novogoriŠki bibliobus prviČ med zamejskimi slovenci v italiji

46
NOVOGORIŠKI NOVOGORIŠKI BIBLIOBUS PRVIČ MED BIBLIOBUS PRVIČ MED ZAMEJSKIMI SLOVENCI ZAMEJSKIMI SLOVENCI V ITALIJI V ITALIJI Avtorja: Urška Avtorja: Urška Povšič Povšič Miran Treplak Miran Treplak

Upload: jersey

Post on 26-Jan-2016

57 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

NOVOGORIŠKI BIBLIOBUS PRVIČ MED ZAMEJSKIMI SLOVENCI V ITALIJI. Avtorja: Urška Povšič Miran Treplak. “čezmejni bibliobus”. VSEBINA PREDSTAVITVE. Uvodne misli Začetki sodelovanja knjižnice z zamejci Predstavitev obeh krajev in šol Bibliobus med zamejci: priprave, - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

NOVOGORIŠKI NOVOGORIŠKI BIBLIOBUS PRVIČ MED BIBLIOBUS PRVIČ MED

ZAMEJSKIMI SLOVENCI V ZAMEJSKIMI SLOVENCI V ITALIJIITALIJI

Avtorja: Urška Povšič Avtorja: Urška Povšič Miran TreplakMiran Treplak

““čezmejni bibliobus”čezmejni bibliobus”

2

VSEBINA PREDSTAVITVEVSEBINA PREDSTAVITVE

1.1. Uvodne misliUvodne misli

2.2. Začetki sodelovanja knjižnice z zamejciZačetki sodelovanja knjižnice z zamejci

3.3. Predstavitev obeh krajev in šolPredstavitev obeh krajev in šol

4.4. Bibliobus med zamejci:Bibliobus med zamejci: priprave, priprave, otvoritveni dan,otvoritveni dan, pričakovanja in zadovoljstvo zamejcev.pričakovanja in zadovoljstvo zamejcev.

5.5. Statistični podatkiStatistični podatki

6.6. Sklepne misliSklepne misli

3

ZAČETKI SODELOVANJA ZAČETKI SODELOVANJA KNJIŽNICE Z ZAMEJCIKNJIŽNICE Z ZAMEJCI

20052005 idejaideja o čezmejnem o čezmejnem sodelovanju potujoče knjižnice z sodelovanju potujoče knjižnice z zamejskimi Slovencizamejskimi Slovenci

20082008 uresničitev idejeuresničitev ideje

>> 30 let30 let GKFB sodeluje z občinskimi GKFB sodeluje z občinskimi in društvenimi knjižnicami v zamejski in društvenimi knjižnicami v zamejski Sloveniji Sloveniji

4

Dve novi postajališči novogoriškega Dve novi postajališči novogoriškega bibliobusa - Doberdob in Špeterbibliobusa - Doberdob in Špeter

slov. narodnostno slov. narodnostno ozemljeozemlje zamejski Slovencizamejski Slovenci

DoberdobDoberdob – Goriška – Goriška pokrajinapokrajina

ŠpeterŠpeter SlovenovSlovenov – – pokrajina Videm pokrajina Videm (Udine)(Udine)

5

ZAMEJSKI ŠOLI V ZAMEJSKI ŠOLI V DOBERDOBU IN ŠPETRUDOBERDOBU IN ŠPETRU

DOBERDOB DOBERDOB Večstopenjska šola Večstopenjska šola (vrtec, osnovna, nižja srednja) s (vrtec, osnovna, nižja srednja) s slovenskim učnim jezikomslovenskim učnim jezikom

ŠPETER SLOVENOVŠPETER SLOVENOV Državni Državni večstopenjski šolski zavod s slov.-ital. večstopenjski šolski zavod s slov.-ital. dvojezičnim poukom dvojezičnim poukom

6

Večstopenjska šola v DoberdobuVečstopenjska šola v Doberdobu

7

Večstopenjska šola v ŠpetruVečstopenjska šola v Špetru

8

BIBLIOBUS MED ZAMEJCIBIBLIOBUS MED ZAMEJCI- od ideje k uresničitvi -- od ideje k uresničitvi -

jesen 2007jesen 2007 prve resne priprave prve resne priprave sklenitev dogovora sklenitev dogovora z obema z obema

zamejskima šolama:zamejskima šolama: enkrat mesečni obisk PK na šoli v enkrat mesečni obisk PK na šoli v

Doberdobu in ŠpetruDoberdobu in Špetru prvi obisk v januarju 2008prvi obisk v januarju 2008 postanek bibliobusa po 3 ure / za vsako postanek bibliobusa po 3 ure / za vsako

šološolo

9

Uradni dogovorUradni dogovor

10

Priprave na prvi obiskPriprave na prvi obisk

vpisovanje novih članovvpisovanje novih članov priprava informativnega materialapriprava informativnega materiala preoblikovanje vnosne maske + vnos preoblikovanje vnosne maske + vnos

novih dveh postajališč novih dveh postajališč IZUM IZUM urejanje bibliobusaurejanje bibliobusa

11

Dan otvoritve - prvič čez mejoDan otvoritve - prvič čez mejo

PETEK, 18. januar 2008PETEK, 18. januar 2008 Večstopenjska šola Doberdob – 8. uriVečstopenjska šola Doberdob – 8. uri Državni večstopenjski šolski zavod – 13. Državni večstopenjski šolski zavod – 13.

uriuri vstopanje po skupinahvstopanje po skupinah predstavitev potujoče knjižnice in nudenje predstavitev potujoče knjižnice in nudenje

osnovnih informacij osnovnih informacij omejitev izposoje na 2-3 izvode gradivaomejitev izposoje na 2-3 izvode gradiva

12

Doberdobski učenci so nam pripravili Doberdobski učenci so nam pripravili

prijeten kulturni program.prijeten kulturni program.

13

14

15

16

17

Navdušenje špetrskih učencev ob Navdušenje špetrskih učencev ob prihodu novogoriškega bibliobusaprihodu novogoriškega bibliobusa

18

19

20

21

Pričakovanja in zadovoljstvo Pričakovanja in zadovoljstvo zamejskih Slovencevzamejskih Slovencev

izredno zanimanje učiteljev in veliko izredno zanimanje učiteljev in veliko navdušenje otroknavdušenje otrok

anketni vprašalnik:anketni vprašalnik: NAMEN:NAMEN: informacije, mnenja,… o informacije, mnenja,… o

delovanju bibliobusa čez mejodelovanju bibliobusa čez mejo VPRAŠANJA:VPRAŠANJA: 1.1. Kaj je prinesla uvedba PK za šolo, učence,…?Kaj je prinesla uvedba PK za šolo, učence,…?2.2. Ali so s PK zadovoljni?Ali so s PK zadovoljni?3.3. Kakšna so njihova pričakovanja?Kakšna so njihova pričakovanja? REZULTATI:REZULTATI: najrazličnejši pogledi in želje najrazličnejši pogledi in želje

učiteljev in učencevučiteljev in učencev22

Mnenja učiteljevMnenja učiteljev

““Bibliobus je novost, ki je prej niso poznali.” Bibliobus je novost, ki je prej niso poznali.” ““Otrokom je približal svet knjig, saj ga vsi Otrokom je približal svet knjig, saj ga vsi

nestrpno pričakujejo.”nestrpno pričakujejo.” ““Možnost večje izbire knjižničnega gradiva.”Možnost večje izbire knjižničnega gradiva.” ““Nova sila in nov pristop knj. izposojanju.”Nova sila in nov pristop knj. izposojanju.” ““Otroke uvaja v redno sposojanje in branje knjig, Otroke uvaja v redno sposojanje in branje knjig,

kar nam prej z našo skromno šolsko knjižnico ni kar nam prej z našo skromno šolsko knjižnico ni povsem uspevalo.” povsem uspevalo.” ŽELJA - več časa za ŽELJA - več časa za izbiro in izposojo gradiva.izbiro in izposojo gradiva.

23

Mnenja učiteljevMnenja učiteljev

““Popestritev in obogatitev šolskega vsakdana.”Popestritev in obogatitev šolskega vsakdana.” ““Nove možnosti za delo v razredu.”Nove možnosti za delo v razredu.” ““Izziv, spodbuda mladim k branju.” Izziv, spodbuda mladim k branju.” “Otroci “Otroci

veliko več berejo in se med seboj pogovarjajo o veliko več berejo in se med seboj pogovarjajo o prebranih knjigah.”prebranih knjigah.”

““Navdušenje učencev za knjige in spodbuda h Navdušenje učencev za knjige in spodbuda h gojenju slovenskega jezika.”gojenju slovenskega jezika.”

Možnost predhodnega naročanja gradiva Možnost predhodnega naročanja gradiva tudi tudi za zunanje uporabnike.za zunanje uporabnike.

24

Skupina učencev iz DoberdobaSkupina učencev iz Doberdoba

25

Odgovori učencevOdgovori učencev

““Potujoča knjižnica je odlična zamisel.”Potujoča knjižnica je odlična zamisel.” ““Všeč mi je zaradi svoje posebnosti, ker je Všeč mi je zaradi svoje posebnosti, ker je

v avtobusu.”v avtobusu.” “…“…je posebnejša od tradicionalne.”je posebnejša od tradicionalne.” ““Knjižnica je za nas, ki nimamo veliko Knjižnica je za nas, ki nimamo veliko

slovenskih knjig zelo pomembna.” slovenskih knjig zelo pomembna.” ““Mislim, da je potujoča knjižnica zelo lepa, Mislim, da je potujoča knjižnica zelo lepa,

a je bolj udobno imeti knjižnico odprto celo a je bolj udobno imeti knjižnico odprto celo leto.”leto.”

26

Odgovori učencevOdgovori učencev

““Meni mi je več všeč potujoča knjižnica, Meni mi je več všeč potujoča knjižnica, ker ima vsak mesec drugačne knjige.” ker ima vsak mesec drugačne knjige.”

““Meni je bolj všeč potuj. knjižnica, ker ona Meni je bolj všeč potuj. knjižnica, ker ona pride k tebi, obratno pa moraš ti k njej.”pride k tebi, obratno pa moraš ti k njej.”

““Želim si, da bi bil bibliobus dvonadstropen Želim si, da bi bil bibliobus dvonadstropen in daljši.”in daljši.”

““Rada bi, da bi z njo potovali in v njej Rada bi, da bi z njo potovali in v njej prebirali knjige.”prebirali knjige.”

27

Nasmejani obrazi najmlajših doberdobskih Nasmejani obrazi najmlajših doberdobskih učenkučenk

28

Veliko zadovoljstvo zamejskih otrok izražajo Veliko zadovoljstvo zamejskih otrok izražajo tudi njihove risbicetudi njihove risbice

29

30

31

32

OBISKI BIBLIOBUSA V DOBERDOBU OBISKI BIBLIOBUSA V DOBERDOBU

IN ŠPETRU SKOZI STATISTIKOIN ŠPETRU SKOZI STATISTIKO

struktura vpisanih članovstruktura vpisanih članov : :

94 % osnovnošolcev 94 % osnovnošolcev

5,4 % zaposlenih5,4 % zaposlenih

0,7 % ostalih0,7 % ostalih

33

Grafikon 1: Število vpisanih članov na Grafikon 1: Število vpisanih članov na postajališčih Doberdob in Špeterpostajališčih Doberdob in Špeter

0 20 40 60 80 100 120 140 160

Predšolski otroci

Osnovnošolci

Zaposleni

Upokojenci

Tip

up

ora

bn

ika

Število vpisanih

ŠpeterDoberdob

34

OBISKI BIBLIOBUSA V DOBERDOBU OBISKI BIBLIOBUSA V DOBERDOBU

IN ŠPETRU SKOZI STATISTIKOIN ŠPETRU SKOZI STATISTIKO

št. aktivnih bralcev: št. aktivnih bralcev:

1676 (900 v Doberdobu, 776 v Špetru)1676 (900 v Doberdobu, 776 v Špetru)

mesečno: Doberdob 144 - 157, mesečno: Doberdob 144 - 157,

Špeter 123 - 134Špeter 123 - 134

nnajvečji obisk v maju (285 članovv)ajvečji obisk v maju (285 članovv)

35

Grafikon 2:Grafikon 2: Število aktivnih bralcev po Število aktivnih bralcev po mesecihmesecih

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

jan. feb. mar. apr. maj jun.

Meseci

Šte

vilo

akt

ivn

ih č

lan

ov

DoberdobŠpeter

36

STATISTIČNI PODATKISTATISTIČNI PODATKI

št. izposojenih enot knj. gradivašt. izposojenih enot knj. gradiva 3434 3434

(v Doberdobu 338 enot več)(v Doberdobu 338 enot več) najnižja izposoja v januarju, naraščanje do najnižja izposoja v januarju, naraščanje do

maja (izposojenih 45 % več knj. gradiva), v maja (izposojenih 45 % več knj. gradiva), v juniju rahel upadjuniju rahel upad

37

Grafikon 3: Število enot izposojenega Grafikon 3: Število enot izposojenega gradivagradiva

0

50

100

150

200

250

300

350

400

jan. feb. mar. apr. maj jun.

Meseci

Šte

vilo

izp

oso

jen

ih e

no

t

DoberdobŠpeter

38

STATISTIČNI PODATKISTATISTIČNI PODATKI

povprečno št. enot izposojenega gradiva povprečno št. enot izposojenega gradiva na bralcana bralca okoli 2 (januar le 1,4, največ v okoli 2 (januar le 1,4, največ v maju 2,4). maju 2,4).

od 3434 enot od 3434 enot 77,6 % gradivo za 77,6 % gradivo za mladinomladino

39

Grafikon 4: Št. enot izposojenega gradiva za Grafikon 4: Št. enot izposojenega gradiva za mladino in odrasle po vrsti gradivamladino in odrasle po vrsti gradiva

0

500

1000

1500

2000

2500

tekstovno video DVD videoposnetki zvočni CD drugo*

Vrste gradiva

Šte

vilo

izp

oso

jen

ega

gra

div

a

Gradivo za mladinoGradivo za odrasle

40

Izbor gradiva zamejskih otrok in Izbor gradiva zamejskih otrok in mladinemladine

leposlovje tujih avtorjev (stripi);leposlovje tujih avtorjev (stripi); tudi dela slovenskih pisateljev (Makarovič,tudi dela slovenskih pisateljev (Makarovič,

Muck, Suhodolčan, Milčinski);Muck, Suhodolčan, Milčinski); gradivo s področja naravoslovnih ved in gradivo s področja naravoslovnih ved in

drugih uporabnih znanostidrugih uporabnih znanosti;; starejši uporabniki starejši uporabniki bolj specifične želje. bolj specifične želje.

41

Doberdob in Špeter Doberdob in Špeter “v živo”!“v živo”!

SKLEPNE MISLISKLEPNE MISLI

Obisk bibliobusa pri zamejcihObisk bibliobusa pri zamejcih “dodalo “dodalo nekaj kamenčkov v pisani mozaik kulture in nekaj kamenčkov v pisani mozaik kulture in zgodovine v tem skupnem prostoru«zgodovine v tem skupnem prostoru« (g. (g. direktor GKFB)direktor GKFB)

»…je za zamejske Slovence res pomembno »…je za zamejske Slovence res pomembno "darilo" iz Slovenije, naložba, ki je mnogo bolj "darilo" iz Slovenije, naložba, ki je mnogo bolj gospodarna in produktivna kot marsikatera gospodarna in produktivna kot marsikatera bolj znana in privilegirana oblika sodelovanja.”bolj znana in privilegirana oblika sodelovanja.” (ga. ravnateljica (ga. ravnateljica šole v Špetru)šole v Špetru)

43

SKLEPNE MISLISKLEPNE MISLI

radovednost,radovednost, ki jo bibliobus vzbuja pri ki jo bibliobus vzbuja pri starših in v okolju nasploh – pozornost tudi starših in v okolju nasploh – pozornost tudi italijanske knjižničarske službe;italijanske knjižničarske službe;

povezava s svetom, z vsemi kulturami in povezava s svetom, z vsemi kulturami in kar je še pomembnejše – z matično kar je še pomembnejše – z matično domovino;domovino;

boljši stik s knjižnimi novostmi in ponudbo boljši stik s knjižnimi novostmi in ponudbo slovenske literature;slovenske literature;

izpolnitev poslanstva potujoče knjižnice.izpolnitev poslanstva potujoče knjižnice.

44

Hvala Hvala za za pozornost !pozornost !

Vsebina dogovoraVsebina dogovora GKFB obvezuje, da bo med šolskim letom GKFB obvezuje, da bo med šolskim letom

2007/2008 s svojim bibliobusom mesečno 2007/2008 s svojim bibliobusom mesečno obiskovala sedež šolskega zavoda in tu obiskovala sedež šolskega zavoda in tu izvajala izposojo knjig za šolsko osebje in izvajala izposojo knjig za šolsko osebje in učence, ki bodo pristopili k tej dejavnosti;učence, ki bodo pristopili k tej dejavnosti;

GKFB je pooblaščena, da kot postajališče GKFB je pooblaščena, da kot postajališče bibliobusa uporablja šolsko dvorišče med bibliobusa uporablja šolsko dvorišče med samim trajanjem pouka za dejavnosti v korist samim trajanjem pouka za dejavnosti v korist učencev in šolskega osebja in da postanek učencev in šolskega osebja in da postanek podaljša v času, ko je šola odprta, za podaljša v času, ko je šola odprta, za opravljanje dejavnosti v korist članov knjižnice, opravljanje dejavnosti v korist članov knjižnice, ki niso povezani s šolo;ki niso povezani s šolo;

za datume obiska bibliobusa se bosta stranki za datume obiska bibliobusa se bosta stranki med seboj dogovorili in si morebitne med seboj dogovorili in si morebitne spremembe sporočili vsaj teden dni prej. spremembe sporočili vsaj teden dni prej.

46