opdrachten bij de fietsexcursie van het project mooi ... · opdrachten bij de fietsexcursie van het...

①

②③

④

⑤

⑥

Fietsroute Hoogland West

Let op het verkeer en zet je fiets goed aan de kant!

OPDRACHTEN bij de FIETSEXCURSIE van het project

MOOI HOOGLAND-WEST!

Mooi Hoogland-West! 1

Een bolle akker is een stuk landbouwgrond dat men, toen er nog geen kunstmest bestond, vruchtbaar maakte met mest vermengd met heideplaggen. Dit mengsel kwam uit de potstal. Dit is een stal waarbij de mest van schapen werd vermengd met stro of heideplaggen. Als het mengsel een bepaalde hoogte had bereikt, werd de stal geleegd en het vruchtbare mengsel op de akker gegooid. Op die plek werd de akker dus steeds ietsje hoger.

locatie 1Coelhorsterweg Bolle akker

OPDRACHT 1 Horizontale bril:

1a Zak een beetje door je knieën en kijk goed om je heen. Zie je hoogteverschillen in het landschap? Zie je de bolle akker? De bodem van een bolle akker heeft een andere samenstelling dan het gebied er omheen.

1b Bekijk de bodemkaart goed en probeer alle bolle akkers in dit gebied te vinden. Waar ligt de bolle akker waar je nu bij staat? Zet hier een kruisje op de kaart. Tip: kijk naar de hoe de wegen en de rivier loopt, dan lukt het beter om de plek te vinden.

bodemkaart


OPDRACHT 2 Verticale bril:

2a Maak een grondboring aan de rand van de bolle akker Welke soorten grond heeft de akker?

Voel ook even aan de grond en kijk hoe het is samengesteld.

2b Een rekensom. Op het hoogste punt is de bolle akker 90 centimeter hoger dan het omliggende land. Als je weet dat de akker per jaar hierdoor 1 millimeter hoger werd, hoeveel eeuw is het potstalsysteem op op deze plek dan toegepast?

eeuw.

OPDRACHT 3 Historische bril:

Hoe maken boeren nu hun grond vruchtbaar?

Zie je daar wat van in het landschap?

OPDRACHT 4 Seizoensbril:

Bekijk het gewas dat op de bolle akker groeit eens van dichtbij.Kun je aan dit gewas zien welk seizoen het is? Hoe kun je dat zien?

locatie 1


locatie 2kruising laan Landgoed Coelhorst - Coelhorsterlaan

Mozïeklandschap


Kijk hier eens goed om je heen. Op dit kaartje zie je een witte vlek op de plek waar jullie nu staan. Teken de landschapspatronen in op deze plek (lanen, weg, weiland, akker).


De straatnaam van deze weg verwijst naar landgoed Coelhorst. Vroeger stond hier een groot en statig landhuis: Huize Coelhorst.Zet een kruisje op het kaartje hierboven waar jullie denken dat Huize Coelhorst heeft gestaan.


Huize Coelhorst


Zoek een mooie grote boom uit.

3a Bepaal welke boom dit is. Gebruik hiervoor de zoekkaart bomen. Mijn boom is:

3b Beschrijf twee dingen van deze boom waaraan je kunt zien welk seizoen het is.

1

2


Om te weten in welke tijd de boom geplant is gaan we bepalen hoe oud hij is. Dit doen we door het meten van de hoogte en de dikte van de boom.

4a Meet de hoogte en dikte van jullie boom. Gebruik de boomhoogtemeter voor de hoogte. Meet de dikte van de stam met de centimeter.

Hoog: cm Dik: cm

4b Met de leeftijdstabel bepaal je hoe oud jullie boom is.

Zou huize Coelhorst er al hebben gestaan toen de bomen werden geplant?

locatie 2

Je ziet hier foto’s van de bomenlaan in de vier seizoenen.

zomer

winter lente

herfst


locatie 3Krachtwijk

Grebbelinie

Je staat nu op een plek die deel uitmaakt van de Grebbelinie. Dit stamt uit tijden van oorlog of de dreiging van oorlog. Het is een slim bedacht stelsel van verdedigingswerken in het landschap die bescherming boden tegen vijanden. Inunderen was hierbij een belangrijk ‘geheim wapen’. Het betekent dat stukken land expres onder water konden worden gezet waardoor de vijand werd tegengehouden.


Kijk goed naar het landschapNoem twee onderdelen van de Grebbelinie die je hier nog kunt zien.

1 2


2a Wat is ervoor nodig om een gebied expres onder water te zetten. Op zo’n manier dat er niet meer land onderloopt dan dat je wilt? Beschrijf dit.

Kijk goed op de grote losse topografische kaart met hoogtelijnen.

2b Waar kwam het water vandaan voor het onder water zetten?


3a In welke tijd is de Grebbelinie ontstaan? In welke twee perioden in de tijd is er daarna nog gewerkt aan de Grebbelinie?

1 2

Wat was er in alle twee de perioden aan de hand in de geschiedenis?

3b Waarom zou inunderen nu niet meer helpen om je te verdedigen tegen de vijand?


Slagenlandschap locatie 4kruising Zeldertseweg – Slaagseweg

OPDRACHT 1 Horizontale en historische bril:

Kijk goed om je heen in welke richting de weilanden en straten hier lopen.Pak de grote losse kaart met de ingetekende polders.

Zoek op de kaart de plek waar je nu staat. Herken je de richting van de weilanden op kaart met hoe het ook echt is?


Kijk in de richting van waar je straks naar toe fietst en naar de kant van waar je vandaan komt. 2a Denk even terug aan de fietstocht tot nu toe. Hoeveel molens, kerk- en woontorens kun je zien vanaf dit punt? Kon je eerder ook zo ver kijken? ja / nee

Weer een grondboring. Zal de grond nu anders zijn?

2b Jullie gaan ook op deze plek een grondboring doen.

Welke grondsoorten kom je tegen?

Voelt het anders dan bij de bolle akker? Vertel elkaar waarom dat is.


De seizoenen hebben invloed op het leven in de sloot.Wat denk je: zijn er in dit seizoen veel of weinig diertjes in de sloot?

Vul de emmer met slootwater.Beweeg je schepnet een paar keer door het water. Doe dit langs de oever.Leeg de schepnet in de emmer. Giet de emmer in de platte bak.

Zie je veel of weinig diertjes? veel / weinigKlopt het met wat je dacht? ja / neeWil je weten welke diertjes? Gebruik de zoekkaart.


Boerderij locatie 5Zeldertseweg

Stop bij huisnummer 20 (voor opdracht 1 en 2)


1a In welk jaar is de boerderij op nummer 20 gebouwd?

1b Vertel elkaar waarom de gebouwen langs deze straat niet even oud zijn.


Zie je dat de boerderijen niet allemaal even hoog liggen? Schrijf kort op waarom de boeren vroeger hun boerderij het liefst op hoger gelegen grond bouwden.

Ga naar boerderij op nummer 10 (voor opdracht 3 en 4). De boerin weet dat jullie vandaag komen.

OPDRACHT 3 Seizoens bril:

Welke werkzaamheden op de boerderij staan in dit seizoen centraal?




Vergelijk de topografische en de historische kaart.Er is in de afgelopen honderd jaar veel veranderd in dit landschap.

Teken in de historische kaart alle nieuwe dingen:De nieuwe straten.Nieuwe wijken en industriegebieden.

historische kaart

topografische kaart

locatie 5

Overgang stad - platteland locatie 6langs Bunschoterstraat bij het bedrijf Van Dijk


Op deze plek lag vroeger een klein gehucht.

1a Wat kun je van dit oude gehucht nog terug zien?

1b Wanneer zijn de meeste bedrijven gebouwd die je hier ziet?

Maak een inschatting en/of kijk bij de ingang van het bedrijf

OPDRACHT 2 Samenhang

Vind je de plek waar nu bent mooi of lelijk?

En waarom? Gebruik bij je beschrijving de vier brillen.

Eindopdracht op school

Bepaal met jouw groepje wat je de mooiste en lelijkste plek vindt in het gebied Hoogland-West.Onderbouw je mening door de samenhang tussen de vier brillen te beschrijven.Gebruik hiervoor de landschaps leeskaart.

Wedstrijd

Hoe zou je andere mensen over jouw mooiste plek willen vertellen? Maak hier een plan voor, die ook nog eens te realiseren is. Jullie docent vertelt hier in de klas meer over.Het beste idee wordt op 11 november 2010 tot winnaar verkozen.En zal echt worden uitgevoerd!


ColofonProject Mooi Hoogland-West! is mede mogelijk gemaakt door:Ministerie van VROM, programma ‘Mooi Nederland’ Ontwikkeld door Gemeente Amersfoort, CNME Landgoed Schothorst i.s.m.:Leesbaar Landschap, Kees de Heer en Arthur BrilmanStichting Landschap Erfgoed Utrecht Met dank aan:Guido de Brès, Arie Joosse en Vathorst College, Annemarie Muis

opdrachten bij de fietsexcursie van het project mooi ... · opdrachten bij de fietsexcursie van het...

Documents