یضَهآ تًٍاؼه · 2019-03-09 · physiology. 23th edition. ny: mcgraw-hill medical. kandel...

3

هؼات آهزضی

ریسی درسی ضرای براه

براه درسی

دکتری: در

فیسیلشی: رضت

//commons.wikimedia.org/wiki/File:FUM_Logo.jpg?uselang=fa

4

فصل اول

مشخصات کلی



5

یتؼال بسو

:تؼریف رضت

و هجش ث اػغبی هذسن دوتشای ثبؿذ یه( فیضیلطی ثبالتشیي همغغ تحصیلی Ph.Dدس دوتشای تخصصی )

دس ـی پظ تحمیمبتی آهصؿی، بی یتفؼبلاص یا هجوػگشدد. ایي دس ( دس سؿت روش ؿذ هیPh.Dتخصصی )

هلىلی اػت. -هختلف ثذى دس ػغح ػیؼتوی ػللی یب دػتگبصهی ػولىشد استجبط

رضت: ذف

ذف ایي دس تشثیت افشادی اػت و ضوي دسن ػویك دلیك فشآیذبی فیضیلطیه ثذى یبدگیشی ػلم

خد بی یتلبثل ب یتاوذجذیذ هشتجظ، ثتاذ ثب عشاحی اجشای سػبل تحمیمبتی دس جت استمبی بی یفبس

حشوت وبیذ. سػبل ثبیؼتی ضوي داؿتي آسی هغلة، دس هشصبی داؾ ثد هجش ث ثشذاد )بی( پظـی

دس ایي سؿت لبدس خاذ ثد دس یلالتحص فبسؽدس ساػتبی سفغ یبصبی وـس ثبؿذ. افشاد یحبتشجؿبیؼت گشدد

آهصؿی پظـی هشتجظ سا اجبم دذ. بی یتفؼبل یب هشاوض پظـی وـس ب داـگب

:ررت اویت رضتض

یه سؿت پبی ثشای تشثیت هتخصصیي داهپضؿىی ػاى ثداهپضؿىی دس حص ثب تج ث هبیت سؿت فیضیلطی

پظـگشاى داـجیبى اؼبی، تشثیت یب پظؾػلوی دس ایي سؿت ثب یب پظؾ یض هـتشن ثدى پشسی دام

ت ػلوی )آهصؿی، پظـی( أاػضبی یتشثیت ث یتج لبثلووه تاذ هیبی هختلف ایي سؿت ؿبختاوذ دس

وچیي ثب .هجش ؿدویفی تلیذات داهی ووی استمبء ػغح ث وـس ود هشاوض آهصؿی پظـی هسدیبص

هشصبی داؾ ایي گشایؾ تخصصی تلیذ ػلن هیؼش خاذ ؿذ.ب دس ایي حص، اهىبى حشوت دس اجبم سػبل

:آهختگاى داصاایی ضایستگی قص، ت

سا فشا بپظؾ تحلیل دادبی یي خد تىیه ثتاذ دس دس تحصیلیایي سؿت التحصیالى فبسؽ سداتظبس هی

ی لبدسآهختگب داؾچیي یبصبی وـس ثبؿذ. ب دس ساػتبی گؼتشؽ هشصبی داؾثگیشذ هضع پظؾ آى

سیضی ػلوی اجشایی ایي سؿت سا اجبم دذ دس ػوت اػتبدیبس ثشبه پظؾاهس هشثط ث آهصؽ، خاذ ثد

هتبػت ثب تخصص خد اجشایی یب ػبصهبىتحمیمبتی ثپشداصذ یب دس هؤػؼبت ب داـگبث اهش تذسیغ تحمیك دس

سیضی هجبدست سصذ.ث اهش ثشبه

6

:طل در ضکل ظام

( PhD، عل دس دوتشی فیضیلطی )یضیس ثشبهآهصؿی دس دوتشی هصة ؿسای ػبلی بی به یيآئثب تج ث

.ثبؿذ یهػبل ثد هـتول ثش د دس آهصؿی پظـی )سػبل( 4حذاوثش

( سا احذ اص ثیي دسع اختیبسی 6 تخصصیاحذ دسع 6: احذ 12دسع دس ) د تشم تحصیلی، داـج عی

پـت ػش گزاؿت دس تشم ػم دس آصهى جبهغ ؿشوت خاذ ود پغ اص گزساذى آصهى جبهغ )دس تشم ػم(،

هظف اػت تب پبیبى یوؼبل وبیذ یهت داساى دفبع أحذاوثش تب پبیبى تشم چبسم اص پیـبد سػبل خد دس حضس ی

.ـتن اص سػبل خد دفبع وبیذ

تؼذاد ع احذا درسی

:.ثبؿذ هیث ؿشح صیش احذ 36( PhD) احذبی دس دوتشی سؿت فیضیلطیول تؼذاد

احذ 6: یدسع تخصص

احذ 6دسع اختیبسی:

احذ 24سػبل:

غیش اص سؿت وبسؿبػی اسؿذ فیضیلطی )داهپضؿىی یب پضؿىی(، ثب ثش تـخیص تصوین ثخؾ آهختگبى داؾثشای

دسع دس یبص پیؾ ػاى ثگشفت خاذ ؿذ. ایي دسع دس ظش احذ( 6 تخصصی تؼذادی دسع ججشای )حذاوثش

ػت و دس تحصیلی ایي داـجیبى ث دلیل . ثذیی اؿذ ویدوتشی ثد جضء احذبی دس دوتشی هحؼة

تحصیلی ثیـتش اص ػبیش داـجیبى خاذ ثد. یوؼبلگزساذى احذبی ججشای یه

ضرایط ضابط رد ب در

هشثع روش ؿذ به یيآئ( ػال ثش داؿتي ؿشایظ ػوهی و دس PhDداعلجبى تحصیل دس دس دوتشی فیضیلطی )

فیضیلطی، یب سؿتدوتشی ػوهی داهپضؿىی، پضؿىی، داسػبصی یب وبسؿبػی اسؿذ دس یلالتحص فبسؽاػت، ثبیذ

صاست ػلم، تحمیمبت فبسی یذتبئػلم داهی صیؼت جبسی اص یىی اص هشاوض هؼتجش داخلی یب خبسجی و ث

ذ.یب صاست ثذاؿت، دسهبى آهصؽ پضؿىی سػیذ اػت، ثبؿ

7

فصل دوم:

واحذهای درسی و جذاول دروس



8

درس جبرای -1 جذل 1

درس تخصصی -1جذل

1 ثبؿذ. احذ اص دسع فق هی 6داـجیبی و هظف ث اخز دسع ججشای ؼتذ، ثش اػبع تصوین ثخؾ تخصصی هلضم ث گزساذى فمظ .

ن یاز/ یاز پیص تؼذاد احذ تؼذاد ساػات

ردیف ام درس ظری ػولی جوغ ظری ػولی جوغ

1 فیضیلطی تفغ 2 - 2 32 - 32 -

2 فیضیلطی للت ػشق 2 - 2 32 - 32 -

3 فیضیلطی اػصبة 2 - 2 32 - 32 -

4 فیضیلطی تلیذهثل 2 - 2 32 - 32 -

5 فیضیلطی ػلل 3 - 3 48 - 48 -

1فیضیلطی 4 - 4 64 - 64 - 6

2فیضیلطی 4 1 5 64 32 96 - 7

8 فیضیلطی گاسؽ 2 - 2 32 - 32

9 فیضیلطی ولی 1 - 1 16 - 16

اذوشیيفیضیلطی 2 - 2 32 - 32 11

جوغ کل 24 1 25 384 32 416


ام درس ردیف

ظری ػولی جوغ ظری ػولی جوغ

1 (1هجبحث تىویلی فیضیلطی ) 3 - 3 48 - 48 -

2 (2هجبحث تىویلی فیضیلطی ) 3 - 3 48 - 48 -

جوغ کل 6 - 6 96 - 96

9

2درس اختیاری -2جذل

احذ سا اتخبة وبیذ. 6هلضم اػت اص ثیي دسع اختیبسی فق داـج. 2


ردیف ام درس ظری ػولی جوغ ظری ػولی جوغ

1 آصهبیـگبی یب سؽ - 2 2 - 64 64 -

2 تلیذهثل یب هیتى 2 2 4 32 64 96 -

2 فیضیلطی تىویلی هجبحث 3 فیضیلطی سفتبس 1 - 1 16 - 16

4 ثیبدی یب ػللثیلطی وبسثشد 1 - 1 16 - 16 -

5 ثیافسهبتیه - 1 1 32 - 32 -

6 تی همبعغ ثبفتی هجبی یؼتؿیوی یب هیتى 1 2 3 16 64 81 -

7 سؽ تحمیك دس ػلم پبی صیؼتی 1 1 2 16 32 48 -

8 الىتشفیضیلطی 2 - 2 32 - 32 -

9 یؿبػ يیج 2 - 2 32 - 32 -

جوغ کل 11 8 18 192 224 416 -

11

فصل سوم:

سرفصل دروس



11

درس: هطخصات

(1)فیسیلشی تکویلی هباحث ػاى دسع )فبسػی(:

Complementary Topics in Physiology (I) ػاى دسع )اگلیؼی(:

- :یبص پیؾػاى ذاسد داسد: یبص پیؾ تخصصی: دسع ع

ػبػت 48ػبػت: تؼذاد ظشی :احذ ع 3: احذ تؼذاد

اذاف درس:

فیضیلطی للت ػشق ، هلىلی-ػللیفیضیلطی بی یصههغبلؼ ثحث دس هضػبت جذیذ داؽ دس

دس تحمیمبت للت ػشق هسداػتفبد یب سؽ یذتشیيجذ

:دذ هیک درس پررش ایی یستگیضاتاایی

هفبین اػبػی ثیلطی هلىلی دس صهی یظ ثجذیذ ضػبت داـج هفبین پبی جت دسن ه سععی ایي د

گیشد. لزا اتظبس فشا هی فیضیلطی للت ػشق ؼت دسىسذبی تظیوی ثش یتىبی پؼتبذاساى سا ثب ػلل

سا اص عشیك دػتشػی ث هتسبی جؼتجی هشثع پیذا هسدظشداـجیبى تب پبیبى دس ثتاذ همبالت سد هی

ؼجی یض پیذا وبیذ. تحلیل یتجضسا هغبلؼ وشد لذست ب آىود،

سرفصل درس:

پؼتبذاساى یب ػللدس وذ وذطی هبعك غیش یب خباد

آسایؾ وشهبتیيDNA وشهبتیي یا تشجو، تغییشات پغ اص

ػبختبس ؿیویبیی آسایؾ فضبیی وشهبتیي ییشدذتغ یب ووپلىغ

تظین سؿت ثشداسی

وذ ینتظثب مؾ اػیذبی یجولئیهس

فشآسیRNA اصآى پغدس گبم سؿت ثشداسی

اپی طتیىی بی یذپذ ب یؼنهىب

هلىلی تشجو بی یؼنهىب

تشهینDNA

ػیىل ػللی استجبط آى ثب پیشی ػللی بهیشایی

للجی یب ػلل اتمبلی دس غـبی ػلل ؿجى ػبسوپالػوی بی یيپشتئ

12

هیػیت یب ػللپتبؼیل ػول

پیـبگ للجی یب ػللپتبؼیل ػول

سخذادبی هلىلی ػللی دس ایؼىوی پشفصیى هجذد هیوبسد

دس حفبظت اص للت ب اوؼیذاى یآتاػتشع اوؼیذاتی مؾ

اذتلیبل یب ػللفیضیلطی

ػضالی صبف جذاس ػشق یب ػللفیضیلطی

طی آتشاػىلشص آستشیاػىلشصپبتفیضیل

اذتلیبل یب ػللاختالل دس ػولىشد

یادگیری: -رش یاددی

.ظش تجبدل، پشػؾ پبػخ، ثحث گشی سؽ آهصؽ: تذسیغ ؿفبی

هغبلؼ وشد فشاثگیشذ.تػظ اػتبد سا ػال ثش هغبلت والػی ؿذ اتخبةچذ همبل فصل اذ هظفداـجیبى

رش ارزیابی:

:هردیازتجیسات اهکاات

یذئ پشطوتس ، ایت ثشد،سایب

فرست هابغ:

Levick JR (2010). An Introduction to Cardiovascular Physiology. Fifth ed. Hodder Arnold

Pub.

Berk A, Kaiser CA, Lodish H, Amon A, Ploegh H, Bretscher A, Krieger M, Martin Ks

(2016). Molecular Cell Biology. 8th

edition.

Alberts B, Johnson A, Lewis J, Morgan D, Raff M, Roberts K, Walter P (2014). Molecular

Biology of the Cell. Garland Science.

ارزضیابی هستور ترم هیاى آزهى ایی پرش

%21 %71ؿتبسی:

- %11 -ػولىشدی:

13


(2)فیسیلشی تکویلی هباحث ػاى دسع )فبسػی(:

Complementary Topics in Physiology (II)ػاى دسع )اگلیؼی(:

- :یبص پیؾػاى ذاسد : داسدیبص پیؾ تخصصی: دسع ع

ػبػت 48ػبػت: تؼذاد ظشی :احذ ع 3: احذ تؼذاد

اذاف درس:

فیضیلطی تلیذهثل اذوشیي، فیضیلطی اػصبة بی یصههغبلؼ ثحث دس هضػبت جذیذ داؽ دس

:دذ هیک درس پررش ایی ضایستگیتاایی

ػاى ثهغضی بی یبفتساص اعالػبت پبی جبهغ اص سفیضیلطی هغض، هذی ثشداـج لبدس خاذ ثد ضوي

دس هسداػتفبد بی تىیه. وچیي داـج ثب گیشد هیهغضی اهس دسهبی سا یض یبد یب پظؾسؿی ثشای اجبم

هسدظشداـجیبى تب پبیبى دس ثتاذ همبالت سد هی اتظبس آؿب خاذ ؿذ تحمیمبت ػیؼتن اذوشیي تلیذهثل

ؼجی یض تحلیل تجضیسا هغبلؼ وشد لذست ب آىسا اص عشیك دػتشػی ث هتسبی جؼتجی هشثع پیذا ود،

پیذا وبیذ.

سرفصل درس:

هشسی ثش ستشاؼویتشبب آىآبتهفیضیلطی هغض ح استجبط ،

سل دسن بیی، لـش حؼی پیىشیهؼیشبی حؼی دس خبع، هشاوض

،یشاسادیغ، حشوبت اسادی ب آىد ػولىش تأثیشهؼیشبی حشوتی دس خبع

،ب یشذگفیضیلطی تؼبدل

وتشل احـبیی خدهختبساػصبة ػیؼتن

تظین دهب

،یذاسیث خاةشاوض فؼبل هغضی دس ه یذاسیث خاة بی یؼنهىبسفیضیلطی خاة

آصهبیـگبی )جج ست( یب هذلاػتشئتبوؼیه دس بی یبفتسهیىشػشجشی هغض ؿبهل

ثش همیبع ػللی هلىلی یذتأویپفیض ثب -هحس یپتبالهع

تظین ػولىشد غذد اذوشیي

غذ آدسبل ػذسم ػبصگبسی ػوهی

14

ب آىثش اذوشیلطی یذتأوهشسی ثش چشخ فحلی دس لبػذگی ثب

تظیوی پبساوشیی بی یؼتنػثش یذتأوفلیىلطض تلیذ گبهت ثب

فیضیلطی اػیت

فیضیلطی اػپشم

هلىلی دخیل دس لمبح -فشآیذبی ػللی

اذوشیلطی آثؼتیایوفیضیلطی

اذوشیلطی صایوبى دس پغ اص صایؾ


فیلن ، ایویـيیآهصؿ ووهاػتفبد اص ػبیل گشی، ظش تجبدلثحث ، ػخشای



.ؿد هیجد دػتگب اػتشئتبوغ تصی ، یذئ پشطوتس، ایت ثشد، سایب

فرست هابغ:

Barrett KE, Barman SM, Boitano S, Brooks H (2009). Ganong’s review of medical

physiology. 23th edition. NY: McGraw-Hill Medical.

Kandel ER, Schwartz JH, Jessell TM (2012). Principles of neural science. New York:

McGraw-hill.

Paxinos G, Watson C (2007). The Rat brain in stereotaxic coordinates in stereotaxic

coordinates. Elsevier.

Norriss DO, Carr JA (2013). Vertebrate endocrinology. 5th

Edition. Academic Press.

Elsevier.

Plant TM, Zelenzik AJ (2015). Knobil and Neill's physiology of reproduction. Academic

Press. Elsevier.

هابغ هطالؼاتی:

هجالت هؼتجش دس حص اػصبة، تلیذهثل اذوشیلطی


%21 %71ؿتبسی:


15


آزهایطگای یا رشػاى دسع )فبسػی(:

Laboratory Methodsػاى دسع )اگلیؼی(:

- :یبص پیؾػاى ذاسد : داسدیبص پیؾ اختیبسی : دسع ع

ػبػت 64تؼذاد ػبػت: ع احذ: ػولی 2 تؼذاد احذ:

اذاف درس:

هختلف ثذى بی یؼتنػدس فیضیلطی هسداػتفبدآصهبیـگبی یب سؽوؼت هبست دس اجبم ثشخی


هختلف ثذى سا ثب ذف بی یؼتنػهؼول دس فیضیلطی یب سؽعی ایي دس داـج هبست الصم ثشای اجبم ثشخی

. گیشد هیدس سػبل فشا یشیوبسگ ث

سرفصل درس:

الىتشفیضیلطی پبسلت دػتگبهؼشفی

)دػتگب پشفصیى للت ایضل )الگي دسف

بی هیوبسدبی المبی ایؼىوی پشفصیى هجذد دس ػللسؽ

هؼشفی سؽ اسگبى ثغ

اػصبة وشایبل یب تؼت

ثشسػی دسجبت ؽ حبفظ یب سؽ

اعلغ هغض اػتشیتبوؼی

تحشیه یب ایجبد ضبیؼ دس هغض یب سؽ

احی هختلف هغضی ب ػبختوبىح دػتشػی ث

اػپیشهتشی

آصهبیؾ ػصت ػضل

اػتخشاج وتشل ویفیDNA اػتخشاج وتشل ویفی ،RNA

پلی هشاص سؿت ثشداسی هؼىع ای یشصجاوؾ

16

هختلف اسصیبثی اػپشم )اػپشهیگشام( یب تؼت

وهلغ-اسصیبثی ػبختبسبی تخوذای ثشسػی ووپلىغ اػیت

آصهبیـگبی تلیذهثل بی تىیهاجبم ثشخی


ػولی ث داـجیبى آهصؽ داد خاذ ؿذ ػپغ خد عس ث(، سؽ وبس prelabپغ اص اسائ تضیحبت ؿفبی )

داـجیبى آصهبیؾ سا اجبم خاذ داد.



، ػبتشیفیط، هسدیبصحیاى آصهبیـگبی، ػت الىتشفیضیلطی پبسلت، هحلل وشثغ، داسب هاد آصهبیـگبی

فبص ، هیىشػىح CASA، دػتگب ب ینآضاػتخشاج، ااع بی یتوااع ػوپلش، دػتگب تشهػبیىلش، الىتشفسص،

، اػپیشهتش، اػتشیتبوغ، ااع هبصیىشػىحه یاػتش، وتشاػت

فرست هابغ:

Green MR, Sambrook J, Maccallum P (2012). Molecular cloning: a laboratory

manual. 4th

Edition. CSHL Press.

Xu Y et al, (2007). Acetylcholine stimulated dilatation and stretch induced myogenic

constriction in mesenteric artery of rats with chronic heart failure. Eur J Heart Fail. 9:

144-51.

Pouna P et al, (1996). Development of the model of rat isolated perfused heart for the

evaluation of anthracycline cardiotoxicity and its circumvention. Br J Pharmacol. 117:

1593–9.

Bell RM et al, (2011). Retrograde heart perfusion: the Langendorff technique of

isolated heart perfusion. J Mol Cell Cardiol. 50: 940-50.


- -ؿتبسی:

- %21 %81ػولىشدی:

17

هطخصات درس:

ای تلیذهثل تکیکػاى دسع )فبسػی(:

Reproductive Techniquesػاى دسع )اگلیؼی(:


ػبػت 96احذ ػولی تؼذاد ػبػت: 2 –احذ ظشی 2ع احذ: 4تؼذاد احذ:

اذاف درس:

جت یبدگیشی فشآیذبی فیضیلطیه ثجد وبسایی تلیذهثلبی تلیذهثلی دس فشاگیشی تىیه

دذ: ایی ک درس پررش هی تاایی ضایستگی

ب سا دس دسن هفبین بی ووىی تلیذهثل، چگگی وبسثشد آى داـج دس ایي دسع ضوي یبدگیشی ااع تىیه

فیضیلطیه افضایؾ ساذهبى تلیذهثل فشا خاذ گشفت.

سرفصل درس:

ظری:

بی ووىی تلیذهثل گیشی اص تىیه ضشست اویت ثش

بی ووىی تلیذهثل هؼشفی ااع تىیه

هجبی ظشی فشآیذبی گبهتطض

هجبی ظشی ػپشاالػیى

هجبی ػللی هلىلی تلیذ سیبى آصهبیـگبی

ػبصی هجبی ظشی ؿجی

ػولی:

بی هختلف گ آسی اسصیبثی هی دس جوغ

بی اػپشم هذت ثلذهذت و بی گذاسی وتب سؽ

بی هختلف تلمیح هصػی دس گ

ب ػپشاالػیى، اػتحصبل، اسصیبثی، اجوبد اتمبل سیبى دس ثشخی اص گ

بی اػتحصبل تخوه سؽ

18

ثلؽ آصهبیـگبی تخوه

لمبح آصهبیـگبی

وـت سیبى آصهبیـگبی

بی هختلف ػبصی دس گ ؿجی


بی هختلف تلیذهثل ظش گشی، هـبذ اجبم تىیه ػخشای، ثحث تجبدل


تجیسات اهکاات هردیاز:

یذئ پشطوتس، ایت ثشد، تجیضات آصهبیـگبی ؿبهل تجیضات اجوبد اػپشم سیبى، اػتحصبل ثلؽ سایب،

تخوه، وـت سیبى، اسصیبثی اػپشم

فرست هابغ:

Gardner DK, Weissman A, Howles CM, Shoham Z (2018). Textbook of assisted reproductive

techniques. 5th

Edition. Laboratory perspectives (Vo. 1) and Clinical perspectives (vol. 2).

CRC press.

Wolf DP, Zelinski-Wooten M (2001). Assisted Fertilization and Nuclear Transfer in

Mammals. Humana press.

Houdebine LM, (2003). Animal Transgenesis and Cloning. Wiley.


- %41ؿتبسی:


19


فیسیلشی رفتارػاى دسع )فبسػی(:

Behavior Physiologyػاى دسع )اگلیؼی(:

2: هجبحث تىویلی فیضیلطی یبص پیؾػاى ذاسد : داسد یبص پیؾ ع دسع: اختیبسی

ػبػت 16تؼذاد ػبػت: ع احذ: ظشی 1تؼذاد احذ:

اذاف درس:

ؿبخت دسجبت ؿیبسی

ثشص سفتبسبی هختلف بی یؼنهىبثشسػی ػلل

هختلف یب گتحلیل سفتبسبی یظ دس


اص اعالػبت جبهغ اص سفیضیلطی سفتبسی، تابیی تحلیل سفتبسبی هختلف دس هذی ثشداـج لبدس خاذ ثد ثب

آسد. ث دػتهتفبت سا یب گ

سرفصل درس:

ؿیبسی گالػگ یثذ دسجدسجبت ؿیبسی، همیبعGCS،

یپتبالهع دس دساى جیی، لجل اص ثلؽ ثؼذ اص ثلؽ، یشیگ ؿىل

یسفتبس جؼ

سفتبس خـت

پبداؽ تجی

سفتبس یجبی

سفتبس تبجوی

سفتبسبی غشیضی

سفتبس هبدسا

یشگزاستأث تـگی، ؼت لػی یپتبالهع ػبیش هشاوض یشیػ هشاوض گشػگی، ای یتغزسفتبسبی

21

:آصهبیـبت سفتبسی اص لجیلMilgram experiments, Asch confirmity test, The monster test,

Stanford marshmallow experiment, carlsberg social experiment, Robbers cave

experiment, Stanford prison experiment, The ape and the child, Beneficial

brainwashing, Blu eyed-Brown eyed.


تذسیغ ؿفبی، اسائ فیلن ثحث گشی



سایب، ایت ثشد، یذئ پشطوتس

فرست هابغ:

Nelson RJ (2011). An introduction to behavioral endocrinology. Sinauer Associates.

Broom DM, Fraser AF (2015). Domestic animal behaviour and welfare. Cabi.

Van Dierendonck MC, Goodwin D (2005). Social contact in horses: implications for human-

horse interactions.


- %91ؿتبسی:


21


بیادی یا سللبیلشی کاربرد ػاى دسع )فبسػی(:

Biology and Application of Stem Cellsػاى دسع )اگلیؼی(:


ػبػت 16تؼذاد ػبػت: ع احذ: ظشی 1تؼذاد احذ:

اذاف درس:

ثیبدی یب ػللؿبخت دلیك ااع

ثیبدی یب ػللهلىلی دخیل دس تظین ػولىشد بی یؼنهىبؿبخت

ثیبدی دس حص پضؿىی ثبصػبختی هذػی ثبفت یب ػللؿبخت وبسثشدبی


، ثب وبسثشدبی ب ػللایي فشد هحصشثهلىلی بی یؼنهىبثیبدی دسن یب ػللداـج ضوي ؿبخت ااع

تاوذ خاذ ؿذ. ب ػللؿذ دس جت عشاحی تحمیمبت هشتجظ اػتفبد ػولیبتی اص ایي آؿب ب آىهختلف

سرفصل درس:

( تؼشیف خصصیت ثیبدیگیStemness)

ثیبدی سیبی یب ػلل

ثیبدی ثبلغیي یب ػلل

ثیبدی المبیی یب ػلل

ثیبدی یب ػللدخیل دس حفظ خصصیبت یػلل دسىثشى بی یگبلػ ب یؼنهىب

ثیبدی یب ػللپتؼی تاى

هختلف اػن اص پضؿىی ثبصػبختی، هذػی ثبفت، دسهبى بثبسسی یب حصثیبدی دس یب ػللوبسثشد


گشی ظش تجبدلتذسیغ ؿفبی ثحث

22



سایب، ایت ثشد، یذئ پشطوتس

فرست هابغ:

Lanza R, Atala A (2013). Essentials of stem cell biology. 3rd

Ed. Elsevier.

Rajasekhar V K (2009). Regulatory networks in stem cells. Springer.


ثیبدی یب ػللهجالت هشتجظ دس حص


- %91ؿتبسی:


23


بیافرهاتیکػاى دسع )فبسػی(:

Bioinformaticsػاى دسع )اگلیؼی(:


ػبػت 32ػبػت: تؼذاد ػولی :ع احذ 1تؼذاد احذ:

اذاف درس:

ب یتال اػیذبی ولئیه وبس ثب ایي ب یيپشتئاعالػبتی تالی یب ثبهفشاگیشی وبسثشد افسهبتیه، یبدگیشی


، ب یتال چگگی همبیؼ ب آى، وبسثشد ب یيپشتئاعالػبتی اػیذبی ولئیه یب ثبهداـج ضوي فشاگیشی

. گیشد هی آبلیض ثیبى طى سا یض یبد ب یتالیشایؾ اتـبس

سرفصل درس:

ثیافسهبتیه وبسثشد آى

اعالػبتی تالی ولئتیذب یب ثبههؼشفی

ب یيپشتئاعالػبتی تالی یب ثبههؼشفی

بی یتالوبس ثب RNA

بی یتالوبس ثب DNA

ب یيپشتئ بی یتالوبس ثب

ب یتالهمبیؼ

ب یتالیشایؾ اتـبس

تؼییي پشفبیل ثیبى طى

آبلیض تظین ثیبى طى


گشی ظش تجبدل ثحث توشیي اسائ، سایب، یآهصؿ ووهػخشای، اػتفبد اص ػبیل

24



یذئ پشطوتس، ایت ثشد، سایب دػتشػی ث ایتشت

فرست هابغ:

Shui Q Y (2008). Bioinformatics: A practical approach. Mathematical and computational;

biology series, Chapman & HALL/CRC, New York.

NCBI website

Baxevanis, ADA, Quellette BFF (2004). Bioinformatics: A practical guide to the analysis and

genes and proteins. 3rd

Edition. John Willy & Sons. New York.


هجالت هشتجظ دس حص ثیافسهبتیه


- %31ؿتبسی:


25


تی هقاطغ بافتی هبای یستضیوی ای تکیکػاى دسع )فبسػی(:

Histological Techniques and Fundamentals of Histochemistryػاى دسع )اگلیؼی(:


ػبػت 81تؼذاد ػبػت: احذ ػولی 2احذ ظشی 1ع احذ: 3تؼذاد احذ:

اذاف درس:

ب آى یضیآه سگیبدگیشی تی همبعغ ثبفتی هختلف

یؼتؿیوی یضیآه سگ یب سؽآؿبیی ثب ااع


یؼتؿیوی تاوذ خاذ ؿذ. یب سؽ اجبم ااع ب آى یضیآه سگداـج دس تی همبعغ ثبفتی هختلف،

سرفصل درس:

ظری:

یثشداس و یب سؽ

ب وذ ثبثتااع

ب وثبثت وشدى

ااع هیىشػىح

چگگی تصیشثشداسی ثب هیىشػىح

هختلف یب دا سگؿبػبیی تفشیك ااع

ػولی:

تی و ثبثت وشدى آى

شم ػخت تػظ هیىشتم یب وثشؽ

ب و یضیآه سگ

تی ػىغ ثب هیىشػىح

ب یىتىیه ؿبػبیی

26

بب پلی ػىبسیذ یيپشتئؿبػبیی لیپیذب، یهتى

ب ینآضتىیه ؿبػبیی

تىیه ؿبػبیی اػیذبی ولئیه


. ظش تجبدل، سایب، فیلن ثحث یآهصؿ ووهتذسیغ ؿفبی اػتفبد اص ػبیل

جت تی تصبیش ثب هیىشػىح ب آى یػبص آهبد ب ووبس ػولی دس آصهبیـگب ثشای تی



سایب، یذئ پشطوتس، ایت ثشد، هیىشتم، هیىشػىح سی، ػیؼتن ثجت رخیش تصبیش هیىشػىپی

فرست هابغ:

Suvarna K, Layton C, Bancroft J (2018). Bancroft's Theory and Practice of Histological

Techniques. 8th

Edition. Elsevier.

Jinsong Z (2017). Histochemistry. Xi`an Jiaotong University press Company.

ارزضیابی هستور ترم هیاى اییآزهى پرش

- %31ؿتبسی:


27


رش تحقیق در ػلم پای زیستیػاى دسع )فبسػی(:

Research Methodology in Biological Basic Sciencesػاى دسع )اگلیؼی(:


48ػبػت: تؼذاد احذ ػولی 1 –احذ ظشی 1 :احذ ع 2 :احذ تؼذاد

اذاف درس:

آبلیض آهبسی ب دادتاوذ ؿذى دس پشداصؽ

آهبسی افضاس شمؿبخت دلیكGraphPad Prism

بی وبسثشدی دس فیضیلطیثش اػبع هثبل هؼئلتوشیي حل

یبدگیشی عشاحی ااع وبسبی تحمیمبتی گبسؽ همبالت ػلوی


فشا سا GraphPad Prism افضاس شم آبلیض آهبسی ثب اػتفبد اص ب داد تحلیل تجضیعی ایي دسع داـج سؽ

.ؿد هی همبالت ػلوی تاوذ ب گضاسؽ دس عشاحی وبسبی تحمیمبتی گبسؽ گیشد هی

سرفصل درس:

ب داد یثذ عجم

آهبسی افضاس شمآهصؽGraphPad Prism

آصهىt-test سػن گشاف هؼئل، وبسثشد، حل

آصهىMan-Whitney سػن گشاف هؼئلوبسثشد، حل

سػن گشاف هؼئل، حل عشف یهآصهى آبلیض اسیبغ

آؿبیی ثب آصهىKruskal–Wallis سػن گشاف هؼئل، حل

آصهىFriedman سػن گشاف هؼئل، حل

سػن گشاف هؼئلآبلیض اسیبغ دعشف، حل

جذالContingency سػن گشاف هؼئل، حل

سػن گشاف هؼئلضشیت وجؼتگی، وبسثشد، حل

28

هؼئل، وبسثشد، حل یشخغیغسگشػیى خغی

هؤلفیي الوللی یيثااع ػبختبس همبالت ػلوی هؼیبسبی (Authorship criteria)

( ؿی گبسؽ یه پیـبد تحمیمبتیResearch proposal)

ح گبسؽ همبالت ػلوی تحمیمبتی


هؼئل حل ػولی خد داـجیبى ث توشیي صست ثاثتذا سؽ وبس ث داـجیبى آهصؽ داد خاذ ؿذ ػپغ

دس عی جلؼبت هختلف سی ؿت داـجیبى هسد ؿذ آهختخاذ پشداخت. دس ثخؾ دیگش، هغبلت

.گیشد هی توشیي لشاس تحلیل تجضی



سایب، یذئ پشطوتس، ایت ثشد

فرست هابغ:

Indrayan A, Malhotra RK (2017). Medical Biostatistics (2017). Chapman & Hall/ CRC

Press.

Peat J (2002). Scientific writing, easy when you know how. BMJ Books; London.

Huth EJ (1982). How to write and publish papers in the medical sciences.

Zeiger M (2000). Essentials of writing biomedical research papers. McGraw Hill: New York.


GraphPad Prism افضاس شمساوبی


%21 %41ؿتبسی:


29


الکترفیسیلشیػاى دسع )فبسػی(:

Electrophysiologyػاى دسع )اگلیؼی(:


ػبػت 32تؼذاد ػبػت: ظشی ع احذ: 2تؼذاد احذ:

اذاف درس:

-ػولىشد ػیؼتن ػصجی ییيدس تؼ وبسثشدؿبى ب آىػضالی، چگگی اتـبس -ػصجی بی یلپتبؼااع آؿبیی ثب

ػضالی


ػضالی سا دس –، فشآیذبی الىتشیىی ػصجی ب آى ح اتـبس ب یلپتبؼااع یبدگیشی دس ایي دسع ضوي داـج

. وذ یهسا تحلیل ب آىهلىلی دسن وشد -ػغح ػللی

سرفصل درس:

ب یىاتمبل

تلیذ ػالئن الىتشیىی

ااع ػالئن الىتشفیضیلطیه اص لجیلECG EEG

الىتشفیضیلطیه یب ثؼبطثشپبیی

خصصیبت تی ااع الىتشدب

ثجت داخل ػللی یب سؽااع

ثجت خبسج ػللی یب سؽااع

هـبذ رخیش اعالػبت الىتشفیضیلطیه

ثشاگیخت بی یلپتبؼ

ػلم اػصبة یب پظؾدس ثشاگیخت بی یلپتبؼوبسثشد

31


گشی ظش تجبدلػخشای، ثحث



ایت ثشدسایب، یذئ پشطوتس،

فرست هابغ:

Steinberg SJ, Mittal S (2010). Electrophysiology, Lippincott Williams & Wilkins.

Kandel ER, Schwartz JH, Jessell TM (2012). Principles of neural science. New York:

McGraw-hill.


- %91ؿتبسی:


31


ضاسی یيجػاى دسع )فبسػی(:

Embryologyػاى دسع )اگلیؼی(:


ػبػت 32ػبػت: تؼذاد ظشی :احذ ع 2 :احذ تؼذاد

اذاف درس:

هختلف ثذى یب دػتگبفشآیذبی دس جیی تىیي اذام فشاگیشی


سا فشا ب آى یشیگ ؿىلدخیل دس بی یؼنهىبثذى دس دس جیی یب اذامدس ایي دسع چگگی تىیي داـج

خاذ گشفت.

سرفصل درس:

جؼی یب ػلل

گبهتطض

لمبح

ال گضیی

گبػتشالػیى

جفت یشیگ ؿىل

دخیل دس اسگبطض بی یؼنهىب

اص لجیل للت، سی، هغض ثذى هختلف یب اذامتىیي ح


. ظش تجبدلثحث ، فیلن یآهصؿ ووهبیل ، اػتفبد اص ػتذسیغ ؿفبی

32



ایت ثشدسایب، یذئ پشطوتس،

فرست هابغ:

Sadler, TV. (2017). angman s medical ph siolog . 13th

edition.

Moore KL, Persaud, TVL, Torchia MG (2016). The developing human: clinically oriented

embryology. 10th

Edition. Elsevier.


- %91ؿتبسی:


33

:چهارمفصل

ترم بنذی دروس



34

ترم ال

ن یاز/ یاز پیص تؼذاد احذ ردیف ام درس

ظری ػولی جوغ

1 (1هجبحث تىویلی فیضیلطی ) 3 - 3 -

2 (2هجبحث تىویلی فیضیلطی ) 3 - 3 -

احذجوغ 6 6

ترم دم

ن یاز/ یاز پیص تؼذاد احذ

ردیف ام درس ظری ػولی جوغ

1 دسع اختیبسی -




احذجوغ 6 -

ترم سم

ن یاز/ یاز پیص ردیف ام درس

1 آصهى جبهغ ؿذ اسائولی دسع

ترم چارم

ن یاز/ یاز پیص ردیف ام درس تؼذاد احذ

1 سػبل 24 وؼت وش لجلی دس آصهى جبهغ ؿذ اسائ ولی دسع

یضَهآ تًٍاؼه · 2019-03-09 · physiology. 23th edition. ny: mcgraw-hill medical. kandel...

Documents