www.tyy.fi

Opintoaikojen rajauksen vaikutus opintoihin ja

opiskelukulttuuriin

15.1.2013

www.tyy.fi

• Opintoaikojen rajaus 2005• Opintotuen kaksiportaisuus 2011• Muita asiaan vaikuttavia tekijöitä

www.tyy.fi

Opintoaikojen rajaus 2005• 1.8.2005 tuli voimaan yliopistolain opintoaikoja koskeva muutos,

jolla rajataan alemman ja/tai ylemmän korkeakoulututkinnon suorittamisaikaa yliopistoissa.

• Alemman korkeakoulututkinnon tavoitteellinen suorittamisaika on kolme (3) vuotta ja ylemmän korkeakoulututkinnon kaksi (2) vuotta. Sekä alempaa että ylempää korkeakoulututkintoa opiskelemaan otetulla opiskelijalla on oikeus suorittaa tutkinnot kahta (2) vuotta niiden yhteenlaskettua tavoiteaikaa pitemmässä ajassa eli yhteensä seitsemässä (7) vuodessa.

• Tutkinnon suorittamisaikaan ei lasketa poissaoloa, joka johtuu vapaaehtoisen asepalveluksen tai asevelvollisuuden suorittamisesta taikka äitiys-, isyys- tai vanhempainvapaan pitämisestä.

www.tyy.fi

Opintoaikojen rajaus 2005 (2/2)• Ensimmäiset 7 vuoden opintoajat täyttyivät

keväällä 2012.• Yliopisto voi myöntää opiskelijalle, joka ei ole

suorittanut tutkintoa säädetyssä ajassa, lisäaikaa opintojen loppuun saattamiseen. Lisäaikaa myönnetään, kun opiskelija esittää tavoitteellisen ja toteuttamiskelpoisen suunnitelman opintojen loppuun saattamisesta.

www.tyy.fi

Opintotuen kaksiportaisuus 2011

1.8.2011 alkaenOpintotuki myönnetään ensin alemman korkeakoulututkinnon

suorittamiseen, vaikka opiskelija on valittu suorittamaan sekä alempaa että ylempää korkeakoulututkintoa.

•alempaan korkeakoulututkintoon voi käyttää enintään 37 tukikuukautta (180 op).

•kun on suorittanut alemman, voi saada ylemmän suorittamiseen enintään 28 tukikuukautta (120 op) tai 33 tukikuukautta (150 op Tampereen yliopistossa: psykologian maisterin tutkinto)

•enimmäistukiaika on kuitenkin yhteensä enintään näiden tutkintojen yhteenlasketun laajuuden mukainen eli

•enintään 55 tukikuukautta (jos tutkintojen yhteislaajuus 300 op)

www.tyy.fi

Muita asiaan vaikuttavia tekijöitä

• Yliopistojen uusi 55 op:n rahoituskriteeri

->Kaiken aiemmin tehdyn työn lisäksi yliopistoilla on nyt erityinen kannustin kehittää ohjausta.

-Viime aikoina huomiota on kiinnitetty erityisesti opintojen alkuvaiheeseen.