1

Hagyományos szemléltető eszközök

A program megvalósulását az Apertus Közalapítvány támogatta.

2

Taneszköz= információhordozó, = médium, = oktatási (segéd)eszköz,= szemléltetőeszköz, = tanítási eszköz, = tanszer, Az oktatás folyamatában felhasználható, Az oktatás céljainak elérését segítő tárgy

3

Taneszközök• Számos taneszköz létezik• Didaktikailag eltérő hatékonyságúak• Használatához ismerni kell azok működését• Melyiket?• Mikor?• Hol?

4

A tanítás-tanulás folyamata

1.2.

3.

A tanóra információs közeg, a taneszközök pedig információhordozók, melyek eszközei a cél elérésének.

5

Taneszközök csoportosítása• Generatív csoportosítás, megjelenésük ideje szerint• Érzékszeri felosztás• Információ hordozó szerinti csoportosítás• Magyar Kerettantervi felosztás• Teljes felosztás

6

I. generáció

I. nemzedék

Valóságos tárgy Szimbólum

Kiállítási tárgy(Modell)

Kép(realisztikus ábrázolás)

Szóbeli(kézirat)

Képi(térkép)

7

II. generációII. nemzedék

Általános eszközök Speciális eszközök

Tankönyvek

Kézikönyvek

Előadások szövege(kézirat)

Dokumentációk

Jegyzetek Feladatgyűjtemény

Munkafüzetek

Feladatlapok

8

III. Nemzedék

Vizuális eszközök

Audióvizuális eszközök

Auditív eszközök

Állóképvetítők

Mozgóképvetítők

Diavetítő

Írásvetítő

Episzkóp

Filmvetítő

Írásvetítő

(Hangos) film

Televízió

Diaporáma

Multivízió

Lemezjátszó

Rádió

Magnó

CD lejátszó

9

IV. generáció

IV. nemzedék

Programozott oktatás

Eszközrendszer

Oktatógépek(egyéni vagy

kollektív oktatóprogramok)

Számítógépes rendszerek

Nyelvi labor

10

Érzékszervi hatás alapján• Vizuális eszközök. falikép. táblázatok, diakép, írásvetítő• Szöveges (írásos) taneszközök: tankönyvek, jegyzetek• Auditív eszközök: hanglemez, magnószalag• Audiovizuális eszközök: filmek, hangosított dia,

számítógépes programok• Taktilis eszközök (tapintásos eszközök): modellek,

makettek• Komplex eszközök: szimulátorok

11

Érzékszervek hatékonysága a megismerésben

82%

11% 4% 1%2%

látás hallás szaglás tapintás ízlelés

12

Az információ megőrzése

3 órával később 3 nappal később

Audio/vizuális 85% 68%

Csak vizuális 72% 20%

Csak audio 70% 10%

13

Teljes felosztás

3D Nyomtatott Oktatástechnikai

Tanáridemonstrációs

Tanulói kísérleti

Tanári segédletek

Tanulói segédletek

Anyagok Eszközök

• Manipulációs eszközök• Kísérleti eszközök• Logikai készletek• Modellek

• Applikációs eszközök•Mérő- és kísérleti eszközök•Metszetek•Gyűjtemény

• Tanári kézikönyvek • Módszertanisegédkönyvek• Szakkönyvek • Tesztek • Táblai szövegek, • Faliképek • Térképek

•Tankönyvek•Munkafüzet,•Feladatlap•Atlasz, •Szótár, •Szöveg-gyűjtemény,

•Füzet, •Olvasókönyv

• Auditív: CD magnó, rádió• Vizuális: diakép, transzparensfotó, kép• AV: film•Számítógépes programok

• Episzkóp• Magnó • CD-lejátszó• Videó• Számítógép• Fénymásoló

14

Hagyományos taneszközök• Szöveges (írásos, nyomtatott): tankönyvek,

jegyzetek, stb.• Háromdimenziós és egyéb nyomtatott: makettek,

modellek, kísérleti eszközök, faliképek, képek, ábrák, fotók

15

Szöveges taneszközökTankönyvek fajtái:• Tankönyvsorozat• Tankönyvcsalád• Modul tankönyvek• Elektronikus tankönyvek• Tanári, tanulói tankönyvek• Tartós könyv• Korosztályos tankönyvek

16

Segédkönyvek• Munkafüzetek• Példatárak, feladatgyűjtemények• Feladatlapok, tesztek• Atlasz• Szótárak, lexikonok• Szöveggyűjtemények• Albumok• Ajánlott és kötelező olvasmányok• Képlet- és táblázatgyűjtemény• Kották és koreográfiák• Tanári segédkönyvek• AV és elektronkius segédanyagok

17

3D-s és egyéb nyomtatott taneszközök• 3D demonstrációs és kísérleti eszközök: vizuális és taktilis

információhordozók.– Modell– Makett– Metszet– Kísérleti eszköz

• Nyomtatott (nem szöveges), grafikus taneszközök: vizuális információhordozók – Táblai rajz, szöveg– Térkép– Falikép– Fénykép, Ábra, Rajz, Album

18

Modellek

19

Makettek

20

Metszetek

21

Kísérleti eszközök

22

Táblai rajz

23

Faliképek

24

Képek, ábrák

25

Applikációs készlet