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Session 1

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  • Session 1

  • Objectifs des modules

  • Module 2 : Histoire naturelle et aspects cliniques

    natural history and clinical aspects

    Mod

    ule

    1 M

    odul

    e 2

    Mod

    ule

    3 M

    odul

    e 4

    Les participants seront capables :

    - de donner un aperçu de la situation épidémiologique du pays et dans le monde

    - d’exposer les modes de transmission du VIH et les grandes lignes de la prévention

    - de mettre en œuvre la prophylaxie post-exposition au VIH en milieu de soins

    Les participants seront capables : - de citer les techniques pour le diagnostic biologique de l’infection à VIH - d’argumenter sur la nécessité du respect de l’éthique et de la confidentialité en milieu de soins - de citer les interventions permettant de réduire la stigmatisation et la discrimination liée au VIH dans les établissements de soins

    Les participants seront capables : - d’informer une personne vivant avec le VIH sur l’organisation de la prise en charge dans le pays - d’informer une personne vivant avec le VIH sur les principes de la prise en charge - de présenter aux parents les modalités de la prise en charge de leur nouveau-né, nourrisson ou enfant infecté par le VIH - d’argumenter sur la nécessité d’une observance optimale du traitement antirétroviral

    Les participants seront capables :

    - de décrire l’histoire naturelle de l’infection à VIH

    - d’exposer les principales circonstances de la découverte de l’infection à VIH

    - de décrire quelques manifestations cliniques de l’infection à VIH/sida

  • Module 2 : Histoire naturelle et aspects cliniques

    natural history and clinical aspects

    Mod

    ule

    1 M

    odul

    e 2

    Mod

    ule

    3 M

    odul

    e 4

    Les participants seront capables :

    - de donner un aperçu de la situation épidémiologique du pays et dans le monde

    - d’exposer les modes de transmission du VIH et les grandes lignes de la prévention

    - de mettre en œuvre la prophylaxie post-exposition au VIH en milieu de soins

    Les participants seront capables : - de citer les techniques pour le diagnostic biologique de l’infection à VIH - d’argumenter sur la nécessité du respect de l’éthique et de la confidentialité en milieu de soins - de citer les interventions permettant de réduire la stigmatisation et la discrimination liée au VIH dans les établissements de soins

    Les participants seront capables : - d’informer une personne vivant avec le VIH sur l’organisation de la prise en charge dans le pays - d’informer une personne vivant avec le VIH sur les principes de la prise en charge - de présenter aux parents les modalités de la prise en charge de leur nouveau-né, nourrisson ou enfant infecté par le VIH - d’argumenter sur la nécessité d’une observance optimale du traitement antirétroviral

    Les participants seront capables :

    - de décrire l’histoire naturelle de l’infection à VIH

    - d’exposer les principales circonstances de la découverte de l’infection à VIH

    - de décrire quelques manifestations cliniques de l’infection à VIH/sida

  • Histoire naturelle de l’infection à VIH

  • Module 2 : Histoire naturelle et aspects cliniques

    natural history and clinical aspects

    Histoire naturelle Exposition Infection Pas d’infection Primo-infection Séropositif asymptomatique

    10 ans plus tard

    - Non-progresseur 5 %–10 % - Infections mineures 20 % - Sida 70 %

  • Module 2 : Histoire naturelle et aspects cliniques

    natural history and clinical aspects

    Evolution des CD4 et de la charge virale

    ans

    200

    4 8 2 10

  • Module 2 : Histoire naturelle et aspects cliniques

    natural history and clinical aspects

    Deux paramètres essentiels (CD4 et charge virale)

    Charge virale

  • Module 2 : Histoire naturelle et aspects cliniques

    natural history and clinical aspects

    Destruction des CD4

    Normal INFECTION A VIH

    CD4 CD4

  • Module 2 : Histoire naturelle et aspects cliniques

    natural history and clinical aspects

    Conséquences de la diminution des lymphocytes T-CD4

    Système immunitaire intact

    Système immunitaire détruit

    Perte des moyens de défense

  • Module 2 : Histoire naturelle et aspects cliniques

    natural history and clinical aspects

    Corrélation clinique et biologique

    ans

    200

    Tumeurs

    Infections opportunistes

    4 8

    Sida

    2 10

    PI Asymptomatique Infections mineures

    Encéphalite à VIH

  • Module 2 : Histoire naturelle et aspects cliniques

    natural history and clinical aspects

    Taux de déclin des CD4 et survenue des infections opportunistes

    ans

    200

    Candida

    Zona

    Kaposi

    Lymphomes

    Pneumocystose

    Toxoplasmose

    CMV* MAC**

    4 8

    Sida

    2 10

    asymptomatique Période d’infection

    * CMV : infection à cytomégalovirus ** MAC : complexe mycobacterium avium

  • Module 2 : Histoire naturelle et aspects cliniques

    natural history and clinical aspects

    • permet de modifier l’histoire naturelle de l’infection à VIH

    • permet de bloquer la multiplication virale avec, pour

    conséquence, une restauration de l’immunité cellulaire.

    Le traitement antirétroviral

  • Classifications de l’infection à VIH

  • Module 2 : Histoire naturelle et aspects cliniques

    natural history and clinical aspects

    Diminution du taux de CD4 et survenue des infections opportunistes

    ans

    200

    Candida

    Zona

    Kaposi

    Lymphomes

    Pneumocystose

    Toxoplasmose

    CMV* MAC**

    4 8

    Sida

    2 10

    asymptomatique Période d’infection

    * CMV : infection à cytomégalovirus ** MAC : complexe mycobacterium avium

  • Module 2 : Histoire naturelle et aspects cliniques

    natural history and clinical aspects

    Les cas d’infection à VIH sont classifiés :

    • selon les manifestations cliniques : Primo-infection, signes généraux, infections mineures, infections opportunistes,

    tumeurs liées au VIH…

    • selon le degré d’immunodépression : Numération des lymphocytes T-CD4

    • selon l’âge : Adultes et adolescents / enfants

    Bases de classification

  • Module 2 : Histoire naturelle et aspects cliniques

    natural history and clinical aspects

    Classification de l’OMS :

    •Stade I : infection asymptomatique ou lymphadénopathie

    •Stade II : infection modérée

    •Stade III : infection avancée

    •Stade IV : infection sévère

    Classification des CDC : (Centres for Disease Control and Prevention)

    Catégories A, B et C

    Définition du sida : dépend de la classification choisie

    Différentes classifications

  • Module 2 : Histoire naturelle et aspects cliniques

    natural history and clinical aspects

    Classification utilisée au niveau du pays

  • Module 2 : Histoire naturelle et aspects cliniques

    natural history and clinical aspects

    Définition du sida utilisée au niveau du pays

    Slide Number 1Objectifs des modulesSlide Number 3Slide Number 4Histoire naturelle de l’infection à VIHSlide Number 6Slide Number 7Slide Number 8Slide Number 9Slide Number 10Slide Number 11Slide Number 12Slide Number 13Classifications de l’infection à VIHSlide Number 15Slide Number 16Slide Number 17Slide Number 18Slide Number 19