onderzoek in het onderwijs: opvattingen
DESCRIPTION
Onderzoek in het onderwijs: opvattingen. Bologna Experten Studiedag Nexus Onderwijs-onderzoek KU LEUVEN Didi Griffioen. Aspecten van Integratie onderwijs en onderzoek. Goed onderzoek. Geschiedenis, politiek, discipline, accreditatie. Opvattingen - onderzoek - onderwijs. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
1
ONDERZOEK IN HET ONDERWIJS: OPVATTINGEN
BOLOGNA EXPERTEN
STUDIEDAG NEXUS ONDERWIJS-ONDERZOEK
KULEUVEN
DIDI GRIFFIOEN
ASPECTEN VAN INTEGRATIE ONDERWIJS EN ONDERZOEK
2
Goed onderwijs
Organisatie voorwaardenstimulering
Opleidingniveau
vaardigheid,
self-efficacy
Opvattingen- onderzoek- onderwijs
Goed onderzoek
Geschiedenis, politiek,
discipline, accreditatie
Professionele ontwikkeling
ASPECTEN VAN INTEGRATIE ONDERWIJS EN ONDERZOEK
3
Goed onderwijs
Organisatie voorwaardenstimulering
Opleidingniveau
vaardigheid,
self-efficacy
Opvattingen- onderzoek- onderwijs
Goed onderzoek
Geschiedenis, politiek,
discipline, accreditatie
Professionele ontwikkeling
ONDERZOEK IN HBO (NL)
• In navolging van de Bologna verklaring:
Sinds 2001 publiek gefinancierde ‘lectoren’ (associate professors) in NL-Hbo met drie opdrachten; onderzoek draagt bij aan:
1) De kennisbasis van het gelieerde beroep (theoretisch doel)2) De innovatie van maatschappelijke organisaties en commerciële bedrijven
(extern doel)3) a) De kwaliteit van onderwijs in het hbo
b) De verdere professionalisering van de hbo docent (samenonderwijsdoel)
4
OPVATTINGEN OVER DOELEN
Invoering is vooral managerstaak geweest, hoe denkt de docent over deze doelen?
5
Theoretisch doel Extern doel Onderwijsdoel0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
ManagersDocenten
OPVATTINGEN OVER DOELEN
Invoering is vooral managerstaak geweest, hoe denkt de docent over deze doelen?
6
Theo
retisch
doel
Exter
n doel
Onderwijsd
oel
Hoort onderz
oek in
hbo?
Kwalitei
t van
onderzoek
in hbo?
00.5
11.5
22.5
33.5
4
ManagersDocenten
RELATIES TUSSEN OPVATTINGEN
7
RELATIES TUSSEN OPVATTINGEN
8
‘KWALITEIT’ OF ‘GOED ONDERZOEK’?
9
Docenten in Hbo Docenten in universiteit
Onderzoeksontwerp Onderzoeksontwerp
Kwaliteit van het eindproduct Kwaliteit van het eindproductpubliceerbaar; overtuigend
Onderzoeksprocespro-actief keuzes maken
Onderzoeksproces
Waarde van het onderzoek (outcome)externe waarde (utility)
Waarde van het onderzoek (outcome)wetenschappelijke waarde
De onderzoekermeerdere perspectieven hanteren wie is de onderzoeker
De onderzoekercreativiteit
Onderzoeksonderwerp en –oorsprongbedrijven, docenten, studenten
Onderzoeksonderwerp en –oorsprongfinanciering, wetenschappelijk belang
INVLOED OP PERCEPTIES
10
- Deelname aan besluitvorming & samenwerking werkt positief op perceptie op alle doelen
- Positief zelfbeeld onderzoek geeft (klein) positief effect op alle doelen & op bereidheid tot professionalisering
- Opleidingsniveau en participatie in onderzoek werkt positief op zelfbeeld onderzoek
- Discussiecultuur werkt positief op zelfbeeld onderzoek
- Een intellectueel stimulerend leidinggevende kan wel discussie, besluitvorming en organisatie entameren, maar niet direct percepties beïnvloeden.
INVLOED OP PERCEPTIES
11
- Deelname aan besluitvorming & samenwerking werkt positief op perceptie op alle doelen
- Positief zelfbeeld onderzoek geeft (klein) positief effect op alle doelen & op bereidheid tot professionalisering
- Opleidingsniveau en participatie in onderzoek werkt positief op zelfbeeld onderzoek
- Discussiecultuur werkt positief op zelfbeeld onderzoek
- Een intellectueel stimulerend leidinggevende kan wel discussie, besluitvorming en organisatie entameren, maar niet direct percepties beïnvloeden.
ASPECTEN VAN INTEGRATIE ONDERWIJS EN ONDERZOEK
12
Goed onderwijs
Organisatie voorwaardenstimulering
Opleidingniveau
vaardigheid,
self-efficacy
Opvattingen- onderzoek- onderwijs
Goed onderzoek
Geschiedenis, politiek,
discipline, accreditatie
Professionele ontwikkeling