ФОРУМ

за обмяна на добри практики по проект:

„Подобряване на качеството на образованието в

средищните училища чрез въвеждане на

целодневна организация на учебния процес”

във Врачанска област. 15 април 2013 година

РЕГИОНАЛЕН ИНСПЕКТОРАТ ПО ОБРАЗОВАНИЕТО ВРАЦА

От месец януари 2012 година

стартира Проект BG 051РО001 – 3.1.06

„Подобряване на качеството на

образованието в средищните училища

чрез въвеждане на целодневна

организация на учебния процес”.

От област Враца в проекта участват във всички средищни

училища от 10- те общини:

Община Брой средищни

училища

Борован 2

Бяла Слатина 6

Враца 13

Козлодуй 1

Криводол 4

Мездра 6

Мизия 2

Оряхово 3

Роман 2

Хайредин 1

Брой средищни училища, групи, ученици за област Враца

Учебна година

2011 /2012

година

2012/2013

година

Брой средищни училища

40 38

Брой ПИГ

170 183

Брой ученици

3776 4224

Учебна среда- оборудване

Брой класни стаи за ПИГ

От тях / брой Получени по проекта (за брой класни стаи)

Оборудвани по проекта

Оборудвани от бюджета на училището

Оборудване ламинат килими

221 62 139 57 106 81

Хранене на учениците от средищните

училища

Външно- кетеринг от

външна фирма

по проекта

Вътрешно – собствен стол

по проекта

Осъществява се хранене, но

не е по проекта

13 4 21

Ползите :

Чрез създадените условия се осъществяват целите на проекта

за утвърждаване на средищните училища като инструмент в

политиката за модернизиране и оптимизиране на училищната

мрежа и повишаване качеството на образователно-

възпитателния процес в средищните училища.

Повишаването на качеството на образователно-възпитателния процес се осъществява чрез:

насърчаване развитието на ключови компетентности; умения за предприемачество; творчески способности и умения за живот, необходими

на учениците в съвременното общество

Ползите:

• Създават се възможности за успешно преминаване в следващ

клас и в следващ етап или степен на образование;

Ограничават се рисковете за отпадане от училище поради

затруднения в усвояването на учебното съдържание.

За родителите ПИГ е спокойствие за живота и здравето на

детето и възможност за многостранно партньорство с

педагогическите специалисти.

По проекта могат да се изплащат възнагражденията и

осигурителните плащания на педагогическия персонал,

поевтиняване на обедното хранене на учениците, разходи за

материали и консумативи за нуждите на целодневната

организация на учебния процес и част от разходите за

електроенергия, отопление, вода.

НЕГАТИВИ

Двусменната организация на учебния процес затруднява

осъществяването на целодневната организация

Недостатъчната материална база за провеждане на дейностите по целодневната организация в някои училища – физкултурни салони, компютърни кабинети,стаи за отдих и тихи игри

Невъзможност да се ползват средства от проекта за закупуване на материали и пособия за работа с учениците в дейностите по занимания по интереси и в организиран отдих и спорт/материалите от централизирания търг все още не са доставени/

НЕГАТИВИ

Липса на методически указания, ръководства за възпитателите с идеи за организация и провеждане на дейностите по занимания по интереси и организиран отдих и спорт;

Голям обем от документация (едно и също нещо се пише в дневниците, в книгата за взетия учебен материал и в електронната система на проекта);

Не са своевременно актуализирани отчетните форми по проекта, за тези които работят и по други проекти, съгласно изискванията на структурни фондове.

Публични изяви

.

Публични изяви

.

Проектът в действие

Важно, което предстои !

Раздаване на рекламни:

Тениски за учениците от ІІ- VІІІ клас;

Раници за учениците от І клас;

Материали

Квалификация на:

Директорите на средищните училища;

Възпитателите, работещи по проекта;

Провеждане на тестове за проследяване на резултатите:

Български език и литература;

Математика

БЛАГОДАРЯ ЗА ВНИМАНИЕТО