o aprendiz de investigador. encontrar informação. bibliotecas (ensino básico)
TRANSCRIPT
O aprendiz de investigador Encontrar informação. Bibliotecas
L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
ensino básico
A biblioteca escolar
A organização dos documentos
A organização dos documentos: CDU
Encontrar um documento na biblioteca
Encontrar documento na biblioteca: estantes
Encontrar documento na biblioteca: catálogo
sumário
L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
A biblioteca escolar
A organização dos documentos
Os documentos estão organizados/arrumados por
1.º Tipo de documento (livros, DVD, revistas,…)
2.º Assunto (Ciências, História, Artes,…)
A organização dos documentos: CDU Depois de serem agrupados pelo tipo, a maioria dos documentos,
organiza-se a partir do seu assunto principal, de acordo com a tabela da CDU (Classificação Decimal Universal)
Classificação - organiza em classes o conhecimento humano
Decimal - divide-se em dez áreas temáticas fundamentais quepor sua vez se subdividem decimalmente em subclasses cada vez mais especializadas
Universal - inclui todos os ramos do conhecimento humano
Sistema inventado pelos belgas Paul Otlet e Henri la Fontaine no início do século XX
A organização dos documentos: CDU Classes principais:
0 – Generalidades. Organização. Publicações1 – Filosofia2 – Religião. Teologia3 – Ciências Sociais 4 – (não está atribuída)
5 – Ciências Puras. Matemática. Ciências Naturais6 – Ciências Aplicadas. Medicina. Tecnologia7 – Arte. Desporto8 – Língua. Linguística. Literatura9 – Geografia. Biografia. História
A organização dos documentos: CDU Classes e subclasses (exemplo)
0 – Generalidades. Organização. Publicações
1 – Filosofia2 – Religião. Teologia3 – Ciências Sociais 4 – (não está atribuída)
5 – Ciências Puras. Matemática. Ciências Naturais
6 – Ciências Aplicadas. Medicina. Tecnologia
7 – Arte. Desporto8 – Língua. Linguística.
Literatura9 – Geografia. Biografia.
História
5 Ciências Puras. Matemática. Ciências Naturais
50 Generalidades sobre as Ciências Puras
51 Matemática
52 Astronomia
53 Física
54 Química
55 Geologia. Meteorologia
56 Paleontologia. Fósseis
57 Biologia. Ciências biológicas em geral
58 Botânica
59 Zoologia
A organização dos documentos: CDU
A classificação do documento, de acordo com o assunto principal, determina a cota e a sua arrumação na estante
Cota
Encontrar um documento na biblioteca
Encontrar documento na biblioteca: estantes
No topo das estantes encontra-se a indicação da classe principal da CDU
Encontrar documento na biblioteca: estantes
Cada prateleira está identificada com a classe ou subclasse respetiva
Encontrar documento na biblioteca: estantes
Os documentos, dentro de cada assunto, arrumam-se por ordem alfabética (da esquerda para a direita e de cima para baixo em Z)
Encontrar documento na biblioteca: catálogo
Podemos também procurar os documentos das bibliotecas
através de um CATÁLOGO
Catálogo manual da Biblioteca Nacional de Portugal (desativado)
Encontrar documento na biblioteca: catálogo
CATÁLOGO bases de dados dos documentos existentes nas bibliotecas. Apresentam a sua descrição e permitem a pesquisa por vários campos (autor, título, assunto, etc.)
Encontrar documento na biblioteca: catálogo
A Rede de Bibliotecas de Cantanhede (RBC) disponibiliza
online o catálogo coletivo das várias bibliotecas do concelho
http://www.cm-cantanhede.pt/rbc/
Encontrar documento na biblioteca: catálogo
Página inicial da RBC
http://www.cm-cantanhede.pt/rbc/Home/
Encontrar documento na biblioteca: catálogo Acesso ao catálogo
http://www.cm-cantanhede.pt/rbc/Conteudos/?ID=125&Tipo=5
Encontrar documento na biblioteca: catálogo Página principal do catálogo
Tipo de pesquisaOrientações para pesquisarOs documentos mais
requisitados
Informações relativas às bibliotecas
Encontrar documento na biblioteca: catálogo Pesquisa simplificada Selecionar o tipo de
documento a pesquisar
Digitar a palavra ou expressão a pesquisar
Encontrar documento na biblioteca: catálogo
Opções de pesquisa.(podemos preencher 1 ou vários)
Por vezes, no autor, basta digitar o apelido (se não for muito vulgar)
Para pesquisar a palavra (ou expressão) exatas
Pesquisa orientada
Operadores booleanosOU | E | NÃO
Permitem alargar ou restringir o campo de
pesquisa
Encontrar documento na biblioteca: catálogoOperadores booleanos:OU - alarga o campo de pesquisa
(ex. Camões OU Os Lusíadas: pesquisa todos os documentos com Camões ou com Os Lusíadas)
E - restringe o campo de pesquisa
(ex. Camões E Os Lusíadas: pesquisa só os documentos com Camões e com Os Lusíadas)
NÃO - restringe o campo de pesquisaeliminando termos
(ex. Camões NÃO Os Lusíadas: pesquisa os documentos com Camões excluindo Os Lusíadas)
Encontrar documento na biblioteca: catálogo Informação obtida
Descrição do documento (título, autor, edição, classificação, etc.)
Sigla da biblioteca
Número de registos encontrados com a pesquisa
Número de exemplares existentes na biblioteca
Imagem da capa (nem sempre aparece)
L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
Outros recursos no nosso blogue “Aprendiz de Investigador”• Tutoriais em PowerPoint• Tutoriais em vídeo• Tutoriais com exercícios de auto verificação e autocorreção• Grelhas de apoio ao trabalho do aluno
literaciascantanhede.blogspot.pt
Ficha técnicaTítulo: O aprendiz de investigador. Encontrar informação. Bibliotecas. Ensino básico.
Autores: Graça Silva, Isabel Bernardo e João Martins | Projeto Literacias na escola: formar os parceiros da biblioteca
Edição: Bibliotecas Escolares dos Agrupamentos de Escolas do Concelho de Cantanhede, 2015
L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
O aprendiz de investigador. Encontrar informação. Bibliotecas. Ensino básico. by Graça Silva, Isabel Bernardo e João Martins, Projeto Literacias na Escola: formar os parceiros da biblioteca is licensed under a Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional License.