ORIGENES DEL CONOCIMIENTO

• Desde tiempos remotos, el hombre ya sepreocupaba por las cuestionesfundamentales de la realidad que afectabande modo especial a su existencia: el origen,la naturaleza, historia y la finalidad de losseres y, entre éstos, del hombre mismo.• Como repuesta a estos interrogantes seconseguían respuesta que no eranracionales, sino de naturaleza mágica ymítica- religioso.

• El hombre se sirve de la magia para conocer,dominar y explicar la realidad parcial o total de losfenómenos que acontecen en la naturaleza.• El término magia designaba originalmente “el arteadivinatorio de los sacerdotes mazdeos” en Persia.La magia entonces era y ha seguido siendo unmodo de conocimiento y dominio de la realidadtotal.• El mito, significa todo relato referente a un hechoreal perteneciente a los orígenes, y repetido en elculto o en la historia del mundo y del hombre.

EL PENSAMIENTO Y SUS FACTORES

• ¿Qué es pensar?

Pensar es una actividad que realizamos demanera natural y espontánea, cadainstante, cada día, todos los seres humanosde todo el mundo durante nuestra estanciaefímera y pasajera en este planeta tierra.

FACTORES DEL CONOCIMIENTO

Factores del pensamiento

SUJETO PENSANTE

Proceso psíquico

del pensar

Objeto pensado

Expresión de lo

pensado

LOS PROCESOS DEL PENSAMIENTO HUMANO

El pensamiento se define como la derivaciónmental de elementos mentales. A los procesos del pensamiento se les llama, procesos cognoscitivos, y a los pensamientos se les llama cogniciones que significa pienso.

El filósofo francés Blas Pascal llegó a la conclusión de que la cognición era el don divino del Creador de que la dignidad eterna del hombre se basaba únicamente en su capacidad de pensar, escribió que:

“El hombre no es más que una caña que piensa,la caña de naturaleza más frágil. Muere de unsimple regocijo, de una simple gota de agua.Pero aunque el universo conspirará paraaplastarlo, el hombre seguirá siendo más nobleque lo que lo hace caer, pues sabe que muere yel universo no sabe nada de la victoria queobtiene sobre el hombre”.

CLASIFICACIÓN DE LOS PROCESOS DELPENSAMIENTO HUMANO

LOS PSICOLOGOS Y EL PENSAMIENTO

• las reglas del• pensamiento• permite• comprender las• perturbaciones de• la cognición

ELEMENTOS Y FUNCIONAMIENTO DEL PENSAMIENTO

• LAS PERSONAS POSEEN IMÁGENES MENTALES, VIVIDAS O SIMBOLOES

CONCEPTO IDES

DERIVATIVAS

• CAPACIDAD DE SENTIR• CAPACIDAD DE RAZONAR

ALGUNOS PROBLEMAS DEL CONOCIMIENTO

• ¿Qué es el conocimiento?• Es un proceso en el cual están vinculadosestrechamente las operaciones y procedimientosmentales, subjetivos, con las operaciones y formasde actividades objetivas, prácticas, aplicadas a losobjetos.• El conocimiento nos permite actuar sobre elmundo, dirigir nuestra conducta y dar un sentido anuestra vida. La posesión del conocimiento logradoconstituye nuestro saber.

EL PENSAMIENTO CIENTÍFICO

• QUÉ ES LA CIENCIA?

QUÉ ES LA CIENCIA?

Es la investigaciónmetódica de lasleyes naturales porla determinación yla sistematizaciónde las causas de unfenómeno o hechodeterminado.

* Virtud intelectualque se define comohábitodemostrativo*Su propósito es eldescubrimiento y laformulación de lascondiciones de loshechos suscitados.

Cada épocaelabora sus teoríassegún el nivel deevolución en quese encuentra.* La revolucióncientífica seregistra en lossiglos XVI y XVII.

EL EMPIRISMO Y LA CIENCIA MODERNA

Mucho es lo que le debe la ciencia moderna alEmpirismo en lo que contiene exclusivamente a laobservación y a la experimentación. El constanteprogreso de tales averiguaciones, la extensión delas mismas a los seres vivos, los logros de la teoríaevolucionista, el desarrollo de la bioquímica, lacibernética, la inteligencia artificial, la robótica, lamecatrónica han ido constantemente ganandoterreno al supernaturalismo y a las fuerzas vitalesde la naturaleza tal como la concibe la ciencia.

EL CONOCIMIENTO OBJETIVO

PERMITE REPRODUCIR EN EL PENSQMIENTO ABSTRACTO LOSASPECTOS Y RELACIOEWS ESENCIALES DE LA REALIDAD

LA CIENCIA TRATA DE ACERCARSE A LA VERDAD OBJETIVA A FIN DE DESCUBRIR RELACONES

LA PRODUCCION CIENTIFICA EN LAS CIENCIAS SOCIALES NO PUEDE ESTAR SUBORDINADA TOTALMENTE A LOS INTERESES DE UNS CALSE SOCIAL

LOS VALORES ETICOS Y MORALES TIENEN UNA INFLUENCIA PRACTICAMENTE INSIGNIFICANTE EN LA ELABORACION DEL CONOCIMIENTO EN LAS CIENCIS NATURALES

EL CONOCIMIENTO OBJETIVO

LOS PROBLEMAS

LOS PROBLEMAS

ASPECTOS DE UN PROBLEMA LAS EXPLICAION

EL ACTO DE PREGUNTAR

LAS INTERROGANTE

S

ESTRUCTURACION

RAZONAMIENTO

DIFICULTADES CONFLICTO

CONVERGENTES

DIVERGENTES

TIPOS

CUALQUIER DFICULTAD QUE NO SE PUEDA RESOLVER AUTOMATICAMENTE