nowoczesna edukacja szkolna i półrocze 2013-2014
DESCRIPTION
Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014. Statystyka. Liczba uczniów – 99 Klasyfikowanych – 99 Bez ocen niedostatecznych (IV – VI) – 45 Klasy I –III – ocena opisowa Kl. IV- VI: Średnia ocen: 4,4, Frekwencja: 92% Zachowanie kl. IV – VI wzorowych – 13 bardzo dobrych – 18 - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/1.jpg)
1
Nowoczesna Edukacja Szkolna
I półrocze 2013-2014
![Page 2: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/2.jpg)
2
Statystyka
Liczba uczniów – 99Klasyfikowanych – 99Bez ocen niedostatecznych (IV – VI) – 45Klasy I –III – ocena opisowa
Kl. IV- VI:Średnia ocen: 4,4,Frekwencja: 92%
Zachowanie kl. IV – VIwzorowych – 13
bardzo dobrych – 18dobrych – 12
poprawnych - 2
![Page 3: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/3.jpg)
3
Uczniowie wyróżnieni
Klasa I – 6
Klasa II – 12
Klasa III – 7
Klasa IV – 5
Klasa V – 7
Klasa VI - 5
![Page 4: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/4.jpg)
4
Pomoc psychologiczno – pedagogiczna
Zajęcia wyrównawcze – 12 godz.Zespół korekcyjno – kompensacyjny – 1 godz. Zajęcia socjoterapeutyczne – 1 godz.Rewalidacja – 4 godz. Zajęcia logopedyczne – 6 godz.Zajęcia dla dzieci uzdolnionych w kierunku:matematycznym polonistycznymjęzykowymprzyrodniczym
![Page 5: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/5.jpg)
5
Zajęcia dla dzieci rozwijające zainteresowania- koła
regionalneteatralnefilmowekulinarneprzyrodniczeBRDSamorządna szkołaZajęcia sportowo – rekreacyjne – 3 godz. SKS – 1 godz. Świetlica opiekuńczo wychowawcza – 8 godz. Warsztaty „Odkrywam – tworzę” – 1 godz.
![Page 6: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/6.jpg)
6
Metody i sposoby pracy – indywidualizacja kształcenia
Swobodny tekst - wpływa na kształtowanie umiejętności: pisania, czytania, publicznych wystąpień, prezentowania swojego punktu widzenia.
Pisemko szkolne - stanowi zbiór swobodnychtekstów pisanych i drukowanych przez uczniów. Gazetkę redagują dzieci, nauczyciel jedynie wspiera podejmowane działania.
Księga życia – zbiór swobodnych tekstów, wypracowań, zadań, prac plastycznych, które dziecko wybiera i wkleja jako dowody swojej pracy.
![Page 7: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/7.jpg)
7
Praca wokół kompleksów zainteresowań –
jego cechą jest charakter badawczy, przy
czym działania badawcze ukierunkowane są
celowo tak, by znaleźć odpowiedzi na pytania
doty czące tematu, postawionego przez dzieci.
![Page 8: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/8.jpg)
8
![Page 9: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/9.jpg)
9
Planowanie pracy – dzieci wprowadzane są
w tematykę tygodniowej pracy zgodną
z nauczycielskim planem dydaktycznym.
Otrzymują np. formularz planu pracy, na którym
planują zadania. Pod koniec tygodnia rozliczają
się i oceniają ze zrealizowanych zadań.
![Page 10: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/10.jpg)
10
Korespondencja międzyszkolna - list ułożony przez dzieci, ponadto wysyła się korespondentom np. albumy tematyczne, prace plastyczne, widokówki, ciekawostki o klasie, szkole, mieście czy regionie. Korespondencję prowadzi kl. VI w języku angielskim ze szkołą w Meksyku oraz kl. III ze szkołą w Szonowie.
Doświadczenia poszukujące – dziecko poszukuje odpowiedzi na postawione pytania. Indywidualne lub zespołowo porządkuje, segreguje, zebrane informacje np. w formie notatek, sprawozdań, opisów, gazetek, ilustracji fotografii, naturalnych zbiorów.
![Page 11: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/11.jpg)
11
![Page 12: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/12.jpg)
12
Swobodna ekspresjaArtystyczna: malarstwo, taniec, muzyka , poezja, swobodny tekst, korespondencja, gazetka, żywy teatrPraktyczna - hodowle, uprawy, badanie zjawisk, majsterkowanie. które zaciekawiły dziecko.
Fiszki autokorektywne – dziecko uczy się samodzielności, autokorekty, samooceny, kształtuje umiejętność czytania ze zrozumieniem.Kartoteki z fiszkami: ortograficzna, gramatyczna, matematyczna, językowa.
![Page 13: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/13.jpg)
13
![Page 14: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/14.jpg)
14
Sprawności – rozwijają zainteresowania, uczą
podejmowania decyzji, odpowiedzialności, wdrażają
do samodzielnej pracy.
Odpowiedzialności - wielu odpowiedzialnych za różne
sprawy.
Gazetka o charakterze wychowawczym – dzieci
wpisują swoje propozycje, spostrzeżenia. Każda
wypowiedź musi być podpisana nazwiskiem.
![Page 15: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/15.jpg)
15
Realizacja programu
Nowoczesna Edukacja Szkolna odbywa się poprzez
interdyscyplinarną realizację zadań zintegrowanych
wokół działań wychowawczych, profilaktycznych
i edukacyjnych. W ramach warsztatów „Odkrywam
– tworzę”
Na dwa miesiące przygotowany jest temat wiodący,
który realizowany jest w różnych aspektach.
![Page 16: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/16.jpg)
16
PLAN PRACY
wrzesień - październik 2013 r. - „Na wybiegu”Cel edukacyjny: kształtowanie umiejętności stosowania głównych zasad matematycznych (mierzenie, skala) w sytuacjach codziennych, posługiwania się danymi naukowymi do osiągnięcia celu bądź podjęcia decyzji.
listopad – grudzień 2013 r. – „Koniec roku z Tuwimem”Cel edukacyjny: rozwijanie świadomości i ekspresji kulturalnej poprzez docenianie znaczenia twórczego wyrażania idei, doświadczeń i uczuć za pośrednictwem różnych środków wyrazu
styczeń – luty – „Różni a jednak tacy sami”Cel edukacyjny: Podkreślenie wartości różnorodności kulturowej i wzmocnienie postawy otwartości i życzliwości wobec innych ludzi.
![Page 17: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/17.jpg)
17
![Page 18: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/18.jpg)
18
![Page 19: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/19.jpg)
19
![Page 20: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/20.jpg)
20
![Page 21: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/21.jpg)
21
Profilaktyka
Marszobieg „Razem bezpieczniej” w ramach
kampanii Zachowaj Trzeźwy Umysł – z udziałem
Powiatowej Komendy Policji w Prudniku.
Warsztaty profilaktyczne dla klas II – VI nt. „Jeżeli nie
szata zdobi człowieka, to co jest jego wartością?”
Cyberprzemoc i jej skutki – z udziałem Powiatowej
Komendy Policji w Prudniku.
![Page 22: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/22.jpg)
22
![Page 23: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/23.jpg)
23
![Page 24: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/24.jpg)
24
• „Aktywna przerwa” – dla uczniów kl. I.
• „Dzień lekkiego tornistra”.
• Pierwsza pomoc przedmedyczna” dla klas IV – VI.
• „Opolszczyzna – kuźnią sportowych talentów – dla kl.
I – III.
• „Dzień prostego kręgosłupa” – pod patronatem KO w
Opolu.
• Pouczająca lekcja poglądowa o grzybach
przeprowadzona przez Panią Beatę Gąsiorowska.
• Akcje: „Szklanka mleka”, „Owoce w szkole”, „Woda
zdrowia doda”.
![Page 25: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/25.jpg)
25
![Page 26: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/26.jpg)
26
![Page 27: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/27.jpg)
27
![Page 28: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/28.jpg)
28
Osiągnięcia
Sportowe:• Miejsko – gminne indywidualne biegi przełajowe
dziewcząt i chłopców kl. IV – VI:
Kategoria dziewcząt na dystansie1000 m: - I miejsce M. Konieczna (kl. VI) - IV miejsce P. Adamska (kl.VI)
Kategoria chłopców na dystansie 1500m:- III miejsce W. Porębski (kl.VI)- IV miejsce J. Worożański (kl.V)
![Page 29: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/29.jpg)
29
• III miejsce w Drużynowych Zawodach Tenisa
Stołowego Chłopców (skład reprezentacji:
K. Gibek i B. Pustelniak).
• Indywidualne Powiatowe Zawody w Tenisa
Stołowego Dziewcząt i Chłopców.
- P. Adamska III miejsce i tym samym została
finalistką kwalifikując się do półfinałów
wojewódzkich.
![Page 30: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/30.jpg)
30
Przedmiotowe: • B. Pustelniak - I miejsce w gminnym XII
Wojewódzkim Konkursie Przyrodniczym.
• Drużyna w składzie: P. Adamska, M. Konieczna, N. Mączka i B. Pustelniak zdobyła w gminie I miejsce i certyfikat ,,Ortograficznego Master Chef’a”.
• I miejsce - B. Pustelniak w Małej Olimpiadzie Wiedzy Ekologicznej.
![Page 31: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/31.jpg)
31
Artystyczne:
• III miejsce za „ NASZĄ SZOPKĘ” w Wojewódzkim Przeglądzie Zespołów Kolędniczych „Herody 2014”.
• „Konkursu Jednego Wiersza’’ w hołdzie dla Michała Lisowskiego– wiersz P. Lisowskiej otrzymał I nagrodę.
![Page 32: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/32.jpg)
32
![Page 33: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/33.jpg)
33
XVI Konkurs Recytatorski Poezji
Dziecięcej ,,Wierszykowy Sezam’’.
W kategorii V-VI:
I miejsce: K. Osiecka z klasy V,
II miejsce: N. Mączka z klasy VI,
Wyróżnienie: W. Golc – Mączka z klasy V.
W kategorii III-IV:
I miejsce: M. Trzaska z klasy III.
![Page 34: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/34.jpg)
34
• I miejsce na etapie wojewódzkim dla spektaklu teatralnego w ,,Internetowym Przeglądzie Zespołów Teatralnych’’ w ramach Internetowego Teatru TVP dla szkół .
• I miejsce K. Osiecka – „Konkurs poezji romskiej.”
• I miejsce w wojewódzkim konkursie filmowym „Mój region – moja mała ojczyzna”
Autorzy: M. Biernat, I. Luty, K. Gibek P. Adamska
![Page 35: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/35.jpg)
35
Uroczystości szkolneUroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2013/2014.
Dzień Edukacji Narodowej.
Obchody Święta Niepodległości. program słowno-muzyczny „Barwy naszej Ojczyzny” został również zaprezentowany uczniom Zespołu Szkół przy Ośrodku Rehabilitacji i Leczenia Dzieci w Jarnołtówku.
„Podróże z Mikołajem” – połączone z nocką w szkole.
Świąteczny czas… - wigilia szkolna. Zgodnie z tradycją uczniowie klasy III przygotowali Jasełka.
Niezapomniane chwile z Dziadkami i Babciami.
![Page 36: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/36.jpg)
36
![Page 37: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/37.jpg)
37
![Page 38: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/38.jpg)
38
![Page 39: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/39.jpg)
39
Wyjazdy edukacyjne
• Pobyt w domu K. Zanussiego w Laskach spotkanie
z Mistrzem. Zwiedzanie Warszawy i Centrum
Nauki Kopernik.
• Wycieczka do Głuchołaz na warsztaty teatralne
i spektakl pt.„80 dni dookoła świata”.
• Kolejowa wyprawa do Nysy.
• Wyjście na Kopę Biskupią – opieka dzieci z kl. V nad
przedszkolakami.
• Ponadto penetracja najbliższej okolicy.
![Page 40: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/40.jpg)
40
![Page 41: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/41.jpg)
41
![Page 42: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/42.jpg)
42
![Page 43: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/43.jpg)
43
Klub Anioła
„Góra Grosza” - celem akcji jest zebranie funduszy na pomoc dzieciom wychowującym się poza własną rodziną.
Pomagamy zwierzakom w schroniskach dla zwierząt.
Pamiętamy o tych, którzy już odeszli...Aniołowie, jak co roku ogłosili wśród uczniów naszej szkoły akcję zbierania zniczy. Każda klasa włączyła się do akcji, ale najbardziej wspomogli ją uczniowie klasy II.
![Page 44: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/44.jpg)
44
Z życzeniami bożonarodzeniowymi u starszych
i samotnych osób. Jak każdego roku uczennice
naszej szkoły wraz z opiekunem, złożyły wizyty 32
samotnym i starszym mieszkańcom naszej wsi.
Tym razem upominkami były kartki świąteczne
i piękne kwiatowe kule na choinkę wykonane na
warsztatach plastycznych przez rodziców i uczniów
kl. V.
![Page 45: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/45.jpg)
45
![Page 46: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/46.jpg)
46
![Page 47: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/47.jpg)
47
Miłe chwile w przedszkolu.Wolontariuszki pomagają paniom z przedszkola, w opiece nad przedszkolakami. Mówią „Jesteśmy szczęśliwe, że możemy roztaczać opiekę nad naszymi maluchami”
Zbiorka makulatury i znaczków pocztowych na potrzeby misyjne.
Zbiórka nakrętek dla Michałka.
Pomoc w bibliotece szkolnej.
![Page 48: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/48.jpg)
48
![Page 49: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/49.jpg)
49
Debaty przygotowywane są na podstawie wywiadów, ankiet, zdjęć, nakręconych filmów itp. Temat debaty proponują jej uczestnicy, aby rozmawiać o rzeczach ważnych i interesujących. O terminie i temacie debaty wszyscy uczestnicy są wcześniej poinformowani przez prowadzącego. W czasie debaty mogą wypowiadać się wszyscy jej uczestnicy – uczniowie, prowadzący, zaproszeni goście. Debaty: „Jak przeciwdziałać przemocy i agresji w szkole i poza nią?” Została przygotowana została z myślą nie tylko o uczniach naszej szkoły. Prawa i obowiązki ucznia.
Samorządna szkoła
![Page 50: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/50.jpg)
50
![Page 51: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/51.jpg)
51
![Page 52: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/52.jpg)
52
Konferencje dziecięce rozwijają zainteresowania uczniów, a tym samym są przykładem dla innych, którzy pragną dzielić się swoimi zainteresowaniami. Prowadzone są przez uczniów.
„Teatr pantomimiczny” – prowadzące: K. Osiecka, P. Adamska, M. Konieczna.
Techniki plastyczne – prowadzące P. Lisowska,
M. Konieczna, J. Olejnik.
Konferencje dziecięce
![Page 53: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/53.jpg)
53
Ponadto:Podróże małe i duże - lokalne zabytki historyczne, ich historia i dotąd nieznana lokalizacja były tematem lekcji muzealnej przeprowadzonej przez p. Marcina Husaka – pracownika Muzeum Ziemi Prudnickiej.
![Page 54: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/54.jpg)
54
Biblioteka Opracowanie i realizacja projektu edukacyjnego
„Dobry zwyczaj - książki czytaj.”
Prowadzenie kącika „To warto przeczytać.”
Realizacja zajęć z przysposobienia
bibliotecznego.
Udział w ogólnopolskim konkursie „Nowe
inspiracje.”
Indywidualne wtorkowe spotkania z książką.
![Page 55: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/55.jpg)
55
Inicjatywy nauczycieli
Wizyta studyjna dla nauczycieli poszukujących z Zespołu Szkół w Karczmiskach, której członkami byli nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej. Celem wizyty było poznanie koncepcji pracy Zespołu.
Opracowanie programu kształcenia oraz scenariuszy zajęć do edukacji wczesnoszkolnej „Umysły przyszłości”.
![Page 56: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/56.jpg)
56
![Page 57: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/57.jpg)
57
Opracowanie przewodnika pod nazwą „Ścieżki edukacyjne opracowane metodą projektów do klas I – VI szkoły podstawowej” na zlecenie RCRE w Opolu. Przewodnik skierowany jest do 378 szkół Opolszczyzny.
Wydanie książki „Nowoczesna Edukacja Szkolna. Jak się to robi w praktyce?”
![Page 58: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/58.jpg)
58
![Page 59: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/59.jpg)
Współpraca z innymi podmiotami
Współpraca ze Stowarzyszeniem Przyjaciół Szkoły „Otwarte okno”;
Współpraca w kraju i za granicą z Międzynarodowym Ruchem Freinetowskim i Polskim Stowarzyszeniem Animatorów Pedagogiki C. Freineta;
Radą Sołecką Moszczanki; Państwową Wyższą Szkołą Zawodową w Raciborzu; Korespondencja z innymi placówkami w kraju i za
granicą.
![Page 60: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/60.jpg)
60
"Zgodnie ze wskazówkami diabła stworzono szkołę.
Dziecko lubi przyrodę - umieszczono więc je
w zamkniętych salach.
Dziecko lubi wiedzieć, że jego działalność służy
czemuś - zrobiono tak, żeby jego aktywność nie
miała żadnego celu.
Lubi mówić - skazano je na milczenie.
Co robimy, aby edukacja była dzieciom przyjazna?
![Page 61: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/61.jpg)
61
Pragnęłoby rozumować - kazano mu uczyć się
na pamięć.
Chciałoby poszukiwać wiedzy - podano mu ją
gotową.
Pragnie odczuwać zapał - wymyślono kary.
Lubi się ruszać - zmuszono je do bezruchu.
Lubi pracować rękami - pozwolono mu
pracować tylko mózgiem."
![Page 62: Nowoczesna Edukacja Szkolna I półrocze 2013-2014](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062423/56814281550346895daeae51/html5/thumbnails/62.jpg)
62
DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ
Marzena Kędrawww.szkolamoszczanka.pl