Uma  oração subordinada adverbial é aquela que exerce a função de adjunto adverbial do verbo da oração principal. Dessa forma, pode exprimir circunstância de tempo, modo, fim, causa, condição,hipótese, etc. Quando desenvolvida, vem introduzida por uma das conjunções subordinativas (com exclusão das integrantes). Classifica-se de acordo com a conjunção ou locução conjuntiva que a introduz.

Por Exemplo: Durante a madrugada, eu olhei você

dormindo.Oração Subordinada Adverbial

 A ideia de causa está diretamente ligada àquilo que provoca um determinado fato, ao motivo do que se declara na oração principal. "É aquilo ou aquele que determina um acontecimento".

Principal conjunção subordinativa causal: PORQUE Outras conjunções e locuções causais: como (sempre introduzido na oração anteposta à oração principal),pois, pois que, já que, uma vez que, visto que.

Exemplos:• As ruas ficaram alagadas porque a chuva foi

muito forte.• Como ninguém se interessou pelo

projeto, não houve alternativa a não ser cancelá-lo.

• Já que você não vai, eu também não vou.

As orações subordinadas

adverbiais consecutivas exprimem um fato que é consequência, que é efeito do que se declara na oração principal. São introduzidas pelas conjunções e locuções: que, de forma que, de sorte que, tanto que, etc., e pelas estruturas tão...que, tanto...que, tamanho...que.

Principal conjunção subordinativa consecutiva: QUE (precedido de tal, tanto, tão, tamanho)Exemplos:

• É feio que dói. (É tão feio que, em consequência, causa dor.)

• Nunca abandonou seus ideais, de sorte que acabou concretizando-os.

• Sua fome era tanta que comeu com casca e tudo.

Condição é aquilo que se impõe como necessário para a realização ou não de um fato. As orações subordinadas adverbiais condicionais exprimem o que deve ou não ocorrer para que se realize ou deixe de se realizar o fato expresso na oração principal.

Principal conjunção subordinativa condicional: SE Outras conjunções condicionais: caso, contanto que, desde que, salvo se, exceto se, a não ser que, a menos que, sem que, uma vez que (seguida de verbo no subjuntivo).

Exemplos:• Se o regulamento do campeonato for bem

elaborado, certamente o melhor time será campeão.• Uma vez que todos aceitem a

proposta, assinaremos o contrato.• Caso você se case, convide-me para a festa.• Não saia sem que eu permita.

   As orações subordinadas adverbiais concessivas indicam concessão às ações do verbo da oração principal, isto é, admitem uma contradição ou um fato inesperado. A ideia de concessão está diretamente ligada ao contraste, à quebra de expectativa. 

Principal conjunção subordinativa concessiva: EMBORAUtiliza-se também a conjunção: conquanto e as locuções ainda que, ainda quando, mesmo que, se bem que, posto que, apesar de que.

Observe este exemplo:• Só irei se ele for. A oração acima expressa uma condição: o fato de "eu" ir só se

realizará caso essa condição for satisfeita. Compare agora com:• Irei mesmo que ele não vá. A distinção fica nítida; temos agora uma concessão: irei de

qualquer maneira, independentemente de sua ida. A oração destacada é, portanto, subordinada adverbial concessiva.

Observe outros exemplos:• Embora fizesse calor, levei agasalho.• Conquanto a economia tenha crescido, pelo menos metade da

população continua à margem do mercado de consumo.

1°) Reescreva a frase seguinte utilizando as conjunções e locuções conjuntivas apresentadas em cada item:faça todas as modificações necessária à obtenção de frases bem- formadas.

a)“Muitos trabalhadores: não conseguem comprar sua casa própria porque recebem salários baixos.

- ComoEx: Como recebem salários baixos, muitos

trabalhadores não tem condição de comprar sua casa própria.

-Já queEx: Já que recebem salários baixos, não podem

comprar sua casa própria.-Visto queEx: Muitos trabalhadores não tem casa

própria, visto que seus salários são baixos.-Tão...que....Ex: Seus salários são tão baixos, que não

conseguem comprar a casa propria.

-Como:

Ex: Como a situação social do país estava preocupante, muito gente tradicionalmente omissa resolveu agir.

-porque:

Ex: Muitas pessoas tradicionalmente omissa resolveram agir, porque a situação do país estava preocupante.

-De modo que:

Ex: A situação do país estava tão preocupante, de modo que varias pessoas tradicionalmente omissa resolveram agir.

-Uma vez que:

Ex: Uma vez que a situação do pais estava tão preocupante, varias pessoas tradicionalmente omissa resolveram agir.

- CasoEx: Caso haja decisões rápidas e eficientes,

o quadro social melhorará.- Desde queEx: Desde que se tenha decisões rápidas e

eficientes, o quadro social pode começar a melhorar.

- Contanto que:Ex: Contanto que haja decisões rápidas e

eficiente o quadro social começara a melhorar.

- EmboraEx: Embora exista provas irrefutáveis contra

ele, o réu continua a dizer-se inocente.- ConquantoEx: Conquanto ainda exista provas

irrefutáveis contra ele, o réu ainda continua a dizer-se inocente.

- Ainda queEx: Ainda que exista irrefutáveis contra ele,

o réu continua a dizer-se inocente.

Se você não se dedicar, não obterá sucesso.

Embora você se dedique, não obterá sucesso

Explique a relação de dedicação e sucesso em cada um dos casos citados.

Resposta: 1- é oração subordinada de condição, pois, só

obterá sucesso, caso haja dedicação.2- Oração subordinada de concessão, pois

mesmo que ele se dedique ainda não obterá sucesso.

As orações subordinadas adverbiais comparativas estabelecem uma comparação com a ação indicada pelo verbo da oração principal.

Principal conjunção subordinativa comparativa: COMO Por Exemplo:

Ele dorme como um urso. Utilizam-se com muita frequência as

seguintes estruturas que formam o grau comparativo dos adjetivos e dos advérbios: tão...como (quanto), mais (do) que, menos (do) que. Veja os exemplos:

Sua sensibilidade é tão afinada quanto a sua inteligência.

O orador foi mais brilhante do que profundo. Saiba que: É comum a omissão do verbo nas orações

subordinadas adverbiais comparativas. Por exemplo: Agem como crianças. (agem) 

Oração Subordinada Adverbial Comparativa No entanto, quando se comparam ações

diferentes, isso não ocorre. Por exemplo: Ela fala mais do que faz. (comparação do

verbo falar e do verbo fazer).

As orações subordinadas adverbiais conformativas indicam ideia de conformidade, ou seja, exprimem uma regra, um modelo adotado para a execução do que se declara na oração principal.

Principal conjunção subordinativa conformativa: CONFORME Outras conjunções conformativas: como, consoante e segundo (todas com o mesmo valor de conforme).

Exemplos: Fiz o bolo conforme ensina a receita. Consoante reza a Constituição, todos os cidadãos têm

direitos iguais. Segundo atesta recente relatório do Banco Mundial, o

Brasil é o campeão mundial de má distribuição 

As orações subordinadas adverbiais finais indicam a intenção, a finalidade daquilo que se declara na oração principal.

Principal conjunção subordinativa final: A FIM DE QUE Outras conjunções finais: que, porque (= para que) e a locução conjuntiva para que.

Por Exemplo: Aproximei-me dela a fim de que ficássemos

amigos. Felipe abriu a porta do carro para que sua

namorada entrasse.

As orações subordinadas adverbiais proporcionais exprimem ideia de proporção, ou seja, um fato simultâneo ao expresso na oração principal.

Principal locução conjuntiva subordinativa proporcional: À PROPORÇÃO QUEOutras  locuções conjuntivas proporcionais:  à medida que, ao passo que. Há ainda as estruturas: quanto maior...(maior), quanto maior...(menor), quanto menor...(maior), quanto menor...(menor), quanto mais...(mais), quanto mais...(menos),  quanto menos...(mais), quanto menos...(menos).

Exemplos: À proporção que estudávamos, acertávamos mais

questões. Visito meus amigos à medida que eles me convidam. Quanto maior for a altura, maior será o tombo. 

À medida que é uma conjunção que expressa ideia de proporção; portanto, pode ser substituída por "à proporção que".Na medida em que exprime uma ideia de causa e equivale a "tendo em vista que" e só nesse sentido deve ser usada.

Por Exemplo:Na medida em que não há provas contra esse homem, ele deve ser solto.Atenção: não use as formas “à medida em que” ou “na medida que”.

As orações subordinadas adverbiais temporais acrescentam uma ideia de tempo ao fato expresso na oração principal, podendo exprimir noções de simultaneidade, anterioridade ou posterioridade.

Principal conjunção subordinativa temporal: QUANDO Outras conjunções subordinativas temporais: enquanto, mal e locuções conjuntivas: assim que, logo que, todas as vezes que, antes que, depois que, sempre que, desde que, etc.

Exemplos: Quando você foi embora, chegaram outros

convidados. Sempre que ele vem, ocorrem problemas. Mal você saiu, ela chegou.

Algumas orações subordinadas adverbiais podem apresentar-se na forma reduzida, com o verbo no infinitivo, no gerúndio ou no particípio. São: 

- causais: Impedido de entrar, ficou irado. - concessivas: Ministrou duas aulas, mesmo estando doente. - condicionais: Não faça o exercício sem reler a proposta. - consecutivas: Não podia olhar a foto sem chorar. - finais: Vestiu-se de preto para chamar a minha atenção. - temporais: Terminando a leitura, passe-me o texto.

O infinitivo indica a ação propriamente dita, sem situá-la no tempo, aproximando-se da função substantiva (é o infinitivo que “dá nome” à ação, e é por isso que, no dicionário, é na forma infinitiva que localizamos os verbos). Ex:

Preservar a natureza é fundamental

Pode ser identificado pelas suas terminações, que indicam as três conjugações verbais: 

1ª conjugação = -ar (amar, cantar, falar) 2ª conjugação = -er (escrever, comer, ver) 3ª conjugação = -ir (dormir, partir, vir)

O infinivo impessoal é aquele que se constrói sem sujeito, ou seja, que não se refere a uma pessoa gramatical. Trata-se dos verbos no seu estado puro, sem flexões, tais como os encontramos nos dicionários. Ex.: comer, beber, cantar, sorrir, cair.

O infinitivo pessoal, ao contrário, é aquele que possui sujeito próprio e, por isso, pode ser flexionado.

Ex.: Verbo amar no infinitivo pessoal: para eu amar/ para tu amares/ para ele amar/ para amarmos/ para vós amardes/ para eles amarem. Oração reduzida de infinitivo: Fez tudo para nós terminarmos.

O infinitivo pode ser pessoal ou impessoal.

O gerúndio, conhecido pela sua terminação em –ndo, indica uma ação em andamento, um processo verbal ainda não finalizado, e desempenha funções que se assemelham às de um advérbio ou adjetivo. Ex.:

O menino quebrou a perna jogando bola. A menina, chorando, devolveu a boneca.

Particípio:O particípio, identificado, quando regular, pelas terminações –ado (1ª conjugação) e –ido (2ª e 3ª conjugações), apresenta o resultado do processo verbal, indicando uma ação já realizada, finalizada. Além disso, pode acumular as características de verbo e adjetivo.

Maria, coitadinha, tem provado das mazelas da vida.

1) Escreva no espaço o tipo de relação existente entre a oração adverbial destacada e a oração principal:

a) “Mas o chá saiu tão bom, que os parentes vivem me pedindo um pouco.” (CarlosDrummond de Andrade) __________________________________________________

b) “(...) resolveu não dormir, porque valia a pena esperar de pé.” (Aluísio Azeredo)

___________________________________________________c) “O povo não gosta de assassinos, embora inveje

os valentes.” (Carlos Drummondde Andrade) ___________________________________________________

a. “Ficou ali , até que as sombras foram tomando conta das coisas”.

b. À proporção que a escavação descia, a unidade ia-se acabando aos poucos.

c. Como não sabia falar direito, ia balbuciando expressões complicadas.

d. Como estava triste, isolou-se do grupo.

e. Tudo saiu conforme havíamos previsto.