nufarul, nr. 04

2
NUF+RUL Buletin informativ al AO “Nuf=rul”, editat ]n cadrul proiectului “Organizarea optim= a protec\iei victimelor traficului de fiin\e umane [i ale violen\ei domestice" Nr. 04 (02), anul 2011 Mul\umesc tuturor partenerilor - ]mpreun= am reu[it Ne pute\i contacta: tel.: 079779411; 069751333; e-mail: liuba_stavinski_mail.md Sunt lucruri bune, care pot fi realizate pentru oameni. Informarea este unul din ele [i destul de important pentru fiecare dintre noi. Un Om informat este de nebi- ruit. }n materializarea acestui adev=r ne ajut= PNUD Moldova, finan\at de Guvernul Japoniei [i de Fondul ONU pentru Securi- tate Uman=. }n cadrul prim=riei ora[ului Rezina, am implementat dou= proiecte la aceast= tem=: "Dezvoltarea Serviciului Comunitar de Asisten\= Social= ]n ora[ul Rezina" [i "Centrul de Informare [i Instrui- re". A fost dotat biroul asisten\ilor sociali cu mobil=, tehnic= [i literatur= pentru ac- tivitate [i a fost reparat [i dotat Centrul de Informare [i Instruire, care reprezint= o sal= cu 9 calculatoare, conectate la In- ternet, pentru desf=[urarea instruirii [i educa\iei copiilor [i adul\ilor. Continuarea celor ]ncepute a fost po- sibil= datorit= c`[tig=rii a 2 proiecte de la PNUD Moldova de c=tre AO "Nuf=rul", pe care o conduc. Unul din aceste pro- iecte - "Oportunit=\i de afirmare ]n societate a femeilor, tinerilor, familiilor socialment- vulnerabile cu metode non-violen\= ]n edu- ca\ia copiilor", ne-a dat posibilitate s= procur=m echipament ce ne ajut= la pre- zentarea informa\iei [i difuzarea filmelor. Un alt proiect este "Organizarea optim= a protec\iei victimelor traficului de fiin\e umane [i ale violen\ei domestice". M= bucur mult c= la implementarea acestui proiect am g=sit sprijinul echipei de im- plementare, compus= din educatori, pro- fesori, psihologi, avoca\i, agen\i economici, asisten\i sociali, lucr=tori din administra\ia public=, cultur=, preo\i [i mass-media. Echipa de implementare a beneficiat, ]n septembrie 2010, de instruirea dnei Valentina Bodrug-Lungu, doctor habilitat ]n psiho- logie, conferen\iar universitar. "De ce se ]nsenineaz= cerul at`t de frumos dup= o grea [i fericit= ploaie? Ca s= arate c= e o mai mare bucurie de a da dec`t de a primi" Lucian BLAGA - P`n= nu demult, problema violen\ei ]n familie era un tabu pentru societatea noas- tr=, dar realitatea alarmant= a determinat aducerea ei ]n prim-plan, deoarece violen\a asupra copilului are repercursiuni at`t asupra s=n=t=\ii lui mintale, c`t [i asupra s=n=t=\ii mintale a societ=\ii ]n general. Perpetuarea actelor de violen\= din genera\ie ]n genera\ie sunt o adev=rat= nenorocire pentru noi. De obicei, copiii care cresc ]ntr-un mediu violent ]ncearc= s=-[i imite p=rin\ii, perpetu`nd fenomenul. }n liceul nostru, activit=\ile de profilaxie a violen\ei ]n familie s-au desf=[urat ]n ba- za scrisorii Ministerului Educa\iei, Tineretului [i Sportului nr. 1132-289 din 31 martie 2001, fiind sus\inute de c=tre AO "Nuf=rul" [i Centrul de Informare [i Instruire. }mpreun= cu al\i membri ai AO "Nuf=rul", am partici- pat la vizite de lucru ]n ora[ele Drochia [i B=l\i, la Centre care au drept obiectiv rea- bilitarea victimelor violen\ei domestice, dar [i a agresorilor. Acolo am avut ocazia s= vedem pe viu cum activeaz= aceste centre, ni s-a dat diferit= literatur= la tem=. Ulterior, ]n perioada 7-24 aprilie, ]n liceul nostru s-au desf=[urat mai multe ore de clas=, ]n cadrul c=rora dirigin\ii [i mai bine de 200 de elevi ai ciclurilor primar [i mediu au participat la discu\ii [i au r=spuns la ]ntreb=ri din anchete. Pentru elevii din clasele mari au fost proiectate filme artistice [i documentare, printre care: "Munca copiilor ]n Republica Moldova", "Äåâóøêà íàïðîòèâ", "Ñóäüáà è äîðîãè", "Äåòêè-íàðêîìàíû, áîìæè", "Êðàäåíûå äåòè", "Ìàôèÿ íèùèõ" etc. Pentru elevii din ciclul primar, activit=\ile de profilaxie a violen\ei ]n familie s-au des- f=[urat sub form= de jocuri. }n timpul ace- lor ore de dirigin\ie, d`n[ii au aflat des-pre faptul c= fiecare copil are dreptul la dra- goste [i protec\ie de orice form= de vio- len\=, au aflat despre regulile de secu- ritate, au r=spuns la diferite ]ntreb=ri refe- ritoare la diferite forme de violen\=, ce s- ar putea manifesta ]n [coal= sau ]n familie. La fel, au con[tientizat c= fiecare om are emo\ii [i sentimente, care trebuie exteriori- zate astfel, ]nc`t s= nu-i d=unezi celui de l`ng= tine. Violen\a poate fi stopat= - iat= concluzia la care au ajuns elevii no[tri ]n rezultatul ac\iunilor antiviolen\=. Pe final, copiii s-au obligat s= nu fie vio- len\i cu semenii lor (merit= s= men\ion=m c= violen\a printre elevi este un aspect foarte actual). Doar e binecunoscut faptul c=, deseori, copiii, nefiind ]n stare s=-[i demonstreze punctul lor de vedere, \ip= unul la altul, alteori f=c`nd uz de pumni drept argument. Posibil c= astfel, in- con[tient, d`n[ii copie modelele de compor- tament violent, pe care le v=d ]n familie. Bucur=, ]ns=, faptul c= din acest cerc vicios exist= ie[ire - cunoa[terea, de c=tre copil, a faptului c= violen\a este inadmi- sibil=, c=, ]n cazul, ]n care a fost supus unui act de violen\=, are cui se adresa du- p= ajutor. Elevii din ciclurile mediu [i superior au c=p=tat, ]n cadrul ac\iunilor antiviolen\=, cuno[tin\e mai profunde despre violen\= [i consecin\ele acesteia. Ei au aflat c= la v`rsta adolescen\ei, maturit=\ii, ]n via\a de familie, persoanele care ]n copil=rie au fost supuse violen\ei, pot deveni agresive cu cei din anturajul lor. O caracteristic= foarte important= a jertvelor mature ale violen\ei este incapacitatea lor de a face fa\= problemei, la fel incapacitatea de a c=uta [i g=si sus\inerea persoanelor din jurul lor. Atunci c`nd copilul-victim= nu este ajutat de propriii s=i p=rin\i, faptul diminueaz= capacit=\ile lui de c=utare a ajutorului [i de interac\iune cu oamenii ]n viitor. Copiilor li s-a mai vorbit [i despre astfel de genuri de violen\=, cum ar fi vio- len\a economic=, emo\ional=, psihologic= etc. Pe final, vreau s= aten\ionez p=rin\ii: dac= copilul dumneavoastr= v= spune c= a fost supus violen\ei, crede\i-l. El nu minte referitor la supunerea sa la violen\=, ]n special dac= v= poveste[te cu lux de am=- nunte [i cu emo\iile, caracteristice situa\iei de violen\=. Nu-l acuza\i, doar violen\a i- a fost aplicat= din partea altcuiva. Asculta\i- l atent [i foarte lini[tit, demonstr`ndu-i c=- l ]n\elege\i [i c=-i ]n\elege\i suferin\a. Nu minimaliza\i durerea lui prin cuvinte de ti- pul "Las=, nu s-a ]nt`mplat nimic grav". Nu-l respinge\i, pentru c= dac= copilul, deschiz`ndu-[i dumneavoastr= sufletul, se va lovi de indiferen\= sau acuzare, fric= sau agre-siune, faptul ]i poate cauza o ran= mult mai mare dec`t actul de violen\= propriu-zis. {i nu uita\i c=, pentru ajutor [i sus\inere, v= pute\i adresa oric`nd la Asocia\ia Ob[teasc= "Nuf=tul" [i la Centrul de Informare [i Instruire, unde ve\i g=si oa- meni binevoitori [i gata s= v= ajute s= de- p=[i\i situa\iile dificile, generate de violen\=.

Upload: nicustavinski

Post on 13-Aug-2015

171 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

NUF+RULBuletin informativ al AO “Nuf=rul”, editat ]n cadrul proiectului“Organizarea optim= a protec\iei victimelor traficului de fiin\e

umane [i ale violen\ei domestice"

Nr. 04 (02), anul 2011

Mul\umesc tuturor partenerilor -]mpreun= am reu[it

Ne pute\i contacta:tel.: 079779411; 069751333; e-mail: [email protected]

Sunt lucruri bune, care pot fi realizatepentru oameni. Informarea este unul dinele [i destul de important pentru fiecaredintre noi. Un Om informat este de nebi-ruit. }n materializarea acestui adev=r neajut= PNUD Moldova, finan\at de GuvernulJaponiei [i de Fondul ONU pentru Securi-tate Uman=. }n cadrul prim=riei ora[uluiRezina, am implementat dou= proiecte laaceast= tem=: "Dezvoltarea ServiciuluiComunitar de Asisten\= Social= ]n ora[ulRezina" [i "Centrul de Informare [i Instrui-re". A fost dotat biroul asisten\ilor socialicu mobil=, tehnic= [i literatur= pentru ac-tivitate [i a fost reparat [i dotat Centrulde Informare [i Instruire, care reprezint=o sal= cu 9 calculatoare, conectate la In-ternet, pentru desf=[urarea instruirii [ieduca\iei copiilor [i adul\ilor.

Continuarea celor ]ncepute a fost po-sibil= datorit= c`[tig=rii a 2 proiecte dela PNUD Moldova de c=tre AO "Nuf=rul",pe care o conduc. Unul din aceste pro-

iecte - "Oportunit=\i de afirmare ]n societatea femeilor, tinerilor, familiilor socialment-vulnerabile cu metode non-violen\= ]n edu-ca\ia copiilor", ne-a dat posibilitate s=procur=m echipament ce ne ajut= la pre-zentarea informa\iei [i difuzarea filmelor.

Un alt proiect este "Organizarea optim=a protec\iei victimelor traficului de fiin\eumane [i ale violen\ei domestice". M=bucur mult c= la implementarea acestuiproiect am g=sit sprijinul echipei de im-plementare, compus= din educatori, pro-fesori, psihologi, avoca\i, agen\i economici,asisten\i sociali, lucr=tori din administra\iapublic=, cultur=, preo\i [i mass-media.Echipa de implementare a beneficiat, ]nseptembrie 2010, de instruirea dnei ValentinaBodrug-Lungu, doctor habilitat ]n psiho-logie, conferen\iar universitar.

"De ce se ]nsenineaz= cerul at`t defrumos dup= o grea [i fericit= ploaie?Ca s= arate c= e o mai mare bucurie

de a da dec`t de a primi"Lucian BLAGA

- P`n= nu demult, problema violen\ei ]nfamilie era un tabu pentru societatea noas-tr=, dar realitatea alarmant= a determinataducerea ei ]n prim-plan, deoarece violen\aasupra copilului are repercursiuni at`tasupra s=n=t=\ii lui mintale, c`t [i asupras=n=t=\ii mintale a societ=\ii ]n general.Perpetuarea actelor de violen\= din genera\ie]n genera\ie sunt o adev=rat= nenorocirepentru noi. De obicei, copiii care cresc]ntr-un mediu violent ]ncearc= s=-[i imitep=rin\ii, perpetu`nd fenomenul.

}n liceul nostru, activit=\ile de profilaxiea violen\ei ]n familie s-au desf=[urat ]n ba-za scrisorii Ministerului Educa\iei, Tineretului[i Sportului nr. 1132-289 din 31 martie2001, fiind sus\inute de c=tre AO "Nuf=rul"[i Centrul de Informare [i Instruire. }mpreun=cu al\i membri ai AO "Nuf=rul", am partici-pat la vizite de lucru ]n ora[ele Drochia [iB=l\i, la Centre care au drept obiectiv rea-bilitarea victimelor violen\ei domestice,dar [i a agresorilor. Acolo am avut ocazias= vedem pe viu cum activeaz= acestecentre, ni s-a dat diferit= literatur= la tem=.Ulterior, ]n perioada 7-24 aprilie, ]n liceulnostru s-au desf=[urat mai multe ore declas=, ]n cadrul c=rora dirigin\ii [i mai binede 200 de elevi ai ciclurilor primar [i mediuau participat la discu\ii [i au r=spuns la]ntreb=ri din anchete.

Pentru elevii din clasele mari au fostproiectate filme artistice [i documentare,printre care: "Munca copiilor ]n RepublicaMoldova", "Äåâóøêà íàïðîòèâ", "Ñóäüáàè äîðîãè", "Äåòêè-íàðêîìàíû, áîìæè","Êðàäåíûå äåòè", "Ìàôèÿ íèùèõ" etc.

Pentru elevii din ciclul primar, activit=\ilede profilaxie a violen\ei ]n familie s-au des-f=[urat sub form= de jocuri. }n timpul ace-lor ore de dirigin\ie, d`n[ii au aflat des-prefaptul c= fiecare copil are dreptul la dra-goste [i protec\ie de orice form= de vio-len\=, au aflat despre regulile de secu-ritate, au r=spuns la diferite ]ntreb=ri refe-ritoare la diferite forme de violen\=, ce s-ar putea manifesta ]n [coal= sau ]n familie.La fel, au con[tientizat c= fiecare om areemo\ii [i sentimente, care trebuie exteriori-zate astfel, ]nc`t s= nu-i d=unezi celui del`ng= tine. Violen\a poate fi stopat= - iat=concluzia la care au ajuns elevii no[tri ]nrezultatul ac\iunilor antiviolen\=.

Pe final, copiii s-au obligat s= nu fie vio-len\i cu semenii lor (merit= s= men\ion=mc= violen\a printre elevi este un aspect

foarte actual). Doar e binecunoscut faptulc=, deseori, copiii, nefiind ]n stare s=-[idemonstreze punctul lor de vedere, \ip=unul la altul, alteori f=c`nd uz de pumnidrept argument. Posibil c= astfel, in-con[tient, d`n[ii copie modelele de compor-tament violent, pe care le v=d ]n familie.Bucur=, ]ns=, faptul c= din acest cercvicios exist= ie[ire - cunoa[terea, de c=trecopil, a faptului c= violen\a este inadmi-sibil=, c=, ]n cazul, ]n care a fost supusunui act de violen\=, are cui se adresa du-p= ajutor.

Elevii din ciclurile mediu [i superior auc=p=tat, ]n cadrul ac\iunilor antiviolen\=,cuno[tin\e mai profunde despre violen\= [iconsecin\ele acesteia. Ei au aflat c= lav`rsta adolescen\ei, maturit=\ii, ]n via\a defamilie, persoanele care ]n copil=rie aufost supuse violen\ei, pot deveni agresivecu cei din anturajul lor. O caracteristic=foarte important= a jertvelor mature aleviolen\ei este incapacitatea lor de a facefa\= problemei, la fel incapacitatea de ac=uta [i g=si sus\inerea persoanelor dinjurul lor. Atunci c`nd copilul-victim= nueste ajutat de propriii s=i p=rin\i, faptuldiminueaz= capacit=\ile lui de c=utare aajutorului [i de interac\iune cu oamenii ]nviitor. Copiilor li s-a mai vorbit [i despreastfel de genuri de violen\=, cum ar fi vio-len\a economic=, emo\ional=, psihologic=etc.

Pe final, vreau s= aten\ionez p=rin\ii:dac= copilul dumneavoastr= v= spune c=a fost supus violen\ei, crede\i-l. El nu mintereferitor la supunerea sa la violen\=, ]nspecial dac= v= poveste[te cu lux de am=-nunte [i cu emo\iile, caracteristice situa\ieide violen\=. Nu-l acuza\i, doar violen\a i-a fost aplicat= din partea altcuiva. Asculta\i-l atent [i foarte lini[tit, demonstr̀ ndu-i c=-l ]n\elege\i [i c=-i ]n\elege\i suferin\a. Numinimaliza\i durerea lui prin cuvinte de ti-pul "Las=, nu s-a ]nt`mplat nimic grav".Nu-l respinge\i, pentru c= dac= copilul,deschiz`ndu-[i dumneavoastr= sufletul, seva lovi de indiferen\= sau acuzare, fric=sau agre-siune, faptul ]i poate cauza oran= mult mai mare dec`t actul de violen\=propriu-zis. {i nu uita\i c=, pentru ajutor[i sus\inere, v= pute\i adresa oric`nd laAsocia\ia Ob[teasc= "Nuf=tul" [i la Centrulde Informare [i Instruire, unde ve\i g=si oa-meni binevoitori [i gata s= v= ajute s= de-p=[i\i situa\iile dificile, generate de violen\=.

S= ocrotim copiii de violen\=

De asemenea, am acumulat experien\=de la vizita de studiu, efectuat= ]n ora[ulDrochia, la Centrul de plasament "Artemi-da", condus de dl Simion S`rbu. Dup=aceast= vizit= am stabilit rela\ii de prietenie.AO "Artemida", ]n cadrul unui proiect, in-struie[te echipele multidisciplinare din sa-tele Me[eni, Ign=\ei, |areuca, P=p=u\i, Sa-harna Nou= [i ora[ul Rezina.

O alt= vizit= a fost la B=l\i, unde, cu aju-torul dnei Olga Patlati, pre[edintele AO"Onoarea [i drepturile femeii contempo-rane", am vizitat mai multe centre de pla-sament ale victimelor traficului de fiin\eumane [i ale violen\ei ]n familie. La mo-

ment, AO "Onoarea [i drepturile femeiicontemporane", AO "Centrul de consultan\=[i asisten\= juridic=" [i AO "Nuf=rul" au ]n-cheiat un Memorandum de parteneriat ]nlucrul cu victimele traficului de fiin\e uma-ne [i ale violen\ei domestice.

Aceast= problem= a fost studiat= [i laseminarul de instruire a poli\i[tilor din raio-nul Rezina. }n calitate de parteneri am avutMinisterul Afacerilor Interne al RepubliciiMoldova, Academia de Poli\ie "{tefan celMare" [i Fondul ONU pentru Popula\ieUNFPA. Scopul seminarului - sporirea ni-velului de cunoa[tere [i aplicare a prevede-rilor Legii nr. 45-XVI din 01.03.2007 privindprevenirea [i combaterea traficului de fi-in\e umane.

Pe parcursul desf=[ur=rii proiectului,au beneficiat de instruire [i consultan\aasistentului social, psihologului, preotului,avocatului, agen\iei pentru ocuparea for\eide munc= peste 400 de copii [i adul\i.

Toate aceste lucruri utile [i frumoase aufost posibile datorit= donatorilor, c=rora,pe aceast= cale, \in s= le mul\umesc: Gu-vernului Japoniei, Fondului ONU pentruPopula\ie (UNFPA), echipei de la PNUDMoldova, domnilor Alexandru Ursul, ValeriaE[anu, Tatiana Cr=ciun, Ghenadie Cojocaru,Cristian Ciobanu, care au fost al=turi de

noi, acord`ndu-ne sprijinmetodic. De asemenea,aduc mul\umiri celor carem-au ajutat s= implemen-tez aceste proiecte - mem-brilor echipei de implemen-tare, mass-media (colabo-ratorilor PP "Farul Nistrean",corespondentului ]n terenal Departamentului "Actu-alit=\i-Radio" al IPNA Com-pania "Teleradio-Moldo-va"), care, de fiecare dat=au mediatizat ac\iunile des-f=[urate ]n cadrul imple-ment=rii proiectelor.

}ndemn administra\iapublic= local= s= conlucre-ze cu societatea civil=, cuasocia\iile ob[te[ti [i cuagen\ii economici, fiindc=numai ]mpreun= se potrealiza lucruri mari.

}n cadrul activit=\ilor Proiectului an-titrafic [i antiviolen\= "Organizarea optim=a protec\iei victimelor traficului de fiin\e

umane [i ale violen\ei ]n familie", implementat]n teritoriul prim=riei Rezina de AO "Nuf=rul",a fost organizat= [i desf=[urat=, la ini\iativa

"Adolescen\= f=r= violen\="

dirigintei Aliona Nistor, o [edin\= cu eleviiclasei a VI-ea "B" a liceului teoretic "Ale-xandru cel Bun" din Rezina la tema "Ado-lescen\= f=r= violen\=".

Coordonatoarea de proiect, dna LiubaStavinschi, viceprimar de Rezina, ]n incintaCentrului de Informare [i Instruire Rezina,le-a vorbit elevilor despre violen\= la gene-ral, despre formele de manifestare, meto-dele de prevenire [i combatere a acestuifenomen, ]ncadr̀ ndu-i ]ntr-o discu\ie activ=.

Participan\ilor le-a fost proiectat [i unfilmule\ din ciclul "Tinerii despre tineri", vi-zionarea fiind urmat=, la fel, de o discu\ieaprins=. Elevii [i-au expus viziunile propriiprivind violen\a, au propus [i unele c=i desolu\ionare a problemei.

Mai mul\i elevi din clasa a VI-ea "B" s-au oferit s=-[i ]mp=rt=[easc= impresiile cual\i elevi despre ora de clas=, desf=[urat=la Centrul de Informare [i Instruire. ValeriaP`r\u, Marcela Dolghier, Eugen Bula[,

Amanda Oleinic, Olga Litiuc,Maria Moraru, Marina St=vil=,Dumitri\a Chetraru - to\i afirm=c= le-a fost foarte interesant,au cunoscut mult= informa\iedespre violen\=, mai cu seam=,despre violen\a ]nt`lnit= printreadolescen\i. Plus la aceasta [isubiectul filmule\ului vizionat i-a f=cut s= con[tientizeze c=violen\a ]n familie este un fe-nomen negativ, iar pentru dez-r=d=cinarea lui din societatemerit= s= depun= eforturi fieca-re ]n parte [i to\i ]n comun. Cuat`t mai mult, cu c`t sunt mul-te organiza\ii str=ine, careofer= surse financiare pentruorganizarea [i desf=[urareaactivit=\ilor ]n domeniul dat.

Copiii sunt cei mai sensibili membriai societ=\ii noastre, iar drepturile [ilibert=\ile lor adesea sunt ]nc=lcate.Problema violen\ei ]n familie asupracopiilor, p`n= nu demult, a fost str=i-n= pentru discu\ii ]n societatea noastr=.{i doar c`\iva ani ]n urm= societateaa ]nceput a con[tientiza propor\iileacestui flagel [i seriozitatea prob-lemei. Copiii sunt supu[i violen\ei ]nfamilie, la [coal=, ]n societate. Pe mo-ment, ]n \ara noastr= se desf=[oar=diverse [i vaste activit=\i ]n cadrulproiectului "Protec\ia [i abilitareavictimelor traficului de fiin\e umane [iale violen\ei ]n familie", un aport con-siderabil ]n acest aspect, ]n ora[ul [iraionul nostru, revenindu-i Asocia\ieiOb[te[ti "Nuf=rul", pre[edinte al c=re-ea este dna Liuba Stavinschi, viceprimarde Rezina. }n cadrul implement=rii proiec-tului, ]n institu\iile de ]nv=\=m`nt din ora[[i raion au fost ini\iate [i desf=[urate maimulte dispute, ore de dirigin\ie, cu implica-rea activ= a elevilor [i la care s-a discutat

despre violen\a ]n familie. Dna Tatiana Lev-cenco, directorul-adjunct al liceului teoretic"Alexandr Pu[kin" din Rezina, ne-a povestitdespre activit=\ile de referin\= ]n institu\iadat=: