1ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ

Академия права и управления

ГУМАНИТАРНО-ПЕНИТЕНЦИАРНЫЙВЕСТНИК

Выпуск 3

Рязань2008

2ББК 67.628.4 Г94

Редакционная коллегия:Ю.А. Реент, доктор исторических наук, профессор – главный редактор;Г.А. Артемова, кандидат педагогических наук – заместитель главного

редактора;М.И. Кошелев, доктор филосфских наук, профессор;С.В. Лаптинская, доктор философских наук, доцент;Д.В. Сочивко, доктор психологических наук, доцент;О.А. Тарасов, кандидат исторических наук, доцент;А.А. Чистяков, доктор юридических наук, профессор;И.С. Реент – ответственный секретарь.

Альманах задуман как периодическое издание, тематической осью кото-рого являются проблемы истории, социологические, философские, культу-рологические особенности деятельности уголовно-исполнительной систе-мы. Цель сборника состоит в пропаганде исследований гуманитарного про-филя, имеющих отношение к пенитенциарной системе.

Материалы альманаха предназначены для научных и практических ра-ботников УИС, аспирантов, адъюнктов, курсантов и студентов.

Гуманитарно-пенитенциарный вестник : науч.-публи-цист. альманах / под общ. ред. Ю.А. Реента. – Рязань : Ака-демия права и управления Федеральной службы исполнениянаказаний, 2008. – Вып. 3.– 173 с.: ил., 4 с. ил.

ISBN 978-5-7743-0281-9

Г94

ББК 67.628.4© Академия права и управления Федеральной службы исполне- ния наказаний, 2008

ISBN 978-5-7743-0281-9

Председатель редакционного совета:А.Я. Гришко, доктор юридических наук, профессор.

3СОДЕРЖАНИЕ

РЕДАКЦИОННАЯ КОЛОНКАРеент Ю.А. Ничто не должно быть забыто....................

I. ТРИБУНА УЧЕНОГОКутякин С.А. Криминальная оппозиция мест лишения сво-

боды: (социально-криминологический аспект)........................Реент Ю.А. Карательная направленность государствен-

ного аппарата Российской империи в годы первой русскойреволюции: Часть 2................................................................

II. ОБСУЖДАЕТСЯ ПРОБЛЕМАВасильева С.А., Тарасов О.А. Решение «женского воп-

роса» в рамках тюремных реформ XIX в. (по материаламМеждународных пенитенциарных конгрессов)........................

Кочерова Н.В. К вопросу рецидивной преступности жен-щин в конце XIX – начала XX века.........................................

Сочивко Д.В., Тоболевич О.А. Основы построения психо-коррекционных и исправительных программ для осужденныхмужчин и женщин....................................................................

III. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫПРАВООХРАНИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИЛаптинская С.В. Гуманистическая составляющая в об-

разовании юристов.................................................................Бовин Б.Г., Трубецкой В.Ф. Особенности Я-концепции

осужденного, препятствующие процессу исправления ...........

IV. НАУКА И ОБЩЕСТВОТарабрина С.Е. Социальные программы для лиц, отбы-

вающих наказание в исправительных учреждениях США.....Алексеев В., Реент Я. Зарождение института исправитель-

ных домов как результат тюремных преобразований 2-ой по-ловины XIX века......................................................................

........5

.......14

......28

......49

......62

......71

......82

.......86

.......94

......110

4V. ВЕСТИ С МЕСТБерезин П.Н. УСОЛЬЛАГ: история становления.............Архаров В.В. Отряд специального назначения «Алмаз»

УФСИН России по Кировской области...................................Павлов В.Г. Судьба осторожная: Из истории УИС Ива-

новской области.......................................................................

VI. АРХИВНЫЕ МАТЕРИАЛЫ: История учрежденийУИС

Реент Ю.А. Мариинский централ....................................

VII. ИНФОРМАЦИЯОб альманахе «Гуманитарно-пенитенциарный вестник»....

VIII. НОВОСТИ НАУЧНОЙ ЖИЗНИ................................ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБОЗРЕНИЕ......................................

.....118

.....134

.....141

....158

....163

.....165

.....171

5

* РЕЕНТ Юрий Арсенович – главный редактор «Гуманитарно-пенитен-циарного вестника», доктор исторических наук, профессор, полковник внут-ренней службы.

РЕДАКЦИОННАЯ КОЛОНКА

Ю.А. Реент*

НИЧТО НЕ ДОЛЖНО БЫТЬ ЗАБЫТО

Рассматривая взаимосвязи между настоящим и прошлым в жиз-ни государства и общества, нелишне будет вспомнить немеркнущуюмысль: не обращаясь к прошлому, нельзя увидеть будущее. Понима-ние этого все более глубоко проникает и в структуры уголовно-испол-нительной системы России. Подтверждением тому стали новые му-зеи, открытые при отдельных учреждениях и управлениях, а такжевышедшие в ряде регионов альбомы и книги, представляющие собоймемуары или исторические обзоры возникновения, развития и совре-менного состояния отечественной пенитенциарной системы.Нет особой необходимости пояснять важность этих начинаний.

Во все времена показателем уровня культуры, духовного здоровьяобщества было отношение его членов к оставленному им истори-ческому наследию. А для людей, посвятивших себя государствен-ной службе в каких-либо учреждениях или подразделениях, собы-тия, составляющие предмет гордости за принадлежность к избран-ной профессии, всегда становились объектом особого внимания. Опрошлом и современном положении одного из таких учрежденийздесь и пойдет речь.Место и значение Академии права и управления Федеральной

службы исполнения наказаний трудно переоценить как для региона,

6так и для целой отрасли правоохранительной деятельности. Это –не только первый в стране вуз, специализирующийся на подготовкеспециалистов для мест лишения свободы, но и крупнейший науч-ный, методологический центр. Первым его называют и по временивозникновения, и по значению, влиянию на пенитенциарную систе-му. Впрочем, до того как указанное учреждение стало высшим учеб-ным заведением, оно уже имело давнюю историю существования вином качестве. С учетом этого следует проинформировать нашихуважаемых читателей, что в октябре 2009 года будет отмечаться75-летний юбилей Академии ФСИН России. Для того чтобысобытия, связанные с ее становлением и развитием, не померкли ине потерялись во времени, большим авторским коллективом гото-вится юбилейное иллюстрированное издание. Здесь же мы обозна-чим лишь основные этапы этого непростого пути.

Вот уже 38 лет наше учебное заведение функционирует в каче-стве ВУЗа, но возникло оно не на пустом месте. Неоднократно ме-нялись названия и ведомственная принадлежность, неизменным жеоставалось высокое качество подготавливаемых здесь кадров дляправоохранительных органов государства. Пройден немалый путь.Истоки же следует искать в годы становления Советской России.Достаточно быстро выяснилось, что новой власти для обеспеченияхотя бы элементарного общественного порядка специалистов взятьбыло негде. Лиц, служивших до революции в полиции, тюремныхучреждениях и судах на работу не принимали, а новых профессио-налов не готовили.Имевшиеся кадры сотрудников правоохранительной системы

характеризовались чрезвычайно низким уровнем подготовки. Дляповышения их квалификации с начала 20-х годов в Рязанской губер-нии широкое распространение получило взаимодействие силовых иправоохранительных структур. Использовались в этих целях раз-личные вечерние школы и краткосрочные курсы, созданные приместных частях Красной Армии, судах, милиции.Неоднократные попытки создания системы первоначального

профессионального обучения предпринимались и собственными

7силами. Достоверно известно, что в ноябре 1921 года при Рязанс-ком губернском управлении милиции были учреждены трехмесяч-ные курсы подготовки командного звена. Однако сначала количе-ство учебных часов было сокращено, а затем производится дос-рочный выпуск и расформирование школы. Принципиальное реше-ние о создании аналогичного центра было принято в феврале 1923года, но в последний момент он все же распался.Документы свидетельствуют, что 6 марта 1924 года Главное

управление советской рабоче-крестьянской милиции НКВД РСФСРдает согласие на открытие в Рязани резервной школы подготовкикомандного состава (четырехмесячный курс). И вновь из-за недо-статка средств первый выпуск оказался последним. Были подоб-ные попытки и позже.В этих малоутешительных обстоятельствах совершенно неожи-

данно представилась возможность создания в Рязани школы третей,на то время высшей ступени. Согласно приказу по управлениюНКВД Московской области № 345 от 10.09.1934 г. с 1 ноябряначали действовать Рязанские курсы по переподготовке сред-него начсостава милиции. Именно это событие стало точкой от-счета в истории существования первого специализированного право-охранительного учебного заведения в нашем регионе.Предполагалось силами 31 преподавателя и административно-

технического работника в течение 3,5 месяцев готовить по 150 кур-сантов (3 выпуска в год). Постоянный состав был набран из мест-ных специалистов, а возглавил курсы старший инспектор командно-строевого отдела Управления РКМ Московской области НиколайВасильевич Верейн. Направлен он был только на период становле-ния курсов. Кто мог тогда знать, что позже ему будет суждено вновьи надолго туда возвратиться?!

15 апреля 1935 года Рязанские курсы осуществили свой первыйвыпуск участковых инспекторов. В августе начальником учрежде-ния назначается Михаил Григорьевич Семенов, а еще через полго-да, в главке был поставлен вопрос о повышении статуса учебногозаведения. Осенью 1936 года курсы были преобразованы в Рязанс-кую школу среднего начсостава управления рабоче-крестьянской

8милиции. (В приказе начальника управления НКВД СССР поМосковской области № 2328 от 15.12.1936 г. она именуетсяРязанской школой сержантов милиции. «Сержант милиции» вту пору был младшим офицерским званием). Срок обучения воз-растал до двух лет. Командно-преподавательский корпус был пере-дислоцирован из Тульской школы подготовки среднего начсоставамилиции. Благодаря имевшейся базе стало возможным произвестипервый набор уже в октябре. Курсантов отбирали как из числа прак-тических работников, так и среди отслужившей в армии молодежина предприятиях губерний Центральной России.Не успев сделать выпуск, учебное заведение поменяло «вывес-

ку». В тревожном 1937 году ее назвали 18-й Рязанской школой Ра-боче-крестьянской милиции. В 1939 году наименование вновь ме-няется. Теперь это уже – Рязанская школа усовершенствованияначсостава Рабоче-крестьянской милиции (РШУНС РКМ). Акциясвязана с некоторым функциональным видоизменением учрежде-ния. На учебу стали брать исключительно лишь сотрудников мили-ции, рекомендуемых к выдвижению на вышестоящие должности.Сменился и начальник школы. На эту должность был назначен ужеупоминавшийся нами Н.В. Верейн. Он возглавлял учреждение внаиболее тяжелую пору – с 1939 по 1944 год, пройдя там путь отстаршего лейтенанта до подполковника.Характеризуя школу, мы упустили из виду переменный состав,

то есть обучающихся курсантов. Первый набор составлял 85 чело-век на одном потоке. Численность двух курсов колебалась в районе130-150 человек. Средний уровень образования – 4 класса. Былонесколько человек более грамотных – 6 классов плюс фабрично-заводское училище, но встречались представители и с 2-летнимобразованием. Степень усвоения изучаемых материалов была до-статочно высокой. Так, из 128 курсантов, закончивших обучение в1940 году, на «отлично» оценено 56,2 %, на «хорошо» – 31,8 %, на«посредственно» – 11,3 % и «плохо» – 0,7 %.С момента образования первых постоянных курсов в 1934 году

учреждение располагалось по известному и поныне адресу: Перво-майская улица, дом 8 (ныне – корпус Института подготовки госу-

9дарственных и муниципальных служащих при Академии ФСИНРоссии). Надо заметить, что под школу было выделено не все зда-ние. В разные периоды там одновременно находились уездный Со-вет рабочих и крестьянских депутатов, районный народный суд идругие учреждения. Особое неудобство доставляла располагавша-яся в подвале пекарня. Отсутствие вентиляционной системы при-водило к тому, что приятный запах свежего хлеба оставался на ули-це, а жгущий глаза дым от подгоревшего масла почти постоянностоял в учебных классах.Утро 22 июня 1941 года резко изменило весь установившийся

уклад жизни и разделило ее на два резко отличавшихся периода –мирный и военный. Вновь была произведена реорганизация учебно-го заведения. Теперь оно называлось Рязанской межобластной шко-лой милиции. В полтора раза увеличился штат обучаемых курсан-тов, их число превысило 180 человек. В 1942 году объемы подго-товки специалистов снизились, но к 1944 году – превысили довоен-ный уровень. С сентября 1943 до конца 1945 года основным обуча-емым контингентом были женщины – сотрудники органов внутрен-них дел. В годы Великой Отечественной войны школа готовила нетолько милицейские кадры, но и оперативный состав для действую-щих на фронте частей и соединений.В 1947 году межобластная школа милиции становится Рязанс-

кой школой начсостава милиции. Теперь она вышла на всесоюзныйуровень. Сержанты и младшие офицеры запаса составляли основунового контингента курсантов.В апреле 1948 года из МВД в МГБ переданы части по охране

особо важных промышленных предприятий, а с октября 1949 года –вся милиция. Учебное заведение меняет подведомственность ипереименовывается в Рязанскую школу милиции Министерства го-сударственной безопасности СССР. В это время начальником шко-лы становится подполковник милиции Ф.П. Столяр. При нем зак-репляется цикловая схема обучения курсантов. Все изучаемые дис-циплины распределяются между циклами – своеобразными прооб-разами кафедр. Всего их четыре: цикл специальных дисциплин, циклобщеобразовательных дисциплин, социально-экономический и юри-

10дический циклы. Школа давала только профессиональное образо-вание, но не заменяла общего.Социальный портрет «среднего» слушателя можно было пред-

ставить в следующем виде: младший лейтенант милиции (без зва-ния поступали редко); образование – 7-8 классов; стаж работы ворганах внутренних дел или госбезопасности 5-10 лет; семейноеположение – женат (до 80 %); возраст 23-27 лет (лишь отдельныелица – до 35 лет). Таким образом, к руководству низовым звеномправоохранительных органов постепенно приходило новое поколе-ние, видевшее войну, но, как правило, в силу возраста не принимав-шее в ней непосредственного активного участия.В 1953 году Рязанская школа милиции вновь передается МВД

СССР. Однако вскоре было принято решение уступить здания учеб-ного заведения переводимому в Рязань 2-му Московскому меди-цинскому институту, а личный состав школы переправить в г. Чап-лыгин. К счастью, этого не произошло.В 1954 году Рязанская школа милиции МВД СССР ликвидирует-

ся, но на ее базе все же создается Рязанская школа переподготовкиначальствующего состава МВД СССР. Именно с этого моментадля учебного заведения основным заказчиком по подготов-ке специалистов становится исправительно-трудовая систе-ма. Теперь речь шла о работе с профессионалами. На переподго-товку направляли практических работников в звании капитана, май-ора и даже полковника, которые не имели соответствующей теоре-тической базы. 17 мая 1961 года учебное заведение было вновьпреобразовано, теперь уже в Рязанскую специальную среднююшколу подготовки начальствующего состава Министерства охра-ны общественного порядка (МООП) РСФСР.Всего за рассмотренный период сменилось 16 названий учреж-

дения. Как наиболее значимую дату последующего развития сле-дует расценивать 29 мая 1970 года. Именно тогда Постановлени-ем Правительства было принято решение о создании Рязанс-кой высшей школы МВД СССР. Возглавил ее кандидат юриди-ческих наук, доцент, комиссар милиции 3-го ранга Н.Г. Емелин. Частьпреподавателей, все курсанты и слушатели располагавшегося там

11ранее заведения были передислоцированы для продолжения учебыв Уфимскую специальную среднюю школу подготовки начсоставаМВД СССР.

1 октября 1971 года начался первый в истории нового вуза учеб-ный год. Слушателями единственного тогда юридического факуль-тета стал 331 человек. Спустя год был открыт заочный экономи-ческий факультет, заработали научно-исследовательские лаборато-рии. Под руководством нового начальника школы генерал-лейте-нанта внутренней службы В.А. Сморыго (август 1974 – май 1981 г.)вводятся в эксплуатацию учебный и административный корпуса,актовый зал, столовая. При генерал-майоре внутренней службы В.Г.Рубцове эта работа продолжилась. Были построены 12-этажныйкорпус, 8-этажное общежитие, ряд жилых домов для сотрудников иперсонала.С 1988 года в Рязанской высшей школе МВД открылась очная

адъюнктура, создан специализированный ученый совет по защитепрофильных кандидатских диссертаций. В августе 1989 года произ-веден первый набор слушателей на специальность «психолог – прак-тик». В 1990 году образован психологический факультет, а в январе1993 года состоялась защита первых кандидатских диссертаций поюридическим специальностям.Летом 1995 года принято решение о преобразовании вуза в Ря-

занский институт права и экономики МВД России. В короткие срокион вышел на передовые позиции в области подготовки высококва-лифицированных специалистов для органов внутренних дел. В соот-ветствии с новой концепцией реорганизации уголовно-исполнитель-ной системы России и на основании Постановления ПравительстваРФ № 343 от 29.03.1999 г. институт был передан из состава МВД враспоряжение Минюста Российской Федерации.В начале 2001 года вуз повысил свой статус и стал отраслевой

академией. В настоящее время в ней действуют 5 факультетов (юри-дический, экономический, психологический, управления, послевузов-ской подготовки) и Институт подготовки государственных и муни-ципальных служащих. Работают Высшие академические курсы дляпереподготовки специалистов старшего и высшего начальствую-

12щего состава ФСИН России. Действует адъюнктура и аспирантурапо 6, докторантура – по 2 научным специальностям. Реализуютсяпланы по подготовке специалистов для системы судебных приста-вов, регистрационных палат, нотариальных контор, сотрудников под-разделений спецназа Минюста. В стенах небольшого по общиммеркам вуза трудятся 45 докторов наук и профессоров, 193 канди-дата наук и доцента, 3 заслуженных юриста, 7 заслуженных работ-ников высшей школы, заслуженный деятель науки РФ. Немало здесьи замечательных спортсменов, в том числе чемпионов России, Ев-ропы и Мира. Возглавляет этот коллектив заслуженный работникюстиции доктор юридических наук, профессор генерал-майор внут-ренней службы Александр Яковлевич Гришко.Академия имеет филиал, расположенный в Кирове. Бывшие фи-

лиалы во Владимире, Вологде, Барнауле и Томске благодаря необ-ходимой методологической помощи стали самостоятельными ву-зами. В советское время Рязанская высшая школа готовила специ-алистов для 12 зарубежных стран. Сегодня это направление рабо-ты постепенно восстанавливается. У нас обучаются граждане Мон-голии и Азербайджана. Осуществляется ряд совместных между-народных научных проектов с Беларусью, Великобританией, Гер-манией, Казахстаном, Монголией, Норвегией, Швейцарией, Финлян-дией.Результаты исследований профессорско-преподавательского со-

става академии отражены в многочисленных публикациях, матери-алах конференций, учебно-методических рекомендациях, пособиях,учебниках и монографиях. В стенах вуза издаются научно-практи-ческие журналы «Человек: преступление и наказание», «Уголовно-исполнительное право», «Прикладная юридическая психология».Активное участие сотрудники академии принимают в нормотвор-ческой деятельности. В частности, значительный вклад был вне-сен в подготовку Уголовного и Уголовно-процессуального кодек-сов, комментариев к ним.Академия права и управления сегодня является ведущим учеб-

ным, методическим и научным центром не только Федеральнойслужбы исполнения наказаний, Министерства юстиции, но входит в

13число лучших вузов страны, занятых подготовкой управленческихкадров. Выпускники нашего учебного заведения успешно трудятсяне только в уголовно-исполнительной системе, органах юстиции,милиции, но прекрасно зарекомендовали себя в судах, прокуратуре,адвокатуре, таможне и других административно-правовых службах.Десятки бывших питомцев выросли до генералов, государственныхслужащих высшего звена. Ряд зарубежных выпускников стали ми-нистрами, руководителями центральных ведомств.Но не важно, генералом или капитаном служит бывший слуша-

тель или курсант, а может быть он уже давно на заслуженном от-дыхе. Главное, что каждый из них сохранил в душе самые теплыевоспоминания о годах, проведенных в стенах своей «alma mater».Возвращаясь к уже отмеченному выше, хочется напомнить о

том, что недавно было принято решение о подготовке большого,хорошо иллюстрированного издания, приуроченного к 75-летию учеб-ного заведения. Редакция альманаха от лица руководства вузаобращается ко всем читателям с просьбой принять непос-редственное участие в его подготовке. Ваши воспоминания,мнения, фотографии и документы, относящиеся к теме, сле-дует высылать в редакцию по обычной или электронной по-чте.С благодарностью и глубоким уважением, главный редактор

«Гуманитарно-пенитенциарного вестника» профессор Реент ЮрийАрсенович!

Адрес редакции: 390036, г. Рязань, ул. Сенная, д. 1, АкадемияФСИН России. Тел.: (4912) 27-94-70; 25-39-94.

E-mail: reent2@yandex.ru

14

С.А. Кутякин*

КРИМИНАЛЬНАЯ ОППОЗИЦИЯ МЕСТ ЛИШЕНИЯ СВОБОДЫ :(социально-криминологический аспект)

* КУТЯКИН Сергей Алексеевич – доцент кафедры административногои финансового права Академии ФСИН России, кандидат юридических наук,доцент.

Теория и практика исправительных учреждений России не-разрывно связана с феноменом, возникшим в местах лишения сво-боды и называемым «тюремная община»1 . Зародившись в местахлишения свободы, где осужденные отбывали наказание совместно,в обществе себе подобных, тюремная община России существуетдо сих пор. Первые достаточно подробные описания быта, нравов изаконов русской тюремной общины появляются в трудах ученых-тюрьмоведов и писателей в XIX веке. Большинство исследовате-лей мест лишения свободы России того периода солидарны в своихвыводах о том, что тюремная община является не только сред-ством самоорганизации осужденных, но и активно противодейству-ет тюремным порядкам и самому назначению тюрьмы как кара-тельно-исправительного учреждения. Так, например И.Я. Фойниц-кий полагал, что: «… община производит в тюрьме лишь весьманевыгодные для тюремных задач последствия, закрывая собоюарестантов и выступая коллективною силою против распоряженийи мер начальства…»2 . По мнению этого автора, только одиночнаясистема содержания осужденных к лишению свободы позволяла«… уничтожить арестантское товарищество, скрепляющее людейво имя преступления, дающее каждому члену новые силы для со-

I. ТРИБУНА УЧЕНОГО

15вершения нарушений по выходу из тюрьмы и для борьбы с тюрем-ными порядками во время заключения»3 . Такой же точки зрения насущность и цели деятельности тюремной общины придерживался иС. Максимов. По его мнению, для русского человека характерноорганизованное противоборство гнету и насилию, которые являют-ся неизбежными спутниками любой уголовно-исполнительной си-стемы. «Противоборство это, - считал С. Максимов, заключает-ся в так называемой артели тюремной, в арестантской общине»4 .Автор полагал, что всем своим составом тюремная община про-тиводействует всяким начинаниям, направленным к благой целиисправления5 . Аналогичный взгляд на тюремную общину выска-зал и Н.М. Ядринцев. Признавая антагонизм между тюремнойобщиной и администрацией мест лишения свободы, он писал, что«Для ведения заговоров против начальства, для ограждения своихльгот они еще теснее организовались, и демократическая общинаарестантов во имя общего интереса подчиняет совершенно своихчленов своей власти»6 . Таким образом, большинство исследова-телей русской тюремной общины того периода сходились во мне-нии, что артельное начало желательно только среди свободного иправопослушного населения Российской империи. В условиях ли-шения свободы, объединение осужденных в общину имеет массутаких сторон, которые заставляют отрицательно отнестись к егосуществованию за тюремными стенами.Необходимо сказать о том, что тюремные власти неоднократно

пытались использовать общинные, коллективистские начала средипреступников для обеспечения управляемости сообществом осуж-денных, их исправления и перевоспитания. Обычно в этих целяхпредпринимались попытки привлечения на сторону администрациинеформальных лидеров тюремных общин. Пользуясь непререкае-мым авторитетом и уважением среди осужденных, эти лица явля-лись камерными и общетюремными старостами. Как правило, наэти должности их выдвигала сама тюремная община. Формальнолидеры тюремной общины – старосты подчинялись администра-ции. Они являлись своеобразными посредниками между началь-ством и остальной массой осужденных. Однако, будучи по своей

16природе людьми хитрыми и изворотливыми, артельные старосты изчисла профессиональных преступников («бродяг») лишь создаваливидимость законопослушного поведения. На самом же деле тюрем-ная артель и ее староста подчинялись, прежде всего, неформальнымправилам арестантского общежития, тюремным законам. Как пишетИ.Я. Фойницкий «… для арестанта существует два начальства, сразными запросами, с различными задачами: начальство тюремноеи начальство артельное – община. Подчиняясь первому наружнымобразом, он должен всецело принадлежать второму…»7 .Таким образом, предпринимаемые администрацией тюрем по-

пытки выстроить вертикаль власти среди осужденных, опираясь наих лидеров, неизменно натыкались на сопротивление со сторонытюремной общины. Это сопротивление обусловливалось законамиобщины, запрещающими своим членам любые виды сотрудниче-ства с администрацией мест лишения свободы. Неформальное пра-во, действовавшее в арестантской среде, вступало в непримири-мые, антагонистические противоречия с правом формальным, дан-ным со стороны государства. Этот антагонизм лег в основу форми-рования в местах лишения свободы феномена, называемого нами«криминальная оппозиция».Термин «криминальная оппозиция» состоит из двух слов, значе-

ние которых мы позволим себе напомнить читателю. Криминаль-ный – от латинского «crimen» – преступный8 . Оппозиция – от ла-тинского «opposition», что означает противопоставление, противо-действие, сопротивление. Также, под оппозицией принято пониматьпартию или группу, выступающую вразрез с мнением большинства,ведущую политику противодействия9 .Следовательно, криминаль-ная оппозиция представляет собой организованное в местах лише-ния свободы сообщество осужденных, во главе которого находятсяпрофессиональные преступники, стоящие на высшей ступени кри-минальной иерархии. Сущность криминальной оппозиции состоит втом, что она является незаконным средством разрешения противо-речий, возникающих между осужденными и государством в лицеадминистрации мест лишения свободы. Криминальный способ раз-решения существующих социально-экономических противоречий

17присущ и организованной преступности в целом. В этом заключает-ся ее единство с криминальной оппозицией, действующей в испра-вительных учреждениях. Мы солидарны с точкой зрения В.В Луне-ева, который считает, что «Организованная преступность была кри-минальным средством разрешения этих противоречий…»10 .Криминальная оппозиция под руководством «воров» и иных пре-

ступных авторитетов использует структуру тюремной общины каксаморегулирующейся социальной системы. Она пронизывает еесверху до низу, проникает во все ее элементы и «перенастраивает»систему в соответствии с собственными целями и задачами. Иде-ологически криминальная оппозиция находится в состоянии антаго-низма не только с администрацией мест лишения свободы, но и сгосударством в целом. Существует определенный антагонизм меж-ду криминальной оппозицией и обществом. В значительной степениэто обусловлено тем, что общество, используя властно-силовой ре-сурс государства, исторгло из своей среды преступников, объявивих персоной «non grata», нежелательными элементами существую-щей социальной системы. В ответ преступники создали свою соци-альную систему криминального характера, находящуюся в оппози-ции к отвергнувшему их обществу. Ей присуща иная культура, язык,образ и стиль жизни, манеры поведения, иные представления о дол-жном и допустимом, иные системы запретов и табу, механизмысоциального контроля. Сконцентрировав в местах лишения свобо-ды изгнанных из своей среды людей, общество породило «антиоб-щество», именуемое нами как криминальная оппозиция.Наиболее остро идеологический антагонизм между обществом,

государством и криминальной оппозицией проявился в 30-е – 50-егоды двадцатого столетия. Именно в этот период криминальнуюоппозицию возглавили «идейные» преступники, называвшие себя«воры», «законные воры», «законники». Суть идеологии этих ново-явленных лидеров заключалась в том, что преступный образ жизнии незаконное обогащение за счет других являлось для них нормой.Отступление от этих правил в этой среде строго осуждалось. Од-нако главное, что коренным образом отличало их от прежних лиде-ров тюремной общины – «бродяг» заключалось в другом. «Ворам»

18категорически запрещалось не только сотрудничество, но и другиевиды взаимодействия с государственными органами и должност-ными лицами. Замещение каких бы то ни было формальных долж-ностей в местах лишения свободы находилось для «воров» под стро-гим моральным запретом. Более того, «воровская» идеология пред-писывала им организацию различных форм открытого противодей-ствия администрации исправительных учреждений.Власти неоднократно предпринимали попытки идеологической

дискредитации политики «воров» в местах лишения свободы. На-ряду с этим практиковалась физическая изоляция «воров» от ос-тальных осужденных, а также применение к ним крайней меры –расстрела. Тем не менее, сообществу «воров» удалось не тольковыжить, но и создать в масштабах уголовно-исполнительной сис-темы России хорошо отлаженный механизм противодействия уго-ловно-исполнительному процессу. Структурно данный механизмпронизывает всю современную тюремную общину. Большинствоосужденных задействованы, либо потенциально могут быть задей-ствованы в этом механизме. Осужденные формально сотруднича-ющие с администрацией исправительных учреждений на гласной инегласной основе вынуждены остерегаться физической расправысо стороны криминальной оппозиции. Учитывать её существова-ние, либо потенциальную возможность возникновения в отдельныхучреждениях вынуждена и тюремная администрация. Для пресе-чения деятельности криминальной оппозиции в масштабах уголов-но-исполнительной системы России и профилактики ее возникнове-ния задействован огромный потенциал оперативных, режимных, вос-питательных и иных мероприятий организационного, управленчес-кого и тактического характера. Ежегодно на это тратится немалоеколичество бюджетных средств.Криминальная оппозиция мест лишения свободы России нераз-

рывно связана с организованной преступностью и является еенеотъемлемой частью. По сути, организованную преступность мож-но также рассматривать как криминальную оппозицию, но уже бо-лее высокого уровня. В современном мире организованная преступ-ность достигла масштабов, которые придают ей системообразую-

19щий характер. Одним из таких системных образований являетсякриминальная оппозиция, действующая в исправительных учреж-дениях. Доминирующей мотивацией организованной преступностиявляется экономический интерес, а целью – криминальный бизнес.Криминальной оппозиции исправительных учреждений, как частиорганизованной преступности, присущи характерные черты обще-го. Эти характерные черты проявляются в большей или меньшейстепени в зависимости от того, как на них влияют специфическиеусловия исправительных учреждений, как среды функционированиякриминальной оппозиции.Её мотивация в условиях исправительных учреждений имеет

следующую обусловленность. Лишение свободы ложится тяжкимгрузом на психику человека, причиняет ему нравственные и физи-ческие страдания, лишения и неудобства. Человек всеми силами,сознательно и неосознанно хочет освободиться от этого бремени.Это касается как рядовых членов, так и руководителей криминаль-ной оппозиции. Власть над тюремным сообществом позволяет пос-ледним создать для себя наиболее комфортные условия выжива-ния в экстремальных условиях исправительных учреждений. Такимобразом, борьба за лидерство приобретает качество борьбы за не-зависимость от внешней агрессивной среды мест лишения свобо-ды. В связи с этим, мотивационную основу деятельности крими-нальной оппозиции в исправительных учреждениях составляет про-тиводействие уголовно-исполнительному процессу.С другой стороны, криминальная оппозиция, как часть организо-

ванной преступности имеет в качестве мотива экономический (ко-рыстный) интерес. Даже в условиях лишения свободы преступникимгновенно используют любые возможности незаконного обогаще-ния. Поэтому во многих исправительных учреждениях существу-ют целые сферы подпольного бизнеса. Речь идет об организацииазартных игр, нелегальной торговле, посредничестве во взяточни-честве, хищениях, вымогательстве, поборах с других осужденных,нелегальной доставке в исправительные учреждения денег, нарко-тиков, водки, продуктов питания и многих других способах крими-нального обогащения. За счет этого пополняются «общезоновские»

20и «воровские» общаки, которые фактически составляют бюджеткриминальной оппозиции.Специфика среды функционирования криминальной оппозиции в

местах лишения свободы обусловливает цели ее деятельности. Кним относятся: установление власти над тюремной общиной; ос-лабление или нейтрализация уголовно-исполнительного воздействияна членов криминальной оппозиции и поддерживающих их осужден-ных; получение доходов от организации криминального бизнеса висправительном учреждении. Таким образом, мотивацию и целидеятельности криминальной оппозиции в исправительных учрежде-ниях можно представить в виде следующей схемы.

Схема 1.

Огромное значение для понимания базисной, идеологическойосновы криминальной оппозиции имеет феномен, именуемый в сре-де профессиональных преступников как «общее». Под феноменом«общее» следует понимать систему идеальных и материальныхценностей, присущих тюремной общине в целом. «Общее» это то,что сплачивает, объединяет лидера и рядового осужденного. Глав-

Мотивация криминальной оппозиции

Противодействие уголовно-исполнительному процессу в местах лишения свободы

Экономический интерес (корыстные побуждения)

Ослабление или нейтрали-зация уголовно-исполни-тельного воздействия на членов криминальной оппо-зиции и поддерживающих их осужденных

Получение доходов от ор-ганизации криминального «бизнеса» в исправитель-ных учреждениях

Установление власти над тюремной общиной

Цели деятельности криминальной оппозиции

21ными составными частями «общего» являются нравственные ос-новы жизни тюремного сообщества и производные от них «воровс-кие» и «общетюремные» законы. Другой охраняемой этими закона-ми составляющей частью общего является «воровской» и «обще-зоновский» общаки, способы и средства их наполнения, а такжеобеспечение жизнедеятельности криминальной оппозиции и тюрем-ной общины в целом. В содержание понятия «общее» входит систе-ма организации связи с внешним миром и другими сообществамиосужденных за пределами исправительного учреждения («дороги»);система обеспечения тюремной общины продуктами питания, спир-тными напитками, наркотиками и другими запрещенными вещамии предметами; система льгот и послаблений «отвоеванных» крими-нальной оппозицией у администрации и другие материальные цен-ности, имеющие значение для всего сообщества осужденных.Под руководством «воров» в исправительных учреждениях со-

здана собственная социальная система, позволяющая соблюдатьбаланс интересов как внутри сообщества осужденных, так и в от-ношениях с администрацией. Для управления указанной системойимеется организационная структура из числа профессиональныхпреступников. Она составляет ядро криминальной оппозиции, в цен-тре которой находятся «топ-менеджеры» криминального мира -«воры». Сочетая в себе статус формальных и неформальных лиде-ров, «воры» получают возможность наиболее эффективного управ-ления созданной социальной системой.Определяя научные подходы к обоснованию понятия криминаль-

ной оппозиции, мы исходили из того, что ей присущи все признакиорганизации. «Организация, как группа людей, деятельность кото-рых сознательно координируется для достижения общей цели илицелей, служит наиболее эффективным средством в деятельностисоциальных групп»11 . В то же время изучаемая нами организациякриминальной оппозиции состоит из людей, которые являются пре-ступниками. Указанное обстоятельство обусловливает необходи-мость криминологического подхода к изучению этого явления. Ис-ходя из этого, криминальная оппозиция рассматривается нами спозиции теории организации и с позиции криминологии как организа-

22ция преступников, действующая в исправительных учреждениях вцелом и в частности - в уголовно-исполнительной системе России.Семантически термин «организация криминальной оппозиции»

определяется ее строением, внутренним устройством. С точкизрения теории организации криминальную оппозицию можно рас-сматривать как систему, как состояние и как процесс. Как систе-ма она включает в себя совокупность осужденных, совместно ре-ализующих заданные цели и действующих на основании опреде-ленных правил и процедур, именуемых «понятиями». Криминаль-ная оппозиция как состояние подразумевает внутреннюю упоря-доченность, согласованность взаимодействия своих структурныхподразделений, обусловленную их дифференциацией и интеграци-ей. Совокупность процессов или действий, ведущих к образова-нию взаимосвязей между различными структурными подразде-лениями криминальной оппозиции, позволяет нам рассматриватьее организацию как процесс.Такой подход показывает не только общие направления содер-

жательной стороны понятия криминальной оппозиции как организа-ции, но и говорит о сложности ее природы, которая вне зависимостиот формы существования проявляется в объективном действии за-кона синергизма12 , согласно которому суммарный эффект единогоцелого может быть больше эффекта факторов, его составляющих.Криминальная оппозиция в качестве разновидности социальной орга-низации обладает определенными социальными свойствами. К ихчислу, в первую очередь, следует отнести цели деятельности кри-минальной оппозиции и выполняемые ей функции. Выбор цели орга-низации является одним из наиболее ответственных моментов впроцессе выработки и принятия управленческих решений. В соот-ветствии с выбранными целями установления власти, ослабленияили нейтрализации уголовно-исполнительного воздействия и полу-чения доходов от организации криминального «бизнеса» формиру-ется стратегия развития криминальной оппозиции, тактика ее дея-тельности, разрабатываются прогнозы и планы, оцениваются ре-зультаты принятых решений и предпринятых действий. Таким об-разом, цели деятельности криминальной оппозиции являются тем

23самым стержнем, вокруг которого формируется управленческаядеятельность ее вожаков.Важное значение для понимания сущности организации криминаль-

ной оппозиции имеет определение ее объекта управления. В первуюочередь к объекту управления криминальной оппозиции следует от-нести тюремную общину, как социальную среду осужденных, суще-ствующую в том или ином исправительном учреждении. В некото-рых случаях, когда влияние криминальной оппозиции особенно вели-ко, объектами управления могут становиться отдельные сотрудникии даже целые направления деятельности исправительных учрежде-ний. Поскольку цель – это состояние объекта управления, к достиже-нию которого стремится криминальная оппозиция, то для того, чтобыиметь возможность реального управления объектом ей необходимоуметь измерять степень достижения целей. Такую оценку можносделать с помощью ряда неформальных критериев, характеризую-щих исправительное учреждение, например, «черная зона» или «краснаязона». Указанные критерии используются не только среди осужден-ных, но и среди сотрудников и даже руководства ФСИН.В «черных зонах» имеется «воровской ход», то есть реальная

власть над сообществом осужденных принадлежит криминальнойоппозиции. В «красных зонах» администрация добивается значи-тельного перевеса властных полномочий в свою пользу. Руководи-тели, члены и активные сторонники криминальной оппозиции в та-ких исправительных учреждениях уходят в «подполье», нередко мас-кируясь под внешне законопослушных осужденных, вставших на путьисправления. Следует отметить, что вся история мест лишения сво-боды России является историей борьбы за власть между крими-нальной оппозицией и администрацией исправительных учреждений.Администрация всегда хотела управлять тюремной общиной

сама. Тюремная община под руководством ее наиболее активнойчасти из числа профессиональных преступников всеми силами про-тивилась этому. В борьбе за власть над осужденными администра-ция на разных исторических этапах применяла к их лидерам раз-личные средства. Отправка «бродяг» на Сахалин, расстрелы «во-ров», «штрафные» лагпункты, «Дмитлаг», «Белый лебедь», тюрем-

24ный режим, зачастую аморальная практика «развенчания» лидеровкриминальной оппозиции, «пресс-хаты», штрафные изоляторы, по-мещения камерного типа, участки со строгими условиями содер-жания – все это предназначалось для лидеров тюремных общин сцелью их устранения от власти, изоляции от остальных членов со-общества, «моральной» дискредитации, а зачастую и физическогоуничтожения. Тем не менее, как показывает нам исторический опыт,криминальная оппозиция под руководством «воров» проявила нетолько устойчивую жизнеспособность, но и зарекомендовала себявполне конкурентоспособной организацией «параллельной» властисреди осужденных в исправительных учреждениях. Это подтверж-дают и результаты проведенных нами исследований. Так, например52 % опрошенных нами сотрудников исправительных учрежденийзаявило о существовании в их учреждениях криминальной оппози-ции, открыто или тайно противодействующей администрации. Та-ким образом, критерии «красная» и «черная» зона позволяют намсделать измеримой систему целей, сформированных криминальнойоппозицией.Следующим важным социальным свойством криминальной оп-

позиции являются выполняемые ей функции. Они обеспечивают нетолько возможность адаптации к изменяющимся и зачастую агрес-сивным внешним условиям среды существования, но и позволяютвоздействовать на эти условия для обеспечения самосохранения идостижения собственных целей.Как считает Дж. К. Лафта, «Дееспособность любой организа-

ции зависит, прежде всего, от ее возможности не только адаптиро-ваться к изменяющимся внешним условиям функционирования, нои воздействовать на эти условия, так как только необходимость кперманентной адаптации угрожает целостности организации каксистемы»13 . Находясь во взаимозависимости, взаимосвязи и взаи-модействии отдельные структурные элементы криминальной оппо-зиции обеспечивают ее функционирование как целостного систем-ного образования. При этом принципиально важным является функ-ционирование для получения интегрального или комплексного эф-фекта, по достижению целей криминальной оппозиции.

25Функции криминальной оппозиции неразрывно связаны с направ-

лениями её деятельности. К основным функциям криминальной оп-позиции следует отнести:

- установление и поддержание в исправительном учреждении обще-ственного порядка, основанного на неформальных нормах- «понятиях»;

- финансово-материальное обеспечение деятельности крими-нальной оппозиции (сбор, учёт, хранение и распоряжение «воровс-кими» и «общезоновскими» общаками);

- обеспечение устойчивой связи между членами криминальнойоппозиции внутри исправительного учреждения и с внешним миром(«дороги»);

- осуществление «законотворчества» и «правосудия» внутритюремной общины;

- организационно-управленческое обеспечение деятельности кри-минальной оппозиции (работа с «кадрами», принятие управленчес-ких решений и контроль их исполнения и т.п.);

- организация противодействия уголовно-исполнительной поли-тике государства (групповые протесты, членовредительства, голо-довки, массовые беспорядки и неповиновения).Следующим социальным свойством рассматриваемой нами кри-

минальной оппозиции является эффективность результатов её дея-тельности. Указанное свойство обладает множественностью пара-метров измерения. К основным из них относятся:

- наличие в исправительном учреждении организационно-власт-ных структур криминальной оппозиции, их состояние и степень вли-яния на осужденных;

- эффективность деятельности пенитенциарных учреждений поисправлению преступников;

- состояние правопорядка в исправительных учреждениях;- динамика роста количества лидеров криминальной оппозиции

«воров», «положенцев», «смотрящих» разного уровня;- распространение влияния идеологии криминальной оппозиции

за пределы тюремной общины на остальное общество;- существование в исправительном учреждении нелегальных

видов «бизнеса»;

26- уровень взаимодействия криминальной оппозиции с аналогич-

ными формированиями в других исправительных учреждениях и орга-низованной преступностью за пределами мест лишения свободы;

- степень управляемости сообществом осужденных со стороныадминистрации исправительного учреждения;

- факты коррупции и взяточничества среди администрации ис-правительных учреждений.Как показали проведенные нами исследования14 , современное

состояние криминальной оппозиции характеризуется достаточновысокой степенью эффективности ее деятельности. Так, например,на вопрос: «Существуют ли в Вашем учреждении «смотрящие»?» -положительно ответили 89 % опрошенных нами сотрудников испра-вительных учреждений. Примечательно, что на этот же вопрос былиданы положительные ответы 96 % опрошенных нами руководите-лей ГУФСИН-УФСИН. На вопрос: «Если ли в вашем ИУ есть«воры», «положенцы» или «смотрящие», то мешают ли они работеучреждения?» - положительно ответили 91 % опрошенных намисотрудников. По мнению большинства (80 %) респондентов актив-ность «воров» в исправительных учреждениях возрастает. Третьопрошенных (33 %) считает, что деятельность «воров» в исправи-тельных учреждениях обретает новые, более «цивилизованные»формы, направленные на поиск компромисса с администрацией.Большинство опрошенных нами сотрудников (82 %) отрицают слу-чаи возникновения у них конфликтов со «смотрящими» или «вора-ми». В то же время 87 % респондентов называют причиной этихконфликтов неподчинение указанных лиц законным требованиямадминистрации исправительного учреждения.Эффективность деятельности исправительных учреждений по ис-

правлению преступников была оценена следующим образом: «весьмаэффективно» - 0 % опрошенных; «достаточно эффективно» - 8 % опро-шенных; «малоэффективно» - 54 % опрошенных; «неэффективно» - 22% опрошенных; «исправление осужденных в условиях ИУ невозмож-но» - 16 % опрошенных. С попытками подкупа со стороны «воров» ииных преступных авторитетов сталкивался 61 % опрошенных намисотрудников. И, наконец, на вопрос: «Существует ли в Вашем ИУ кри-

27минальная оппозиция открыто или тайно противодействующая адми-нистрации учреждения?» - «да» ответили 52 % опрошенных; «нет» - 40% опрошенных; «не знаю» - 8 % опрошенных нами лиц.Указанные факты свидетельствуют об актуальности существую-

щей проблемы, необходимости ее дальнейшего теоретического изу-чения и выработки практических мер по организации противодействиякриминальной оппозиции в уголовно-исполнительной системе России.

1 См.: Анисимков В.М.. Тюремная община: «вехи» истории: Ист.-публ.повествование. М., 1993.

2 См.: Фойницкий И.Я. Учение о наказании в связи с тюрьмоведением.СПб., 1889. С. 391.

3 См.: Фойницкий И.Я. Указ. раб. С. 390.4 См.: Максимов С. Сибирь и каторга: В трех частях. Ч.1. СПб.,1891. С. 79.5 См.: Там же. С. 56.6 См.: Ядринцев Н.М. Русская община в тюрьме и ссылке. СПб., 1872. С. 1-92.7 См. Фойницкий И.Я. Указ. раб. С. 392.8 См.: Большой энциклопедический словарь. 2-е изд., перераб. и доп. М;

СПб., 2001. С. 594.9 См.: Экономический и юридический словарь / Под ред. А.Н. Азрилия-

на. М., 2004. С. 499.10 См.: Лунеев В.В. Организованная преступность в России: осознание,

истоки, тенденции // Государство и право. 1996. № 4. С. 102.11 См. Галкина Т.П. Социология управления: от группы к команде: Учеб.

пособие. М., 2003. С. 27.12 Синергизм; синергия (греч. sinergeia) – большая эффективность образо-

вавшейся в результате слияния компании по сравнению с ее отдельными час-тями до объединения – цель любого слияния и поглощения. См.: Экономичес-кий и юридический словарь / Под ред. А.Н. Азрилияна. М., 2004. С. 808.

13 См.: Лафта Дж. К. Теория организации: Учеб. пособие. М., 2003. С. 143.14 В ходе исследований проведённых на базе Академии права и управле-

ния ФСИН России в 2006-2008г.г.автором по специально разработанной ан-кете было опрошено 216 сотрудников практических органов и учрежденийуголовно-исполнительной системы, занимающих должности от начальникаГУФСИН-УФСИН до младшего инспектора отдела безопасности исправи-тельного учреждения.

28

Ю.А. Реент *

КАРАТЕЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬГОСУДАРСТВЕННОГО АППАРАТА РОССИЙСКОЙ

ИМПЕРИИ В ГОДЫ ПЕРВОЙ РУССКОЙ РЕВОЛЮЦИИ

(Продолжение. Начало см. в № 2- 2007 г.)

* РЕЕНТ Юрий Арсенович – главный редактор «Гуманитарно-пенитен-циарного вестника», доктор исторических наук, профессор, полковник внут-ренней службы.

Поздней осенью 1905 года политические стачки охватилиСанкт-Петербург, Екатеринослав, Луганск, Саратов, Кострому, Ро-стов на Дону, Новороссийск, Тверь, Киев, Одессу и многие другиегорода и населенные пункты. Наивысшим же пиком стало воору-женное восстание в Москве. 3 декабря произошли пока еще неболь-шие столкновения уличной толпы с полицией: два полицейских былоубито, один тяжело ранен. В ночь на 5 декабря боевая дружинарабочих произвела нападения на ряд полицейских постов, в резуль-тате помощник пристава и 3 городовых ранены, один убит1 . Но этобыло только началом.

7 декабря Московский Совет рабочих депутатов объявляет все-общую городскую политическую забастовку, 10 декабря отмеча-ются массовые выступления, вооруженные нападения на полициюи войска. На следующий день в разных местах началась постройкабаррикад. Значительная часть города вышла из-под контроля влас-тей. 12 декабря подвергаются нападениям и осаде полицейскиеучастки. Из Московского охранного отделения сообщают, что «про-изводство обысков и арестов крайне затруднено ввиду отсутствияполицейских нарядов, так как все чины полиции в расходе»2 .

29По донесениям полиции, «рассадником мятежа» явился Пре-

сненский район. Работники фабрик «вооружены и грозят поголов-ным истреблением полиции, квартиры которой… со всем имуще-ством остались в руках мятежников, ожидающих возвращениехозяев»3 . Ночью был убит начальник сыскной полиции А.И. Вой-лошников, жандармский подполковник Познанский чудом избежалрасстрела, переодевшись дворником. 16 декабря начался орга-низованный артиллерийский обстрел и штурм баррикад войсками.Всюду трупы, кровь. Лишь только 19 декабря восстание было по-давлено. В докладе на высочайшее имя П.Н. Дурново оцениваетпотери восставших в 10-12 тыс. человек, полиции и войск – 70человек4 .В связи с тем, что действиями бунтовщиков во многих случаях

руководили государственные служащие, управляющий МВД П.Н.Дурново разослал циркулярное уведомление о необходимости по-лицейского наблюдения за этой категорией лиц и, в случае необхо-димости, об увольнении их с должностей5 . 15 декабря военныйминистр А. Редигер разослал секретный циркуляр, где по согласо-ванию с Советом министров предписывал войскам без колебанияприменять оружие, «когда беспорядки принимают характер вос-стания или когда производящие их употребляют в дело оружиеили чинят насилие». Один из его подчиненных – командующий 2-й кавалерийской дивизией генерал-майор Кржыжановский, выска-зался еще более определенно. Он признавал единственный спо-соб подавления беспорядков – «расстрел мятежников без всякихпереговоров»6 .Вскоре, 21 декабря управляющий МВД П.Н. Дурново и дирек-

тор Департамента полиции Э.И. Вуич также распорядились о ре-шительном применении жандармами и полицией оружия для усми-рения революционного движения. При этом подчиненные предосте-регались от вступления в «соглашения и переговоры, так как всякоенеуместное промедление и колебание в подобных обстоятельствахведет к усилению беспорядков, подавление которых достигаетсяуже тогда с значительно большими потерями»7 . Не отставал отних и министр юстиции М. Акимов, который приказал прокурорам

30судебных палат ужесточить уголовное преследование членов рево-люционных организаций8 .Косвенным следствием подобных указаний можно считать сле-

дующий инцидент. При разборе баррикад на Пресне полицейскийпристав подполковник Ермолов получил сведения, будто в квартиреприват-доцента, доктора медицинских наук Воробьева устроеналечебница для участников восстания. Явившись на квартиру, Ермо-лов спросил у хозяина, верны ли его сведения. Получив отрицатель-ный ответ, он спросил, есть ли в квартире оружие. Доктор ответил,что оружие есть, повернулся, чтобы найти документ, подтвержда-ющий официальное разрешение на хранение оружия. В это времяпристав, неправильно истолковав намерение Воробьева, выстреломсзади убил его на глазах у жены и дочери.В письме от 8.01.1906 г. московскому генерал-губернатору Ду-

басову министр внутренних дел Дурново высказал неудовлетворе-ние тем, что это дело получило огласку, предлагал изъять его изобщего делопроизводства и передать в закрытый военный суд. Бо-лее того, он выхлопотал у царя резолюцию: «Дело это подлежитпрекращению без всяких для Ермолова последствий»9 .Изменилась позиция и некогда либерально настроенного пред-

седателя Совета министров С.Ю. Витте. В высочайшем докладеНиколаю II от 23.12.1905 г. он сообщил, что распорядился руково-дителям территорий и военного ведомства «ввиду слабости на-ших войск и полиции, для поднятия авторитета власти… с крово-жадными мятежниками расправляться самым беспощадным об-разом»10 . Даже император был несколько удивлен метаморфоза-ми во взглядах главы правительства. В письме матери он сетует:«Витте после московских событий резко изменился; теперь он хо-чет всех вешать и расстреливать. Я никогда не видел такого ха-мелеона»11 .Возможно, это как-то сказалось на смене отношения императо-

ра к своему премьер-министру, но, по большому счету, обвинятьего государю было не в чем. Благодаря курсу, проводимому воз-главляемым С.Ю. Витте кабинетом, последующий период харак-теризуется постепенным снижением числа открытых антиправи-

31тельственных выступлений. Строгость карательной политики незаслонила главного – политическое реформирование продолжалось.В разгар московского восстания, 11.12.1905 г. был принят Закон овыборах в Государственную думу, 23.04.1906 г. утверждаются «Ос-новные государственные законы»12 . Теперь ни один новый закон немог быть принят без одобрения учреждаемого законодательногооргана.Россия вступала в новый этап своего развития. По этой причи-

не 22 апреля 1906 г. весь состав правительства Витте вышел вотставку. Какова же была роль полицейского руководства в пере-ломе хода революции? По мнению одного из товарищей министравнутренних дел В.И. Гурко, именно П.Н. Дурново, организовавбеспощадное преследование смутьянов, сумел остановить произ-вол и начал восстанавливать порядок в стране. Оценка же друго-го его коллеги – С.Е. Кржижановского, была и того категоричней.Он считал, что Петр Николаевич «спас Россию от участи, кото-рой она подверглась в 1917 году»13 . Кто-то, возможно, с этим и несогласится, но нельзя отрицать, что именно под его руководствомбыла переломлена опаснейшая направленность социально-поли-тических отношений.Начало выборной кампании в Государственную думу не выз-

вало снижения революционной активности масс. Местное руко-водство, как и представители центральной власти, продолжали пре-бывать в неком шоке: много говорили, но совершенно недоста-точно делали для предотвращения беспорядков. Среди крупныхчиновников, составлявших исключение из общей массы, выделял-ся Саратовский губернатор П.А. Столыпин. Он сумел «малой кро-вью» и в сжатые сроки подавить крестьянские волнения не толькоу себя, но и на прилегающей территории. Поэтому хотя и неожи-данным, но вполне объяснимым явилось подкрепленное «высо-чайшим согласием» предложение председателя Совета министровИ.Л. Горемыкина о выдвижении его на пост министра внутреннихдел.Вскоре после вступления в должность у Петра Аркадьевича на-

ряду с уже известными, раскрылся еще один талант – «умение мо-

32ментально реагировать на выпады со стороны оппозиции, среди ко-торой были большие мастера политической интриги и красноре-чия»14 . Полученный опыт позже ему очень пригодился при отстаи-вании интересов министерства на заседаниях Государственнойдумы.Первая Государственная дума приступила к работе 27 апреля

1906 г. Известно, что целью любой партии является борьба завласть. В условиях Российской Империи легитимной могла бытьпризнана только политическая деятельность в Государственной думе.Поэтому борьба за депутатские места составила важную частьпартийной работы. Подавляющее большинство депутатских ман-датов досталось представителям оппозиционных партий. В Думубыли избраны около 170 кадетов и 100 трудовиков, 70 автономис-тов, 15-18 социал-демократов15 . Соответствующей была и полити-ческая направленность их законотворческой работы.Несмотря на серьезные разногласия, в целом все же созыв

Думы оценивался в высших эшелонах власти шагом вперед в по-литическом развитии России. При этом Николай II прекрасно осоз-навал, что создал себе «не помощника, а врага». Единственнымутешением ему была мысль, что это позволит создать силу, спо-собную «в будущем обеспечить России путь спокойного развития,без резкого нарушения тех устоев, на которых она жила стольковремени»16 . Но это, пожалуй, были только мечты или благие по-желания. На деле же в ближайшей перспективе сторонники левыхи центристских политических взглядов намерены были дать свое-образный бой самодержавию и существовавшему государствен-ному аппарату.Следует отметить, что значительная часть народных избранни-

ков крайне критически относилась к деятельности полиции, не упус-кая возможности использовать любую оплошность, а уж тем более,злоупотребление в целях дискредитации сил охраны правопорядка.В запросе от 8 июня 1906 года Департамент полиции прямо обви-нялся в оборудовании типографии и распространении агитационныхпризывов, затем, в бездеятельности полиции, не принявшей мер пре-сечения против преступных деяний17 .

33Имелись в виду случаи изготовления жандармским офицером

Комиссаровым в декабре 1905 года воззвания «с призывом святоисполнять свой долг при столкновении с мятежниками», и анало-гичная деятельность ротмистра Будаговского, провоцировавшегопогромы революционеров и евреев, а также погромы в Вологде,Царицине и Калязине, принявшие трагические формы в результа-те бездействия полиции. Столыпин подчеркнул, что находит в зап-росе депутатов Думы не обвинение отдельных лиц, а «нареканияна деятельность всего Департамента полиции, на него непосред-ственно взводится обвинение в возбуждении одной части населе-ния против другой, последствием чего было массовое убийствомирных граждан»18 . А это оценивалось министром как явная ложь,попытка выдать отдельные негативные факты за порочную сис-тему.В то же время, когда глава МВД говорил о трудностях поли-

цейской службы в условиях революции, разгула терроризма (см.табл. 1), депутаты Думы не склонны были оказывать законода-тельную или хотя бы моральную поддержку. Скорее наоборот.Когда в одном из своих выступлений П.А. Столыпин привел ста-тистику убитых и раненых представителей различных полицейс-ких структур, из зала заседаний раздалась громкая реплика:«Мало!»19 . Несложно представить себе душевный настрой чи-нов полиции, ощущающих на себе неприязнь общества не только«снизу», но и «сверху».Не проще было и представителям других карательных ведомств.

С отставкой кабинета С.Ю. Витте оставил посты министра юсти-ции и генерал-прокурора М.Г. Акимов. Вместо него 24.04.1906 г.был назначен И.Г. Щегловитов. Он был противником отмены смер-тной казни, полагая ее несвоевременной для политических и недо-пустимой для уголовных преступлений. Попытка довести эту мысльсоставу Государственной думы закончилась невообразимым шу-мом. Депутаты кричали: «Довольно! Вон его! Вон, чтобы мы боль-ше его не видели! Вон!»20 .

34Таблица 1

Направленность российского терроризмав период с февраля 1905 по май 1906 гг.21

Обострение отношений между Думой и правительством особоярко обозначилось в начале лета. Кадетская фракция настаивалана создании правительства, ответственного перед Думой, на прове-дении политической амнистии и т.д. 19 июня 1906 г. единогласнобыл принят проект закона об отмене смертной казни22 . Большин-ство депутатов были склонны проголосовать и за законопроект, пре-дусматривающий принудительное отчуждение помещичьих земель.Мириться с политическим диктатом уже не представлялось воз-можным. 8 июля царь распустил Государственную думу23 . Одно-временно на пост председателя Совета министров назначается главаМВД П.А. Столыпин (с оставлением в должности министра).Причины роспуска были пояснены в Манифесте от 9.07.1906 г.,

где среди прочего отмечалось, что члены Государственной думыне озаботились составлением законов, нацеленных на улучшениежизни народа, а напротив, способствовали еще большему его воз-мущению. В результате чего крестьянство «перешло в целом ряде

Категория лиц, подверг-

шихся нападению

Число убитых и ранен.

Категория лиц, подверг-

шихся нападению

Число убитых и ранен.

Губернаторы, градона-чальники 8 Вице-губернаторы, совет-

ники губернской управы 5

Полицмейстеры, уездные исправники 21 Приставы, помощники

приставов 79

Генералы 4 Жандармские офицеры 8

Околоточные надзиратели 125 Городовые 346

Урядники 57 Стражники 257

Жандармские нижние чины 55 Представители сельских

властей 52

Секретные агенты 18 Лица духовного звания 12

Гражданские чины 85 Землевладельцы 51

Фабриканты и старшие служащие предприятий

54 Банкиры и крупные тор-говцы

29

35губерний к открытому грабежу, хищению чужого имущества, непо-виновению закону и законным властям»24 .И это были не пустые обвинения. Вскоре около 180 депутатов

распущенной Думы в Выборге обратились с воззванием к народу,где содержался призыв не платить подати и уклоняться от несениявоинской службы. В стране вновь проходят военные бунты, в рядемест пытаются организовать всеобщую забастовку, огромных раз-махов достигает революционный террор25 .Не обходит он стороной и самого Столыпина. 12 августа 1906 года

группа эсеров-максималистов, переодетых в жандармскую форму,проникли на государственную дачу сановника и произвели взрыв вовремя приема посетителей. 27 человек погибло сразу, 6 – на следу-ющий день. Около трех десятков человек получили тяжелые ране-ния, в том числе сын и дочь председателя Совета министров, кото-рой ампутировали обе ноги26 .По собственному признанию Петра Аркадьевича, этот взрыв

сделал из него другого человека: более жесткого, непримиримого,решительного в принятии необходимых мер27 . На основании статьи87 Основных законов Российской Империи, предусматривающейпринятие чрезвычайных указов в период между роспуском старойи созывом новой Думы, им принимается решение о создании воен-но-полевых судов. Новые органы судопроизводства призваны уси-лить борьбу не только с террором, но и с любой антиправитель-ственной деятельностью. На дознание и «следствие» по делу отво-дилось 48 часов, а исполнение приговора производилось в течениесуток.Положение о военно-полевых судах было разработано в военно-

судном управлении Военного министерства. Предложение о выне-сении приговора в течение 48 часов выдвинул сам Николай II. Ха-рактерно, что даже военный прокурор, В.П. Павлов, известный какчеловек очень жесткий, сомневался в целесообразности ограниче-ния следствия столь кратким сроком28 .В таких условиях проходят выборы во вторую Государственную

думу. Она начала свою работу 20 февраля 1907 года. Левые партиизавоевали более трети депутатских мест, еще около трети – либе-

36ральные партии, что позволило назвать Думу второго созыва «са-мым революционным парламентом в мире»29 . Это вполне объяс-няет, почему полемика о репрессивно-карательной деятельностигосударственного аппарата выносится депутатами на передний план.Они заявляли, что ждут от правительства прямого и ясного ответана вопрос: как оно относится к продолжению действия в стране за-кона о военно-полевых судах?В ответ на это П.А. Столыпин в своей речи о временных законах,

изданных в период между первой и второй Думами, произнесенной13 марта 1907 года, отвечает: «Государство может, государство обя-зано, когда оно находится в опасности, принимать самые строгие,самые исключительные законы, чтобы оградить себя от распада…Бывают, господа, роковые моменты в жизни государства, когда госу-дарственная необходимость стоит выше права и когда надлежит вы-бирать между целостью теорий и целостью отечества»30 .И это были не пустые предостережения. Массовые волнения

систематически вспыхивали во многих губерниях центральной Рос-сии, на Украине, в Белоруссии, в Таврии, Закавказье, Сибири. Толь-ко в Воронежской губернии летом 1906 года было сожжено и разо-рено более 100 поместий, в Казанской губернии прошло 135 кресть-янских выступлений31 . Но наиболее опасный характер приняли ак-ции террористов.Эсеры и анархисты начали широкомасштабную охоту на круп-

ных государственных чинов, особенно принадлежавших к каратель-ным ведомствам. Вот некоторые имена из этого списка: в конце1906 года убит командир лейб-гвардии Семеновского полка гене-рал-майор свиты Мин, совершено покушение на генерал-адъютан-та Дубасова, убит военный прокурор генерал-лейтенант Павлов. В1907 году только служащих Главного тюремного управления погиб-ло 140 и ранено 169, включая и самого начальника – тайного совет-ника А.М. Максимовского32 . Тем не менее, 20 апреля 1907 годазакон о военно-полевых судах решено было упразднить. После это-го все оставшиеся уголовные дела передавались в военно-окруж-ные суды, которые, впрочем, также практиковали ускоренное де-лопроизводство.

37Для руководства МВД не составляло большого секрета, что де-

тонатором революционных волнений в стране являлись не загра-ничные и даже не губернские и городские органы революционныхпартий, а их центральные комитеты, обосновавшиеся в Петербургелибо в Москве. В обзоре Московского охранного отделения о дея-тельности революционных организаций прямо отмечалось «упор-ное стремление их снова повторить попытку к вооруженному вос-станию, что выразилось помимо агитации… в создании боевых орга-низаций и дружин, в заготовке в огромном количестве боевого ма-териала и в стремлении добывать материальные средства для сво-их целей, так называемыми «экспроприациями»»33 .Подобно тому, как при тушении пожара следует сосредоточить

силы не на отдельных языках пламени, а на его очаге, в Департа-менте полиции решили в первую очередь выявить и уничтожить«осиные гнезда» революции непосредственно у себя под боком. Инадо отметить, что в целом полиции это сделать удалось.Весной 1907 года агентами охранных отделений была передана

целая серия документов партии эсеров, свидетельствовавших о рез-ком повышении активности в ее рядах. В частности была перехва-чена резолюция Центрального комитета, нацеливающая местныеорганизации на инициацию массовых волнений и выступлений. Имеетсмысл привести некоторые положения этого документа. Партийноеруководство требовало:

«1) Начать усиленную агитацию среди войск. 2) Вести усиленную агитацию среди крестьян на случай, если

не дадут земли и воли, и разгонят Думу. Помещиков убивать, име-ния жечь.

3) Временно приостановить террор на высших лиц администра-ции, а только убивать жандармских офицеров и сыщиков, которыемешают работать организациям…

5) Составить планы в городе, где можно будет забаррикадиро-ваться...

7) Сделать запасы бомб и револьверов.8) После разгона Думы Правительством поднять в Петербурге

террор анархический на всех врагов свободы»34 .

38Действительно, характер усиливающихся противоречий между

правительством и II-й Думой не оставлял сомнений, что ее постиг-нет судьба предшественницы. Лидер большевиков В.И. Ленин ещев феврале публикует статью «Близкий разгром Думы и вопросытактики», где утверждал, что дни ее сочтены35 . Так оно и случи-лось. 30 мая П.А. Столыпин направил на имя императора письмо,где предложил «сценарий» роспуска законодательного органа36 .

1 июля 1907 года в стенах Таврического дворца министром внут-ренних дел П.А. Столыпиным было объявлено, что Департаментполиции располагает сведениями, свидетельствующими о причаст-ности ряда депутатов Государственной думы к подготовке воору-женного восстания. Было предложено 55 депутатам предстать пе-ред органами юстиции для дачи показаний, а в отношении 15 при-нять решение о снятии депутатской неприкосновенности.В ночь с 1 на 2 июня 1907 года произведена «ликвидация» бое-

вой организации при Петербургском комитете РСДРП и арест вп. Лесном Центральной боевой дружины. Об арестованных жан-дармам было известно немало, даже партийно-должностные фун-кции каждого. Столь подробные данные удалось получить черезсекретного агента Бродского, являвшегося секретарем боевойорганизации ЦК РСДРП37 .Поскольку выдвинутое МВД требование Думой немедленно не

было выполнено, 3 июня 1907 года вся социал-демократическаяфракция подвергается аресту38 . Одновременно публикуется мани-фест о роспуске Государственной думы и о «высочайшем» утверж-дении нового Положения о выборах, крайне урезавшего избиратель-ные права населения39 . Названные меры принято квалифицироватьгосударственным переворотом и концом первой русской револю-ции40 . Но это совсем еще не означало, что в стране сразу водвори-лись спокойствие и порядок. Безусловно, нет, просто появились до-полнительные условия для того, чтобы их навести.Принятое еще в 1881 году и постоянно пролонгируемое «Поло-

жение о мерах к охранению государственного порядка и обществен-ного спокойствия» предоставило жандармским управлениям нео-бычайно широкие полномочия. Дознание могло осуществляться

39административным порядком, то есть при наличии подозрений опричастности какого-либо лица к противоправным деяниям, дажепри отсутствии доказательств вины, его могли обыскать, временноарестовать или даже отправить в административную ссылку. В ус-ловиях революции этого показалось мало. Императорским Указом«О предоставлении местной власти права прибегать к применениючрезвычайных ситуаций в случаях прекращения или замешатель-ства в сообщениях железных дорог, почт, телеграфов» от 29.11.1905 г.перевод местностей на положение усиленной или даже чрезвычай-ной охраны осуществлялся губернаторами «без испрошения на торазрешения центральной власти»41 . В результате уже в серединеавгуста 1906 года из 87 российских губерний и областей на военномположении оказалось 40, на положении чрезвычайной охраны – 27,усиленной охраны – 1542 .Имеет смысл сравнить некоторые цифры. Если в 1894 году под

разными видами охраны, предусмотренными исключительным по-ложением, находилась территория в 641 000 кв. верст с населениемв 21 миллион человек, в 1904 г. уже 1 045 000 кв. верст с 33 млн.жителей, то в 1905 году под одной усиленной охраной было 2 100000 кв. верст с 73 миллионами населения, да еще под чрезвычайнойохраной – 337 000 кв. верст с 15 млн. человек, на военном положе-нии 400 000 кв. верст с 29 млн. граждан43 .В этих условиях и развернулась беспрецедентная по своей жес-

токости деятельность военно-полевых судов. Всего за 8 месяцевсуществования по их приговорам было казнено 1 102 человека44 .Но в рамках чрезвычайного законодательства военно-полицейскаяюстиция этим не ограничивалась. Исходя из указаний полиции и «пособственному разумению» военными судами, исключая военно-по-левые, было расстреляно в 1906 г. – 254 человека, в 1907 г. – 486, в1908 г. – 1 340, в 1909 г. – 530. Подчеркнем, что количество пригово-ренных к смертной казни в среднем было на порядок выше45 .Следует учитывать и то, что взамен излишне мягким уголов-

ным взысканиям более строгим стал режим исполнения наказанийв виде каторги и ссылок. Вслед за военными судами ужесточилисвою карательную политику и гражданские. Если в 1905 году к выс-

40шей мере ими было приговорено 10 человек, в 1906 году – 144, то с1907 по 1909 годы соответственно 1139, 825 и 717 осужденных. Всегоже гражданскими и военными судами в 1908-1909 годах за полити-ческие преступления было приговорено к смерти – 3682 человека, ккаторге – 451746 .Наиболее часто вынесение высшей меры наказания отмечено в

Прибалтике и Польше: соответственно, 1 приговор на 2500 и 8400жителей. В «заслугу» это ставилось непосредственно Николаю II.Недаром, у населения о нем сложилось весьма негативное мнение.Свидетельством тому служат оценки, приведенные в одной из мно-гочисленных листовок латышских социал-демократов. «По всейземле русской выстроил царь виселицы, во все углы страны разос-лал он карательные отряды, кровожадные шайки усмирителей. Ве-лики были зверства усмирителей в Москве, велики в других горо-дах и деревнях, но кто может описать те ужасы, которые творилисьздесь, в Прибалтийском крае»47 .Действительно, средний по России показатель был заметно ниже

и составлял 1 смертный приговор на 18000 жителей. В четырех гу-бернских городах – Архангельске, Кишиневе, Новгороде и Рязаниподобных вердиктов вообще не было вынесено, а в Калуге, Псковеи Петрозаводске реально не состоялось ни одной казни, невзираяна имевшиеся приговоры. Наиболее кровавые расправы состоялисьв Варшаве (300 казненных из 851 приговоренных) и в Екатеринос-лаве (228 из 481). Москва в этом списке занимала «скромное»восьмое место, а Петербург – десятое48 .Видимо, государственный «правый» террор устраивал многих

министров и царедворцев как противовес революционному дви-жению. Это дало основание лидерам кадетов заявить в Думе, что«в то время, когда русская власть находилась в борьбе с эксцес-сами революции, только одно средство видели, один палладиум втом, что г. Пуришкевич называет муравьевским воротником и чтоего потомки назовут, быть может, столыпинским галстуком»49 . Номнение членов Думы о сложившемся репрессивно-карательноммеханизме государства уже не интересовало ни царя, ни прави-тельство.

41Заметим, что новая избирательная система резко увеличила

представительство крупных предпринимателей и землевладельцев,совершенно ущемив интересы национальных окраин. В отличие отпредшественников, новый депутатский корпус активно сотрудничалс правительством, в том числе и с МВД. Во многом именно поэто-му III Государственная дума, созванная 1.11.1907 г., благополучнопросуществовала до 9.05.1912 г.Здесь уже не звучали близкие к революционным призывы. На-

против, депутаты с явным одобрением приняли в феврале 1908 годазаконопроект «О воспомоществованиии из средств государствен-ного казначейства пострадавшим от разбойнических действий ре-волюционных партий и лиц». Предусматривалось выделить милли-он рублей, в первую очередь, пострадавшим семьям полицейских,жандармов, военнослужащих. Под рукоплескания большинства чле-нов Думы товарищ министра внутренних дел А.А. Макаров расце-нил эту инициативу как «авторитетное осуждение революции»50 .Либерально-умеренная III-я Дума не огорчала жандармов и «ох-

ранку» политическими эксцессами, но вынуждала относиться к себегораздо более тактично, чем к предшественницам. Для тех же слу-жащих полиции, которые не поняли разницы, на местах давали дос-тупные каждому разъяснения. К примеру, будущий министр внут-ренних дел, а в ту пору – нижегородский губернатор А.Н. Хвостовстрожайше обязывал всех полицейских чинов проявлять «к членамГосударственной думы в случаях обращения к ним по делам какличного, так и общественного характера вежливое, предупредитель-ное и осторожное отношение, невзирая на принадлежность их… кразличным фракциям и группам»51 .Во многом благодаря таким взаимоотношениям практически без

задержки проходили законопроекты, связанные с аграрной рефор-мой П.А. Столыпина. Его трагическая смерть в сентябре 1911 годапритормозила начатые преобразования в экономике. Что же каса-ется политической сферы, то полноценной социальной интеграциитак и не произошло. Полиция смогла усмирить революционный бунт,в ее силах оказалась ликвидация наиболее опасных партийных орга-низаций, но устранить нежелательный для власти политический на-

42строй всего общества не в состоянии ни одна полиция мира. Это неее функция.

* * *Как известно, хронологические границы первой российской ре-

волюции ограничены периодом с 9.01.1905 г. по 3.06.1907 г., пикомее принято считать декабрьское 1905 года восстание в Москве. Иэто справедливо с точки зрения оценки политических событий вобществе. Но далеко не всегда просчитывались связанные с этимлатентные последствия. Если глубже разобраться в произошедшем,то можно отметить, что криминальная составляющая революциивыпала из поля зрения исследователей.Переход количественных характеристик в качественно иное со-

стояние для уголовной преступности начинается в середине летаи окончательно формируется в октябре 1905 года. К этомувремени развернувшаяся политическая борьба приобрела формы иразмах, способствующие и достаточные, чтобы обеспечить усло-вия для разгула войны уголовной. Но если политическая революцияв целом была направлена против «самодержца и его сатрапов», тожертвой «криминальной революции» могли стать буквально все.В качестве примера приведем события, произошедшие в начале

1906 года в Баку. Столкновения революционно настроенных масссо сторонниками монархизма на деле превратились в безудержныйдвенадцатидневный погром. «Население в панике бежало куда гла-за глядят, разрушенные и покинутые жилища тут же грабились иподжигались. Все оставшиеся на месте зверски избивались… Наземле лежали сотни трупов, сваленных в кучи, в разных положени-ях, почти все голые. Над ними кружились тучи мух. Один труп ле-жал на отлете – это был здоровенный армянин с неестественно по-догнутыми ногами; весь его голый живот представлял собой сплош-ное решето. Надо думать, не менее сотни пуль было выпущено внего уже после его смерти»52 . Так было в Ростове, Киеве, Одессеи других местах.Разве можно это оценивать как борьбу за идею? Какая идеоло-

гия лежит в основе грабежей домов и магазинов, бессмысленныхподжогов и крайне жестоких убийств? Ведь тот же труп армянина

43был простой мишенью для пьяных и обезумевших от крови банди-тов! Нет, следует разделять «зерна от плевел»! Революция – этосоциальный взрыв во имя чего-то лучшего, не следует его путать сбуйством преступников, ощутивших свою безнаказанность.Ознакомимся с двумя таблицами, отражающими количествен-

ные и, отчасти, качественные характеристики криминальной актив-ности общества той поры. В таблице 2 приведена статистика уби-тых и раненых чинов общей полиции и жандармерии. Подобногорода преступления в какой-то мере носят политическую окраску иявляются следствием исполнения пострадавшими своих служеб-ных обязанностей. Очевидно, что для них пик обострения прихо-дится на 1907 год. Возвращение к нормальным показателям проис-ходит к концу 1911 года.

Таблица 2Сведения о числе пострадавших чинов полиции

с 1.09.1905 по 1.11.1911 г.53

Теперь проанализируем аналогичные показатели в целом по всемкатегориям населения. (См. таблицу 3). Пик разгула преступностиздесь также приходится на 1907-1908 годы. Но если число постра-давших должностных лиц плавно убывает уже с 1907 года, то абсо-

Чины полиции Чины ОКЖ

классные нижние офицеры нижние

Годы

убито ранен. убито ранен. убито ранен. убито ранен

1905 (с 1.09)

17 19 59 52 - 1 10 15

1906 43 34 281 303 11 4 32 42

1907 49 55 331 497 5 2 31 29

1908 17 25 149 252 4 4 22 36

1909 13 27 93 165 1 1 5 17

1910 4 4 60 112 1 1 3 11

1911 2 6 67 76 1 1 2 4

Итого 145 170 1040 1457 23 14 105 154

44лютный максимум преступлений в отношении частных лиц, то естьне связанных с исполнением служебных обязанностей, отмечаетсяв 1908 году. Последующее же снижение числа убийств и покуше-ний происходит почти в арифметической прогрессии.Количество преступлений, в частности зарегистрированных

убийств, в 1911 году по сравнению с 1908 сократилось в 4,5 раза.Очень хорошо подтверждают эту тенденцию и сведения, приведен-ные в приложении 5. Пик зарегистрированных преступлений противпорядка управления здесь приходится на 1906 год, а по основнымвидам общеуголовных преступлений – на 1907 год. Однако, пусть в1909-1911 годах криминогенная обстановка стабилизировалась прак-тически по всем показателям за исключением краж, преступленийрелигиозных, служебных и против порядка управления, но до уров-ня 1899-1904 годов в целом она так и не возвратилась.

Таблица 3Общее число пострадавших, зарегистрированных полицией

в 1907-1911 годах54

Отсюда вырисовывается и верхняя граница криминальноговзрыва, вызванного первой русской революцией, – вторая полови-на 1911 года. Итого, «криминальная революция» длилась 6 лет, вдва с лишним раза превысив продолжительность собственно бур-жуазно-демократической революции. Из этого следует вывод, что

Должностные лица Частные лица Годы

Число во-оруженных нападений и грабежей

Убито Ранено Убито Ранено

1907 9 998 673 898 1 436 1 388

1908 11 044 438 608 1 743 1 561

1909 7 182 237 342 1 075 1 066

1910 4 914 158 221 749 776

1911 (по 1.11)

2 448 121 163 472 459

Итого 35 586 1 627 2 232 5 475 5 250

45политические конфликты все же проще локализовать с помощьюдейственных административно-политических преобразований. Уго-ловная же преступность при неблагоприятных условиях может пре-вратиться в стиль жизни отдельных слоев населения, а эта позицияв гораздо меньшей степени поддается оперативному реформирова-нию.Резкое усиление карательной направленности правоохранитель-

ной системы империи, хотя и не сразу, но заглушило массовые анти-правительственные выступления. Однако известно, что преступ-ность не может быть подавлена одной только строгостью законов.Печальная статистика была выявлена тюремным ведомством.Выяснилось, что 30% впервые заключенных в тюрьму позже осуж-дались вновь. Но из рецидивистов, побывавших в тюрьме пять раз,возвращались туда уже 79%. То есть, чем чаще человек попадал втюрьму, тем меньше оставалось надежд на его исправление. Спе-циалисты делали вывод: «Эти цифры не производят впечатления,чтобы существующие тюремные методы были целебными. Нет,наш социальный строй не делает граждан, - скорее только преступ-ников»55 .Справедливо и то, что слишком многие верят в пользу «сечения,

вешания и тюремного заключения», хотя львиная доля преступле-ний являются следствием экономических причин. Это очевидно длявсякого, кто внимательно взглянет на проблему. Неспроста уже вту пору укрепилось мнение, что казни не делают мир лучше, что«тюрьмы везде являются только школами преступления… Опытпоказывает, что заключение в тюрьму на короткий срок маловаж-ных преступников является средством сделать из них уже болееважных преступников»56 . Россия в этом не была исключением, по-скольку поднятая проблема воистину не знает ни государственных,ни временных границ.

1 Высший подъем революции 1905-1907 гг. Ч. 1. М., 1955. Док. № 24. С. 64, 65.2 Государственный архив Российской Федерации (ГАРФ). Ф. 102. Оп. 233.

Д. 1350. Ч. 26. Л. 98.3 Высший подъем революции 1905-1907 гг. Ч. 1. М., 1955. Док. № 252.

С. 684; Док. № 257. С. 286.

464 Там же. Док. № 32. С. 90.5 ГАРФ. Ф. 102. Оп. 260. Д. 125. Л. 185; Там же. Оп. 236. Д. 9. Ч. 1. Л. 1-1 об.6 Высший подъем революции 1905-1907 гг. Ч. 1. М., 1955. Док. № 85.

С. 157; Док. № 88. С. 160.7 Там же. Док. № 89. С. 161-162.8 См.: Сборник циркуляров и инструкций Министерства юстиции (с 1877

по 1914 г.). СПб., 1915. С. 119-120.9 Гернет М.Н. История царской тюрьмы. В 5 т. Т. 4. М., 1954. С. 9-10.10 Подчеркнуто С.Ю. Витте. См.: Высший подъем революции 1905-1907 гг.

Ч. 1. М., 1955. Док. № 91. С. 163.11 Боханов А. Николай II. М., 1997. С. 233.12 Полное собрание законов Российской империи (ПСЗ). Собр. 3. Т. XXV.

№ 27029; Собрание узаконений и распоряжений Правительства … (СУ). 1906.Отд. 1. № 98. Ст. 603.

13 Gurko V.I. Features and Figures of the Past: Government and Opinion inthe Reign of Nicholas II. Stanford University Press, 1939. P. 7; Бородин А.П.Указ. соч. С. 55.

14 Борисов А. На страже монархии // Милиция. 1994. № 1. С. 40.15 Состав усредненный, поскольку имели место перегруппировки чле-

нов фракций. См.: Пушкарев С.Г. Обзор русской истории. М., 1991. С. 353.16 Боханов А. Указ. соч. С. 238.17 Столыпин П.А. Нам нужна Великая Россия…: Полн. собр. речей в

Государственной думе и Государственном совете. 1906-1911 гг. М., 1991.С. 35-38.

18 Там же. С. 35.19 См.: Борисов А. На страже монархии // Милиция. 1994. № 1. С. 40.20 Звягинцев А.Г., Орлов Ю.Г. В эпоху потрясений и реформ... М., 1996.

С. 23.21 Табл. составлена по: ГАРФ. Ф. 102. Оп. ОО, 1905. Д. 2554. Л. 32.22 Поскольку первая Государственная дума была досрочно распущена,

окончательное решение было отложено. Не успела провести его и втораяДума. Третья же отнеслась к законопроекту отрицательно. На заседании от12.11.1910 г. он был отклонен.

23 ПСЗ. Собр. 3. Т. XXVI. № 28 103.24 Там же. № 28 105.25 См.: Государственная дума в России. В док. и мат. М., 1957. С. 88-89.26 Спаситель русской деревни? // История России в портретах. Т. 1. Смо-

ленск-Брянск, 1997. С. 346.27 См.: Борисов А. На страже монархии // Милиция. 1994. № 1. С. 41.

4728 Звягинцев А.Г., Орлов Ю.Г. Указ. соч. С. 29.29 Ленин В.И. Полное собрание сочинений (ПСС). Т. 19. С. 248.30 Столыпин П.А. Нам нужна Великая Россия…: Полн. собр. речей в

Государственной думе и Государственном совете. 1906-1911 гг. М., 1991.С. 73-74.

31 Государственная дума в России. В док. и мат. М., 1957. С. 88.32 Звягинцев А.Г., Орлов Ю.Г. Указ. соч. С. 31-32.33 ГАРФ. Ф. 102. Оп. 253. Д. 6. Л. 1 об.34 Там же. Ф. 280. Оп. 1. Д. 3004. Л. 4.35 См.: Ленин В.И. ПСС. Т. 15. С. 72.36 См.: Былое. 1918. № 2 (30). С. 3.37 Бродский сумел «провалить» Петербургскую военную организацию

большевиков, инструкторскую школу в Куоккале. С его помощью была аре-стована социал-демократическая фракция Государственной думы второгосозыва. Вскоре «жертвой» агента стал почти весь Петербургский КомитетРСДРП. Попав под подозрение, с помощью Департамента полиции он скрыл-ся в Западной Европе. См.: Гернет М.Н. История царской тюрьмы. В 5 т. Т. 5.М., 1956. С. 123.

38 Особое присутствие Правительствующего сената в конце 1907 годаосудило 38 депутатов к каторге и ссылке. См.: К истории ареста и суда надсоциал-демократической фракцией II Государственной думы // Красныйархив. 1926. Т. 16; Звягинцев А.Г., Орлов Ю.Г. Указ соч. С. 61.

39 ПСЗ. Собр. 3. Т. XXVII. № 29240; № 29242.40 Васильева Н.И., Гальперин Г.Б., Королев А.И. Первая российская ре-

волюция и самодержавие. Л., 1975. С. 149.41 Александров О.Г. Чрезвычайное законодательство в России во второй

половине XIX – нач. ХХ в.: Автореф. дис. … канд. юрид. наук. Н. Новгород,2000. С. 15.

42 См.: Хроника // Право. 1906. № 32.43 Викторский С.Н. История смертной казни в России и современное ее

состояние. М., 1912. С. 351.44 Борисов А. На страже монархии // Милиция. 1994. № 1. С. 41.45 Полянский Н.Н. Царские военные суды в борьбе с революцией 1905-

1907 гг. М., 1958. С. 34; Викторский С.И. Русский уголовный процесс. М.,1997. С. 227.

46 Гейфман А. Указ соч. С. 316, 317.47 ГАРФ. Ф. 435. Оп. 1. Д. 5. Л. 31-31 об.48 Викторский С.Н. История смертной казни в России и современное ее

состояние. М., 1912. С. 355.

4849 Государственная дума. Третий созыв. Стеногр. отчеты. 1907 г. Сес-

сия 1. Часть 1. Столб. 396.50 Там же. 1908 г. Сессия 1-я. Засед. 27. Столб. 1810.51 Государственный архив Нижегородской области (ГАНО). Ф. 342. Оп. 1.

Д. 4064. Л. 54.52 Норинский К.М. Под надзором полиции. Воспоминания. М., 1974.

С. 118-119.53 ГАРФ. Ф. 102. Оп. 260. Д. 125. Л. 192.54 Там же. Л. 192 об.55 Карпентер Э. Тюрьмы, полиция и наказание. М., 1907. С. 7.56 Там же. С. 6, 22-23.

49

II. ОБСУЖДАЕТСЯ ПРОБЛЕМА

За многие века совместного проживания люди научилисьпреодолевать многочисленные социальные преграды, возво-димые как государством, обществом, так и самими индиви-дуумами. Традиционно складывалось, что история и полити-ка, как правило, имели «мужское лицо». И впрямь, действую-щими лицами наиболее важных событий являются мужчи-ны. До середины прошлого века почти исключительно этакатегория вершила внешнюю и внутреннюю политику в Рос-сии и за рубежом. Вместе с тем, предшествующий опыт нео-днозначен, а уж обо все возрастающей роли женщин в со-временных структурах управления и говорить не приходит-ся. Это способствует оживлению интереса к так называе-мым гендерным исследованиям, дающим оценку социокуль-турным особенностям деятельности, в зависимости от по-ловой принадлежности осуществляющих ее лиц.

В данной рубрике читателям представлены три по-своемуочень разных статьи, связующим звеном которых является по-пытка анализа пенитенциарной истории и современной прак-тики с точки зрения гендерных отношений, которые здесьмыслятся как формируемая обществом социальная и культур-ная надстройка над биологическим полом.

50

РЕШЕНИЕ «ЖЕНСКОГО ВОПРОСА »В РАМКАХ ТЮРЕМНЫХ РЕФОРМ XIX В.

(по материалам Международных пенитенциарных конгрессов )

Во второй половине XVIII века в странах Западной Европы иАмерики стартовали тюремные реформы, полностью изменившиесистему отправления наказания. Еще задолго до того, согласно ус-тановившемуся в средневековье порядку, задачей тюрьмы было «со-хранение преступника впредь до востребования». Тюрьма должнабыла служить защитой общества, удаляя из него на долгий срокпреступника и, в то же время, тяжестью своих порядков причинятьвиновному физическое и нравственное страдание.В начале Нового времени европейские тюрьмы представляли

собой настоящие вертепы, где гнездились пороки и болезни. Несоблюдалось никакой системы в размещении преступников: со-вместно содержались обвиняемые с осужденными, закоренелыепреступники с лицами, которые совершили преступления впер-вые, женщины с мужчинами, убийцы, грабители, должники, бе-зумные… Непомерная теснота, сырость, недостаток самого не-обходимого, болезни, высокая смертность – вот основные чер-ты тюремного заключения XVIII в. Сами тюремщики называлитюрьмы «школами порока», «академиями преступлений», в ко-торых хорошему человеку достаточно было пробыть три дня,чтобы окончательно испортиться. По словам Н.С. Таганцева,тюрьма была «действительно юдолью плача и страданий, зас-тавлявшей только удивляться выносливости человеческого орга-низма и силе привычки к жизни»1 .

С.А. Васильева, О.А. Тарасов*

* ВАСИЛЬЕВА Светлана Анатольевна – преподаватель, кандидатисторических наук; ТАРАСОВ Олег Александрович – кандидат историчес-ких наук, доцент, начальник кафедры философии и истории Академии ФСИНРоссии (г. Рязань).

51Впервые внимание общественности к ужасам тюремного зак-

лючения привлек английский гуманист и общественный деятель Дж.Говард, лично ознакомившийся с тюрьмами не только Англии, но иФранции, Испании, Голландии, Германии, Дании, Швеции, России иПольши. По настоянию Говарда парламент издал Статуты 1776 и1794 гг., положившие основание качественно новому пенитенциар-ному устройству английских тюрем, и даже открыл в 1790 г. тюрь-му нового типа, с разделением арестантов днем и ночью.Под влиянием христианского учения и философских идей про-

свещения, а также филантропической деятельности отдельных лиц,таких как Дж. Говард, И. Бентам и др., в Америке и Европе зарож-дается стремление к замене репрессивных мер, подавляющих лич-ность преступника, к реализации принципа исправления наказани-ем. Отныне тюрьмы не рассматривали только как места содержа-ния лиц, опасных для общества, в самой же практике заключенияпредполагалось найти средство борьбы с преступностью. Посте-пенно мысль об исправительном значении тюрем из сферы интере-сов отдельных людей распространилась в широких слоях общества,где была воспринята с вниманием и сочувствием.Инициатива в осуществлении тюремных реформ принадлежала

Североамериканским штатам, где в 1776 г. в Филадельфии из чле-нов местной квакерской общины образовалось частное обществодля облегчения участи арестантов. Заботы о тюремных арестан-тах не ограничивались только улучшением тюремной гигиены, пищии т.п. Впервые проявилось стремление придать тюрьме такое уст-ройство, при котором она могла бы благотворно влиять на умствен-ную и нравственную природу заключенного. Члены общества, небез помощи Б. Франклина, добились от законодательного собранияштата устроения тюрем нового типа с принципом одиночного зак-лючения «без всяких развлечений и занятий, наедине с самим со-бой, Богом и библией»2 . Данная система получила название фила-дельфийской или пенсильванской, и позже ее элементы были вне-дрены во многих европейских странах.Последовательно и в полной мере эту систему стали применять

главным образом к женщинам, дабы оградить их от посягательств

52мужского тюремного населения и персонала. Долгое время женщи-ны содержались в тюрьмах совместно с мужчинами, подвергаясьжесточайшей сексуальной эксплуатации. Беременность среди зак-люченных была общей проблемой европейских тюрем. Единствен-ную возможность улучшить положение женщин в тюрьме реформа-торы видели в отделении их от мужчин и создании отдельных пени-тенциариев. В 20-е гг. XIX в. начинается движение за раздельное со-держание мужчин и женщин. Соответствующие законы были приня-ты в 1820 г. во Франции, в 1823 г. в Великобритании, в 1828 г. в США.Однако система одиночного (келейного) заключения была вос-

принята сторонниками реформ не однозначно. Оппозицией высту-пило образованное в Нью-Йорке тюремное общество из кальвини-стов, пресвитериан, лютеран. Необходимость исправления наказа-нием признавалась ими единодушно, но квакерская идеализациячеловека подвергалась критике. Альтернативная тюремная систе-ма, именуемая по первой практике – оборнская (по названию тюрь-мы в Нью-Йорке) – предполагала приучение заключенных к трудуи общему порядку путем совместных работ. При данной системенаказания для женщин устраивались отдельные тюрьмы или отде-ления при тюрьмах, где они днем занимались общим трудом, а но-чью запирались отдельно. В некоторых тюрьмах женщин помеща-ли в общую спальню, но кровати были отгорожены решетчатымиперегородками3 .Реформы американских тюрем обратили на себя особое внима-

ние европейских правительств. Франция, Англия, Пруссия посыла-ют своих представителей в США для изучения американского опыта,начинается постройка первых пенитенциариев нового образца. При-чем Пруссия, Бельгия, Баден, Римская область и ряд других госу-дарств отдали предпочтение пенсильванской системе, одиночномузаключению на все время наказания. Швейцария, Италия, Герма-ния, Франция переняли оборнскую систему со строгим разделени-ем заключенных на классы и общими мастерскими, но со строгимразделением на ночь.Внешним подтверждением общеевропейского характера тюрем-

ных реформ стали международные тюремные конгрессы и появле-

53ние обширной тюремной литературы. Первый съезд частных лиц,заинтересованных в тюремной реформе состоялся во Франкфурте-на-Майне в 1846 г. Отличительными особенностями первых трех кон-грессов (1846, 1847, 1857 гг.) были их частный характер и обширнаяповестка. Тюремный вопрос не был исключительным предметомпрений, наряду с ним обсуждались вопросы борьбы с нищенством,надзор за проституцией, профилактика преступлений и т.п.В этой связи знаменательным для тюремной реформы событием

стало открытие в 1872 г. I Международного тюремного конгресса вЛондоне. Инициатива созыва конгресса, где единственным предме-том обсуждения стал тюремный вопрос, исходила от правительстваСША. Однако, недостаточная подготовка конгресса, неопределен-ность в ведущем языке заседаний привели к тому, что решения пер-вого конгресса носили, скорее, декларативный характер. «Работа,воспитание, религия – вот три главные силы, на которые должна рас-считывать тюремная администрация», – к такой формулировке све-ли резолюцию конгресса, опубликованной в «Вестнике Европы»4 .По окончанию работы делегаты лондонского конгресса избра-

ли международную пенитенциарную комиссию с целью подгото-вить следующий тюремный конгресс, задача которого была сфор-мулирована как: «установление достоверной тюремной ста-тистики, исследование и сравнение результатов примененияна практике разных тюремных систем и действия различныхсистем уголовного законодательства, сравнение устрашаю-щего действия разных видов наказания и других мероприя-тий, а также способов, употребляемых как для репрессии,так и для предупреждения преступлений»5 . Вопрос о женскомзаключении отдельно на обсуждение не выносился, но в пренияхнеоднократно звучала мысль о необходимости вверить женскиетюрьмы исключительно женскому персоналу. В связи с этим по-казательным стал опыт австрийских тюрем, где в управленииместами заключения еще с 50-х гг. XIX в. участвовали сестрымилосердия. В мужских и женских тюрьмах они заведовали пол-ностью лазаретом, кухней, прачечной. Женские тюрьмы были пре-доставлены исключительно их ведению6 .

54II тюремный конгресс открылся в Стокгольме в 1878 г. Каждая

страна, приславшая своих делегатов, в первой части конгресса отчи-тывалась за те результаты, которые были достигнуты тюремной ре-формой с лондонской встречи 1872 г. Во многих европейских госу-дарствах (Голландия, Англия, Швеция, Дания, Австрия, Франция), дляоказания помощи выпущенным из тюрем заключенным начали дей-ствовать многочисленные общества патронатства, вспомощество-вания арестантам и др. Первые общества, заботящиеся непосред-ственно о женщинах, выпущенных из тюрьмы, образовались в севе-роевропейских странах: в Финляндии подобная организация занима-лась устройством женщин на работу, в Дании и Голландии были от-крыты «убежища для призрения молодых девушек», выпущенных изтюрьмы, где им не только предоставлялась возможность «добыватьчестным трудом средства к жизни», но и получать образование7 .Значительных успехов в тюремном вопросе в указанные годы

достигли США. В этот период состоялись четыре национальныхтюремных конгресса, во многих штатах заработали законодатель-ные комиссии, занимающиеся исключительно тюремными пробле-мами. Женские общественные организации сыграли центральнуюроль в американской тюремной реформе. В 1872 г. была созданаАмериканская женская тюремная ассоциация с целью «улучшитьустройство женской тюрьмы»8 . Усилия членов этой организации на-правлялись на дальнейшее совершенствование женских тюрем (пе-нитенциариев): организацию тюремного быта, налаживание режи-ма содержания матерей с детьми и т.п. По докладу делегатов отСША на конгрессе, самым важным свершением считалось осно-вание двух тюрем для женщин – в Индиане и Массачусетсе, кото-рые «в 4 года своего существования дали замечательные результа-ты относительно исправления». Эти заведения управлялись исклю-чительно женщинами, которые «со знанием и искусством содей-ствуют делу тюремной реформы»9 .Положительный опыт названных стран в женском вопросе был

обобщен в третьем отделении стокгольмского конгресса, и выра-зился в следующей резолюции: «конгресс полагает, что необходимоучредить особое покровительство для освобожденных из тюрем

55женщин и по возможности поручить управление лицам женскогопола». Звучало мнение о необходимости посещения арестанток чле-нами общества в момент заключения с целью нравственных бесед,а также поиск обществом членов-покровителей, приносящих мате-риальную помощь1 0.

III и IV Международные пенитенциарные конгрессы состоялисьсоответственно в Риме в 1885 г. и в Санкт-Петербурге в 1890 г. Но-вовведениями данных собраний стали выставки произведений трудазаключенных. Женские тюрьмы прислали образцы кружев, перчаток,переплетного и цветочного производства, ковров и игрушек и т.п.Делегаты римского конгресса приняли участие также в заняти-

ях антропологического конгресса, одновременно заседавшего в томже здании. Несомненный интерес вызвал доклад А. Бертильона онаучных способах определения рецидива путем антропометричес-ких измерений. Антропологическое направление в криминологии вконце XIX в. приобрело необычайную популярность. Непосредствен-но «женским» вопросом вплотную занимался итальянский ученыйЧ. Ломброзо. В своей работе «Женщина – преступница и прости-тутка» он утверждал, что весь женский пол несет на себе чертывырождения: любая женщина по своим антропологическим даннымимеет сходство с преступником1 1. «Они (женщины) более безжа-лостны в преступлении и более бесчувственны к страданиям жерт-вы его, чем мужчины, а своим цинизмом превосходят всякое вооб-ражение», – говорилось в его докладе на конгрессе1 2.

V Международный конгресс заседал в Париже в 1895 г. Его осо-бенностью стало участие значительного числа женщин, интересо-вавшихся главным образом секцией, посвященной вопросам о ма-лолетних преступниках. Тема женского заключения также была зат-ронута выступающими в прениях по поводу преимуществ общего иодиночного заключений. Обсуждался серьезный вопрос: не следу-ет ли установить особый режим или даже особый вид наказа-ний для женщин? Большинство докладчиков на конгрессе, вклю-чая присутствующих дам, самым решительным образом настаива-ли на применении к женщинам одиночного, келейного заключения.Общее заключение осуждалось как «благоприятствующая обста-

56новка для пропаганды и прививки профессионального разврата»,тюремная статистика подтверждала более высокий процент зараз-ных заболеваний в условиях общего женского заключения. Немно-гочисленные сторонники женского общего заключения утвержда-ли, что «экспансивная натура женщины не может мириться с усло-виями одиночества, замкнутости и отсутствия условий общения»1 3.Мнение об особых условиях наказания, применяемого к женщи-

нам, прозвучало и в вопросе о сокращении сроков заключения посравнению с мужчинами за преступления одного рода. «Мужчина в35 лет, например, – утверждали сторонницы сокращения сроков зак-лючения, – может начать сначала новую жизнь, для женщин в этомвозрасте это по физическим причинам уже крайне трудно»1 4. Курь-езным прозвучал доклад Ч. Ломброзо, который предлагал «для за-мены краткосрочного заключения применять к женщинам особыенаказания в виде обязывания их носить стриженные волосы илиплатье неграциозного покроя, или же лишая их права на украшения,на употребление изысканной мебели и тому подобные меры»1 5.Доклад признали скорее шуткой или погоней за оригинальностью.Резолюция конгресса выражала убеждение, что система заключе-ния для женщин должна быть такая же как и для мужчин, но толькоразные правила должны быть включены в регламент внутреннегопорядка: для женщин подлежит смягчению тюремная дисциплина,улучшено продовольственное снабжение, необходимо устройствоособых отделений для матерей с детьми.Особое внимание вызвал доклад инспектрисы женских исправи-

тельных учреждений госпожи Дюпьи: ссылаясь на многочисленныежелания, высказанные ей заключенными, она предлагала применятьк женщинам «добровольную ссылку», т. е. создавать возможностьдля женщин, которые изъявили желание вместо заключения пересе-литься в колонии для выхода там замуж1 6. Прения по вопросу о ссылкена парижском конгрессе оказались одними из самых горячих и со-держательных. Противники ссылки называли ее «мерой безвозврат-ного прошлого», ссылались на печальный вековой опыт разных стран.Женский вопрос в практике ссылок и каторги стоял особенно

остро. На кораблях, перевозивших осужденных в колонии, царила

57насильственная и добровольная проституция, потребителями кото-рой являлись моряки и мужчины-осужденные. Многие женщины недоживали до конца путешествия, те же, кому удалось выжить, попа-дали в колониях в не менее ужасные условия. В конечном итоге,огромная диспропорция мужского и женского населения в колониях(в среднем по Европе XIX в. женщины составляли 9-20 % от обще-го числа тюремного населения) приводила к тому, что женские ко-рабли мгновенно становились борделями или рынками «невест» дляпоселенцев и осужденных. По прибытии в колонии женщины пре-вращались в дефицитный товар. Мужчинам-каторжникам нужныбыли хозяйки и работницы, каторжной администрации – прислуга.И, тем не менее, многие женщины-осужденные сами подавали

прошение об отправке в колонии в качестве альтернативы тюрем-ному заключению. Так, например, заключенные женщины централь-ной лондонской тюрьмы в 1853 г. с нетерпением ожидали отправкив Новую Зеландию, а, узнав об отмене этапа, подняли бунт1 7. Одна-ко подавляющее большинство женщин, даже прибывших в колониис наилучшими намерениями, вскоре окончательно опускались. Такуправляющий Андаманскими островами в 1862 г. докладывал, чтодовольно часто женщины, отказавшиеся от брака с каторжникамив надежде основать мелкое дело, типа лавки, в конечном же итогепополняли ряды местных проституток1 8. Администрация многихавстралийских и новозеландских колоний к концу XIX в. отказыва-лась принимать женщин, так как их присутствие в этих весьма кри-миногенных местах лишь способствовало усилению беспорядка ибезнравственности.Сторонники ссылки, как альтернативы долгосрочному заключе-

нию, были, скорее, ярыми противниками келейного заключения.Докладчик Левелье рассказал о посещении им одиночного отделе-ния французской образцовой тюрьмы Сан-Лазар. Тюремная адми-нистрация называла его «наш зверинец», так как туда на ночь запи-рали девушек и женщин младшего возраста. Однако Левелье при-знался, что впечатление «от внешнего вида одиночных тюрем по-лучается даже хуже, чем от зверинца. В особенности в большин-стве этих тюрем, где не производятся никакие шумные работы, гро-

58бовая тишина, царящая над сотнями замкнутых за хитроумнымизамками живых душ, придает всей обстановке удручающий вид.Вспоминая, что старая тюрьма прослыла мертвым домом, так ихочется сказать что эта усовершенствованная тюрьма заслужива-ет сравнения с усовершенствованным кладбищем, кладбищем, на-зываемым крематорий…»1 9.Сторонники Левелье отвергали одиночную систему как сред-

ство перевоспитания, видели конечную пенитенциарную задачу втом, чтобы «изменить обстановку впавшего в преступление, сде-лать возможным его возвращение со временем в людскую среду».В этой связи ссылка представлялась им как «несравненно болеесообразное по натуре человека средство, чем одиночная камера, вкоторую помещают осужденного точно в реторту, дабы произво-дить там над его душой эксперименты разного рода реактивами»2 0.Мнение конгресса выразилось в следующей резолюции: ссылка вразличных ее видах при улучшениях уже достигнутых и вообщевесьма возможных еще по отношению к этому наказанию, можетбыть полезна для исполнения долгосрочных наказаний за тяжкиепреступления и для наказания преступников по привычке, а равноупорных рецидивистов.Парижский конгресс впервые затронул множество вопросов, ранее

не поднимаемых. Так, один доклад был посвящен преступлениям, непредусмотренных ко времени конгресса ни одним кодексом, таких как,например, «побуждение молодых девушек под вымышленными пред-логами к выезду за границу с целью вовлечения их в разврат»2 1.Дальнейшее развитие в работе конгрессов получил вопрос о при-

менении в криминологии достижений молодых наук – антропологиии психиатрии. Тюремные реформы, а особенно их аспект, связан-ный с женским заключением, получили в связи с этим новый им-пульс. В частности, теория наказания в отношении женского тю-ремного населения включила в себя идею о лишении юридическойдееспособности тех правонарушительниц, которые, будучи нездо-ровы сами, могут произвести нездоровое потомство2 2. Вновь былподнят вопрос об установлении для женщин особого вида наказа-ния, в связи с этим обобщен и представлен американский опыт.

59Американские инновации, тут же воспринятые в Европе, сосре-

доточились вокруг создания качественно новых заведений «испра-вительного» характера – реформаториев, предназначенных, в ос-новном, для женщин, обвиняемых в «нарушении общественного по-рядка» (внебрачная связь, прелюбодеяние, бродяжничество, опья-нение и т. п.). Считалось, что, совершая подобное преступление,женщина теряет данную ей природой женственность, а цель испра-вительного заведения – не наказать, а «улучшить характер и нрав»,дать возможность вернуться к добродетелям, измениться в луч-шую сторону.Инициаторы реформы рассматривали данный тип заведений в

качестве альтернативы жестокой каторге и тяжелым тюремнымусловиям в соседстве с преступниками мужского пола. Предста-вительницы американской тюремной ассоциации ознакомили ши-рокую общественность с устройством подобных заведений. Ре-форматории были расположены в сельской местности, женщиныразмещались в «коммунальных» домиках по 20-25 человек. Импередавались значительные земельные угодья, где силами осуж-денных устраивались цветники, огороды, палисадники . Женщинтакже приучали быть хорошими хозяйками, примерными женамии матерьми. После обучения женщины могли наниматься в каче-стве домашней прислуги, но если они в чем-то не устраивали хо-зяев, их сразу возвращали на «досиживание». Еще одной харак-терной чертой этих исправительных учреждений был открытыйсрок приговора «до реабилитации и преображения» или «полногоизлечения»2 3.Женский вопрос так же был затронут в обсуждении мер против

пьянства. Проблема, всплывшая в прениях секции по борьбе с ни-щенством, пьянством и рецидивом, выходила далеко за пределырамок, установленных конгрессом. В частности, без ответа ос-тался вопрос о правомерности подвергать исправительному ре-жиму людей, не совершивших преступление, а также порядок по-становления предписаний по принудительному заключению алко-голиков. Конгресс признал необходимым для каждой страны уст-ройство приютов для алкоголиков с широким применением в них

60принудительных работ. Кроме того обоснована необходимостьопределения законом порядка помещения в приюты тех, кто доб-ровольно обращался за лечением, и тех, кто приговаривался тудапосле нескольких осуждений за пьянство или опасное поведениевследствие постоянного пьянства2 4. Общественное мнение при-держивалось убеждения, что женский алкоголизм более опасноеявление, чем мужской. Так, например, в Великобритании подоб-ные заведения для хронических алкоголиков были созданы на го-сударственном уровне вскоре после конгресса, в 1898 г. И хотя взаконе не было сказано, представители какого пола должны со-держаться в таких заведениях, сила общественного мнения при-вела к тому, что заведения наполнились женщинами: к 1904 г. жен-щины составили 91 % обитателей местных приютов для алкого-ликов и 2/3 – федеральных2 5.Таким образом, благодаря работе международных пенитенци-

арных конгрессов с участием представителей правительств разныхстран и частных лиц (общественных деятелей, ученых, правоведов,работников и служащих пенитенциарных заведений: директоров,архитекторов, пасторов, медиков и т.д.), тюремные реформы полу-чили в XIX столетии дополнительный импульс развития и общеми-ровое звучание. Тюремный вопрос оказался в центре общественно-го мнения как внутри отдельных стран, так и на международномуровне. В этот период появляется специальная литература, публи-куется тюремная статистика, журнальные статьи, брошюры, опи-сания личных наблюдений, воспоминания, компиляции разного родаи, конечно, солидные монографии. Многочисленные общественныеорганизации стали играть все более заметную роль в реформирова-нии национальных пенитенциарных систем.По времени тюремные реформы совпали с начавшимся на Запа-

де, в США и России процессом освобождения женщин, завоеванияими гражданских свобод. Это, несомненно, отразилось на характе-ре самих реформ, в структуре которых, судя по материалам конг-рессов, «женский вопрос» являлся одним из ведущих. Его решениезатрагивало практически все аспекты реформирования: ориентациюна исправление осужденных, улучшение режима содержания, об-

61щую гуманизацию системы наказаний, повышение взаимодействияс общественными и религиозными организациями и т. п.

1 Таганцев Н.С. Уголовное право (Общая часть). Часть 2. По изданию1902 г. // Интернет-ресурс: http://www.allpravo.ru/

2 См. Галкин М.Н. Материалы к изучению тюремного вопроса. 2-ое изд.СПб., 1868. С. 3.

3 См.: Там же. С. 6.4 См.: Вестник Европы. 1872.5 Лыкошин А. Пенитенциарные конгрессы // Энциклопедия Брокгауза Ф.А.

и Ефрона И.А. (1890–1916 гг.). С. 437.6 Галкин М.Н. Указ. соч. С. 18.7 Мишле Э.И. Второй международный тюремный конгресс. СПб., 1878.

С. 33, 39.8 See Rafter N.H. Partial Justice: Women in State Prisons 1800–1935. Boston,

1985. Р. 118.9 Мишле Э.И. Указ. соч. С. 67.10 Там же. С. 106–109.11 См. подробнее: Ломброзо Ч., Ферреро Г. Женщина – преступница и

проститутка. Чебоксары, 1994.12 Гольденвейзер А.С. Современная система наказаний и ее будущность

по трудам Парижского пенитенциарного конгресса. Киев, 1896. С. 55.13 См.: Там же. С 54–55.14 Там же.15 Там же. С. 55.16 Там же. С. 55–56.17 Dalley B. Following the Rules? Women’s Responses to Incarceration, New

Zealand, 1880-1920 // Journal of Social History. Winter, 1993. P. 312.18 Satadru Sen. The Female Jails of Colonial India // The Indian Economic and

Social History Review. Oct.-Dec. 2002. P. 425.19 Гольденвейзер А.С. Указ. соч. С. 96–97.20 Там же. С. 97.21 Там же. С. 12.22 Rafter N.H. Указ. соч. Р. 146.23 Там же.24 Гольденвейзер А.С. Указ. соч. С. 79-80.25 Альперн Л. Сон и явь женской тюрьмы. СПб, 2004. С. 80.

62

* КОЧЕРОВА Надежда Васильевна – начальник кафедры Санкт-Петербургского института повышения квалификации ФСИН России,кандидат юридических наук, доцент, докторант, майор внутренней служ-бы.

Н.В. Кочерова*

К ВОПРОСУ РЕЦИДИВНОЙ ПРЕСТУПНОСТИ ЖЕНЩИНВ КОНЦЕ XIX – НАЧАЛА ХХ ВЕКА

Исторически противоправное поведение женщин харак-теризовалось меньшими размерами, чем у мужчин. М.Н. Гер-нет указывал, что мужская и женская преступность различа-ются между собой не только количеством криминальных дей-ствий, но и их характером. Социальное положение обоих половотражается в их преступности. Более разнообразным сферамдеятельности мужчины соответствует и более разнообразнаяего преступность: в некоторых преступлениях мы почти невстречаем обвиняемых женщин, а в других находим их в са-мом небольшом числе1 .И.Я. Фойницкий в своей работе «Женщина-преступница» писал:

«Хотя женщина и впадает реже мужчины в преступления, но, разстав на этот покатый путь, более неудержимо скользит по нему,обнаруживая усиленную наклонность к рецидиву сложному, то естьк совершению преступления в третьей, четвертый раз и более. Ин-тересно сравнить количество рецидивистов, осужденных за периодс 1889 по 1893 гг. к уголовным наказаниям в общих судебных уста-новлениях. Статистика такова:2

63

В мировых судебных установлениях общее количество рециди-вистов осужденных за повторные проступки за указанный периодсоставляло3 .

Итоги русской уголовной статистики за 20 лет (1874-1894гг.) по-казали, что относительное число рецидивистов, как в общих, так и вмировых судах изменялось сравнительно мало. В среднем по пяти-летиям из 100 осужденных рецидивистов было : 4

Годы Общее число рецидивистов мужчин

Общее число рецидивистов женщин

1889 1069 38

1890 1057 25

1891 991 16

1892 890 16

1893 996 13

Итого за 1889-1893гг.

4973 108

Годы Общее число рецидивистов мужчин

Общее число рецидивистов женщин

1889 9258 933

1890 11745 1220

1891 10660 1142

1892 11553 1244

1893 9786 1098

Итого за 1889-1893гг.

53002 5637

Годы В общих судах (%) В мировых судах (%)

1874-1878 18,8 14,9

1879-1883 20,8 15,5

1884-1888 23,1 17,7

1889-1893 22,8 17,7

64За период с 1889-1893 гг. из 100 осужденных обоего пола реци-

дивистов было:

Следует отметить, что рецидивистов среди мужчин за указан-ный период больше (41749 чел.), чем женщин (2649).На 100 осужденных приходилось работающих лиц:5

Таким образом, из 100 женщин-рецидивисток приходилось 33,4 %на поденщиц и чернорабочих, а из 100 мужчин-рецидивистов только20,6 %. Высокий процент рецидива составлял у женщин, занятых

Пол В общих судах (%) В мировых судах (%)

Мужчин 24,4 18,2

Женщин 11,4 13,5

По окружным судам По мировым судам Вид занятия мужчин

% женщин

% мужчин

% женщин

% Сельское хозяйство: 32,5 10 34,7 10,9 Хозяева 22,7 3,2 27,8 7,7 Рабочие 9,8 6,8 6,9 3,2 Поденщики и чернорабочие 20,6 33,4 23,3 32,8 Обрабатывающая промыш-ленность:

17 7 17,4 7,3

Хозяева 5 3 5,6 2,8 Рабочие 12 4 11,8 4,6 Торговля 6,3 4,3 5,1 3,3 Трактирная промышлен-ность

1 1,8 0,8 0,12

Не материальное производ-ство

3,4 5,5 2,4 5,5

Без занятий 4,7 8,6 4,2 10,6 Неопределенные занятия 2,4 8,2 0,2 2 Личная прислуга 1,5 14,6 1,9 21,3 Перевозочный промысел 1,5 0 1,8 0,2 Строительное производство: 6,8 0,04 7 0,1 Хозяева 1,6 0 2,4 0 Рабочие 5,2 0,04 4,6 0,1 Проституция 0,01 4 0 4,2

Средняя цифра рецидива: 22,4 15,3 17,2 13,3

65личной прислугой – 14,6 %, а у мужчин – 1,5 %. В сельском хозяй-стве рецидив среди женщин составлял 10 %, а у мужчин – 32,5 %.Следует отметить, что среди женщин-крестьянок этот процент со-ставлял лишь 3,2 %, а 6,8 % приходилось на долю женщин-рабочихзанятых в сельском хозяйстве.Участие женщины в отдельных преступлениях, согласно данных

русской уголовной статистики, по общим судебным установлениямза 1889-1893 гг. выглядело следующим образом: на 100 осужден-ных обоего пола по каждому преступлению было женщин:6

Состав преступления Количество уголовных дел (%)

Преступления служебные 0 Насильственное похищение имущества 3,0 Святотатство 3,9 Преступления против телесной неприкосно-венности

7,4

Лжеприсяга и лжесвидетельство 8,2 Бродяжничество и нарушения паспортного устава

8,4

Мошенничество, присвоение и подлоги 8,6 Кража 8,7 Истребление имущества 11,6 Преступления против порядка управления 11,6 Преступления религиозные 17,8 Преступления против нравственности 35,1 Преступления против жизни В частности:

37,9

Убийство по вспыльчивости, драка по не-осторожности

11,5

Убийство умышленное 13,6 Убийство супругов и родственников 39,3 Детоубийство, оставление в опасности и сокрытие трупа

98,3

Все преступления 12,0

66Из приведенной таблицы видно, что женщины меньше всего уча-

ствовали в преступлениях, которые требуют для своего исполнениязначительной физической силы, а также умственной изворотливос-ти и ловкости. К ним относились: грабеж, разбой, кража с взломомили с применением оружия, мошенничество, присвоение и подлоги,лжеприсяга и лжесвидетельство. Преступления, связанные со слу-жебной деятельностью женщины не совершали, так как не прини-мали участия в государственной и общественной деятельности.Наибольший процент противоправных действий, совершенных

женщинами, составляли три вида преступлений: религиозные, про-тив нравственности, против жизни (детоубийство, оставление в опас-ности новорожденного и сокрытие трупа ребенка, а также убийствосупругов, родителей и родственников).Хотелось бы отметить, что в рассматриваемый период времени

у женщин были сильно развиты религиозные чувства, в большин-стве случаев они являлись основой семейной и личной нравствен-ности. Именно эти чувства предостерегали женщину от нравствен-ного падения и совершения преступления. Но в некоторых случаяхрелигиозное чувство женщины, не будучи своевременно направле-но и заключено в установленных пределах, приводило женщин-сек-танток и иноверок к нарушениям уголовного закона7 .Наибольший процент рецидивистов в мировой и общей юстиции

составляли лица без определенных занятий, занимающиеся прости-туцией, занятые работой связанной с обрабатывающей промышлен-ностью, строительным производством, чернорабочие, поденщики8 .В среднем за 1889-1893 гг. женщины составляли 12 % от общегочисла осужденных общими судами, а в мировых судах этот процентсоставлял 12,3 %. Следует отметить, что все большее участие жен-щин в хозяйственной жизни страны, втягивание их в сферу хозяйствен-ной деятельности под влиянием развития капитализма, разрушаю-щего семью крестьян и ремесленников, неминуемо вело к постоян-ному росту доли женщин в общем количестве осужденных. Так, за1856-1860 гг. эта доля была равна 6,3 %, за 1874-1878гг. - 8,7 % и за1893 г. – 12,8 %9 . По возрасту, осужденные в общих и мировых судахза 1889-1893 гг. распределялись следующим образом:

67

Из приведенной таблицы следует, что из числа осужденных бо-лее 2/3 относились к наиболее работоспособному возрасту 17-40лет. Это примерно соответствовало доле возрастов в общем численаселения (не включая детей до 10 лет, так как они не могли бытьпривлечены к уголовной ответственности)10 .Не последнее место в подобной статистике имел и образова-

тельный уровень преступников. Так, из 100 осужденных общимисудами за период с 1889- 1893 гг. имели образование:11

Указанные данные свидетельствуют, что из числа всех осуж-денных 2/3 было неграмотными, а в мировых судах – 73,4 %, в томчисле женщин – почти 9/10. По данным переписи населения 1897 г.,среди мужчин их удельный вес составлял 35,8 %, а среди женщин12,4 %. По имеющимся статистическим сведениям по состояниюна 1893 год в России было 113550 рецидивистов (по общей и миро-вой юстиции вместе), в числе которых 9481 женщина. Таким обра-зом, удельный вес женщин-рецидивисток составлял 8,43 %. По су-дебным инстанциям это выглядело следующим образом:12

10-14 лет

14-17 лет

17-21 лет

22-30 лет

30-40 лет

40-50 лет

50-60 лет

Свыше 60 лет

Итого

0,2% 1,6% 10,2% 30,1% 26,4% 16,9% 9,6% 5,0% 100,0%

Образование Пол высшее среднее низшее

грамот-ных

Неграмо-тных

Итого

Мужчин 0,3% 0,6% 1,0% 38,0% 60,1% 100,0% Женщин 0,0% 0,2% 0,2% 10,2% 89,4% 100,0% Обоего пола

0,3% 0,6% 0,9% 34,7 63,5% 100,0%

Повтяемость преступлений

Осужденные общими судами к уголовным наказаниям

Осужденные общими судами

к исправительным наказаниям

Осужденные мировыми судами

Осужденные общими и мировыми судами

Во 2-й раз 2,69 4,80 10,02 8,36

В 3-й раз 5,01 9,29 7,36 8,16

В 4-й и более 4,96 9,66 10,10 8,89

68Следует отметить, что до конца самодержавного периода рос-

сийской истории происходил рост рецидива. Так, М.Н. Гернет пи-сал: «На 100 осужденных общими судами приходилось в 1908 г. –18,3 %, 1909 – 19,3 %, 1910 г. – 21,4%, 1911 г. – 21,9 %, 1912 г. – 23 %.На 100 осужденных мировыми и судебно-административными ус-тановлениями их было за эти же годы, соответственно: 13,0; 13,4;15,0, 18,8, 19,9 %. Каждые 100 рецидивистов, осужденных общимисудами, разделялись на три приблизительно равные группы: осуж-денные во второй раз составляли 39,5 %, в третий – 24,9 %, и болеечем в третий – 35,6 %. Наоборот, на 100 рецидивистов в мировыхсудах осужденные во второй раз составляли 75 %, осужденные втретий раз – 14,6 %, и более чем в третий раз – 10,4 %»13 .Резкое процентное увеличение женской преступности произош-

ло с наступлением Первой мировой войны. Это объяснялось тем,что мужчины ушли на фронт. Во время войны женщина заменяламужчину в различных отраслях труда. В России женская преступ-ность поднялась с 17 % в 1912 году до 24 % в 1916 году. Возраста-ние женской преступности по более серьезным преступлениям, под-судным общим судебным установлениям, происходило за времявойны с гораздо большой интенсивностью, чем по делам, рассмат-риваемым местными мировыми судами14 . Произошел рост женс-кого участия по преступлениям против личности (убийства, теле-сные повреждения), имущественным (разбой, грабеж, кражи, под-жоги) и половым преступлениям. Д.П. Родин констатировал, что в1916 году женщина не только вполне заместила мужчину в преступ-ном элементе тыла, но вызвала некоторое повышение преступнос-ти в сравнении даже с довоенным временем.Следует отметить, что сильный подъем преступности женщин

за годы империалистической войны также наблюдался в Германии,где процент женской преступности резко возрос с 15,7 % в 1913 годудо 27-37 % в 1915-1917 годах. По сравнению с 1913 годом числоосужденных мужчин увеличилось на 64 %, а женщин на 94,2 %, тоесть почти вдвое. Также рост женской преступности, но в меньшейстепени, имел место во Франции и других странах, принимавшихучастив в войне15 . Что касается уровня рецидива за указанный пе-

69риод времени, то Д.П. Родин писал: «произошло падение преступ-ности рецидивистов обоих полов. Это вовсе не объяснялось мора-лизующим действием войны, а объяснялось большей ловкостьюрецидивистов, умением скрыть следы и избежать осуждения в мут-ной воде военного времени»16 .Таким образом, на протяжении последних двух десятилетий в

истории Российской империи не выяснялись побудительные моти-вы таких явлений как рецидив и повторность преступлений. Причи-ны их определялись средствами борьбы с ними. В российском до-революционном уголовном законодательстве система наказаний ипрактика их назначения не осуществлялись с учетом причин пре-ступности. А.Н. Радищев, касаясь вопроса о несоразмерности на-казания преступлению, писал, что проистекала она оттого, «что за-кон судит о деяниях, не касаясь причин, оные производивших»17 .

1 См.:. Гернет М.Н. Моральная статистика. М., 1922. С. 134.2 См.: Итоги русской уголовной статистики за 20 лет (1874-1894 гг.). СПб.,

1899. С. 402-403. 3См.: Там же. С. 402-403.4 См.: Там же. С. 201.5 См.: Озеров И.К Сравнительная преступность полов в зависимости от

некоторых факторов // Журнал юридического общества при Императорс-ком Санкт-Петербургском университете. Книга 3. СПб., 1896. С. 74.

6 См.: Итоги русской уголовной статистики за 20 лет (1874-1894 гг.). СПб.,1899.С.142.

7 См.: Там же. С. 143.8 См.: Там же. С. 206.9 См.: Остроумов С.С. Преступность и ее причины в дореволюционной

России. М., 1980. С. 114. 10См.: Там же. С. 114.11 См.: Там же. С. 115.12 См.: Фойницкий И.Я. Женщина-преступница. // Северный Вестник.

Книга 3. СПб., 1893. С. 131.13 См.:. Гернет М.Н Моральная статистика. М., 1922. С. 94-95.14 См.: Вишерский Н. Распределение заключенных по полу и преступле-

ниям. // Современная преступность (преступление, пол, репрессия, реци-див). М., 1927. С. 16.

7015 См.: Там же. С. 16.16 См.: Родин Д.П. Статистика преступности во время и после Европейс-

кой войны в разных странах. // Проблемы преступности: Сборник. / Под ред.Е. Ширвиндта, Ф. Трасковича, М. Гернета. М., 1926. С. 188.

17 См.: Солодкин И.И. Очерки по истории русского уголовного права. Л.,1961. С. 83. Цит. по раб. Бытко Ю.И. Учение о рецидиве преступлений вроссийском уголовном праве: История и современность: Монография. Са-ратов, 1998. С. 25.

71

Д.В. Сочивко, О.А. Тоболевич*

ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫХИ ИСПРАВИТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

ДЛЯ ОСУЖДЕННЫХ МУЖЧИН И ЖЕНЩИН

* СОЧИВКО Дмитрий Владиславович - профессор кафедры юридичес-кой психологии и педагогики, доктор психологических наук, профессор; ТО-БОЛЕВИЧ Ольга Анатольевна - преподаватель (Академия ФСИН России).

В этой статье мы предполагаем сформулировать основныепринципы оказания психологической помощи, а также вообще вос-питательной и исправительной работы с осужденными, основаннойна гендерном подходе к психологии их личности. Психологическаяпомощь осужденному (независимо от пола) должна основыватьсяна предварительном обследовании и диагнозе (анализе) баланса фе-мининных и маскулинных черт.В зависимости от выявленных индивидуальных форм этого ба-

ланса может осуществляться индивидуально-ориентированное вос-питательное и психокоррекционное воздействие. Общая психокор-рекционная стратегия на фемининные черты – преодоление со-противлений. Общая психокоррекционная и психотерапевтичес-кая стратегия на маскулинные черты – поддержка направленно-сти на изменения, которых сам осужденный (в его маскулинномгендере) боится.При этом необходимо учитывать и характер собственно пени-

тенциарного воздействия в местах лишения свободы, с точки егоориентации в пространстве гендерных стереотипов. Как мы ужеговорили в первой главе многие авторы подчеркивали, что основ-ным вектором половой самоидентификации в целом является век-

72тор «доминантности – подчиненности», что делает пенитенциарнуюсистему жестко ориентированной в пространстве векторных сте-реотипов., т.к. именно требование «зависимости» (ничего не де-лается без специального разрешения) и «пассивности» («сидитихо», «не мути воду» и т.п.) является основным социальнымтребованием пенитенциарной системы к осужденному (будьто мужчина или женщина). Таким образом, можно сказать, что, вобщем и целом, исправительная система апеллирует к феминин-ным чертам. Причем, как нам удалось показать в эксперименталь-ной части, если мужчины ведут себя, в общем-то, адекватно, т.е.или смиряются (по фемининной модели) или бунтуют, то женщиныведут себя парадоксально. В общем и целом «мужские» сопротив-ления направлены на те же самые изменения, но они требуют с себемакаренковского подхода, личного пространства, возможности взры-ва, демонстрации, т.е. фактически той же поддержки. Женские со-противления – парадоксальны. Фемининный гендер не знает, чегохочет, демонстрирует нежелание меняться, и даже не хочет ничегослушать. Фемининные черты исторически сориентированные наподчинение, готовые к проявлению подавления воспринимают пе-нитенциарное давление как норму, и не видят никаких основанийменяться.Для воспитателя и практикующего пенитенециароного психоло-

га очень важно правильно сориентироваться в пространстве ген-дерных стереотипов, прежде всего, относительно основного его век-тора силы «доминантности – подчиненности». В зависимости отправильности этой ориентации направление работы на поддержкуизменений и развития или, наоборот, ломку сопротивлений, поощре-ние или наказание, использование кнута и пряника, наконец, будетлибо адекватным, либо приведет лишь к углублению кризиса само-отношения и самоидентификации.Так, например, когда на вид матерый зек говорит, что его каме-

рой не испугаешь, он, мол, спокойно пойдет в карцер. Это не маску-линные черты, а женская капризность. Убеждать его в том, что этадемонстрация гроша ломаного не стоит бесполезно. Следует уве-личить наказания до пределов допустимых законом. Напротив, ког-

73да осужденный (опять же неважно, какого пола) чуть не плача (мыне раз наблюдали плачцщих на приеме психолога именно мужчин)говрит, что больше не выдерживает «пресса» (той же камеры), ког-да он не знает, что ему делать… Это говорит маскулинный ген-дер. Поддержка изменений и смягчение наказания будет в этомслучае эффективной. Однако не следует также забывать и том эк-спериментальном факте, что фемининная капризность и парадок-сальность основана (а может быть, – имеет своей причиной) нагораздо большей, чем маскулинная осознанности своего внутрен-него конфликта, глубокой степени признания своей вины. Поэтому,если удается сломать фемининные защиты, то эффект измененияможет быть гораздо больший.Фемининный гендер меняется сложно и редко, но если меняет-

ся, то меняется разом. Маскулинный – больше склонен к накопле-нию изменений. Каков реальный баланс маскулинных и феминин-ных стереотипов в данный момент – «здесь и теперь» – у данногочеловека и является задачей воспитателя и психолога практика. Изсказанного ясно, что не только исправительная работа с осужден-ными женщинами нуждается в опоре на психологические исследо-вания в рамках гендерного подхода, но в той же мере и воспита-тельная работа с осужденными мужчинами. При этом выше мыуказали лишь на основную идею: основную гендерную ориентациюв воспитательной и исправительной работе. Вокруг нее строитсямасса конкретных психологических гендерных проявлений, которыемы выявили в наших экспериментах и требующих конкретных мер,которые мы свели в таблицу в конце этого параграфа для удобстваиспользования психологами практиками. Однако, для глубокого по-нимания механизмов изменения недостаточно только обращения ктаблице, следует также использовать и приведенный выше экспе-риментальный материал. Попробуем обобщить те релевантные дляпрактики направления работы, которые непосредственно следуютиз наших экспериментальных результатов.Направления изменения самоотношения. Фемининная ген-

дерная структура самоотношения1 , как ядра самоидентификацииличности осужденных женщин, состоит из двух факторов – «само-

74обличения» и «самообольщения», а маскулинная – из факторов «са-мообмана» и «внутреннего конфликта». Мы намеренно приводимздесь более обостренные формулировки в названиях факторов. Раз-личия факторных структур определяют и различия поведения в м.л.с.и необходимость различных подходов к исправлению осужденных ипсихокоррекции их личности, основанной на гендерных различияхсамоидентификации. Так при оказании психологической помощиосужденным с выраженным маскулинным гендером на первый планвыходит осознание внутреннего конфликта, доведения его до уров-ня самообличения.Если взять тот же самый пример «плачущего» осужденного на-

рушителя, который попал под «пресс» администрации учреждения,то одной готовности его к изменениям с точки зрения изменениясамоотношения и формирования адекватной гендерной самоиден-тификации будет мало. Необходимо справиться еще с факторомсамообмана, который продолжает работать на всю свою «маску-линную» мощность. А именно, маскулинный гендер продолжаетобманывать себя, что испытываемое им наказание он не заслужил,или же не заслужил в такой степени. Он продолжает видеть себянесправедливо обижаемым. На наш взгляд, это прямой путь к за-мыканию на фемининные черты и включение женской капризности.Таким образом, готовность к изменениям должна сочетаться с глу-боким осознанием вины, что порождает уже не просто готовность,а желание измениться и исправиться.В работе с выраженным фемининным гендером мы изначально

имеем глубокое осознания себя и своей преступности. Настолькоглубокое, что это ведет к развитию мощнейших защитных механиз-мов примитивного типа, как регресс, отрицание и подавление. «Ни-чего не хочу, ничего не слышу, ничего делать (говорить) не буду».Дальнейшая работа с осознанием может привести к еще большейзамкнутости и психологическо «глухоте». Если обратиться к уров-ням развития внутреннего конфликта как они описаны у основателягештальт-терапии Ф.Перлза, то фемининный гендер гораздо ближе,чем маскулинный к «имплозивному» уровню, когда все защиты пе-рестают работать полностью, и за которым следует непосредствен-

75но «эксплозивный» уровень, т.е. взрыв, катарсис, освобождение, глу-бокое личностное изменение. С этой точки зрения психокоррекци-онная работа с фемининными чертами направлена, наоборот, не наусиление самообличения (первый фактор), а на слом самообольще-ния (второй фактор).Направления психокоррекционной работы с защитной сферойЕсли говорить о маскулинном гендере, то здесь, как уже было

сказано, защитная сфера предстает в своем наиболее привычномдля практикующего психолога виде. Снижение регрессии ведет кросту внутренней честности и внутреннего конфликта. Снижениепроекции и рационализации ведет к росту самообвинения и сниже-нию самоценности. Обычные приемы работы с регрессией, пере-вод разговора в позиции взрослый – взрослый … др., в общем, ока-зываются достаточно эффективными, также и возвращение проек-ций и рационализаций, доведение последних до логического абсур-да и т.п. способны в целом подвигнуть маскулинный гендер к изме-нениям самоотношения.Парадоксальные реакции фемининного гендера требуют боль-

шего психотерапевтического внимания.Как было показано выше в случае с фемининным гендером, пси-

хокоррекции требуют оба полюса выраженности защит – и низкий ивысокий. Высокие защиты объединяются приблизительно в следу-ющий цикл: проекции (они виноваты, они меня довели и т. п.) сменя-ются регрессией (я не опытная, я глупая, у меня не было выхода, ненаказывайте меня строго, я больше не буду), которая вновь сменя-ется проекцией или даже замещением. В каком звене (регрессииили проекции) будет разорван этот цикл, зависит от мастерства пси-хотерапевта. Возможна и одновременная работа по переходу в по-зиции взрослый – взрослый и возврат проекций. Отличие от маску-линного гендера здесь заключается в совершенно иных связях соструктурой самоотношения, а именно с внутренним конфликтом исамообвинением (см. выше).Другой полюс корреляционной связи, когда регрессия, проек-

ция (и замещение) малы, соответственно высок внутренний кон-фликт и самообвинение. Это именно тот случай глубокой убеж-

76денности в неизбежности содеянного, глубоком (без регрессов ипроекций) принятии вины, а также как было показано выше, втакой же глубокой убежденности в невозможности исправления(себя и ситуации) и судьбоносности происшедшего. Потребностьв психологической помощи здесь очень велика, однако прямойработе с самоотношением начинают мешать примитивные за-щиты «подавление» и «отрицание». Вновь выходит на первый планпарадоксальная реакция капризности, нежелания ничего слышать.Работа с примитивными защитами здесь может оказаться оченьсложной, требующей, в том числе, и воспитательного вмешатель-ства.Учет гендерных особенностей межличностных отноше-

ний в работе воспитателя и психолога-практика. Общий эк-спериментальный вывод, который был сделан выше таков, что длямаскулинного гендера сфера отношений в межличностном обще-нии дальше отстоит от ядра гендерной самоидентификации – са-моотношения. Корреляционные связи отсутствуют. У фемининногонедера имеются связи показателей самоуверенности и самоценно-сти с показателем желания контролировать общение. Для практи-кующего психолога в первую очередь важен даже не тот факт, чтофемининные черты побуждают контролировать общение, а то, чтофемининный гендер считает, что от него ждут контроля над обще-нием. При этом фемининный гендер тем более уверен в том, что отнего ожидают контроля общения, чем более испытывался дифицитвнимания в детстве.Это наталкивает на мысли о возможности применения психо-

аналитических техник в работе с фемининными чертами. В целомженщина тем более видит себя контролирующей общение (т.е. счи-тает, что от нее этого ждут), чем меньше вероятность того, что онаработала до осуждения (связь отрицательная) и чем больше онаиспытывала в детстве дефицит общения. Обиженная в детстве инезанятая общественно полезным трудом фемининная составляю-щая личности ощущает острую потребность самореализоваться вкриминальной среде. Для маскулинного гендера эти связи не харак-терны. Напротив, характерны естественные корреляции включен-

77ности в общение с вероятность совершения преступления в соучас-тии.Видимо, это характерное мужское неумение отказать, подпадать

под влияние. А также наличествует связь того же показателя ожи-дания, что его хотят включить в общение, с участием в самодея-тельных организациях в м.л.с. Таким образом, у маскулинного ген-дера характеристики общении проявляются в своих естественныхфункциях, не затрагивая глубин личностной самоидентификации.Поэтому для практикующего психолога или воспитателя очень важ-но определить с какой (фемининной или маскулинной) составляю-щей личности осужденного он сейчас работает, взаимодействует«здесь и теперь».Итак, для маскулинного гендера общение носит более инстру-

ментальный характер. Следствием этого является также и то, чтоформирующиеся под давлением гендерной самоидентификации вм.л.с. тип фемининного общения является гораздо более криминаль-но зараженным, т.к. непосредственно связан с их самопринятием.Учет психодинамических особенностей гендерной самоиденти-

фикации в местах лишения свободыОбщий факт, который здесь следует отметить это то, что фе-

мининный гендер отличается гораздо большим разнообразиемпсиходинамических напряженностей и их оттенков, что нашлосвое подтверждение в гораздо большем числе корреляционныхсвязей психодинамических коэффициентов Д.В. Сочивко (по цве-товым выборам теста Люшера) с личностными показателями.Маскулинный гендер гораздо более прямолинеен и «прост» (пред-сказуем) в своем поведении. Конкретные рекомендации по от-дельным психодинамическим коэффициентам приведены в таб-лице 1.

78Таблица 1

Психологические особенности самоидентификациифемининного и маскулинного гендера и их учетв работе практического психолога и психотерапевта

Психологические особенности

Фемининный гендер

Маскулинный гендер

Специфика психо-коррекции и психо-

терапии Факторная

структура само-отношения

Наличие фактора «Самообличе-

ние»

Формирование по-ложительного я-образа на основе раскаяния в присое-динении к будуще-му

Факторная структура само-отношения

Наличие фактора «Внутренний конфликт»

Усиление конфлик-та, формирования направленности на раскаяние

Защитная сфера Наличие прими-тивных защит

Гештальт терапия примитивных защит

Защитная сфера Повышение про-екции и реактив-ных образований

Возврат проекций формирование но-вых адекватных Я-концепций

Защитная сфера Регресс Женщины более всего переживают дефициты живого человеческого об-щения, прежде все-го общения с близ-кими

Защитная сфера Регресс Мужчины более пе-реживают дефици-ты отношений с внешним миром (не семейным), друзья-ми. Для них важней престижные дефи-циты: одежда, иг-рушки, книги

Цвето само

идентификация

фемининный гендер выступа-ет как сензитив-но-доверчивый

Поддерживающая психотерапия

79Цвето само

идентификация:

маскулинный гендер выступа-ет как инфан-тильно-

настойчивый

Психотерапия личностного роста

коэффициент униженности – обидчивости (по-дозрительности)

фемининный гендер экспанси-вен и обидчив, унижен и поко-

рен

Маскулинный гендер в своей обидчивости ожидает пони-мание, тем

больше, чем ме-нее он унижен

Фемининный ген-дер требует некото-рой униженности (подавления обидчи-вости), чтобы ориен-тироваться на психо-коррекцию. Маску-линный гендер тре-бует больше под-держивающей и по-нимающей терапии

Коэффициент сензитивной на-пряженности – созерцательности

Для фемининно-го гендера ха-рактерно нали-чие сензитивной независимости, индивидуальной неповторимости, своеобразии чув-ственной сферы

Для маскулинно-го гендера гораз-до большую роль играет волевое отстаивание соб-ственной пози-

ции

Фемининные черты требуют ограниче-ния индивидуали-стической экспан-сии, маскулинные – рационализации во-левой позиции (оп-равдано ли это упрямство)

коэффициент конструктивно-сти социальной позиции

для фемининно-го гендера ха-рактерно сниже-ние конструк-тивности соци-альной позиции

Повышение в среднем конст-руктивности со-циальной пози-ции в соответст-вии с поиском авторитета

повышение конст-руктивности соци-альной позиции в местах лишения свободы полезно скорее для маску-линного гендера. И требует отрицатель-ного подкрепления – наказанием, для фе-мининных черт. Не-посредственное ук-репление социаль-ной позиции в мес-тах лишения свобо-ды может способст-вовать дальнейшей криминализации личности осужден-ного

80

1 Подробнее см.: Долг и преступление // Под ред. Д.В. Сочивко. Рязань,2007.

эмоциональная замкнутость – эк-зальтирован-ность.

Фемининность проявляется в большей эмо-циональной замкнутости

для маскулинно-го гендера ха-рактерны боль-шая экзальтиро-ванность и арти-

стизм

маскулинный ген-дер более управля-ем и лучше подда-ется исправитель-ному воздействию

81

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫПРАВООХРАНИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

С.В. Лаптинская*

* ЛАПТИНСКАЯ София Валентиновна – профессор, доктор фило-софских наук, профессор кафедры философии и истории Академии ФСИНРоссии.

ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯВ ОБРАЗОВАНИИ ЮРИСТОВ

Коренные изменения общественно-экономических отношенийв стране, формирование правового государства, потребность обще-ства в существенном улучшении деятельности правоохранитель-ных органов, следственного аппарата, повышении качества проку-рорского надзора выдвигают перед системой высшего профессио-нального образования задачу кадрового обеспечения правовой ре-формы. Например, согласно ст. 37 Закона «О прокуратуре Российс-кой Федерации», на должности следователя, прокурора могут бытьназначены «граждане Российской Федерации, имеющие высшее юри-дическое образование и обладающие необходимыми профессио-нальными и моральными качествами, способные по состояниюздоровья выполнять возлагаемые на них обязанности»1 .Установление соответствия свойств и качеств личности требо-

ваниям профессии является главной задачей профессиональногопсихологического отбора, который должен осуществляться при при-еме кандидатов на службу в правоохранительные органы. Но и дру-гие виды юридической деятельности тоже требуют целого ряда

82воспитательно-подготовительных мер. Необходимость их обуслов-ливается, во-первых, повышенными требованиями к личности ра-ботника, включенного в сложные социально-правовые отношения;во-вторых, тяжестью последствий от ошибок, допускаемых в сфе-ре правосудия и правозащиты, в результате которых могут ущем-ляться законные права, интересы граждан, государственных, обще-ственных организаций, подрываться авторитет правоохранительныхорганов. Об остроте этой проблемы свидетельствует, например,следующее.Анализ деятельности прокурорско-следственных работников

показал, что значительная часть выпускников юридических вузов,направляемых по распределению в органы прокуратуры, в личност-ном отношении оказывается далеко не всегда профессионально при-годной. Как отмечают многие ученые2 , специально изучавшие трудюриста (прежде всего следователя, прокурора, судьи), профессио-нальная пригодность к работе в правоохранительных орга-нах в большей мере зависит от высокого уровня общего разви-тия личности, нежели от каких-то специальных способнос-тей.Поэтому при разработке профессиограммы деятельности юрис-

та, прежде всего было обращено внимание на следующие ее основ-ные содержательные характеристики3 : строгую правовую регламен-тацию, экстремальный, нестандартный, творческий характер дея-тельности; процессуальную самостоятельность, персональную от-ветственность работника.Несмотря на острую необходимость педагогического обеспече-

ния всех этих потребностей на подлинно научной основе, подобнаяработа никогда ранее в вузе, в отличие от органов безопасности,МВД, не проводилась4 . Между тем это серьезное упущение, т. к.личность наиболее активна в процессе своего профессиональногостановления.В русском языке слово «личность» определяет отдельного че-

ловека, носителя каких-нибудь свойств. Слово «преступник» обо-значает человека, совершившего преступление (в юридическом зна-чении – правонарушитель). Таким образом, личность преступника

83можно представить через совокупность свойств, присущих челове-ку, совершившему преступление, и составляющих его индивидуаль-ность. Термин «преступная личность» обозначает особый тип лю-дей. По аналогии и слово «юрист» (а особенно юрист – сотрудникправоохранительных органов) должно обозначать человека – носи-теля определенных свойств, таких как «законы, – как справедливосчитал Гельвеций5 , – обязаны своей силой нравам».Оценка человеческого потенциала (Б.Г. Ананьев, Е.А. Климов,

В.В. Рубцов, Д.И. Фельдштейн и другие), социальный заказ на под-готовку юристов как истинных носителей и защитников правовыхнорм являются стратегическими задачами в сохранении физичес-кого и психического здоровья нации, страны, общества. Все этообусловливает активизацию механизмов и форм целенаправленно-го педагогического сопровождения личности студента, выбравше-го профессию юриста.Отсутствие у представителей правопорядка определенных мо-

ральных и нравственных качеств негативно отражается на обще-ственном сознании вообще. Об этом свидетельствует, прежде все-го, то же народное сознание, запечатленное, например, в изданномв конце прошлого века сборнике юридических пословиц и погово-рок6 .Если попытаться вывести основную черту, своеобразную доми-

нанту этого народного творчества – прямого отражения обыденно-го сознания широких масс населения, – то такой доминантой ока-жется неверие в право и правосудие. «Сила закон ломит», «Невсякий прут по закону гнут», «Законы святы да исполнители супос-таты», «Судья – что плотник: что захочет, то и вырубит», «Из суда –что из пруда: сухой не выйдешь», «Закон топтать нельзя, а околоходить можно» – эти пословицы и поговорки имеют хождение и се-годня в силу своей, к сожалению, нестареющей актуальности.Именно специалисты различных областей правоохраны обще-

ства представляют собой особую социальную страту, чья совокуп-ная и индивидуальная профессиональная деятельность обладаетисключительной значимостью, поскольку направлена на создание исохранение законности, поддержку правопорядка, развитие нрав-

84ственного здоровья как отдельного человека, так и общества в це-лом. Парадигмаидальная установка сегодняшней жизни такова, чтомы стремимся дать обществу молодое поколение, которое относи-лось бы к праву, как к системе нормативно-обязательного регули-рования поведения личности. Система образования стремится ктому, чтобы социальная активность личности полностью раскры-валась в самом широком использовании права, а не только при со-блюдении законов в повседневной жизни. Ведущую роль в этом про-цессе должно сыграть новое поколение юристов.Новые социально-экономические условия, которые переживает

Россия, существенно обостряют вечную проблему образования –поиск идеалов, которые могли бы быть положены в основу важней-шего компонента любой образовательно-воспитательной системы,– целеполагания. Целевой компонент любой образовательной сис-темы определяет конкретику средств достижения этих целей, кри-терий оценки полученных результатов, возможные коррекции само-го хода воспитательно-образовательного процесса.Именно цели обучения, воспитания и развития учащихся в их

естественном триединстве предопределяют, с одной стороны, цен-ность образования, причем ценность не только государственно-об-щественную, но и индивидуально-личностную, а с другой – позво-ляет наполнить конкретным содержанием и другие аспекты обра-зования.Отмечено, что к числу психических особенностей личности ра-

ботника правоохранительных органов должно относиться и устойчи-вое правосознание: убежденность в необходимости своей професси-ональной деятельности, твердая уверенность в силе и справедливос-ти закона – все это усиливает моральный потенциал личности7 . Жизньдавно подсказывает необходимость создания в системе профессио-нального юридического образования единой концепции педагогичес-кого обеспечения, укомплектованной специалистами-педагогами, зна-ющими специфику деятельности юристов, способными формироватьустойчивое правосознание у студентов и преподавателей8 .В современных условиях учебно-воспитательный процесс дол-

жен быть направлен на выполнение нового социального заказа – на

85формирование самостоятельной, инициативной, творческой и ответ-ственной личности, обладающей высоким уровнем правосознанияи гражданственности. Одним из путей решения этой задачи являет-ся формирование системы гуманистических ценностей у сту-дентов-юристов. Реализация этой задачи позволит выпустить из стенюридического вуза более крепкого высоконравственную личность,профессионала и гражданина своей страны.

1 Закон «О прокуратуре Российской Федерации» от 17 января 1992 г.№ 2202-1.

2 Дулов А.В. Судебная психология. Минск, 1975. С. 268; Котов Д.П., Ши-ханцов Г.Г. Психология следователя. Воронеж, 1976. С. 98; Радутная Н.В.Народный судья: Профессиональное мастерство и подготовка. М.,1977,.С. 105.

3 Романов В.В. Социально-психологические аспекты повышения каче-ства подготовки и эффективности использования работников юстиции //Опыт и актуальные проблемы идейно-политического, нравственного и про-фессионального воспитания кадров юстиции. М., 1980. С. 131-132.

4 Виноградов М.В. и др. Методика и организация психиатрического ос-видетельствования лиц, поступающих на службу в органы внутренних дел.М., 1982; Роща А.Н. Профессиональная ориентация и профессиональныйотбор в органах внутренних дел. М., 1988; Чернышева Г.В. Социально-пси-хологические проблемы профессионального отбора кадров на службу ворганы внутренних дел. Домодедово, 1993.

5 Гельвеций К.А. Избр. соч. М., 1976. с. 34.6 См.: Юридические пословицы и поговорки русского народа: Опыт сис-

темного, по отделам права, собрания юридических пословиц и поговорокрусского народа / Сост. И. Иллюстров. М., 1885.

7 Зорин А.М. и др. Концепция развития юридического образования и еереализация в подготовке военных юристов // Советское государство и пра-во. 1990. № 9. С. 24-25.

8 Михайлов А.И., Соя-Серко Л.А., Соловьев А.Б. Научная организациятруда следователя. М., 1974; Радутная Н.В. Народный судья. Профессио-нальное мастерство и подготовка. М., 1977.

86

Б.Г. Бовин, В.Ф. Трубецкой*

ОСОБЕННОСТИ «Я»-КОНЦЕПЦИИ ОСУЖДЕННОГО ,ПРЕПЯТСТВУЮЩИЕ ПРОЦЕССУ ИСПРАВЛЕНИЯ

* БОВИН Борис Георгиевич – ведущий научный сотрудник, кандидатпсихологических наук, доцент; ТРУБЕЦКОЙ Владислав Феликсович – веду-щий научный сотрудник, кандидат медицинских наук (НИИ ФСИН России).

В криминологических исследованиях существенное вниманиеуделяется изучению личности преступника, тех ее особенностей,которые наряду с другими факторами обусловливают правонару-шающее поведение либо влияют на процесс исправления человека,осужденного за уголовные преступления. Последнее тем более ак-туально, что по данным отечественных и зарубежных авторов пре-бывание осужденного в исправительных учреждениях не всегдаприводит к прерыванию криминальной карьеры [Райнфилд Х.В., 2003и др.]. Знание особенностей личности, взаимосвязанных с правона-рушающим поведением позволяет более целенаправленно и эффек-тивно выстраивать стратегии общей и специальной превенции уго-ловных преступлений.Проведенное нами исследование посвящено изучению взаимо-

связи структуры Я-концепции и стратегии психологической защитыу лиц, характеризующихся устойчивым правонарушающим поведе-нием.Нами обследованы осужденные-мужчины, содержащиеся в ис-

правительных учреждениях Нижегородской, Томской, Орловской,Владимирской, Оренбургской, Рязанской, Ленинградской областейи Санкт-Петербурга. Общее число обследованных составило 441

87человек. Из них 32 % имели первую судимость, 25 % – две судимо-сти, 24 % – три, 10 % – четыре, 5 % – пять и 4 % – свыше пятисудимостей. Иначе говоря, две трети обследованных совершилипреступления неоднократно.В процессе обследования проводилось экспериментально-пси-

хологическое и криминологическое изучение осужденных. При со-ставлении криминологической характеристики использовалась сис-тема признаков, описывающая следующие параметры: социально-демографические (пол, возраст, социальное происхождение и поло-жение, особенности родительской семьи, семейное и должностноеположение на момент взятия под стражу и т.д.); уголовно-правовые(характер совершенного деяния, форма вины, кратность соверше-ния преступлений, совершение их в составе группы или в одиночку,криминальная карьера и др.). Психологическое обследование про-водилось в форме полуструктурированного интервью.Для изучения Я-концепции нами была использована современ-

ная психодиагностическая русскоязычная версия «Я-структурноготеста» (ISTA), созданного немецкими психоаналитиками на основеконцепции личности Г. Аммона, которая позволяет в значительнойстепени интегрировать существенные аспекты сущности челове-ка. Г. Аммон рассматривает личность, как сложное многоуровне-вое образование, включающее:

1. Первичные органические структуры (нейрофизиологическиеи биологические функции).

2. Центральные бессознательные функции (агрессия, тревога,нарциссизм, сексуальность и др.).

3. Вторичные сознательные Я-функции, определяющие пережи-вания, способности и навыки человека**.Основополагающим понятием личности для Г. Аммона являет-

ся Я-идентичность, представляющее собой ядерное психологичес-кое образование, обеспечивающее целостность личности. Идентич-ность тесно связана с центральными психическими функциями, ко-торые обеспечивают ее сохранение и развитие и сами испытываютвлияние идентичности. Вторичные Я-функции являются лишь по-

** См.: Аммон Г. Руководство к «Я-структурному тесту. СПб., 2002.

88веденческой реализацией центральных Я-функций, опосредованныебиологическими, соматическими, нейрофизиологическими и други-ми особенностями индивида. Центральные Я-функции, измеряемыетестовой методикой, представляют собой следующие образования:

1. Агрессия.2. Тревога – страх.3. Контроль границ Я.4. Нарциссизм.5. Сексуальность. Опросник состоит из 18 шкал, объединенных в 6 отдельных бло-

ков, описывающих содержание вышеприведенных центральных Я-функций. Каждая из центральных Я-функций описывается тремяотдельными шкалами, позволяющими оценить степень выраженно-сти конструктивной, деструктивной и дефицитарной составляющихцентральных личностных образований.Для изучения механизмов психологических защит использовал-

ся тест-опросник, разработанный Р. Плутчиком с соавторами и на-званный «индексом стиля жизни» (LIFE STYLY INDEX, или сокра-щенно – LSI). Тест-опросник подвергся стандартизации и адапта-ции к русскоязычной аудитории Е.С. Романовой и Л.Р. Гребеннико-вым. По мнению разработчиков опросника, восемь механизмов за-щиты (отрицание, подавление, регрессия, компенсация, проекция,замещение, интеллектуализация, реактивное образование) рассмат-риваются как базис всех психологических защитных стратегий лич-ности.Сырые баллы опросника LSI были трансформированы в Т-бал-

лы по формуле:

где: xi – сырые баллы, в выборке обследованных; x ср – среднее значение нормативной выборки Е.С. Романо-

вой и Л.Р. Гребенникова в количестве 90 человек; σ – стандартное отклонение нормативной выборки.

( )σ

срi xхТ

−⋅+=

1050

89Разработанная в психоанализе концепция психологических защит

позволяет понять функционирование этих механизмов как последо-вательное искажение когнитивной и аффективной составляющихобраза реальной ситуации с целью ослабления эмоционального на-пряжения, угрожающего индивиду, в основном, структуре его лич-ности, называемой «Я». Структура «Я» рассматривается как дина-мическая система представлений человека о самом себе, включа-ющая осознание своих физических, интеллектуальных, нравствен-ных и других качеств, а также самооценку и совокупность устано-вок, направленных на себя и связанных с самосознанием. Эгоза-щитная функция, ориентированная на поддержание самооценки истабильности «Я-образа», даже при высоком уровне рефлексии фун-кционирует на неосознаваемом или частично осознаваемом уровне[3, 4].Реализация стратегий психологической защиты играет важную

охранительную роль, способствуя интеграции «Я», избавляя лич-ность от катастрофических последствий абивалентности и амби-тендентности, способствуя снижению уровня тревоги и позволяясуществовать в условиях конфликта, вызванного различными не-благоприятными жизненными обстоятельствами. Однако работапсихологических защитных механизмов приводит к искажению вос-приятия реальности, самообману, формированию патологическойактивности. По мнению многих исследователей, существует связьмежду ненормативным функционированием психологических защит-ных механизмов и девиантным поведением, которое можно рассмат-ривать как неэффективную форму адаптации личности в социуме спомощью фиксированных стратегий психологической защиты [5].Исследование взаимосвязи составляющих (шкал) Я-концепции

с функционированием механизмов психологической защиты прово-дилось с использованием непараметрического регрессионного ана-лиза. Работа с массивом экспериментальных данных производи-лась с помощью психодиагностического комплекса «PsychometriсExpert – 5.0». Пригодными для дальнейшего анализа (достоверны-ми) были признаны результаты обследования 407 человек (92 % отобщего числа обследованных).

90Рис. 1.

В результате исследования установлены важные и характерныедля выборки осужденных особенности Я-концепции, заключающи-еся, прежде всего в соотношении уровней значений шкал конструк-тивной тревоги, деструктивной тревоги и дефицитарной тревоги.Средний уровень конструктивной тревоги у осужденных находитсяна границе нормы (50 Т-баллов). Значительная часть осужденныхимеют нормальный уровень конструктивной тревоги, что свидетель-ствует о наличии у них способности реально оценивать опасностисложившейся жизненной ситуации. Они могут принимать обосно-ванные взвешенные решения. Конструктивная тревога, по мнениюразработчиков теста, понимается, как способность личности вы-держивать переживания, связанные с тревогой, без потери целост-ности и использования тревоги для процесса адаптации, иными сло-вами способности действовать в реальном мире, его опасности,случайности, непредсказуемости, прогнозируя возможность небла-гоприятного стечения обстоятельств. Конструктивная тревога обес-печивает возможность в угрожающих ситуациях обращаться запомощью и принимать ее от других, а также оказывать ее нуждаю-щимся.

20

40

60

А1А2

А3

С1

С2

С3

O1

O2O3

O"1O"2

O"3

N1

N2

N3

S1

S2S3

91Для шкалы деструктивной тревоги характерным оказался низ-

кий (по сравнению с остальными шкалами профиля ISTA) уровеньзначений – в среднем около 25 Т-баллов. Это значит, что для значи-тельного числа осужденных (около 80 %) не характерны проявле-ния беспокойства, тревоги, страха. Они не переоценивают угрозы иопасности реальной жизни, не испытывают страха перед наделен-ными силой и властью людьми, не сильно озабочены своим соб-ственным будущим. Кроме того, они редко страдают от всевоз-можных навязчивостей и фобий, и у них в значительной степениредуцированы вегетативные компоненты эмоциональных реакций иотсутствуют беспомощность и страх в ситуациях, требующих мо-билизации и активных действий. Подобные эмоциональные особен-ности хорошо согласуются с уровнем следующей шкалы тревоги –дефицитарного страха. Эта шкала имеет наиболее высокие значе-ния среди всех шкал профиля ISTA (70 Т-баллов).Дефицитарный страх понимается как значительное недоразви-

тие Я-функции тревоги. При этом страдает наиболее важный сиг-нальный компонент, и тревога почти полностью исключается изформирующихся механизмов приспособления. Из этого следует, чтореальная опасность недооценивается полностью игнорируется, невоспринимается сознанием как реальная действительность. Отсут-ствие страха субъективно оценивается как усталость, скука, пус-тота, и может обнаруживать себя в стремлении к поиску экстре-мальных ситуаций, позволяющих почувствовать реальную жизнь сее эмоциональной наполненностью. Следует также отметить, что улиц с высоким уровнем дефицитарного страха, кроме выраженногостремления к экстремальным ситуациям, отмечается и склонностьк употреблению алкоголя, наркотиков и других психоактивных ве-ществ. В этой связи склонные к правонарушающему поведению лицапроявляют склонность к рискованным поступкам, игнорируют по-следствие своих поступков, эмоционально обесценивают важныесобытия, отношения, потери.Почти 90 % обследованных имеют высокий или очень высокий

показатель дефицитарного страха. Психофизиологии указывают надисфункцию центральной нервной системы, приводящую к завы-

92шению порога реагирования вегетативной нервной системы на опас-ность (низкая чувствительность к боли, низкая тревожность). Мно-гочисленные исследования кожно-гальванической реакции (КГР) улиц с асоциальным расстройством личности, показали низкую ак-тивность реакции, что подтверждало эту точку зрения3. Наши соб-ственные исследования тревожности у лиц, неоднократно осужден-ных за уголовные преступления с помощью цветового теста Люте-ра, показали очень низкий уровень тревоги у этой категории лиц (оце-нивались показатели тревоги и стресса). Интервьюирование этихлиц при поступлении в исправительное учреждение показало, чтобольшинство из них не испытывают сильных эмоциональных пере-живаний (беспокойства, тревоги, страха, злости, гнева), даже не-смотря на предстоящий значительный срок заключения.Установлена взаимосвязь характерного для преступников ISTA-

профиля с функционированием механизмов психологической защи-ты, таких как регрессия, подавление и компенсация. Регрессивныеформы реагирования представляют собой возврат к более простым,онтогенетически более ранним формам мышления, отношений, дей-ствий, поведения. Механизм регрессии, в определенном смысле, –«последний рубеж защиты», его функционирование может прояв-ляться в утрате интересов, резком повышении внушаемости, воз-никновении склонности к мистике и суевериям, инфантилизме, ори-ентации на асоциальные группировки, употреблении психоактивныхвеществ. Механизм подавления – сознательная психическая опе-рация, направленная на устранение из сознания мыслей, чувств,желаний, влечений, вызывающих негативные эмоции (страх, стыд,чувство вины). Подавление действует избирательно и направленопротив тех воспоминаний, которые связаны с прошлыми фрустра-циями и которые, актуализируясь в сфере сознания, могли бы вновьфрустрировать ее.Особенности защитного поведения обычно проявляются в изби-

рательном избегании ситуаций, способствующих возникновениютревоги, страха, панических реакций и других острых эмоциональ-ных состояний. Функционирование механизма подавления приводитк соглашательству, покорности, робости, неспособности отстоять

93свою позицию в жизни. Сознательный, когнитивно наиболее слож-ный из рассмотренных нами, механизм психологической защиты -компенсации (преодоление низкого уровня способностей, неполно-ценности, выраженного недостатка, ординарности) благодаря уси-лиям в других областях – спорт, общественная деятельность, уче-ба, экзотические увлечения и т.п. Подобное защитное поведениемогло бы способствовать исправлению недостатков, проявлениюлатентных задатков, творческому подходу к своей жизни, достиже-нию успехов в профессии. Однако, функционирование данного ме-ханизма психологической защиты в условиях неблагоприятного со-циального окружения, как правило приводит к иным результатам.Таким образом, для склонных к устойчивому криминальному

поведению лиц характерной является Я-концепция, сочетающаяотносительно нормальным (но с тенденцией к снижению) уровнемконструктивной тревоги, низким уровнем деструктивной и высокимуровнем дефицитарной тревоги. Описанная Я-концепция поддержи-вается функционированием мощных механизмов психологическойзащиты – регрессией, подавлением и компенсацией. Выявленныезакономерности следует учитывать при разработке мероприятий,направленных на общую и специальную превенцию преступлений, атакже принципов исправления осужденных за уголовные преступ-ления.

1. Блекборн Р. Психология криминального поведения. СПб., 2004.2. Райнфрид Х.В. Убийцы, грабители, воры…: Психотерапия в системе

исполнения наказания (перевод с немецкого). М., 2003.3. Бассин Ф.В. О силе «Я» и психологической защиты // Самосознание и

защитные механизмы личности: Хрестоматия. Самара, 2003.4. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М., 1986.5. Романова Е.С., Гребенников Л.Р. Механизмы психологической защиты:

Генезис. Функционирование. Диагностика. Мытищи, 1996.6. Лапланш Ж., Понталис Ж.-Б. Словарь по психоанализу. М., 1996.

94

НАУКА И ОБЩЕСТВО

С.Е. Тарабрина*

СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДЛЯ ЛИЦ ,ОТБЫВАЮЩИХ НАКАЗАНИЕ В ИСПРАВИТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ США

* ТАРАБРИНА Софья Евгеньевна – доцент кафедры иностранных язы-ков, кандидат педагогических наук (Академия ФСИН России).

В Концепции модернизации российского образования на пери-од до 2010 года особое место отводится воспитанию, которое, какизвестно, является неотъемлемой частью процесса исправленияосужденных. Среди важнейших задач воспитания Концепция назы-вает формирование «гражданской ответственности и правовогосамосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоя-тельности, толерантности, способности к успешной социализации вобществе и активной адаптации на рынке труда»1 . В пенитенциар-ной практике эти задачи представляется возможным решить по-средством того вида исправительных программ, которые условномогут быть названы социальными.На данный момент отечественная пенитенциаристика имеет

слишком малый опыт разработки и реализации программ подобно-го рода по сравнению с другими странами, в частности США. Этои обусловило наше обращение к американскому опыту, как к болеебогатому и содержательному с точки зрения разнообразия реали-зующихся программ и представляющему собой эффективную це-лостную систему, доказавшую свою результативность, с тем что-бы обобщить его для использования в российских исправительныхучреждениях.

95Перед тем, как описать наиболее интересные из социальных

программ, проводящихся в исправительных учреждениях Соединен-ных Штатов Америки, представляется необходимым дать поясне-ния по поводу их возникновения.В настоящее время типичной формой обучения заключенных в

США является не аудиторное занятие, а индивидуально предписан-ная инструкция. Заключенные контролируются стандартными тес-тами, которые позволяют выявить конкретные пробелы в их знани-ях, и затем разрабатываются индивидуальные пакеты заданий, при-званные ликвидировать персональные общеобразовательные сла-бости конкретного заключенного. Система индивидуальных паке-тов весьма удобна тем, что предоставляет заключенным возмож-ность обучаться в оптимальном для них темпе, время от времениприбегая к консультациям преподавателей2 . К тому же обычныеаудиторные занятия в системе исправительного учреждения во мно-гом неэффективны по причине того, что заключенные постояннопереводятся из одного учреждения в другое, поэтому состав учеб-ной группы меняется практически ежедневно.Однако, помимо достоинств данного подхода, имеется и серьез-

ный недостаток – мало возможностей для общения с преподавате-лем и друг с другом. Это, в свою очередь, приводит к ослаблениюинтереса у слушателя и снижению эффективности программы. Тоже самое можно сказать и в отношении аудиторных занятий, кото-рые не имеют ничего общего со школьными. Заключенные распо-лагаются в классе в одноместных кабинках и подчас общаются спреподавателем только посредством микрофона.В добавление к этому изолирующему методу обучения, сама

природа среды исправительного учреждения предполагает для зак-люченных относительно мало возможностей для общения и откры-того выражения своих чувств. Дневная жизнь строго регламенти-рована и находится под постоянным контролем. Сама обстановкаисправительного учреждения такова, что заключенному нужно го-ворить с осторожностью и всегда быть наготове отразить вербаль-ную или физическую атаку того, кому не понравятся сказанные имслова. Выражение сильных эмоций также весьма опасно, так как

96они могут быть неверно истолкованы: как слабость или как вызов.Ситуация осложняется также тем, что национальный состав насе-ления учреждения весьма неоднороден. Примерно 80 % состав-ляют мексикано-американцы, 15 % – афроамериканцы и 5 % – ев-ропейские американцы. Все они демонстрируют расовое поведе-ние и предрассудки, что еще более накаляет психологическую об-становку. Негативным последствием подобного положения вещейявляется ретардация развития личности, нарушение способностивступать в нормальные человеческие отношения, неадекватноевосприятие окружающей действительности и другое, что делаетисправление практически недостижимым.Все эти факторы навели американских педагогов-пенитенциари-

стов на мысль о том, что необходим новый тип исправительныхпрограмм, который обеспечил бы положительную социальную об-становку, позволил бы заключенным свободно и эффективно общать-ся между собой, осознавать собственную ценность и возможностьвлиять на ход событий. К социальным программам относятся про-граммы по решению социальных проблем, а также религиозные иразвлекательные программы. Охарактеризуем некоторые из них.

Программы по решению социальных проблем (Social TherapyPrograms).Ярким примером этих программ является программа, разрабо-

танная в Центральном исправительном учреждении штата Джор-джия. В ее основу положена практика форумов, посвященных на-циональным вопросам. Подобные форумы – это собрания, орга-низуемые на базе образовательных учреждений, церквей, библио-тек, куда желающие могут прийти и получить информацию по ин-тересующим их событиям и явлениям современного общества, атакже высказать собственное мнение. Собрания обычно бываютпосвящены проблемам национальной важности, как-то: образова-ние, наркомания, воспитание молодежи. Помимо получения необ-ходимой информации, эти собрания предоставляют людям вели-колепную возможность научиться рассуждать, анализировать, ува-жать чужое мнение, коллективно принимать весомые решения. Ктому же собрания-форумы представляют собой своеобразный

97канал, по которому мнения граждан доводятся до местных илифедеральных властей3 .Реализация программы началась в 1988 году и продолжается в

настоящее время. В качестве тем для рассмотрения можно назватьследующие: «Преступление: чего мы боимся и как мы можем это-му противодействовать», «Проблемы современной школы» и др.Одна тема обычно является предметом работы десяти двухчасо-вых сессий, которые проходят в течение 12-14 недель. Для тогочтобы на сессии каждый заключенный имел возможность выска-заться, группы обычно формируются из расчета не более 15 чело-век. Кроме заключенных, на собраниях присутствуют преподава-тель местного колледжа или университета (в качестве специалис-та, способного дать исчерпывающую информацию по теме) и педа-гог-наставник, который направляет дискуссию в нужное русло, по-ощряет участие в ней каждого и ведет записи. Иногда в роли после-днего выступает заключенный, способный выполнять эти функции.После того, как проходит обсуждение нескольких тем, педагогамиучреждения проводится анализ записей, аудио и видеоматериаловпо каждой сессии.Ни для кого не секрет, что лишение свободы само по себе очень

болезненно. Этому способствует не только утрата собственно сво-боды и безопасности, но и запрет на сексуальные отношения, насвободу передвижения, невозможность пользоваться всеми темитоварами и услугами, которые были доступны заключенному насвободе, и многое другое. Разумеется, в подобной среде человекуочень трудно и в большинстве случаев невозможно искренне выра-жать свои мысли и чувства. В свою очередь, программа-форумпозволила заключенным оказаться в такой ситуации, где они от-крыто могут обсуждать темы, влияющие на их жизнь, иметь соб-ственное мнение, говорить правду без страха, что впоследствии засвои слова придется дорого расплачиваться. Атмосфера, царящаяна сессиях, была максимально приближена к ситуации обычногочеловеческого общения на свободе. Отличие состояло лишь в том,что это общение было гораздо более продуктивным и во всех слу-чаях предполагало работу мысли, в то время как в большинстве

98случаев люди не столько общаются, сколько «треплются», что неслишком способствует развитию. Вполне естественно, что эта про-грамма значительно облегчала заключенным пребывание в учреж-дении4 .Нужно отметить, что далеко не сразу заключенные научились

общаться демократично – слушать других, терпеливо восприниматьчужое мнение и уважительно на него реагировать. В начале непри-вычность ситуации создавала чувство отчуждения, и только неко-торое время спустя после периода анархии, проявлений эгоизма инедоверия, члены групп научились уважать друг друга и вместеприходить к общим решениям. Между многими заключенными воз-никли приятельские и дружеские отношения. По наблюдениям со-трудников и самих заключенных, речь последних изменилась дотакой степени, что стала совсем не похожа на ту, которую чащевсего можно услышать в учреждении. Как заметили создатели про-граммы, знание, доверие и дружба родились в ходе этих сессий,которые позволили заключенным оторваться от своей незавиднойроли и принять новую – роль граждан, которые понимают, что вер-бальное выяснение отношений гораздо эффективнее физического,осознают задачи, стоящие перед целым обществом и способнывыдвинуть конструктивное решение.Большое значение имеет также и обучающий аспект програм-

мы. Огромное ее преимущество перед обычными занятиями «попредметам» состояло в том, что она не привязана к какой-либо од-ной дисциплине, но предусматривает возможность обращения кразличным областям человеческого знания. Вдобавок к этому, всеучастники сессии – и заключенные, и преподаватели-наставники, ипреподаватели-специалисты – находятся в равной позиции, что неимеет ничего общего с обычным занятием в классе, где препода-ватель возвышается над студентами, а последние имеют возмож-ность высказываться только в том случае, если их спросят.Подводя итоги анализу программы, необходимо отметить то, что

она позволила заключенным расширить свой кругозор, получив нуж-ные знания, выработать аналитическое и критическое мышление,уважение к чужому мнению, что имеет большое значение для их

99будущего трудоустройства. Общий результат программы – преодо-ление заключенными чувства одиночества, неуверенности, беспо-мощности и рост самоуважения.В так называемых «открытых» исправительных учреждениях

(примерно соответствует российским колониям-поселениям) реа-лизуется программа под названием «Терапевтическое Сообще-ство», разработанная в 1956 году американским педагогом-пени-тенциаристом Максвеллом Джоунзом5 . Ее целью является созда-ние совершенно особого типа исправительного учреждения, где про-цветала бы здоровая атмосфера взаимоуважения и поддержки изаключенные имели бы возможность усваивать образцы законопос-лушного поведения.Организация жизни Сообщества базируется на трех принципах:1. Акцент делается на продуктивную работу над собой и как

можно более быстрое возвращение на свободу. Любая деятельность,осуществляемая персоналом или заключенными, направлена на то,чтобы последние максимально быстро и эффективно подготовилиськ освобождению и покинули исправительное учреждение полноцен-ными членами общества.

2. Переориентация заключенных происходит с помощью различ-ных образовательных программ, причем предпочтение отдается неиндивидуальным занятиям, а групповым.

3. Заключенные имеют право занимать ряд должностей в адми-нистрации учреждения.Понятие камеры практически исчезает, так как на протяжении

всего дня заключенные заняты различными видами полезной дея-тельности и в камеры-спальни, кстати, не имеющие замков, возвра-щаются только вечером. Наконец, наиболее важная составляющаяпрограммы – это то, что ежедневно заключенные и сотрудники соби-раются малыми группами, чтобы обсудить работу учреждения, вчастности, предложения администрации по улучшению его работы,внести собственные предложения, проанализировать отношения междузаключенными и персоналом, поведение – свое и товарищей6 .Программа доказала свою эффективность тем, что заключен-

ные, принявшие участие в программе, демонстрировали лучшие

100навыки общения, и возвращение в общество прошло для них болееуспешно, нежели для заключенных других учреждений, где эта про-грамма не реализовывалась.В исправительном центре Блэк Маунтин, штат Северная Каро-

лина, проводится программа для женщин под названием «Уме-ние жить». Занятия по этой программе также носят характер дис-куссии и охватывают такие темы, как «Воспитание уверенности всебе», «Здоровый образ жизни», «Рациональное питание», «Состав-ление и распределение семейного бюджета», «Уход за ребенком»,«Трудоустройство», «Социально-правовая подготовка», «Выход изличностного кризиса», «Самозащита», «Изучение характеров, илипроблемы этического выбора», «Контроль гнева», «Техники релак-сации».Важное значение имеет программа «Трудоустройство», ко-

торая проводится почти во всех исправительных учрежденияхСША. Как становится очевидным из названия, она посвящена тому,каким образом устроиться на работу и впоследствии ее не лишить-ся. В ходе этой программы заключенные обучаются следующимумениям и навыкам:

1) успешный поиск работы;2) осознание влияния собственного поведения на окружающих, в

том числе на работодателей;3) заполнение анкет;4) интервью с работодателем;5) понимание требований и пожеланий работодателей и их вы-

полнение;6) отношения с коллегами и начальством.Для того чтобы заключенные могли практиковать поведение в

типичных ситуациях, связанных с трудоустройством, в программешироко используются ролевые игры.В исправительном учреждении Браун Крик, штат Арканзас, уже

более десяти лет проводится программа «Человеческие отноше-ния», где заключенные делятся друг с другом собственным жиз-ненным опытом, начиная с самого детства и заканчивая моментомучастия в программе, а в ее завершении на основе этих рассказов

101ставится пьеса, повествующая о прошлой жизни человека, в данныймомент находящегося в исправительном учреждении. Цель програм-мы состоит в том, чтобы заключенные имели возможность облечьсвой опыт в словесную, а затем и в наглядную форму, и тем самымкак бы со стороны постараться проанализировать и понять его.Весьма популярна в исправительных учреждениях США соци-

альная программа для мужчин «Читаем с детьми». Цель ее со-стоит в том, чтобы помочь заключенным освоить конструктивныеспособы общения со своими детьми путем совместного чтения дет-ской литературы. Программа позволяет участникам понять, для чегонеобходимо читать детям: во-первых, совместное чтение во многомспособствует развитию личности ребенка, во-вторых, укрепляет ду-ховную связь между отцом и ребенком, и, наконец, повышает роди-тельский авторитет. На занятиях заключенные учатся правильно и свыражением читать вслух детские книжки и отвечать на возможныевопросы детей по их содержанию. Во время семейных визитов отцычитают своим детям, вместе обсуждают прочитанное, и затем ре-бенок получает эту книжку от отца в подарок.В исправительном центре Энсон, штат Калифорния, с большим

успехом проводится программа по предотвращению насиль-ственных действий в семье7 . Цель программы – разорвать по-рочный круг семейного насилия и предотвратить будущие инциден-ты подобного рода. Более конкретная ее цель состоит в следую-щем:

1) поколебать деструктивные установки мужчин-заключенных,осужденных за насильственные действия по отношению к близким,или не осужденных, но практикующих подобное поведение;

2) положительно повлиять на поведение заключенных, соверша-ющих насильственные действия в семье;

3) объяснить заключенным, что ситуации, в которых они прибе-гают к насильственным действиям к членам своей семьи, приво-дят к осуждению и лишению свободы;

4) подвести участников программы к мысли о необходимостивзятия на себя ответственности за положительные изменения как всвоей жизни, так и в жизни близких.

102Занятия по программе посвящены примерно следующим темам:

«Прекратим рукоприкладство в семье», «Интим и самооценка»,«Объект домашнего насилия», «Стресс, гнев, вина», «Влияние ал-коголизма и наркомании на семейные отношения», «Искусство об-щения», «Семейные переговоры вместо семейных ссор», «Образ-цы конструктивного поведения».В ходе проведения программы применяются такие формы рабо-

ты, как презентации в больших группах, ролевые игры, ведение днев-ника, мультимедийные презентации, дискуссии в малых группах,самораскрытие перед аудиторией, вербальная конфронтация, лек-ции приглашенных специалистов, домашние задания в виде тестов,контроль членами группы друг друга. Большое значение для зак-репления результатов программы имеет то, что в конце ее каждыйучастник дает торжественные обязательства касательно различ-ных аспектов своей жизни, что демонстрирует его волю и мотива-цию для изменения собственных действий и принятия ответствен-ности за будущее поведение.Например, обязательство для имеющих семью:«Я принимаю ответственность за мое отвратительное поведе-

ние в прошлом и все формы личных оскорблений, которые я нано-сил в адрес моих близких. Я не виню обстоятельства, которые вы-нуждали меня поступать подобным образом. Я буду стремитьсяприобрести коммуникативные умения и навыки, необходимые дляэффективного разрешения конфликтов. Я приложу все усилия, что-бы, убеждая других в своей правоте, не прибегать к физическомувоздействию. Я буду стараться сдерживать мой темперамент, вни-мательно слушать других и тщательно обдумывать последствияслов, которые я собираюсь произнести, и поступков, которые я на-мереваюсь совершить. Я прекращу всякий контакт со своими дру-зьями, склонными к насилию. Я буду стремиться к тому, чтобы,решая текущие конфликты, избегать упоминания прошлых ссор иобид».Обязательство для родителей:«Мои дети для меня – самое главное в жизни, и мое поведение

будет соответствовать этому убеждению. Я буду стараться загла-

103дить перед моими детьми свою вину за совершенные поступки исоздать с ними положительные отношения. Я буду стремиться кполноценному, живому общению с ними. Когда мне разрешат, я будурегулярно их навещать. Я обязуюсь оказывать им финансовую под-держку».Обязательство для злоупотребляющих алкоголем и наркотиками:«Я осознаю, что алкоголь и наркотики есть проблема моей жиз-

ни и источник конфликтов в моих взаимоотношениях с окружающи-ми. Я понимаю, что именно алкоголь и наркотики послужили причи-ной моих прошлых неприятностей, и даю слово, что избавлюсь отэтих пагубных пристрастий. Я обязательно буду помогать другимучастникам программы, у которых те же проблемы, что и у меня. Ябуду стремиться к тому, чтобы у меня не произошел возврат к ал-коголизму и наркомании».Обязательство для безработных:«Я буду искать работу и стремиться сохранить ее, для того что-

бы избежать финансовых проблем как у меня самого, так и у чле-нов моей семьи. Я буду стараться установить хорошие отношенияс моим работодателем и коллегами. Я научусь гасить у себя вспыш-ки гнева и не позволю им мешать работе».Преподаватели, работающие с осужденными по данной програм-

ме, должны иметь не менее 5 лет педагогического стажа в испра-вительных учреждениях и пройти соответствующую подготовку врамках общегосударственной программы «Национальный обучаю-щий проект по предотвращению насильственных действий в семье».

Программа «Образование для родителей» реализуется в муж-ских и женских исправительных учреждениях штата Колорадо8 .Цель программы – повысить духовный уровень семейных отноше-ний. Программа состоит из сорока шести двухчасовых занятий, ко-торые никак не связаны друг с другом. Это необходимо для того,чтобы каждый заключенный в любое время мог при желании на-чать или прекратить участие в программе.Занятия охватывают следующие темы: «Развитие семейных

отношений», «Хозяин в доме», «Ребенок: друг или подчиненный?»,«Самооценка и ее влияние на семейные отношения», «Нужна ли в

104семье дисциплина?», «Учимся общаться с близкими», «Вежливостьв семье», «Самосовершенствование как залог успеха». Весь курспрограммы составляет три этапа, и в случае успешного прохожде-ния каждого этапа заключенному выдается сертификат.Одним из компонентов программы являются посещения заклю-

ченных своими детьми, которые проводятся каждое воскресеньекак в женских, так и мужских исправительных учреждениях. В те-чение 8 часов родитель и ребенок взаимодействуют друг с другомв различных видах совместной деятельности, которые смоделиро-ваны для внедрения принципов, изучаемых на занятиях. Родитель иребенок учатся разговаривать, играть друг с другом, вместе рабо-тать – часто в первый раз. На следующий день происходит группо-вое обсуждение результатов воскресного посещения9 .Необходимость подготовки беременных женщин-заключенных

к родам и последующему воспитанию ребенка обусловила созда-ние программы «Пренатальное образование», которая проводитсяв женских исправительных учреждениях США. Особенно эта про-грамма актуальна для женщин, входящих в группу риска, то естьимеющих в своей биографии факты злоупотребления алкоголем инаркотиками. В ходе программы заключенными изучаются следу-ющие темы: «Оптимальные физические нагрузки для беременных»,«Наилучшее эмоциональное состояние для будущей мамы», «Пи-тание в период беременности», «Ваша беременность и окружаю-щая среда: откуда грозит опасность» и др.10

Особую нишу занимают религиозные программы (ReligiousPrograms).Данный подвид социальных программ доступен во всех испра-

вительных учреждениях США для всех заключенных. Это обус-ловлено первой поправкой к Конституции США, которая гарантиру-ет каждому гражданину страны свободу вероисповедания. Иссле-дования показали, что у заключенных, принимающих участие в ре-лигиозных программах, процесс адаптации к условиям заключенияпроисходит не столь болезненно, нежели у «неверующих»; им в мень-шей степени свойственны нарушения внутреннего распорядка11 . Посвидетельству самих заключенных, религиозные программы выс-

105тупают для них в роли эффективной психологической защиты отсуровой реальности. К тому же религия помогает им не утратитьсвязи с семьями и представителями внешних религиозных органи-заций, что должно обеспечить им более плавное воссоединение собществом после освобождения.Среди подобных организаций можно назвать Каирское Тюрем-

ное Пастырство и Буддистское Мирное Товарищество. КаирскоеТюремное пастырство является некоммерческой христианскойорганизацией, осуществляющей свою деятельность в штате Фло-рида. Деятельность Пастырства адресована духовным нуждам зак-люченных взрослых и несовершеннолетних, их семей и сотрудниковисправительных учреждений. Сотрудники этой организации прово-дят в исправительных учреждениях групповые и индивидуальныебеседы и занятия по изучению Библии и нравственных основ хрис-тианства в целом. Для этого Пастырством издаются специальныеучебники.

Тюремный проект Буддистского Мирного Товариществавключает в себя организацию переписки добровольцев с заключен-ными, обеспечение последних литературой по буддизму (в частно-сти, Товариществом издается ежеквартальный журнал «ПоворотКолеса»), по юриспруденции, касающейся прав заключенных, какво время отбывания наказания, так и после освобождения, оказа-ние духовной поддержки. Большинство заключенных, с которымиработает данная организация, вовсе не являются последователямиБудды и всего лишь стремятся обрести покой внутри себя.Примечательно то, что Товарищество не пускает процесс пере-

писки «на самотек», уделяет большое внимание его организации.Из соображений безопасности добровольцам не рекомендуется ста-вить на конвертах домашний адрес и сообщать в письмах домаш-ний телефон. Для переписки используются адреса самой организа-ции или анонимные адреса. Добровольцев просят еженедельно ос-ведомляться о наличии для них писем, поскольку заключенные оченьболезненно воспринимают даже малейшие перерывы в переписке.Бывают случаи, когда заключенные обращаются в организацию сразличными просьбами, например, с просьбой выслать какую-либо

106литературу. Если организация не в состоянии выполнить эти просьбы,а подобных писем слишком много, то сотрудники используют спе-циально разработанные шаблоны. Однако в конце письма обяза-тельно делается приписка от руки, с тем, чтобы заключенный лич-ную обращенность письма. Добровольцев, в свою очередь, предуп-реждают, что заключенных часто переводят из одного учрежденияв другое и по-новому адресу письма не пересылаются. В этом слу-чае необходимо дождаться ответа заключенного и послать преды-дущее письмо еще раз.Может произойти так, что администрация учреждения отсыла-

ет письмо назад. Это не означает, что переписка невозможна вооб-ще, но добровольцу необходимо выяснить причину этого и устра-нить ее. Чаще всего проблема заключается в наличии на конвертескрепляющих металлических скобок (а заключенным запрещеноприсылать или передавать металлические предметы) или в том,что адрес написан не в том углу конверта, где положено. Товарище-ство также организует специальные занятия, где заключенные обу-чаются выживанию в обстановке исправительного учреждения иготовятся к тому, чтобы вести достойную жизнь после освобожде-ния. В комплекс занятий входит обучение медитации, йоге и веде-нию дневников.В процессе реализации религиозных программ существуют не-

малые трудности, поскольку они представляют для заключенныхопределенного рода соблазн в отношении получения ряда привиле-гий12 . В частности, несколько лет назад в исправительном учреж-дении Моррисон, штат Канзас, группой заключенных была основа-на новая религия под названием «Церковь Новой Песни». Привер-женцы этой религии заявили, что для совершения обрядов им тре-буется более разнообразная диета и одежда лучшего качества.Нужно отметить, что это был не первый случай такого рода: ранеемусульмане также делали подобные заявления, объясняя это необ-ходимостью соблюдения требований, предписанных их верой. Од-нако, если требования заключенных-мусульман были удовлетворе-ны, то признать законной новую религию суд отказался. Помимоэтого, отдельные заключенные намеренно стремятся выказать свою

107религиозность с целью завоевать хорошую репутацию, в особенно-сти, у комиссии, выносящей постановление об условно-досрочномосвобождении13 . Однако в большинстве случаев этот фактор ко-миссией в расчет не принимается.К числу наиболее востребованных относятся развлекательные

программы (Prison Recreation Programs). Они являются еще од-ним подвидом социальных программ, созданных для того, чтобызаключенные имели возможность качественно, а главное, с пользойдля себя проводить свой досуг. Участвуя в этих программах, онимогут заниматься спортом (бейсбол, баскетбол, футбол, настоль-ный теннис, тяжелая атлетика, борьба и др.), а также музыкой, дра-матическим искусством, журналистикой и другими видами деятель-ности подобного рода.Помимо распределения времени, развлекательные програм-

мы выполняют еще несколько не менее важных функций. Во-пер-вых, они являют собой благодатную почву для улучшения соци-альной атмосферы учреждения. Вполне естественно, что все зак-люченные отличаются друг от друга своими интеллектуальны-ми и физическими особенностями. Благодаря разнообразным раз-влекательным программам создаются все условия для общенияпо интересам, а, соответственно, и для формирования позитив-ных социальных контактов на основе этих интересов14 . Во-вто-рых, развлекательные программы во многом способствуют фор-мированию у заключенных таких важных социальных качеств,как умение работать в команде, прислушиваться к мнению дру-гого, принимать общие решения и многое другое15 . И, наконец,программы дают заключенным возможность саморазвития иприобретения позитивного жизненного опыта, что в большой сте-пени снижает негативное влияние тюремного заключения на ихмировоззрение.С другой стороны, развлекательные программы представляют

немалую угрозу для безопасности учреждения. Каждый раз, когдазаключенные собираются вместе, у них появляется возможностьдля дезорганизации нормальной его деятельности. Особенно опас-ны те ее виды, где заключенные соревнуются друг с другом и их

108эмоции находятся на пределе. Именно поэтому развлекательныепрограммы требуют от сотрудников учреждения повышенной бди-тельности.Развлекательные программы, как, впрочем, и все другие испра-

вительные программы, подвергаются в США постоянным напад-кам со стороны общественности. Люди полагают, что любого родаразвлечения делают пребывание в тюрьме чересчур легким и дажеприятным. Политики, идя навстречу общественному осуждениюразвлекательных программ, запретили некоторые из них, в частно-сти, тяжелую атлетику, хотя, по свидетельству сотрудников испра-вительных учреждений, те заключенные, которые занимаются тя-желой атлетикой и другими «нежелательными» видами спорта, име-ют лучшие рекомендации.Таким образом, программы по решению социальных проблем,

религиозные и развлекательные программы способствуют созда-нию в учреждении доброжелательной социальной обстановки, пре-дотвращению ретардации развития личности заключенных, науче-ния их общению с окружающими, в том числе с близкими, умень-шения проявлений расовых предрассудков. Они представляют со-бой одну из важнейших составляющих процесса ресоциализациипреступников и позволяют им морально подготовиться к жизни насвободе в роли законопослушных граждан.

1 Концепция модернизации российского образования на период до 2010 г.// Права человека и модернизация российского образования: Специальныйдоклад Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации. М.,2006.

2 См.: Fox T.A. The Necessity of Moral Education in Prisons // Journal ofCorrectional Education. Vol. 40 (1). P. 20-25.

3 См.: Coleman J.E., Donald Evans A. National Issues Forums: PromotingLearning and Developing Community in Prison // Yearbook of CorrectionalEducation. 1990. P. 281-293.

4 См.: Duguid S. To Inform Their Discretion: Prison Education andEmpowerment // Journal of Correctional Education. 1988. Vol. 39 (4). P. 174-181.

5 См.: Gehring T., Muth W.R. The Correctional Education/Prison Reform Link:1913-1960 and Conclusion // Journal of Correctional Education. 1986. Vol. 37 (1).P. 14-17.

1096 См.: Homant R. On the Role of Values in Correctional Education // Journal of

Correctional Education. 1984. Vol. 35 (1). P. 8-12.7 См.: Ross R., Fabiano E., Ross R.D. Rehabilitation through Education: A Cognitive

Model for Corrections // Journal of Correctional Education. 1988. Vol. 39 (2). P. 44-47.8 См.: Semmens R. Practical Theory in Correctional Education // Journal of

Correctional Education. 1989. Vol. 40 (2). P. 90-94.9 См.: Noff D.R. Vocational Education in State and Federal Adult Correctional

Institutions in the United States. Ph. D. Dissertation. 1972.10 См.: Chesney-Lind M. Girls and Status Offences: Is Juvenile Justice Still

Sexist? // Criminal Justice Abstracts. 20. P. 144-165.11 См.: Rhoades R.B. A Self-concept Comparison of Pupils Attending Classes

in a Regular Secondary School, an Occupational Center, an Opportunity School,and a Prison. Dissertations Abstracts International. 1976.

12 См.: Kunen J.S. Указ. соч.13 Education in U.S. Prisons: Survey Summary // Corrections Compendium.

1994 (March). P. 5-6.14 См.: Grande C., Koorland M. A Complex Issue: Special Education in

Corrections // Children and Youth Services Review. 1988. Vol. 10. P. 345-350.15 См.: Nelson C. M, Rutherford R.B., Jr., Wolford B.I. Special Education in

the Criminal Justice System. Columbus, 1987.

110

В. Алексеев, Я. Реент*

ЗАРОЖДЕНИЕ ИНСТИТУТА ИСПРАВИТЕЛЬНЫХ ДОМОВКАК РЕЗУЛЬТАТ ТЮРЕМНЫХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ

2-ОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА

* АЛЕКСЕЕВ В. - доцент кафедры теории и истории государства и пра-ва Тюменского государственного университета (г. Тюмень), кандидат исто-рических наук; РЕЕНТ Я. – ответственный секретарь редколлегии альмана-ха «Гуманитарно-пенитенциарный вестник» (г. Рязань).

Принципиальная модель правового института исправитель-ных наказаний, сложившаяся в российской тюремной системе нарубеже XIX-ХХ веков, имела существенные отличия от прежней,сформированной на основании Уложения о наказаниях 1845 года.По закону от 11 декабря 1879 года в систему исправительныхучреждений вводится исправительный дом. Его появление длякарательной политики государства следует считать крупной уда-чей. Механизм функционирования исправительного дома можнооценить как эскиз будущей пенитенциарной модели, осуществ-ленной через ряд последовательно реализуемых на практике эта-пов.Под такой моделью понимается система, в которой взаимодей-

ствует «внутренне связанная совокупность суждений, выраженныхвербально, статистически или количественно»1 . Это, по мнению С.А.Капитонова, «объективно обусловленная связь между элементамисистемы, которой, в сущности, и обязано своим появлением сис-темное качество»2 . На практике же это означало установление но-вого режима содержания арестантов, обязательными элементамикоторого являлся труд и духовно-нравственное воздействие на об-виняемых.

111К наказанию в виде направление в исправительный дом, после

соответствующих преобразований, прогнозировалось ежегодно при-говаривать 10000 человек. Основу их составили те, кто ранее отбы-вал наказание в исправительно-арестантских отделениях, в ссылкена поселение (около 3000 человек) и ссылке на житье (около 500 че-ловек), а также на низших степенях каторжных работ (около 1500человек) и высших степенях рабочего (дома около 1000 человек). Вобщей сложности таких набиралось от 15000 до 16000 заключенных3 .Сложившаяся по Уложению о наказаниях 1845 года система ис-

правительных наказаний стала совершенно непригодной к исполне-нию закона. Из пяти имевшихся видов исправительного лишениясвободы, по мнению комиссии, было достаточно одного – заключе-ние в исправительном доме4 . Это учреждение обладало многимиприемами пенитенциарного воздействия: одиночным заключением,привлечением арестантов к труду, более обширным правовым обес-печением, что в совокупности совмещало в себе требования стро-гости наказания и целей исправления5 . Таким представлялся ста-тус исправительного дома.Заметим, что подобные учреждения уже широко использовались

в Европе. Особенность направления в смирительные дома Герма-нии состояла в том, что суд мог назначить такую меру наказаниялишь тогда, когда будет доказано, что деяние совершено по бесче-стным побуждениям6 . Относительно судебной практики подчерки-валось, что «она в известной степени дополняет законодательную»7 .Крупнейший пенитенциарист того времени С.В. Познышев в опре-делении характера и размера кары высказывал мысль, что законо-датель должен избегать чрезмерного стеснения судьи и предста-вить ему достаточный простор для определения вины подсудимогона основе его убеждений8 .Исправительный дом в зарубежных тюремных системах занял

прочное место и стал исключительно востребованным исправитель-ным учреждением. Вместе с тем некоторые элементы подготов-ленных во Франции программ (Донжу, Блюэ, Гору-Ромена): обра-щение с заключенными, денежное вознаграждение труда арестан-тов, устройство тюрем, – так и остались проектами6 .

112Разброс мнений об исправительном доме в зарубежных тюрем-

ных системах был широк. Так, Гольцендорф считал, что подгото-вительной ступенью домов заточения в целях устрашения преступ-ников должно стать предварительное одиночное заключение9 . Ри-хард Иономе писал, что связь исправительных учреждений и обще-ства (посредством попечительных обществ о тюрьмах) выступаеткак одна из форм сочетания правового воздействия на арестантов,привлечения их к труду и использования духовно-нравственного вли-яния на них10 . Был выдвинут лозунг: «Те, кто страшится труда – вдом постоянного труда»11 . По мнению Г.А. Розенберга, нравствен-ное воспитание должно соединяться с заботой о здоровье и обуче-нием наказуемого ремеслу12 . В Германии досрочным освобожде-нием могли пользоваться только осужденные на продолжительныесроки и содержавшиеся в смирительном доме13 .Обращает на себя внимание тот факт, что в европейских тю-

ремных системах постепенно становится возможным улучшениепрофессиональных качеств служащих исправительных учреждений.Подтверждалось предположение, что сочетание психолого-педаго-гической направленности наказания с мерами правового принужде-ния и специфического государственного управления приведут к со-вершенствованию исполнения наказания, повышению квалификациидеятельности тюремной администрации.Исследования И. Стевенса позволяют заключить, что власть

директора тюрьмы должна распространяться не только на всехслужащих, он имел право и обязан был следить, например, за тем,соответствует ли священник своему назначению14 . Если юриди-ческая конструкция духовно-нравственного воздействия на арес-тантов не вызывала особых сомнений, то практическое исполне-ние закона в некоторых европейских тюремных системах не соот-ветствовала новой концепции пенитенциарной политики государ-ства. В германских тюрьмах вообще забросили интеллектуаль-ное образование. Во Франции подбор книг в библиотеках оцени-вался как неудачный. И.Я Фойницкий называл круг школьного пре-подавания в Пруссии узким, ограниченным чтением, письмом,арифметикой15 .

113Исправительные дома в западных тюремных системах дают

только общее представление о направлениях исполнения наказания.Предварительное одиночное заключение гарантировало индивиду-ализацию наказания, изоляцию заключенного, тем самым закон ис-ключал вредное влияние одних арестантов на других. Закон уста-навливал и характер оказываемого духовного влияния. Лишь затемнаступал период привлечения арестантов к труду. Известно, что«работа исправительных домов в Англии была успешной», а это«позволяло привлекать к труду большее количество бродяг и пре-ступников»16 . Но цель труда, который ранее был принудительным,скорее содержал нравственные начала, и законодатель его рассмат-ривал в качестве необходимого дополнения к установленному ре-жиму. Эффективность его применения для целей исправления былагораздо шире. За добросовестный труд арестант получал вознаг-раждение, а это формировало его заинтересованность в нем.Таким образом, в европейских тюремных системах становле-

нию и развитию исправительных домов, как пенитенциарных уч-реждений, уделялось должное внимание. В качестве института сред-несрочного заключения они включали в программу исправленияарестантов карательные элементы и меры воспитательного харак-тера. Уровень духовного потенциала этого исправительного учреж-дения был высок. Данные учреждения осуществляли как школьноеобучение, так и нравственное воспитание.В российской пенитенциарной практике особый интерес представ-

ляют проекты преобразования тюремной системы, выработанныекомиссиями под председательством фон Палена (1870 г.), Соллогу-ба (1872 г.), Зубова (1873 г.), К.К. Грота (1877 г.). В них предусмат-ривался порядок и условия содержания в исправительном доме. Сучетом ожидаемого результата могло осуществляться предвари-тельное одиночное заключение, тюремный труд, ночное разобще-ние, духовно-нравственное воздействие. Срок содержания в такихучреждениях варьировался от 1,5 до 5 лет17 .Проект тюремных преобразований (1877 г.) окончательно фор-

мирует предварительное одиночное заключение. У суда появилосьправо присоединить одиночное заключение к наказанию в исправи-

114тельном доме, увеличивая тем его строгость18 . По мнению М. Фуко,«наказание должно быть индивидуальным и определяться не толь-ко индивидуальностью правонарушителя…, но и индивидуальнос-тью наказываемого»19 . Можно заключить, что «оптимальным спо-собом достижения… результатов является превентивное устраше-ние»20 . Такой императив волеизъявления реформаторов, касавший-ся назначения предварительного одиночного заключения, был при-сущ и иностранным тюремным практикам и законодателям. В про-ектах российских реформаторов таких задач не ставилось. Из это-го следует, что, во-первых, качество нормативного регулированияисполнения наказания становится пенитенциарно направленным; во-вторых, попечительство, как элемент системы, существенно повы-шает эффективность исполнения наказания; в-третьих, угроза нака-занием оказывает частно-предупредительное воздействие на зак-люченных, непосредственно влияя на уровень антиобщественнойактивности.Исправительный дом совершенней тюремного заключения как в

его устройстве, так и по используемым мерам воздействия. Приме-няемые в нем пенитенциарные средства есть синтез различных норм,институтов, отдельных отраслей права, которые в послереформен-ный период предстали как нормативная модель организации испол-нения наказания. К 1877 году вопрос о применении предварительногоодиночного заключения, в принципе был согласован. Различие пози-ций членов правительственной комиссии было в том, что некоторыеиз них предлагали сократить срок одиночного заключения. Но в чемони были единогласны, так это в установлении «полного, в особенно-сти на ночь, разобщения заключенных в течение всего последующе-го времени наказания, свободного от работ и других занятий»21 .Выделение проектом столь важного ориентира в содержании

арестантов, обозначенное нормативным предписанием, не случай-но. «В иных тюрьмах, независимо от тюремного начальства, арес-танты имели свое внутреннее самоуправление»22 , то есть «в дей-ствительности, тюрьма управлялась арестантской общиной»23 . Че-ловек, пренебрегавший новым обществом и общественными отно-шениями подвергался серьезным испытаниям»24 . Иначе говоря,

115появление тюремной субкультуры в местах лишения свободы велок войне арестантов с законом, снижению динамики реализации пра-вовых предписаний, которое было «не способно снять проблемууправляемости правопорядка»25 .В проекте тюремных преобразований под председательством

гр. Палена (1870 г.) идея создания «исправительных тюрем» былараскритикована по политическим мотивам и другим обстоятель-ствам. Несмотря на это, в Санкт-Петербурге и Москве в виде экс-перимента все же устраиваются исправительные тюрьмы26 , кото-рые явлились прообразом исправительных домов. Как показалидальнейшие практические шаги по тюремному устройству, экспе-римент оправдал себя. Был получен первый систематизированныйотечественный опыт педагогического воздействия на арестантов.Проведена апробация различных зарубежных систем, отдельныхэлементов прогрессивной системы исполнения наказания. Впослед-ствии попечительство об арестантах входит в обычную практикудеятельности тюремной администрации.Граф В.А. Соллогуб – смотритель московского рабоче-смиритель-

ного дома, большое внимание уделял обязательному труду заклю-ченных и духовно-нравственному воздействию на них. В соответ-ствии с проектом об исправительных тюрьмах труд заключенныхподразделяли на принудительный, то есть карательный, и поощри-тельный (доброхотный). Последний мог быть дисциплинарным и ре-месленным (ст. 62 проекта)27 . По мнению Н.Д Сергеевского, обяза-тельная работа заключенного оценивалась двояко: как хозяйствен-ная и подрядная28 . Статья 59 проекта устанавливала в исправитель-ных тюрьмах работы: «а) относящиеся к тюремному хозяйству и б)посторонние»29 . Различие тюремных работ в Московских и Санкт-Петербургских исправительных учреждениях состояло в том, что впоследней были постоянные, хозяйственные, но не подрядные30 . Вне-дряется и ночное разобщение арестантов (ст. 56 проекта)31 .Формальными, внешними факторами сходства столичных испра-

вительных тюрем с зарубежными являются обязательный труд,ночное разобщение, духовное воздействие на арестантов. Но естьи отличия. Если в зарубежных аналогах уже применялось кратков-

116ременное предварительное одиночное заключение, то в России в60–70-х годах XIX столетия, оно еще не практиковалось. Общим вустройстве исправительных тюрем Санкт-Петербурга и Москвы,например, с образцовым исправительным домом в Филадельфиибыло: предупреждение опасности разврата между заключенными ивнушение о необходимости любви к труду32 . Различие же в содер-жании арестантов состояло в том, что российских исправительныхтюрьмах они содержались по оборнской системе, а в Филадель-фии – по пенсильванской.Таким образом, в Проекте об исправительных тюрьмах (1870 г.)

были заложены новые важные принципы пенитенциарной науки: вво-дились в практику арестантский труд в совокупности с регламенти-рованным режимом содержания, поощрения и вознаграждения задобросовестное отношение к работе, духовно-нравственное воздей-ствие на заключенных. Попечение об арестантах впервые получа-ет свое воплощение в законодательно закрепленных мерах тюрем-ной деятельности. Эффективность использования тюремных уч-реждений нового типа получила наглядное подтверждение не толь-ко в столичных исправительных домах, но и в практике деятельно-сти губернских тюрем.

1 Плесовских В.Д. Правовые и научные проблемы порядка управления вРоссии. Тюмень, 2000. С. 15.

2 Капитонов С.А. Правообеспечительная функция милиции. СПб., 2004.С. 12.

3 Государственный архив Российской Федерации (далее – ГАРФ). Ф. 122.Оп. 1. Д. 176. Л. 109 об.

4 См.: Россия. Государственный Совет. Департамент законов. Материа-лы. Т. 84. (1874 г.). Д. 102. Док. № 6. С. 29.

5 См.: Алексеев В.И. Тюремная реформа в России 1879 г. М., 2004. С. 212.6 ГАРФ. Ф. 122. Оп. 1. Д. 176. Л. 164 об.7 Люблинский П.И. Основания судейского усмотрения. СПб., 1905. С. 9.8 См: Познышев С.В. Основные вопросы о наказании. М., 1904. С. 394.6 См.: Фуко М. Указ. соч. С. 343.9 См.: Гольцендорф Ирландская тюремная система в особенности тю-

ремные заведения до отпущения арестантов на свободу: (Пер. с нем.). СПб.,1864. С. 37.

11710 См.: Иономе Р. О карательных заведениях: Популярная лекция. СПб.,

1867. С. 6–10.11 Лейсс Г. В исправительной тюрьме. СПб., 1903. С. 23.12 Розенберг Г.А. Центральные тюрьмы великого герцогства Баденского в

Брухсале. Киев, 1894. С. 4.13 См.: Сборник статей и сведений по тюремному вопросу. Вып. 1. СПб.,

1880. С. 8.14 См.: Стевенс И. Одиночные тюрьмы в Бельгии, их физическая и нрав-

ственная гигиена. М., 1903. С. 155.15 См.: Фойницкий И.Я. Учение о наказании… Указ. Соч. С. 375.16 Андреященко Р.А. Пенитенциарная система Англии и Уэльса в XVI–XX

вв. Автореферат дисс… на соиск. уч. степ. канд. юрид. наук. Екатеринбург,2006. С. 14.

17 ГАРФ. Ф. 122. Оп. 1. Д. 176. Л. 105. (ст. 10–14 § 1. 1877 г.).18 Там же. Л. 106.19 Фуко М. Указ. Соч. С. 357.20 Усс. А.В. Указ. Соч. С. 59.21 ГАРФ. Ф. 122. Оп. 1. Д. 176. Л. 105.22 О настоящем положении тюремного вопроса. СПб., 1870. С. 13.23 Общий обзор деятельности Министерства юстиции и Правительствен-

ного Сената за царствование императора Александра III. СПб., 1901. С. 105.24 См.: Ядринцев Н.М. Русская община в тюрьме и ссылке. СПб., 1872.

С. 598.25 Капитонов С.А. Указ. Соч. С. 21.26 ГАРФ. Ф. 122. Оп. 3 Д. 294. Л. 20.27 ГАРФ. Ф. 122. Оп. 3. Д. 294. Л. 14.28 См.: Сергеевский Н.Д. Русское уголовное право. СПб., 1915. С. 151.29 См.: ГАРФ. Ф. 122. Оп. 3. Д. 294. Л. 14.30 См.: Российский исторический журнал. 2004. № 1. С. 39.31 ГАРФ. Ф. 122. Оп. 3. Д. 294. Л. 52 об.32 См.: Отсолич. Заметки о тюрьмах // Морской сборник. № 6. 1862. С. 3.

118

V. ВЕСТИ С МЕСТ

П.Н. Березин*

УСОЛЬЛАГ : ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ

* БЕРЕЗИН П.Н. - председатель Совета ветеранов Камского УЛИУ ГУИНМинюста России по Пермской области.

С созданием Усольского лесозаготовительного лагеря НКВДСССР в истории Пермского ссыльно-тюремного Севера скрыласьновая страница – печальная, трагичная и одновременно полная люд-ских свершений. Датой создания лагеря принято считать 5 января1938 года, когда был подписан соответствующий приказ наркомавнутренних дел. Название учреждение позаимствовало у городаУсолье – центра Усольского района (в то время Ворошиловского), всостав которого входил и город Соликамск.Появление на карте СССР очередного лесного лагеря объясня-

лось двумя основными причинами. Маховик репрессий раскручи-вался, и все большее количество людей познавало на практике ис-тинность печальной русской поговорки «от сумы и от тюрьмы незарекайся». Одновременно возрастали потребности страны в дре-весине, в результате чего исправительное учреждение, расположен-ное в богатой лесами зоне, неизбежно превращалось в гигантскийпроизводственный комплекс, обладающий неисчерпаемыми чело-веческими ресурсами, непрерывно поставляемыми карательнымиорганами. Изломанные судьбы, трагедии многих людей заклады-вали основы экономического могущества государства.Решалась и ближайшая конкретная задача: очистка ложа Верх-

не-Камского водохранилища в связи со строительством Соликамс-

119кого гидроузла. Первым начальником Усольлага стал 3.А. Алма-зов, – руководитель управления по изысканию и проектированиюСоликамского гидроузла, имевший к тому же большой опыт орга-низации труда именно в условиях лагеря. Зовен Арменакович ро-дился в 1898 г. в Армении в многодетной крестьянской семье. Вос-питывался дядей, с его помощью получил образование. В канунФевральской революции работал бухгалтером. За участие в рево-люционной деятельности арестовывался. Член РКП(б) с 1919 г.После Октябрьской революции работал в военных финансовых орга-нах и учился в политехническом институте. В 1924 г. был переве-ден в Наркомат финансов. Здесь судьба свела его с Эдуардом Бер-зиным – начальником строительства Вишерского целлюлозно-бу-мажного комбината, который пригласил его к себе помощником. Настроительстве ярко проявились организаторские способности и тех-нические знания Алмазова. Он вносит ряд технических усовершен-ствований, руководит монтажом оборудования и другими особосложными работами. Его заслуги отмечены орденом Ленина. Попредложению Алмазова строящийся на Вишере город был названКрасновишерском.

«Он был высок ростом, богатырского сложения, его голову ук-рашали черные вьющиеся волосы, а большие карие глаза, обрам-ленные густыми бровями, излучали магическую силу. Чуть сощу-ренный взгляд и улыбка делали загорелое лицо добродушным и до-верчивым», – так позже напишет об Алмазове дочь Э. Берзина.После окончания строительства целлюлозно-бумажного комбинатана Вишере Алмазов был направлен на строительство Беломоро-Балтийского канала, а в 1936 г. назначен начальником строитель-ства Соликамского сульфатно-целлюлозного завода. Уже к началу1939 г. под его руководством заканчивается организация и станов-ление Усольского лесозаготовительного лагеря как промышленно-го предприятия и исправительно-трудового учреждения. 4 апреля1939 г. Алмазов был арестован и разделил участь своего друга Бер-зина, репрессированного ранее. Так оборвалась жизнь этого незау-рядного человека. В 1957 г. 3.А. Алмазов посмертно реабилитиро-ван.

120Усольлаг стал преемником лесозаготовительного треста «Верх-

некамлес»: его лесосырьевой базы и мехлесопунктов (МПЛ). Наместе последних создаются отдельные лагерные пункты (ОЛПы),Так, приказом № 73 от 14.02.1938 г. образуются Булатовский, Коко-ринский, Котомышский, Кульсимский, Пултовский и СурмогскийОЛПы, а в Соликамске – комендантский (КОЛП) с пересыльнымпунктом для заключенных. В январе-феврале формируется адми-нистративный аппарат. В Управлении создаются отделы: кадров,лесной, транспортный, учетно-распределительный (УРО), культур-но-воспитательный (КВО), административно-хозяйственный (АХО),плановый, финансовый, технического снабжения (ОТС), общего снаб-жения (ОС) (в его составе – торговое отделение), коммунально-бытовой (КБО), санитарный (САНО). Лесной отдел ведал всемивопросами производства и включал отделения лесозаготовок, спла-ва и сбыта, механизации, труда и зарплаты, ветеринарную инспек-цию, инженеров по технике безопасности и БРИЗу. На особом по-ложении – оперчекистский отдел (ОЧО), начальник которого назна-чался областным управлением НКВД и являлся заместителем на-чальника Управления. Комплектуется вооруженная охрана (ВОХР).В ОЛПах создаются части: производственно-техническая (ПТЧ),административно-хозяйственная (АХЧ), учетно-распределительная(УРЧ), общего снабжения (ЧОС), культурно-воспитательная (КВЧ),плановая, санитарная и бухгалтерия.Инженерно-технический персонал, механизаторы и хозяйствен-

ные работники в большинстве своем набирались за счет перево-да из треста «Верхнекамлес». Управленческий состав формиро-вался из числа сотрудников вышестоящих органов НКВД, ВОХРкомплектовали демобилизованными из Красной армии и погран-войск. На работу привлекались также жители Соликамского, Чер-дынского, Ныробского районов. В состав Усольлага, кроме обра-зуемых ОЛПов, входили также строительство Соликамского цел-люлозно-бумажного комбината (1 апреля 1939 г. выделилось в са-мостоятельный лагерь, подчиненный непосредственно ГУЛАГу)и Первое отделение, работавшее в структуре Соликамского гид-роузла НКВД.

121В марте 1938 г. создано Ныробское (Второе) отделение, в нояб-

ре – Бондюжский ОЛП (позднее – Бондюжское отделение). Куль-симский и Пултовской ОЛПы преобразуются в командировки Куль-сим и Пулт с образованием Вильвинского ОЛПа. Из состава Коко-ринского ОЛПа выделяется Вишерский ОЛП. Руководство управ-ления Усоллага размещалось в Соликамске в деревянном зданиибарачного типа на углу улиц 1 Мая и Ленина (позднее на этом местебыл построен клуб им. Дзержинского), спецотдел и оперчекотдел –в здании бывшей Спасской церкви, отдел кадров, политотдел и кас-са – в здании бывшей Архангельской церкви.К тому времени в Соликамске проживало около 40 тысяч чело-

век. Усольскому лесозаготовительному лагерю предназначаласьгромадная производственная территория в Чердынском и Соликам-ском районах: с юга на север лесные массивы тянулись примернона 270 км и с запада на восток до 220 км. Железнодорожная и пеше-конная (в основном обычные грунтовые дороги) транспортная сеть,особенно на севере и востоке, была развита слабо.Выручали реки. Кама – судоходная в течение всей навигации от

устья до впадения Вишеры, а в верховьях – только в период высо-кой воды. Ее притоки Вишера и Колва – также судоходные: первая– до города Красновишерска, вторая – до пристани Серегово (3 кмот устья). В период же половодья на Колве небольшие буксирныепароходы курсировали до деревни Тулпан (275 км от устья). Уже впервый год Учреждением было вывезено 944 тысячи кубометровдревесины. Сплав блестящих организаторов производства и инже-неров, сотрудников НКВД, вольнонаемных и огромной армии зак-люченных дал неплохой производственный результат, хотя механиз-мов в лесу практически не было. Лесозаготовка в основном прово-дилась сплошной рубкой, за исключением спецсортиментов. Круг-логодичная разработка лесосек велась по методу организованнойделянки, ручным способом, с разделкой на сортименты и долготье.Основные инструменты: двуручная поперечная пила, лучковая пилаи топор.Подвозка древесины к трассам производилась исключительно

на лошадях: зимой – на обычных крестьянских санях с прицепными

122оглоблями и частично на санях Панко-Реги; летом – на колесныхпередках и волокушах. Предварительно готовились волока. Погрузкана подвижной состав осуществлялась только ручным способом припомощи багра. Вывозили древесину в зимнее время по тракторно-ледяным, конно-поливным и конно-улучшенным дорогам, на корот-кие расстояния – по обыкновенным санным дорогам; в летнее вре-мя – по тракторно-круглолежневым, тракторно-рельсовым, авто-лежневым и конно-рельсовым дорогам. Разгрузка древесины с под-вижного состава производилась вручную. Зимой древесина, пред-назначенная к молевому сплаву, укладывалась в штабеля, а пред-назначенная к сплотке – в грузоединицы. Летом – разгружалась сподвижного состава скаткой в воду.

На лесной вахтеВ начале января 1939 г. создается политотдел Усоллага, кото-

рый возглавил батальонный комиссар И. М. Синицин. Иван Матве-евич родился в 1900 г. в Челябинске, в семье железнодорожника,учился в учительской семинарии. После Октябрьской революциивступил в Красную Армию, учился в совпартшколе, после ее окон-чания работал в Челябинском горкоме РКП(б). По партмобилиза-ции был направлен на Южный фронт, где служил комиссаром ар-тиллерийской бригады в конном корпусе Червонного Казачества,позднее служил в погранвойсках. Окончил высшую пограничнуюшколу. С образованием политотдела в подразделениях усилиласьработа по организации социалистического соревнования и стаханов-ского движения. При политотделе образуется комсомольское отде-ление. С марта 1939 г. его возглавил помощник начальника политот-дела по комсомолу Василий Шикалов.

6 января 1940 г. выходит первый номер многотиражной газеты«Борьба за лес», пришедшей на смену Бюллетеню политотдела(вышло 35 номеров). На страницах издания публиковались сводки овыполнении плана лесозаготовок по лагерю и подразделениям, рас-сказывалось о жизни и трудовой деятельности коллектива.В городе Соликамске создается автобаза, где кроме автомо-

бильного парка содержались трактора, рядом образуются ремонт-но-механические мастерские (РММ), положившие начало Соликам-

123скому ремонтно-механическому заводу. Строится перевалочная база,используемая для хранения продовольствия и промышленных то-варов, технических и строительных материалов, горюче-смазочныхматериалов. Продолжалась реорганизация отделов и служб. В фев-рале 1939 г. из лесного отдела выделился отдел сплава и сбыта, изотдела общего снабжения – торговый отдел, строительный отделпреобразовался в отдел капитального строительства (ОКС), а 25октября транспортный отдел сливается с лесным отделом и полу-чает название производственно-распределительного (ПРО). Еговозглавил выпускник Высшего технического училища им. БауманаНиколай Дмитриевич Ерохин, впоследствии – заместитель началь-ника Управления. После введения в Усоллаге должности главногоинженера, на нее назначили Ерохина.Сложнейшей была проблема снабжения сотрудников и заклю-

ченных продовольствием. Совхозы Селянка и Колванец с этой за-дачей не справлялись, поэтому в отделениях и ОЛПах создали сель-хозчасти, а на лагпунктах и командировках – сельхозучастки. ВУправлении формируется сельхозотдел в составе агронома, зоотех-ника, ветработника.Весной 1939 г. начальником Усоллага был назначен капитан гос-

безопасности Василий Макарович Маевский. Однако уже черезполгода (25 октября) его сменил капитан госбезопасности ПавелПетрович Ивонин. Воинские или специальные звания госбезопас-ности имели тогда только начальник Управления и его заместители,начальник политодела и его заместители, начальник оперчекистс-кого отдела, сотрудники этого отдела и командный состав воору-женной охраны (ВОХР). Все прочие вакансии заполнялись по воль-ному найму.Некоторые должности так называемого низового аппарата на

лагпунктах и командировках занимали заключенные (коменданты,завхозы, нарядчики, воспитатели). С одной стороны, это была вос-питательная мера, прямо вытекавшая из исправительно-трудовойнаправленности лагеря, а с другой – административно-оперативная,способствовавшая проведению режимных, производственных ииных мероприятий через людей из среды заключенных. С этой це-

124лью УРО и УРЧ на местах вели специальный учет заключенных, ите из них, кто занимал должности комендантов, нарядчиков, воспи-тателей, медиков могли переводиться по спецнарядам из одногоподразделения в другое. Такой же порядок с учетом был распрост-ранен для инженерно-технического персонала (мастера, тракторис-ты, мотористы, слесари и другие). В марте 1939 г. в состав Усолла-га входит Рябининский, несколько позднее – Усть-Язьвинский, Ло-банихинский и Редикорский. Создаются также Усть-Боровский иБондюжский сплавные рейды. В этой связи вводится должностьзаместителя начальника Управления по сплаву, которую занимаетпомощник начальника Управления старший лейтенант госбезопас-ности Илья Наумович Штеренберг. 1 апреля 1939 г. из составаКОЛПа выделяется в самостоятельный ОЛП совхоз Селянка. В1939 г. образуется Ораловский ОЛП.Сплавные рейды имели статус отдельных лагерных пунктов.

Усть-Язьвинский и Лобанихинский были механизированными погру-зочными и формировочными пунктами, а Рябининский и Редикорс-кий – формировочными. Поступающая на рейды древесина перера-батывалась и сдавалась Камлесосплаву на местах формирования вУсть-Язьве, Рябинино и Редикоре, а с Лобанихинского рейда транс-портировалась до Рябининского силами сплавщиков. Таким обра-зом, основными задачами рейдов, соответственно, были:

- Усть-Язьвинский рейд перерабатывал древесину поступавшуюот подразделений, расположенных на реках Глухая Вильва и Язьва;

- Рябининский рейд переформировывал и укрупнял возы, прибы-вающие с Лобанихинского рейда:

- Редикорский рейд переформировывал мелкие возы Усть-Язь-винского рейда;

- Усть-Боровский рейд занимался сплоткой древесины, посту-павшей по реке Боровице от Кокоринского ОЛПа.

- Камский рейд (Бондюжский) производил зимнюю сплотку иформирование плотов в транзитные возы и хватку плотов зимнейсплотки, прибывающих с рек Кельтмы и Пильвы.В 1939 г. Учреждение, как лесозаготовительное предприятие,

работало уже на полную мощность. Вывезено 2342 тысячи кубо-

125метров древесины (в 2,5 раза больше, чем в предыдущем году).Механизированная вывозка составила 40 %, тракторный парк на-считывал 98 единиц. Остальной лес вывозился гужевым транспор-том, причем подвозка полностью была гужевой: конпарки насчиты-вали свыше трех тысяч голов.В 1940 г. планировался выход на трехмиллионный рубеж, но это-

го не произошло (вывезено 2667 тысяч кубометров), что дорогообошлось П.П. Ивонину: снятие с должности, суд. Приговор – тригода лагерей. Тем не менее, именно в начале 1940 г. было широкоразвернуто соревнование, которое наряду с жесткими (а подчасжестокими) методами руководства и самоотверженностью людейспособствовало высоким результатам. Стахановское движение навывозке древесины принимало массовый характер: и по принужде-нию, и из высоких побуждений....Тракторист М.С. Степаненко 23 января 1940 г. на газогенера-

торном тракторе доставил из Булатовского ОЛПа на нижний склад(расстояние 12 км) груженый состав из 9 саней со 159 кубомет-рами древесины, при норме 93 кубометра. Тракторист Бычин сприцепщиком Марчуном из Вильвинского ОЛПа 24 января 1940г. за смену вывезли 177 кубометров древесины, что значительнопревышало сменное задание. 7 февраля тракторист Я.П. Жда-нов с прицепщиком Хасановым доставили из Булатовского ОЛПана нижний склад состав из 17 саней с 308 кубометрами древеси-ны. В Булатово в тот же день тракторист А.И. Прицко за рейсвывез 304 кубометра. В Ныробском отделении 9 февраля трак-торист Судницин вывез 233 кубометра древесины, а 10 февралятракторист Ковтун – 252 кубометра. В Вишерском ОЛПе принорме вывозки древесины в 115 кубометров трактористы Мил-кин и Фролов вывозили по 150 и 188 кубометров соответственно.Хорошие показатели имели и сплавщики. Так, бригада формов-щиков Лысенко на Усть-Язьвинском сплавном рейде выполнилазадание за первую декаду июня на 154 %. Сплавщики Лобани-хинского сплавного рейда июньский план выполнили на 125,5 %.Лучшие показатели имели бригады Зотова, Лобовикова, Тихова,работавшие на сплотке.

1262 сентября 1940 г. Усоллаг возглавил Александр Матвеевич Вол-

ков (до этого – заместитель начальника Управления). А.М. Волковродился в 1903 г. в городе Самарканде, в семье машиниста Сред-не-Азиатской железной дороги. Учился в гимназии, окончил школувторой степени. В 1919 г. начал трудовую деятельность на желез-ной дороге, в 1920 - 1921 годах на комсомольской работе. С 1921 г.– на оперативной работе в ВЧК-ОГПУ. С 1925 по 1939 г. служил впограничных войсках. В 1929 г. окончил Высшую пограничную школу,а в 1937 г. – Военную академию имени М.В. Фрунзе. В 1937-1939 гг.– начальник 23 пограничного отряда на Украине. В 1938 г. избира-ется депутатом Верховного Совета Украины. Член ЦК КП(б) Ук-раины. С 19 августа 1939 г. полковник Волков служил заместителемначальника Усоллага НКВД.Волков стал четвертым по счету начальником Управления, и это

меньше, чем за три года... Кадровая чехарда весьма характернадля того периода. За это же время сменились четыре заместителяначальника Управления, четыре начальника учетно-распределитель-ного отдела, четыре начальника санотдела. В подразделениях былоне лучше: за семь лет существования Бондюжского отделения имруководило семь человек, за шесть лет в Сурмогском ОЛПе сме-нилось четыре начальника, за четыре года в КОЛПе – также чет-веро. Не меньшая текучка была среди работников лагпунктов, ко-мандировок и рядовых служащих. Одни уходили сами, а другие, вособенности из числа руководящего состава, попадали в жерновасистемы, которой верно служили, и оказывались на месте своихбывших подопечных. А то и по ту сторону бытия, разделив судьбуАлмазова...Рост производства тем временем увеличивал потребность в ква-

лифицированных кадрах. С этой целью в декабре 1940 г. создаетсякурсовая база для подготовки машинистов паровозов и локомоби-лей, шоферов, трактористов-бульдозеристов, рулевых катеров, шки-перов, мастеров, десятников леса, диспетчеров лесовозных дорог,счетно-бухгалтерских работников, нормировщиков. К концу 1940 г.в какой-то мере изменилось положение с жильем, что также спо-собствовало снижению остроты кадровой проблемы. В Соликамс-

127ке введен в эксплуатацию трехэтажный каменный дом для управ-ленческого персонала, построены деревянные 2-3 квартирные дома.Значительное количество деревянных жилых домов построено и вподразделениях. В Соликамске в 1940 г. построили клуб на 300 мест,которому присвоили имя Ф.Э. Дзержинского. Еще в недостроенномздании энтузиасты художественной самодеятельности Управленияподготовили концерт, создали хоровой, танцевальный и драматичес-кий коллективы. И сегодня помнят в Учреждении певческое триосестер Булатовых – Клавы, Музы и Азы. Позднее младшая, – Аза, –стала профессиональной оперной певицей.В марте 1941 г. впервые проведен смотр художественной са-

модеятельности коллективов всех подразделений и Управления.Лучшими признали самодеятельных артистов Бондюжского от-деления, выступления которых посмотрело около шести тысяччеловек. Второе место занял коллектив художественной самоде-ятельности управления, поставивший 14 спектаклей. Коллективыхудожественной самодеятельности работали в 10 подразделени-ях, в их составе было более 350 человек. Для культурного досуганаселения в Учреждении имелось 15 клубов с библиотеками, 35культуголков, 11 подразделений было радиофицировано. Кромеэтого, было 2 клуба и 52 ленинских комнаты для личного состававоенизированной охраны. Работала поликлиника для обслужива-ния вольнонаемного состава.

Отделение, лагпункт, командировка...В каких условиях тогда жили по обе стороны колючей проволоки

те люди, благодаря кому страна получала лес? Попытаемся датькраткий ответ.

...Командировка Прижим Сурмогского ОЛПа расположилась наодноименном лесоучастке. Деревянные рубленые бараки, постро-енные в тридцатые годы, обнесены по квадрату колючей проволо-кой с угловыми вышками, с которых стрелками просматриваласьзона охранения с предзонниками и вахтой контрольно-пропускногопункта. Кроме жилых бараков – помещение кухни-столовой, сушилкадля обуви и одежды, вещевая каптерка, надворные туалеты. В от-дельном бараке – амбулатория для приема больных, стационар на

12810 коек, парикмахерская. За пределами жилой зоны расположилибаню и сухожаровую дезинфекционную камеру.Мебель непритязательная: удлиненные столы и скамейки, сплош-

ные двухъярусные нары. Постельные принадлежности – матрас-ные и подушечные наволочки, набитые соломой, сеном, или струж-кой; в ходу соломенные маты вместо матрацев. За жилой зонойнебольшой поселок: два деревянных барачного типа жилых зданиядля вольнонаемных работников и стрелков отделения вооруженнойохраны. Магазин, хлебопекарня, конюшня для лошадей. Команди-ровка находилась около зимней трассы тракторно-ледяной дорогина расстоянии 6 километров от Усть-Сурмога – места складирова-ния древесины на берегу реки Глухая Вильва.Почти таковы же командировки Чертеж, Сурмог, Усть-Сурмог,

различия лишь в рельефе местности. Водоснабжение командиро-вок осуществлялось из открытых водоемов. Из таких командиро-вок состоял и Сурмогекий ОЛП. Рядом с зоной для заключенных наУсть-Сурмоге располагалась малая зона, где размещается больни-ца ОЛПа на 15 коек и аптека. На территории поселка имелись: ма-газин, столовая, казарма для взвода охраны, несколько одно- и двух-квартирных домов, двухэтажный рубленый дом, два многоквартир-ных дома барачного типа, помещение коммутатора, клуб, пожарноедепо, складские помещения, конпарк.Бондюжское отделение включало лагпункты Новая Ильинка,

Нярезь, Пильва, Сосновка, Тимшер, Усть-Каеб, Чепец. Лагпунктот командировки отличается большей наполняемостью жилой зонызаключенными. Бытовые условия содержания примерно одинако-вы, хотя встречаются различия в жилье, зависящие от времени стро-ительства. Например, в лагпункте Омут часть бараков построена взабирку, а в Тимшере – по типовому проекту (общежитие на 100человек, состоящее из двух жилых секций, с отдельными сушилка-ми и умывальными комнатами).ОЛП и отделение – самостоятельные подразделения. Отделе-

ние больше по количеству населения, соответственно, и по объе-му производства. Если ОЛП имел объем вывозки древесины всреднем 200 тысяч кубометров, то отделение – от 500 тысяч до

129одного миллиона. В поселках лагпунктов кроме казарм для охра-ны были одно-двух квартирные дома для вольнонаемных работ-ников, столовые, магазины, пекарни, бани, складские помещения,хозяйственные дворы с конюшнями. Не все командировки и лаг-пункты были электрифицированы. В Учреждении имелось 12 ста-ционарных электростанций, 9 передвижных, 11 локомобилей типа 4ЛП-20, 5 локомобилей типа 11-1-38 . Там, где не было электроос-вещения, использовались керосиновые лампы. Все жилые и ком-мунально-бытовые объекты имели дровяное отопление. В 1940 г.работали девять лесозаготовительных подразделений: Бондюжс-кое и Ныробское отделения, Булатовский, Вильвинский, Вишерс-кий, Кокоринский, Котомышский, Ораловский и Сурмогекий ОЛП.Помимо них сельскохозяйственный ОЛП Селянка, комендантскийОЛП.В январе 1941 г. образуется Симский ОЛП, строится Симская уз-

коколейная железная дорога для вывозки древесины к реке ГлухаяВильва для молевого сплава. Проектируются Колвинская, Чусовс-кая и Пильвинская узкоколейные железные дороги. Создается Мо-шевский ОЛП, куда перевели из Соликамска Центральную больницулагеря для заключенных. В этом же ОЛПе концентрировались осуж-денные-инвалиды, прибывающие в лагерь. Производственная направ-ленность – работа заключенных в пошивочной мастерской и в мас-терской ширпотреба. Валка леса, подвозка, строительство, сельско-хозяйственные работы были уделом осужденных. По состоянию на 1января 1941 г. в Усоллаге НКВД содержалось 26406 заключенных, втом числе 1939 женщин. В Бондюжском отделении содержалось 5624человека, в Ныробском – 4676, остальные в ОЛПах. Наибольшееколичество заключенных из лесных ОЛПов было в Вишерском – 2215человек, наименьшее в Кокоринском – 901 человек.Женщин было более 1100 человек, основная их часть содержа-

лась в сельскохозяйственном ОЛПе Селянка, где был дом ребенкадля детей грудного возраста матерей-заключенных. Кроме того,женщины были в ОЛПах и отделениях, также занимавшихся, поми-мо прочего, сельхозпроизводством. В последующем они направля-лись и на лесозаготовительные работы. Женщины находились с

130мужчинами в общих зонах, но на «своих» участках, огороженныхзабором или проволочной изгородью.Все заключенные, независимо от срока судимости и статьи УК,

содержались в общих местах командировки или лагпункта. Нару-шители режима по представлению администрации и с санкции про-куратуры направлялись в так называемые штрафные зоны. Другоенаказание – водворение в штрафной изолятор (существовал в каж-дом подразделении), что санкции прокуратуры не требовало. Трудзаключенных, на каких бы работах он не использовался, не оплачи-вался. Премирование, если можно так выразиться, производилосьпосредством скудного дополнительного питания.В Усоллаге содержалось значительное количество заключенных,

осужденных особыми совещаниями и тройками, среди них – пред-ставители интеллигенции с очень известными именами. 17 мая 1937г. началось заключение Алексея Даниловича Дикого, актера и ре-жиссера, будущего народного артиста СССР. Особое совещаниеприговорило его к 5 годам лишения свободы «за контрреволюцион-ную деятельность». Освободили его 17 августа 1942 г. с задержкойна 3 месяца. Творчество Дикого впоследствии было отмечено че-тырьмя Государственными премиями. 10 лет «за шпионаж» полу-чила драматическая артистка из Ленинграда Анна МихайловнаЖеромская. После освобождения из лагеря она стала художествен-ным руководителем клуба имени Дзержинского. На 8 лет был осуж-ден «за контрреволюционную деятельность» московский врач ИсакИсакович Эпштейн. После освобождения из лагеря три года (1946-1949) был начальником Центральной Мошевской больницы. В но-ябре 1937 г. с формулировкой «КРД» на 10 лет была осуждена БасяАкимовна Бендерская, член ВКП(б) с 1919 г., врач, до ареста –начальник санотдела управления Юго-Западной железной дороги.После освобождения осталась в Усоллаге, работала по специаль-ности. Пришлось испытать нары и архитектору Филиппу Максимо-вичу Тольцинеру, родившемуся в Мюнхене, в 1933 г. прибывшемувместе с группой интернационалистов в Советский Союз. Избежавзастенков гестапо, Тольцинер оказался по решению особого сове-щания очередным «контрреволюционером»: в марте 1938 г. аресто-

131ван. После освобождения из Усоллага остался в Соликамске, гдеработал архитектором и спроектировал многие здания.Список можно продолжать, называя все новые и новые фами-

лии. И вряд ли реабилитация, случившаяся позднее, компенсируетстрадания, которые вынесли эти люди... Заключенных в Усольскомлесозаготовительном лагере охраняло 1666 стрелков и командировВОХР. В Управлении и подразделениях работало 1922 человека (спе-циалисты, рабочие и служащие). Специалистов с высшим образо-ванием – 34 человека, со средним техническим – 68. Специалис-тов-практиков – 85. В коллективе, насчитывающем свыше трех споловиной тысяч человек, было 294 члена и кандидата в членыВКП(б), 502 комсомольца.

У истоков «лесной реки»Не следует забывать и о руководителях, способствовавших тому,

что весь этот производственный механизм работал, позволял лю-дям выживать в нелегких условиях Севера. Среди них Иван Кон-стантинович Катаев. 28 января 1938 г. он назначен начальникомтранспортного отдела, позднее работал начальником водного транс-порта. С марта 1945 г. – начальник отдела сбыта. Умело организо-вал деятельность руководимой службой. В 1945 г. вышел на пен-сию по состоянию здоровья. Или, например, Виктор ГригорьевичЛаткин. С первого дня организации Усоллага возглавил админист-ративно-хозяйственный отдел, позднее руководил спецотделом иотделом кадров. В 1943 г. назначен заместителем начальника Уп-равления по кадрам.Заметный след оставил уроженец Соликамска Степан Михай-

лович Богданов. После окончания в 1922 г. Соликамского лесотех-никума он работал в лесной отрасли на разных инженерно-техни-ческих должностях, в том числе директором Сурмогского мехле-сопункта треста «Верхнекамлес». 15 февраля 1938 г. назначен на-чальником Сурмогского ОЛПа. Через год переведен на должностьзаместителя начальника лесного отдела Управления, с 20 апреля1940 г. – начальник Бондюжского лагерного отделения, а 1 апреля1941 г. назначен заместителем начальника производственно-распо-рядительного отдела Управления. Внес большой личный вклад в

132выполнение важнейших государственных заказов в период ВеликойОтечественной войны. В 1943 г. переведен на должность главногоинженера Устьвымлага НКВД. В 1949 г. возвратился в Соликамски 16 лет работал заместителем начальника Усоллага по производ-ству. В это время осваивались новые лесосырьевые ресурсы, пост-роены Гайнинское и Чепецкое подразделения, образуется Ольховс-кое отделение. С.М. Богданов награжден орденами «Знак почета»и Красной Звезды.С лесоруба начал трудовую деятельность Александр Иванович

Ваулин, родившийся в 1907 г. в деревне Родники Соликамского райо-на. В 19 лет становится десятником, а позднее начальником лесоуча-стка. После окончания курсов при Уральском лесотехническом ин-ституте в 1937 г. назначен начальником колонны, техноруком МЛП, ас 7 февраля 1938 г. – техноруком Кокоринского ОЛПа. 31 год он про-работал в Учреждении на инженерных должностях: начальником ПТЧлесозаготовительного подразделения, заместителем начальника под-разделения по производству и группы производственного отдела потранспорту, старшим инженером по лесозаготовкам, сплаву и сбыту.Нельзя не вспомнить и Владимира Порфирьевича Кунцевича,

который, начав деятельность с должности мастера леса, 35 лет жизниотдал учреждению. В Кульсимском мехлесопункте треста «Верх-некамлес» в 1936 г. началась трудовая деятельность инженеровсупругов Владимира Николаевича и Лидии Алексеевны Тачкиных.В августе 1938 г. начальником культурно-воспитательного отделаУправления назначен Федор Федорович Астафьев. Максим Михай-лович Симоненко начал службу 22 февраля 1938 г. стрелком ВОХР,позднее руководил Симским и Сурмогским подразделениями в об-щей сложности 17 лет. С 17 января 1938 г. стрелок Иван Филиппо-вич Виговской начал службу в ВОХР Усоллага, впоследствии – ко-мандир дивизиона ВОХР. Прослужил в общей сложности 26 лет. Избывших стрелков ВОХР вышли многие сотрудники, занимавшие впоследующем административно-хозяйственные должности. Срединих А.И. Варвашеня, В.Ф. Винокуров, В.С. Шимов и другие.В 1939 г. в Учреждение пришли специалисты-лесники. Анатолий

Сергеевич Красных (проработал на различных должностях 22 года),

133Петр Дмитриевич Македонов (работал начальником лесного хозяй-ства). В 1939 г. после окончания института прибыли инженеры-ме-ханики Лев Андреевич Ершов и Клавдия Николаевна Фоминых. 31год проработала Клавдия Николаевна инженером транспортногоотдела, старшим инженером производственно-технического отде-ла, начальником технического отдела. Лев Андреевич Ершов рабо-тал в отделении главного механика. В начале Великой Отечествен-ной войны ушел на фронт. Погиб при освобождении Украины.После окончания медицинских институтов в Учреждение были

направлены врачи Василий Михайлович Дивоков и Тимофей Ми-хайлович Лущай. Василий Михайлович 25 лет проработал в разныхподразделениях Учреждения в должности начальника санчасти.Тимофей Михайлович работал инспектором санитарного отделаУправления. Он обладал большим жизненным опытом. Еще в пер-вую мировую войну стал фельдшером в военном госпитале. Был наРумынском фронте, участвовал в гражданской войне на Восточномфронте против Колчака. В 1940 г. начали свою трудовую деятель-ность Иосиф Трофимович Зонов, Анатолий Николаевич Прокопьеви Григорий Артемьевич Шаров, ставшие впоследствии начальни-ками отдельных лагерных пунктов. 18 лет проработал в Учрежде-нии И.Т. Зонов: сначала начальником командировки в Катомышс-ком ОЛПе, а с 1942 г. – начальником ОЛПов в Симе, на Мысье,Челвиинского, Гайнинского отделений, Мошевского ОЛПа.К сожалению, рамки статьи не могут позволить рассказать о

всех тех, кто внес достойную лепту в развитие Усоллага, да и реги-она в целом. Важно понимать, что этой очень непростой, но необхо-димой в то время работе они посвятили всю свою жизнь. Странатребовала лес, благодаря таким труженникам она его получала.Никто не спорит, что лагерная система – жестокий механизм, ногосударство не предоставляло других способов удовлетворения сво-их нужд. И если мы критикуем систему, это еще не означает, чтоследует огульно осуждать людей, работавших в ней. Их трудовойподвиг сродни ратному.

134

В.В. Архаров*

ОТРЯД СПЕЦИАЛЬНОГО НАЗНАЧЕНИЯ «АЛМАЗ »УФСИН РОССИИ ПО КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ

* АРХАРОВ Виктор Владимирович – слушатель факультета управле-ния Академии ФСИН России, сотрудник отдела специального назначения«Алмаз» УФСИН России по Кировской области.

Реформирование уголовно-исполнительной системы происхо-дит в сложных социально-экономических условиях, связанных, преж-де всего, с произошедшими изменениями в социальной структуре иэкономических отношений в обществе1 . Принятый курс на либера-лизацию и гуманизацию уголовно-исполнительной политики направ-лен на расширение сфер применения к осужденным наказаний, аль-тернативных лишению свободы. Это диктуется требованиями меж-дународно-правовых актов, но сиюминутные, необдуманные реше-ния здесь неуместны.Известно, что с 90-х годов прошлого века оперативная обстановка

в учреждениях УИС резко обострилась, а в ряде мест выходила из-под контроля. Возросла агрессивность осужденных, усилились экстре-мистские настроения. Наметилась устойчивая тенденция к росту от-крытого противодействия администрации УИС, нападений на сотруд-ников учреждений, захвату их в качестве заложников. С целью реши-тельного усиления борьбы с преступностью, своевременного предотв-ращения групповых противоправных действий осужденных и лиц, зак-люченных под стражу, профессионального проведения мероприятий позащите личного состава от преступных посягательств Приказом МВДСССР № 421 от 13 ноября 1990 г. в УИС были созданы отряды, позжереформированные в отделы специального назначения (ОСН).Своим самоотверженным трудом бойцы ОСН помогли системе

нормализовать обстановку, укрепить правопорядок, до минимума

135свести чрезвычайные происшествия. С момента начала функцио-нирования по настоящее время спецподразделениями проведеносвыше 30 тысяч спецмероприятий, из них более 60 – по освобожде-нию заложников. На протяжении 17 лет совершенствовалась нор-мативная база, укреплялось материально-техническое оснащение,улучшалась профессиональная подготовка сотрудников. Об исто-рии образования, развития и деятельности одного из таких подраз-делений – отдела специального назначения «Алмаз» УФСИН Рос-сии по Кировской области, наш рассказ.Создание в конце 1990 г. в системе ГУИН МВД СССР отря-

дов специального назначения было продиктовано острой необхо-димостью эффективного предотвращения групповых противоправ-ных действий осужденных и лиц, заключенных под стражу2 . Вско-ре стала очевидна целесообразность такого решения. Отрядыспецназа действительно помогали нормализовать обстановку, доминимума свести внештатные ситуации3 . В 1998 г. приказом ми-нистра юстиции их реорганизовали в отделы, что было вызваноизменением организационно-штатной структуры. Все должнос-ти спецназовцев стали офицерскими. В связи с передачей функ-ций охраны и конвоирования от внутренних войск к подразделе-ниям Минюста задачи отделов значительно расширились. За вре-мя своего существования они превратились в реальную силу,способную эффективно влиять на ситуацию в пенитенциарныхучреждениях.

1 марта 1991 года, в соответствии с приказом МВД РФ№ 421 – 1990 г. приказом начальника УВД Кировской области приУправлении исполнения наказаний был образован отряд специаль-ного назначения. Первоначально он состоял из 30 человек. Кромекомандира в его состав входили:

- заместитель командира; - 4 бойца – снайпера;

- командир взвода; - 2 бойца – взрывника;

- инструктор; - 6 бойцов – сотрудников-водителей;

- 2 командира отделения; - 12 бойцов штурмовой группы.

136С 1 января 1994 г. численность отряда увеличилась до 36 чело-

век. При этом штат сотрудников, входящих в штат штурмовой груп-пы, как основной боевой единицы, составил 18 человек. 1 февраля1996 г. в соответствии с приказом МВД РФ № 441–96 г. установле-на новая численность ОСН – 50 человек. 1 октября 1998 г. по УказуПрезидента Российской Федерации № 904 – 98 г. и приказу Мини-стерства юстиции Российской Федерации № 91 – 98 г. отряд специ-ального назначения при УИН Кировской области был переимено-ван в отдел специального назначения и передан в ведение Мини-стерства юстиции РФ. В связи с этим личный состав ОСН сталкомплектоваться сотрудниками, имеющими специальные званиясреднего и старшего начсостава; а численность сотрудников отде-ла была увеличена до 54, а затем и до 59 человек.В рамках общефедеральной программы реформирования уголов-

но-исполнительной системы России в июле 2005 г. ОСН «Алмаз»(г. Киров) был объединен с отделом специального назначения, дис-лоцирующимся в пос. Лесной Кировской области. В результате дан-ной реорганизации штатная численность Отдела составила 84 че-ловека. Его сотрудники в целях выполнения возложенных на нихправ и обязанностей могут применять физическую силу, специаль-ные средства и оружие в случаях и порядке, предусмотренных ста-тьями 28-31 Закона Российской Федерации «Об учреждениях и орга-нах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы».На сотрудников распространяются гарантии личной безопасности,предусмотренные статьей 33 Закона Российской Федерации «Обучреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виделишения свободы».Деятельность ОСН координирует Директор Федеральной служ-

бы исполнения наказаний совместно с руководством УправленияФСИН по Кировской области. Комплектование Отдела производитсяв соответствии с Положением о службе в органах внутренних делРоссийской Федерации на конкурсной основе из числа наиболее под-готовленных и физически развитых сотрудников, прошедших про-фессиональный и психофизиологический отбор, а также лиц, вновьпоступающих на службу и отвечающих указанным требованиям.

137Отдел имеет самостоятельный баланс, лицевой счет в органах

федерального казначейства, открытый в установленном порядкедля учета операций по исполнению расходов федерального бюд-жета, а также для учета средств, полученных от предпринима-тельской и иной приносящей доход деятельности Отдела. Струк-тура и штатное расписание Отдела утверждаются УФСИН в со-ответствии с нормативами, лимитами финансирования, типовымиструктурами и штатами, утвержденными в установленном поряд-ке. Повседневная деятельность Отдела осуществляется в соот-ветствии с требованиями приказов и распоряжений Минюста Рос-сии, ФСИН России на основе годового плана служебно-боевойподготовки, квартальных планов работы, календарных планов ос-новных мероприятий на месяц, утверждаемых начальником От-дела.По состоянию на начало 2007 г. в отделе специального назначе-

ния «Алмаз» проходили службу 84 сотрудника. В соответствии с«Положением об отделе специального назначения территориально-го органа уголовно-исполнительной системы», утвержденным При-казом Минюста России от 10 сентября 1998 г. № 120, они выполня-ли следующие функциональные задачи:

- участие в пресечении и ликвидации массовых беспорядков,групповых неповиновений, хулиганских и других противоправных дей-ствий осужденных, лиц, заключенных под стражу, и иных граждан,дезорганизующих нормальную работу учреждений и органов УФ-СИН;

- обезвреживание вооруженных преступников в учрежденияхУИС;

- освобождение лиц, захваченных в качестве заложников;- участие в розыске и задержании осужденных и лиц, заключен-

ных под стражу, совершивших побег из учреждений УИС;- участие в отражении нападений на учреждения УИС;- проведение мероприятий, направленных на пресечение проник-

новения в учреждения УИС денег, ценных вещей, а также предме-тов, изделий и веществ, запрещенных к использованию лицами, зак-люченными под стражу;

138- участие в проведении мероприятий, направленных на усиление

надзора за осужденными, и на укрепление режима, установленногов учреждениях УИС в период осложнения обстановки;

- оказание содействия соответствующим службам ФСИН в про-ведении оперативно-розыскных мероприятий и реализации опера-тивных материалов;

- проведение мероприятий по обеспечению личной безопасностиперсонала учреждений УИС и членов их семей;

- участие в установленном порядке в мероприятиях по охранеобщественного порядка и обеспечению общественной безопаснос-ти при возникновении чрезвычайных обстоятельств, взаимодей-ствие со спецподразделениями силовых структур и с органами юс-тиции.Кроме выполнения служебно-боевых задач в регионе непосред-

ственной дислокации, личный состав неоднократно был командиро-ван в районы вооруженных конфликтов. В частности, сотрудникииспользовались для обеспечение охраны и обороны учрежденийисполнения наказаний на территории Чеченской Республики, в ох-ране и обороне административных зданий федеральных органовисполнительной власти и администрации на Северном Кавказе, дляпроведения оперативно-розыскной деятельности по выявлению изадержанию боевиков и их пособников. Так, в 1994-1996 гг. личныйсостав отдела принимал участие в боевых действиях на террито-рии Дагестана в Кадарской оперативной зоне, где совместно с час-тями МО и МВД освобождено шесть населенных пунктов, уничто-жено более 50 и задержано более 70 террористов. Образцы муже-ства показали спецназовцы при проведении операции по освобож-дению г. Грозного и населенного пункта Комсомольское.За период существования отдела специального назначения «Ал-

маз» его сотрудники 13 раз выполняли служебно-боевые задачи вотрыве от места постоянной дислокации: г. Пятигорск (охранаСИЗО); г. Владикавказ (вооруженный конфликт между Республи-ками Северной Осетией и Ингушетией); Республика Дагестан (ос-вобождение от боевиков сел Карамахи и Чабанмахи); Чеченскаяреспублика – 9 раз.

139Сотрудниками отдела специального назначения обеспечивалось

восстановление пенитенциарных учреждений Чечни. В Грозном этиработы осуществлялись при регулярных обстрелах. Спецназовцысопровождали и охраняли военного коменданта Чеченской Респуб-лики, сотрудников Совета Европы, группы содействия ОБСЕ. Всеэто происходило в условиях постоянного передвижения по террито-рии Чечни, зачастую в самых неспокойных районах, а, как известно,физическое устранение лояльных федеральному центру лидеровЧечни и справедливо оценивающих обстановку на Северном Кав-казе работников международных организаций - была одной из ос-новных задач террористов.Современная повседневная деятельность и подготовка со-

трудников отдела специального назначения строится на основа-нии Приказа ФСИН России от 21.02.2005 г. № 13 «Об утвержде-нии Программы обучения сотрудников отделов специального на-значения уголовно-исполнительной системы». Появилась тради-ция проводить соревнования в честь сотрудников, геройски по-гибших при исполнении служебного долга: чемпионат среди под-разделений специального назначения УИС по военному троебо-рью в память о Герое России Александре Сергееве, чемпионатпо рукопашному бою, посвященный памяти бойца отряда «Кор-сар» Толкунова.Следует отметить, что желающих служить в отделе специаль-

ного назначения много, но требования к ним очень высокие. Суще-ствует жесткий отбор кандидатов. Устав ФГУ ОСН УФСИН Рос-сии по Кировской области, утверждённый Приказом ФСИН Россииот 17 ноября 2006 г. № 730, предусматривает весь спектр функцийдля выполнения стоящих перед Отделом задач. Основные цели так-тико-специальной подготовки сотрудников заключаются в том, чтобыподготовить их к выполнению всех возложенных на них заданий.Программа по физической подготовке ориентирована на формиро-вание отлично развитых, координированных, обладающих высокойстепенью морально-психологической устойчивости, смелых, реши-тельных, уверенных в своих силах и инициативных бойцов, способ-ных успешно действовать в быстроменяющихся, насыщенных опас-

140ными и критическими ситуациями условиях при задержании и обез-вреживании вооруженных преступников.В последние годы криминальная обстановка в стране по ряду

показателей нормализуется, но в целом продолжает оставаться на-пряженной. Растет число дерзких по замыслу и квалифицирован-ных по исполнению преступлений. Активно развивается наркобиз-нес. Общие тенденции роста преступности, безусловно, сказыва-ются и на криминогенной обстановке в местах лишения свободы.Несмотря на ряд проблем, препятствующих нормальному функ-

ционированию отдела специального назначения «Алмаз», его сотруд-ники выполняют все задачи, определенные действующим законо-дательством. Так, по итогам 2007 г. они участвовали в проведении2 тактико-специальных учений и свыше 100 специальных меропри-ятиях. При этом ими было изъято более 200 колюще-режущих пред-метов, большая сумма денег, задержан осужденный, совершившийпобег из исправительного учреждения УФСИН России по Кировс-кой области. Отдел специального назначения «Алмаз» продолжаетоставаться реальной силой, способной противостоять преступнымпроявлениям и эффективно влиять на стабилизацию обстановки вместах лишения свободы.

1 См.: Концепция научного обеспечения реформирования уголовно-ис-полнительной системы Министерства юстиции Российской Федерации на2004–2006 годы // ГУИН Минюста РФ, 2003. С. 3.

2 См.: Лапицкий Ю.А. Организация и тактика деятельности подразделе-ний специального назначения в ИУ: Автореферат дис. канд. юрид. наук. М.,1997.

3 См.: Киселёв А.М., Чабыкин А.А. Учебно-методическое пособие по так-тико-специальной подготовке для слушателей высших академических кур-сов и факультета управления, курсантов юридического, психологического иэкономического факультетов. Рязань. 2003.

141

В.Г. Павлов*

СУДЬБА ОСТРОЖНАЯ(из истории УИС Ивановской области )

Каждое государство во все времена не могло обойтись безпенитенциарной системы. Не была исключением и Россия. Становле-ние органов, исполняющих наказания, проходило длительное времяи завершилось созданием в марте 1879 года Главного тюремногоуправления (ГТУ). Это ведомство регламентировало деятельностьвсех мест заключения. А они, кстати сказать, имелись в более илименее крупных городах Российской империи, в том числе и в безу-ездных. К последним относился Иваново-Вознесенск.Первая арестантская казарма в нашем городе была устроена в

1876 году, в одном из заброшенных корпусов ситценабивной фабри-ки купцов Удиных (ныне территория областного туберкулезногодиспансера на ул. Крутицкой). Здесь могли содержаться до 20 че-ловек. Казарму эту в народе называли «Удинскими номерами».Напомним, что в ту пору «номерами» называли гостиницы. Вот итут: накормят и спать уложат. Для голодной и бездомной части на-селения чем не гостиница? Содержались здесь люди разные: и по-литические, и уголовники, и нищие, и пьяницы (до вытрезвления),позднее арестантская была перенесена в специально оборудован-ное помещение двухэтажного здания Главного полицейского управ-ления, которое находилось на ул. Кокуй в центре Иваново-Возне-сенска. Помещения были рассчитаны на содержание 35 человек.Столь малое количество мест объясняется не только конструктив-ными особенностями самого здания, но и тем, что взятые под стра-жу без задержек переправлялись в Шуйский уездный замок. В аре-

* ПАВЛОВ В.Г. – бывший начальник УИН Минюста России по Иванов-ской области, полковник внутренней службы.

142стном доме на Кокуе, как и в «Удинских номерах» в начале XX векапреимущество составляли политические. И это понятно: в Россииусилилось революционное движение, рабочие все чаще выдвигалине только экономические, но и политические требования. Массо-вые волнения трудящихся, естественно, сопровождались не менеемассовыми арестами их руководителей и активистов. Однако бас-товавшие часто требовали освобождения из-под стражи своих то-варищей. Иногда эти выступления перерастали в прямое носильноеосвобождение задержанных. В частности, подобная ситуация сло-жилась в Иваново-Вознесенске в 1915 году.Днем 10 августа рабочие собрались на площади перед городс-

кой управой, требуя освобождения своих руководителей. Под дав-лением демонстрантов из тюрьмы было выпущено несколько чело-век. Они-то и увели толпу на городское кладбище (в районе совре-менной ул. Смирнова), где состоялся митинг. В семь часов вечера,когда четырехтысячная толпа уже собиралась расходиться, кто-топустил слух, что оставшихся под арестом товарищей срочно уво-зят из тюрьмы на железнодорожную станцию. Вся масса возбуж-денного народа тут же двинулась к арестному дому, дорога к кото-рому пролегала через Приказной мост. Ситуация складывалась кри-тическая – на охраняемый объект надвигалась разъяренная толпа.И власть пошла на крайние меры. Сразу же за Приказным мостом,у здания «Номеров Дунюшкина», были выставлены две шеренгисолдат под командованием прапорщика Носкова. И когда толпа, неслушая предостерегающих окриков, направилась на строй, обходяего еще и с флангов, солдаты дали залп. Итог этого кровавого стол-кновения печален: 30 демонстрантов были убиты, 53 человека ра-нены.

1917 год изменил многое. Революция разрушила пенитенциарнуюсистему Государства Российского, но... не смогла сразу же создатьсвою. И лишь в 1918 году в Иваново-Вознесенске возобновил работуарестный дом. Размещался он в том же здании, что и прежде – Глав-ном полицейском управлении, только теперь уже бывшем.Первым советским начальником арестного дома был К.М. Мо-

розов. Он многое сделал как для сотрудников, так и для заключен-

143ных. Однако полное разрушение системы этапирования, нехватка, ато и отсутствие транспорта, привели вскоре к тому, что арестныйдом с его и так небольшим количеством мест переполнился. Ску-ченность, нехватка постельных принадлежностей, полное отсутствиебани, прогулочных двориков привели к резкому обострению ситуа-ции с заболеваемостью заключенных, медицинскую помощь ока-зывать которым было нечем, да и негде. Попытки как-то испра-вить положение предпринимались не единожды. Но не было средствна реконструкцию. И все это осложняло надзор за арестованными.Вообще же с охраной в арестном доме дело обстояло хорошо.

Ее осуществляли три старших и девять младших надзирателей, ко-торые несли посменную службу на трех постах – двух внутренних иодном наружном. Вооружение по тем временам было весьма со-лидное: четыре револьвера системы «Смит и Вессон», один «На-ган» и две винтовки. Более того, все новые сотрудники, начиная с1922 года, принимались на службу только после аттестационной ко-миссии при управлении милиции.Требования к повышению профессиональной грамотности сотруд-

ников уголовно-исполнительной системы явились следствием орга-низационных мероприятий 1922-23 гг., ставивших своей целью ужес-точение карательной политики. Предполагалось достигнуть этогопутем централизации всех мест заключения в одном ведомстве, подединым руководством. В Иваново-Вознесенске этим занимался за-ведующий Губернским управлением мест заключения А.Ф. Воробь-ев. Именно благодаря его настойчивости была создана стройная пе-нитенциарная система Иваново-Вознесенской губернии, куда вошели арестный дом. Он подчинялся милиции, но управление в нем осу-ществлялось сначала исправительно-трудовым подотделом Горис-полкома, а затем Управлением мест заключения. Такая двойствен-ность была ликвидирована двумя постановлениями СНК, вышедши-ми в июле и октябре 1922 г., предписывавшими передачу всех местзаключения из ведения Народного комиссариата юстиции под управ-ление Народного комиссариата внутренних дел (НКВД).Руководствуясь этими постановлениями, А.Ф. Воробьев отпра-

вился в Москву и добился положительного решения вопроса о пол-

144ной передаче арестного дома из ведения милиции в распоряжениеГубернского управления мест заключения. Арестный дом был пре-образован в тюрьму. Это позволило пресечь достаточно вольноеповедение заключенных, которые ничего не делали, а только игралив карты да – по меткому замечанию одного из надзирателей – «ис-требляли продовольствие». Заметно улучшилось материально-тех-ническое обеспечение по содержанию здания, питание осужденных,возросла зарплата сотрудников. Например, младший надзирательполучал 888 рублей. Учитывая, что буханка хлеба весом в 700 грам-мов стоила 2 рубля, можно было говорить о подъеме благосостоя-ния тюремных служащих.В ноябре 1924 года произошло слияние домзака с исправдомом

(сейчас здание медвытрезвителя). Но решение оказалось времен-ным. Исправдом был рассчитан на пребывание в нем 300 человек,содержащихся на общем режиме (осужденные к строгому режимунаправлялись в шуйскую тюрьму), а в нем содержалось от 480 до600 человек.В 1926 году руководством ГУМЗа были возобновлены поиски

нового, подходящего для домзака, здания. Был выбран механичес-кий завод Калашникова. ГУМЗ с начала 1927 года проводит проек-тно-сметные работы по переоборудованию корпуса под домзак.Готовые сметы были представлены на утверждение в ПрезидиумГИК, а планы и чертежи – Иваново-Вознесенской инженерной ко-миссии, которая и утвердила их 12 ноября 1927 года.В середине лета 1928 года работы по переоборудованию были

закончены, и 30 июля домзак открылся. Он был рассчитан на 250мест. Эту дату можно считать днем создания СИЗО-1, который досих пор расположен все на том же месте, в «Калашниковом заво-де» по ул. Болотной.Молодая советская республика переживала между тем очеред-

ную волну насилия и террора над своим же населением. Развиваю-щаяся промышленность, освоение новых регионов требовали всебольше и больше рабочих рук. Однако деревенская молодежь неторопилась покидать свои родные места, предпочитая трудитьсяна собственной земле, в единоличных крестьянских хозяйствах. В

145город ехали лишь чтобы получить образование или рабочую специ-альность. Выдвинутый правительством план всеобщей коллекти-визации сельского хозяйства, последовавшее за ним движение «трид-цатитысячников» – нанесли по российской деревне сокрушитель-ный удар: сотни тысяч «раскулаченных» (а на самом деле наиболееработящих, сметливых и трезвых мужиков и рукодельных женщин)двинулись с насиженных мест под конвоем солдат НКВД в так на-зываемые «колонии особого строительства». Проще говоря, все этилюди стали принудительно строить объекты народного хозяйства,зачастую в местах, где до этого не ступала нога человека.В 1935 году появилась такая колония и в нашей области. Между

кинешемской фабрикой № 2 и деревней Ищеино было построенонесколько бараков и поставлены палатки, в которых с ноября 1935года стали размещаться первые заключенные. Все они были за-действованы на строительстве элеватора и пяти зерновых складов.Возникший вокруг строительства поселок стал называться Особый.Под этим именем он просуществовал около тридцати лет, а затембыл переименован в Первомайский. Нынешний поселок вокруг ко-лонии ОК-3/4 носит название Октябрьский.Строительство учреждения ОК-3/4 началось с января 1938 года,

сразу же по завершению «особого строительства». При своем воз-никновении оно именовалось «объект № 714 – Кинешемская ИТК».Рядом с уже существующей пристанью на Волге началось строи-тельство мебельного комбината, рассчитанного на обеспечениеработой осужденных колонии. Приказом по УНКВД Ивановскойобласти № 101 от 13 февраля 1939 года мебельный комбинат былпринят в эксплуатацию, а колония стала именоваться Кинешемскойпромышленной колонией № 2.В это время спецконтингент в колонии был смешанный – муж-

чины, женщины и несовершеннолетние, размещенные в изолирован-ных зонах колонии и работавшие в мебельном производстве. Несо-вершеннолетних подростков обучали на специальных курсах дере-вообработке для того же мебельного комбината, а женщины ещеработали в организованном в отдельном бараке швейном производ-стве, изготавливая спецодежду, нательное белье, перины.

146Накануне финской войны было принято решение о преобразова-

нии колонии в трудкоммуну для несовершеннолетних преступников,но военные действия отодвинули выполнение этого решения. А на-чавшаяся затем Великая Отечественная война поставила передсотрудниками и осужденными совсем другие задачи. На комбина-те стали изготавливать ящики под снаряды, бочки спецукупоркидля продукции Заволжского химзавода, лыжи для самолетов, об-мундирование для солдат и офицеров.За годы войны большое число взрослых мужчин и воспитанни-

ков призывного возраста, положительно зарекомендовавших себя игодных к военной службе, было досрочно освобождено из колонии инаправлено на фронт. Многие из них за свои подвиги удостоилисьорденов и медалей. И только в конце октября 1943 года колониянаконец-то была реорганизована в детскую трудовую колонию N 2.В этом статусе она просуществовала до 1961 года. А в январе 1961года ДТК-2 превратилась в колонию для взрослых осужденных-мужчин под абревиатурой «учреждение ОК-3/4».Другая кинешемская колония, тоже сплошь состоявшая из «спец-

переселенцев» – мужчин и женщин – возникла на год позже первой,в 1936 году, но почему-то значилась во всех документах как «ис-правительно-трудовая колония № 1». В деревянных бараках с печ-ным отоплением и маленькими подслеповатыми оконцами женщи-ны и мужчины шили одежду и нижнее белье, ткали холсты и меш-ковину. Бывшим деревенским жителям хорошо был знаком этоттруд, поэтому ИТК-1 почти сразу же вышла в лидеры среди пром-колоний НКВД Ивановской области.Но война, а в особенности послевоенные годы, изменили судьбу

колонии. Она стала действительным местом заключения. С 1947по 1951 год в ней содержались мужчины, а режим содержания былстрогим. В те годы в стране снова начались «чистки» всех уровней,шпиономания в поисках новых «врагов народа». К тому же многиеиз тех, кто вернулся из немецкого плена, снова угодили в лагеря, нотеперь уже советские. Настоящего уголовного элемента было нетак уж и много. В конце 1950 года осужденные-мужчины были срочноэтапированы в другие лагеря, а на базе «единицы» в 1951 году была

147создана трудовая колония для несовершеннолетних девушек. В нейсодержалось около 2000 человек. По достижении 18 лет все девуш-ки этапировались во взрослые женские колонии.Возглавлял колонию в те годы выпускник Горьковского педаго-

гического института, участник войны, капитан запаса Д.И. Осипов.При нем в колонии открылась школа-десятилетка, профтехучилищешвейного профиля. В швейном производстве девушки шили телог-рейки, брюки, куртки для других колоний. Работали в две смены, пошесть часов. В каждой бригаде существовал совет, который решалвсе проблемы осужденных с представителями администрации. Че-рез совет же воспитатели, учителя и мастера производства влиялина поведение осужденных, поддерживали дисциплину, проводиливоспитательную работу. Жили колонистки в четырех деревянныхбараках. Правда, при колонии уже была баня, большой хозяйствен-ный двор, клуб на 600 мест.Особо следует отметить наличие в колонии развитого подсоб-

ного хозяйства. Рядом с зоной был фруктовый сад площадью более10 гектаров, где росли вишни, яблони, кусты крыжовника и сморо-дины. Особенно много было клубники. Прямо в открытом грунтевыращивалось до 50 тысяч кустов помидоров, капуста, морковь,свекла, огурцы и картофель. На всю зиму колония обеспечиваласебя овощами, для хранения которых было построено прекрасноехранилище, а для переработки – квасильное производство. В под-собном хозяйстве работало более 100 человек. Кроме того, в под-собном хозяйстве содержалось около 50 голов крупного рогатогоскота (молочное стадо) и приличное поголовье свиней.В 1956 году Верховным Советом СССР было принято Поста-

новление об амнистии. Все осужденные ДТК-1 были освобожде-ны. Но жизнь колонии, которая теперь именовалась «исправитель-но-трудовая колония № 3», продолжалась. Теперь здесь содержа-лись мужчины-рецидивисты. Режим содержания был строгим. Ра-ботали осужденные в швейном производстве и сельском хозяйстве.На протяжении 20 лет ИТК-3 по организации содержания и усло-

виям жизни осужденных считалась лучшей в Ивановской области иодной из лучших в России. В колонии действовал совет заключен-

148ных из 20 человек, а в каждом отряде работали различные самоде-ятельные секции, основной из которых считалась секция внутрен-него порядка. Члены этих отрядных секций были главной опоройадминистрации колонии по поддержанию порядка и дисциплины сре-ди осужденных.Ну, а поскольку колония стала мужской, вокруг развернулось бур-

ное строительство. Окраинная улица Шуйская превратилась в ухо-женный благоустроенный поселок. На ней возникли продовольствен-ный магазин, столовая, отличная деревянная баня, париться в кото-рой приезжали из других районов города, новый клуб, в которомежедневно стали демонстрироваться художественные фильмы.Полным ходом шло строительство жилых домов и ремонт старогожилого фонда. Для этой цели из осужденных были созданы ремон-тно-строительные бригады.Обновлялась и сама колония. Была построена котельная, печное

отопление заменено паровым. Деревянные общежития разобрали ина их месте построили двухэтажные кирпичные корпуса. Силамиосужденных улица была заасфальтирована и еще проложено около2 км асфальта по направлению к городу. На строительство дорогиежедневно выводилось под конвоем до 400 осужденных.В конце шестидесятых годов в колонию прибыло около 800 чело-

век из мест заключения на Крайнем Севере. Они относились к тойгруппе заключенных, которым срок лишения свободы «скостили» с25 до 15 лет. Все они практически были наркоманами, пристрастив-шимися к курению «травки». Поэтому перед руководством колониивстала задача по предотвращению проникновения в зону анаши и ре-абилитации заключенных с наркозависимостью. Дело это для сред-ней полосы России было новое, наркомания в те годы была явлениемчрезвычайно редким. Тем не менее администрация учреждения ус-пешно справилась с поставленной задачей. О том, что оперативнаяработа в колонии была организована на достаточно высоком уровне,говорит и тот факт, что за все время существования «тройки» из муж-ской зоны строгого режима не было совершено ни одного побега.В 1969 году с колонией произошла очередная метаморфоза, уч-

реждение ОК-3/3 стало женской колонией общего режима. В ней

149содержится около 1000 осужденных женщин. Отдельно от осталь-ных содержатся 54 ВИЧ-инфицированные. Все трудоспособныеженщины работают в швейном производстве, которое специализи-ровано на выпуск изделий военного образца. При учреждении от-крыта пекарня, которая обеспечивает собственным хлебом как самуколонию, так и соседей – «четверку» и СИЗО-2.Колония, о которой речь пойдет дальше, одна из самых молодых

в области. Она была образована в селе Бородино Гаврилово-По-садского района 2 октября 1961 года. Колонистам повезло – им прак-тически в полном объеме достался военный городок расформиро-ванной незадолго до этого войсковой части. За сорок лет своегосуществования колония была то колонией усиленного, то строгогорежима, то лечебно-трудовым профилакторием, то колонией обще-го режима, то воспитательной колонией для несовершеннолетнихпреступников. Именно бородинская «малолетка» и прогремела в 60-е годы на всю страну тем, что из нее бежало около 200 заключен-ных-подростков.Февраль 1967 года... Многие подробности того, самого массо-

вого в области, бегства из-за «колючки» сегодня кажутся неверо-ятными. Но не ради тюремной романтики написаны эти строки. Имного лет спустя память тревожат размышления...

- Дело, помнится, было в субботу, – вспоминал бывший воспита-тель 3-го отряда детской колонии, пенсионер В. Кочин. – У менябыл выходной. Но неспокойно почему-то было на душе. Тревожиламысль о конфликте малолетних зеков, разгоревшемся в зоне и ох-ватившем все четыре ее отряда... Предотвратить полностью раз-доры и сведение счетов не сможет ни на одной зоне ни одна самаястрогая и вездесущая администрация. А в феврале 1967 года Боро-динскую колонию сотрясала внутренняя междуотрядная война. Кон-тингент, доставленный из Судской колонии Вологодской области,вступил в борьбу не на жизнь, а на смерть с ивановскими преступ-никами-малолетками, и борьба эта шла с переменным успехом.

«Двоевластие», сложившееся в феврале 67-го, и послужило тол-чком к внутритюремному погрому и бегству из колонии. Официаль-ный актив (а на зоне в отличие от обычной жизни он, как правило,

150совпадает с неофициальным) в третьем и четвертом отрядах со-ставляли «чужаки», а в первом и втором отрядах верховодили ива-новские. Накануне событий, в пятницу, начальник оперчасти Н. То-поль сделал попытку примирить противостоящие стороны. Поздновечером, когда в отрядах был дан отбой, тюремное начальство со-брало экстренное заседание актива заключенных.

- Тревога, охватившая меня дома, заставила-таки отправитьсявечером на зону, – рассказывал В. Кочин. – Зашел в блок своихподопечных. На месте все, кроме избранных в актив. Отправля-юсь искать своих ребят. И на одной плохо освещенной дорожке ста-новлюсь свидетелем сведения счетов с «ивановскими».А на другой день... Во время обеда, когда несовершеннолетние

зеки должны были находиться в столовой, большинства из них неоказалось ни в бараках, ни в пищеблоке. Из-под нар и из подсобоквылезло несколько опухших от побоев мальцов. Утирая кровь изразбитых носов и губ, выбралось из туалетов еще несколько изби-тых. Активисты из 3-го и 4-го отрядов были загнаны под нары, гдеих с трудом и обнаружили представители администрации. Почтивсе мальчишки были отправлены в санчасть.А где же основная масса колонистов? Осмелев от победы в ру-

копашной, первый и второй отряды ринулись по зоне. Их лавина вско-ре разделилась на несколько «ударных групп». Одна из таких групппробовала выбить ворота и прорваться в производственную зону с«политическим» требованием к начальству – освободить из ДИЗОивановских корешей! Другие отправились по жилой зоне и к основ-ному ограждению (деревянному забору).Половина третьего, «чужестранного» отряда, после утренней

расправы, скорее от испуга, чем из чувства солидарности, примк-нула к бунтарям... По зоне уже вовсю летали ножки от табуреток,самодельные заточки и скамейки из взятой приступом бани. К сча-стью, жертв зафиксировано не было (кроме телесных поврежденийразной степени тяжести).Здесь следует сделать отступление, разъясняющее, почему столь

безнаказанно «гуляли» по зоне сотни малолетних зеков. Вот чторассказывал бывший мастер Н. Савельев:

151- Охрану территории несли безоружные контролеры. Даже по-

стовые на вышках оружия не имели. В детской колонии этого неполагалось. На ночь отряды вместе с надзирающими взрослымизапирались в блоках на замок. Воровская романтика, впитаннаянашим спецконтингентом в изоляторе, толкала их на непредсказуе-мые поступки. «Сходить за колючку» считалось высшим шиком, имногие это делали без определенной цели, всякий раз возвращаясь.Сделать это было нетрудно: сигнализация отсутствовала...После того, как под ударами банных скамеек в заборе зоны об-

разовалась дыра, лавина обалдевших от своей отчаянности осуж-денных (около 200 человек) хлынула на улицы села Бородино. Ох-ватившую население панику описывать излишне, но справедливос-ти ради необходимо отметить: ни один житель села не пострадал!Из сараев, подвалов и со дворов обывателей ничего не пропало. Нетронули малолетки и «ларек» на зоне.Зато из «вольного» магазина волокли все, что под руку попа-

лось: печенье, конфеты, халву (ребятишки же!). Но и курева с вод-кой было взято столько, сколько способны были унести грабители.Кстати, те, кто попался работникам колонии с ношей, безропотносдавали бутылки, вытряхивали из-за пазухи конфетно-табачные за-лежи и виновато возвращались в зону. На усиленный наряд милициивнимания не обращали, поскольку знали: применять силу, а тем бо-лее оружие милиционерам было запрещено.Потом осмелевшие от шальной свободы и выпитого подростки

в тюремных робах повели себя еще более странно. Часть из них,довольная приключением, решила... вернуться в бараки! Надо учесть,что к этому их толкнула и жестокая стужа, установившаяся на ис-ходе зимы того года. А из тех, кто вернулся позже, решили сначалаеще чуток «прошвырнуться», около трети было обморожено. По-том в санчасти пришлось вспарывать не один десяток зековскихсапоженок на распухших обмороженных ногах.Так или иначе, но изрядно поредевшая толпа «мятежников» ос-

тавила зону и отправилась в путь. Куда? Рассказывали, что в Уру-совке ради забавы досыта напоили колхозного сторожа. С гоготомпрошли по Ратницкому. Пробовали завести какую-то машину, но на

152морозе ничего не вышло. Кто-то повернул обратно, несколько чело-век спрятались в скирды. Но основная масса беглецов чуть ли неколонной, за которой уже наблюдали работники колонии, подошла кГаврилово-Посаду. Там зеков ждал заградительный отряд из со-става милиции и брошенных на помощь курсантов Владимирскойшколы МВД. Вот-вот должны были прибыть регулярные части внут-ренних войск.По воспоминаниям очевидцев, беглецы сдались без боя, хоть и

ощетинились было, завидев заградительные кордоны. Но еще не-сколько дней местные жители держали двери на запоре и старалисьне ходить по улицам в одиночку, о чем их настойчиво просили порадио представители местных органов внутренних дел. Никто изсбежавших дальше Суздаля не ушел. Оцепление спустя неделюбыло снято. В народе это происшествие окрестили «Бородинскимсражением». В средствах массовой информации области тех лет,не говоря уже о столичных, о «сражении» никто не обмолвился ниединым словом. Начиналась эпоха Брежнева, и по негласной уста-новке ЦК КПСС «в Багдаде все должно было быть спокойно».Но история пенитенциарных учреждений области была бы не-

полной, если не упомянуть хотя бы об одной из колоний так называ-емого «Талицкого куста», например об учреждении ОК-3/9. Разви-тие учреждения, как никакого другого в поселке Талицы, отмеченокрутыми поворотами, падением и расцветом. За достаточно неболь-шой период на его месте образовались колонии различных режи-мов, лечебно-трудовой профилакторий.В годы Великой Отечественной войны в поселке Талицы нахо-

дился лагерь № 165 для военнопленных разных национальностей,воевавших на стороне гитлеровской Германии. В лагере летом 1943года была организована первая в Советском Союзе антифашистс-кая школа, готовившая пропагандистов для фронта и кадры для ра-боты в освобожденной Германии. После войны все оставшиеся вживых слушатели школы были направлены для работы на руково-дящих должностях в Германской Демократической Республике.На месте лагеря в послевоенное время была построена испра-

вительно-трудовая колония № 5 общего режима. Жили осужденные

153в деревянных бараках и были заняты на работах в двух деревооб-рабатывающих цехах. В 1962 году было построено еще одно дере-вянное здание, в котором разместили металлообрабатывающеепроизводство. Производство было новым, и для его организации иуспешного развития из Иванова направили восемь молодых специ-алистов, которые и составили основу коллектива.В цехе металлообработки началось освоение выпуска вытяж-

ных валиков для текстильного оборудования. Эта отрасль в те годыбурно развивалась по всей стране, и колония была обеспечена зака-зами в полном объеме. Получаемая прибыль позволяла расширятьпроизводство и дальше. Были построены кузница, ремонтно-инст-рументальные мастерские и электроцех. Деревообработка былаполностью вытеснена металлообработкой. Предприятие колониистало работать по договорам с ивановскими заводами, обрабаты-вая различные детали машин и станков. Началось изготовлениесидений для легковых автомобилей «Москвич», выпускающихсяМосковским заводом АЗЛК, мягких элементов для диванов-крова-тей.Но дальнейшее развитие мощного и прибыльного, высокотехно-

логичного производства было неожиданно прервано начавшейся встране кампанией борьбы с алкоголизмом. В высших эшелонах вла-сти было принято решение о повсеместном открытии лечебно-тру-довых профилакториев для лиц, страдающих этой страшной болез-нью. И оказалось, что колония № 5 отвечает практически всем тре-бованиям, предъявляемым к ЛТП. Таким образом, с сентября 1969года всякое упоминание об этой колонии исчезает из официальныхдокументов и начинается история лечебно-трудового профилакто-рия № 1. Итак, налицо были прекрасные производственные мощно-сти и инженерно-технический персонал, развитая надзорная служ-ба и воспитательный аппарат. В двух освобожденных деревянныхбараках открыли стационар на 10 коек и лечебный корпус.Но вся работа с профилактируемыми не могла осуществляться

эффективно и в полном объеме без медицинской службы, задачейкоторой было возвращение людей, страдающих алкогольной зави-симостью, к полноценной жизни в обществе. А специалистов-нар-

154кологов поначалу не было совсем, и всю работу выполняли три ме-дицинские сестры и фельдшер во главе с начальником медицинскойчасти З.А. Галактионовой. Лишь со временем коллектив медицин-ской части пополнился молодыми специалистами, улучшилась ос-нащенность медицинской техникой и лекарственными препарата-ми. Через десять лет после открытия профилактория, в 1979 году,был введен в эксплуатацию новый лечебный корпус: благоустроен-ное двухэтажное здание, оснащенное всем необходимым для наи-более полного и эффективного лечения профилактируемых. Сейчасв этом здании располагается Талицкая поселковая больница.По своему статусу профилакторий обязан был быть не только

лечебным, но и трудовым, профилактируемые в обязательном по-рядке должны были работать... Постепенно ожили цеха бывшей«пятерки», производственные показатели поползли вверх, предпри-ятие начало восстанавливать свои прежние деловые связи и парт-нерские отношения. Началось строительство, и вскоре был пущен вэксплуатацию цех, в котором начали выпускать глушители для лег-кового автомобиля «Москвич» и комплектующие для экскаваторовивановского завода «Ивторфмаш»: гусеницы, ковши, стрелы, цепи имногое другое. На втором десятке лет своего существования ЛТП-1 превратился в. мощное производство с широким ассортиментомвыпускаемой продукции.Но тут «грянула» перестройка! Изменения, происходящие в стра-

не, уже не требовали принудительного лечения людей от алкоголиз-ма в специальных заведениях. ЛТП-1, как таковой, перестал суще-ствовать. На территории прекрасно оборудованного механическогозавода (ЛТП-1 представлял собой в общем-то именно механичес-кий цех), с развитой инфраструктурой, системой транспортного обес-печения, связью – расположилась спецкомендатура... Лишь спустяпочти три года, в феврале 1994, началась реорганизация бывшегоЛТП-1 в исправительно-трудовую колонию общего режима, теперьуже под номером «девять». Первым начальником нового учрежде-ния, главным организатором и созидателем, возглавившим восста-новительные работы, был А.А. Ивашин. В конце 1994 года «девят-ка» была готова к принятию первого этапа. 28 декабря, в 9 часов 00

155минут ИТК № 9 общего режима с лимитом наполнения 800 осуж-денных-мужчин, расположенная в поселке Талицы Южского райо-на Ивановской области, была принята под охрану.В первый год деятельности учреждения перед руководством

стояла задача благоустройства жилой зоны и подготовка производ-ственной зоны к приему рабочих. Для этого делалось все необходи-мое. Был введен в эксплуатацию конвейер по выпуску швейных из-делий на 30 рабочих мест, смонтирована и подготовлена к эксплуа-тации линия по оцилиндровке бревен, оборудован участок по изго-товлению овощных мешков. На базе ПТУ началось обучение осуж-денных, желающих получить эту специальность, швейному делу споследующим трудоустройством в швейном цехе колонии.Несмотря на трудности, в 1997 году было выделено помещение

для размещения в нем учебно-консультационного пункта на 60 че-ловек (проще говоря – школы). На помощь воспитательному отде-лу в учреждение пришли опытные педагоги, любящие свое дело.Весной 1997 года группа осужденных обратилась к администра-

ции колонии с инициативой построения православного храма, и уже31 июля того же года он был освящен архиепископом Ивановским иКинешемским Амвросием, получив название Храма иконы «Утолимоя печали». Но и покровительство Божией Матери не помогло впродолжении стабилизации жизни колонии – с февраля 1998 годаучреждение было перепрофилировано в колонию строгого режима.Изменился качественный состав спецконтингента, и требования кадминистрации возросли. Однако по прежнему огромное вниманиеуделялось восстановлению производственной зоны. Было отремон-тировано здание кузницы, введен в эксплуатацию участок раскрояткани.В 1999 году в производственном комплексе “девятки” произош-

ло знаменательное событие – запущена в эксплуатацию технологи-ческая линия по промышленному выпуску хозяйственного мыла,освоена специфика его изготовления. Начал работать в две сменышвейный цех, ряды работающих пополнились еще несколькими де-сятками хорошо обученных мастеров швейного дела. 12 января 2000года была произведена первая пробная выпечка хлеба собственно-

156го производства на оборудованной новой хлебопекарне, а сейчасуже все учреждения ОИК-11 (а это четыре колонии) обеспечива-ются в полном объеме хлебо-булочными изделиями из «девятки».Продолжается и строительство. В августе 2000 года в жилой зонеколонии выстроено новое капитальное здание общежития для про-живания осужденных на 100 мест.Было бы, однако, несправедливо закончить наш рассказ, не упо-

мянув, хотя бы вкратце, о людях – сотрудниках УИН Минюста Рос-сии по Ивановской области, день и ночь отдающих себя нелегкойслужбе, почти постоянно находящихся рядом и среди осужденных.Инспектора по надзору и охране, начальники отрядов, медицинс-

кие работники, психологи, мастера производственного обучения,мастера предприятий, преподаватели школ и ПТУ, энергетики, ме-ханики, снабженцы и транспортники, строители, инженерно-техни-ческое работники службы ТСО, бухгалтеры, ремонтники, специа-листы сельского хозяйства и юристы, кадровики и оперативники –легче, пожалуй, найти те специальности, которые не востребованыпенитенциарной системой, чем пытаться перечислить всех, кто такили иначе связан с исправительно-трудовым процессом в учрежде-ниях.Очень важен тот факт, что сегодня службу в УИН несут насто-

ящие профессионалы, глубоко преданные своему делу. В настоя-щее время их «подопечными» является около 12000 человек, раз-мещенных в 9 учреждениях и 2 следственных изоляторах. Более700 заключенных больны туберкулезом легких. УИН области ак-тивно осуществляется в связи с этим проработка вопроса в рамкахпроектов Всемирной Организации Здравоохранения по борьбе стуберкулезом в Российской Федерации. Осуществляются контак-ты и с агентством США по международному сотрудничеству.Еще одна болевая точка – ВИЧ. Заболеваемость ВИЧ-инфек-

цией среди лиц, поступающих в учреждения, возросла в девять раз,и в настоящее время в учреждениях области содержится более 300ВИЧ-инфицированных осужденных, которым предоставляются всеусловия для лечения этой смертельной болезни. Руководством УИНи медицинским отделом УИН постоянно поддерживаются контак-

157ты с различными медицинскими и благотворительными организа-циями как в России, так и за рубежом, занимающимися проблема-ми ВИЧ-инфицированных и больных СПИДом, их лечением и реа-билитацией.Принимаются меры по улучшению финансирования на обеспе-

чение спецконтингента. Реализуется в области и программа само-обеспечения учреждений УИН продуктами питания собственногопроизводства. Потребности учреждений области обеспечиваются:по хлебу и макаронам на 100 %, по молоку – на 110 %. Приобретеналицензия на промышленный отлов рыбы, который начнется послеокончания нерестового периода. Заключен договор на аренду рядаводоемов области.Одним словом, несмотря на финансовые трудности, сложности

с получением заказов для предприятий пенитенциарной системы,учреждения нашей области продолжают исправно функционировать,осуществляя исполнение наказаний и руководствуясь при этом За-коном. Мы видим свою задачу не только в исполнении буквы Зако-на, но и в помощи людям, преступившим черту, в возвращении их кнормальной жизни, к плодотворному и честному труду.

158

АРХИВНЫЕ МАТЕРИАЛЫ:история учреждений УИС

Ю.А. Реент*

МАРИИНСКИЙ ЦЕНТРАЛ

В истории многих российских регионов заметные страницы свя-заны с возведением и деятельностью крупных тюремных или ла-герных учреждений. Для современной Кемеровской области к чис-лу таких заведений по праву можно отнести бывший Мариинскийтюремный замок. С учетом не так уж и густой заселенности сибир-ских земель в первой половине XIX в. тюрьма, расположенная в г.Мариинске, вполне обеспечивала потребности близлежащих уездов.Двухэтажное здание размером 100 на 100 шагов долгое время яв-лялось украшением Большой улицы, да и всего города в целом.Но время берет свое. К началу XX в. здание пришло в совер-

шенную ветхость, да и направляемое в него количество заключен-ных уже абсолютно не представлялось возможным разместить наимевшихся площадях. В итоге, томский губернский тюремный инс-пектор был вынужден в докладной записке к губернатору от18.10.1900 г. обратиться с аргументированной просьбой о необходи-мости строительства нового тюремного замка (см. документ 1).

* Материалы статьи подготовлены профессором Ю.А. Реентом приактивном участии слушателей факультета управления Академии ФСИНРоссии, направленных из учреждений Главного управления ФСИН Россиипо Кемеровской области.

159Документ 1.

160Главное тюремное управление активно поддержало эту инициа-

тиву и выделило для производства проектных и строительных ра-бот 12 тысяч рублей. По мнению губернского тюремного инспек-тора, «если производить работы… с применением арестантскоготруда, то за означенную сумму… можно будет выполнить не толь-ко означенные в проекте работы, но и перекатать этапные здания».Имелись в виду оставшиеся без применения после прокладки Транс-сибирской железной дороги здания этапов и полуэтапов.Скоро слово сказывается, а дело тяжело делалось. Но, несмот-

ря на все издержки и трудности, к осени 1917 года тюремный комп-лекс все же был возведен. Невзирая на многочисленные недора-ботки, представительная государственная приемная комиссия при-няла в эксплуатацию новый комплекс зданий Мариинской уезднойтюрьмы.

161Ее начальник С. Баскевич по распоряжению комиссара мест зак-

лючения Н. Лебедева и представителя губернской тюремной ко-миссии Я. Голубчика начал размещение заключенных (см. док. 2).

Документ 2.

Впоследствии возникла необходимость исправления ряда допу-щенных в ходе строительства недостатков. Так, например, в боль-ничном корпусе полы были асфальтовыми, что в климатическихусловиях этого края было недопустимо. Любопытно и очень по-русски, что нашлись средства устроить для больных заключенныхванные комнаты, но перегородки, отделявшие их от туалета, пост-роить забыли. В целом же проект был для своего времени прогрес-сивным. Во всех корпусах имелись кипятильники, умывальные по-мещения с централизованным водопроводом. Большинство из осуж-

162денных (да и работников тюрьмы в целом) именно там впервые вжизни увидели ватерклозет и писсуары. Лучшая городская банятакже находилась в централе.Что же касается тюремной мебели, она показалась излишне хруп-

кой. Крышки столов пришлось усилить металлическими угольника-ми, а ножки кроватей «приковали» к железным «поясам», посколькуиначе заключенные их могли выломать и использовать в качествеоружия при нападении на надзирателей. В тюремной церкви вынуж-дены были установить массивные решетки, отделявшие законопос-лушную публику от заключенных. Площадь, выделенная для пос-ледних, также была поделена решетками на мужскую и женскуюполовины. Что бы ни говорили, а контингент был непредсказуемый.Вскоре после ввода основных строений в эксплуатацию была пост-роена собственная электростанция, обеспечившая не только осве-щение помещений, но и работу прачечной, а также наисовремен-нейшую для того времени охранную сигнализацию.Важно заметить, что пример Мариинского централа явился не

исключением, а подтверждением общего для Главного тюремногоуправления правила, смысл которого состоял в том, что обустрой-ство мест лишения свободы должно производиться качественно. Идействительно, строили не времянки, а, как говориться, на века!Таким образом, можно с полным основанием утверждать, что вначале ХХ века отечественная пенитенциарная система достиглавысокого уровня, а ее материально-техническое обеспечение опе-режало многие другие государственные ведомства.

163

ИНФОРМАЦИЯ

ОБ АЛЬМАНАХЕ«ГУМАНИТАРНО -ПЕНИТЕНЦИАРНЫЙ ВЕСТНИК »

Первый номер «Гуманитарно-пенитенциарного вестника» вы-шел в 2006 г. Его тематической осью являются проблемы историигосударства и права, социально-философских, политологических и куль-турологических особенностей деятельности уголовно-исполнитель-ной системы. Издателем альманаха выступает Академия права иуправления Федеральной службы исполнения наказаний России. Пред-лагается следующий тематический круг публикаций:

– научные и научно-публицистические статьи по отечественнойи зарубежной пенитенциарной истории, истории культуры, государ-ственного и муниципального управления;

– важнейшие события из области современной музыкальной,художественной, спортивной жизни подразделений ФСИН России;

– работы по проблемам философии, социологии, статистики,политологии, юриспруденции, методике преподавания.Содержательная сторона издания подразделяется на две части:а) работы об уголовно-исполнительной системе (авторы – пред-

ставители любой ведомственной принадлежности);б) работы, тематически связанные с правоохранительной дея-

тельностью, авторами которых являются сотрудники вузов ФСИНРоссии.

164Издание адресуется преподавателям, адъюнктам, курсантам и

студентам учебных заведений ФСИН, МВД России, работникамнаучных учреждений и музеев. Среди 6–8 постоянных рубрик та-кие, как «Трибуна ученого», «Над чем работают диссертанты», ли-тературная рубрика, публицистика, анализ событий и фактов, сооб-щения о научной жизни, творческих контактах с вузами и учреж-дениями. Почетное место предоставлено пропаганде опыта, иници-атив, исследований практических работников, преподавателей ву-зов, воспоминаниям ветеранов.Уважаемые коллеги! Желающие принять участие в подготовке

публикаций для альманаха могут направить их по адресу:390036, г. Рязань, ул. Сенная, д. 1, Академия ФСИН России,кафедра философии и истории.Главный редактор – доктор исторических наук, профессор, пол-

ковник внутренней службы Реент Юрий Арсенович.Тел.: (4912) 25-39-94, 27-94-70.E-mail: reent2@yandex.ru.Технические требования к публикациям: Ранее не опубликован-

ные статьи предоставляются в печатном и электронном виде.Шрифт – Times New Roman, размер кегля – 14, междустрочныйпробел – 1,5 интервала, отступ – 1,25 см., сноски внизу страницы(размер кегля – 12), нумерация начинается в каждом разделе (по-статейно). Поля: слева, справа, сверху и снизу – 2 см. Указываетсяфамилия и имя, должность, ученая степень и научное звание, а так-же адрес автора. Желательна краткая аннотация статьи (для меж-дународной регистрации ISBN). Рисунки и фотографии принимают-ся размером не менее 9х12 см. Статьи подписываются авторами.

165

VIII. НОВОСТИ НАУЧНОЙ ЖИЗНИ

ИНФОРМАЦИОННЫЕ СООБЩЕНИЯ

О НАУЧНО -ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ УГОЛОВНО -ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРАВА

И ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ »*

27 марта 2008 г. в Академии ФСИН России прошла Межре-гиональная научно-практическая конференция «Актуальные про-блемы уголовно-исполнительного права и исполнения на-казаний», посвященная памяти заслуженного деятеля наукиРСФСР доктора юридических наук, профессора Николая Алек-сеевича Стручкова.Н.А. Стручков прошел исключительно плодотворный, но в то же

время сложный и трудный жизненный путь. Был участником Вели-кой Отечественной войны. Как крупнейший ученый-теоретик Н.А.Стручков оставил фундаментальное научное наследие: более 300научных работ, многие из которых широко известны не только в на-шей стране, но и за рубежом. Он создал свою школу научных и

* Информацию подготовил ГРУШИН Федор Владимирович – стар-ший преподаватель кафедры уголовно-исполнительного права, кандидатюридических наук (Академия ФСИН России).

166педагогических кадров, был научным руководителем по пятидеся-ти кандидатским диссертационным исследованиям; многие из его«подопечных» впоследствии стали докторами юридических наук.Н.А. Стручков – один из ученых-пенитенциаристов, обосновавших

теоретические основы уголовно-исполнительного права. Он принималнепосредственное участие в подготовке законодательных актов, рег-ламентирующих исполнение уголовных наказаний. Его уникальныйвклад в развитие юридической науки и совершенствование деятельно-сти органов внутренних дел отмечен орденом Трудового Красного Зна-мени, отечественными наградами ряда зарубежных стран.Это был человек исключительной порядочности, высокой культу-

ры, интеллигентности, большой научной работоспособности, эруди-ции и обаяния. Он обладал непревзойденным талантом преподавате-ля, воспитателя, оратора. Его выступления пользовались одинаковымуспехом как в классической учебной аудитории, так и среди коллег-профессоров и преподавателей, научных работников и практиков.Перед конференцией были поставлены следующие цели:- обсуждение актуальных проблем науки уголовно-исполнитель-

ного права и исполнения уголовных наказаний;- обмен опытом; приобщение курсантов, слушателей и студен-

тов к проблемам исполнения уголовных наказаний.В работе конференции приняли участие ученые-пенитенциарис-

ты России (Н.С. Артемьев, Т.Н. Волкова, З.С. Зарипов, В.И. Игна-тенко, Ю.А. Кашуба, Ю.А. Реент, В.И. Селиверстов, А.Ф. Сизый,Н.А. Тюгаева, В.Е. Южанин и др.) и зарубежных стран; практичес-кие работники уголовно-исполнительной системы и иных правоох-ранительных органов; представители вузов ФСИН России (Акаде-мия ФСИН России, Владимирский юридический институт ФСИНРоссии, Вологодский институт права и экономики ФСИН России,Самарский юридический институт ФСИН России), научно-иссле-довательского института ФСИН России. Также в работе конферен-ции принял участие прокурор Рязанской области старший советникюстиции С.В. Легостаев.В ходе работы конференции обсуждались следующие вопросы:

современные направления развития уголовно-исполнительной поли-

167тики; международное сотрудничество в сфере исполнения уголов-ных наказаний; актуальные проблемы уголовно-исполнительногозаконодательства и права; проблемы исполнения отдельных видовуголовных наказаний; обеспечение прав, свобод и законных интере-сов осужденных; вопросы социальной адаптации осужденных; про-блемы обеспечения законности в деятельности учреждений и орга-нов, исполняющих уголовные наказания; правовое положение сотруд-ников уголовно-исполнительной системы и др. Наибольший инте-рес среди участников конференции вызвали следующие выступле-ния:

- «Соблюдение законности в исправительных учреждениях – не-обходимое условие эффективной борьбы с рецидивной преступнос-тью» – профессор Академии ФСИН России доктор юридическихнаук, профессор Н.С. Артемьев;

- «Пенитенциарная система России: актуальные реформы в не-классическом обществе» – профессор Академии ФСИН Россиидоктор исторических наук, профессор Ю.А. Реент;

- «Взаимосвязь пенитенциарной педагогики и уголовно-исполни-тельного права» – профессор Академии ФСИН России доктор пе-дагогических наук, профессор Н.А. Тюгаева;

- «Проблемы уголовных наказаний в отношении юридическихлиц» – профессор Ростовского юридического института МВД РФдоктор юридических наук, профессор Ю.А. Кашуба;

- «Правовое регулирование труда осужденных, отбывающих на-казание в исправительных колониях» – первый вице-президент фон-да содействия укреплению законности и правопорядка Н.И. Гуцал.По итогам конференции будет выпущен сборник научных ста-

тей.

168

IV ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ«ВЛАСТЬ И ОБЩЕСТВО В РОССИИ : ТРАДИЦИИ И СОВРЕМЕННОСТЬ »,ПОСВЯЩЕННАЯ 35-ЛЕТИЮ КАФЕДРЫ ФИЛОСОФИИ И ИСТОРИИ

АКАДЕМИИ ФСИН РОССИИ

12 апреля 2008 года в Академии права и управления ФСИНРоссии на базе юридического факультета состояласьIV Всероссийская научная конференция «Власть и обще-ство в России: традиции и современность» (к 35-летиюкафедры философии и истории). Конференция подготавлива-лась и проводилась совместно с Избирательной комиссией Рязан-ской области. Цель конференции – комплексное обсуждение исто-рических, философских, политических, социо-культурных и духов-но-нравственных аспектов взаимоотношений государственной вла-сти и российского общества на различных этапах его историчес-кого развития.В очной и заочной форме приняли участие 33 доктора и 77 кан-

дидатов наук ведущих вузов России: из Рязани, Москвы, Санкт-Пе-тербурга, Тамбова, Владимира, Казани, Волгограда, Пскова, Сара-това, Воронежа, Орла, Ижевска, Нижнего Новгорода, Майкопа,Оренбурга, Набережных Челнов, Екатеринбурга, Шадринска, Кос-тромы, Уфы, Краснодара, Новосибирска, Сургута, Липецка, Сама-ры, Ростова-на-Дону. Кроме того в работе форума участвовали пред-ставители вузов Белоруссии и Кыргызстана, а также ряда российс-ких общественных организаций.В ходе пленарного заседания с докладами выступили:1. заместитель начальника Академии ФСИН России, доктор

юридических наук, профессор Чистяков Алексей Алексеевич;

1692. председатель Избирательной комиссии Рязанской области

Муравьева Галина Михайловна;3. доктор философских наук профессор кафедры культурологи

Рязанского государственного университета им. С.А. Есенина Ледов-ских Наталья Петровна;

4. доктор социологических наук, профессор, заведующий кафед-рой теоретической и прикладной социологии Тамбовского государ-ственного университета им. Г.Р. Державина Федоров Игорь Алек-сеевич;

5. доктор политических наук профессор Рязанского государствен-ного университета им. С.А. Есенина и Центра европейской полити-ки и права при РГУ Авдонин Владимир Сергеевич;

6. доктор исторических наук, профессор, заведующий кафедройфилософии, социологии, политологии и истории Российского универ-ситета кооперации Ушаков Александр Иванович;

7. доктор политических наук, доцент Елецкого государственногоуниверситета им. А. Бунина Скиперских Александр Владимирович;

8. доктор философских наук, профессор кафедры философии иистории Академии ФСИН России Кошелев Михаил Иванович.Далее конференция работала на 6 секциях.Секция 1. «Традиции российской государственной власти и их

влияние на развитие общественных структур (Русь и Российскаяимперия). Руководитель: Акульшин Петр Владимирович – доктористорических наук, профессор, заведующий кафедрой средневеко-вой и новой истории Отечества Рязанского государственного уни-верситета им. С.А. Есенина.Секция 2. «Россия в ХХ веке». Руководители: Соколов Александр

Станиславович – доктор исторических наук, заведующий кафедройистории и культуры Рязанского государственного радиотехническо-го университета; Соколов Владимир Иванович – доктор историчес-ких наук, профессор кафедры философии и истории Академии ФСИНРоссии.Секция 3: «Избирательный процесс и его особенности в совре-

менной России» Руководители: Муравьева Галина Михайловна –председатель Избирательной комиссии Рязанской области; Абра-

170мов Юрий Иванович – доцент кафедры философии истории Акаде-мии ФСИН России.Секция 4: «Диалог власти и общества в России на современном

этапе: проблемы и перспективы». Руководители: Авдонин Влади-мир Сергеевич – доктор политических наук профессор Рязанскогогосударственного университета им. С.А. Есенина и Центра евро-пейской политики и права при РГУ; Иванова Ольга Вячеславовна –кандидат юридических наук доцент кафедры философии и историиАкадемии ФСИН России.Секция 5: «Человек в системе властно-подчиненных отношений

в России: социально-психологические и духовные метаморфозы».Руководитель: Реент Юрий Арсенович – доктор исторических наук,профессор кафедры философии и истории Академии ФСИН Рос-сии.Секция 6: «Социально-философские и правовые аспекты взаи-

моотношений власти и общества». Руководитель: Кошелев Миха-ил Иванович – доктор философских наук, профессор кафедры фи-лософии и истории Академии ФСИН России.В завершении конференции подведены итоги ее работы в целом,

По материалам конференции издан сборник.

171

ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБОЗРЕНИЕ

Редакция альманаха «Гуманитарно-пенитенциарный вестник»продолжает формирование специализированной библиотеки по ис-тории уголовно-испол-нительной системы России и зарубежныхстран, гуманитарной деятельности в правоохранительной системе.Часть изданий к нам поступает для подготовки официальных ре-цензий на них, часть – в качестве подарка. Большинство из этихрегиональных публикаций остаются не известными для широкой чи-тательской аудитории. Поэтому наряду с искренней благодарнос-тью за участие в составлении библиотеки, мы публикуем списокэтих изданий.

- Бадальянц Ю.С., Ягофаров Д.А. Права человека: Учебноепособие. – М.- Рязань, 2005. – 519 с.

- Вестник Академии права и управления (Российский совет ве-теранов ОВД и ВВ). – № 7. – М., 2007. – 193 с.

- Власть и общество в России: Традиции и современность (к 35-летию кафедры философии и истории): Материалы IV Всероссийс-кой научной конференции / Академия ФСИН России: – В 2 Т. – Т. 2.– Рязань, 2008. – 360 с.

- Внимание! Зона! (Из пошлого и настоящего Управления испол-нения наказаний Минюста РФ по Республике Татарстан). – Казань,2004. – 272 с.

- Времен связующая нить. Рязанские и коломенские немцы вистории России: Сб. ист.-краевед. материалов. – Коломна, 2007. –264 с.

- Вторые Всероссийские Державинские чтения (РПА МинюстаРоссии): Сб. ст.: В 8 кн. – Кн. 4: Проблемы уголовного права и про-цесса. – М., 2007. – 328 с.

172- История пенитенциарной системы в Бурятии / Под ред. С.П.

Суша; сост. Л.В. Курас и др. – Улан-Уде, 2006. – 160 с.- История отечественной уголовно-исполнительной системы: Сб.

статей / Под ред. С.Р. Ширшова. – Псков, 2006. – 446 с.Неклассическое общество: Векторы развития: Материалы Ве-

российской научно-практической конференции / Владимирский юрид.ин -т ФСИН России. – Владимир, 2008. – 356 с.

- Окаянное дело: (200-летию министерства юстиции России по-свящается) / Сост. М.А. Игнатьева. – Иваново, 2002. – 286 с.

- Прикладная юридическая психология. – № 1, 2008. – 164 с.- Поддубный В.К. Формирование индийского федеративного

национального государства в эпоху национально-освободительногодвижения: истоки, особенности и результаты (1919 – 1947 гг.). –Владимир, 2007. – 331 с.

- Реент Ю.А. История уголовно-исполнительной системы и ор-ганов юстиции России: Учебник. – Рязань, 2007. – 364 с.

- Соколов В.И., Соколов Д.В. Кровь и пот строителей социализ-ма в СССР: 30-е годы ХХ века: Ист.-поп. очерк. – Рязань, 2007. –336 с.

- Сочивко Д.В.. Гаврина Е.Е. и др. Подсознание террориста. –М., 2006. –192 с.

- 170 лет Вятскому тюремному замку (ФГУ ИЗ-43/1). – Киров,2006. – 24 с.

- Тамбовская полиция в начале ХХ века: Документы и материа-лы / Сост. Н.В. Токарев. – Тамбов, 2006. – 383 с.

173

ГУМАНИТАРНО-ПЕНИТЕНЦИАРНЫЙВЕСТНИК

Научно-публицистический альманах

Выпуск 3

Материалы печатаются в авторской редакции

Адрес редакции: 390036, г. Рязань, ул. Сенная, д. 1, Академия ФСИН России.Тел. (4912) 25-39-94.E-mail: reent2@yandex.ru

Воспроизведение материалов альманаха запрещается без письменного разреше-ния редакции. Нарушения Закона РФ «Об авторском праве и смежных правах» пре-следуются в судебном порядке.

Главный редактор Ю.А. РеентТехнический редактор Л.И. СемочкинаКомпьютерная верстка Г.Н. Смирнова

Подписано в печать 12.05.2008. Формат 60х84 1/16Бумага офсетная. Печать офсетная. Усл. печ. л.Уч.-изд. л. . Тираж 150 экз. Заказ № .

Редакционно-издательский отдел Академии ФСИН России390036, г. Рязань, ул. Сенная, д. 1.

Отпечатано: