nos a l’esola i tornarem a gaudir junts. teua família. …...recomanacions de 2n de primÀria –...
TRANSCRIPT
SUSPENSIÓ DE CLASSES PEL COVID-19
RECOMANACIONS DE 2n de PRIMÀRIA – del 6 al 8 d’abril
Hola!
Com et trobes? Espere que tot vaja bé i que sigues un valent o una
valenta. Ja falta menys per a que aquesta situació acabe. Prompte
tornarem a retrobar-nos a l’escola i tornarem a gaudir junts.
Nosaltres estem bé encara que us trobem a faltar molt.
Ací hem preparat algunes activitats que pots fer a casa. Recorda que
si no tens impressora pots fer les activitats en un full.
Els dies de festa pots aprofitar per a veure algun documental, fer
algun joc online, realitzar dibuixos i treballs manuals i jugar amb la
teua família. Podeu jugar a l’oca amb dos daus, a cartes, a escats... o a
qualsevol altre joc que conegueu.
També podeu aprofitar per a fer pastissos, pa, galetes o simplement
ajudar a la cuina; i col·laborar amb les tasques de casa, llevar la pols,
parar taula...
Continueu ajudant portant-se molt bé i estant contents encara que la
situació siga difícil.
Us estimem molt. Cuideu-vos molt. Una forta abraçada
Eva i Azucena
2n d’educació Primària SETMANA 3
Dilluns VALENCIÀ EXPRESSIÓ ORAL Descripció del teu animal favorit
MATEMÀTIQUES PROBLEMES
CASTELLANO Leer un libro.
Dimarts VALENCIÀ COMPRENSIÓ LECTORA Joc de Pasqua: Moros i Cristians
MATEMÀTIQUES NOMBRES I OPERACIONS
CASTELLANO Leer un libro.
Dimecres VALENCIÀ EXPRESSIÓ ESCRITA Escriure normes d’un joc
MATEMÀTIQUES GEOMETRIA
http://www.xtec.cat/~jbuil/tangram/
CASTELLANO Leer un libro.
NATURALS I SOCIALS Joc online: http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/a/index.html NATURALS Vídeos
Informació sobre vertebrats (vídeos en castellà) https://www.youtube.com/watch?v=uQo9wZS2BC0
https://www.youtube.com/watch?v=buPiax-DWbM&t=116s
https://www.youtube.com/watch?v=_LvZzt6WnC4
Informació sobre invertebrats (vídeos en castellà) https://www.youtube.com/watch?v=NOpzysr0PJQ
https://www.youtube.com/watch?v=LikAcpoqlzQ Altres activitats online
En https://www.vedoque.com/sec.php?s=2 jocs diferents per cursos i àrees en castellà
En educlan de 6 a 8 años https://www.rtve.es/infantil/series/educlan-6-8-anos/ pot trobar
activitats, jocs i vídeos diversos.
VALENCIÀ 2n UNITAT 6 EXPRESSIÓ ORAL Nom _______________________________________________ Fes una descripció oral del teu animal favorit Primer organitza les teues idees:
Nom de l’animal ______________________________________ i tipus
d’animal _______________________________________
VERTEBRAT (MAMÍFER AU RÈPTIL AMFIBI PEIX)
INVERTEBRAT (INSECTE, ARÀCNID, CRUSTACI, MIRIÀPODE,
MOL·LUSCO, CUC, ESPONJA, MEDUSA, CORAL, ERIÇÓ, ESTRELA DE MAR)
Com és? ______________________________________________ ______________________________________________
(Parts del seu cos com potes ales, aletes, cua, bec trompa,
banyes... Té el cos cobert de pèl, plomes, escates, pell dura, protegit per closca, pell humida).
Com naix? _________________
Com es desplaça? __________________
Què menja? _______________________________________________ On viu?______________________________________________ Viu al mar, en rius, en bassals, al camp, al bosc, a la selva, a la sabana, al desert, al Pol, .......................
Després prepara la teua exposició. Assaja! Recorda que
• Has de fer una xicoteta presentació (Hola! Soc ...... i vaig a parlar-vos de....)
• Parla fort i vocalitza bé.
• Entona correctament (preguntes, admiració, punts...) Recorda que has de fer la teua exposició més atractiva i captar l’atenció dels que t’escolten.
• Exposa les idees de manera ordenada.
• Utilitza el valencià. Per últim realitza la teua exposició oral. Grava’t amb la càmera i demana a algú dels teus espectadors que t’avaluen.
S’ha presentat i ha presentat el seu treball
Ha parlat fort i ha vocalitzat i tots podien escoltar-li i
entendre’l.
Ha parlat amb una bona entonació, entonant les
preguntes, les exclamacions i fent pauses.
El contingut era adequat i ha seguit un ordre.
Ha parlat en valencià
VALENCIÀ 2n UNITAT 6 COMPRENSIÓ LECTORA Nom _______________________________________________
NOM DEL JOC:
MATERIALS: No es necessita cap material
ON ES JUGA: Es juga a l’aire lliure.
NOMBRE DE JUGADORS: De 6 a 20 jugadors
COM ES JUGA
1. Es fan dos equips, col·locats en filera, separats a certa distancia darrere d’una línia.. Uns són els moros i els altres són els cristians. 2. Comença un d’un equip i es dirigeix al camp dels altres que esperen darrere la línia, amb la mà oberta. 3. El xiquet o xiqueta toca les mans de tots i només colpeja la mà d’un contrari que l’haurà de perseguir. 4. Si l’atrapa abans d’arribar al seu territori quedarà eliminat.
COM ES GUANYA Perd l’equip que es queda sense jugadors i guanya l’altre.
1.-Observeu el text i contesteu: De que parla el text? Ens parla dels jocs que li agradaven a la xiqueta. Son les normes d’un joc. Parla de les festes de moros i cristians. Quantes parts té el text? Completa:
Quin equip guanya?
Practiqueu el joc i comenteu que us ha paregut
Nom del joc, materials, on es juga,
Feu un dibuix del joc
VALENCIÀ UNITAT 4 EXPRESSIÓ ESCRITA Nom __________________________________________________
Ara és el teu torn! Escriu la fitxa d’un joc que t’agrade.
COM ES JUGA
NOM DEL JOC
MATERIALS:
.
ON ES JUGA: NÚMERO DE JUGADORS:
COM ES GUANYA
MATEMÀTIQUES 2n UNITAT 6 Problemes Nom _______________________________________________ PROBLEMES: Llegeix atentament, subratlla la pregunta i resol.
En un autobús viatgen 46 persones. Baixen algunes i queden dins de l’autobús 25 passatgers. Quantes persones han baixat en la parada?
DADES OPERACIÓ Viatgen _________ __________ _________
SOLUCIÓ ___________________ ___________________
El fruiter va agafar una caixa amb 375 prunes. Va vendre algunes i al final li van quedar a la caixa 268 prunes. Quantes prunes va vendre? DADES OPERACIÓ
Caixa amb _________ __________ _________
SOLUCIÓ ___________________ ___________________
Tria l’opció correcta Tenia 4 € però ara tinc 1€ He perdut diners He guanyat diners Tenia 10 xiclets però li vaig regalar alguns a la meua amiga i ara només tinc set
He regalat 3 xiclets He regalat 7 xiclets Ma mare em donà 8 caramels, m’he menjat alguns i encara en tinc 5.
M’he menjat 3 caramels M’he menjat 5 caramels Tenia cromos però li he donat a la meua germana i ara en tinc 6.
Li he donat 2 cromos a la meua germana Li he donat 6 cromos a la meua germana
A la classe som 27 alumnes però hui només n’han vingut 24. Han faltat 3 alumnes
Han faltat 24 alumnes He comprat una dotzena d’ous però es van trencar alguns i a soles em queden 10.
S’han trencat 2 ous S’han trencat 10 ous. Aquest estiu pesava 20 quilos, però ara m’he pesat i pese 18 quilos.
M’he aprimat 2 quilos M’he engreixat 2 quilos
2n UNITAT 6 NOMBRES I OPERACIONS Nom _______________________________________________ Quin número és?
2C +15D+ 145U=
3C + 46D=
5C+ 26D+ 108U=
46D + 238U=
3C + 24D=
4C+ 287U=
Escriu com es llegeixen aquests números 387 468 972 Rodeja els números parells 356 487 364 236 527 796 484 300 209 328
Ordena de major a menor
487 537 846 486 800 624 567 248 412 849
Compara els següents números
287 290 435 435 283 382 946 958
566 680 758 754 964 948 745 986
Calcula
1 4 6 4 8 6 5 3 2
2 2 5 4 2 4 2 8 9
+ 4 7 6 + 7 8 + 1 2 6
8 7 4 8 6 2 6 4 0
- 1 9 2 - 2 7 8 - 3 7 8
8 6 2 8 5 1 7 0 7
+ 2 7 2 - 3 6 8 - 5 6 7
6 4 2 6 5 8 7 6 9
- 1 8 8 + 2 7 9 + 1 8 5
Quina hora és?