observemos invertebrados
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¡¡¡OBSERVEMOS INVERTEBRADOS!!!
Observar animales
invertebrados e identificar
sus características.
¡¡¡Observemos invertebrados!!!
Objetivo
¡¡¡Observemos invertebrados!!!
¿Qué son los invertebrados?
Animales
SIN columna
vertebral Sin esqueleto
interno
¡¡¡ Observemos invertebrados !!!
Materiales
Actividad II: A explorar para aprender !!
Observa los invertebrados
Órganos de
los sentidos Lupa
Actividad II: A explorar para aprender !!
Es examinar un objeto o
ser vivo usando los
órganos de los sentidos.
OBSERVAR
Actividad II: A explorar para aprender !!
Observa los invertebrados
Presencia de patas
Cantidad de patas
Presencia de
conchas
Su forma de
desplazamiento
Cantidad de conchas
Hábitat
Actividad II: A explorar para aprender !!
Observa los invertebrados
Actividad II: A explorar para aprender !!
Identifica características de los invertebrados
Jaiba
Tiene exoesqueleto
Tiene 10 patas articuladas
Vive en el mar (hábitat acuático)
Camina
Actividad II: A explorar para aprender !!
Identifica características de los invertebrados
Chorito
Tiene cuerpo blando
No tiene patas
Vive en el mar (hábitat acuático)
Tiene 2 conchas
No se desplaza
Actividad II: A explorar para aprender !!
Identifica características de los invertebrados
Lombriz de tierra
Tiene cuerpo blando
No tiene patas
Vive en la tierra (hábitat terrestre)
Se arrastra
Actividad II: A explorar para aprender !!
Identifica características de los invertebrados
Caracol
Tiene cuerpo blando
No tiene patas
Vive en la tierra (hábitat terrestre)
Tiene 1 concha
Se arrastra
Actividad II: A explorar para aprender !!
Identifica características de los invertebrados
Abeja
Tiene 6 patas articuladas
Tiene 2 antenas
Su hábitat es aéreo-terrestre
Vuela
Tiene 2 pares de alas
Actividad II: A explorar para aprender !!
Identifica características de los invertebrados
Estrella de mar
No tiene patas
Vive en el mar (hábitat acuático)
Tiene brazos
Se arrastra
Actividad III: A reflexionar y concluir !!
¿Qué ACCIONES hiciste para observar?
Mirar
Tocar Escuchar Oler
Saborear
Actividad III: A reflexionar y concluir !!
¿Qué PARTES DE TU CUERPO usaste para observar?
Ojos
Piel Oído Nariz
Lengua
Actividad III: A reflexionar y concluir !!
¿Cómo se llaman las PARTES DE TU
CUERPO que usaste para observar?
Ojos
Piel Oído Nariz
Lengua
ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS
OBSERVANDO
Actividad III: A reflexionar y concluir !!
¿Cómo lograste identificar
características de los invertebrados?
Actividad IV: A aplicar lo que aprendí !!
Identifica características de los invertebrados
Araña pollito
Tiene 8 patas articuladas
Cuerpo dividido en 2 partes
Vive en la tierra (hábitat terrestre)
Camina
Actividad IV: A aplicar lo que aprendí !!
Identifica características de los invertebrados
Babosa
Tiene cuerpo blando
No tiene patas
Vive en la tierra (hábitat terrestre)
Se arrastra
Actividad IV: A aplicar lo que aprendí !!
Identifica características de los invertebrados
Ciervo volante
Tiene 6 patas articuladas
Tiene exoesqueleto
Su hábitat es aéreo-terrestre
Camina
Actividad IV: A aplicar lo que aprendí !!
Identifica características de los invertebrados
Ciempiés
Tiene muchas patas articuladas
Vive en la tierra (hábitat terrestre)
Tiene 2 antenas
Se arrastra
Actividad IV: A aplicar lo que aprendí !!
Identifica características de los invertebrados
Mariposa
Tiene 6 patas articuladas
Tiene 4 alas coloreadas
Tiene 2 antenas
Vuela
Su hábitat es aéreo-terrestre
Actividad IV: A aplicar lo que aprendí !!
Identifica características de los invertebrados
Pulpo
Tiene cuerpo blando
No tiene patas articuladas
Vive en el mar (hábitat acuático)
Se desplaza nadando
Tiene 8 tentáculos