8/8/2019 Objectivos Gerais Módulo 8.1

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Módulo 8 - Portugal e o Mundo da Segunda Guerra Mundial ao início da década de 80 – Opções internas econtexto internacional

Unidade 1 – Nascimento e afirmação de um novo quadro geopolítico

Destacar a interacção entre a política interna e externa dos Estados, e o seu condicionamento por factores geoestratégicos;

Módulos/Unidades

Objectivos Aprendizagens

8.1.1 – Areconstrução dopós-guerra

Compreender que após a 2ªGG, a vida internacional foideterminada pelo confrontoentre as duassuperpotências defensorasde ideologias e de modelospolitico-económicos

antagónicos.

• Compreender a situação da Europa e do Mundo no após guerra na sua relação com os efeitos resultantes doconflito.

• Explicar o papel das grandes potências na reorganização do quadro geopolítico mundial referindo as resoluçõestomadas face aos grandes problemas que afectavam várias regiões.

• Caracterizar as novas organizações políticas de carácter mundial e regional formadas no após-guerra justificando as suas finalidades no contexto político da época.

•  Justificar as medidas tomadas pelas potências industrializadas para fazer face às necessidades de reconstrução

da economia mundial.• Explicar a primeira vaga de descolonização como resultado das condicionantes históricas da época e das

múltiplas pressões internacionais.• Compreender a Guerra Fria como conflito político de longa duração resultante das divergências ideológicas e

do confronto de interesses geoestratégicos das grandes potências

• Explicar a emergência de conflitos regionais e a formação de grandes alianças político militares reunindodiferentes países da mesma área ideológica no período de Guerra Fria

• Explicar a expansão da influência americana no mundo pela necessidade de conter a expansão da influênciacomunista.

Conceitos a reter: Descolonização, Guerra Fria,8.1.2 – O tempo daGuerra Fria – aconsolidação de

um mundo bipolar

Caracterizar as políticaseconómicas e sociais dasdemocracias ocidentais

não segundo pós-guerra.

• Caracterizar os regimes de democracia liberal surgidos por todo o mundo no pós guerra definindoos seus caracteres sociais e económicos mais específicos no quadro de prosperidade económica docapitalismo.

• Compreender as condições que favoreceram a expansão comunista no mundo a partir dos finais da2ª Grande Guerra, explicando as suas principais realizações, zonas de influência e bloqueios.

• Integrar a corrida aos armamentos e o início da era espacial no contexto do confronto entre assuperpotências na época da Guerra Fria.

Conceitos a reter: Social-Democracia, Democracia Cristã, Sociedade de Consumo,8.1.3 – Aafirmação dasnovas potências

Relacionar a aceleração dosmovimentosindependentistas com odireito internacionalestabelecido após a 2ª

• Explicar a recuperação do Japão e as diferentes fases da reconstrução económica europeia no após guerra.

• Explicar a emergência da China e o seu papel de crescente protagonismo face ao imperialismo das duassuperpotências.,

• Compreender a evolução da Europa na década de 50 e as diversas fazes do processo de reconstrução europeia

• Compreender a segunda vaga de descolonização e a formação do bloco terceiro mundista e dos países não

HistóriaAno lectivo de 2010 a 2011

12º 3ª turmaObjectivos

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Guerra Mundial e com aslutas das superpotências nocontexto da Guerra Fria.

Identificar oscondicionalismos queconcorreram para oenfraquecimento dobipolarismo na década de70.

alinhados como reacção ao domínio colonial das potências europeias e ao confronto hegemónico entre assuperpotências, apoiados no direito internacional e na ONU.

Conceitos a reter: Democracia Popular, Maoismo, Movimento Nacionalismo, Terceiro Mundo, Não alinhamento,Neocolonialismo.

8.1.4 – O termo daprosperidadeeconómica:origens e efeitos

Perspectivar as razões docrescimento económico domundo ocidental, bem comoas da recessão dos anos 70e as respectivas implicaçõessociais.

• Caracterizar a crise dos anos 70 e as suas múltiplas implicações nos aspectos económicos, financeiros, políticose sociais.

Na formulação das respostas devem ser sempre observados os seguintes critérios gerais:• Relevância relativamente à questão formulada no item;• Articulação obrigatória com as fontes;• Forma como a fonte é explorada, sendo valorizada a interpretação e não a mera paráfrase;• Correcção na transcrição de excertos das fontes e pertinência desses excertos como suporte de argumentos;• Mobilização de informação circunscrita ao assunto em análise;

• Domínio da terminologia específica da disciplina;

• Expressão escrita.