КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 1 · web view1) Біосфера а)...

КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 1

Напрям підготовки: 6.020105 «Документознавство та інформаційна діяльність»Спеціальність: 5.02010501 «Діловодство»навчальна дисципліна «Основи екології»

Пояснювальна записка до виконанняФормою підсумкового контролю знань учнів є комплексна контрольна робота, що

проводиться наприкінці семестру. Завдання комплексної контрольної роботи містять містить шість завдань: три теоретичних питання (необхідно не тільки відтворити навчальний матеріал, але й привести обґрунтування своєї відповіді. Потрібно записати послідовні логічні дії та дати пояснення, проаналізувати причини і наслідки проблемного питання); два тестові завдання та одне завдання на визначення логічних пар. ККР складаються з питань різного рівня складності. Правильна відповідь позначається ручкою знаком “x” у відповідній для неї клітинці. У тестових завданнях може бути декілька правильних відповідей. Якщо учень випадково помилився і поставив “x” не в тій клітинці, необхідно обвести його і позначити правильну відповідь. Завдання на визначення логічних пар виконується у вигляді відповіді у спеціально відведеному рядку. Відповідь повинна бути виконана охайно.

1. Що є предметом екології? Які основні завдання екології?2. Чому забруднення навколишнього середовища в сучасних умовах є глобальною

проблемою?3. Наведіть етапи розвитку екології як науки.4. Що входить до поняття Червона книга?□а) список тварин та рослин, що зникли з нашої планети;□б) зібрання фактів про унікальні представники флори і фауни нашої планети, яким

загрожує зникнення;□в) список тварин і рослин, які мають естетичну та матеріальну цінність для людства;□г) список невизначених, маловідомих видів, які перебувають під прямою загрозою

зникнення, але трапляються в значній кількості; або на обмежених площинах, що можуть незабаром зникнути.

5. Якими будуть шляхи подолання екологічних наслідків внесення добрив у ґрунт:□а) недостатнє внесення добрив, зменшення економічних затрат (збільшення площ

посівів);□б) збільшення економічних затрат (надлишкове внесення добрив) збільшення

пестицидів;□в) визначення термінів і оптимальних доз внесення добрив (антропогенне

навантаження); □г) узгодження удобрення з прогресивними агротехнічними заходами, раціональними

способами захисту рослин.6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть

логічні пари:1) біотехнологія – це а) дослідження взаємовідносин організмів між собою та з

середовищем на популяційно-біоценотичному рівні і вивчення життя біологічних макросистем вищого рангу: біогеоценозів (екосистем), біосфери та їх продуктивності і енергетики.

2) сучасна екологія – це

б) практичне застосування в різних галузях господарства комплексу фундаментальних наукових знань для виробництва потрібних речовин на основі цілеспрямованих змін генетичного коду рослин, тварин, мікроорганізмів.

1) - □ 2) - □

КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 2Напрям підготовки: 6.020105 «Документознавство та інформаційна діяльність»Спеціальність: 5.02010501 «Діловодство»навчальна дисципліна «Основи екології»



1. Які ви знаєте компоненти біосфери? Що таке біомаса? 2. Що таке ноосфера? Якими є біосферні функції людини?3. Накресліть схему: класифікація біотичних та абіотичних екологічних факторів.4. Продуценти – це : □а) автотрофні організми, що утворюють неорганічну речовину з органічної;□б) організми, що живляться неорганічною речовиною;□в) організми, що живляться органічною речовиною; □г) організми, що живляться мертвою органічною сировиною, переводячи її знову в неорганічні сполуки.5. Фотосинтезом називається:□а) процес утворення органічної речовини зеленими рослинами за участю світла;□б) процес, який складається з двох фаз (світлова, темнова);□в) процес, в якому беруть участь прискорювачі реакцій – ферменти;□г) процес утворення кисню та різних вуглеводів зеленими рослинами за участю світла.6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть

логічні пари:1) біоценоз – це а) природні одиниці біосфери, створені в процесі еволюції,

характеризуються стійкою динамічною рівновагою, яка досягається саморегуляцією.

2) агроценоз – це б) штучні, створені людиною одиниці біосфери (нестійкі, характеризуються несталістю структури біомаси.

1) - □ 2) - □




1. Що таке шумове забруднення? В чому полягає його акумулятивний ефект?2. Які наслідки радіоактивного забруднення?3. Накресліть схему: основні види ерозії грунту, вкажіть причини прискореної ерозії.4. Вкажіть головне значення озонового шару, його потужність:□а) захист живих істот від забруднювачів повітря, потужність 2 км на екваторі та 4 км біля полюсів;□б) захист живих істот від жорсткого ультрафіолетового випромінювання, потужність 2 км на екваторі та 4 км біля полюсів;□в) захист живих істот від жорсткого ультрафіолетового випромінювання, потужність 3 км на екваторі та 7 км біля полюсів;□г) захист живих істот від жорсткого інфрачервоного випромінювання, потужність 2 км на екваторі та 4 км біля полюсів;5. Що таке «парниковий ефект»:□а) нагрівання земної поверхні;□б) відбивання теплового випромінювання Землею внаслідок забруднення атмосфери;□в) підвищення вмісту СО2; □г) підвищення вмісту О2.6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть

логічні пари:1) земні надра – це а) усі природні мінеральні утворення, які людина використовує

в натуральному вигляді або після переробки. 2) корисні копалини – це б) поклади руд, нафти, вугілля, солей та інш, що міститься в

землі.

1) - □ 2) - □




1. Що таке екологічний фактор? Охарактеризуйте види факторів та їх вплив на організми.

2. Як впливають на існування організму відхилення від оптимуму (мінімум і максимум)?

3. Охарактеризуйте поняття: «Екосистема», «Біогеоценоз». Укажіть відмінності.4. Безвідходними та маловідходним вважаються виробництва:□а) з коефіцієнтом, меншим за 1;□б) із замкненим технологічним циклом;□в) тільки із замкненим технологічним циклом, тобто з повною переробкою відходів; □г) із раціональним використанням природних ресурсів та енергії.5. Які з перелічених міжнародних організацій цілеспрямовано займаються розв’язанням глобальних екологічних проблем: □а)ООН;□б) ЮНЕСКО;□в) ЧАЕС; □г) Грінпіс.6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть

логічні пари:1) Біоекологія - це а) екологія живих організмів, у тому числі людини як

біологічного об'єкта. 2) Аутекологія – це б) екологія взаємодії окремого живого організму з довкіллям,

яка вивчає сукупність екологічних факторів, що діють на визначений вид або представників цього виду.

1) - □ 2) - □




1. Які існують абіотичні фактори? 2. Від яких факторів залежить структура популяції?3. Окресліть сучасну екологічну ситуацію в світі. Екологічні кризи.4. Дайте визначення терміну «Екосистема»:□а) угруповування продуцентів, консументів, редуцентів, які входять до складу одного біотопу; □б) частина простору з відносно однорідним впливом абіотичних факторів, яку займає певний біоценоз;□в) сукупність живих істот і середовище їх існування, поєднані в систему взаємозумовлених біотичних і абіотичних явищ і процесів; □г) історично утворений комплекс живих організмів, що існують на великій території, ізольованій будь-якими бар’єрами.5. Редуценти – це : □а) автотрофні організми, що утворюють неорганічну речовину з органічної;□б) організми, що живляться неорганічною речовиною;□в) організми, що живляться органічною речовиною; □г) організми, що живляться мертвою органічною сировиною, переводячи її знову в неорганічні сполуки.6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть

логічні пари:1) Заказники - це а) ділянка, в межах якої постійно чи тимчасово заборонено

окремі види господарської діяльності, щоб забезпечити охорону певних видів живих істот, біоценозів.

2) Заповідники – це б) певна ділянка (територія, акваторія), в межах якої законом повністю заборонено всі види господарської діяльності з метою збереження природних комплексів, охорони видів живих істот .

1) - □ 2) - □




1. Які існують складові сучасної екологічної кризи на планеті?2. Укажіть основні джерела антропогенного забруднення навколишнього

середовища.3. Які основні типи екологічних пірамід розрізняють. Накресліть піраміду Ч.Елтона. 4. Дайте визначення терміну «Біоценоз»:□а) угруповування продуцентів, консументів, редуцентів, які входять до складу одного біотопу; □б) частина простору з відносно однорідним впливом абіотичних факторів, яку займає певний біоценоз ;□в) сукупність живих істот і середовище їх існування, поєднані в систему взаємозумовлених біотичних і абіотичних явищ і процесів; □г) історично утворений комплекс живих організмів, що існують на великій території, ізольованій будь-якими бар’єрами.5. Консументи – це : □а) автотрофні організми, що утворюють неорганічну речовину з органічної;□б) організми, що живляться неорганічною речовиною;□в) організми, що живляться готовою органічною речовиною; □г) організми, що живляться мертвою органічною сировиною, переводячи її знову в неорганічні сполуки.6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть

логічні пари:1) Симбіоз - це а) форма тривалого співжиття організмів різних видів, за якого

обидва організми отримують від цього певну користь. 2) Ценоз – це б) будь-яке угруповування організмів .

1) - □ 2) - □




1. Які є види забруднювачів атмосфери?2. Які існують проблеми споживання води? Антропогенний вплив на гідросферу.3. Які природоохоронні заходи зазначені у Червоній книзі?4. Дайте визначення терміну «Біота»:□а) угруповування продуцентів, консументів, редуцентів, які входять до складу одного біотопу; □б) частина простору з відносно однорідним впливом абіотичних факторів, яку займає певний біоценоз ;□в) сукупність живих істот і середовище їх існування, поєднані в систему взаємозумовлених біотичних і абіотичних явищ і процесів; □г) історично утворений комплекс живих організмів, що існують на великій території, ізольованій будь-якими бар’єрами.5. Згідно із законом внутрішньої динамічної рівноваги, елементи біосфери обмінюються з середовищем: □а) речовиною;□б) енергією;□в) компонентами і за рахунок постійного відтворення структури; □г) компонентами і процесами.6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть

логічні пари:1) Трофічний рівень - це а) сукупність організмів, об’єднаних типом живлення.

2) Автотрофи – це б) сукупність організмів, які синтезують органічну речовину з неорганічної з використанням сонячної енергії.

1) - □ 2) - □




1. Укажіть джерела забруднення водних систем, які існують методи очистки стічних вод?

2. У чому полягає антропогенний вплив на грунт?3. Які існують екологічні проблеми теплової, атомної і гідроенергетики? 4. Дайте визначення терміну «Біотоп»:□а) угруповування продуцентів, консументів, редуцентів, які входять до складу одного біотопу; □б) частина простору з відносно однорідним впливом абіотичних факторів, яку займає певний біоценоз ;□в) сукупність живих істот і середовище їх існування, поєднані в систему взаємозумовлених біотичних і абіотичних явищ і процесів; □г) історично утворений комплекс живих організмів, що існують на великій території, ізольованій будь-якими бар’єрами.

5. Принцип Ліндемана (переходу енергії на трофічні рівні):□а) 0.25%;□б) 10%;□в) 100 %; □г) 50%.6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть

логічні пари:1) Закон мінімуму (вказати автора):

а) Лібіх.

2) Закон толерантності (вказати автора):

б) Шелфорд

1) - □ 2) - □




1. Яким є стан водних басейнів України?2. Що таке ерозія грунту? Забруднення грунтів. 3. Які існують екологічні проблеми чорної і кольорової металургії, нафтової і

лісотехнічної промисловості? 4. Дайте визначення терміну «Біогеоценоз»:

□а) угруповування продуцентів, консументів, редуцентів, які входять до складу одного біотопу;

□б) частина простору з відносно однорідним впливом абіотичних факторів, яку займає певний біоценоз ;

□в) сукупність живих істот і середовище їх існування, поєднані в систему взаємозумовлених біотичних і абіотичних явищ і процесів;

□г) природна система функціонально взаємопов’язаних живих організмів і навколишнього абіотичного середовища, що характеризується певним енергетичним станом, типом і швидкістю обміну речовини та інформації.

5. Організми, які споживають органічну речовину – це:□а) продуценти;□б) консументи 1-го порядку;□в) консументи 2 порядку; □г) детрітофаги.

6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть логічні пари:1) В атмосфері міститься 78,084%: а) N2

2) В атмосфері міститься 20,946%: б) О2

3) В атмосфері міститься 0,027%: в) СО2

1) - □ 2) - □ 3) - □




1. Які існують способи використання земельних ресурсів?2. Мінеральні добрива та пестициди, назвіть основні правила їх використання.3. Які існують екологічні проблеми машинобудування і транспорту? 4. Рослини і тварини, що мають обмежений природними умовами ареал проживання:

□а) евригідричні;□б) геліофіти;□в) евріойкні;□г) ацидофіли.5. Організми, які споживають мертву органічну речовину – це:□а) продуценти;□б) гетеротрофи;□в) хемотрофи;□г) редуценти.

6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть логічні пари:1. ГДК а) це норматив – кількість отруйних речовин у навколишньому

середовищі, віднесена до маси або об’єму її конкретного компоненту, яка при постійному контакті або при дії у визначений проміжок часу практично не впливає на здоров’я людини і її потомства.

2) Грей б) одиниця поглинутої дози іонізуючого випромінювання, коли опроміненій речовині масою 1 кг передається енергія 1 Дж

1) - □ 2) - □




1. Що включає система заходів з контролю та управління якістю навколишнього середовища?

2. Поясніть необхідність збереження біорізноманіття.3. Які існують екологічні проблеми сільського господарства? 4. Явище «ефект сумації» це:

□а) токсичність однієї речовини збільшується при надходженні другої речовини в навколишнє середовище;

□б) максимальна кількість речовини, яка протягом усього життя людини не визиває ніяких порушень у здоров’ї людини;

□в) кількість отруйних речовин у навколишньому середовищі, віднесена до маси або об’єму її конкретного компоненту, яка при постійному контакті або при дії у визначений проміжок часу практично не впливає на здоров’я людини і її потомства;

□г) одиниця поглинутої дози іонізуючого випромінювання, коли опроміненій речовині масою 1 кг передається енергія 1 Дж.

5. Людина відноситься до: □а) гетеротрофів 1-го порядку;□б) детрітофагів;□в) гетеротрофів 2-го порядку; □г) редуцентів.

6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть логічні пари:

1) ноосфера а) – це вища стадія біосфери на сучасному етапі розвитку, пов’язана із періодом, коли розумна людська діяльність стає головним фактором розвитку Землі.

2) атмосфера б) – це верхня газоподібна оболонка Землі, що складається із суміші різних газів, водяної пари, твердих часточок.

1) - □ 2) - □




1. У чому полягає негативний антропогенний вплив на рослинний світ? Які заходи з охорони флори ви знаєте?

2. Ліси, степи, болота та агроценози.3. Обґрунтувати роль заповідної справи. 4. Енергетичні забруднення поділяють на:

□а) тверді;□б) рідкі;□в) теплові; □г) шумові.

5. Верхня границя життя в атмосфері визначається рівнем розташування:□а) мезосфери;□б) озонового шару;□в) іоносфери; □г) літосфери.

6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть логічні пари:1) Тип заказника: ландшафтний

а) природні ландшафтні комплекси

2) Тип заказника: геологічний

б) об’єкти живої і неживої природи (печери, скелі та ін.)

1) - □ 2) - □




1. У чому полягає прямий і опосередкований вплив людини на тваринний світ? Охорона фауни.

2. Екологічний вплив ТЕС. Які основні антропогенні джерела забруднення атмосфери?

3. Поясніть термін «популяція», вкажіть її статистичні показники.4. Дайте визначення терміну «Вид»:

□а) сукупність особин організмів, пристосованих до умов існування із спадковими екологічно зумовленими ознаками;

□б) сукупність особин, які мають спільні геоморфологічні признаки, здатні схрещуватися між собою в природних умовах і мають певний ареал поширення;

□в) загальна кількість особин організмів в угруповуваннях; □г) сукупність тварин, що сумісно існують за певних умов.5. Як називається ділянка, в межах якої постійно чи тимчасово заборонено окремі

види господарської діяльності, щоб забезпечити охорону певних видів живих істот, біоценозів

□а) заповідник;□б) заказник;□в) пам’ятка природи; □г) Національний парк.

6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть логічні пари:1) Демекологія а) екологія популяцій2) Аутекологія б) екологія особин 3) Синекологія в) екологія угруповань

1) - □ 2) - □ 3) - □




1. Які існують проблеми урбанізації? 2. Мілітаристична екологія, її напрямки. 3. Прокоментуйте рекомендацію: для збереження виду необхідно контролювати і

охороняти всю екосистему.4. Як називається система постійних і регулярних спостережень за станом

екологічних систем та їх компонентів:□а) стандарт;□б) гранично допустимі концентрації (ГДК);□в) екологічна експертиза; □г) екологічний моніторинг.

5. Якому з перелічених термінів належить твердження: одиниця біосфери, штучно створена людиною:

□а) агроценоз;□б) біоценоз;□в) біогеоценоз; □г) гомеостаз.

6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть логічні пари:1) Шум а) одна із форм фізичного (енергетичного) забруднення, до

якого людина не може адаптуватися2) Електромагнітне забрудненння

б) одна із форм фізичного (енергетичного) забруднення, яка призводить до аномальних геофізичних змін

1) - □ 2) - □




1. Як такі науки як «Культура» і «Релігія» пов’язані з екологією?2. Міжнародна проблема відходів, які існують шляхи вирішення?3. Наведіть класифікацію промислових джерел забруднення біосфери.4. Який із забруднювачів біосфери відноситься як до матеріальних, так і до

енергетичних груп джерел забруднення□а) стічні води;□б)тверді відходи;□в) теплові викиди; □г) радіоактивні відходи.

5. Процес утворення органічної речовини зеленими рослинами за участю світла називається:

□а) фотосинтезом;□б) хемосинтезом;□в) аменсалізмом; □г) парниковим ефектом.

6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть логічні пари:1) Фізичні забруднювачі: а) радіоактивні речовини, тепло

2) Біологічні забруднювачі:

б) патогенні бактерії, віруси та інші хвороботворні мікроорганізми

3) Хімічні забруднювачі: в) нафта і нафтопродукти, важкі метали, ПАР, діоксини

1) - □ 2) - □




1. Охорона атмосфери, гідросфери та літосфери, закони2. Визначити роль Екологічної освіти і культури.3. Поясніть закономірність дії екологічних факторів.4. Рослини і тварини, що є світлолюбними видами, мають необхідність перебувати

на сонці називаються: □а) евригідричні;□б) геліофіти;□в) евріойкні;□г) ацидофіли.

5. В атмосфері міститься 78,084% такого компонента як: □а) СО2;□б) N2;□в) О2; □г) Не.

6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть логічні пари:1) Шум а) одна із форм фізичного (енергетичного) забруднення, до

якого людина не може адаптуватися2) Електромагнітне забрудненння

б) одна із форм фізичного (енергетичного) забруднення, яка призводить до аномальних геофізичних змін

1) - □ 2) - □




1. Що таке сучасна екологія і в чому полягає її основне значення?2. Які головні етапи формування взаємовідносин людини і довкілля та їхні основні

особливості? 3. Поясніть що таке індекс колі. Обґрунтуйте, чому людині невигідно забруднювати

водойми. Пов’яжіть це з матеріальними витратами і здоров’єм. 4. В атмосфері міститься 20,946% такого компонента як:

□а) СО2;□б) N2;□в) О2; □г) Не.

5. Яке з цих тверджень є правильною відповіддю: □а) токсична доза – це мінімальна кількість шкідливого агенту, що спричинює помітне отруєння організму;

□б) гранично допустима доза – максимальна кількість шкідливого агенту, проникнення якого в організм ще не завдає шкоди;

□в) пандемія – епідемія, що охоплює весь світ або дуже велику його частину; □г) пандемія – епідемія, що охоплює визначений ареал або невелику його частину.

6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть логічні пари:1) Пестициди – це а) хімічні засоби захисту с/х культур, дерев та інше.

2) Інсектициди – це б) речовини, які використовують для знищення небажаних у господарстві або в природних угруповуваннях комах

1) - □ 2) - □




1. Які екологічні проблеми постають перед країнами, що розвиваються?2. Що таке демографічний вибух і який вплив він має на довкілля?3. Охарактеризуйте екологічний стан у нашій державі.4. В атмосфері міститься 0,027%:

□а) СО2;□б) N2

□в) О2; □г) Н2.

5. Виберіть правильну відповідь: вища стадія біосфери на сучасному етапі розвитку, пов’язана із періодом, коли розумна людська діяльність стає головним фактором розвитку Землі називається:

□а) природокористуванням;□б) синекологією;□в) ноосферою; □г) магнітосферою.

6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть логічні пари:1) Біотичне середовище - а) сили і явища природи, які своїм походженням

зобов’язані організмам, що існують тепер.2) Навколишнє середовище - б) сили і явища природи, її речовина і простір, діяльність

людини і продукти її праці, які перебувають у прямому контакті з об’єктом чи суб’єктом

1) - □ 2) - □




1. Які глобальні екологічні кризи переживало людство?2. У чому полягає нове екологічне мислення?3. Опишіть закон Шелфорда.4. Хто ввів поняття «екосистема»?

□а) Вернадський;□б) Елтон;□в) Ле Руа; □г) Тенслі.

5. Перший етап екологічної політики - це □а) кінець 40-х років - перша половина 60-х років; □б) кінець 50-х років - перша половина 70-х років; □в) кінець 60-х років - перша половина 80-х років; □г) кінець 70-х років - перша половина 90-х років.

6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть логічні пари:1) Забруднення гідросфери - фізичне

а) нерозчинні домішки: глина, пісок, намул, пил тощо

2) Забруднення гідросфери - хімічне

б) важкі метали, кислоти, луги, мінеральні солі, нафта і нафтопродукти, синтетичні поверхнево-активні речовини, мінеральні добрива, пестициди

3) Забруднення гідросфери - біологічне

в) мікроорганізми (бактерії, віруси), яйця гельмінтів, спори грибів

1) - □ 2) - □ 3) - □




1. Які екологічні наслідки мають війни та підготовка до них?2. Наведіть приклади людської діяльності, що не має шкідливого впливу на

довкілля.3. Які ви знаєте природоохоронні території в Україні. Дайте характеристику.4. Як називається система постійних і регулярних спостережень за станом

екологічних систем та їх компонентів:□а) стандарт;□б) гранично допустимі концентрації (ГДК);□в) екологічна експертиза; □г) екологічний моніторинг.

5. Якому з перелічених термінів належить твердження: одиниця біосфери, штучно створена людиною:

□а) агроценоз;□б) біоценоз;□в) біогеоценоз; □г) гомеостаз.6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть

логічні пари:1) ноосфера а) – це вища стадія біосфери на сучасному етапі розвитку,

пов’язана із періодом, коли розумна людська діяльність стає головним фактором розвитку Землі.

2) атмосфера б) – це верхня газоподібна оболонка Землі, що складається із суміші різних газів, водяної пари, твердих часточок.

1) - □ 2) - □




1. Сформулюйте основні засади нової філософії життя людства ХХІ століття.2. Які природні явища спричиняють екологічні катастрофи, чому?3. Накресліть схему біогеоценозу. Дайте характеристику.4. Хто ввів поняття «екосистема»?

□а) Вернадський;□б) Елтон;□в) Ле Руа; □г) Тенслі.

5. Другий етап екологічної політики - це □а) кінець 40-х років - перша половина 60-х років; □б) кінець 50-х років - перша половина 70-х років; □в) кінець 60-х років - перша половина 80-х років; □г) кінець 70-х років - перша половина 90-х років.

6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть логічні пари:1) Біоекологія - це а) екологія живих організмів, у тому числі людини як



1) - □ 2) - □




1. Наведіть приклади техногенних катастроф, наслідком яких є (чи може бути) глобальне погіршення екосистеми планети.

2. Які основні види антропогенної діяльності сприяють розвитку глобальної екологічної кризи?

3. Накресліть схему: класифікація біотичних та абіотичних екологічних факторів.4. Продуценти – це :

□а) автотрофні організми, що утворюють неорганічну речовину з органічної;□б) організми, що живляться неорганічною речовиною;□в) організми, що живляться органічною речовиною; □г) організми, що живляться мертвою органічною сировиною, переводячи її знову в неорганічні сполуки.5. Фотосинтезом називається:□а) процес утворення органічної речовини зеленими рослинами за участю світла;□б) процес, який складається з двох фаз (світлова, темнова);□в) процес, в якому беруть участь прискорювачі реакцій – ферменти;□г) процес утворення кисню та різних вуглеводів зеленими рослинами за участю світла.

6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть логічні пари:1) Сінекологія - це а) екологія живих організмів, у тому числі людини як



1) - □ 2) - □




1. Що таке ГДК речовини в довкіллі?2. Чому необхідне міжнародне співробітництво у вирішенні екологічних проблем

регіонів і континентів?3. Охарактеризуйте поняття: «Екосистема», «Біогеоценоз». Укажіть відмінності.

4. Безвідходними та маловідходним вважаються виробництва:□а) з коефіцієнтом, меншим за 1;□б) із замкненим технологічним циклом;□в) тільки із замкненим технологічним циклом, тобто з повною переробкою відходів; □г) із раціональним використанням природних ресурсів та енергії.5. Які з перелічених міжнародних організацій цілеспрямовано займаються розв’язанням глобальних екологічних проблем: □а)ООН;□б) ЮНЕСКО;□в) ЧАЕС; □г) Грінпіс.6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть

логічні пари:1) Біоекологія - це а) екологія живих організмів, у тому числі людини як



1) - □ 2) - □




1. Що таке безвідходні технології?2. Що таке екосистема? Які її компоненти, особливості?3. Які існують екологічні проблеми чорної і кольорової металургії, нафтової і

лісотехнічної промисловості? 4. Дайте визначення терміну «Біогеоценоз»:

□а) угруповування продуцентів, консументів, редуцентів, які входять до складу одного біотопу;

□б) частина простору з відносно однорідним впливом абіотичних факторів, яку займає певний біоценоз ;

□в) сукупність живих істот і середовище їх існування, поєднані в систему взаємозумовлених біотичних і абіотичних явищ і процесів;

□г) природна система функціонально взаємопов’язаних живих організмів і навколишнього абіотичного середовища, що характеризується певним енергетичним станом, типом і швидкістю обміну речовини та інформації.

5. Організми, які споживають органічну речовину – це:□а) продуценти;□б) консументи 1-го порядку;□в) консументи 2 порядку; □г) детрітофаги.

6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть логічні пари:1) В атмосфері міститься 78,084%: а) N2

2) В атмосфері міститься 20,946%: б) О2

3) В атмосфері міститься 0,027%: в) СО2

1) - □ 2) - □ 3) - □




1. Як утворюються кислотні дощі?2. Які основні причини парникового ефекту?

3. Які існують екологічні проблеми теплової, атомної і гідроенергетики? 4. Дайте визначення терміну «Біотоп»:□а) угруповування продуцентів, консументів, редуцентів, які входять до складу одного біотопу; □б) частина простору з відносно однорідним впливом абіотичних факторів, яку займає певний біоценоз ;□в) сукупність живих істот і середовище їх існування, поєднані в систему взаємозумовлених біотичних і абіотичних явищ і процесів; □г) історично утворений комплекс живих організмів, що існують на великій території, ізольованій будь-якими бар’єрами.

5. Принцип Ліндемана (переходу енергії на трофічні рівні):□а) 0.25%;□б) 10%;□в) 100 %; □г) 50%.6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть

логічні пари:1) Закон мінімуму (вказати автора):

а) Лібіх.

2) Закон толерантності (вказати автора):

б) Шелфорд

1) - □ 2) - □




1. Застосування біотестування для контролю забруднень.2. Поясніть поняття "екологічний бумеранг", наведіть приклади.3. Опишіть експеримент "Біосфера-2", його наслідки.4. Що означає з грецької «оikos», від якого походить слово «екологія»?□а) природа □б) берегти□в) дім□г) чистота

5. До альтернативних джерел енергії відносяться:□а) енергія вітру, припливів та відпливів□б) теплова та ядерна енергетика, гідроенергетика□в) сонячна енергія, біопаливо, теплова енергетика□г) сонячна енергія, енергія вітру, геотермальна, енергія хвиль та припливів, гідроенергія, енергія біомаси, газу з органічних відходів6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть

логічні пари:1) канцерогенними а) Речовини, що спричиняють захворювання на рак,

називають:2) абіогенними б)

1) - □ 2) - □




1. Поясніть твердження: «природні ресурси не нескінченні».2. Окресліть зміни глобального характеру, які можуть призвести до незворотних порушень у біосфері.3. Назвіть основні еколого-господарські напрями охорони природи.4. Неконтрольована вирубка лісів призводить до:□а) збільшенню видового різноманіття фауни□б) зменшення випаровування□в) зменшення випаровування□г) зменшення випаровування

5. Корисні копалини планети відносять до:□а) невичерпних природних ресурсів□б) відновлювальних природних ресурсів □в) невідновлювальних природних ресурсів6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть

логічні пари:1) Основні парникові гази – це:

а) водяна пара, метан, озон, нітроген (І) оксид, вуглекислий газ, хлорфторвуглеці

2) Склад воздуху: б) водень, кисень, водяна пара, азот, аргон, вуглеводні

1) - □ 2) - □




1. Поясніть закони екології Баррі Коммонера.2. Поясніть у чому полягає проблема раціонального використання мінеральних ресурсів у промисловості.3. Які ви знаєте всесвітні і регіональні організації з охорони навколишнього середовища, основні напрямки їх діяльності.4. Що таке процес евтрофікації?□а) інтенсивне забруднення водного середовища промисловими стоками □б) підвищення біологічної продуктивності водойомів в результаті накопичення в воді біогенних речовин□в) теплове забруднення водного середовища□г) інтенсивне забруднення водного середовища добривами з сільськогосподарських угідь

5. Глобальні екологічні проблеми викликані в першу чергу:□а) геологічними процесами□б) космічними факторами□в) швидкими темпами прогресу□г) зміною клімату6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть

логічні пари:1) продуценти а) Як називаються організми, що здатні продукувати

органічні речовини із неорганічних, використовуючи енергію сонця?

2) продуценти б)

1) - □ 2) - □




1. Поясніть у чому полягає проблема раціонального використання земельних ресурсів і виробництво продовольства. 2. Окресліть методи екологічних досліджень.

3. Наведіть етапи розвитку екології як науки

4. Термін «екосистема» вперше запропонував вчений:□а) Мебиус;□б) Фобс;□в) Тенслі;□г) Сукачев

5. Де розташовані найменш продуктивні екосистеми? Виберіть правильні відповіді.□а) в тропічних лісах;□б) в субтропічних лісах;□в) в жарких пустелях□г) в степній зоні і саванах;□д) у горах, вище 3000 м;□г) в Арктиці.6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть

логічні пари:1) гомеостаз а) здібність екосистеми до підтримання динамічної рівноваги -2) густина б) 3) виживаємість в)

1) - □ 2) - □ 3) - □




1. Визначте сучасні екологічні напрями. Накресліть схему структури сучасної екології.2. Яка система стандартів по охороні природи існує в нашій країні. Поясніть, які комплекси входять до неї?3. Які наслідки забруднення атмосфери ви знаєте?

4. Вкажіть термін, яким називається територія, що займає вид:□а) ділянка□б) ареал□в) площа□г) зона

5. Дайте визначення «Біоценоз – це сукупність організмів:□а) одного виду, що знаходяться на визначеній території□б) різних видів, які сумісно існують і пов’язані один з одним □в) одного виду, які знаходяться на різноманітних ділянках ареалу□г) що знаходяться в одній біогеографічній області.6. Встановіть відповідність інформації, позначеної цифрами і буквами, утворіть

логічні пари:1) Біосфера а) оболонка Землі, в якій взаємодіють з навколишнім

середовищем та існують живі організми2) Ноосфера б) тверда оболонка Землі3) Літосфера в) оболонка Землі на сучасному етапі розвитку, пов’язана із

періодом, коли розумна людська діяльність стає головним фактором розвитку Землі

1) - □ 2) - □ 3) - □

КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 1 · web view1) Біосфера а)...

Documents