opzet minor dmp
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
welkom
Ren je rot
Ren je rot
•
Alleen persoonlijk contact
•
Ook via internet
Contact tussen mensen maakt gelukkig
Ren je rot
Ren je rot
Digital Media Consumption
Digital Media Consumption
Digital Media Consumption
Digital Media ConsumptionDigital Media Production
Digital Media ConsumptionDigital Media Production
Digital Media ConsumptionDigital Media Production
Distorted
Media Production
Distorted
Media Production Distorted
Media Research
Mensen
Opzet Minor Distorted
Media Production
Guido Crolla
Hogeschool van Arnhem en Nijmegen
www.denkbeeldenstorm.nl
Docenten
•
Guido Crolla
•
Michel van de Wiel
Donderdagavond
•
Kennisuitwisseling–
Media en Cultuur
–
Trendwatching
–
Technologische ontwikkelingen
–
Waar sta je met je experiment / onderzoek
Verloop vorige minoren
•
Onderwerpen–
Augmented
reality, quick
response codes, deviceless
navigation, rfid,
privacy, social
innovation, mash-up, •
Succes–
Groepen die hun proces publiceren en er reacties op ontvangen uit het werkveld
•
http://natnav.nl
•
http://vimeo.com/2895519
–
Videobloggen
als communicatiemiddel•
http://vimeo.com/2045157
–
Visualiseren van onderzoeksresultaten•
http://vimeo.com/2224244
–
Mediazicht–
Hot 100
Face recognition
Quick
respond
codes
Augmented
reality
Augmented
reality
Augmented
reality
Augmented
reality
Interessante ‘nieuwe’
onderzoeksthema’s
•
Social
Media -
Co-creation
•
Internet of things
•
Urban
screens
•
Transmedia storytelling
•
Locative
media
•
Service design
http://denkbeeldenstorm.nl/2009/07/de-creatiespiraal-is-rond/
http://www.newjuice.nl/
Opzet
•
Vraaggestuurd–
Onderwerpen zijn afhankelijk van inzet, input en vragen van de DMP-community
–
www.fraaienaam.nl•
Weblog
•
Elkaar kennen•
Jezelf profileren
•
Netwerken•
Kennis delen
•
Voorbeeldfunctie achterliggende semesters/ courses
Alle goeds komt in 3-en
Technologie
CultuurMaatschappij
Businessdrivers
In welke technologiegaan we ons verdiepen?
Welke trends signalerenwe in de maatschappij?
Welke toegevoegde waardeheeft ons concept?
Hoe kunnen we er aan verdienen?
Augmented
reality, quick
response codes, deviceless
navigation, rfid,
privacy, social
media,
Sterk toegenomen aanbod en keuzevrijheidAfnemend geduld en klantloyaliteit Single issue bewegingenMeer variatie in individuele levensloopVrijetijdsbesteding en -beleving veranderenErvaring vervangt productSnelle adoptie nieuwe communicatiekanalenDe opmars van een beeldcultuurSociale tweedeling: "knows
& know
not'sSterke toename van mobiliteit
FreeFree to use, pay
for
related
serviceFreemeiumFree to use, pay
for
serviceFreedom
to pay
Inhoud
•
Service Design
•
Sociale gevolgen van digitale media
•
Beeldcultuur
•
Trendwatching
•
Businessmodellen
•
Innovatiemethodieken
Projectgroepen
•
Elke groep heeft een projectmanager•
Elke groep zoekt een ‘sponsor’
/ opdrachtgever
•
De groep is verantwoordelijk voor afbakening van het project
•
De groep is verantwoordelijk voor verwerven van kennis
•
Projectleden zijn verantwoordelijk voor persoonlijke visie, kennis binnen groepsproducten
Plannen
•
Blok 1–
Minimaal 3 experimenten (divergerend of convergerend)
–
Minimaal 2 deelvragen per experiment–
Presentatie experimenten en deelvragen in workshop van een uur.
•
Blok 2–
Verdieping experiment
–
Verdieping deelvragen–
Organisatie en marketing van eindevent
•
Meerdere groepsworkshops vol individuele producten (video, essay, presentatie, prototype)
Creatiespiraal
wensen
geloven
verbeelden
uiten
onderzoeken
plannen
beslissen
handelen
volharden
ontvangen
waarderen
ontvangen
De creatiespiraal wordt gebruikt om te voorspellen en om te reflecteren (o.a. op blog)
Creatiespiraal
Experiment 1
Experiment 2
Experiment 3
Eindexperimentprototype
MultiMediaevent
Workshop
ResultaatOnderzoek
wensen
geloven
verbeelden
uiten
onderzoeken
plannen
beslissen
handelen
volharden
ontvangen
ontvangen
waarderen
Creatiespiraal
Experiment 1 Experiment 2 Experiment 3
divergerende faselaat je verrassen
convergerende faseverras ons resultaatgericht
Eindexperimentprototype
MultiMediaevent
Workshop
ResultaatOnderzoek
Blok 1 Blok 2
Play hard Work
hard
Toetsschema
Experiment 1 10%
Experiment 2 10%
Experiment 3 30%
Onderzoeksrapport >5.5 30%
Eindevent / workshop >5.5 20%
Experiment = Rakeling
•
Een rakeling
is een positief woord voor iets nieuws dat je terecht hebt ondernomen maar dat (nog) niet tot het gewenste resultaat heeft geleid.
•
Je mag trots zijn op je rakelingen
want:1.
Je hebt een initiatief genomen
2.
Je hebt er misschien anderen mee in beweging gezet
3.
Misschien heeft het je tot iets anders geleid, dat wél
succesvol was
4.
Er zijn veel rakelingen
nodig, voor enkele successen
5.
Je hebt er uit geleerd
6.
..... vul zelf in
Bron: http://www.rakeling.nl/
Competenties
•
Onderzoeken–
Zelf verdieping zoeken in de dingen die je al hebt geleerd
•
Experimenteren, ontwerpen–
Digitale media
–
Service design•
Realiseren–
Prototypes
–
Multimedia event–
Kennisoverdracht
•
Rapporteren•
Communiceren
Indicatoren onderzoeken
•
Je vind een ‘sponsor’
voor je onderzoeksproject
•
De sponsor is een organisatie die je projectresultaat op de markt zou willen brengen
•
Je onderzoeksrapport wordt onder Creative Commons
gepubliceerd
–
Naamsvermelding-Niet-commercieel-Gelijk
delen 3.0 Nederland
Indicatoren experimenteren
•
Je levert 4 keer een experiment op, een prototype
•
Per experiment stel je twee deelvragen van het onderzoek centraal
•
Mooiste is als het allemaal optelt
•
Het mogen ook 3 losse (divergerend) en één afsluitend (convergerend) experiment zijn.
Indicatoren Rapporteren
•
Ik ben generalist, jij verdiept je. Je hebt mij met het rapport iets bijgeleerd.
•
Het rapport is uniek en professioneel vormgegeven.
•
Je gebruikt minstens 5 wetenschappelijke bronnen (wikipedia
is slechts voor de eerste
nieuwsgierigheid)
Indicatoren communiceren
•
Proces–
Een continue stroom inhoudelijke informatie over je project op een speciaal groepsblog
van www.fraaienaam.nl
•
MultiMedia
Event–
De wet van Murphy
heeft geen vat op je. Je hebt alles gecheckt,
gedubbelcheckt. Techniek laat je altijd in de steek, je hebt er een antwoord op.
–
Je hebt als groep minimaal 10 professionals die min. 5 jaar in het vak zitten in je publiek zitten tijdens je eigen workshop.
–
De timing van de workshop loopt gesmeerd–
Je bezoekt alle andere workshops die niet gelijktijdig met die van jou plaatsvinden.
–
Je hebt mij
in de workshop iets bijgeleerd.
Pas als ik klaar ben
weet ik hoe het moet
http://storytlr.com/
http://www.mtvmusic.com/artist/coldwarkids.jhtml
http://www.dagvandeduurzaamheid.nu/
http://twitter.com/
http://www.slideshare.net/happykamping/booklog-interactive-media-design- royal-academy-of-art
groepsopdracht
Programma volgende week
http://www.selfcontrolfreak.com/
http://www.naturalnetworkingfestival.com/