nyomtatni modellek1-40.pdf

80
1 1. MODELL I.Tétel (3O pont) A. 4pont Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt helyessé teszik. Az epét a ...........termeli és ..................................raktározódik. B. 6 pont Adjatok két példát különböző országhoz tartozó élőlényekre és írjátok mindkét példa mellé az ország nevét, amelyhez tartoznak. C. 10 pont Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét 1. Az emlősöknél a szemgolyó optikai rendszere tartalmaz: a. szemlencsét b. érhártyát c. retinát d. ínhártyát 2. Talponjáró: a. a ló b. a szarvas c. a tigris d. a medve 3. A kétéltűeknek a szárazföldi élettérhez való alkalmazkodását jelenti: a. ujjak közötti hártya b. tüdők jelenléte c. ivartalan szaporodás d. megvastagodott bőr 4. Az emlősöknél az embrió kifejlődik: a. a petefészekben b. a méhlepényben c. a méhben d húgyvezetékben 5. A fehérjék szintézisében szerepet játszó sejtszervecske: a. a centroszóma b. a lizoszóma c. a mitokondrium d. a riboszóma D. 10 pont Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az igazzá váljon. 1. A fotoszintézis folyamán szervetlen anyagok keletkeznek. 2. A hemofilia a vér alvadási képtelenségének betegsége. 3. Kettős hártyával rendelkező sejtszervecskék: a sejtmag, a mitokondrium és a riboszóma.

Upload: molnar-gyula

Post on 25-Oct-2015

117 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

Biológia tétel model

TRANSCRIPT

Page 1: nyomtatni modellek1-40.pdf

1

1. MODELL

I.Tétel (3O pont)

A. 4pont

Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

Az epét a ...........termeli és ..................................raktározódik.

B. 6 pont

Adjatok két példát különböző országhoz tartozó élőlényekre és írjátok mindkét példa mellé az ország

nevét, amelyhez tartoznak.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét

1. Az emlősöknél a szemgolyó optikai rendszere tartalmaz:

a. szemlencsét

b. érhártyát

c. retinát

d. ínhártyát

2. Talponjáró:

a. a ló

b. a szarvas

c. a tigris

d. a medve

3. A kétéltűeknek a szárazföldi élettérhez való alkalmazkodását jelenti:

a. ujjak közötti hártya

b. tüdők jelenléte

c. ivartalan szaporodás

d. megvastagodott bőr

4. Az emlősöknél az embrió kifejlődik:

a. a petefészekben

b. a méhlepényben

c. a méhben

d húgyvezetékben

5. A fehérjék szintézisében szerepet játszó sejtszervecske:

a. a centroszóma

b. a lizoszóma

c. a mitokondrium

d. a riboszóma

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. A fotoszintézis folyamán szervetlen anyagok keletkeznek.

2. A hemofilia a vér alvadási képtelenségének betegsége.

3. Kettős hártyával rendelkező sejtszervecskék: a sejtmag, a mitokondrium és a riboszóma.

Page 2: nyomtatni modellek1-40.pdf

2

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

Az érett vírust virionnak nevezzük.

a. Állapítsatok meg három vírusra jellemző vonást.

b. Nevezzétek meg a virion részeit és jegyezzetek meg mindeniknek egy-egy szerepet.

c. Jellemezzetek egy virózist, amely az ember emésztőrendszerét betegíti meg, megállapítva: a

betegség megnevezését, egy okot, egy tünetet egy megelőzési módot.

d. Ha egy bakteriofág egy kolóniában levő E.coli sejtet megfertőzés ennek lízise után 200 bakteriofág

keletkezik, számítsátok ki hány bakteriofág fog keletkezni még újabb 3 litikus ciklus után. Írjátok le a

feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont

Egy 75 kg-os nő egy baleset folytán 1,5 l vért veszített. Állapítsátok meg:

a. ennek a személynek a vértérfogatát a baleset után, tudva hogy a vér a testsúly 8%-át teszi ki.

b. az alakos elemek megnevezése és szerepük

c. az utódok lehetséges genotípusát abban az esetben, ha a nő férje O vércsoportú, a nő szülei pedig O

és B vércsoportúak, homozigóták

d. Egészítsétek ki a B. pontban levő problémát egy újabb általatok megfogalmazott kérdéssel Oldjátok

meg a problémát.

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III. Tétel (3O pont)

1. 13pont Az emlősök idegrendszere a legfejlettebb az állatvilágban.

a. Nevezd meg a relációs életműködést megvalósító két másik rendszert.

b. Mutasd be a gerincvelő funkcióit, összefüggésben azokkal a szerkezetekkel, amelyek révén

megvalósulnak ezek a funkciók.

c. Említs meg két idegrendszeri megbetegedést

d. Állíts fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel ebből a

célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

-sejt,

-neokortex az emlősöknél.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok.

2. 17 pont

Az örökletes betegségeket mutációk idézik elő.

a. Soroljatok fel két autoszomális és két heteroszomális betegséget.

b. Csoportosítsátok a mutációkat aszerint a sejttípus szerint, amelyben keletkeznek és állapítsátok meg

az átörökítési módjukat.

c. Alkossatok egy miniesszét „Mutációk”címmel. Ebből a célból soroljatok fel erre a témára jellemző

nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy mondatból álló összefüggő szöveget, amelyben használjátok

helyesen és összefüggéseiben a felsorolt fogalmakat.

Page 3: nyomtatni modellek1-40.pdf

3

2. MODELL

I.Tétel (3O pont)

A. 4pont

A. Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

A szájüregi emésztés eredményét .........................nevezzük és nyeléssel a ....................................kerül,

majd a nyelőcsőbe és a gyomorba kerül.

B. 6 pont

Adjatok két példát különböző országhoz tartozó élőlényekre és írjátok mindkét példa mellé az ország

nevét, amelyhez tartoznak.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét

1.A sejtlégzés a következő sejtszervecske szintjén valósul meg:

a. kloroplasztisz

b.lizoszóma

c.mitokondrium

d.sejtmag

2.Az emlősöknél a vizelet a húgyhólyagba kerül a következőn keresztül:

a.végbél

b.méh

c.húgyvezeték

d.húgycső

3.A cukrok:

a.aminosavak formájában szívódnak fel az emlősöknél

b.a gyomornedv enzimatikusan lebontja

c.a növényi sejt mitokondriumaiban raktározódnak

d.a növényeknél a fotoszintézis révén keletkeznek

4.A gaszteropódákhoz tartozik:

a. polip

b.pióca

c.limax

d.tintahal

5.A mitózis során az osztódási orsó keletkezik:

a.az anafázisban

b.a metafázisban

c.a profázisban

d.a telofázisban

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. A Koch bacilus a májgyulladást okozza.

2. Az emlősök hallóreceptorai a belső fülben találhatók.

3. A folyami rák, a tarisznyarák, a homár pókszabásúak.

Page 4: nyomtatni modellek1-40.pdf

4

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

Gregor Mendel a keresztezési kisérletek során megállapította az öröklődés törvényeit.

a. Határozzátok meg a hibridálást.

b. Hasonlítsátok össze a Mendel által megállapított fenotípusos szétválási arányt a

genotípusossal, a monohibridizációs kísérleteknél, az F2-ben.

c. Jellemezzetek egy autoszomális betegséget az embernél, megállapítva: a betegség nevét,egy

okot,egy tünetet, egy megelőzési módot.

d. Kereszteznek két borsófajtát: egyik fehér virágú (a) és magas termetű (B) növényt és egy

piros virágú (A) és kis termetű (b), mindkettő homozigóta. A tulajdonságok átörökítése mendeli módon

történik. Állapítsátok meg:

-a szülők genotípusát

-a fehér virágú és magas termetű egyed gamétáit

-az F1 genotípusát és fenotípusát

B. 12 pont

Egy 2n=16 kromoszómaszámú anyasejt mitótikus osztódása révén sok sejt keletkezik. Állapítsátok

meg a következőket:

a. a kromatida/ kromoszómaszámot az anafázisban levő anyasejtben

b. az anyasejt első osztódása során keletkezett sejtszámot és a teljes kromoszómapárszámot

ezekben a sejtekben, a keletkezésük pillanatában

c. az összkromoszómaszámot az összes leánysejtben, amelyek az eredeti anyasejtből

keletkeztek három egymásutáni mitótikus osztódás során, figyelembe kell venni az

összkromoszómaszámot a sejtekben, a sejtek keletkezési pillanatától kezdve

d. egészítsétek ki a B. pontban levő problémát egy általatok megfogalmazott kérdéssel.Oldjátok

meg a problémát.

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III. Tétel (3O pont)

1. 13pont A heterotróf táplálkozás sok fajra jellemző.

a. Nevezzétek meg a szaprofita és parazita táplálkozást.

b. Nevezzétek meg a szaprofita és parazita szervezeteknek az élővilágban betöltött négy

szerepét.

c. Soroljatok fel az ember emésztőrendszerének négy alkotóelemét, melyek a hasüregben

találhatók, mindegyiknél megemlítve egy-egy alaktani jellemzőt.

d. Állíts fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel

ebből a célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

-fotoszintézis,

-kemoszintézis.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok.

2. 17 pont

A nyitvatermők fás növények..

a. Adjatok két példát fákra és egy példát cserjére ebből a növényi csoportból.

b. Magyarázzátok meg a nyitvatermő fogalmat.

c. Alkossatok egy miniesszét „ A nyitvatermők jellemzői” címmel. Ebből a célból soroljatok

fel erre a témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy mondatból álló összefüggő

szöveget, amelyben használjátok helyesen és összefüggéseiben a felsorolt fogalmakat.

Page 5: nyomtatni modellek1-40.pdf

5

3. MODELL

I.Tétel (3O pont)

A. 4pont

Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

Az idegsejtre jellemző specifikus sejtszervecskék a .......................és............................. .

B. 6 pont

Pontosítsátok a nemek kromoszómális meghatározottságát, adjatok egy-egy példát minden minden

meghatározottságtípusnak megfelelő szervezetre.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét

1. Egyszikű:

a. a bükk

b. a vadrózsa

c.a búza

d.a burgonya

2. A tüdőosztóér a szívből kiindul:

a. bal pitvarból

b. jobb pitvarból

c. bal kamrából

d. jobb kamrából

3. Az F2-ben fenotípus szerint a szétválási arány az Aabb x aaBB keresztezése esetén:

a. 3:1

b. 1.3

c. 9:3:3:1

d. 1:1:1:1

4. Enzimet nem tartalmazó emésztőnedv:

a. a nyál

b. a gyomornedv

c. a hasnyál

d. az epe

5. A hallás receptorai elhelyezkednek:

a.félkörös ívjáratokban

b. zsákocskában

c. tömlőcskében

d. hártyás csigában

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. A reflexek anatómiai alapja a reflexív.

2. Az ízlelés és a szaglás vegyi érzékelések.

3. A kromoszómális mutációk megváltoztatják a kromoszómaszámot.

Page 6: nyomtatni modellek1-40.pdf

6

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

Az emlősöknél a vérkeringés egy zárt edényrenszerben történik.

a. Pontosítsátok az emlősök keringési rendszerének felépítését.

b. Írjátok le az emlősök nagy vérkörét.

c. Jellemezzetek egy emberi keringési rendszeri betegséget, megállapítva: a betegség megnevezését,

egy okot, egy tünetet, egy megelőzési módot.

d. Az embernél a vér a testsúly 7%-át teszi ki., az alakos elemek a 45 %-át, a víz pedig a plazma 90%-

át. Számítsátok ki:

-egy 70 kg-os személy vérmennyiségét

-ennek a személynek a vérében levő vízmennyiséget

-ennek a személynek a megmaradt vérplazmamennyiségét, ha az illető vérzéssel 150 ml vért

veszített.

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont

Egy családban négy gyerek születik, mindegyik más vércsoporttal. Állapítsátok meg a

következőket:

a. a gyerekek vércsoportjait

b. a két szülő lehetséges genotípusait

c. az AB(IV) vércsoport géninterakciójának megnevezését

Egészítsétek ki a B –ben levő problémát más, általatok megfogalmazott kéréssel.Oldjátok meg!

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III. Tétel (3O pont)

1. 13pont

A sejthártya körülveszi és megadja a formáját a sejtnek.

a. Állapítsátok meg a sejtmembrán strukturális komponenseit.

b. Állapítsatok meg egy hasonlóságot és egy különbséget a sejtmembrán és a sejtfal között

c. Magyarázzátok meg a mezoszóma szerepét a prokariótáknál.

d. Állíts fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel ebből a

célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

-mitokondrium,

-plasztiszok.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok

2. 17 pont

A kiválasztás egy táplálkozási funkció.

a. Határozzátok meg a párologatást a növényeknél.

b. Állapítsátok meg a párolgás szerepét a növényeknél.

c. Alkossatok egy miniesszét „ A kiválasztás az emlősöknél” címmel. Ebből a célból soroljatok fel erre

a témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy mondatból álló összefüggő szöveget,

amelyben használjátok helyesen és összefüggéseiben a felsorolt fogalmakat.

Page 7: nyomtatni modellek1-40.pdf

7

4. MODELL

I.Tétel (3O pont)

A. 4pont

Azokat az ereket, amelyek a vért a szívhez szállítják,................................nevezzük, azokat pedig,

amelyek a vért a szívtől szállítják el, .........................................nevezzük.

B. 6 pont

Nevezzétek meg a kettős hártyával ellátott sejtszervecskéket, pontosítva ezek szerepét is.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét

1. Autoszomális génbetegségek :

a. hemofilia

b. albinizmus

c.daltonizmus

d. szindaktilia

2. A normál belégzés idején:

a. a levegőt a tüdőkből eltávolítjuk

b. a rekeszizom elernyed

c. a tüdőn belüli nyomás csökken

d. a tüdőtérfogat csökken

3. A riboszómáknak szerepe van:

a. a sejten belüli emésztésben

b. a fehérjeszintézisben

c. a sejten belüli szállításban

d. az energiatermelésben

4. A gránumok a következő sejtszervecske felépítésében játszanak szerepet:

a. kloroplasztisz

b.mitokondrium

c. diktioszóma

d. riboszóma

5. A Cestodák:

a. laposférgek

b. hengerférgek

c. gyűrűsférgek

d. nematódák

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. A vörös vértestek egysejtmagvú sejtek

2. A gége egyszerre emésztő és légzőszerv.

3. A növényi sejt plazmalemmája szelektív permeabilitással rendelkezik.

Page 8: nyomtatni modellek1-40.pdf

8

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

A szövetek sejtcsoportosulások.

a. Pontosítsátok milyen szövet típushoz tartozik a csontszövet.

Nevezzétek meg a csontszövet strukturális elemeit.

b. Jellemezzetek egy emberi idegrendszeri betegséget, amely a szervezet mozgásképességét

befolyásolja megállapítva: a betegség megnevezését, egy okot, egy tünetet, egy megelőzési módot.

c. Egy csonszövetdarabban 100 000 Havers csatorna található és minden csatornának megfelel

10 csontlemez. Állapítsátok meg a következőket:

-az oszteonok számát, amelyek a Havers csatornáknak felelnek meg és az ebben a

szövetdarabban található csontlemezek összszámát

-a csontszövet alapállománytípusát

-a csontsejtek megnevezése

Írjátok le a kérés összes lépését!

B. 12 pont

Kereszteznek a gyümölcsök színében és méretében különböző almafajtákat. Azok a gének, amelyek

ezeket a tulajdonságokat meghatározzák a következők: R –piros gyümölcsök és M- nagy gyümölcsök.

Kereszteznek sárga és nagy almatermésű fajtákat piros és kisméretű fajtákkal. az első nemzedékben

100%-ban duplán heterozigóta növényeket kapnak amelyek domináns tulajdonságokat mutatnak.

Állapítsátok meg a következőket:

a. azoknak a növényeknek a genotípusát, melyeket azért kereszteztek, hogy az első

nemzedéket nyerjék.

b. az F2 beni fenotípus szerinti szétválási arányt, ha az F1 növényeit egymás között

keresztezzük.

c. az F2 beni sárga és kis gyümölcsök számát, ha az összes F2-ben keletkezett növény száma

192

d. egészítsétek ki a B –ben levő problémát más, általatok megfogalmazott kéréssel. Oldjátok

meg!

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III. Tétel (3O pont)

1.. 13 pont

A kromoszómák a sejtosztódás idején különülnek ki.

a.Pontosítsátok az eukarióták kariotípusa esetében a kromoszómatípusokat, a nemek

meghatározásában játszott szerepük szerint.

b.Állapítsatok meg a metafázikus kromoszómának három jellegzetességét.

c.Írjátok le a prokarióták és az eukariótákra jellemző genetikai anyag közti különbséget.

d. Állítsatok fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel

ebből a célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

-mitózis,

-meiózis.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok.

2. 17 pont

A mozgás az érzékeléssel együtt a szervezet relációs funkcióját biztosítja.

a. Pontosítsátok az emlősök mozgási rendszerének elemeit és mutassátok be szerepüket a

helyváltoztatásban.

b. Jellemezzétek az emlősök járástípusait és adjatok egy-egy példát emlősökre, amelyek ilyen

járástípussal rendelkeznek.

c. Alkossatok egy miniesszét „ A helyváltoztató rendszer az emlősöknél” címmel. Ebből a

célból soroljatok fel erre a témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy mondatból álló

összefüggő szöveget, amelyben használjátok helyesen és összefüggéseiben a felsorolt fogalmakat.

Page 9: nyomtatni modellek1-40.pdf

9

5. MODELL

I.Tétel (3O pont)

A. 4pont

Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

A retinában található fotoreceptorok a .......................sejtek és a ...........................sejtek.

B. 6 pont

Adjatok két példát olyan emésztőnedvekre, amelyek a vékonybél szintjén hatnak, adjátok meg azoknak

az emésztőmirigyeknek a nevét, amelyek termelik.

C.....................................................................................................................................................10 pont

10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét. Csak egyetlen válasz helyes.

1. A keményítőt raktározzák:

a.oleoplasztiszok

b.amiloplasztiszok

c.proteoplasztiszok

d. lipidoplasztiszok

2. Ujjonjáró:

a.macska

b. sertés

c. juh

d.medve

3. A csontszövet:

a. hámszövet

b. kötőszövet

c. izomszövet

d.idegszövet

4. Az üres vénák nyílnak:

a. a jobb pitvarba

b. bal pitvarba

c. jobb kamrába

d. bal kamrába

5. Hajtásos növények:

a. sörélesztő

c. békanyál

c. sárga falizuzmó

d. csipkebogyó

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. A csontváz a helyváltoztató rendszer passzív része.

2. Az albumózok és a peptonok a zsírok emésztéséből származnak.

3. Az ecsetpenész a Monera regnumhoz tartozik.

Page 10: nyomtatni modellek1-40.pdf

10

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

A keringési funkció biztosítja az anyagcserét és a kémiai üzenetek cseréjét.

a. Pontosítsátok a növények szállítóedényeit.

b. Pontosítsátok azokat a billentyűket, amelyek biztosítják a szívben a vér egyirányú keringését

és mutassátok meg ezek elhelyezkedését

c. Jellemezzetek egy emberi keringési rendszeri betegséget, megállapítva: a betegség

megnevezését, egy okot, egy tünetet, egy megelőzési módot.

d. Mihálynak AB (IV) vércsoportja van és 70 kg-os. Bátyjának ad 400 ml vért. Tudva, hogy a

vértérfogat a testsúly 8 %-a, az alakos elemek pedig a vértérfogat 45 %-a, számítsátok ki:

-a Mihály vércsoportjának genotípusát

-Mihály vérének plazmatérfogatát a véradás után

-a Mihály bátyjának lehetséges vércsoportjait, genotípus és fenotípus szerint

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését!

B. 12 pont

A szilva termésének ovális formája és a kék színe domináns tulajdonságok, melyeket az O és az A

gének határoznak meg. Kereszteznek egy ovális és sárga fajtát egy kerek és kék fajtával. Tudva, hogy

mindkét fajta duplán homozigóta, állapítsd meg:

a. az F1 terméseinek fenotípusát és az F1 beli növények által termelt gamétákat

b. A fenotipikus szétválási arányokat az F2-ben ha keresztezik az F1 növényeit

c. Az F2 ovális és sárga termései kombinációinak számát

d. egészítsétek ki a B –ben levő problémát más, általatok megfogalmazott kéréssel.Oldjátok

meg!

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III. Tétel (3O pont)

1. 13pont

A genetika a szervezetek öröklődésével és változékonyságával foglalkozó tudomány.

a. Magyarázzátok meg az „öröklődés” és „változékonyság” fogalmakat.

b. Írjátok le az öröklődés mendeli törvényeit.

c. Magyarázzátok meg a crossing-over jelenségét.

d. Állítsatok fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel

ebből a célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

-mutáció,

-örökletes betegségek.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok.

2. 17 pont

Az érzékenység a szervezeteknek az a képessége, hogy reagálnak a környezetből érkező információkra.

a. Pontosítsátok a tropizmus és a nasztia közti különbséget

b. Soroljátok fel a reflexív részeit.

c. Alkossatok egy miniesszét „ Az érzékszervek az emlősöknél” címmel. Ebből a célból soroljatok fel

erre a témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy mondatból álló összefüggő szöveget,

amelyben használjátok helyesen és összefüggéseiben a felsorolt fogalmakat.

Page 11: nyomtatni modellek1-40.pdf

11

6. MODELL

I.Tétel (3O pont)

A. 4pont

Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

A központi idegrendszer .........................................és.............................................áll.

B. 6 pont

Pontosítsátok a táplálkozási típusokat az élővilágban, adjatok egy-egy példát mindegyik tipusra

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét.

1. Egy 2n= 32 kromoszómaszámú anyasejt meiózisa során, mindenik leánysejtnek lesz:

a. 2n=32 kromoszómája

b. 2n=16 kromoszómája

c. n=16 kromoszómája

d. n=32 kromoszómája

2. A vér alvadásában szerepet játszanak:

a. vörös vértestek

b. leukociták

c. trombociták

d. limfociták

3.Puhatestű:

a. pióca

b. polip

c. medúza

d. pántlikagiliszta

4.A növények faedényei:

a. a kész táplálékot szállítják

b. lyuggatott csövek alkotják

c. hiányzanak a fűnemű növényeknél

d. vezetik a vizet és az ásványi sókat

5.A DNS megtalálható:

a. a mitokondriumokban

b. a riboszómákban

c. a lizoszómákban

d. a diktioszómákban

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. A belső fül a garattal az Eustach kürtön keresztül közlekedik

2. A sörélesztő alkoholos erjedést végez.

3. A madaraknál a hímnem heterogametikus.

Page 12: nyomtatni modellek1-40.pdf

12

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

A keringés biztosítja a táplálék és a gázok szállítását.

a. Nevezzétek meg a növények szállítóedényeit és pontosítsátok milyen típusú nedvet szállítanak ezek.

b. Pontosítsátok a szív üregeit és a vérereket amelyekkel ezek az üregek kapcsolatban vannak.

c.Jellemezzetek egy emberi keringési rendszeri betegséget, megállapítva: a betegség megnevezését,

egy okot, egy tünetet, egy megelőzési módot.

d. Egy balesetet szenvedett embert sürgősen a kórházba szállítják ahol a vércsoportja megállapítása

után megállapítják hogy bármely vércsoporttól kaphat vért. Állapítsátok meg a következőket:

-a balesetes vércsoportját és a donorok fenotípusát

- a balesetes vérplazmájának víztartalmát, tudva, hogy a plazma térfogata a vér 55 %-a, a víz a plazma

90 %-a és az illető testtömege 80 kg.

-az immunitásban szerepet játszó alakos elemek és hatásmódjuk

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését!

B. 12 pont

Két paradicsomfajta keresztezésével (RrOo x rroo) nem egyforma utódok származnak.Tudva, hogy az

R a piros terméseket határozza meg, r- sárga termések, O- ovális termések és o – kerek gyümölcsök,

állapítsátok meg a következőket:

a. a szülőnövények fenotípusa

b. az RrOo növények által termelt gamétákat

c. az F1 beni növények genotípusa és fenotípusa

d. egészítsétek ki a B –ben levő problémát más, általatok megfogalmazott kéréssel.Oldjátok meg!

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III. Tétel (3O pont)

1. 13pont A meiózis biztosítja a szaporítósejtek keletkezését.

a. Soroljátok fel a meiózis I. szakaszait.

b. Állapítsátok meg a metafázis I és metafázis II. közti egy hasonlóságot és egy különbséget.

c. Magyarázzátok meg hogy az interfázis II-ben miért nincs DNS szintézis.

d. Állítsatok fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel

ebből a célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

-sejtmag,

-kromoszóma.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok.

2. 17 pont

A hisztogenézis a szövetek képződésének folyamata.

Pontosítsatok két különbséget az embrionális és az állandósult szövetek között.

magyarázzátok meg a kötőszövetek sokféleségét.

Alkossatok egy miniesszét „Állati szövetek” címmel. Ebből a célból soroljatok fel erre a témára

jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy mondatból álló összefüggő szöveget, amelyben

használjátok helyesen és összefüéseiben a felsorolt fogalmakat

Page 13: nyomtatni modellek1-40.pdf

13

7. MODELL

I. Tétel (30 pont)

A. 4 pont Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

A pupilla átmérője változhat, köszönhetően az iriszben található ....................és

......................izmoknak.

B. 6 pont

Adjatok két példát különböző országokhoz tartozó élőlényekre, írjátok minden képviselő neve mellé

annak az országnak a nevét, amelyhez tartozik.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét. Csak egyetlen válasz helyes.

1.Az emlősök belső fülében található:

a. látóreceptorok

b. három hallócsontocska

c. hallóreceptorok

d. dobhártya

2.A plasztiszok:

a. sztrómájában nukleinsavak és riboszómák találhatók

b. egyszerű hártyájuk van

c. sejten belüli emésztésben szerepet játszó enzimeket tartalmaznak

d. belső hártyájuk redőzött lécek formájában

3.Az emlősök szive:

a. agyhártyarendszer borítja

b. pitvar-kamrai billentyűket tartalmaznak

c. két pitvara van, melyek kommunikálnak egymással

d. hasüregben találhatók

4.Ujjonjáró:

a. az ember

b. a medve

c. a ló

d.a macska

5.A mitokondriumok a sejt azon központjai, amelyek:

a. energiát termelnek

b.sejten belüli emésztést végeznek

c.anyagokat szállítanak

d. vizet raktároznak

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. A szív jobb pitvarába torkollnak az üres vénák.

2. A tüdők a hasüregben találhatók és szerepük van a szervezetnek a környezettel való

kapcsolatteremtő életműködésében.

3. A termés a zárvatermők vegetatív szerve.

Page 14: nyomtatni modellek1-40.pdf

14

II. Tétel (30 pont)

A. 18pont

Az emlősök légzőrendszere légutakból és tüdőkből áll.

a. Pontosítsátok a tüdők elhelyezkedését.

b. Soroljátok fel a légzőrendszer tüdőn kivüli részeit.

c. Jellemezzetek egy emberi légző rendszeri betegséget, megállapítva: a betegség megnevezését, egy

okot, egy tünetet, egy megelőzési módot.

d. Számítsátok ki egy személy tartalék légzési térfogatát tudva azt, hogy ennek teljes

tüdőkapacitásaTK =5000ml, LT=500ml, a KT háromszor nagyobb, mint a LT és a maradék térfogat

1500ml.

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont

A szilva termésének ovális formája és a kék színe és ovális formáját két domináns gén határozza meg,

az A és az O gének. Kereszteznek egy sárga és ovális fajtát egy kék és kerek fajtával. Tudva, hogy

mindkét fajta duplán homozigóta, állapítsd meg:

a. az F1 terméseinek fenotípusát és az F1 beli növények által termelt gamétákat

b. a fenotipikus szétválási arányokat az F2-ben ha keresztezik az F1 növényeit

c. Az F2 duplán heterozigóta kombinációinak számát

d. Egészítsétek ki a B –ben levő problémát más, általatok megfogalmazott kéréssel.Oldjátok meg!

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III. Tétel (30 pont)

1. 13 pont A mitokondrium minden eukarióta sejt közös sejtszervecskéje.

a. Soroljatok fel két másik közös sejtszervecskét.

b. Írjátok le a mitokondrium szerkezetét.

c. Írjatok egy hasonlóságot és egy különbséget a mitokondrium és a kloroplasztisz között.

d. Állítsatok fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel

ebből a célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

-Monera regnum,

-fotoszintézis.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok.

2. 17 pont A keringés az élővilágban kapcsolatot teremt a szervezet különböző részei között és biztosítja a légzési

gázok, a tápanyagok, az anyagcseretermékek szállítását.

a. Nevezzétek meg a növények szállítóedényeit, az állatok ereit, valamint a bennük keringő

folyadékokat.

b. Mutassátok be azokat az erőket,amelyek biztosítják a víz felemelkedését a növényekben, az erők

nevét és a kiváltó mechanizmusokat.

c.Alkossatok egy miniesszét „Keringés az emlősöknél” címmel. Ebből a célból soroljatok fel erre a

témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy mondatból álló összefüggő szöveget,

amelyben használjátok helyesen és összefüggéseiben a felsorolt fogalmakat.

Page 15: nyomtatni modellek1-40.pdf

15

8. MODELL

I. Tétel (30 pont)

A. 4 pont Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

A kisagy biztosítja ......................................megtartását a belső....................kapott információk alapján.

B. 6 pont

Adjatok két példát különböző országokhoz tartozó élőlényekre, írjátok minden képviselő neve mellé

annak az országnak a nevét, amelyhez tartozik.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét Csak egyetlen válasz helyes.

1. A szemgolyó külső rétege az emlősöknél:

a. retina

b. inhártya

c. érhártya

d. sugárizmok

2. A kopoltyúlégzés jellemző:

a. a delfinekre

b. a fókákra

c. a bálnákra

d. tengeri csikókra

3. Az eendoplazmatikus retikulumnak szerepe van:

a. energiatermelésben

b. sejtlégzésben

c. sejten belüli szállításban

d. sejten belüli emésztésben

4. A fenotípus az összessége:

3. A mitokondriumok a sejt azon központjai, amelyek:

a. a szervezet génjeinek

b. a szervezet tulajdonságainak

c.a sejtben levő domináns géneknek

d. a recesszív géneknek

5. A növényi alapszövetek:

a. kiválasztók

b. raktározók

c. szállítók

d. védők

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. Az emlősök kisagyának van két féltekéje,a melyeket a féreg köt össze.

2. A veséket neuronoknak nevezett kisszámú mikroszkópikus elemek alkotják.

3. A fenyők tobozai ezek termései.

Page 16: nyomtatni modellek1-40.pdf

16

II. Tétel (30 pont)

A. 18pont

Az emlősök keringése kettős és teljes.

a. Soroljátok fel azokat a vénákat amelyek a jobb pitvarba torkollanak, és muatssátok be milyen vért

szállítanak.

b. Magyarázzátok meg hogyan lehetséges hogy az átültetett szív működni tud a másik szervezetében

annak idegrendszerével való kapcsolat nélkül.

c. Jellemezzetek egy emberi keringési rendszeri betegséget, megállapítva: a betegség megnevezését,

egy okot, egy tünetet, egy megelőzési módot.

d. Egy 60 kg-os nő A (II) vércsoporttal egy baleset során 200 ml vért veszít.tudva, hogy a keringő vér

térfogata a testtömeg 7%-a, állapítsátok meg.

-a nő baleset utáni vérmennyiségét

-a nő vércsoportjának agglutinogénjeit és agglutininjeit

-a lehetséges véradók vércsoportját abban az esetben, ha transzfúzióra lenne szükség

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont

Kereszteznek egy fekete és ovális termésű szőlőfajtát fehér és kerek termésű fajtával (mindkettő

recesszív tulajdonság). A fekete és ovális termésű fajta heterozigóta csak az egyik tulajdonságra. A

keresztezés eredményeként 50%-ban fekete és ovális termések és 50%-ban fekete és kerek termések

jönnek létre. Állapítsátok meg a következőket:

a.a szülő genotípusát (N-fekete, O- ovális termések)

b.az F2 fenotipikus szétválási arányát, ha keresztezik az F1 növényeit

c.az F2 duplán heterozigóta kombinációinak számát

d. Egészítsétek ki a B –ben levő problémát más, általatok megfogalmazott kéréssel, mely az F2

nemzedékre vonatkozik. Oldjátok meg!

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését

III. Tétel (30 pont)

1. 13 pont A gombák országa az élővilág országainak egyike.

a.Állapítsatok meg a gombák négy jellegzetességét.

b.Adjatok példákat két gombára, melyek különböző táplálkozási típusúak.

c.Mutassátok be egyes gombák jelentőségét.

d.Állítsatok fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis.Használjatok fel

ebből a célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

- zárvatermők virága,

- szaporodás az állatoknál.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok

2. 17 pont

A légzés az élővilágban lehet aerob vagy anaerob.

a.Határozzátok meg a légzést és irjátok le a reakcióegyenletet mindkét légzéstípus esetén.

b.Magyarázzátok meg az emésztés, sejtlégzés és keringés közti funkcionális kapcsolatot a táplálkozási

funció megvalósításában.

c.Alkossatok egy miniesszét „Légzés az emlősöknél” címmel. Ebből a célból soroljatok fel erre a

témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy mondatból álló összefüggő szöveget,

amelyben használjátok helyesen és összefüggéseiben a felsorolt fogalmakat.

Page 17: nyomtatni modellek1-40.pdf

17

9. MODELL

I.Tétel (3O pont)

A. 4pont

Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

A női ivarszervek a ..........................és ...........................nevű szaporítósejteket termelnek.

B. 6 pont

Nevezzetek meg két növényi embrionális szövetet, pontosítsátok mindegyikőjüknek a növények

életében játszott szerepét.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét Csak egyetlen válasz helyes.

1. Hajtásos növény:

a. fenyő

b. sörélesztő

c. sárga falizuzmó

d. kékeszöld moszat

2. A sejtmaghártya felbomlása végbemegy:

a. a telofázisban

b. a metafázisban

c. az anafázisban

d. a profázisban

3. A daltonizmus:

a.egy Y kromoszóma mutáció miatt alakul ki

b.kodominancia jelenség

c.autoszomális betegség

d.a fiúknak anyai ágon adódik tovább

4. Az emlősök hallóreceptorai megtalálhatók:

a.a tömlőcskében

b.a zsákocskában

c.a hártyás csigában

d.a félkörös ívjáratokban

5. A cukrok vegyi emésztésből származó tápanyagok:

a. peptidek

b. aminosavak

c. glükóz

d. zsírsavak

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. A rekeszizom a belégzés idején összehúzódik.

2. A csúcsmerisztémák biztosítják a szár vastagodását.

3. A tuberkulózis a grippé vírus hatására alakul ki a tüdők szintjén.

Page 18: nyomtatni modellek1-40.pdf

18

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

Az emlősök légzőrendszere légutakból és tüdőkből áll.

a.Pontosítsátok a tüdők elhelyezkedését és azok védelmét.

b.Írjátok le a tüdőlégzés mechanizmusát.

c.Jellemezzetek egy emberi légzőrendszeri betegséget, megállapítva: a betegség megnevezését, egy

okot, egy tünetet, egy megelőzési módot.

d.Számítsátok ki egy alpinista teljes tüdőkapacitását, tudva, hogy:

-a vitális kapacitás 7000 ml levegő

-az erőltetett belégzési térfogat plusz mennyisége a normál térfogat fölött 2500 ml levegő

-a maradék térfogat 50 %-a a tartalék térfogatnak

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont

Kereszteznek aaBB genotípusú (piros és nagy termésű) paradicsomfajtát Aabb (sárga és kicsi)

genotípusú egyedekkel.

a. Az F1 egyedeinek genotípusa és fenotípusa

b. Az F2-ben a duplán heterozigóta egyedek genotípusa és százaléka

c. Az F2-ben a duplán homozigóta egyedek genotípusa

d. Egészítsétek ki a B –ben levő problémát más, általatok megfogalmazott kéréssel. Oldjátok meg!

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III. Tétel (3O pont)

1. 13pont Az örökletes betegségek alapját képezi a genetikai információ módosulása.

a. Soroljatok fel két kromoszómaanomália megjelenésének okát.

b. Írjátok le a számbeli kromoszómaaberráció keletkezésének okát.

c. Jellemezzetek egy autoszomális anomáliát (választható), pontosítva a betegség megnevezését , a

megjelenés okát és a tüneteket .

d. Állítsatok fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel

ebből a célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

-Sejtmag.

-Az emlősök idegrendszere.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok.

2. 17 pont

Az emlősök keringése zárt, kettős és teljes.

a. Soroljátok fel a keringési rendszer alkotóelemeit az emlősöknél.

b. Magyarázzátok meg a félhold alakú billentyűk szerepét a vér keringésében.

c. Alkossatok egy miniesszét „A szív és a vérkeringés” címmel. Ebből a célból soroljatok fel erre a

témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy mondatból álló összefüggő szöveget,

amelyben használjátok helyesen és összefüggéseiben a felsorolt fogalmakat.

Page 19: nyomtatni modellek1-40.pdf

19

10. MODELL

I.Tétel (3O pont)

A. 4pont

Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

A színtelen plasztiszokat ..........................nevezzük, a színeseket pedig.........................................

B. 6 pont

Adjatok két példát különböző országokhoz tartozó élőlényekre, írjátok minden képviselő neve mellé

annak az országnak a nevét, amelyhez tartozik.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét Csak egyetlen válasz helyes.

1.A tüdőgyűjtőereken keresztül az oxigénes vér a szívbe kerül:

a. jobb pitvarba

b. bal pitvarba

c. jobb kamrába

d. bal kamrába

2.A crossing-over jelensége megvalósul:

a. mitózis metafázisában

b. I. profázisban

c. I. metafázisban

d. I. telofázisban

3.Kettős hártyával rendelkező sejtszervecske:

a. a lizoszóma

b. az endoplazmatikus retikulum

c. mitokondrium

d. Golgi készülék

4.A gyomorsavban:

a. található a labferment

b. hidrolizálódnak a szénhidrátok

c. ide ömlik az epe

d. hatnak a bélenzimek

5.A zárvatermők virágának szerkezetében a női ivari elemek:

a. csészelevelek

b. sziromlevelek

c. termők

d. porzók

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. A vírusoknak nincs saját anyagcseréje.

2. Az endokrin hasnyálmirigy hasnyálat termel.

3. A Down kór egy fölösleges heteroszóma jelenléte miatt alakul ki.

Page 20: nyomtatni modellek1-40.pdf

20

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

A vért plazma és alakos elemek alkotják.

a. Soroljátok be a vért a megfelelő szöveti csoportba.

b. Pontosítsátok a vérplazma és az alakos elemek szerepét.

c. Jellemezzetek egy emberi keringési rendszeri betegséget, megállapítva: a betegség megnevezését,

egy okot, egy tünetet, egy megelőzési módot.

d. Számítsátok ki egy felnőtt plazmájának vízmennyiségét, aki egy baleset folytán 0,2 l vért veszített,

tudva a következőket:

-a vértérfogat a testsúly 7%-át képezi

-az alakos elemek a vértérfogat 45 %-át képezik

-a víz a plazma 90 %-át képezi

-a felnőtt 80 kg-ot nyom

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont

Egy családban az anyának B az apának A, a gyerekeknek AB vércsoportja lehet. Tudva, hogy a szülők

heterozigóták, állapítsátok meg a következőket:

a. a szétválási tipust, amely az AB vércsoport kialakulását lehetővé teszi

b. más vércsoportok, melyekkel rendelkezhetnek e szülők gyerekei és az ők genotípusa

c. az a vércsoport (ok), melyekkel rendelkezhetnének a gyerekek, ha a szülők homozigóták lettek volna

d. Egészítsétek ki a B –ben levő problémát más, általatok megfogalmazott kéréssel. Oldjátok meg!

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III. Tétel (3O pont)

1. 13pont A zárvatermők virággal és termésbe zárt magokkal rendelkező magasabbrendű növények.

a. Soroljátok fel a zárvatermők virágának részeit.

b. Állítsatok fel egy hasonlóságot és egy különbséget a kétszíkűek és az egyszíkűek között.

c. Magyarázzátok meg a termések és a magvak keletkezését, amelyek a megtermékenyítés után

mennek végbe.

d. Állítsatok fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel

ebből a célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

-Patológiás emberi kariotípus.

-Az emlősök mozgási szervrendszere.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok.

2. 17 pont

A látási érzékszerv érzékeny a fényingerek hatására.

a. Pontosítsátok a szemgolyó burkait és mindegyikük szerepét.

b. Magyarázzátok meg a fotoreceptorok hatásmechanizmusát.

c. Alkossatok egy miniesszét „Az optikai rendszer és szerepe címmel. Ebből a célból soroljatok fel

erre a témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy mondatból álló összefüggő szöveget,

amelyben használjátok helyesen és összefüggéseiben a felsorolt fogalmakat.

Page 21: nyomtatni modellek1-40.pdf

21

11. MODELL

I.Tétel (3O pont)

A. 4pont

Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

A neuron nyúlványai ...................................................és .....................................................

B. 6 pont

Adjatok két példát hüllőkre , melyek különböző rendekhez tartoznak, írjátok minden képviselő neve

mellé a rend nevét, amelyet képviselnek.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjétCsak egyetlen válasz helyes.

1.Az emlősök középfülének csontos elemei :

a. dobhártya

b. zsákocska

c. kalapács

d. tömlőcske

2.A mitokondriumok:

a. a mátrixban nukleinsavak és riboszómák vannak

b. egyszerű hártya borítja

c. sejten belüli emésztésben szerepet játszó enzimeket tartalmaznak

d. tillakoid membránok alkotják

3.Az emlősök szívének bal kamrájából kiindul:

a. oxigénes vér az aortán keresztül

b. széndioxidos vér a tüdőosztóéren keresztül

c.oxigénes vér a tüdőgyűjtőéren keresztül

d.széndioxidos vér az üres gyűjtőereken keresztül

4.Talponjáró:

a. a sertés

b. a medve

c. a ló

d. a farkas

5.A sejtmag a következő folyamat sejtszervecskéje:

a. energiafelszabadítás

b. sejten belüli emésztés

c. anyagszállítás

d. nukleáris öröklődés

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. A szemlencse egy konvesgens lencseállítható geometriával.

2. A növények ivaros szaporodása vegetatív szervekkel valósítható meg.

3. A háncsedények a nyers táplálékot szállítják a növény szerveiben.

Page 22: nyomtatni modellek1-40.pdf

22

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

A kiválasztás mind a növényeknél, mind az állatoknál jelenlevő folyamat.

a. Pontosítsátok a kiválasztás szerepét.

b. Határozzátok meg és nevezzétek meg a kiválasztás helyét a növényeknél.

c. Jellemezzetek egy emberi kiválasztó rendszeri betegséget, megállapítva: a betegség megnevezését,

egy okot, egy tünetet, egy megelőzési módot.

d. Számítsátok ki egy növény által egy szezonban a gázcserenyíláson át elvesztett vízmennyiségét,

amelyik ezalatt az idő alatt 1000 l vizet szív fel, tudva a következőket:

-a fotoszintézishez a növények felhasználnak 1%-ot a felszívott víznek, a többi kiküszöbölődik

-a víz 1/10-e a kutikulán keresztül távozik, a többi a gázcserentílásokon keresztül

-nincsenek meg a a guttációhoz szükséges feltételek

B. 12 pont

Egy egészséges, de hemofilia génjét hordozó nő férjhez megy egy hemofiliás férfihoz. Állapítsátok

meg a következőket:

a. a hemofiliás férfi örökletes betegségének típusát

b. annak a valószínűségét, hogy ennek a párnak egészséges gyereke szülessen és ezek nemét

c. annak a valószínűségét, hogy hemofiliás beteg lány szülessen

d. Egészítsétek ki a B –ben levő problémát más, általatok megfogalmazott kéréssel. Oldjátok meg!

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III. Tétel (3O pont)

1. 13pont A sejtszervecskék olyan sejtalkotók, melyeknek különböző szerkezete és funkciói vannak.

a. Nevezzetek meg két kettős hártyával rendelkező sejt szervecskét

b. Pontosítsátok az előbb felsorolt kettős hártyával rendelkező sejtszervecskék egy-egy szerepét

c. Állapítsatok meg egy hasonlóságot és egy különbséget a felsorolt sejtszervecskék között

d. Állítsatok fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel

ebből a célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

-Sejtosztódás

-Heterotróf táplálkozás.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok.

2. 17 pont A szaporodás a fajfenntartást biztosító funkció.

a. Nevezzetek meg a szaporítósejteket (gamétákat) a zárvatermőknél és az emlősöknél.

b. Magyarázzátok meg annak a jelentőségét, hogy a zárvatermőknél a mag termésbe van zárva.

c. Alkossatok egy miniesszét „Szaporodás a növényeknél” címmel. Ebből a célból soroljatok fel erre

a témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy mondatból álló összefüggő szöveget,

amelyben használjátok helyesen és összefüggéseiben a felsorolt fogalmakat

Page 23: nyomtatni modellek1-40.pdf

23

12. MODELL

I. Tétel (30 pont)

A. 4 pont Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

Az emlősök kiválasztó rendszere ........................................és ........................................áll.

B. 6 pont

Adjatok két példát heterotróf táplálkozási módra, írjátok minden táplálkozási mód neve mellé egy

olyan szervezet nevét, melynek ilyen táplálkozási módja van.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét Csak egyetlen válasz helyes.

1. Az emlősök szemgolyólyának külső burka:

a. a retina

b. az ínhártya

c. az érhártya

d. a pupilla

2. A kopoltyúlégzés jellemző:

a. a delfinekre

b. a fókékra

c. a bálnákra

d. a gupikra

3. Az endoplazmatikus retikulumnak szerepe van:

a. a tartalék táplálék raktározásában

b. zsírok szintéziséhez

c. osztódási orsó keleltkezéséhez

d. sejtenergia előállításához

4. A genotipus:

a. a szervezet génjeinek összessége

b. a szervezet tulajdonságainak összessége

c. a sejt domináns génjeinek összessége

d. a sejt recesszív tulajdonságainak összessége

5. A növényi alapszövettípusok csoportjába tartoznak:

a. a kiválasztó szövetek

b. a raktározó szövetek

c. a szállító szövetek

d. a védőszövetek

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. A nyers táplálék a faedényeken keresztül szállítódik.

2. A Turner kóros szindrómájú egyének az X kromoszóma rövid karjának deléciója miatt jönnek létre.

3. Az emlősök középfüle tartalmaz egyensúlyozási és hallóreceptorokat.

Page 24: nyomtatni modellek1-40.pdf

24

II. Tétel (30 pont)

A. 18pont

A mozgás a szervezetek relációs életműködésének megvalósításához járul hozzá.

a. Pontosítsátok azokat a rendszereket amelyek a mozgáshoz hozzájárulnak.

b. Írjatok az ember végtagvázának a kétlábon való járáshoz való alkalmazkodásra két példát.

c. Csoportosítsátok a szárazföldi emlősöket a járástípusuk szerint és adjatok egy-egy példát

mindenikre.

d. Számítsátok ki az emlősök hátsó szabad végtagjának vázában található összes csontokat, kivéve a

lábfej csontjait.

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont

Egy színtévesztő nő férjhez megy egy egészséges férfihoz.Állapítsátok meg a következőket.:

a. annak a valószínűségét, hogy ennek a párnak színtévesztés nélküli gyereke szülessen

b. annak a valószínűségét, hogy egészséges fiúgyerekük szülessen

c. annak a valószínűségét, hogy a női vonalon egészséges lányok legyenek, de a daltonizmus génjét

hordozzák.

d. Egészítsétek ki a B –ben levő problémát más, általatok megfogalmazott kéréssel. Oldjátok meg!

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III. Tétel (30 pont)

1. 13 pont Az eukarióta sejtek olyan rendszerek, amelyek strukturálisan és működés szempontjából

kompartimentáltak.

a. Nevezzétek meg a sejtaktivitást koordináló struktúra nevét.

b. Pontosítsatok a fenti struktúra három felépítő elemét.

c. Magyarázzátok meg miért hiányzik a centroszóma az érett vörösvértestekből.

d. Állítsatok fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel

ebből a célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

-Az öröklődés mendeli törvényei.

-Növényi és állati szövetek.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok.

2. 17 pont Az emésztés az állati szervezetek táplálkozási funkciójának megvalósításához járul hozzá.

a. Határozzátok meg az emésztést.

b. Magyarázzátok meg, hogy nőtt meg a bélnyálkahártya felszívó felülete kis térfogat mellett.

c. Alkossatok egy miniesszét „Emésztés az emlősöknél” címmel. Ebből a célból soroljatok fel erre a

témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy mondatból álló összefüggő szöveget,

amelyben használjátok helyesen és összefüggéseiben a felsorolt fogalmakat.

Page 25: nyomtatni modellek1-40.pdf

25

13. MODELL

I. Tétel (30 pont)

A. 4 pont Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

A kisagy ellenőrzi ...........................................és a test ......................................................

B. 6 pont

Adjatok a zárvatermőknél két példát terméstípusokra, egyik száraz, másik húsos legyen, írjátok a

terméstípusok mellé egy-egy zárvatermő képviselőt, amelyre ez jellemző.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét. . Csak egyetlen válasz helyes.

1. Az emlősök belső fülének szerkezetében található:

a. fülkagyló

b. zsákocska

c. kalapács

d. tömlőcske

2.A plasztiszok:

a. sztrómájukban nukleinsavak és riboszómák találhatók

b. egyszerű hártya borítja őket

c. sejten belüli emésztésben szerepet játszó enzimeket tartalmaznak

d. belső hártyájuk kriszták formájában redőzött

3.Az emlősök szíve:

a. agyhártya rendszer borítja

b. pitvar-kamrai billentyűket tartalmaz

c. két pitvara van, melyek egymással összeköttetésben vannak

d. a hasüregben található

4.Ujjhegyen járó:

a. az ember

b. a medve

c. a ló

d. a farkas

5.A mitokondriumok sejtszervecskéi:

a. az energiatermelésnek

b. a sejten belüli emésztésnek

c. az anyagszállításnak

d. a sejtmagon belüli öröklődésnek

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. A kisagy az agytörzs hasi oldalán található.

2. A fotoszintézis az ökoszisztémákban a szervesanyag fő forrása.

3. A parazita élőlények az elpusztult szervezetek szerves anyagaival táplálkoznak, melyeket lebontanak

Page 26: nyomtatni modellek1-40.pdf

26

II. Tétel (30 pont)

A. 18pont

Az emlősök emésztőrendszere tápcsatornából és járulékos mirigyekből áll.

a. Nevezzétek meg a tápcsatorna azon részeit, melyek a gyomorral összeköttetésben vannak.

b. Pontosítsátok a járulékos mirigyeket az emlősök tápcsatornájában és ezek szekréciós termékét,

nevezzétek meg azt a szekréciós terméket, mely nem tartalmaz enzimet.

c. Jellemezzetek egy emberi emésztőrendszeri betegséget, megállapítva: a betegség megnevezését, egy

okot, egy tünetet, egy megelőzési módot.

d. Számítsátok ki a májsejtek által 30 perc alatt termelt epe mennyiségét és az epében található

vízmennyiséget ez alatt az idő alatt, tudva a következőket:

-az epe a májban állandó jelleggel termelődik 24 óra alatt 500-700ml mennyiségben

- az epe 98 % vizet tartalmaz

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont

Egy növény genotipusában a virágok kék színét (A) meghatározó gén domináns a a fehér színével (a)

szemben, a heterozigóta szervezetek kék színűek. A heterozigóta szervezetek keresztezésével nem

egyforma utódok jönnek létre.

Állapítsátok meg a következőket:

a. a heterozigóta szervezetek genotípusát

b. a heterozigóta szervezetek által termeltgaméták genotípusát

c. az utódok genotípusának és fenotípusának szétválási arányát, a fehérvirágú növények genotípusát

d. Egészítsétek ki a B –ben levő problémát más, általatok megfogalmazott kéréssel. Oldjátok meg!

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III. Tétel (30 pont)

1. 13 pont A kariokinetikus sejtosztódás a sejtmagban található genetikai anyag változását is jelenti..

a. Pontosítsátok az interfázis melyik periódusában kettőződik meg a DNS mennyiség.

b. Pontosítsátok a mitótikus anafázis és a meiótikus anafázis közti alapvető különbséget.

c. Állapítsátok meg a mitótikus profázis és a meiózis I. profázisa között két különbséget.

d. Állítsatok fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel

ebből a célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

-Humángenetika,

-Keringés a növényeknél.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok.

2. 17 pont A légzés energiát termelő életfontosságú működés.

a. Pontosítsatok a növényeknél létező két légzéstípust és írjátok le a két légzéstípus reakcióegyenletét.

b. Magyarázzátok meg a növények aerob légzése és a fotoszintézis közötti összefüggést.

c. Alkossatok egy miniesszét „Légzés az emlősöknél” címmel. Ebből a célból soroljatok fel erre a

témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy mondatból álló összefüggő szöveget,

amelyben használjátok helyesen és összefüggéseiben a felsorolt fogalmakat.

Page 27: nyomtatni modellek1-40.pdf

27

14. MODELL

I. Tétel (30 pont)

A. 4 pont Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

A kloroplasztiszok tartalmaznak alapanyagot, melyet................................nevezzük, amelyben

klorofillban gazdag egymásra tevődő korongok találhatók, ezek neve.......................................

B. 6 pont

Adjatok két példát emésztőenzimekre, pontosítsátok minden enzimnél azt a járulékos mirigyet, amely

termeli.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét. Csak egyetlen válasz helyes.

1.Az állatok petesejtje:

a. mitótikus osztódással keletkezik

b. mitótikusan osztódik

c. diploid sejtből keletkezik

d. szomatikus (testi) sejt

2.A mitokondriumok szerepe abban áll. hogy:

a. idegen részecskéket emészt

b. sejttermékeket választ ki

c. sejten belüli szállítást végez

d. sejtenergiát termelnek

3.Receptor szerepű érző neuronok találhatók:

a. az ízlelőbimbókban

b. a szaglóhámban

c. az érhártyában

d. a hártyás csigában

4.Talofiták:

a. a klorofiták

b. a pteridofiták

c. nyitvatermők

d. zárvatermők

5.A tejsavas erjedésben oxidálódik:

a. a glükóz

b.a tejsav

a. az etilalkohol

d. az ecetsav

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. Az emlősök szive háromüregű.

2. A baktériumoknak páros számú kromoszómája van.

3. A sziklevelek tartalék tápanyagot tartalmaznak.

Page 28: nyomtatni modellek1-40.pdf

28

II. Tétel (30 pont)

A. 18pont

A kiválasztás a sejtanyagcsere folyamán keletkezett hasznavehetetlen anyagok kiküszöbölése.

a. Soroljátok fel a kiválasztó rendszer részeit az emlősöknél.

b. Soroljátok fel a kiválasztó szerv szerkezeti és működési egységének részeit és pontosítsátok a

szerepét.

c. Jellemezzetek egy emberi kiválasztórendszeri betegséget, megállapítva: a betegség megnevezését,

egy okot, egy tünetet, egy megelőzési módot.

d. Számítsátok ki a két vese által 24 óra alatt átszűrt plazma mennyiségét (literben) és az átszűrt plazma

mennyiségét egy piramisban (literben) valamint egy nefronban (mililiterben ) 24 óra alatt, tudva a

következőket:

-egy vese 10 Malpighi piramisból áll

-a 10 Malpihi piramis 1 milliónefront tartalmaz, melyeken egy nap alatt 600 l vér megy át.

-a plazma a vértérfogat 60%-át képezi

Minden Malpighi piramis egyenlő számú nefrontól gyűjti össze a vizeletet

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését

B. 12 pont

Egy virágos növény szaporítószerveiben találhatóanyasejt meiótikus osztódásba lép. Tudva, hogy az

anyasejtnek 2n =16 kromoszómája van, számítsátok ki a következőket:

a. az anyasejt kromatidáinak számát az interfázis szintézis szakasza előtt

b. a leánysejtek számát az I. telofázis végén és ezek tipusát

c. a meiózis révén ebből az anyasejtből származó összes leánysejt teljes kromoszóma- illetve

kromatidaszámát

d. Egészítsétek ki a B –ben levő problémát más, általatok megfogalmazott kéréssel. Oldjátok meg!

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III. Tétel (30 pont)

1. 13 pont A vírusok fertőző entitások az élő és az élettelen határán.

a. Csoportosítsátok a vírusokat a bennük található genetikai anyag szerint

b. Pontosítsatok három vírust, melyek az embernél virózist okoznak.

c. Adjatok meg két argumentumot arra nézve, hogy a vírusok az élő és az élettelen határán levő fertőző

entitások.

d.Állítsatok fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel

ebből a célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

-Keringés az emlősöknél.

-A sejt-az élőlények szerkezeti és működési egysége.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok.

2. 17 pont Az érzékenység az élőanyag alapvető tulajdonsága.

a. Pontosítsátok a szaglóhám helyzetét és struktúráját.

b.Magyarázzátok meg az érzékszervek és az idegrendszer közti kapcsolatot.

c. Alkossatok egy miniesszét „Érzékenység az élővilágban” címmel. Ebből a célból soroljatok fel

erre a témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy mondatból álló összefüggő szöveget,

amelyben használjátok helyesen és összefüggéseiben a felsorolt fogalmakat.

Page 29: nyomtatni modellek1-40.pdf

29

15. MODELL

I. Tétel (30 pont)

A. 4 pont Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

A centroszóma két ...................................áll és szerepe van a sejtosztódásban és a

.....................................keletkezésében.

B. 6 pont

Soroljatok fel három hüllőfajt és pontosítsatok a hüllők három alkalmazkodását a szárazföldi

életmódhoz.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét. Csak egyetlen válasz helyes.

1.Az aerob légzésben a növények:

a. széndioxidot vesznek fel és oxigént bocsátanak ki

b. kiküszöböli a fölösleges vizet vízgőzök formájában

c. felveszik a z oxigént és széndioxidot bocsátanak ki

d. felbontják a szerves anyagokat a légköri oxigén hiányában

2.A kariokinézis:

a. direkt sejtosztódás

b. lehet mitótikus vagy meiótikus

c. a citoplazma osztódását jelenti

d. a baktériumoknál fordul elő

3.A tápcsatorna és a légutak kereszteződnek:

a. a garatban

b. a légcsőben

c. a szájüregben

d. a szájpadláson

4.A prokarióta sejtekben található:

a. mitokondriumok

b. centroszómák

c. riboszómák

d. nukleoid hártyával

5.Egy PpRr genotípusú egyén a következő típusú gamétákat hozhatja létre:

a. P

b. Pp

c. r

d. Pr

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. A madaraknál a csontok vékonyak és levegővel teltek.

2. Az eukarióta sejt citoplazmája sűrű, citoplazma áramlatok nélkül.

3. A belső fül az orrgarat üreggel az Eustach kürtőn keresztül közlekedik.

Page 30: nyomtatni modellek1-40.pdf

30

II. Tétel (30 pont)

A. 18pont

A növények anyagokat küszöbölnek ki kiválasztással.

a. Pontosítsátok azt a két folyamatot, amellyel a növények kiküszöbölik a vizet.

b. Soroljátok felhárom különböző típusú anyagot, amelyet a növények kiküszöbölnek.

c. Írjátok le a gázcserentílásokat, pontosítva: elhelyezkedésüket, egy gázcserenyílás részeit, egy

szerepet.

d. Számítsátok ki egy növénynek a gázcserenyílásokon keresztül kiküszöbölt vízmennyiségét 24 óra

alatt, tudva a következőket:

- a növény 48 óra alatt 100 ml vizet küszöböl ki

- 1/10-e a víznek a kutikulákon keresztül jut ki

- nincsenek meg a feltételek a víz kiküszöbölésére más kiválasztási mód által

B. 12 pont

Egy A vércsoportú férfi, akinek az anyja O vércsoportú, feleségül vesz egy O vércsoportú

nőt.Állapítsátok meg a következőket:

a. a két házastárs genotípusát

b. annak a valószínűsége, hogy ennek a párnak az utódai A vércsoportúak legyenek

c. annak a valószínűsége, hogy ennek a párnak az utódai AB vércsoportúak legyenek

d. Egészítsétek ki a B –ben levő problémát más, általatok megfogalmazott kéréssel. Oldjátok meg!

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III. Tétel (30 pont)

1. 13 pont

A sejt egy nyílt rendszer, amely állandó anyag és energia cserét valósít meg a környezetével.

a. Állapítsatok meg egy hasonlóságot és egy különbséget a prokarióta és az eukarióta sejt között

b. Soroljatok fel két kettős hártyával borított sejtszervecskét

c. Pontosítsátok a két endoplazmatikus retikulum típust és egy-egy funkcióját ezeknek

d. Állítsatok fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel

ebből a célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

- Sejtmembrán.

- A sejtmag.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok

2. 17 pont Az emlősöknél a vér a szívben és a vérerekben kering.

a. Soroljatok fel a szívfal három rétegét.

b. Magyarázzátok meg a szívizomesetében a szerkezet-működés kapcsolatot.

c. Alkossatok egy miniesszét „A vér keringése az embernél” címmel. Ebből a célból soroljatok fel

erre a témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy mondatból álló összefüggő szöveget,

amelyben használjátok helyesen és összefüggéseiben a felsorolt fogalmakat.

Page 31: nyomtatni modellek1-40.pdf

31

16. MODELL

I.Tétel (3O pont)

A. 4pont

Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

Az idegszövet sejtjei ............................................. és ................................................ .

B. 6 pont

Soroljatok fel két páfrányfajt (Pteridofita) és pontosítsátok két olyan tulajdonságukat, amely a

mohákkal szembeni magasabbrendűségüket bizonyítják.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét. Csak egyetlen válasz helyes.

1.Az emlősök tüdeje:

a. perikardium borítja

b. kitölti az egész mellkas térfogatát

c. lebenyekből, szegmentumokból és lebenykékből állnak

d. az embernél a jobb tüdő két lebenyből áll

2.A középfül tartalmaz:

a. három csontocskát

b. csontos és hártyás labirintust

c. fülkagylót

d. külső hallójáratot

3.A mitózis:

a. szaporítósejtek keletkezésével jár

b. testi sejtekben megy végbe

c. két szakaszban megy végbe

d. számcsökkentő sejtosztódásnak is nevezik

4.A crossing over:

a. Gregor Mendel fedezte fel

b. az ugyanazon a kromoszómán található gének kapcsolt átvitelében áll

c. a homológ kromoszómák közötti kölcsönös génkicserélődésben áll

d. az öröklődés kromoszómaelméletének első tétele

5.Húsos termés:

a. a dió és kaszat

b. tok és hüvely

c. szem- és becő

d. csonthéjas és bogyó

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. Az emlősök fogai fogmederben ágyazódnak.

2. A lizoszómák RNS-t és fehérjéket tartalmaz.

3.A baktériumok egysejtű szervezetek, amelyek a Protista regnumhoz tartoznak.

Page 32: nyomtatni modellek1-40.pdf

32

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

A. Az emlősök belső környezete a sejten kívüli összes folyadékokból áll.

a. Soroljátok fel a vér két funkcióját.

b. Magyarázzátok meg a vértesteket szerkezet és működés szempontjából.

c. Magyarázzátok meg, hogy a szívben milyen szerkezetek biztosítják a vér egyirányú keringését.

d. Egy baleset miatt Viktor a teljes vérmennyiségének 5%-át veszítette el. Számítsátok ki a Viktor által

elveszített vérplazma mennyiségét, tudva a következőket:

- a vér a testsúly 7%-át képviseli

- Viktor 80 kg-os

- a vérplazma a vértérfogat 55%-át jelenti

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését!

B. 12 pont

Egy 2n=12 kromoszómaszámú kétszikű növény bőrszövetét mechanikai károsító tényező érte. A

sérülés regenerálódására gyors osztódások történnek. Állapítsátok meg a következőket:

a. Ennek a szövetnek egy anafázisban levő sejtjében a kromoszómaszámot és a sejtosztódás révén

keletkezett leánysejtek kromoszómaszámát.

b. a keletkezett leánysejtekben a sejtosztódás típust és a kromoszómatípust a kromatidák száma szerint

c. az ebben az esetben lejátszódott sejtosztódás ábráját

d. Egészítsétek ki a B –ben levő problémát más, általatok megfogalmazott kéréssel. Oldjátok meg!

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III. Tétel (3O pont)

1. 13pont Gregor Mendelt a genetika, mint tudomány megalapítójának tartják.

a. Írjátok le az öröklődés két mendeli törvényét

b. Magyarázzátok meg a genotípus és a fenotípus közti külcsönhatást

c. Állapítsátok meg milyen gaméták hozhatnak létre egy RrTt genotípusú szervezetet.

d. Állítsatok fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel

ebből a célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

- A környezet hatása az öröklődésre.

- Humángenetika.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok.

2. 17 pont

A növények úgy ivarosan, mint ivartalanul szaporodnak.

a. Soroljátok fel a növényeknél található két ivartalan szaporodástípust.

b. Magyarázzátok meg a „zárvatermők” és a „nyitvatermők” fogalmát.

c. Alkossatok egy miniesszét „A zárvatermők virága” címmel. Ebből a célból soroljatok fel erre a

témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy mondatból álló összefüggő szöveget,

amelyben használjátok helyesen és összefüggéseiben a felsorolt fogalmakat.

Page 33: nyomtatni modellek1-40.pdf

33

17. MODELL

I.Tétel (3O pont)

A. 4pont

Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

A fenyő egy olyan növény, mely ....................................nevezett virággal/virágzattal

és........................alakú levéllel rendelkezik.

B. 6 pont

Adjatok két példát olyan sejtszervecskékre, amelyek enzimeket tartalmaznak és pontosítsátok az

enzimtípusokat, amelyeket tartalmaznak.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét. Csak egyetlen válasz helyes.

1. A crossing-over végbemegy:

a. a mitózis I. profázisában

b. a meiózis I. profázisában

c. a II-es metafázisban

d. az I. anafázisban

2. Az emlősöknél, a bal pitvarba nyílnak:

a. a tüdőartériák

b. a tödőgyűjtőerek

c. az üres gyűjtőerek

d.az aorta

3. Nem tartalmaz enzimeket:

a. az epe

b. a gyomornedv

c. a hasnyál

d. a bélnedv

4. Egy 2n= 16 kromoszómaszámú szervezet petesejtjeiben található kromoszómaszám:

a. 16

b. 8

c. 4

d. 32

5. A klorofill pigmentek:

a. a mitokondrium alapállományában találhatók

b. fényenergiát fognak fel

c. a szerves anyagok lebomlásában játszanak közre

d. hiányoznak a zöld növényekből

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. Az antibiotikumok fizikai mutagén tényezőkként hathatnak.

2. Az aerob légzés csak a kloroplasztisszal rendelkező sejtekben megy végbe, a fotoszintézis pedig

minden sejtben.

3. A szív billentyűrendszere biztosítja a vér egyirányú áramlását.

Page 34: nyomtatni modellek1-40.pdf

34

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

A tüdők alapvető struktúrája az alveolo-kapilláris fal (léghólyag-hajszálér).

a. Mutassátok be az alveolo-kapilláris fal két szerkezeti-működési sajátosságát.

b. Hasonlítsátok összea térfogatváltozást és a tüdőkön belüli nyomásváltozást az emlősök két

légzőmozgása között.

c. Nevezzétek meg a hörgőfal nyálkahártyájának gyulladása következtében kialakuló betegség nevét,

mutassatok be egy tünetet és egy megelőzési módot.

d. Feltételezve, hogy a kilégzett levegő egy speciális szerkezeten keresztül távozik az edényből,

számítsátok ki mennyi ideig marad életben egy kisemlős, amelyet egy edénybe zártak, tudva a

következőket:

-az edény térfogata 10 l

-az edényben levő levegő normális oxigénarányú

-az emlős légzési térfogata 4 ml

-a légzési frekvencia 50 légzés/perc

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont

Egy gyermeknek recesszív homozigóta genotípusa van a vércsoport szerint. Tudva, hogy a két

szülőnek különböző a vércsoportja és heterozigóták erre a tulajdonságra nézve, állapítsátok meg:

a. a gyerek genotípusát

b. a szülők genotípusát és a lehetséges gamétákat

c. a leszármazottak minden lehetséges feno-és genotípusát erre a tulajdonságra nézve és a

megjelenésük valószínűségét.

d. Egészítsétek ki a B –ben levő problémát más, általatok megfogalmazott kéréssel. Oldjátok meg!

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III. Tétel (3O pont)

1. 13pont A sejt az élővilág szerkezeti és működési egysége.

a. Soroljátok fel a növényi sejt kettős hártyával rendelkező két sejtszervecskéjét.

b. Írjátok le a kloroplasztis szerkezetlt, pontosítva ennek a szervecskének öt alkotóelemét.

c.Állapítsatok meg egy hasonlóságot és egy különbséget a mitokondrium és a kloroplasztis között.

d. Állítsatok fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel

ebből a célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

-A sejtmag.

-A mitózis.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok.

2. 17 pont

Az emlősök emésztőrendszere tápcsatornából és járulékos mirigyekből áll.

a. Soroljátok fel a tápcsatorna részeit.

b. Pontosítsátok a tápcsatorna járulékos mirigyeinek nevét és a helyzetüket az őket körülvevő

szervekhez képest.

c. Alkossatok egy miniesszét „A máj és a hasnyálmirigy szerepe a bélben történő emésztésben.”

címmel. Ebből a célból soroljatok fel erre a témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy

mondatból álló összefüggő szöveget, amelyben használjátok helyesen és összefüggéseiben a felsorolt

fogalmakat.

Page 35: nyomtatni modellek1-40.pdf

35

18. MODELL

I.Tétel (3O pont)

A. 4 pont

Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

A növényi sejt kettős hártyával rendelkező sejtszervecskéi.............................. és...................................

B. 6 pont

Adjatok két példát különböző országokhoz tartozó élőlényekre, írjátok minden képviselő neve mellé

annak az országnak a nevét, amelyhez tartozik.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét. Csak egyetlen válasz helyes.

1. A hasnyál a következőbe ömlik:

a. vakbél

b. patkóbél

c. vastagbél

d. gyomor

2. Nyitvatermők:

a. a fenyőfélék

b. a páfrányok

c. az élesztőgombák

d. a baktériumok

3. Az Aa x aa keresztezéséből az F1-ben recesszív homozigóta szervezetek keletkeznek a következő

arányban:

a. 25%

b. 50%

c. 75%

d. 12,5%

4. Nincs szerepe a légzésben:

a. a légcsőnek

b. a garatnak

c. a gégének

d. a gyomornak

5.A méhlepényes emlősöknek van:

a. rekeszizma

b. kétüregű szive

c. külső megtermékenyítése

d. kopoltyús légzése

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. A mitózis metafázisában a kromoszómák egy kromatidásak

2. A hallás receptorai a középfülben helyezkednek el

3. Az emlősök nőstényeinek heteroszómái XX.

Page 36: nyomtatni modellek1-40.pdf

36

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

A keringésrendszert a szív és a véredények alkotják.

a. Lokalizáljátok a szívet.

b. Nevezzetek meg két szívhez tartozó véreret.

c. Magyarázd el a szív billentyűrendszerének a szíven belüli keringésben betöltött szerepét.

d. Számítsd ki 24 óra alatt az egér szervezetébe pumpált vér mennyiségét, tudva, hogy: minden

összehúzódáskor O,5 ml/ perc térfogatot pumpál: a szív percenként 2OO-szor húzódik össze.

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont

Egy egészséges kétszeresen heterozigóta párnak két gyermeke van: egy fiú, aki albínó és vércsoportja

recesszív homozigóta és egy egészséges lány, akinek vércsoportja A(II) és heterozigóta genotípusú.

Határozzátok meg a következőket:

a. a szülők egyik lehetséges genotípusát és az általuk képzett gamétákat

b. a gyerekek genotípusát

c. az egészséges utódok megjelenésének lehetőségét (% -ban) és ezek genotípusát

d. egészítsétek ki a B feladatot egy általatok megfogalmazott kérdéssel és oldjátok meg azt.

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III. Tétel (3O pont)

1. 13 pont A férgek olyan gerinctelen állatok, amelyeket három törzsbe soroljuk.

a. Soroljátok fel ezeket a törzseket!

b. Említsétek meg mind a három törzs egy-egy képviselőjét

c. Állapítsatok meg két csoport képviselői között két különbséget

s. Írjatok két kijelentést, egyik legyen igaz, a másik hamis.

Használjátok e célból a következő tartalmakra vonatkozó információkat:

- parazita táplálkozás

- szaprofita táplálkozás.

Mindkét tartalomra írjatok egy-egy kijelentést.

2. 17 pont

A szaporodás az élő szervezetek alapvető életműködése.

a. Magyarázzátok meg a szaporodás és a megtermékenyítés fogalmát.

b. Nevezzétek meg a gerincesek hím és női ivarszerveket (gonádokat) pontosítva ezek szerepét.

c. Alkossatok egy miniesszét „A zárvatermők hímnős virágának szerkezete” címmel. Ebből a

célból soroljatok fel nyolc témához tartozó fogalmat. Írjatok három-négy mondatból álló összefüggő

szöveget, amelyben helyesen és összefüggéseiben használjátok a felsorolt fogalmakat.

Page 37: nyomtatni modellek1-40.pdf

37

19. MODELL

I.Tétel (3O pont)

A. 4 pont

Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

A légzőrendszer ...................................................és ............................................áll.

B. 6 pont

Adjatok két példát az állatok országához tartozó szervezetekre, írjátok minden képviselő neve mellé azt

a csoportot, amelyhez tartozik.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét

1.A mitózisnak az a szakasza, amelyben a sejtmaghártya újraképződik, a következő:

a. anafázis

b. profázis

c. telofázis

d. metafázis

2.A borsónövény keresztezési kísérletek alapján, Mendel felfedezte:

a. a géneknek a kromoszómákon való vonalas elhelyezkedését

b. a genetikai rekombinálódást

c. a kromoszómamutációkat

d. a gaméták tisztaságát

3.A leukociták:

a. az immunitásban van szerepük

b. bikonkáv korong alakjuk van

c. szállítják a légzési gázokat

d. hemoglobint tartalmaznak

4.A fotoszintézissel:

a. a szerves anyagok elhasználódnak

b. széndioxid szabadul fel

c. oxigén keletkezik

d. víz küszöbölődik ki

5.Rovarevő emlős:

a. az elefánt

b. a fóka

c. a pingvin

d. a denevér

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. A vér egy hámszövet.

2. A heterozigóta szervezetek egyforma öröklődési tényezőket tartalmaznak.

3. A földigiliszták a Gyűrűsférgek törzséhez tartoznak.

Page 38: nyomtatni modellek1-40.pdf

38

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

A nedvkeringés biztosítja a funkcionális kapcsolatot a növényiszervek között.

a. Nevezzétek meg a két nedvtipust és pontosítsátok azokat a szállítóedényeket amelyekben ezek a

nedvek keringenek.

b. Magyarázzátok meg, egy bodzaág háncsedényeinek elvágása után miért nyílnak ki azok a rügyek,

amelyek e szakasz fölött találhatók.

c. Mutassátok be azt a fizikai jelenséget, amelyen alapszik a növények vízfelszívása.

d. Számítsátok ki hány faedény en megy keresztül a nedv 3 perc alatt, tudva a következőket:

- a nyers táplálék szállítási sebessége 0,5 m/s

- egy faedény hosszúsága 150 mm

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont

Egy házaspár, amelynél az anya egészséges és A vércsoportja van heterozigóta genotipussal, az apa

pedig színtévesztő és O vércsoportú, négy gyerekük van. Számítsátok ki a következőket:

a. a szülők genotípusa és a keletkezett gaméták

b. a gyerekek geno-és fenotípusa

c. annak a valószínűsége, hogy egészséges gyerekek szülessenek

d. Egészítsétek ki a B –ben levő problémát más, általatok megfogalmazott kéréssel. Oldjátok meg!

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III. Tétel (3O pont)

1. 13pont

A genetika első törvényeit Gregor Mendel fogalmazta meg a borsónövényeken végzett kísérletei során.

a. Fogalmazzatok meg két argumentumot amiért ezt a fajt lehet választani kisérleti anyagként.

b. Magyarázzátok meg az F2-ben a duplán heterozigóta recesszív sima héjú növények megjelenési

valószínűségét, ha a szülők duplán heterozigóták.

c. Állapítsátok meg, mennyi a valószínűsége a sima borsónövények megjelenésének abban az esetben,

ha megvalósul a heterozigóta sima borsónövények és a recesszív homozigóta növények közötti

monohibridizáció.

d. Állítsatok fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel

ebből a célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

-Az öröklődés mendeli törvényeitől való eltérés.

–Gének és kromoszómák.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok.

2. 17 pont

A gerincesek alkalmazkodtak a különböző környezetekben való mozgáshoz a váz és az izomzat

sajátosságai révén.

a. Soroljátok fel az emlősök három járástípusát és adjatok két-két példát olyan emlősökre, amelyeknek

ilyen járástípusa van.

b. Adjatok 5 példát csontokra amelyek az ember felső végtagjában jelen vannak.

c. Alkossatok egy miniesszét „Az emlősök vázának alkalmazkodása a különböző életterekhez”

címmel. Ebből a célból soroljatok fel erre a témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy

mondatból álló összefüggő szöveget, amelyben használjátok helyesen és összefüggéseiben a felsorolt

fogalmakat.

Page 39: nyomtatni modellek1-40.pdf

39

2O. MODELL

I.Tétel (3O pont)

A. 4pont

Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

A szénforrás alapján az élőlények táplálkozása lehet .............. és .................... .

B. 6 pont

Adjatok két példát különböző országhoz tartozó élőlényekre és írjátok mindkét példa mellé az

ország nevét, amelyhez tartoznak.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét

1). A sejtközpont:

a. az osztódási orsót alkotja

b. jelen van a neuronokban

c. 4 centrióllumot tartalmaz

d. 3 centrióllumot tartalmaz

2). Az oxigénben szegény vér az üres gyűjtőerek révén a szív mely részébe jut?

a. jobb kamra

b. bal pitvar

c. bal kamra

jobb pitvar

3). A galandféreg egy

a. gyűrűsféreg

b. laposféreg

c. hengerféreg

d. annelida

4). A fermentáció:

a. az anareob légzés egy típusa

b. a baktériumok egy táplálkozási típusa

c. az aerob légzés egy típusa

d. egy gyakorlati jelentőséggel nem rendelkező folyamat

5). A gaméták tisztaságának törvénye kimondja:

a. a gaméták mindig genetikai szempontból tisztátlanok

b. a gaméták mindig genetikai szempontból tiszták

c. az örökletes tényezők nem önállóan hasadnak

d. az örökletes tényezők önállóan hasadnak

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz,

akkor írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok

a kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy,

hogy az igazzá váljon.

1. A mitózis metafázisában a kromoszómák egy kromatidásak

2. A hallás receptorai a középfülben helyezkednek el

3. Az emlősök nőstényeinek heteroszómái XX.

Page 40: nyomtatni modellek1-40.pdf

40

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

A keringésrendszert a szív és a véredények alkotják.

a. Lokalizáljátok a szívet.

b. Nevezzetek meg két szívhez tartozó véreret.

c. Magyarázd el a szív billentyűrendszerének a szíven belüli keringésben betöltött szerepét.

d. Számítsd ki 24 óra alatt az egér szervezetébe pumpált vér mennyiségét, tudva, hogy: minden

összehúzódáskor O,5 ml/ perc térfogatot pumpál: a szív percenként 2OO-szor húzódik össze.

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont

Egy egészséges kétszeresen heterozigóta párnak két gyermeke van: egy fiú, aki albínó és

vércsoportja recesszív homozigóta és egy egészséges lány, akinek vércsoportja A(II) és

heterozigóta genotípusú. Határozzátok meg a következőket:

a. a szülők egyik lehetséges genotípusát és az általuk képzett gamétákat

b. a gyerekek genotípusát

c. az egészséges utódok megjelenésének lehetőségét (% -ban) és ezek genotípusát

d. egészítsétek ki a B feladatot egy általatok megfogalmazott kérdéssel és oldjátok meg azt.

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III. Tétel (3O pont)

1. 13pont A férgek olyan gerinctelen állatok, amelyeket három törzsbe soroljuk.

a. Soroljátok fel ezeket a törzseket!

b. Említsétek meg mind a három törzs egy-egy képviselőjét

c. Állapítsatok meg két csoport képviselői között két különbséget

s. Írjatok két kijelentést, egyik legyen igaz, a másik hamis.

Használjátok e célból a következő tartalmakra vonatkozó információkat:

- parazita táplálkozás

- szaprofita táplálkozás.

Mindkét tartalomra írjatok egy-egy kijelentést.

2. 17 pont

A szaporodás az élő szervezetek alapvető életműködése.

a. Magyarázzátok meg a szaporodás és a megtermékenyítés fogalmát.

b. Nevezzétek meg a gerincesek hím és női ivarszerveket (gonádokat) pontosítva ezek szerepét.

c. Alkossatok egy miniesszét „A zárvatermők hímnős virágának szerkezete” címmel. Ebből

a célból soroljatok fel nyolc témához tartozó fogalmat. Írjatok három-négy mondatból álló

összefüggő szöveget, amelyben helyesen és összefüggéseiben használjátok a felsorolt

fogalmakat.

Page 41: nyomtatni modellek1-40.pdf

41

21. MODELL

I. Tétel (30 pont)

A. 4 pont Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

Az emlősök légzési rendszerét a …………..és a ………………alkotják.

B. 6 pont

Adjatok két példát sejtszervecskére és pontosítsátok azok két-két jellemzőjét.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét

1. Az emlősöknél a nefront alkotja:

a. gyűjtőcsatorna és vize

b. Bowmann tok és Henke kacs

c. Henke tok és Bowmann kacs

d. Malpighi testecske és húgycső

2.Melyik a kakukktojás az oszteon felépítésével kapcsolatban?

a. Havers csatorna

b. csontlemezek

c. sztóma lemezek

d. nincsenek véredények

3. Egy proteolitikus enzim a :

a. pepszin

b. lipáz

c. amiláz

d. maltáz

4. A guttáció a :

a. biztosítja a nyers tápálék feljutását

b. a gyökér szintjén figyelhető meg

c. akkor játszódik le ha a talaj vízben gazdag

d. energia felhasználás nélkül történik

5. A vese szerkezeti és működési egysége a:

a. neuron

b. szarkomér

c. oszteon

d.nefron

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz,

akkor írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok

a kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy,

hogy az igazzá váljon.

1. A zárvatermők megtermékenyítése kettős.

2 A meiózis (számfelező sejtosztódás) szomatikus sejtekben játszódik le.

3.A prokarióták sejtmagjában található a genetikai anyag.

Page 42: nyomtatni modellek1-40.pdf

42

II. Tétel (30 pont)

A. 18pont

Az emlősök légzési rendszerét a tüdő és a légutak alkotják

a. Pontosítsátok a tüdők helyzetét

b. Soroljátok fel a légutakat és egy-egy jellemzőjüket

c. Jellemezetek egy légző rendszeri betegséget az embernél, pontosítva a betegség megnevezését,

okát, megnyilvánulását és megelőzését.

oxigén 2 órára. Magyarázzátok meg az oxigénfogyasztások közötti különbséget. d. Mennyi a

percenkénti oxigénszükséglet szárazföldi és vízi környezetben egy 5 kg-os aligátornál ha tudjuk ,

hogy a szárazföldön 60 ml-es oxigén tartalék egy negyedórára elég, vízi környezetben ugyanennyi

Írjátok a vizsgalapra a feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont

Egy barna hajú és A (II) vércsoportú férfi házasságot köt egy szőke és AB (IV) vércsoportú nővel.

A haj sötét színét a N gén határozza meg. A férfi mindkét tulajdonságra nézve heterozigóta.

Határozzátok meg a következőket:

a. a két személy genotípusát

b. ezen személyek által termelt gamétákat

c. a barna és AB (IV) vércsoportú utódok megjelenésének arányát

d. egészítsétek ki a B. Feladatot egy általatok megfogalmazott kérdéssel és oldjátok meg azt.

Írjátok a vizsgalapra a feladat megoldásának minden lépését.

III. Tétel (30 pont)

1. 13 pont Az emlősök osztálya állandó hőmérsékletű (homeoterm) négylábú állatokat foglal magába,

amelyek bőrét szőr borítja.

a. Soroljátok fel a bőr függelékeit és adjatok két-két példát mindenikre

b. Az emlősök jelentőségének bemutatása

c. Adjatok két-két példát a következő csoportokra: rágcsálók, ragadozók

d. Alkossatok két kijelentést, amelyből egyik igaz, másik hamis, felhasználva e célból az alábbi

tartalmakra vonatkozó információkat:

- öröklődés

- változatosság

Egy kijelentést egy tartalommal kell alkotni.

2. 17 pont Az emlősök emésztése az emésztőrendszerben történik.

a. Határozzátok meg az emésztés és a feszívódás fogalmát

b. Soroljátok fel az emésztőcsatorna részeit

c. Alkossatok egy mini esszét „Emésztés a bélben” címmel

E célból soroljatok fel nyolc témához tartozó fogalmat és készítsetek egy három-négy mondatból

álló összefüggő szöveget, amelyben helyesen és összefüggéseiben használjátok a felsorolt

fogalmakat.

Page 43: nyomtatni modellek1-40.pdf

43

22. MODELL

I.Tétel (3O pont)

A. 4 pont Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

Az élővilágban két légzéstípus létezik az...................és az................ . ............... .

B. 6 pont

Adjatok két példát emberi emésztőrendszeri betegségre és pontosítsátok a betegség két-két tünetét!

C. 10 pont Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét

1). Kétszikűnövény:

a. kukorica

b. búza

c. tulipán

d. tölgy

2). A vegyes táplálkozású növények zöldek mert::

a. klorofillt tartalmaznak

b. más zöld növényeken élősködnek

c. szimbiózisban élnek más növényekkel

d. fotoszintézis és kemoszintézis révén táplálkoznak

3). Az állandó hőmérsékletű (homeoterm) állatok testhőmérséklete:

a. alacsony

b. állandó

c. magas

d. változó

4). Vegyes elválasztású mirigy a:

a. nyálmirigy

b. könnymirigy

c. hasnyál

d. gyomor

5). A légzési gázokat a szervezetben szállítják a :

a. limfociták

b. eritróciták (vörösvértestek)

c. trombociták

d. leukociták

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz,

akkor írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok

a kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy,

hogy az igazzá váljon.

1. A tüdő osztóéren oxigénes vér szállítódik a tüdő fele, a tüdőgyűjtőéren oxigénben,

szegény vér szállítódik a szív felé.

2. A kétéltűek átalakulással (metamorfózissal) fejlődnek.

3. A gerinceseknél a neuron szerepe a viseletképződés.

Page 44: nyomtatni modellek1-40.pdf

44

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

A különböző tevékenységekhez szükséges energiát a légzési folyamatok során a szerves vegyületek

szabadítják fel..

a. Határozzátok meg az aerob légzés fogalmát.

b. Pontosítsátok az aerob légzési folyamatok során felszabadult energia tárolásának helyét.

c. Jellemezzetek egy emberi légzőrendszeri betegséget pontosítva a betegség megnevezését, okát,

tünetit és megelőzését.

d. Tudva ,hogy a tölgy levelén a nyitott gázcsere nyílások a levél felületének 2%-át képezik,

számítsátok ki egy 7cm2 levélen ezek által elfoglalt felületet mm

2-ben.

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont

Kivételes esetben Turner kórban szenvedő nők anyukák lehetnek a férjük normál

kromoszómaszámú hímivarsejteket termel. Határozzátok meg a következőket:

a. a szülők heteroszómainak képletét

b. az életképes utódok genotípusát és a letális kombinációkat

c. genetikai szempontból egészséges szülők Turner káros gyerekének megjelenési okait

d. egészítsétek ki a B. feladatot egy általad megfogalmazott kérdéssel és oldjátok meg azt.

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III.Tétel (3O pont)

1. 13pont A zárvatermőkhöz felsőbbrendű, virággal és termésbe zárt maggal rendelkező növények:

a. Pontosítsátok a zárvatermők osztályait.

b. Soroljátok fel mindegyik osztály három jellemzőjét.

c. Magyarázzátok el röviden a zárvatermők ivaros szaporodását.

d. Írjatok két kijelentést, egyik legyen igaz, a másik hamis.

Alkossatok két kijelentést az egyik legyen igaz ,a másik hamis. A következő tartalmakhoz tartozó

információkat felhasználva e célból

- növények keringése

- állatok keringése.

Mindkét tartalommal egy kijelentést kell alkotni.

2. 17 pont

A differenciálódási folyamatok eredményeként a sejtek specializálódnak és szövetekbe

csoportosulnak, amelyek más funkciót töltenek be az adott szervezetben.

a. Osztályozzátok az állati szöveteket.

b. Pontosítsátok az izomszövet két típusát, lokalizáljátok azokat és írjátok le az izomrostok egy-egy

jellemzőjét.

c. Alkossatok egy mini esszét „A neuron” címmel. E célból soroljatok fel nyolc témához tartozó

fogalmat és alkossatok egy három-négy mondatból álló szöveget, amelyben helyesen és

összefüggésiben használjátok a felsorolt fogalmakat.

Page 45: nyomtatni modellek1-40.pdf

45

23. MODELL

I. Tétel (3O pont)

A. 4 pont

Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

Az emlősök szíve egy üreges szerv, amely két .........és két ........áll

B. 6 pont

Írjátok vízi környezetben élő, az élővilág két képviselőjét, amelyek de különböző országokhoz

tartoznak, és mindegyik képviselő mellé írjátok az ország nevét, amelyhez tartoznak.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét

1.A gombák vegetatív testét nevezik

a. hajtásnak

b. gyöktörzsnek

c. micéliumnak

d. termőtestnek

2. DNS genetikai anyagú vírusok:

a. adenovirusok

b. ribovirusok

c. micéliumnak

d. termőtestnek

3. Talofita növények:

a. mohák

b. páfrányok

c. nyitvatermők

d. zárvatermők

4. Az aorta:

a. a jobb pitvarból indul ki

b. gyűjtőerekre ágazik el

c. oxigénben szegény vért szállít

d. a bal kamrából indul ki

5. A kétéltűek keringése:

a. kettős és teljes

b. egyvérkörös

c. kettős és nem teljes

d. nyílt

D. 10 pont.

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz,

akkor írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok

a kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy,

hogy az igazzá váljon.

1. A felhám az állati bőrszövet egyrétegű változata.

2. A virág a páfrányok szaporodási szerve

3. A követett sejtosztódás lehet mitózis és meiózis

Page 46: nyomtatni modellek1-40.pdf

46

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

A helyváltoztatás része a relációs életműködéseknek

a. Pontosítsátok a gerincesek helyváltoztató készülékét

b. Magyarázzátok el a madarak csontvázában és izomzatában fellépő változásokat a repüléshez való

alkalmazkodás következtében.

c. Jellemezzétek a tanulók gerincoszlopát érintő két betegséget pontosítva a betegség nevét, okát

tünetét és megelőzését.

d. Számítsátok ki hány csontot tartalmaznak egy szárazföldi emlős szabad végtagjai tudva, hogy

-négylábú

-a kézközép csontok száma 8/végtag és lábközépcsontok száma 7/végtag

-az ujjpercek száma 5/végtag

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont

Egy családban az anya vércsoportja 0(I) a legnagyobb gyermeke A(II)vércsoportú, genotípusát

tekintve heterozigóta. Határozzátok meg a következőket:

a. az apa lehetséges genotípusát és fenotípusát

b. a további gyermekek lehetséges vércsoportját

c. kodominancia eredményeként megjelenő vércsoportot, magyarázzátok meg a jelenséget

d. egészítsétek ki a B feladatot egy általatok megfogalmazott kérdéssel és oldjátok meg azt

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III.Tétel (3O pont)

1. 13 pont

A légzés a szervezetek egy fontos funkciója.

a. Pontosítsátok mit jelent a légzés.

b. Soroljátok fel az élővilágban előforduló két légzési típust. Hasonlítsátok össze a légzési típusokat

elterjedésük és a felszabadított energia mennyisége alapján.

c. Soroljátok fel az ember légzőszervének részeit.

d. Alkossatok két kijelentést az egyik legyen igaz a másik hamis használni e célból az alábbi

tartalomhoz tartozó információkat:

-belégzés

-kilégzés

Mindegyik tartalommal egy kijelentést kell alkotni.

2. 17 pont

A humán kromoszomális mutációk kialakulásában jelentős szerepet játszanak mutagén tényezők

a. Határozzátok meg a mutációk fogalmát

b. Osztályozzátok és adjatok példát a mutagén tényzőket

c. Alkossatok egy miniesszét „Humán kromoszomális mutációk” címmel. Ebből a célból

soroljatok fel nyolc témához tartozó fogalmat. Írjatok három-négy mondatból álló összefüggő

szöveget, amelyben helyesen és összefüggéseiben használjátok a felsorolt fogalmakat.

Page 47: nyomtatni modellek1-40.pdf

47

24. MODELL

I. Tétel (30 pont)

A. 4 pont

Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

Az eukarioták sejtmagját ... .határolja és amelynek felületén ... vannak.

B. 6 pont Írjátok le az élővilág két képviselőjét, amelyek a föld alatt élnek, de különböző országhoz tartoznak

és mindegyik képviselő mellé írjátok az ország nevét, amelyhez tartoznak.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét

1. A galandférgek emésztőcsatornája:

a. hiányzik

b. gyengén fejlett

c. nagyon fejlett

d. bonyolult, élősködő életmód következtében

2. A zárvatermők a nyitvatermőkhöz képest evolúciós ugrást mutatnak

a. a termés jelenléte miatt

b. virágképződés miatt

c. magok jelenléte miatt

d. a trahea csövek jelenléte miatt

3. RNS és fehérje tartalmú sejtrészecskék:

a. diktioszómák

b. mitokondriumok

c. vakuólumok

d. riboszomák

4. Az apikális (csúcsi) merisztémák

a. hajtás, és gyökér csúcsán helyezkedik el

b. differenciálását, specializálását sejtekből áll

c. a növények másodlagos növekedését vastagodását bizonyítják

d. állandósult növényi szövetek

5. A földigiliszta

a. hengerféreg

b. laposférgek

c. szívóféreg

d. gyűrűsférgek

D. 10 pont.

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz,

akkor írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok

a kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy,

hogy az igazzá váljon.

1. A madarak keringése zárt, és nem teljes

2. A rovarok légzése tüdők segítségével történik

3. A nyitvatermők kiválasztó szövettel rendelkeznek, amelyek gyantajáratok formájában jelenek

meg.

Page 48: nyomtatni modellek1-40.pdf

48

II.Tétel (30 pont)

A. 18 pont

A kiválasztás egyike a táplálkozási életműködéseknek

a. Írjátok le az emlősök kiválasztási rendszerének részeit

b. Magyarázzátok el azokat a folyamatokat, amelyek a vizeletkéréshez vezetnek

c. Jellemezzetek két kiválasztási rendszert érintő betegséget, pontosítva a betegségek nevét, okát,

tüneteit, és megelőzését.

d. Magyarázzátok meg az összefüggést a kiválasztási, és a táplálkozási folyamatok között, amelyek

a szárazföldi életmódhoz való alkalmazkodási következtében jelennek meg a sivatagban élő

gerinceseknél

B. 12 pont

A prokarióták kedvező körülmények között szűznemzéssel szaporodnak, 30 perc alatt két

genetikailag az anyasejttel azonos sejtek jönnek létre.

Tudva ezt számítsátok ki:

a. hány baktérium sejt képződik egy baktériumból kiindulva 2 óra alatt melegben egy széna

ázalékban.

b. ha a baktériumoknak egy kromoszómája van, hány kromoszóma lesz összesen, ha fele a

sejteknek képződik a sejtnek közvetlen sejtosztódással.

c. soroljátok fel az élővilágban más szaporodási típusokat

d. a B. feladatot egészítsétek ki egy általatok megfogalmazott kérdéssel, és oldjátok meg azt

Írjátok ki a feladat megoldásának minden lépését!

III.Tétel (30 pont)

1. 13 pont

Az eukarióta sejtre jellemző a maghártyával rendelkező sejtmag jelenléte.

a. Soroljatok fel két eukarióta sejtre jellemző sejt szervecskét

b. Pontosítsátok a növényi és állati sejt közti különbséget

c. Magyarázzátok meg az eukarióta növényi sejtben a kloroplasztisz jelenlétét

d. Alkossatok két kijelentést az egyik legyen igaz, a másik hamis, e célból használjátok az alábbi

tartalomhoz tartozó információkat:

-mitotikus sejtosztódás

-növényi szövetek

Mindkét tartalomra írva egy-egy kijelentést.

2. 17 pont A helyváltoztatás a relációs életműködések egyike

a. Írjátok le a gerincesek helyváltoztató készülékéinek részeit

b. Magyarázzátok meg az agykéreg mozgató területein és a vázizmok működése között.

c. Alkossatok egy mini esszét "A gerincesek csontvázának, és izomzatának alkalmazkodása a

vízi életmódhoz" címmel, amelyen elmagyarázzátok a helyváltoztató készülék általános

felépítését, valamint az alkalmazkodás következtében fellépő változásokat

E célból soroljatok fel témához kapcsolódó nyolc fogalmat.

Alkossatok ezek segítségével egy három-négy mondatból álló összefüggő szöveget, amelyben

helyesen és összefüggéseiben használjátok a felsorolt formákat.

Page 49: nyomtatni modellek1-40.pdf

49

25. MODELL

I.Tétel (3O pont)

A. 4 pont

Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

A. fotoszintézis színhelye a ……………….., a sejtlégzésé pedig a……………. .

B. 6 pont

Adjatok két példát autotróf táplálkozásra és pontosítsátok mindkét táplálkozási típus esetében a

felhasznált energiaforrást.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét. Csak egyetlen válasz helyes.

1. Az emlősök tüdője

a. tartalmaz légzsákokat

b. hiányoznak a léghólyagocskák

c. a hasüregben helyezkednek el

d. mellhártya borítja

2. A szervezet immunitását biztosítják:

a. a leukociták

b. az eritrociták

c. a trombociták

d. a vörösvértestek

3. Talpon járó emlős a :

a. macska

b. medve

c. juh

d. ló

4. A tejsavas erjedés:

a. a tejsav lebontásában nyilvánul meg.

b. a kenyérgyártásban alkalmazzák.

c. a sõrélesztő végzi.

d. oxigén hiányában játszódik le.

5. A nyitvatermők:

a. hiányzik a magból a sziklevél.

b. a szaporodási szervük a virág.

c. tűlevelekkel rendelkeznek.

d. a testüket telepnek nevezzük.

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz,

akkor írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok

a kijelentést, akkor írjátok a kijelentés megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a

kijelentést úgy, hogy az igazzá váljon.

1. A békák farkatlan hüllők

2. Az élőlények genetikai anyagát a nukleinsavak képezik.

3. Az emlősök szervezetében a CO2 -t a leukociták szállítják.

Page 50: nyomtatni modellek1-40.pdf

50

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont Az emlősök légző rendszerét a tüdők és a tüdőn kívüli légutak alkotják.

a. Írjátok le a tüdők helyzetét.

b. Magyarázzátok meg a gázak szállítását a tüdők és a szövetek között.

c. Jellemezzétek egy emberi légzőszervi betegséget; pontosítva a betegség nevét, okát, tüneteit és

megelőzési módját.

d. Számítsátok ki oxihemoglobin formában szállított O2 mennyiséget egy 80 kg-os felnőtt esetében,

ha tudjuk:

-a vér 12 kg hemoglobin tartalmaz/ 100 ml vérben

- 1 g hemoglobin 1,34 ml O –ehhez kapcsolódik.

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont

Egy egeret hermetikusan elzárnak egy 10 l-es edényben. A levegő O2-t tartalma normális, a

kilélegzett, levegőt egy különleges készülékkel kivezetik az edényből, az egér tüdejében lévő

levegő térfogata 5ml, a légzés gyakorisága 50/perc. Határozzatok meg a következőket:

a. Meddig marad életben az edényben az egér nyugodt körülmények között.

b. Milyen hatással van a túlélési időre az egér felfokozott izgalmi állapota.

c. Milyen módon a légzés gyakorisága az edényben töltött idő második felében.

d. Egészítsétek ki a B feladat egy általatok megfogalmazott kérdéssel és oldjátok meg azt.

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III.Tétel (3O pont)

1. 13 pont

A Plantae (Növények) országa egyike az élőlények öt országának.

a. Soroljátok fel egy felsőbbrendű növény vegetatív szerveit.

b. Osztályozzátok a plasztiszokat szerepük szerint.

c. Írjatok két különbséget a nyitvatermők és a zárvatermők között.

d. Alkossatok két kijelentést egyik legyen igaz, másik hamis e célból használjátok a következő

tartalmakhoz tartozó információkat.

- kétszikűek

- egyszikűek

Mindegyik tartalommal egy kijelentés készül.

2. 17 pont

Az emlősöknél az idegszövet az idegrendszer fontos alkotó eleme.

a. Írjátok le az idegszövet alkotó elemeit.

b. Magyarázzátok meg az idegrendszerben a szürkeállomány és fehérállomány közötti szerkezeti-

funkcionális kapcsolatát.

c. Alkossatok egy mini esszét “ Az idegszövet” címmel.

E célból soroljatok fel nyolc témához, kapcsolódó fogalmat. Készítsetek ezekkel egy három-négy

mondatból álló összefüggő szöveget, amelyben helyesen és összefüggésiben használjátok a

felsorolt fogalmakat.

Page 51: nyomtatni modellek1-40.pdf

51

26. MODELL

I. Tétel (30 pont)

A 4 pont

Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

A fa szállító szövet..........szállít, a háncs szállító szövet pedig … szállít.

B 6 pont

Adjatok két példát emlősök szaporító sejtjére és pontosítsátok mindkét szaporítósejt esetében a

szerveteket ahol ezek képződnek.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét. Csak egyetlen válasz helyes.

1. A nyitvatermők magja kialakul a …… fejődésével:

a. vacok

b. magház

c. petesejt

d porzó

2.Ujjhegyen járó emlős a:

a. farkas

b. sertés

c. sün

d. kutya

3. A szürkeállomány a felszínen helyezkedik el a:

a. kisagy esetében

b. nyúltagy

c. középagy esetében

d. gerincvelő esetében

4. Az emlősök szemében a receptorok megtalálhatóak a :

a. szaruhártyában

b. érhártyában

c. ínhártyában

d. ideghártyában

5. A gyűjtőcsatorna része a:

a. húgy utaknak

b. nefronnak

c. húgyhólyagnak

d. vesének

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz,

akkor írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok

a kijelentést, akkor írjátok a kijelentés megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a

kijelentést úgy, hogy az igazzá váljon.

1. A tartós fennállás a visszerek képződéséhez vezet.

2. Az epikardium egy vékony hártya, amely béleli az osztó és gyűjtőereket.

3. A széndioxid a fotoszintézis terméke.

Page 52: nyomtatni modellek1-40.pdf

52

II. Tétel (30 pont)

A 18 pont A légzés szervezetek létfontosságú funkciója.

a. Pontosítsátok az élővilágban előforduló légzési típusokat általában.

b. Végezzetek egy összehasonlítást a két légzési típus egyenletei között.

c. Jellemezz egy fermentációs típust a: a megnevezését, a végző mikroorganizmus nevét, a

kiinduló anyagot és a végterméket.

d. Tudva azt, hogy 100 ml víz nyugalmi állapotban 7 ml O2-t szabadít fel a szövetekben, fizikai

erőkifejtéskor pedig 12 ml O2-t, számítsátok ki nyugalomban és fizikai erő kifejtésekor a

felszabadított O2 mennyiségét egy 70 kg felnőtt esetében. A vér a testsúly 8%-át képezi.

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

B 12 pont Egy alligátor kölyök O2 tartaléka a tüdő szintjén 60 ml ami biztosítja szárazföldön a túlélést egy

negyed órát, a vízben pedig két órát. Határozd meg a következőket:

a. az oxigén használatot száraz földön

b. az oxigén szükségletet vízben

c. a vízben való kevesebb oxigén szükségletek okát

d. egészítsétek ki a B kérdést egy általad megfogalmazott kérdéssel és oldjátok meg azt .

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III. Tétel (30 pont)

1. 13 pont

A férgek három gerinctelen törzsbe sorolják.

a. Soroljátok fel ezeket a törzseket.

b. Adjatok példát mindegyik törzsre.

c. Állapítsátok meg két különbséget a féreg csoportok képviselői között .

d. Alkossatok két kijelentést az egyik legyem igaz, a másik hamis. Használjátok e célból a

következő tartalmakra vonatkozó információkat:

- parazita

- ivartalan szaporodás

Mindkét tartalomra írjatok egy-egy kijelentést.

2. 17 pont

A kapcsolatteremtő életműködések biztosítják a szervezetek beilleszkedését egy specifikus

környezetbe.

a. Pontosítsátok az általatok specifikus kapcsolattartó életműködését.

b. Magyarázzátok meg az emlősök helyváltoztató rendszerének anatómiai és funkcionális

kapcsolatát.

c. Alkossatok egy miniesszét ,,Kapcsolattartó életműködések” címmel. Ebből a célból soroljatok

fel nyolc témához tartozó fogalmat. Írjatok egy három-négy mondatból álló összefüggő szöveget,

amely helyesen és összefüggéseiben használjátok a felsorolt fogalmakat.

Page 53: nyomtatni modellek1-40.pdf

53

27. MODELL

I. Tétel (30 pont )

A. 4 pont

Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

Azokat a plasztiszokat, amelyeknek alapvető szerepük van a fotoszintézisben …..-nak nevezzük,

ezek …….-nak nevezett festékanyagot tartalmazzák.

B. 6 pont

Adjatok két példát az Állatok országából, amelyeknek más- más helyváltoztatási típusa van, írjátok

a képviselő mellé a helyváltoztatás típusát.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét

1. A gombák:

a. nincs sejtfaluk

b. autotróf táplálkozásúak

c. hifák képzik testüket

d. prokarióta szervezetek

2. Heteroszómális örökletes betegségek

a. albinizmus

b. hemofilia

c. polidaktilia

d. Down kór

3. Talponjáró a :

a. ló

b. szarvas

c. tigris

d. medve

4. Élősködő növény a:

a. zuzmó

b. aranka

c. élesztő

d. fagyöngy

5. Az epe:

a. az aminosavakra hat

b. fehérjéket bont le

c. zsírok emulgálásában vesz részt

d. zsírokat hidrolízálja

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz,

akkor írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok

a kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy,

hogy az igazzá váljon.

1. A neuronból hiányzó sejtszervecske a centroszóma.

2. A majmoknál az üres gyűjtőerek a bal kamrába nyílnak

3. A fotoszintézis végső terméke a széndioxid.

Page 54: nyomtatni modellek1-40.pdf

54

II. Tétel (30 pont)

A. 18 pont

Az emlősök helyváltoztató készülékét a csont és izomrendszer képezi.

a. Állapítsák meg mi a csontrendszer és izomrendszer szerepe e helyváltoztatásban.

b. Sorolják fel a járás típusait az emlősöknél

c. Jellemezzenek egy helyváltoztató készüléket érintő betegséget az embernél: pontosítva a

betegség nevét, okát, megnyilvánulását és megelőzését

d. Számolják ki az ember alsó és felső végtagcsontjainak össz-számát a kéz és a láb csontjainak

kivételével

B 12 pont

Kereszteznek kerek és piros termésű paradicsomot ovális és sárga termésű paradicsommal. A

szülők homozigóták mindkét tulajdonságra nézve. F1-ben hibrid szervezeteket kapunk. Az F1

hibrid egyedeinek keresztezéséből 16 kombinációt kapunk.

Határozzák meg:

a. F1 egyedeinek genotípusát és fenotípusát

b. F2 a fenotipus szerinti hasadási arányt

c. ooRR, Oorr, oorr genotípusú egyedek fenotípusát

d. a B. feladatot egészítsék ki egy kérdéssel és oldják meg azt.

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését!

III. Tétel (30 pont)

1. 17 pont

A nemek meghatározásának ő mechanizmusa a kromoszomális meghatározottság.

a. Írjátok le a nemek kromoszomális meghatározásának két típusát

b. A kromoszomális meghatározottság egyik típusának írjátok le a vázlatát és adjatok példát erre a

típusra

c. Magyarázzátok meg a „homogaméta” és „heterogaméta” fogalmakat.

d. Alkossatok két kijelentést az egyik legyen igaz a másik hamis, használva e célból a következő

fogalmakra vonatkozó információkat

- meiózis

- megtermékenyítés

Mindegyik fogalommal egy-egy kijelentést kell alkotni

2. 13 pont

A zárvatermők virágos növények.

a. Írjátok le a virág szerepét a zárvatermőknél

b. Pontosítsátok a hermafrodita virág szerkezeti részeit

c. Alkossatok egy miniesszét „ A zárvatermők ivaros szaporodása „ címmel. E célból soroljatok

fel nyolc a témához tartozó fogalmat. Ezek segítségével írjatok három-négy mondatból álló

szöveget, amelyben megfelelően használjátok a felsorolt fogalmakat.

Page 55: nyomtatni modellek1-40.pdf

55

28. MODELL

I Tétel (30 pont)

A. 4.pont

Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

A galandféreg...............országába és a ........................ törzsébe tartozik.

B: 6.pont Adjon két példát embrionális növényi szövetekre és írja le hol helyezkednek el a növény

szervezetében.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét

1. A Klinefelter kór:

a. egyformán nyilvánul meg mindkét nemnél

b. autoszómális betegség

c. csak férfiakat érint

d. monoszomális betegség

2. Az aorta kilép a:

a. jobb pitvarból

b. bal pitvarból

c. jobb kamrából

d. bal kamrából

3. A növények egyik ivartalan szaporodási formája:

a. konjugáció

b. hibridizáció

c. bujtás

d. megtermékenyítés

4. Az embrió beágyazódását a méhnyálkahártyájába nevezzük

a. megtermékenyítés

b. nidáció

c. ovuláció

d. fertilizáció

5. A bálna táplálkozása:

a. autotróf

b. heterotróf

c. szaprofita

d. parazita

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon

1. A harasztok edényes növények.

2. A sima izomszövet a nyelvben is jelen van.

3. A neuronból hiányzó sejtszervecske a centroszóma.

Page 56: nyomtatni modellek1-40.pdf

56

II Tétel (30 pont)

A. 18 pont

A máj a szervezet legnagyobb mirigye.

a. Lokalizáljátok a májat.

b. Jellemezzétek a máj vérellátását.

c. Magyarázzátok meg az epesók emésztésben részt vett szerepét.

d. Számítsátok ki a közös májvezeték átlag epe hozamát egy óra alatt tudva a következőket:

- naponta 500-700 ml epe termelődik

- az epe az epecsatornákon elhagyja a májat és az epehólyagban felhalmozódik.

- az epetermelés folytonos és állandó ritmusú

Írjátok le a kérdés megoldásának minden lépését.

B. 12 pont A borsónál a T gén magas növést határozz meg és dominál a T gén alacsony növés-felett. A G gén

sárga termést határozza meg és dominál a g gén zöld termés -felett.

TtGg x TtGg genotípusú egyedeket keresztezve határozza meg a következőket

a. a szülők fenotípusa

b. a szülők általlétrehozott gamétákat.

c. a kereszteződésből származó magas és sárga utódok/mindkét tulajdonságra (homozigóta) arányát.

d. a B feladatot egészítsétek ki egy kérdéssel és oldjátok meg azt.

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III. Tétel (30 pont)

1. 13 pont

A Turner csak nőket érint.

a. Írjátok le a betegség fellépésének okát, valamint egy Turner kóros nő szomatikus sejtjeiben lévő

kromoszómák számát.

b. Nevezzétek meg a Turner kór esetében az aberráció típusát és adjon még két példát ugyanolyan

típusú aberrációra.

c. Jellemezzétek egy Turner kóros személy tüneteit.

d. Alkossatok két kijelentést egyik legyen igaz a másik legyen hamis felhasználva e célból a

következőkre vonatkozó információkat:

-mutációk

-mutagén tényezők

Mindkét tartalomra írva egy-egy kijelentést.

2. 17 pont

Az információk felfogása egy alapvető feltétel az állatok túlélésében.

a. Soroljatok fel a túlélésben résztvevő érzékszervek három szerepét.

b. Jellemezzétek az emlősök szemgolyójának optikai készülékét.

c. Alkossatok egy mini esszét ‘Az emlősök fülének szerkezete és szerepe címmel. E célból soroljatok

fel nyolc témához tartozó fogalmat.

Írjatok három-négy mondatból álló összefüggő szöveget, amelyben helyesen és összefüggéseiben

használjátok a felsorolt fogalmakat.

Page 57: nyomtatni modellek1-40.pdf

57

29. MODELL

I.Tétel (30 pont)

A 4 pont

Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt helyessé

teszik.

Az élőlények légzése lehet………..és …………….…

B 6 pont

Adjatok két példát az élővilágból, amelyek nedves környezetben élnek és más-más országhoz tartoznak.

Írjatok mindegyikre példát, mellé írjátok az országnak a nevét, amelyekhez tartozik.

C 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét. Csak egyetlen válasz helyes.

1. Heteroszomális betegség, amelyet egy recesszív gén mutációja okoz:

a) Krinefelter kór

b) sindaktilia

c) Hemofilia

d) polidaktilia

2. A gázcsere megvalósul a következő szinten:

a) tüdő léghólyagok

b) tracheák

c) tüdő lebeny

d) hörgök

3. Kettős membránnal határolt sejtszervecskék a:

a) plaszitiszok és mitokondriumok

b) Golgi készülék és riboszómák

c) mitokondrium és endoplazmatikus hálózat

d) plasztiszok és ostorok

4. A nukleinsavak szerkezeti egysége:

a) nukleotid

b) nukleozid

c) nitrogén bázis

d) nitrogén bázis és foszfát gyök

5. Drosophila típusú nemi kromoszómák meghatározása a:

a) bálnáknál

b) madaraknál

c) kétéltűeknél

d) hüllőknél

D 10pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz,

akkor írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a kijelentés megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést

úgy, hogy az igazzá váljon.

1. A fedőhám az érző epitéliális szövetek egy változata.

2. A lapocka a medence öv része.

3. A közvetett sejtosztódás lehet mitotikus és meiotikus.

Page 58: nyomtatni modellek1-40.pdf

58

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

A kiválasztás a anyagforgalmi életműködések egyik.

a. Pontosítsátok a gerincesek kiválasztó rendszerének felépítését.

b. Magyarázzátok meg a madarak esetében a kiválasztással kapcsolatos sajátosságokat.

c. Jellemezzetek két kiválasztó rendszeri betegséget az embernél, meghatározva a betegségek nevét,

okát, megnyílvánulási formáját és megelőzését.

d. Számítsátok ki akut vese elégtelenségű felnőtt (mindkét veséjében van egy nem működő lebeny)

működő nefronjainak számát tudva:

- a vesében 6 lebeny van

- a nefronok összszáma két millió

- mindegyik lebeny azonos számú nefronnal rendelkezik

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont

Egy családban az anya vércsoportja 0(I) a legnagyobb gyermeke A(II)vércsoportú, genotípusát

tekintve heterozigóta. Határozzátok meg a következőket:

a. az apa lehetséges genotípusát és fenotípusát

b. a további gyermekek lehetséges vércsoportját

c. kodominancia eredményeként megjelenő vércsoportot, magyarázzátok meg a jelenséget

d. egészítsétek ki a B feladatot egy általatok megfogalmazott kérdéssel és oldjátok meg azt

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III.Tétel (30 pont)

1. 13 pont

A növények sejtciklusa két részből áll, sejtosztódás és interfázis.

a. Határozzátok meg a kromoszóma fogalmát.

b. Soroljátok fel a kariokinetikus sejtosztódási típusokat, megjelölve a helyet, ahol lejátszódnak és a

képződött sejteket.

c. Magyarázzátok meg miért nevezik az interfázist a sejtciklus legintenzívebb metabolikus aktivitási

részének.

d. Alkossatok két kijelentést egyik legyen igaz a másik legyen hamis felhasználva e célből a

következőkre vonatkozó információkat

- profázis

- metafázis

Mindkét tartalomra írva egy-egy kijelentést.

2. 17 pont

Az idegrendszer koordinálja a szervezet aktivitását.

a. Osztályozzátok az idegrendszer szerkezeti részeit.

b. Magyarázzátok meg mi a reflex ív.

c. Alkossatok egy mini esszét „A gerincvelő szerkezete és szerepe” címmel. E célból soroljatok

fel nyolc témához tartozó fogalmat.

A felsorolt fogalmakkal Írjon három-égy mondatból álló összefüggő szöveget, amelyben helyesen

és összefüggéseiben használjátok a felsorolt fogalmakat.

Page 59: nyomtatni modellek1-40.pdf

59

30. MODELL

I.Tétel (30pont )

A. 4 pont

Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

A kétéltűek a.............és a............. környezethez alkalmazkodtak.

B. 6pont

Írjatok két élőlényt , amelyek a szárazsághoz alkalmazkodtak , és mindkét képviselő mellé írjátok az

ország nevét , amelyhez tartoznak

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét

1.A Monera ország képviselői nem rendelkeznek:

a. sejthártyával

b. kapszula ( tokkal )

c. sejtmaghártyával

d. genetikai anyaggal

2. A baktériumok rezisrens (ellenálló) formái:

a. spóratartók

b. spórák

c. ciszták

d. ivarsejtek

3. A riboszómák tartalmaznak:

a. zsírokat

b. RNS - t

c. cukrokat

d. DNS - t

4. A zuzmókban fellépő társulást előidézi:

a. szaporodás

b. táplálkozás

c hőmérséklet

d. mesterséges tényezők

5. A kukorica termése:

a. száraz, egyszerű

b. húsos, egyszerű

c. száraz, összetett

d. húsos, összetett.

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon

1. Az interfázisban a DNS állomány megkétszereződik.

2. Az emlősök szaruképződményei: karmok, szarvak, paták, körmök, bunda, haj.

3. A közvetett sejtosztódás a prokariótákra jellemző.

Page 60: nyomtatni modellek1-40.pdf

60

II. Tétel (30 pont)

A. 18 pont

A kiválasztás egyike a növények táplálkozási életműködéseinek.

a. Soroljátok fel a növényeknél előforduló kiválasztási módokat.

b. Magyarázzátok meg a kiválasztás és a fotoszintézis közötti kapcsolatot.

c. Írjátok le a növények esetében a gyökérrendszer és a kiválasztó szövetek környezethez való

alkalmazkodását.

d. Számítsátok ki hány liter vizet választ ki egy edényes növény 24 óra alatt tudva azt, hogy:

- 24 óra alatt 1, 2 liter a gyökerek abszorpciója

- 90 % - át felhasználja fotoszintézishez, 5 % - át légzéshez.

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését!

B. 12 pont

A hüllők az első vízi környezettől független gerinces csoport.

a. Soroljátok fel és adjatok példát az ismert hüllő csoportra!

b. Pontosítsátok, hogyan alkalmazkodtak a hüllők a szárazföldi környezethez!

c. Írjátok le azokat az evolúciós ugrásokat, amelyek a hüllőknél megjelennek a kétéltűekhez képest!

d. Magyarázzátok meg, bizonyítsátok be, hogy a madarak a hüllőktől származnak!

III. Tétel (30 pont)

1. 13 pont

Az elő szervezeteket sejtek építik fel.

a. Határozzátok meg a sejt fogalmát!

b. Soroljátok fel és adjatok példát tanult sejtekre, az alakjuk függvényében.

c. Hasonlítsátok össze a prokarióta és az eukarióta sejtet , feltüntetve a szerkezeti különbségeket.

d. Írjatok két kijelentést, amelyekből egyik legyen igaz , a másik hamis , felhasználva e célból a

következő fogalmakra vonatkozó információkat !

- plasztiszok

- Nissl féle testecskék

2. 17 pont

A szaporodás a szervezetek életfontosságú életműködése.

a. Határozzátok meg a szaporodás fogalmát.

b. Soroljátok fel az emlősök szaporodás készülékének részeit, mindkét nem esetében.

c. Írjatok egy mini esszét " Az emlősök szaporodása " címmel. E célból soroljátok fel nyolc ehhez a

témához tartozó fogalmat. Alkossatok ezekkel a fogalmakkal négy - öt mondatból álló összefüggő

szöveget, amelyben helyesen használjátok a fogalmakat.

Page 61: nyomtatni modellek1-40.pdf

61

31.MODELL

I.Tétel (3O pont)

A. 4 pont Írjátok a

vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt helyessé

teszik.

A sejt nukleinsavtípusai a ............... és a..................... .

B. 6 pont

Adjatok két példát kariokinetikus sejtosztódásra. Fogalmazzatok meg egy hasonlóságot és egy

különbséget.

C. 10 pont Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét. Csak egyetlen válasz helyes.

1. Hártya nélküli sejtszervecskék:

a. diktioszómák

b. riboszómák

c. lizoszómák

d. vakuólumok

2. Azok a plasztisok melyek nem tartalmaznak festékanyagokat:

a. kromoplasztiszok

b. kloroplasztiszok

c. rodoplasztiszok

d. leukoplasztiszok

3. A kromoszómák egykromatidásak:

a. I.profázis

b. anafázis

c. profázis

d. metafázis

4. Nemhez kötött örökletes betegség:

a. hemofilia

b. Down kór

c. sarlósejtes vérszegénység

d. albinizmus

5. A telep jellemző:

a. harasztok

c. fenyőfélék

d. algák

d. zárvatermők

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. A hüllők négylábú állandó testhőmérsékletű gerincesek.

2. A méhlepényes emlősök az anyaméhben fejlődnek.

3. A békák farkatlan kétéltűek.

Page 62: nyomtatni modellek1-40.pdf

62

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

A tüdőszellőzés a légzés része.

a. Határozzátok meg a tüdőszellőzés két mechanizmusát.

b. Hat. meg a tüdőszellőzésben résztvevő tüdőn kívüli lérutakat.

c. Jellemezzetek egy légzőrendszeri betegséget: megnevezés, egy oka, egy megnyilvánulása és egy

megelőzési mód

d. Feltételezve, hogy az egyik tüdő gázcsere felszíne megegyezik a másik tüdőével, számítsuk ki a

létező alveólusok számát a két tüdőbe tudva, hogy az alveólusok összfelszíne egyik tüdőben 180 m2, és

egy alveólus felszíne 0.3 m2.

B. 12 pont

Egy 75 kg os felnőtt minden 100 ml vére 52 ml CO2ot szállít, amelyből 5% a plazmában oldva, 5%

karbohemoglobin formájában, 90% szénsav formájában. Számítsuk ki:

a. a percenként szállított CO2 mennyiségét

b. a karbohemoglobin formájában szállított CO2 mennyiségét

c. szénsav formájában szállított CO2 mennyiségét

d. Fogalmazzátok meg a B.pontban szereplő feladatot más követelményekkel és oldjátok meg.

III.Tétel (3O pont)

1. 13pont Az edényes növények három törzsbe sorolhatók:

a. Soroljátok fel a három törzset.

b. Minden törzsre tüntessetek fel egy-egy példát.

c. Állapítsatok meg két különbséget Harasztok és a Magvas növények között.

d. Állíts fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel ebből a

célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

-Telepesek,

-Edényes növények.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok.

2. 17 pont

A helyváltoztatás az élőszervezetek kapcsolatteremtő életműködése.

a. Hat. meg az emlősök helyváltoztatásában résztvevő rendszereket.

b. Magyarázzátok meg a szerkezet- működés közötti összefüggést az emberi szervezet

helyváltoztatásában .

c. Alkossatok egy miniesszét „A helyváltoztatás- az állati szervezetek kapcsolatteremtő

életműködése” címmel. Ebből a célból soroljatok fel erre a témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok

egy három-négy mondatból álló összefüggő szöveget, amelyben használjátok helyesen és

összefüggéseiben a felsorolt fogalmakat.

Page 63: nyomtatni modellek1-40.pdf

63

32.MODELL

I.Tétel (3O pont)

A. 4 pont Írjátok a

vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt helyessé

teszik.

Az idegsejt nyúlványait...............és................. nevezzük.

B. 6 pont

Soroljátok fel a négy állatati szövetet és adjatok példát exokrin és endokrin mirígyekre.

C. 10 pont Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét. Csak egyetlen válasz helyes.

1. Az embernél a bal kamrából kipompált vér:

a. az üres gyűjtőerekbe jut

b. a tüdőhöz érkezik

c. széndioxidban gazdag

d. az aortába kerül

2. A mitokondriumok:

a. egyszeres hártyájuk van

b. a sejtenergia termelésében van szerepe

c. minden prókarióta sejtben jelen vannak

d. az idegen anyagok emésztésében van szerepük

3. Változó testhőmérsékletű állatok:

a. tavi béka és csuka

b. patkány és galamb

c. szalamandra és vidra

d. pingvin és fóka

4. A gerincvelő rendelkezik:

a. külső szürkeállomány

b. belső szürkeállományi kötegek

c. mozgató neuronok az elülső szarvakban

d. két agyhártyából álló burok

5. Egy szervezet gamétáinak 14 kromoszómája van. A szervezet izomsejtjeinek kromoszómaszáma:

a. 7

b. 14

c. 28

d. 35

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. A máj egyik szerepe az epe emésztése.

2. A Nyitvatermők és Zárvatermők a Magvas növények csoprtját képezik.

3. Az együttes domonancia a két recesszív gén kölcsönhatása, mely egy új fenotípus megjelenéséhez

vezet.

Page 64: nyomtatni modellek1-40.pdf

64

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

Az emlősöknél a vér edényekben és a szívben kering.

a. Hat. meg a különbséget az artéria és a véna között.

b. Soroljátok fel a vér alakos elemeit és egy-egy szerepüket.

c. Írjátok le a nagyvérkört.

d. Az oxigén a vérben hemoglobinhoz kötődik, vagy plazmában oldódik. Számitsuk ki az oldott oxigén

mennyiségét egy felnőtt ember esetében, tudva, hogy:

-70 kg-os

-a vértérfogat 7%-a a test tömegének

-minden 100 ml vérben 0,3 ml oldott oxigén van.

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont

Egy A val jelzett sejt mitózisnak indul. Az anafázis végén a sejtben 24 egykromatidás kromoszóma

van. Állapítsuk meg:

a. a mitózis profázisának két jellegzetességét

b. az A sejtből keletkező sejtek kromoszómáinak számát, 3 egymásutáni sejtosztódást követően,

mutassátok be a számítási módozatot.

c. két különbség a mitózis és a meiózis között

d. fogalmazzatok meg egy B. pont szerinti feladatot és oldjátok meg.

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III.Tétel (3O pont)

1. 13pont Az evolúció srán a humán kariótípus nagy stabilitást ért el.

a. Soroljatok fel két számbeli kromoszómális eltérést.

b. Jellemezzétek az albinizmust.

c. Állapítsátok meg, hogy mennyi a valószínűsége, hogy egy párnak amelyben az apa hemofiliás az

anya egézséges hordozó lányaik szülessenek.

d. Állíts fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel ebből a

célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

-A környezet hatása az öröklődésre,

-Humángenetika.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok.

2. 17 pont

A külső és belső környezetből kapott információk szükségesek a túléléshez.

a. Soroljátok fel az emlősök három érzékszervét és határozzátok meg a specifikus ingereket, amelyeket

felfognak.

b. Írjátok le az ízlelő bimbók szerkezetét.

c. Alkossatok egy miniesszét „Az emlősök vizuális érzékelése” címmel . Ebből a célból soroljatok fel

erre a témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy álló összefüggő szöveget, amelyben

használjátok helyesen és összefüggéseiben a felsorolt fogalmakat.

Page 65: nyomtatni modellek1-40.pdf

65

33. MODELL

I.Tétel (3O pont)

A. 4 pont Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

A zárvatermők két csoportba sorolhatók:...............és ......................

B. 6 pont

Említsetek két gerinces állatot, feltüntetve az osztályt amelyhez tartoznak és három jellemzőt.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét. Csak egyetlen válasz helyes.

1. Egyszíkű növény:

a. akác

b. búza

c. burgonya

d. tölgy

2. Az autortóf növények a fotoszintézist a következő szövetben valósítják meg:

a. kollenchima

b. kiválasztó szövet

c. háncs

d. oszlopos parenchima

3. A változó testhőmérsékletű állatoknál a testhőmérséklet:

a. csökkent

b. állandó

c. emelkedett

d. változó

4. Melyik növényből vonnak ki étolajat:

a. bükk

b. borsó

c. napraforgó

d. karfiol

5. A szervezetben az oxigent szállítja:

a. trombociták

b. vörös vértestek

c. limfociták

d. leukociták

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. A sejthártya szelektív áteresztőképességgel rendelkezik.

2. A légcső az emésztőrendszer alkotója.

3. Az emlősöknél a szív háromüregű: két pitvar, egy kamra.

Page 66: nyomtatni modellek1-40.pdf

66

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

Az emésztés az a folyamat, amely során a komplex szerves anyagok egyszerű szerves anyagokká

bomlanak, amelyek a bélrendszer szintjén szívódnak fel.

a. Soroljátok fel azokat a tápanyagokat, amelyek a bélben felszívódnak.

b. Hat. meg melyek azok az emésztőnedvek az emlősöknél amelyeknek szerepük van a vegyi

emésztésben és említsetek meg egy-egy megfelelő enzimet.

c. Jellemezzetek egy emésztőrendszeri betegséget, meghatározva: megnevezés, egy ok, egy

megnyilvánulás, egy megelőzés.

d.Az embernél az epe állandóan termelődik 500-700ml/nap. Tudva, hogy a kiválasztás állandó,

számítsuk ki a 20 perc alatt képződő epe mennyiséget.

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont

Egy n=31 kromoszómát tartalmazó petesejtet megtermékenyít egy ugyanolyan kromoszómaszámú

hímcsírasejt, melynek során létrejön a zigóta és többszörös mitózison megy keresztül. Határozzuk

meg:

a. a zigóta kromoszómáinak , valamint a hímcsírasejt kromatidáinak számát

b. az első mitózis profázisában a zigóta kromatidáinak számát.

c.a zigóta három egymásután következő mitózisa után a sejtek számát.

d. fogalmazzatok meg egy B. pont szerinti feladatot és oldjátok meg.

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III.Tétel (3O pont)

1. 13pont Az ÁLLATOK országa többsejtű szervezeteket foglal magába, ezért többsejtűeknek is nevezzük.

a. Soroljátok fel az Állatok törzseit.

b. Soroljátok fel a gerincesek osztályait és két jellemzőt mindegyikre.

c. Magyarázzátok meg a geinces fogalmat

d. Állíts fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel ebből a

célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

- Prokarióta sejt,

- Eukarióta sejt.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok.

2. 17 pont

A gerincvelő a központi idegrendszer része.

a. Hat. meg a helyét.

b. Jellemezzétek a gerincvelői szomatikus reflexeket.

c. Alkossatok egy miniesszét „A gerincvelő szerkezete” címmel . Ebből a célból soroljatok fel erre a

témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy álló összefüggő szöveget, amelyben

használjátok helyesen és összefüggéseiben a felsorolt fogalmakat.

Page 67: nyomtatni modellek1-40.pdf

67

34. MODELL

I.Tétel (3O pont)

A. 4 pont Írjátok a

vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt helyessé

teszik.

A belső fül .............és ................ receptorokat tartalmaz.

B. 6 pont

Nevezzetek meg két emlős csoportot, egy- egy példával ellátva.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét. Csak egyetlen válasz helyes.

1. A fényérzékeny sejteket tartalmaznak:

a. retina

b.ínhártya

c. érhártya

d. pupilla

2. Az albinizmus:

a. heteroszómális örökletes betegség

b. domonáns

c. genom mutáció

d. autoszómális örökletes betegség

3. A mag szerkezetében előfordul:

a. magfehérje

b. petesejt

c. embriózsák

d. pollentömlő

4. A mitózis anafázisára jellemző:

a. a sejtmaghártya képződése

b. az egykromatidás kromoszómák pólusok felá vándorlása

c. az osztódási orsó felbomlása

d. a kétkromatidás kromoszómák kikülönülése

5. Az elsődleges embrionális szövetekhez tartoznak:

a. kiválasztó szövet

b. csúcsmerisztéma

c. szállító szövet

d. védőszövet

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. Az emberi vesék nagyszámú mikroszkópikus nefront tartalmaznak.

2. A zuzmók teste egy egysejtű zöld alga és egy baktérium közötti szimbiótikus kapcsolat.

3. A lizoszómáknak szerepük van a sejt kiválasztásában.

Page 68: nyomtatni modellek1-40.pdf

68

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

A légzés egy táplálkozási folyamat.

a. Hat. meg a tüdők helyét.

b. Mutassátok be a tüdőszellőzést.

c. Jellemezzetek egy légzőrendszeri betegséget, meghatározva: megnevezés, egy ok, egy

megnyílvánulás, egy megelőzés

d. Számítsuk ki a kiegészítő térfogatot egy felnőtt esetében, tudva:

-totálkapacitás 5000ml levegő, -a maradéktérfogat 1500 ml levegő,

-a kiegészítő térfogat értéke megegyezik a tartaléktérfogattal,

-a légzési hozam 8000ml levegő, -légzési frekvencia 16légvétel/perc,

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont

A búzánál egy 2n=14 kromoszómájú szomatikus sejt mitótikus osztódása 60 perc amelyből: 8 perc

metafázis, 4 pec anafázis, 18 perc telofázis. Szám. ki:

a. az egymásután következő mitózisok profázisához szükséges időtartamot, amely során 16 sejt

keletkezik.

b. 128 sejt keletkezéséhez szükséges mitózisok számát és az ehhez szükséges időt, figyelmen kívül

hagyva az interfázisokat

c. öt mitótikus osztódáshoz szükséges időtartamot, tudva, hogy egy interfázis 250 perc és az eredeti

sejt kilépett a legutolsó inertfázisból

d. fogalmazzatok meg egy B. pont szerinti feladatot és oldjátok meg.

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III.Tétel (3O pont)

1. 13pont Az örökletes betegségeket mutációk okozzák.

a. Soroljatok fel két autoszómális és két hetroszómális örökletes betegséget

b. Osztályozzátok a mutációkat aszerint, hogy milyen sejtben jellennek meg és határozzátok meg ezek

öröklődési módját.

c. Magyarázzátok meg a recesszív mutáns nemi kromoszómán elhelyezkedő gének öröklődési módját.

d. Állíts fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel ebből a

célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

-Állatvilág,

-A növények szaporodása.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok.

2. 17 pont

Az idegrendszer szerepe a szervezet környezetbe való beilleszkedése.

a. Osztályozzátok az emlősök idegrendszerét elhelyezkedés és működés alapján.

b. Hat. meg két különbséget és két hasonlóságot a gerincvelő és az agyféltekék között.

c. Alkossatok egy miniesszét „Az emlősök idegrendszere” címmel . Ebből a célból soroljatok fel erre

a témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy álló összefüggő szöveget, amelyben

használjátok helyesen és összefüggéseiben a felsorolt fogalmakat.

Page 69: nyomtatni modellek1-40.pdf

69

35. MODELL

I.Tétel (3O pont)

A. 4 pont Írjátok a

vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt helyessé

teszik.

A sejtciklus két szakasza a ......... és a.............. .

B. 6 pont

Adjatok két példát a Növények táplálkozási típusára, és írjátok mellé a megfelelő példát.

C. 10 pont Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét. Csak egyetlen válasz helyes.

1. Az Aa BB és aa Bb szervezet kereszteződéséből származó aaBB genotípusú utódok aránya:

a. ½

b. ¼

c. ¾

d. 4/4

2. A riboszómák:

a. fehérjéket tartalmaznak

b. külső felükkel a sejthártyához tapadnak

c.lizoszómáknak is nevezik

d. kettős hártyával határoltak

3. Az emlősöknél a vesék:

a. az emésztőrendszerhez tartoznak

b. rostos tokjuk van

c. húgyútak

d. a mellüregben találhatók

4. A Streptococcus:

a. protiszta

b. növény

c. gomba

d. baktérium

5. A kromoszómák:

1. II anafázisban kétkromatidásak

b. I telofázisban egykromatidásak

c. I metafázisban tetrádok

d. profázisban egykromatidásak

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. A rekeszizom a belégzés során elernyed.

2. A sejtmaghártya kettős és pórusos.

3. A harasztok telepesek.

Page 70: nyomtatni modellek1-40.pdf

70

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

Az emlősök idegrendszere központi és környéki idegrendszerből áll.

a. Hat. meg a környéki idegrendszer alkotóit

b. Rajzoljatok le egy gerincvelői ideget

c. Jellemezzetek egy idegrendszeri betegséget, meghatározva: megnevezés, egy ok, egy

megnyílvánulás, egy megelőzés

d. Számítsuk ki egy védekezési reflexív ( forró csészéhez érünk) idegimpulzusának terjedéséhez

szükséges időt, tudva:

- a reflexív minden neuronja egy axonnnal és egy dendrittel rendelkezik,

- a reflexív neuronjainak hossza egyforma 0,5 m,

- a szinaptikus késés 1 s

- az idegimpulzus terjedési sebessége konstans, 0,5m/s

- a reflexív két társító neuronnal rendelkezik

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont

Keresztezünk két cseresznye típust: AaBB és aaBb , melyek a termés színében és a virágok méretében

különböznek. A nagyvirágú és piros termésű tulajdonság a domináns, a kisvirágú és sárga termés

recesszív tulajdonságok. Számítsuk ki.

a. a szülők fenotípusát

b. az AaBB szervezetek által termelt gaméta típusokat

c. az F1 egyedeinek genotipusát és a kettős homozigóta szervezetek fenotípusát

d. fogalmazzatok meg egy B. pont szerinti feladatot és oldjátok meg.

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III.Tétel (3O pont)

1. 13pont A sejt az élő szervezetek szerkezeti és működési egysége.

a. Soroljatok fel az állati és a növényi sejtek két közös sejtalkotóját

b. Hat .meg az osztódási orsót létrehozó sejtszervecske nevét és szerkezetét.

c. Magyarázd meg miért hiányzik az idegsejtekből a centroszóma.

Állíts fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel ebből a

célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

-Meiózis,

-Plasztisok.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok

2. 17 pont A mutációk az embernél örökletes betegséget okoznak.

a. Soroljatok fel három mutációtípust, annak alapján, hogy mekkora genetikai anyagot érint

b. A testi kromoszómák mutációjára adjatok két példát

c. Alkossatok egy miniesszét „Heteroszómális örökletes betegségek” címmel . Ebből a célból

soroljatok fel erre a témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy álló összefüggő szöveget,

amelyben használjátok helyesen és összefüggéseiben a felsorolt fogalmakat.

Page 71: nyomtatni modellek1-40.pdf

71

36. MODELL

I.Tétel (3O pont)

A. 4 pont Írjátok a

vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt helyessé

teszik.

A genetikai anyag szerveződése szerint két sejttípus létezik: ..............és ...................

B. 6 pont

Adjatok példát egy harasztra és egy nyitvatermőre és mindenik mellé írjátok oda a gyakorlati

jelentőségét.

C. 10 pont Írjátok a

vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét. Csak egyetlen válasz helyes.

1. Az emlősök tápcsatornájának leghosszabb szakasza:

a. garat

b. nyelőcső

c. vékonybél

d. vastagbél

2. A lizoszómák:

a. RNS-t és enzimeket tartalmaznak

b. a sejten belüli emésztésben van szerepük

c. kettős hártyájuk van

d. citoplazmán belüli csövecskék

3. A kopoltyúlégzés jellemző:

a. delfinekre

b. fókákra

c. bálnákra

d. guvattfélékre

4. Az emlősöknél:

a. háromüregű szív van

b. a vesékből hiányoznak a glomerulusok

c. a tüdőkben alveólusok vannak

d. száj-garat üregük van

5. A zárvatermők virágának hím jellegű elemei:

a. termőlevél

b. sziromlevél

c. porzólevál

d. csészelevél

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. Az emlősök központi idegrendszere gerincvelőből és idegekből áll.

2. A riboszómáknak a fehérjék képződésében van szerepük.

3. Az állati szervezetek érzékszervei a táplálkozási folyamatokban vesznek részt

Page 72: nyomtatni modellek1-40.pdf

72

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

Az emlősök légzőrendszere tüdőn kívüli légútakból és tüdőkből áll.

a. Magyarázzátok meg mi a szerepe a légzőrendszernek a légzési folyamatban.

b. Rajzoljátok le az alveólusok szintjén lejátszódó gázcserét.

c. Jellemezzetek egy légzőrendszeri betegséget: megnevezés, egy ok, egy megnyílvánulás, egy

megelőzés

d. Számítsátok ki egy atléta tüdejének vitálkapacitását az edzés folyamán, tudva, hogy:

-a kiegészítő és a tartalék térfogat értéke egyenlő 1500ml

-légzési térfogat 500ml

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont

Egy pár esetében az anya egézséges, de hordozza a daltonizmus génjét., az apa egézséges.Az apa hím

csirasejtjeinek képződése során, a nemi kromoszómák nem vállnak szét. Hat. meg:

a. az anya genotípusát

b. mindkét szülő gamétáit

c.a hímnemű utódok genotípusait és a női nemű utódok lehetséges fenotípusait ebben az esetben.

d. fogalmazzatok meg egy B. pont szerinti feladatot és oldjátok meg

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III.Tétel (3O pont)

1. 13 pont A növényi sejtek specifikus ultrastrukrúrával rendelkeznek.

a. Soroljatok fel két növényi sejtre jellemző sejtalkotót.

b. Hat. meg egy hasonlóságot és egy különbséget a mitokondriumok és a prókarióta sejt között.

c. Magyarázzátok meg a levél alapszövetében jelenlevő specifikus növényi sejtalkotók nagy számát.

d. Állíts fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel ebből a

célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

-Növényi szövetek,

-Mitózis

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést

2. 17 pont

A virág a zárvatermők jellegzetes szaporító szerve.

a. Soroljátok fel a virág burkait és alkotóit

b. Magyarázzátok meg a virág szerkezete és szerepe közötti összefüggést.

c. Alkossatok egy miniesszét „A zárvatermők kettős megtermékenyítése” címmel . Ebből a célból

soroljatok fel erre a témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy álló összefüggő szöveget,

amelyben használjátok helyesen és összefüggéseiben a felsorolt fogalmakat.

Page 73: nyomtatni modellek1-40.pdf

73

37. MODELL

I.Tétel (3O pont)

A. 4 pont Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

A légzés egy ...........funkció, míg az érzékenység egy ............. funkció.

B. 6 pont

Adjatok két példát élősködő férgekre amelyek különböző csoportokhoz tartoznak, írjátok mindkét

példához a rendszertani csoportot amelyhez tartoznak.

C. 10 pont Írjátok a

vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét. . Csak egyetlen válasz helyes.

1. A hidrolitikus enzimek előfordulnak:

a. lizoszómák

b. riboszómák

c. mitokondriumok

d. kloroplasztiszok

2. Autotróf táplálkozásúak:

a. egysejtű algák

b. gombák

c. spórások

d. parazita baktériumok

3. A tüdőlégzés jellemző:

a.kagylók

b.rákok

c.szárazföldi csigák

d.polipok

4. A leukociták:

a. sejtmag nélküliek

b.immunitasban van szerepük

c. az alvadásban van szerepük

d.vörös vértesteknek is nevezzük

5. A zárvatermők virágának női jellegű elemei:

a. csészelevelek

b.sziromlevelek

c.porzók

d. termőlevél

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. A hasnyálmirígy hormonokat termel.

2. A gaméták genetikai szempontból tiszták.

3. A Down szindrómát monoszómia okozza.

Page 74: nyomtatni modellek1-40.pdf

74

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

A helyváltoztató rendszer az állati szervezet relációs életműködésében vesz részt.

a. Hat. meg melyek a helyváltoztató rendszer alkotói és ezek szerepe a mozgásban.

b. Rajzoljátok le a hosszú csont szerkezetét. Nyílakkal jelöljétek be és nevezzétek meg a rajzon a

csontszövet tipusokat.

c. Jellemezzetek egy betegséget amely érinti a helyváltoztató rendszert az embernél, meghatározva:

megnevezés, egy ok, egy megnyílvánulás, egy megelőzés

d. Tudva, hogy a szabad végtagok olyan csontvázzal rendelkeznek amelyekben páros és páratlan

csontok vesznek részt., szám.ki:

-a felső végtagok csontvázának páros csontjainak számát a kéz csontjai nélkül

-az alsó végtagok páratlan csontjainak számát, a lábfej csontjait kivéve

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont

Egy daltonista férfi megházasodik. A felesége nem daltonista, az apja egézséges. A párnak van egy

hemofiliás gyermeke, de nem daltonista. Állapí1tsuk meg:

a. a fiú szüleinek genotipusát

b. a fiú testvéreinek lehetséges genotipusát

c. a fiú testvéreinek lehetséges fenotipusát

d. fogalmazzatok meg egy B. pont szerinti feladatot és oldjátok meg

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III.Tétel (3O pont)

1. 13pont A vírusok az élő és az élettelen határán álló szervezetek.

a. Említsetek meg két szerkezeti elemet amely résztvesz az érett vírus vagy virion szerkezetében.

b. Indokoljátok meg, hogy a vírusok nem élő szerkezetek.

c. Magyarázzátok meg hogyan hatnak a vírusok mutagén tényezőként.

d. Állíts fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel ebből a

célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

-biológiai mutagén tényezők,

-emésztőrendszeri betegségek.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok

2. 17 pont

A zárvatermők a kész és nyers táplálék szállításához alkalmazkodott szöveteket tartalmaznak.

a. Nevezzétek meg és határzzátok meg a helyét a víz és ásványi sók felvételében szerepet játszó

elemeknek.

b. Magy. meg a gyökér szerkezete és szerepe közötti kapcsolatot.

c. Alkossatok egy miniesszét „A növények víz és ásványi só felvétele” címmel . Ebből a célból

soroljatok fel erre a témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy álló összefüggő szöveget,

amelyben használjátok helyesen és összefüggéseiben a felsorolt fogalmakat.

Page 75: nyomtatni modellek1-40.pdf

75

38. MODELL

I.Tétel (3O pont)

A. 4 pont Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

A fenotípus a .........és a ...........kölcsönhatásának eredménye.

B. 6 pont

Írjatok két helyváltoztatási módjukban különböző emlőstípust, feltűntetve jellegzetes

helyváltoztatásukat.

C. 10 pont Írjátok a

vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét. Csak egyetlen válasz helyes.

1. A gombák:

a. autotrófok

b. sejtfaluk van

c. prokarióta szervezetek

d. kloroplasztiszuk van

2. Autoszómális örökletes betegség:

a. Down kór

b. Turner kór

c. Klinefelter kór

d. hemofilia

3. Élősködő növény:

a. élesztő

b. aranka

c. Candida

d. Euglena

4. A vörösvértestek:

a. sejtmagnélküliek

b. immunitásban van szerepük

c. fagocitálnak

d. fehér vértesteknek is nevezzük

5. A zárvatermők virágának hím jellegű elemei:

a. csészelevelek

b.sziromlevelek

c. porzók

d. termőlevél

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. A vörövértestek felületén kétféle antitest található.

2. A neuronokból hiányzó sejtszervecske a centroszóma.

3. A fotoszintézis egyik végterméke a széndioxid.

Page 76: nyomtatni modellek1-40.pdf

76

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

A kiválasztó rendszer az állati szervezet táplálkozási életműködésében vesz részt.

a. Hat. meg a gerincesek kiválasztó rendszerének elemeit és fő kiválasztott termékét.

b. Rajzoljátok le a végleges vizelet útját a kiválasztó rendszerben. Jelöljétek be nyílakkal az ábrán a

végleges vizelet által bejárt ut anatómai alkotóit.

c. Jellemezzetek egy kiválasztó rendszeri betegséget az embernél, megatározva: elnevezés, egy ok, egy

megnyílvánulás ,egy megelőzési forma.

d. Szám. ki egy felnőtt 24 óra alatt képződő végleges vizeletének mennyiségét, tudva:

-a vesék átlagosan 120ml/percvizeletet termelnek

-24 óra alatt a végleges vizelet mennyisége 100 szór kisebb mint az elsődleges vizeleté ugyanennyi

időtartam alatt.

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont

Az anya A(II) vércsoportú, az apa B(III), mindkettő homozigóta, állapítsuk meg:

a. az anya és az apa genotipusát

b. a pár gyermekeinek lehetséges genotipusát

c. a pár gyermekeinek lehetséges vércsoportjait.

d. fogalmazzatok meg egy B. pont szerinti feladatot és oldjátok meg

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III.Tétel (3O pont)

1. 13pont A szív az emlősök keringési rendszerének egyik alkotója bíztosítva a vér folytonos keringését a

véredényekben.

a. Soroljátok fel a szív belsejében levő szerkezeti elemeket amelyek bíztosítják a vér egyirányú

keringését.

b. Támasszátok alá két érvvel azt a tényt, hogy az szívnek szívó-nyomó szerepe van amely a vér

terjedését bíztosítja a véredényekben.

c. Magyarázzátok meg hogyan bíztosítja a szív szerkezete a vér egyirányú keringését.

d. Állíts fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel ebből a

célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

-állati szövetek,

-az ember szív-érrendszeri betegségei.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok

2. 17 pont

Az aerob és az anaerob a sejtlégzés két módja az élővilágban.

a. Hat. meg az aerob és az anaerob fogalmakat.

b. Magyarázzátok meg a tüdőhólyagok esetében a szerkezet-működés közötti összefüggést.

c. Alkossatok egy miniesszét „Az emlősök légzőrendszere” címmel . Ebből a célból soroljatok fel

erre a témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy álló összefüggő szöveget, amelyben

használjátok helyesen és összefüggéseiben a felsorolt fogalmakat.

Page 77: nyomtatni modellek1-40.pdf

77

39. MODELL

I.Tétel (3O pont)

A. 4 pont Írjátok a

vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt helyessé

teszik.

A Zárvatermők két csoportot foglalnak magukba:...........és a ...............

B. 6 pont

Adjatok két példát különböző országok képviselőire.

C. 10 pont Írjátok a

vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét. Csak egyetlen válasz helyes.

1. Egy normális kilégzés során:

a. a rekeszizom összehúzódik

b. a tödőtérfogat nő

c. a bordaközti izmok elernyednek

d. csökken a tüdőn belüli nyomás

2. Heteroszómális örökletes betegség:

a. Down kór

b. albinizmus

c. Klinefelter kór

d. polidaktilia

3. Fotoszintézis által termelődik:

a. oxigén

b.víz

c. szén dioxid

d. molekuláris nitrogén

4. A leukociták:

a. sejtmag nélküliek

b. véralvadásban van szerepük

c. fagocitózist végeznek

d. eritrocitáknk is nevezzük

5. A nefron szerkezeti és működési egysége a:

a. májnak

b. tüdőnek

c. gyomornak

d. veséknek

D. 10 pont

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. A Zárvatermők faedényeit traheidáknak is nevezzük.

2. A növényi sejt specifikus sejtszervecskéje a kloroplasztisz.

3. A kandidózist egy baktérium okozza.

Page 78: nyomtatni modellek1-40.pdf

78

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

Az emésztő rendszer az állati szervezetek táplálkozási életműködését valósítja meg.

a. Melyek az emésztő rendszer részei és mi az emésztés meghatározása.

b. Rajzoljátok milyen útvonalat jár be az élelmiszer az emésztő rendszerben. Jelöljétek nyílakkal a

táplálék utjának irányát ezekben az alkotkban.

c. Jellemezzetek egy emésztő rendszeri betegséget az embernél, meghatározva a : betegség nevét, egy

okát, egy megnyílvánulási formáját, egy megelőzését.

d. Szám.ki az epehólyeg által felszabadított epe mennyiségét 24 óra alatt, tudva:

a máj átlagban 5ml epét termel percenként

az epehólyagban24 óra alatt az epének 10%a vesz el

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont

Egy petesejt anyasejtjének kromoszómaszáma 2n=20.Ennek a sejtnek meiotikus osztódása során az

egyes és a kettős kromoszómapárok nem vállnak szét. Állapítsuk meg:

a. a képződött petesejtek két tipusának kromoszómaszámát

b. annak a zigótának a kromoszómaszámát amely a kisebbik kromoszómaszámú petesejt és egy

normális kromoszómaszámú, ugyanahoz a fajhoz tartozó hím csirasejt összeolvadásából keletkezett.

c. a zigóta első osztódása során keletkezett sejtek össz kromoszómáinak és kromatidáinak számát

mielőtt interfázisba lépnének.

d. fogalmazzatok meg egy B. pont szerinti feladatot és oldjátok meg

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III.Tétel (3O pont)

1. 13pont Romániában a biodiverzitás megőrzése a környezetvédelem egyik legfontosabb célkitűzése.

a. Adjatok két-két példát törvény által védett növény és állatfajra .

b. Támasszátok alá két érvvel miért szükséges a Föld biodiverztásának megőrzése.

c. Adjatok egy példát amelyben bebizonyítjátok, azt a tényt amely szerint a biodiverzitás csökkenése

feltételezi a földi élet folytonosságát.

d. Állíts fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel ebből a

célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

-autotróf táplálkozás,

-növényi szövetek.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok

2. 17 pont

Az aerob légzés a növények légzésének elsődleges módja.

a. Hat. meg az aerob fogalmat és írjátok le kémiai reakcióegyenletét.

b. Magy.meg a gázcserenyílások esetében a szerkezet-funkció közötti öszefüggést.

c. Alkossatok egy miniesszét „A növények légzése” címmel . Ebből a célból soroljatok fel erre a

témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy álló összefüggő szöveget, amelyben

használjátok helyesen és összefüggéseiben a felsorolt fogalmakat.

Page 79: nyomtatni modellek1-40.pdf

79

40. MODELL

I. Tétel (3O pont)

A. 4 pont

Írjátok a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyeket a következő kijelentés üres helyeire beírva, azt

helyessé teszik.

Az emlősök vérének két alkotója a :...............és a..............

B. 6 pont

Jelöljetek meg két olyan sejtszervecskét amelyek DNS-t tartalmaznak, feltüntetve szerepüket.

C. 10 pont

Írjátok a vizsgalapra a helyes válasz megfelelő betűjét. Csak egyetlen válasz helyes.

1. A gumó egy földalatti szár, az alábbi növények vegetatív szaporodásában:

a. burgonya

b. menta

c. tulipán

d. nőszirom

2. A szárazföldi rovaroknak:

a. 6 szárnyuk van

b. kopoltyú légzésük

c. külső vázuk

d. 3 pár szárnyuk

3. Fotoszintézissel táplálkoznak:

a. spórások

b. harasztok

c. penészek

d. élesztők

4. Chiroptéra (Denevérek) csoportjába tartozik a:

a. bálna

b. hód

c. denevér

d. lajhár

5. Zöld moszat:

a. malária

b. borélesztő

c. békanyál

d. anyarozs

D. 10 pont.

Olvassátok el figyelmesen az alábbi kijelentéseket. Ha úgy gondoljátok, hogy a kijelentés igaz, akkor

írjátok a vizsgalapra a kijelentés megfelelő száma mellé az I betűt. Ha hamisnak gondoljátok a

kijelentést, akkor írjátok a megfelelő száma mellé a H betűt és módosítsátok a kijelentést úgy, hogy az

igazzá váljon.

1. A szár háncsedényein kész táplálék kering.

2. Hártya nélküli sejtszervecske a riboszóma.

3. A központi idegrendszer szürkeállományát az idegsejtek nyúlványai alkotják.

Page 80: nyomtatni modellek1-40.pdf

80

II. Tétel (3O pont)

A. 18 pont

Az érzékszervek az állati szervezetek kapcsolatteremtő életműködéseiben vesznek részt.

a. Hat. meg milyen kritérium alapján osztályozzuk az érzékszerveket és milyen szerepük van.

b. Rajzoljátok le a fénysugarak útját a szemgolyóban. Nyilakkal jelölétek be a fénysugarak haladási

irányát a szemgolyóban.

c. Jellemezzetek egy szemhibát, meghatározva. a szemhiba meghatározása, oka, megnyilvánulása,

javítási módja.

d. Számítsátok ki a fényérzékeny sejtek által gerjesztett impulzus terjedésének idejét a látóideg

kiindulási pontjáig, tudva: -a szinaptikus késés 1 s,

-az idegimpulzus terjedési sebessége 100m/s és állandó minden résztvevő neuron esetében a

fotoreceptorok és a látóideg alkotásában résztvevő neuronok között található idegsejtek hossza 2mm, a

látóideget képező idegsejtek sejtteste 1 mm.

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

B. 12 pont Egy családban az anya kék szemű (a-recesszív tulajdonság) és A(II) vércsoportú. Az apa barna

szemű(A), heterozigóta erre a tulajdonságra nézve és B(III) vércsoportú. A két gyermekük kék szemű.

Tudva, hogy mind az anya mind az apa egyik szülője O(I) vércsportú, állapítsuk meg:

a. a házaspár genotípusát mindkét tulajdonságra nézve

b. a férfi álatal termelt gaméták típusát

c. a pár gyermekeinek lehetséges vércsoporttípusait.

d. fogalmazzatok meg egy B. pont szerinti feladatot és oldjátok meg

Írjátok le a feladat megoldásának minden lépését.

III.Tétel (3O pont)

1. 13 pont

Az örökletes tulajdonságok átörökítésére megfogalmazott első törvények G. Mendeltől származnak.

a. Jelöljetek meg két borsó fajtát amelyet Mendel a hibridizációs kísérleteiben használt.

b. Felhasználva az általatok választott szimbólumokat írjátok le a sima maghéj lehetséges két

genotípusát. Értelmezzétek, hogy miért e két genotípus határozza meg ugyanazt a fenotípust.

c. Magyarázzátok meg, hogy az AB vércsoport genetikai meghatározottsága miért eltérő Mendel

törvényeitől.

d. Állíts fel két kijelentő megállapítást, melyek közül egyik igaz, másik hamis. Használjatok fel ebből a

célból a következő tartalmakkal kapcsolatos információkat:

- kölcsönös géncsere

- -szaporodási funkció.

Minden tartalomhoz egy-egy kijelentést írjatok

2. 17 pont

A szaprofita és a parazita a heterotróf szervezetek egyik táplálkozási módja.

a. Hat. meg ezeket a fogalmakat

b. Magy. meg a parazita magasabbrendű növények esetében a szerkezet-működés közötti összefüggést.

c. Alkossatok egy miniesszét „Szaprofita táplálkozás” címmel . Ebből a célból soroljatok fel erre a

témára jellemző nyolc fogalmat. Írjatok egy három-négy álló összefüggő szöveget, amelyben

használjátok helyesen és összefüggéseiben a felsorolt fogalmakat.