시흥시-서울대학교�교육협력사업�

스누앱(SNUEP)� 2020� 교사� 직무연수�

한국의�미(美)� 다시� 보기(2)

프로그램�취지

초·중등� 교사들의� 교과� 전문성�및� 기초�미술�소양� 향상을�통한�미술교

육의� 역할� 및� 필요성� 재고하기� 위해� 우리나라� 미술의� 아름다움에� 대

해� 다시� 바라보고� 오늘날의� 시각에� 맞추어� 체험,� 표현,� 감상� 영역에서�

한국의� 미(美)를� 가르칠� 수� 있는� 교수학습� 역량을� 기르도록� 한다.� 또한� 변화하는� 교육방식의� 흐름을� 읽고� 미술교육의� 역할� 및� 필요성을�

함께� 토론하며� 간학문적� 접근� 및� 융합적� 사고의� 기초를� 마련하고� 실

습(Action� Learning)을�통한�이론과�실제의�연관된�학습을�체험한다.�

운�영�개� 요� � � � � � �2020학년도� 2학기�중� 매주�목요일� 5일� (15차시)

일� � � � � � � 정2020년� 11월� 05일(목)� 온라인� (18:00~21:00),�

� � � � � � � � � �11월�12일�~�12월�3일�중�목요일(4회)�오프라인�(18:00~21:00)�

연�수�방� 식실시간�온라인�비대면�연수� (화상강의�프로그램� ZOOM�활용)

+�대면연수� (혼합형)

모�집�대� 상 시흥시�초·중·고등교사� 15명

연�수�학� 점 80%�이상�참여시�연수학점�1학점�부여� (서울대학교�교육연수원�연계)

참�가�방� 법홈페이지�접수� http://educenter.snu.ac.kr/� 회원가입�후� 신청

신청기간:� 2020년� 9월� 28일� ~� 10월� 9일� (마감�시�대기�인원�수용)

참가자�특전 연수비�및�교재비�무료

문� � � � � � � 의 연구원�이기연� (E-mail:� ibc6550@snu.ac.kr)� 02-880-7729

�

� 작년도�강좌�운영�사진

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�일정�및�연수�내용

순

서

날짜

(시간)연수�내용

1

11월� 5일�

(목)

온라인(zoom)

18:00~21:00

주제 우리나라�미술의�변천과�아름다움

강사 김형숙�서울대�교수

내용▪ 우리나라�역사에서�미술가들의�작품에서�한국의�미를� 찾아본다.▪ 현대�작가들의�작품을�통해서�전통과�한국성의�해석을�이해한다.�

2

11월� 12일�

(목)

오프라인

18:00~21:00

주제 자연을�바라보는�새로운�시선�

강사 차동하�서울대�교수

내용

▪ 자연의�아름다움을�직접�체험하고�나의�생각과�느낌을�여러� 가지�매체로�기록해�본다.

▪ 바라보는�시선에�따른� 자연의�다양한�모습을�관찰하고�수묵이나�채색으로�표현한다.�

3

11월� 19일�

(목)

오프라인

18:00~21:00

주제 수묵으로�그리는�내�얼굴

강사 변명희�한국미술품보존연구소�연구원�

내용

▪ 수묵을� 활용하여� 그린� 작가들의� 자화상을� 탐구하고� 나의� � 자화상을�통해�표현할�수� 있는� 방법을�알아본다.

▪ 수묵과�채색을�활용하여�자신의�얼굴을�표현한다.

4

11월� 26일�

(목)

오프라인

18:00~21:00

주제 모던(Modern)� 민화를�만나다

강사 조슬기�서울대�관악창의예술영재교육원�연구원

내용

▪민화의�탄생�배경과�종류에�대해� 알아보고�다양한�민화� 속에�숨겨진�이야기를�찾아본다.�

▪ 몇� 가지� 민화의� 예시를� 참고하여� 나의� 소재(소지품,� 주변� 물건�등)를� 담은� 현대판� 민화를� 제작하고� 전통방식으로� 표현한� 현대

판�민화의�의미에�대해�이야기�해� 본다.

5

12월� 03일�

(목)

오프라인

18:00~21:00

주제 작품�제작�및� 최종� 크리틱

강사 김형숙,� 차동하,� 변명희,� 조슬기

내용

▪ 앞서�진행한�수업의�결과물을�서로�공유하고�자신이�표현한�작품의�특징에�대해� 이야기하는�시간을�갖는다.

▪ 이번�수업을�통해� 한국의�미에� 대해�새롭게�알게�된�것이나�시각이�있다면�토론해�보는� 시간을�갖는다.

강사�소개

김형숙

서울대�동양화과�교수

<학력>

§ 서울대학교�미술대학�서양화과�학사

§ 오하이오�주립대학�미술교육학�박사

<연구>

§ 미술교육,� 사회와�만나다(교육과학사)

§ 소년원생을�위한�문화예술교육�프로그램�개발�연구(문화관광부)

§ 시각문화와�교육,� 방법과�실천(시공사)

§ 평가의�딜레마:� 미술교육�패러다임의�전환과�평가

§ 한국미술교육에서�읽은�지식과�권력�외

차동하

서울대�동양화과�교수� �

<학력>

§ 서울대학교�미술대학�동양화과�학사

§ 서울대학교�미술대학�동양화과�박사

<전시>

§ 2016� Nepal� Art� Council,� Kathmandu

§ 2015� Art� Hamton,� Sculpture� Field� of� Nova’s� Art,� New� York� 외�

개인전�및�단체전�다수�참여

변명희

미술품보존연구센터

선임연구원

<학력>

§ 서울대학교�미술대학�동양화과�학사�

§ 성균관대학교�동양철학과�예술철학전공�박사

<연구>

§ 동양�성화�임모의�예술철학적�연구

§ 서화예술�표현양식에�있어서�음양대비�미학개념의�예술철학적�의미

<전시>

§ ‘전통,� 현대와�조우(遭遇)하다/스페이스이노� 기획초대� 외� 개인전� 및� 단체전�다수�참여

조슬기

관악창의예술영재교육원

연구원

<학력>

§ 서울대학교�미술대학�동양화과�학사

§ 서울대학교�사범대학�미술교육�박사�수료

<연구>

§ 내러티브� 기반� 미술교육의� 실천:� 초등학교� 3,4� 학년� 실행� 연구를� 중

심으로

§ 참여형�창의예술프로그램�개발�실행연구

<전시>

§ 개인전�및�단체전� 30회�이상

코로나� 19� 확산�방지를�위한�현장�연수�대비�사항

� � � 가.� 연수�전� 참가자의�건강상태(발열,� 호흡기증상,� 설사)� 확인

� � � � � -� 연수�시작�전� 건강에�이상이�있을�경우� ‘수업참가�자제�요청’� 사전�안내

� � � 나.� 연수�전·후� 강의실�방역�및� 청소�철저

� � � 다.� 체온계·손소독제�준비,� 강의실�입실�전� 발열�체크�및� 손� 소독�실시

� � � 라.� 출입자� 명단� 작성,� 수업� 중� 마스크� 착용,� 교실� 내� 책상� 일정거리� 유지� 등�

충분한�거리두기

� � � 마.� 강의실� 내� 에어컨� 등� 냉방기기�사용� 시� 모든� 창문의� 1/3� 이상� 열어둔� 채�

가동