o sistema anti-educacional brasileiro

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HumanidadeEducai as crianas, para que no seja necessrio punir os adultos, dizia Pitgoras 500 a.C. entretanto, o pensamento do filsofo grego nunca foi mais verdadeiro e necessrio do que hoje. O nosso sistema educacional, assim como nossa sociedade em geral, est corrompido, em sua essncia, pelo capital financeiro.A ganncia gerada pelo capitalismo selvagem em vigor hoje, fez com que todas as esferas da nossa sociedade se colocassem em funo da economia de mercado e do capital. A educao, portanto, no se fez excesso. O sistema educacional de base, sobretudo no Brasil, h muito deixou de se preocupar com a formao de cidados plenos, voltados para o bem comum, tornando-se assim uma ferramenta para criao de homens-mquinas, com o fim de ingressar em uma instituio de ensino superior e, mais tarde, apenas produzir cada vez mais riquezas.Com tal industrializao da educao, este bem fundamental, que at meados do sc. XX, no Brasil, era imensamente valorizado, perdeu sua credibilidade e seu valor. Isso se deu para o governo, durante a ditadura, quando o sistema de ensino pblico se tornou apenas uma maquina de lavagem cerebral militar. De mesmo modo o povo brasileiro em geral passou a desacreditar no valor de uma boa educao, uma vez que com todos os problemas sociais disseminou-se a falcia de que esta no levaria a nada, sendo intil para o crescimento individual. Com o corte de verbas para a rea, a escola e principalmente o professor, perderam seu valor na formao do cidado.Deste modo podemos ver claramente, ainda hoje, esta desvalorizao no salrio e no nvel dos professores de escolas pblicas, os profissionais responsveis por formar nossas crianas, os adultos de amanh. Para mudarmos tal realidade, h portanto a necessidade de mudar o modo como o cidado v a educao, sendo para isso necessria a valorizao do professor, alm de campanhas pblicas em diversos meios de comunicao, rdio, TV, e jornais para promoo da importncia do ensino. Somente ento, quando o brasileiro perceber que o professor, para o desenvolvimento do pas, mais importante do que um jogador de futebol, teremos condies reais de reinventar a educao e de fato mudar nossa realidade.Em suma, percebemos que h uma infinidade de problemas em nosso sistema educacional de base. Entretanto, vemos tambm que somente culpar o governo pela falta de investimentos algo extremamente superficial e simplrio uma vez que o problema tem suas razes intrnsecas em questes muito mais complexas de nossa sociedade. Deste modo enquanto o capital e a propriedade privada no forem extintos o propsito da educao no poder remodelado, e voltado plenamente para a formao de seres humanos comprometidos com o bem comum. Mais que de mquinas, precisamos de humanidade - Charlie Chaplin.