку.

Разновидности ходьбы и бега. Упражнения для мышц рук и плечевого пояса.

Упражнения для мышц шеи. Упражнения для мышц туловища. Упражнения для мышц ног.

Упражнения для мышц тазового пояса, брюшного пресса и спины. Упражнения на

расслабление.

Из перечисленных упражнений составляются комплексы продолжительностью 25—

45 мин., которые выполняются под специально подобранное музыкальное сопровождение.

Может быть использована музыка в стиле диско, рок-н-ролла, брейк-данса, а также

латиноамериканские ритмы (ча-ча-ча, самба, румба и др.), которые хорошо сочетаются с

упражнениями ритмической гимнастики, создают эмоциональный настрой. Фонограммы

обновляются не реже 1 раза в месяц.

Аэробика

Базовые элементы без смены лидирующей ноги (унилатеральные); базовые элементы

со сменой лидирующей ноги (билатеральные); сочетание маршевых и синкопированных

элементов; сочетание маршевых и лифтовых элементов; движения руками; выполнение

упражнений и комплексов без музыкального и с музыкальным сопровождением; составление

самостоятельных комплексов и подбор музыки с учетом интенсивности и ритма.

Функциональная тренировка Общеразвивающие упражнения для мышц верхних конечностей: поднимание и

опускание рук – вперёд, вверх, в стороны, круговые движения в различных плоскостях,

сгибание и разгибание из различных исходных положений; для туловища – повороты,

наклоны из различных исходных положений; для мышц нижних конечностей – сгибание и

разгибание ног в коленных и голеностопных суставах, маховые движения, круговые

движения в голеностопных и тазобедренном суставах. Выполнение упражнения из лёгкой

атлетики для воспитания выносливости и развития координации – ходьба с изменением

скорости и длинны шага; различные виды ходьбы (на носках; высоким, перекатом с пятки на

носок; пружинистым шагом; с подскоками, с имитацией перешагивания через барьеры),

чередование ходьбы и бега.

Стретчинг

В содержание данного раздела программы включаются элементы отдельных его

видов пассивного стретчинга; статического стретчинга; изометрического стретчинга -

«толкание стены» для разминки икроножных мышц, наклоны вперёд, положив ногу на

ступеньку гимнастической лестницы и стараясь дотянуться головой до колена, а также

растяжка бицепса, уперевшись прямой рукой в стену и прикладывая к ней усилие; а также

динамического стретчинга - слабые махи, с помощью которых тело и конечности совершают

полный комплекс движений; баллистического стретчинга - вид растяжки, в котором

используются прыжки и резкие движения.

Атлетическая гимнастика

Упражнения со штангой. Упражнения для мышц груди. Упражнения для мышц

спины. Упражнения для дельтовидных мышц. Упражнения для мышц рук (бицепс, трицепс,

предплечье). Упражнение для мышц бедра (передняя и задняя поверхность). Упражнения для

мышц голени.

Жим лёжа. Действия спортсмена до съема штанги со стоек. Расстановка ног. Ширина

хвата. Положение туловища на скамье. Опускание и остановка штанги на груди. Жим от

груди. Фиксация.

Становая тяга. Стартовое положение. Расстановка ног. Способы захвата и

оптимальная ширина хвата. Положение ног, головы, туловища, рук на старте, величины

углов в коленных, голеностопных и тазобедренных суставах. Съем штанги с помоста. Работа

мышц разгибателей ног и туловища. Фиксация штанги в верхней точке подъема.

Специальная физическая подготовка

Лежа, опираясь бедрами, наклоны туловища вперед; лежа жим ногами; сидя

разгибание ног на тренажере; лежа сгибание ног на тренажере; приседания со штангой «в

ножницах»; в висе подъем ног макс.; отжимания в упоре лежа; лежа на горизонтальной

скамье жим штанги; отжимания в упоре на брусьях; стоя в наклоне разведение рук с

гантелями в стороны; стоя разгибание рук с рукоятью блочного тренажера; лежа подъем

туловища макс.; стоя тяга штанги к подбородку; стоя в наклоне тяга штанги к груди; стоя

сгибание рук со штангой; сидя разгибание руки с гантелью из- за головы.; лежа на

горизонтальной скамье разведение рук с гантелями; подтягивания на перекладине

максимально возможное количество повторений; приседания со штангой на плечах; лежа

разгибание рук за голову (французский жим); подтягивания широким хватом максимально

возможное количество повторений; тяга становая; сидя сгибание рук со штангой в запястьях.

Общая физическая подготовка

Кроссовая подготовка. Спортивные игры Упражнения на развитие сопряженных

силовых способностей: силовой выносливости; скоростной силы. Использование средств

гиревого спорта (рывок гири, толчок гири, жонглирование гирей). Развитие силовой

выносливости. Упражнения с массой собственного тела, в самосопротивлении и с

сопротивлением партнера. Освоение базовых упражнений атлета. Начальные «гантельные»

комплексы (для укрепление основных мышечных групп и прорабатывание отстающих).



студентов.

Тема 2. Социальные и биологические основы физической культуры.

Тема 3. Здоровый образ и стиль жизни студентов.

Тема 4. Общая физическая и спортивная подготовка студентов.

Тема 5. Методические основы самостоятельных занятий физическими упражнениями.

Тема 6. Профессионально-прикладная физическая подготовка (ППФП) студентов.


Формы текущего контроля по дисциплине: выполнение упражнений, опрос,

тестирование, презентация.



обучения

УК ОС-7.2

















на уровне знаний: - основы знаний о роли и основах физической культуры в

развитии человека и подготовке специалиста.

на уровне умений: - творческое использования средств и методов физического

воспитания для личностно-профессионального развития,

физического самосовершенствования, формирования

здорового образа и стиля жизни.

на уровне навыков: - владение системой практических умений и навыков,













ФТД.В.01 Основы научного исследования







Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способности систематизировать,

структурировать информацию и работать с различными источниками информации.


Тема 1. Методологические основы научного познания

Деятельность как форма активного отношения к окружающему миру. Деятельность и

культура. Культура как механизм деятельности, который не задается биологической

организацией и отличает проявление специфически человеческой активности. Наука как

специфическая форма деятельности. Понятие научного знания. Познание - процесс движения

человеческой мысли от незнания к знанию. Практика как отражение объективной

действительности в сознании человека в процессе его общественной, производственной и

научной деятельности. Диалектика процесса познания. Абсолютное и относительное знание.

Уровни, формы и методы научного познания. Взаимодействие теоретического,

умозрительного и эмпирического уровней развития науки. Понятие о методе и методологии

науки. Методология – учение о методах, принципах и способах научного познания.

Культурно-историческая эволюция науки: античность, средние века, новое время, XX - XXI

века. Диалектика как общая методология научного познания. Основные принципы

диалектического метода. Общие методологические принципы научного исследования:

единство теории и практики; принципы объективности, всесторонности и комплексности

исследования; системный подход к проведению исследования. Уровни методологии. Понятие

научной картины мира. Новая научная картина мира как проблема научного синтеза.

Методологическая культура – культура мышления, основанная на методологических знаниях.

Тема 2. Методы научного познания

Метод научного познания: сущность, содержание, основные характеристики.

Основная функция метода. Историко – культурная ретроспектива метода. Теория и метод –

тождество и различие.

Классификация методов научного познания: философские, общенаучные подходы и

методы, частнонаучные, дисциплинарные, междисциплинарные исследования. Три уровня

общенаучных методов исследования: методы эмпирических исследований, методы

теоретического познания, общелогические методы.

Методы эмпирического исследования: наблюдение, сравнение, описание, измерение,

эксперимент. Методы теоретического познания: формализация, аксиоматический метод,

гипотетико – дедуктивный метод, восхождение от абстрактного к конкретному. Общенаучные

логические методы и приемы познания: анализ, синтез, абстрагирование, идеализация,

индукция и дедукция, аналогия, моделирование, системный подход и др.

Специфические средства, методы и операции, обусловленные особенностями

предмета социально-гуманитарных наук: идеографический метод, диалог, опрос,

проективные методы, тестирование, биографический и автобиографический методы,

социометрия, игровые методы.

Исследовательские возможности различных методов.

Тема 3. Методология науки как социально – технологический процесс

Понятие о научном исследовании. Виды исследований. Классификация научных

исследований: по составу исследуемых свойств объекта исследования, по признаку места их

проведения, по стадиям выполнения исследования.

Программа научного исследования, общие требования, выбор темы и проблемы.

Этапы научного исследования: подготовительный, проведение теоретических и

эмпирических исследований, работа над рукописью и её оформление, внедрение результатов

научного исследования.

Компоненты готовности исследователей к научно - исследовательской деятельности.

Проблемная ситуация. Алгоритм создания проблемной ситуации. Проведение научного

исследования. План – проспект. Уровни и структура методологии научного исследования.

Методологический замысел исследования и его основные этапы. Характерные

особенности осуществления этапов исследования. Основные компоненты методики

исследования. Литературное оформление материалов исследования. Общая схема научного

исследования. Основные методы поиска информации для исследования.


Формы текущего контроля по дисциплине: устное собеседование, реферат.


Профессиональные

действия


обучения

УК ОС-1.2








мировоззренческой

позиции.


- система, свойства систем, классификация систем,


- гражданская позиция, мировоззренческая позиция;


- критериально оценивать информацию;

- выявлять обратные связи в системах;

- выявлять эмерджентные свойства систем;


- обоснования собственной гражданской и

мировоззренческой позиции;



Основная литература: 1. Новиков А.М. Методология научного исследования [Электронный ресурс]: учебное

пособие. – М.: Либроком, 2010. – 280 c. – 978-5-397-00849-5. – Режим доступа:


2. Шкляр М.Ф. Основы научных исследований [Электронный ресурс]: учебное

пособие для бакалавров. – М.: Дашков и К, 2015. – 208 c. – 978-5-394-02518-1. – Режим



ФТД.В.02 Информационная безопасность и защита информации

Автор: к. пед. н., доцент кафедры математических и естественнонаучных дисциплин

Л.Ф. Тагирова.





Цель освоения дисциплины: Сформировать компетенцию в области способности решать организационно-

управленческие задачи с учетом требований информационной безопасности и применять

информационно-коммуникационные технологии на основе библиографической культуры.


Тема 1. Основные угрозы безопасности конфиденциальной информации

Основные понятия защиты информации и информационной безопасности. Анализ

угроз информационной безопасности. Классификация возможных угроз информационной

безопасности. Угроза, атака, риск. Типы и примеры атак. Атаки отказа в обслуживании.

Перехват и перенаправление трафика. Маскарад. Внедрение в компьютеры вредоносных

программ. Троянские программы. Сетевые черви. Вирусы. Шпионские программы. Сетевые

угрозы. Риски вторжений в сеть. Источники вторжений в сеть. Социотехника и фишинг.

Методы атак. Вирусы, черви и “троянские кони”. Отказ в обслуживании и атаки методом

грубой силы. Шпионское программное обеспечение, отслеживание файлов cookie, рекламное

программное обеспечение и всплывающие окна. Спам.

Тема 2. Современные методы и средства обеспечения информационной

безопасности организации

Изучение основных критериев обеспечения безопасности информации:

конфиденциальность, целостность, доступность.

Анализ современных механизмов обеспечения информационной безопасности:

идентификация и проверка подлинности пользователей, управление доступом,

протоколирование и аудит, криптография, экранирование, обеспечение высокой

доступности.

Классификация средств защиты информации. Особенности применения

организационно-правовых средств. Применение инженерно-технических и программно-

аппаратных средств. защита технических каналов связи. использование программно-

аппаратных комплексов защиты. Преимущества разработки комплексной системы защиты

конфиденциальной информации организации.

Политика безопасности как мера обеспечения защиты данных. Основные понятия

политики безопасности. Структура политики безопасности организации. Базовая политика

безопасности. Специализированные политики безопасности. Создание политик безопасности

на всех уровнях информационной системы предприятия.

Тема 3. Стандарты информационной безопасности

Роль стандартов информационной безопасности. Государственные стандарты

Российской Федерации. Федеральные законы в области информационной безопасности.

Указы президента. Приказы ФСТЭК. Международные стандарты информационной

безопасности. Стандарты для беспроводных сетей. Стандарты информационной

безопасности в Интернете.

ГОСТ Р 50922-2006 «Защита информации. Основные термины и определения».

Федеральный закон "О персональных данных" от 27.07.2006 N 152-ФЗ. Федеральный закон

"О коммерческой тайне" от 29.07.2004 N 98-ФЗ. Указ Президента РФ от 6 марта 1997 г. N 188

"Об утверждении перечня сведений конфиденциального характера". Базовая модель угроз безопасности персональных данных при их обработке в

информационных системах персональных данных (выписка). ФСТЭК России, 2008.

Модель угроз и нарушителя безопасности персональных данных, обрабатываемых в

типовых информационных системах персональных данных отрасли.

Приказ Федеральной службы по техническому и экспортному контролю (ФСТЭК

России) от 11 февраля 2013 г. N 17 г. Москва "Об утверждении Требований о защите

информации, не составляющей государственную тайну, содержащейся в государственных

информационных системах".

Приказ ФСТЭК России от 18.02.2013 N 21 (ред. от 23.03.2017) "Об утверждении

Состава и содержания организационных и технических мер по обеспечению безопасности

персональных данных при их обработке в информационных системах персональных

данных".

Приказ ФСТЭК. Специальные требования и рекомендации по технической защите

конфиденциальной информации (СТР-К).

Тема 4. Обеспечение безопасности операционных систем

Проблемы обеспечения безопасности операционных систем. Угрозы безопасности

операционных систем. Понятие защищенной операционной системы. Архитектура

подсистемы защиты операционных систем. Основные функции подсистемы защиты

операционных систем. Идентификация, аутентификация и авторизация субъектов доступа.

Разграничение доступа к объектам операционных систем. Аудит. Аутентификация,

авторизация и администрирование действий пользователей. Методы аутентификации,

использующие пароли и PIN-коды. Аутентификация на основе многоразовых паролей.

Аутентификация на основе одноразовых паролей. Строгая аутентификация, основанная на

симметричных алгоритмах.

Тема 5. Проблемы информационной безопасности сетей Введение в сетевой информационный обмен. Использование сети Интернет Модель

ISO/OSI и стек протоколов TCP/IP. Анализ угроз сетевой безопасности. Проблемы

безопасности IP-сетей. Угрозы и уязвимости проводных корпоративных сетей. Угрозы и

уязвимости беспроводных сетей. Обеспечение информационной безопасности сетей.

Способы обеспечения информационной безопасности. Пути решения проблем защиты

информации в сетях. Технологии межсетевых экранов

Функции межсетевых экранов. Фильтрация трафика. Выполнение функций

посредничества. Дополнительные возможности межсетевых экранов. Особенности

функционирования межсетевых экранов на различных уровнях модели OSI. Прикладной

шлюз. Варианты исполнения межсетевых экранов. Схемы сетевой защиты на базе

межсетевых экранов. Формирование политики межсетевого взаимодействия. Основные

схемы подключения межсетевых экранов. Персональные и распределенные сетевые экраны

Проблемы безопасности межсетевых экранов. Типы сетевых экранов разных уровней.

Прокси-серверы. Прокси-серверы прикладного уровня и уровня соединений.

“Проксификация” приложений. Системы обнаружения вторжений.

Концепция построения виртуальных защищенных сетей VPN. Основные понятия и

функции сети VPN. Варианты построения виртуальных защищенных каналов. Средства

обеспечения безопасности VPN. VPN-решения для построения защищенных сетей.

Классификация сетей VPN. Основные варианты архитектуры VPN. Достоинства применения

технологий VPN.

Тема 6. Принципы криптографической защиты информации

Основные понятия криптографической защиты информации. Классификация криптографических алгоритмов. Симметричные криптосистемы шифрования. Асимметричные криптосистемы шифрования. Комбинированная криптосистема шифрования. Электронная цифровая подпись и функция хэширования. Основные процедуры цифровой подписи. Функция хэширования. Управление криптоключами. Криптографические алгоритмы. Алгоритм шифрования RSA. Алгоритмы цифровой подписи.

ГОСТ Р 34.10-2012 «Информационная технология. Криптографическая защита

информации. Процессы формирования и проверки электронной цифровой подписи». ГОСТ Р

34.11-2012 «Информационная технология. Криптографическая защита информации.

Функция хеширования». ГОСТ 28147-89 «Системы обработки информации. Защита

криптографическая. Алгоритм криптографического преобразования».



решение задач, тестирование.



обучения

ОПК-6.2

Способность решать


управленческие задачи с

учетом требований

информационной

безопасности и применять




библиографической

культуры


- основные требования информационной безопасности;

методы обеспечения конфиденциальности в

делопроизводстве органов государственной и

муниципальной власти.


применять информационно-коммуникационные


безопасности при решении практических задач.


- применение знаний в области информационно-

коммуникационных технологий и информационной

безопасности для решения практических задач.

Основная литература: 1. Граничин О.Н. Информационные технологии в управлении [Электронный ресурс].-

М.: Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), 2016. - 377c. - Режим


2. Трофимов В.В. Информационные технологии в 2 т. Том 1: учебник для

академического бакалавриата. - М.: Издательство Юрайт, 2016. - 238с. - Режим доступа:


orn.ranepa.ruorn.ranepa.ru/content/storage/general/obrazovanie/2016/... · 2018. 10. 3. ·...

Documents