「提升學生情緒智能 增強生命韌力」 研討會 · 教學社 ---- 家長感言...
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「提升學生情緒智能 增強生命韌力」
研討會 11-12-2015
北角協同中學 1
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北角協同中學
師生同心
互愛同行
北角協同中學 2
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北角協同中學 3
分界線 : 2007年
之前 : •學生較頑皮 •上課心散 •不守規 •校服不整
之後 : •學生有禮 •遵守課堂秩序 •守規自律 •校服整齊
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新北協 新精神
北角協同中學 4
老師
學生
老師
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北協 : 以老師及學生為本
1.老師的需要 : 建立願景、裝備老師
2.學生的需要 :
a. 欠缺自信、挫敗感強
b. 缺乏關愛
北角協同中學 7
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1. 裝備老師 :
北角協同中學 8
知
情 行
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知:增強對孩子(包括SEN) 認識
• 專業培訓
• 校本培訓 + 同工交流
• 中一親子日營
• 銜接課程 (由中一班主任及科任老師任教)
北角協同中學 9
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北角協同中學 10
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專業團隊----常交流
北角協同中學 11
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情:建立團隊精神
• 教師發展日
有傾有講、同儕相扶
• 老師團契
• 身心健康、積極人生
• 信念 :
有身心健康的老師,
就有身心健康的學生。
北角協同中學 12
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行:實踐理念、發展專長
• IT促進自主學習工作坊
• 小班教學工作坊
• 鼓勵老師積極參與校外各項比賽 :
掌聲+正能量
北角協同中學 13
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放眼社會、發展所長(服務) 「教 學 社」綜合學習獎勵計劃
• 校內訓練
• 工作體驗(展能中心、幼兒園、長者中心)
• 惜食堂義工服務
• 義工服務
• 教會服務
• 簽約儀式:人生第一張合約
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教學社----學生感想
我很感恩能夠參與這次的教學社活動,在這 次活動中所學習得到的令我一生受用 ……
當我們在合約上簽下名的時候,我們首先學 到的就是為自己所做的事負責任,無論在平 日當中或者工作上,這種態度亦對我們十分 重要。…… 林同學
北角協同中學 16
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教學社----學生感想 • 在「教學社」中的日子,可以稱得上有甜亦有苦
• ……最為深刻的是平安夜晚去尖沙咀扭氣球義賣…… 很多人來捐款買我們的氣球,我記得我在那時候還幫忙扭了一朵花,買氣球的那一家還讚了我那一朵花很漂亮。那一晚平安夜能與一班同學和老師一起渡過,這晚怎能讓我忘懷呢?…… 何同學
北角協同中學 17
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教學社 ---- 家長感言
• 感謝老師鼓勵小兒參加教學社,如沒有老師的鼓勵,孩子實在錯失良機。教學社的活動很多元化,扭氣球、切南瓜、跟小孩子相處…,這些都是他的初次體驗。活動在不同地點進行,起初我們也有點擔心,現在我們和孩子也可以有信心說一句「OK,他應付得了!」謝謝! 學生家長陳氏夫婦
北角協同中學 18
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長者中心嘉許信
• 對長者態度親切
• 表現關懷
• 工作表現積極主動
• 給予學生正面鼓勵及讚賞
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協同服務顯愛心
北角協同中學 20
• 服務學習:讓學生認識他人在不同逆境中仍能自強不息
• 由訓練-> 了解 -> 共處
• 學習關愛身邊人
• 正能量:我在發光發熱
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北協小領袖:領袖訓練營
• 學習團隊合作、互相支持
• 同舟共濟、沿途有你
• 接受挑戰
• 人際關係
• 將訓練所學帶回團隊
• 身心強健帶動群組
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放眼社會、發展所長(學科) 年宵
• 北協成立商科委員會‚ 致力拓展工商網絡
• 支援學生學習及就業發展
• 推動學生籌辦多元化之商業體驗活動如:
「競投年宵攤位」
• 落實「北協新精神 商界展潛能」之理念
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北協旅行社
北角協同中學
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• 家校合作
• 實踐機會
• 學以致用
• 發揮所長
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放眼世界
北角協同中學
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• 世界那麼大
• 放開眼界
• 視野越廣闊,生命力越強
帶孩子遊韓國 、台灣、西安。。。
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我信,所以我能!
• 外評:不是BAND ONE 學校
未必有BAND ONE 成績
北協有BAND ONE 學生!
•憑信!
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3. 建立關愛共融校園
生 生:「大哥哥大姐姐計劃」 • 全體中一學生加入計劃
• 建立同輩支援網絡
• 能夠回饋學校
• 協助學弟妹適應新校園生活
北角協同中學 26
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「我有我夢想」--港大校園遊
北角協同中學 27
• 每年十一月,「大哥哥大姐姐計劃」活動都會帶同成員到香港大學之開放日參觀,並有機會一嘗當大學生滋味:進入Lecture Hall 進行活動、到大學飯堂午膳等。
• 在中一時種下「大學夢」,不斷耕耘,實現夢想,I can!
• 立志 向理想邁進
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義工活動 – Flower Mission
北角協同中學 28
• FLOWER MISSION 為 「大哥哥大姐姐計劃」活動之一: 喜見孩子當中有醉心種植的, 是以請他充當MISSION 之主帥, 為獨居長者挑選合適的植物, 並由義工們帶到長者家中作為見面禮!
• 活動中, 我們見到課堂上懶洋洋的他展示出領導才能, 我們感恩:MISSION COMPLETED!
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義工活動 – 普天同慶聖誕節
北角協同中學 29
「大哥哥大姐姐計劃」- 恆常「 服務學習」活動之一, 成員會預備豐富的遊戲活動和禮物, 與一眾長者開心歡渡一個下午。
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大哥哥大姐姐計劃--參觀樂勤學校
北角協同中學 30
• 如果共融是透過認識進而接納, 此參觀活動就是希望孩子在認識後能作出反思: 即使沒有健全的身體, 但無限的毅力和勇氣也足以令我們跨過種種障礙與難關。
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「粒粒皆辛苦」-- 見農在田
北角協同中學 31
「雞有六條腿啊! 否則炸雞店如何供應這麼多炸雞? 」
這農耕活動是希望幸福的一代知道: 菜是要種才有得吃的!
孩子付出無限汗水,品嚐他們囗中所指「世上最好吃的蔬菜」。
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閱讀流暢度訓練
利用晨讀時間進行,由學長伴讀。
-訓練中文的閱讀流暢度
-訓練英文的拼音
-前測 + 後測
-與學長建立關係
-提升學長自信心
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「大哥哥大姐姐計劃」學長BEN,由最初一位害羞被動的學弟,成功蛻變成敢於承擔,勇於分享的學長。大概都是因為無數的機會,令他能相信自己,亦相信自己可以改變自己的路。
一個令我們自豪的學長
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共融見力量--閃亮奇俠
• 相信每一個孩子都有亮點
• 我們看到嗎?
• 提升共融氣氛
• 透過多元化的活動,讓學生在真實的社交場境中學習社交技巧
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蛋糕教室-我做得到
北角協同中學 35
• 透過不同活動與場景,令孩子找到自己的亮點。
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真摯的笑面
北角協同中學 36
• 野外訓練:朋輩互相扶持、彼此勉勵。
• War Game大作戰:我堅持未必會贏,但放棄我必定會輸!
• 話劇欣賞:在這場合,如何才算合乎禮
• 製造皮革八達通套 : 皮革初體驗‚ 潛能盡顯現
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3. 建立關愛共融校園 • 師 生 : 班級經營
• 班主任 「學校家長」
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班級競技比賽:協力同心
• 作為同行者,與學生建立良好關係非常重要。
• 班主任參與比賽,是情與關係的建立。
• 快樂。分享。凝聚
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壁報設計比賽 – 訂立目標及班規
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• 雙班主任與班上同學訂立目標,一同向理想邁進。
• 班規你我有份訂定,當然履行得到!
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家的感覺--至少還有你 • 北協廚神大賽:我在北協的媽咪是廚神!
• 新奇水果試食大賽/水果大派對
• 贏在起跑線
• 班際種植比賽
• 班主任午膳「加菜」
• 陪我慶祝生日?!
北協就是另一個護蔭我的家
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孩子
同儕支援
建立自信
關愛校園
走進社區
衝出香港
家校合作
生涯規劃 關
愛氛圍
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總結 生命教育的願景
• 建立關愛
• 活出豐盛人生
• 培育學生珍愛生命
• 追求身心健康
• 達致自我實現
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分享快樂,分享愛 培育身心靈健康的北協人
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謝謝!
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