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Nº29 AÑO2014 VALLADOLID E N F E R M E R Í A www.enfermeriavalladolid.com Boletín Informativo del Colegio Profesional de Diplomados en Enfermería de Valladolid. Valladolid - Mes de abril Metis Enfermería de Castilla y León Curso de Preparación Examen EIR 2014-2015 Entrevista a Marta Rico 112 años de historia “Manual de Inmersión 2.0 para profesionales de la Salud” Asamblea Ordinaria de Diciembre Actividades de verano 2014

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Page 1: Nº29 VALLADOLID · Entrevista a Marta Rico. ... La literatura: recurso docente en la formación del enfermero. Recensión de la novela “La muerte de Iván Ilich”, de León Tolstoi

Nº29A Ñ O 2 0 1 4VALLADOLID

E N F E R M E R Í Awww.enfermeriavalladolid.com

Boletín Informativo del Colegio Profesional de Diplomados en Enfermería de Valladolid.

Valladolid - Mes de abril

Metis Enfermería de Castilla y León

Curso de Preparación Examen EIR 2014-2015

Entrevista a Marta Rico

112 años de historia

“Manual de Inmersión 2.0 para profesionales de la Salud”

Asamblea Ordinaria de Diciembre

Actividades de verano 2014

Page 2: Nº29 VALLADOLID · Entrevista a Marta Rico. ... La literatura: recurso docente en la formación del enfermero. Recensión de la novela “La muerte de Iván Ilich”, de León Tolstoi

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ENFERMERÍA VALLADOLID

En el momento de la publicación de este editorial, la Mesa Estatal de la Profesión Enfermera, formada por el Consejo General de Enfermería (CGE) y la dirección nacional de SATSE, se encuentra negociando un Proyecto de Real Decreto que denominaremos de Equivalencia por acortar el término y para poder entendernos.Queremos incidir en el término negociar, ya que son tantas las informaciones que nos han llegado a través de circulares, manifiestos y declaraciones, que alguien puede suponer que el texto tiene un carácter definitivo y se va a publicar de inmediato.Hasta el día 13 de febrero el CGE tenía un proyecto denominado “Gradua2” que nunca consiguió ver la luz, por el que se accedía mediante un curso de prescripción y otro de adaptación al Grado a los 240 ECTS necesarios para realizar un Máster, el cual garantizaba los 300 ECTS necesarios para iniciar los cursos de Doctorado. El CGE no consiguió un acuerdo con ninguna Universidad a pesar de intentarlo con públicas y privadas, pero seguía recomendando el Curso de Adaptación como una de las vías para obtener el paso al Doctorado.Por otro lado el Consejo Autonómico de Enfermería y la Universidad de León sí consiguieron llegar a un acuerdo para poner en marcha el Curso de Adaptación al Grado, que incluía entre sus módulos los ECTS necesarios de prescripción enfermera, con el visto bueno de la ANECA y de la ACSUCYL. Este acuerdo fue imitado por una treintena larga de universidades públicas y privadas.Pero recientemente se tuvieron noticias que el Ministerio de Educación se encontraba elaborando un Proyecto de Real Decreto, por el que los Licenciados obtenían una EQUIVALENCIA a Grado con nivel de Máster, sin más requisito que la propia Licenciatura. Esto significa que tras la publicación de ese RD cualquier médico o arquitecto (ya que no solo es para las profesiones sanitarias) puede iniciar el Doctorado ya que su titulación de licenciado es EQUIVALENTE al Nivel 3. De la misma forma los futuros Graduados en Medicina obtendrán directamente el Nivel 3 de Máster. No es que tengan el Máster, es como si lo tuvieran.Enterado el CGE comunica, mediante circular de 13 de febrero, la existencia de dicho Proyecto de RD. Con fecha de 19 nos avisa de la intención de acudir a la negociación en el Ministerio. Y el 20 anuncia bombo y platillo que los representantes del Ministerio han aceptado “que el título de Diplomado Universitario en Enfermería sea adscrito en el nivel 2 (Grado) con los mismos efectos y derechos”. Por lo tanto el 20 de marzo, Máximo González Jurado, entierra definitivamente el proyecto “Gradua2” y pasa, sorpresivamente, de ser un defensor a ultranza de los Cursos de Adaptación, a defender lo que siempre negó: la igualdad a todos los efectos académicos del Diplomado y el Graduado.Desconocemos cómo será el articulado del Proyecto de RD, que justifique este paso de 210 a 240 ECTS. Aunque imaginamos que tiene que ser similar al ya redactado para los Licenciados y que les concede la equivalencia al Máster. Lo que sí sabemos es que una equivalencia, no es una homologación, ni un intercambio de títulos.Desconocemos -porque no hay ningún texto ni oficial, ni extraoficial-, como quedarán los ECTS de prescripción y si para esa equivalencia serán necesarios o no. Pero lo cierto es que en ese sentido, se venía negociando desde junio que el Ministerio autorizase a la universidades a considerar como equivalente al trabajo de fin de grado, la acreditación para prescribir, siempre que se hubiese realizado el curso (o el programa formativo en el caso de los estudiantes). Pero lo que afirma la Mesa Estatal no es eso. Lo que ahora se ha publicado en el último comunicado remitido, es que los Diplomados obtendrán el Nivel 2 EQUIVALENTE a Grado “sin ningún tipo de curso ni coste” (sic).Ante este panorama tan solo la Conferencia Nacional de Decanas de Enfermería (CNDE) ha emitido una declaración, pero se refiere a lo publicado en la Circular del 13 de febrero del CGE, previas a conocerse la negociación de la equivalencia Diplomado-Grado y por tanto no nos sirven para conocer su postura ante los argumentos de la Mesa.Muchas dudas, demasiadas dudas. Eso solo puede significar que el articulado está aún muy verde.

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- Editorial- Metis Enfermería de Castilla y León- La literatura- Declaración de la Renta 2013- Colegiada de Honor- Curso de Preparación Examen EIR

2014-2015- Entrevista a Marta Rico- 112 años de historia- “Manual de Inmersión 2.0 para

profesionales de la Salud”- Asamblea Ordinaria de

Diciembre - Noticias- “Como del agua al vino”- Formación Continuada- Excursión a Toledo y Aranjuez- Actividades de verano 2014- Biblioteca - Recomiéndanos…- Viajes BouralTour

SUMARIO

EditorialVALLADOLIDE N F E R M E R Í A

REDACCIÓNColegio de Enfermería de Valladolid

COLABORACIONESAgradecemos vuestras [email protected]

DIRECCIÓNPresidente: D. Juan Luís Badallo LeónVicepresidente: D. Javier Celada VidalesSecretario: Dª Julia García CondeTesorera: Dª Trinidad Rodríguez SánchezVocal I: D. Isaías del Río GarcíaVocal II: Dª Mª del Carmen Abia HerráVocal III: D. Ángel García García.Vocal IV: Dª Ana Mª Guerrero Fermoso Vocal V: Dª Manuela de la Torre de Caso

ASESORESDª Marta Boronat GorostizaDª Laura Gutiérrez SastreD. Diego Lozano NoriegaD. Natán Redondo PérezDª Ana Isabel Panadero GarcíaDª Mª Camino Panizo Mencía

EDITAIltre. Colegio Profesional de Diplomados en Enfermería de ValladolidC/ Núñez de Arce, 7 - 47002 ValladolidTeléfono 983 30 38 02 - Fax 983 21 16 54www.enfermeriavalladolid.com

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Metis Enfermería de Castilla y LeónVII Congreso Regional de Enfermería de Castilla y León6º encuentro de investigación

La Organización Colegial de Enfermería de Castilla y León en colaboración con la Consejería de Sanidad de la Junta de Castilla y León celebró en Salamanca durante los pasados días 17, 18 y 19 de octubre de 2013 el VII Congreso Regional de Enfermería de Castilla y León - 6º Encuentro de Investigación – MetisEnfermería de Castilla y León con el lema “Aportación de la Enfermería a la Sostenibilidad del Sistema Sanitario de Castilla y León”.

En este congreso que reunió a más de 300 profesionales de toda la comunidad y contó con diversas conferencias a cargo de ponentes de constatado prestigio, se abordó el tema la sostenibilidad del actual sistema público de salud en el marco Español y de nuestra comunidad.

La interesante, motivadora y entretenida ponencia que sirvió de clausura del Congreso, corrió a cargo del Dr. Carlos César Álvarez Nebreda, enfermero Ldo. en documentación y responsable de Formación Continuada del Servicio Madrileño de Salud (SERMAS). El título de la ponencia fue “La aportación de la enfermería en la sostenibilidad del Sistema Sanitario Público” y puede verse en el canal de Ustream COEVA del Colegio de Enfermería de Valladolid junto al resto de contenidos del congreso. (http://www.ustream.tv/channel/coeva).

Durante el congreso se celebró a su vez el 6º Encuentro de Investigación MetisEnfermería de Castilla y León en el que se presentaron las comunicaciones y posters de los enfermeros de nuestra comunidad autónoma, destacando la amplia participación y la alta calidad de la misma.

El comité científico del Congreso premió los siguientes trabajos:

Primer premio a la mejor comunicación

- Con el título “Riesgo de trastornos de la conducta alimentaria en estudiantes universitarios: proyecto UNIHCOS”.

Autora: Leticia Martínez González. Coautores: Serafín de Abajo Olea, María José Blasco Carmona, Verónica González Villaverde, Sandra Álvarez Fernández y Antonio José Molina de la Torre.

Segundo premio comunicación

- Con el título “Esfera psíquica durante el climaterio”.

Autora: Lorena Salas Aldea. Coautores: Margarita Martín Vaquerizo, Inmaculada Pérez Sanz, Irene Britapaja Andrés, Carolina González Hernando y Alba Benéitez Pérez.

Premios a los dos mejores posters

- Con el póster “Uso y mantenimiento de los catéteres vasculares periféricos en neonatos menores de 2000 gramos”.

Autor: José María Jiménez Pérez. Coautores: Laura Rodríguez Rodríguez y Sara García Villanueva.

- Con el póster “Alimentación y actividad física en escolares palentinos”.

Autora: Cristina García Catalina. Coautores: Angelina Vázquez Daza, Susana González Sanmiguel y Nuria Pérez Aller.

El enfermero Dr. Carlos César Álvarez Nebreda durante su intervención

Carmen Sánchez Macarro (Presidenta del Colegio de Enfermería de Salamanca), Alfredo Escaja Fernández (Presidente del Consejo de Enfermería de Castilla y León), José María Jiménez Pérez (Autor de uno de los posters ganadores), Carmen Bárcena Calvo (Presidenta del Comité Científico del Congreso)

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ENFERMERÍA VALLADOLID

La literatura: recurso docente en la formación del enfermero. Recensión de la novela “La muerte de Iván Ilich”, de León Tolstoi.Carmen Fernández RodríguezVocal del comité asistencial del HCUV

Introducción:

La crisis de principios y valores, como fenómeno endémico en todos los estratos sociales y económicos de nuestro entorno, y por supuesto, en todos los niveles de la profesión sanitaria, ha generado una nefasta corriente de desculturización colectiva que ha contribuido a la pérdida de un clima favorable para la enseñanza y perpetuación de las dimensiones humanas en el ámbito sanitario.

El humanismo en medicina se redefine como: “actitudes y acciones de los profesionales sanitarios que demuestran interés y respeto por su paciente, diseccionada hacia los intereses, inquietudes y valores de los enfermos, generalmente relacionados a los aspectos espirituales, psicológicos y sociales y que ubican al ser humano como su preocupación esencial, en el centro de la reflexión y como eje gravitatorio de todo el universo”.

En la formación académica de los enfermeros es fácil encontrar perfectamente definidas las bases conceptuales de todos los flujos de aprendizaje necesarios para responder ante la ciencia, pero son muy escasos los escenarios de aprendizaje conceptual orientado a responder ante la emoción, la inquietud, la angustia el entorno o la familia del enfermo, consecuente con la enfermedad.

Ante esta situación es importante la necesidad de recuperar senderos de educación integral que incidan en la promoción y adopción de valores y

actitudes, es decir fomentar la calidad en la formación del enfermero que depende no solo de los conocimientos y habilidades que desarrolla en el currículo universitario, sino también de los intereses y valores que regulan su actuación profesional.

El amor a la profesión, la responsabilidad, el humanismo y la honestidad constituyen valores esenciales, reguladores de la actuación de un profesional sanitario competente, que se reflejan en cada persona de manera diferente en función de su historia individual, sus intereses y capacidad.

Esto ocurre porque la formación de los valores en lo individual no es lineal y mecánica, sino que pasa por un complejo proceso de elaboración personal en virtud del cual, los seres humanos en interacción con el medio histórico-social en el que se desarrollan, constituyen sus propios valores.

Esto me lleva a proponer una reflexión sobre la importancia de la literatura como herramienta en la formación integral del enfermero, el porqué de la literatura como herramienta en la educación integral de la formación humanística del enfermero.

La literatura al igual que el cine, puede ayudar de manera importante al presentar muchos problemas difíciles de comprender en el marco de la lección magistral y de la educación y formación actual.

La literatura proporciona información adicional que difícilmente se encuentra en los libros de texto, narra aspectos:

1) Psicológicos de la enfermedad: La enfermedad afecta la vida de aquellos que la sufren, especialmente cuando es irreversible o mortal. (Una muerte muy dulce, de Simón de Beauvoir, El pabellón número 6, de Antón Chéjov; La muerte de Iván Ilich).

2) Sociológicos de la enfermedad: La sociedad está formada por seres humanos y es indudable que la enfermedad como afección personal conlleva con frecuencia repercusiones en ambas direcciones.

Por un lado la afección de los pacientes influye en la conducta de las sociedades en que viven, pero el rechazo o la aceptación de estas también modula la vivencia personal de la enfermedad. (La Peste, de Albert Camus; La enfermedad como metáfora, de Susan Sontag).

3) La enfermedad en primera persona: Las vivencias generadas por la enfermedad que sufren o han sufrido, nos permiten una visión de primera mano de como la viven los afectados y su opinión sobre los profesionales sanitarios. (La escafandra y la mariposa, de Jean Dominique Bauby; Monte Sinaí, de José Luis Sampedro).

4) La relación profesional sanitario-paciente: Las dificultades del ejercicio de la profesión sanitaria, las diferencias entre la medicina hospitalaria y extra hospitalaria, así como los conflictos entre sanitarios y pacientes se plantea con meridiana claridad y puede proporcionar información adicional a los profesionales sanitarios que puede ser necesaria para comprender mejor algunos aspectos de la práctica profesional. (Memorias de un cirujano, de Moisés Broggi; La casa de Dios, de Samuel Shem; La enfermedad de Sachs, de Martin Winckler).

5) Los límites de la investigación clínica: dada la extensa actividad de investigación en el ámbito sanitario es importante que se reflexione sobre su significado y cómo debe de existir un compromiso entre el respeto a los enfermos y el progreso de la medicina.

Así como conocer las tentaciones de fraude que pueden aparecer en las investigaciones. (Frankenstein, de Mary Shelley; Muerte súbita, de Michael Palmer; Dr. Jekyll y Mr. Hyde, de Robert Louis Stevenson).

6) La literatura como complemento para obtener una historia clínica con todos los detalles relevantes, es el relato del encuentro entre dos personas, profesional sanitario-paciente. (Alejandro Magno, Mary Renault).

7) La literatura y las drogas: El novelista Aldous Huxley, en las Puertas del

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cielo e infierno analiza de forma magistral los efectos subjetivos de las drogas

8) Las autobiografías y memorias del personal sanitario son de gran interés y enseñanza, significa conocer y vivir otras experiencias que enriquecen la nuestra. (La Historia de San Michel de Axel Munthe).

Todos estos aspectos que nos describe la narrativa, nos permite realizar un perfecto y magnífico trabajo de campo, el enfermo habla de sus miedos, de su dolor , impotencia, abandono, rencor, esperanza, el trabajo de campo sobre el enfermo literario es verdadero, y no conlleva los inconvenientes causados a un enfermo de carne y hueso, a esto sumamos la importancia de la autonomía con la que se puede llevar a cabo esta formación, los libros están al alcance de cada uno y se puede leer y releer al ritmo que cada cual establezca.

La lectura de una obra literaria se realiza en un ámbito de libertad y esa libertad es uno de los mayores valores de la formación que a través del arte puede obtenerse, así como el requisito indispensable para acceder a ella.

Objetivo:

Incorporar la lectura crítica de obras literarias, como herramienta en la formación integral del enfermero.

Material y Métodos:

Lectura comprensiva y análisis crítico de la obra literaria, “La muerte de Iván Ilich” de León Tolstoi.

Análisis de la obra:

Muestra la relación del protagonista con:

La enfermedad, el dolor, la agonía, la fragilidad de la condición humana, la muerte siempre le parece al hombre un asunto ajeno, la compasión como refugio ante la desesperanza, refleja el modelo paternalista en la relación profesional sanitario-paciente, refleja perfectamente la “Conspiración del silencio”, describe los mecanismos defensivos humanos contra la desesperación y nos demuestra que morir con dignidad es vivir dignamente hasta que llegue el momento de la muerte.

Resultados:

• Reflexión sobre el sentido de la existencia humana.

• Análisis de la enfermedad y de la muerte desde la perspectiva del enfermo.

• Un ejercicio de empatía hacia el paciente que todo enfermero debería realizar.

Conclusión:

1. La información que nos proporciona la narrativa nos da una visión holística

del paciente necesaria para alcanzar la excelencia en el ejercicio de la profesión.

2. Los profesionales sanitarios deben formarse no solo en conocimientos y habilidades sino también en las cualidades profesionales de compasión, empatía, honestidad y sentimiento de responsabilidad para con el paciente, la familia y la sociedad.

3. Sería importante para la asistencia sanitaria del siglo XXI, que contara con enfermeros ocupados en transmitir ciencia y humanismo en perfecta simbiosis que permita al paciente disfrutar del más riguroso cientificismo, pero también de la generosa disposición anímica del humanista enriquecido.

4. La literatura nos ayuda a ponernos en la piel del enfermo, la lectura de obras maestras, hacen al lector una mejor persona y sin duda alguna mejor enfermero.

Quiero terminar esta reflexión con una frase de Berna Burell:

“Si motivo es aquello que impele a actuar de una manera definida, y motivar, disponer el ánimo de alguien para que proceda de un determinado modo, que motivo habrá más apropiado que una lectura inolvidable, y que mejor disposición de vida que la que resulta de ésta”.

Como en años anteriores el Colegio de Enfermería de Valladolid pone a disposición de los colegiados, exclusivamente, un servicio profesional de asesoramiento y elaboración de la Declaración de la Renta 2013.

NOTA: NO SE REALIZARÁN DECLARACIONES DE PATRIMONIO

Dicho servicio se prestará en la Sede Colegial de C/ Santuario 8, entreplanta, desde el día 14 de mayo 2014 al 12 de junio de 2014, previa cita telefónica que se podrá solicitar desde el 28 de abril al 16 de mayo de 2014 en el teléfono: 983217760, facilitando el CÓDIGO DE REFERENCIA del borrador que envía la Agencia Tributaria, de modo que en el día de la cita el asesor tenga precalculada su declaración, lo cual agilizará los trámites.

Datos para solicitar cita: (del 28 abril al 16 mayo)Nº de Colegiado, DNI y CÓDIGO DE REFERENCIA (*).

Horario Citas: (del 14 mayo al 12 de junio)De lunes a jueves: 10:00 h – 13:30 hDe lunes a jueves: 17:00 h – 18:45 h

NOTA: NO SE ADMITIRÁN CITAS FUERA DE LOS PLAZOS ESTABLECIDOS

Se ofrece la posibilidad de firmar la autorización a CEA para el envío on-line de la declaración.

Declaración de la Renta 2013

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ENFERMERÍA VALLADOLID

Nombramiento de Carmen Abia como Colegiada de HonorEl pasado jueves 6 de marzo, en el Centro de Congresos de Valladolid y con presencia de la Ilustrísima Dña. Esperanza Vázquez Boyero, Directora General de RR.HH. de la Consejería de Sanidad y el Ilustrísimo Sr.

Presidente del Consejo Autonómico de Enfermería D. Alfredo Escaja, se hizo entrega del nombramiento de Colegiada de Honor a la enfermera Dña. Carmen Abia Herrá.

El acto que contó con la presencia de cerca de 200 personas, entre las que se encontraban familiares y compañeros de la homenajeada, comenzó con la

intervención del Presidente del Colegio, Juan Luis Badallo, que destacó los motivos por los que la Asamblea de colegiados consideró como candidata a este honor a Carmen Abia. A continuación el enfermero Dr. Carlos Álvarez Nebreda, realizó una conferencia en la cual fue desgranando los principales momentos de la vida de la compañera, al tiempo que los hacía coincidir con los hitos de la enfermería española.

Posteriormente la Secretaria del Colegio, Julia García, procedió a la lectura de la Acta de la Asamblea de Diciembre en la que se confirmaba el nombramiento y se realizó la imposición de la medalla de colegiada de honor y entrega del Diploma acreditativo, los cuales fueron entregados por Esperanza Vázquez y Alfredo Escaja, respectivamente. Los compañeros de Carmen también quisieron agradecer y

felicitar el trabajo realizado a lo largo de todos estos años e hicieron entrega de un pergamino que contenía poema que fue leído y entregado por Lauro Andrés Lera. Las administrativas del Colegio hicieron entrega de un ramo de flores y los familiares de la figura de la enfermera de Lladró.

Fue un acto muy emotivo en el que Carmen Abia agradeció el nombramiento, relató algunas anécdotas de sus primeras etapas como enfermera y finalizó el acto informando que su intención era la de continuar trabajando para la enfermería vallisoletana como Vocal de Servicios Sociales de la Junta de Gobierno del Colegio.

La jornada fue retrasmitida en directo (streaming) a través del canal COEVA de Ustream.

Convenio Academia IFSES - Colegio Enfermería de ValladolidAcreditado por la Comisión de Formación Continuada de la Salud

• Comienzo del curso: marzo 2014• Una clase semanal de 5h lectivas (cuatro clases al mes)• División del curso en tres fases:

- 1ª fase, de preparación (marzo-septiembre)- 2ª fase, de fijación de ideas (septiembre-diciembre)- 3ª fase, de repaso intensivo (enero 2015)

• El precio es de 160€ /mes.• La duración es de 11 meses, desde mediados de marzo hasta unas

semanas antes de la realización del examen.• El precio incluye TODO, no es necesario realizar ningún desembolso

adicional por la recepción del mismo.

ACREDITADO PORIFSES te da la garantía de nuestros resultados, En las últimas oposiciones, nuestros resultados:

EIR 2010, Número 1.EIR 2011, Número 1.EIR 2012, Número 1.EIR 2014, Número 1, ALUMNA DE VALLADOLID

El abono se realiza a principio de cada mes. Si no estás satisfecho con el servicio que te ofrecemos, no tienes más que decírnoslo y te devolveremos el dinero de la mensualidad en curso.

Preinscripción abierta en Sede Colegial c/Santuario nº 8 entreplanta983 21 77 60 - [email protected]

Curso de Preparación Examen EIR 2014-2015

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ACREDITADO POR

Entrevista a Marta RicoColegiada de Valladolid y número 1 del EIR 2013

¿CUÁNTAS HORAS DE ESTUDIO AL DÍA HAS DEDICADO PARA LA PREPARACIÓN DEL EXAMEN?

Yo empecé a estudiar a partir del mes de julio, unas 4 horas diarias haciendo resúmenes de los manuales. Más adelante, a partir de octubre, cuando ya había empezado la segunda vuelta, unas 8 horas diarias, descansando los domingos. Y el último mes y medio ya no sé decirte ni las horas que dedicaba, sólo que ya sacas tiempo de donde no lo hay, y sobre todo los fines de semana en el aulario llegaba a hacer más de 10 horas.

¿TE PREPARASTE EL EXAMEN POR TU CUENTA, O LO HICISTE A TRAVÉS DE ALGUNA ACADEMIA, Y SI ES ASÍ POR QUÉ ELEGISTE ESA Y NO OTRA?

Sí, con IFSES, a través del Colegio de Enfermería. Había descartado ya algunas academias, bien porque no me gustaban cómo daban el temario, o porque no quería hacer viajes para ir a las clases. Una compañera de trabajo que se lo preparó el año pasado también con IFSES, me habló muy bien de las clases, los profesores, los simulacros… y además era en Valladolid, y ya conocía al coordinador, que me confirmó lo que me había contado mi compañera.

¿TE HABÍAS PRESENTADO ALGUNA VEZ ANTES A ESTE EXAMEN?

Sí, dos veces, pero sin apenas preparación. La primera vez fue por probar, y la segunda me apunté a una academia, pero no estudié casi nada.

¿DURANTE LA PREPARACIÓN DEL EXAMEN LO SIMULTANEABAS CON ALGÚN TRABAJO?

No, lo intenté el año anterior y vi que era muy complicado. De hecho casi se podría decir que esta vez dejé de trabajar para preparar el examen.

¿ESPERABAS TENER ESE RESULTADO EN EL EXAMEN EIR?

Qué va, ni mucho menos. Además he perdido una apuesta con el coordinador, al que tampoco le ha ido nada mal, que por cierto es el número 78 (se ríe).

Según iba avanzando el curso confiaba en conseguir cualquier plaza entre las 961, sin embargo en los dos últimos meses, viendo los resultados de los simulacros empecé a pensar que podría estar entre las 200 primeras. Pero… ¿la número 1? Desde luego que no.

¿TIENES CLARO QUÉ ESPECIALIDAD VAS A HACER Y EN QUÉ CIUDAD?

Muy al principio dudaba entre comunitaria y matrona, pero luego me di cuenta de que la mejor opción era matrona, y como siempre me había querido ir a Málaga, pues matrona en Málaga.

¿Y POR QUÉ MÁLAGA?

(Se ríe) Quería una ciudad con playa y con encanto, y la verdad es que las primeras llamadas a los hospitales de allí no fueron muy alentadoras. Pero después de llamar al resto de hospitales de la costa, al final la mejor opción resultó ser la primera.

¿HAS TENIDO QUE SACRIFICAR MUCHAS COSAS PARA OBTENER ESE FANTÁSTICO RESULTADO?

A lo mejor no he tenido tanto tiempo de ocio como en otras épocas del año, pero en verdad no he dejado de salir de fiesta los fines de semana hasta el mes de enero. Lo que sí que me ha ayudado mucho ha sido contar con el apoyo de otros compañeros, que nos hicimos nuestro grupillo de estudio y motivación, y eso también ayuda bastante a levantarte de la cama todos los días (sobre todo al final) y luego ya en la biblioteca, a poder divertirte un poco en los descansos y no tener todo el rato la cabeza metida dentro del libro.

En resumen, que estos meses no han sido sólo sacrificio ni una rutina dramática, sino más bien una experiencia muy enriquecedora.

¿DÓNDE SOLÍAIS ESTUDIAR TÚ Y TU GRUPILLO?

Empezamos estudiando en la Biblioteca de San Nicolás, pero cuando llegó el frío y allí había que estudiar con abrigo, trasladamos nuestra sede a la Biblioteca de Reina Sofía. Luego los fines de semana y el último mes íbamos también al aulario.

¿TIENES ALGÚN CONSEJO O RECOMENDACIÓN QUE DAR A LOS COLEGIADOS QUE ESTÉN PENSANDO EN PREPARARSE EL EIR DEL AÑO QUE VIENE?

Lo más importante de todo es una mezcla de confianza en uno mismo y perseverancia en el estudio. Y aunque el estudio es importante, sin los simulacros creo que no hubiera conseguido nada, en especial por la tutora que teníamos en éstos, que nos enseñó a manejar el examen, desenmarañar las preguntas más enrevesadas, preparándonos en la mayoría de las ocasiones para un examen más complicado que el que nos íbamos a encontrar el 1 de febrero.

Y también es fundamental compartir el estudio con otro u otros compañeros, compartir apuntes, corregir simulacros, párrafos que algunas veces no se entienden pero que quedan más claros si te los explica otra persona… De hecho nosotros teníamos un grupo de Whatsapp, en el que íbamos poniendo frases motivadoras todos los días para ir con más ganas a la biblioteca. Y los tres hemos sacado plaza.

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ENFERMERÍA VALLADOLID

112 años de historiaFebrero de 1902

“Manual de Inmersión 2.0 para profesionales de la Salud”Presentación a cargo de José María Cepeda

Desde el año pasado un grupo de documentalistas de la Unidad de Investigación y Docencia del CH San Luis de Palencia, dirigidos por Luis Alberto Flores, están indagando en los antecedentes del Colegio con el fin de recopilar los hechos más significativos de nuestra historia.

El convenio firmado entre el CH San Luis y el Colegio contempla, una vez recogidos todos los datos, la publicación de un libro donde se recojan no solo las anécdotas, sino la trayectoria de nuestra profesión desde el punto de vista de la vida colegial. Para ello está siendo necesario visitar los distintos archivos municipales, provinciales y estatales. A pesar de haber recogido gran cantidad de información se seguía sin conocer la fecha exacta de la fundación.

Sorpresivamente ha sido El Norte de Castilla el que ha facilitado el dato, ya que

tras revisar en su hemeroteca, el equipo de documentalistas ha encontrado una noticia fechada el 24 de febrero de 1902, donde se anuncia la constitución del Colegio de Practicantes.

Esa primera Junta de Gobierno estuvo formada por:

• Presidente: D. Isaac Alonso Vara.• Vicepresidente: D. Quintín Argüello• Tesorero: D. Benito Villarejo• Contador: D. Hermenegildo Carnero• Secretario 1º: D. Marcelo Castrillo• Secretario 2º: D. Bernardo Martín• Vocal: D. Ciriaco Candelas• Vocal: D. Francisco Gómez

Por lo tanto, 112 años nos separan de aquellos primeros compañeros que decidieron agruparse para defender (en el lenguaje de la época) los derechos de la

clase Practicante y de los que de momento desconocemos casi todo. Por eso hacemos un llamamiento a los que crean tener algún dato sobre ellos para que se pongan en contacto con el Colegio y así facilitar el trabajo del grupo de investigación.

Para finalizar, queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento al Servicio de Archivos y Hemeroteca del El Norte de Castilla, en cuyos ficheros hemos podido encontrar este dato tan relevante.

Nuestro compañero José María Cepeda, enfermero responsable de la web “Salud Conectada” presentó el 3 de abril el ‘Manual de Inmersión 2.0 para profesionales de la Salud’, que supone un camino de iniciación a la salud 2.0, en el que de una forma sencilla, el profesional sanitario pueda descubrir en qué consiste este mundo, cuál

es su terminología básica, aplicaciones y la ventajas que puede suponer la adopción de estas herramientas en su trabajo.

Durante los últimos meses este blog, Salud Conectada, ha dejado de ser solo un espacio de opinión sobre eSalud y Salud 2.0 y se ha reorientado hacia un nuevo enfoque, buscando traspasar la frontera de la teoría a la práctica, para ofrecer un valor añadido a aquellos que comienzan a interesarse por las posibilidades que ofrece Internet, y las herramientas disponibles en este medio, en nuestra práctica profesional.

Por ese motivo comenzamos hace tiempo con las vídeo-charlas y entrevistas a distintos profesionales y referentes en distintos

campos, que nos acercaron su realidad y cómo aplicaban las tecnologías en el trabajo o como medio para mejorar su comunicación y el trato a los pacientes.

En “Salud Conectada” están convencidos de que era un buen punto de partida, pero también de que se quedaban cortos, porque no estaban llegando a los profesionales de base, que son los que en realidad se podrían beneficiar del conocimiento de estas herramientas. Y es precisamente ahí es donde quieren llegar con el lanzamiento de este proyecto, que nace con ganas de llegar a todos los rincones e intentar impregnar (o incluso empapar) de Salud 2.0 a todos los profesionales.

‘Manual de Inmersión 2.0 para profesionales de la Salud’, desde un lenguaje comprensible y accesible para todos, dada la gran variabilidad en las competencias digitales que existe en el ámbito enfermero, y contándolo a través de diversos ejemplos reales e iniciativas que están ya en marcha, hacer que nuestros compañeros emprendan esa inmersión.

Para la presentación de ‘Manual de Inmersión 2.0 para profesionales de la Salud´ han elaborado un vídeo en el que la voz de Rosa y los dibujos de Mónica te lo cuentan, y que está disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=8XtGQC43NT8

Puedes descargarlo gratis en http://saludconectada.com/

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Asamblea Ordinaria de Diciembre Cierre del Ejercicio 2012, Presupuestos 2014 e Informe de actividad de 2013.Aprobado un presupuesto de gastos 840.500 € para el año 2014.El pasado 13 de diciembre se celebró en el Salón de Actos de la Sede de Santuario, la Junta General Ordinaria de finales de año en la que se informa y aprueba el ejercicio del año 2012, al tiempo que se presentan y aprueban los presupuestos de ingresos y gastos para el año entrante. Por último el Presidente relata las actividades realizadas en el 2013 y los proyectos para el año 2014.

LAS CUENTAS COLEGIALES DE 2012 ESTÁN SANEADAS

La asamblea fue retrasmitida por streaming, en directo a través de internet, para todos aquellos que no pudieran acudir a la sede, en el Canal COEVA del Colegio de la plataforma Ustream (http://www.ustream.tv/channel/coeva)

El acta de la Asamblea de junio, se aprobó incluyendo una modificación respecto a si la Comisión de Penitenciarias había acudido a unas Jornadas en Zamora, redacción errónea que fue subsanada, ya que esta Comisión no participó en las mismas por falta de información sobre las fechas de su celebración. El Presidente comenzó analizando las cuentas de gastos e ingresos del año 2012 señalando la existencia de un superávit de algo más de 67.000 €, debido a un ligero incremento del número de colegiados, el escaso número de ayudas solicitadas por los colegiados y la evolución de los cursos de presencia física hacia los on-line. Todo ello provocó que determinadas partidas no fueran consumidas o que otras incrementaran los ingresos por encima de lo previsto. Las cuentas están saneadas, tal y como confirmó el informe del Auditor presente en la sala, no se retrasan los pagos a proveedores y no hay deudas pendientes, exceptuando las corrientes por hipotecas o ajustes. El cierre del ejercicio del año 2012, fue aprobado con la unanimidad de toda la Asamblea, sin abstenciones. NO HABRÁ SUBIDA DE CUOTAS POR 5º AÑO CONSECUTIVO

A continuación se presentaron los proyectos de 2014 que han servido para elaborar el presupuesto que a continuación

pasaría a ser aprobado. Para el año entrante, tampoco habrá subida de cuotas, dada la situación de crisis que sigue afectando a todos los ciudadanos. En este sentido el Presidente informó que acudió a una convocatoria del Consejo General de Enfermería en Aranjuez, donde tuvo la oportunidad de expresar sus opiniones y las sugerencias de la Comisión de Ayuda al Desempleo de este Colegio en relación con la exención o rebaja de cuotas en determinados sectores de los enfermeros, así como la participación en determinados servicios por parte de algunos colectivos como los parados o los recién egresados. A la espera que el Consejo General de Enfermería tome una decisión final se aprobó mantener la cuota en la misma cantidad de años anteriores, 19,52 €/mes (234 €/año).

Para el año entrante se prevé una importante disminución del número de colegiados, debido a la falta de empleo, por lo tanto las nuevas colegiaciones, de haberlas, vendrán determinadas por la formación continuada y escasamente por contrataciones, por lo tanto los presupuestos han sido planificados en relación a esa pérdida de colegiados.

En el apartado de nóminas del personal, no está prevista la contratación de nuevo personal, si bien se mantiene una partida para imprevistos, así como la pequeña subida correspondiente al cumplimiento del convenio de oficinas y despachos vigente para Valladolid.

La Comisión de Ayuda al Desempleo (parados) está finalizando el análisis de los datos de la encuesta realizada entre este colectivo para conocer sus necesidades y motivaciones y poner en marcha proyectos que los beneficien. La Comisión Deontológica acudirá a la Jornada prevista en Salamanca y le corresponde la organización del encuentro regional de Comisiones Deontológicas para el mes de noviembre del año entrante.

Se realizará la renovación del convenio de colaboración con la Unidad de Investigación San Luis de Palencia, que realiza los

trabajos de estudio e investigación de la historia del Colegio de Valladolid, estando previsto que este año puedan realizar una primera entrega de los documentos encontrados. LA FORMACIÓN ONLINE, GRATUITA Y ACREDITADA, SUPERA A LA PRESENCIAL

La formación continuada y la póliza de responsabilidad civil, siguen siendo los dos ejes básicos de la continuidad colegial. La póliza no sufre incrementos y mantiene las mismas garantías que cuando fue contratada con AMA. En cuanto a la formación, continuarán ofertándose el Máster on-line en Enfermería Escolar de la Universidad de Barcelona y los Máster en Geriatría y Gerontología Aplicada y Emergencias Sanitarias y Catástrofes a través de la Universidad de León. Así mismo se firmará un convenio con la Academia IFSES, para la preparación del EIR con comienzo de curso previsto para el mes de marzo.

Los cursos de formación continuada de presencia física que se venían realizando en la Sede de Santuario han sido reforzados desde el año pasado, con una amplia oferta de cursos de formación on-line, con las mismas garantías de calidad y de acreditación que los actuales. Este nuevo sistema de formación ha sido diseñado por FECyL y utiliza la plataforma de formación Campus Virtual que tanto éxito ha tenido en otras ediciones y actividades. La formación con este sistema es gratuita para todos los colegiados de Valladolid tras la firma del convenio con la Fundación. Al final de los mismos reciben un diploma como si se tratara de un curso presencial, el cual tiene validez en las bolsas de paro y oposiciones por llevar el correspondiente sello acreditativo de homologación de la comisión autonómica de la Administración. El colegio realiza una aportación anual a la Fundación, que se detrae del presupuesto de formación continuada, para reforzar este modelo y conseguir la gratuidad de los cursos.

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ENFERMERÍA VALLADOLID

LOS ESTATUTOS COLEGIALES, A EXPOSICIÓN PÚBLICA

En relación a la situación de los Estatutos Colegiales, Juan Luis Badallo informó que los mismos ya han recibido la aprobación del Consejo Autonómico de Enfermería y en breve serán expuestos para su revisión y plazo de enmiendas, durante un periodo de dos meses, tanto en la sede colegial, como en la página web. De esta manera se garantiza el acceso a los mismos por cualquier colegiado y la posibilidad de recibir aportaciones en un plazo prudencial. Finalizado el periodo de alegaciones se convocará, siguiendo las instrucciones del juez, una convocatoria de asamblea extraordinaria mediante carta individual a cada uno de los colegiados, donde se procederá a la votación de los estatutos. En este sentido informó que el texto de los estatutos de 2014 es el mismo de los de 2008, si exceptuamos la adecuación de determinados artículos a legislación vigente actual. Por lo demás se mantiene el mismo articulado, ya que fue elaborado en su día con el consenso de sindicatos, asociaciones y junta de gobierno, y votado mayoritariamente en asamblea.

PÓLIZA POR FALLECIMIENTO POR VALOR DE 6.000 €

En los presupuestos de 2014 se ha podido incluir una partida para crear un nuevo seguro de decesos que había sido reclamado en varias ocasiones por los colegiados en distintas asambleas. El nuevo seguro tiene una cobertura de 6.000 € por el fallecimiento del colegiado, por cualquier causa, y estará vigente desde diciembre de este año, con una cobertura hasta los 65 años de edad, siempre que se esté al corriente de las cuotas. El seguro ha sido firmado con la mutualidad Previsión Sanitaria Nacional (PSN), la cual abrirá una oficina en el mes de marzo en la Sede de la calle Santuario, para facilitar la atención a los colegiados. Para que el seguro cumpla con todos los requisitos es necesario que los colegiados informen de quien es el beneficiario en caso de deceso, para ello la Asamblea aprobó la entrega, por una sola vez, para este solo objetivo y al amparo de Ley de Protección de Datos, de las direcciones de los colegiados para que puedan ser preguntados por este extremo por los agentes de la mutualidad aseguradora. Cuando la oficina de PSN en Santuario esté activa, podrán dirigirse a la misma para facilitar sus datos.

El Aula de Investigación continúa con su labor de ayuda, orientación y formación de aquellas enfermeras que deseen comenzar o finalizar algún proyecto o trabajo de investigación. El número de profesionales que han pasado por este aula, dirigida por el enfermero Dr. Luis Orbañanos, es de 50, manteniendo un grupo constante con el que se va a proponer la creación de una Línea de Investigación en el campo de la Geriatría y Gerontología que refuerce el objetivo a largo plazo de este proyecto, la creación de una Red de Investigación. Para ello se cuenta con el refuerzo de la Dra. Candelas Gómez, enfermera, que será la responsable de supervisar a estos grupos. Para finalizar este apartado, el Presidente informó de la subida de las partidas de gastos de explotación, que incluyen además del Aula y nuevo seguro, la sección de Jornadas y Congresos. Bajan las partidas correspondientes a gastos de los órganos de gobierno, obras y mantenimiento. Manteniéndose en las mismas cantidades del año pasado las de ayudas individuales, por no haber sido consumidas. EL PRESUPUESTO APROBADO DE 750.000 € INCLUYE UN DESHAORRO DE 60.000 €

El presupuesto de este año aprobado por unanimidad de los asistentes, sin abstenciones, es de 750.000 € de ingresos previstos y 840.000 € de gastos, que incluyen un desahorro por razones técnicas de 60.000 €.

Finalizada la aprobación del nuevo presupuesto el Presidente pasó a informar a los presentes sobre las actividades realizadas a lo largo del año, entre las que mencionó las obras realizadas en ambas sedes. Las jornadas y eventos realizados en Santuario son retransmitidos en streaming a través del canal que se ha abierto en la plataforma Ustream. Los videos pueden ser descargados directamente desde el servidor o visionados posteriormente. Con este sistema se ha retransmitido la Jornada e-Salud, el Congreso Regional de Salamanca, dos conferencias y la dos Asambleas de este año.

Por otro lado el Colegio organizó la Jornada e-Salud que se celebró en el Hospital Universitario Rio Hortega en el mes de mayo, con una afluencia cercana a las 200 personas y un seguimiento masivo por parte

de las redes sociales. El Colegio también participó en la organización del Congreso Regional celebrado en Salamanca y facilitó ayudas económicas para la organización del XX Congreso Nacional de la SEEG.

La formación continuada presencial recibe una subvención de 30 € por alumno y curso, habiéndose realizado un total de 8 cursos, que contabilizan 165 alumnos y un coste de algo más de 10.000 €. La formación on-line ha sumado un total de 388 alumnos en 12 cursos. El total de la partida presupuestada fue de 30.700 €

La formación de EIR alcanzó a un total de 40 alumnos que recibieron formación dos días a la semana des del mes de marzo hasta enero del siguiente. Los Máster han sumado un total de 34 alumnos repartidos entre los 21 del de Geriatría, 11 en Emergencias y 2 en Escolar.

Durante el año se emitieron 3 boletines y 4 circulares con un coste de algo menos de los 3.000 € por boletín y sobre los 1.200 € por circular, calculando en ambos casos una tirada de 3.300 unidades. Cantidad similar se consumió en el envío de los 3.400 certificados de IRPF remitidos a los colegiados para la declaración de la renta.Como es conocido, el Colegio subvenciona la asistencia a Jornadas y Congresos siempre que el colegiado presente ponencia o poster. En este sentido es necesario recordar que la aceptación de la ponencia es subvencionada con el pago de la inscripción hasta una cuantía de 234,24 € (total anual de colegiación) y el póster con el precio de facturación del mismo.

En cuanto a las donaciones a ONG’s, este año se han destinado 500 € a cada una de las siguientes entidades: Comedores sociales, Banco de alimentos, ONG Anawind y a la Asociación de familiares de Alzheimer de Medina del Campo.

Las consultas de abogados durante el año pasado han sido de 140 en el campo laboralista y 40 en el general, principalmente dirigidas a reclamaciones sobre la bolsa de SACyL, condiciones de trabajo, retribuciones, prestaciones de la seguridad social, reclamaciones judiciales por impago, contenciosos de colegiación o defensa de colegiados.

Por otro lado se ha realizado la elaboración de la bolsa anual de peritos para el Juzgado. El Presidente ha recibido a

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un total de 22 colegiados, mantenido reuniones con 4 organizaciones y acudido a 3 convocatorias del Consejo General en Madrid, así como las reuniones mensuales del Consejo Autonómico de Enfermería.

La sede Santuario ha recibido un total de 200 usuarios, relacionados principalmente con el préstamo de libros y consultas en internet. En esta misma sede se ha realizado la declaración gratuita de la Renta con un total de 564 declaraciones, lo que supone un incremento de un 13 % sobre las del año pasado, con un coste de 29,04 € por colegiado.

El Aula de investigación por su parte ha tenido un total de 50 alumnos, ha realizado 18 tutorías presenciales, con un tiempo medio de 45 minutos por tutoría. Se ha creado una línea de investigación en Geriatría y Gerontología e incorporado una segunda doctora al proyecto, tal y como se informó anteriormente.

LA MOROSIDAD SE SITÚA EN EL 1,4%, SUPONIENDO UN TOTAL DE 49 COLEGIADOS

En el apartado de morosidad, Badallo informó que se continúa con el envío a juicio de aquellos colegiados que mantienen deudas elevadas con el Colegio. Para el año entrante se intervendrá sobre aquellos expedientes que arrojan una deuda superior a 1.500 €. El número total de colegiados morosos es de 49, lo que supone un índice de morosidad del 1,4%, con un montante de deuda de algo más de 44.000 €. De todos ellos la mayor parte de la deuda recae sobre 14 personas, sobre las que se realizará la reclamación en primer lugar; para ello se incrementarán los recursos dedicados a esta labor, con la incorporación de un letrado que la realizará en exclusiva.

Nuestra página web sigue siendo la más consultada con un total de casi 17 millones de visitas desde que fue inaugurada en enero de 2003. El mes más visitado fue mayo con

más de 575.000 visitas y el día 9 del mismo mes registró el record de una sola jornada, con más de 52.919 visitas en 24 horas. APROBADO EL NOMBRAMIENTO DE “COLEGIADA DE HONOR” DE CARMEN ABIA

Para finalizar el presidente realizó un resumen de los méritos de la colegiada Dña. Carmen Abia Herrá, proponiendo a la Asamblea el nombramiento de la misma como Colegida de Honor, tras la exposición de otros méritos por parte de los presentes, fue aprobada la misma por unanimidad de la sala, sin abstenciones. La entrega de la medalla y diploma se realizará en el mes de marzo en el Auditorio de la Feria de Muestras, con presencia del Presidente del Consejo Autonómico y una autoridad de la Consejería de Sanidad por determinar.

Y sin más asuntos que tratar, ni ruegos o preguntas, se le levantó la sesión con el deseo de unas felices fiestas.

Una profesión herida de muerteReflexiones de Almudena Quintana

Señores lectores:

Desde siempre he tenido claro no ser (ni querer ser) imprescindible; pero sí soñaba, por qué no decirlo, con ser una persona a la que se mira con admiración, se trata con respeto como compañera y profesional, y que ha desarrollado su trabajo, a mi entender, de una forma algo más que correcta y muy digna. Un trabajo bonito a la vez que complicado, el cual he desarrollado a lo largo de los últimos 36 años, la verdad que no tan largos vistos ahora desde esta perspectiva que me otorga el tiempo.

Pero señores, qué tristeza cuando después de haberme entregado durante toda una vida profesional, al ir finalizando ésta veo que la admiración se convierte en presión, el respeto en manipulación y que al término de una jornada cualquiera, una se da cuenta que los proyectos están por encima de las

personas y desgraciadamente siempre hay alguien recordándote que todas las personas no somos iguales. Proyectos, por otro lado, que en ocasiones sirven como excusa para intereses personales. Pocos de los que hoy en día son aspirantes a trabajadores van a conseguir a lo largo de su vida laboral una cotización de 44 años. Yo sí tendré esa suerte (si consigo llegar a jubilarme a los 65), además de la de haber realizado durante tanto tiempo, un trabajo en una de las profesiones más bonitas -ENFERMERÍA-. He tenido también la fortuna de conocer a muchas personas en todo este tiempo, y algunas de ellas han terminado ocupando mi corazón y siendo parte de mi familia.

Sin embargo, también tengo que decir que después de los 36 años que hasta ahora llevo trabajando, tengo una amargura y una tristeza por todo y todos aquellos que

creo me han fallado desde las instituciones públicas, las diferentes direcciones del hospital donde desempeño mi trabajo, pero principalmente por aquellos que han decidido anteponer sus proyectos e intereses a mi amistad.

Para terminar, apuntaros que gracias a todas aquellas personas que por encima de todo me respetan, al final el balance consigue ser positivo.

Gracias a todos vosotros, y en especial a los usuarios de la sanidad pública que con vuestro agradecimiento, reconocimiento y comprensión nos ayudáis a dignificar una profesión que en estos momentos se encuentra herida de muerte.

Almudena QuintanaEnfermera especializada en Radiología

Vascular e Intervencionista.

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ENFERMERÍA VALLADOLID

Convocatoria Cena Clausura Fiestas Colegiales 2014

Medora-4 y duplicación de pantallas

Las Auxiliares de Enfermería dependen de la Enfermera, no del Médico

TAO, Sintrom® y Hematólogos

Coincidiendo con la proximidad del Día Internacional de la Enfermería, el día 30 de mayo a las 21:30 se clausurarán las Fiestas Colegiales con una cena de hermanamiento que tendrá lugar en el Casino de Castilla y León de Boecillo.

Durante dicho acto se rendirá homenaje a nuestros compañeros colegiados jubilados durante el último año y se entregarán los premios de las actividades culturales y deportivas realizadas durante los meses de marzo y abril.

Retirada de invitaciones: hasta el 26 de mayo en C/ Santuario 8, (L-V 10h-14h y L-J 16-20h). Será imprescindible la presentación de invitación para acceder a los salones.Precios:• Colegiados: 25 €.• Acompañantes: 45 €

Cuando usamos Medora en el control del crónico, en ocasiones y para facilitar al paciente la totalidad de las recetas, abrimos una segunda pantalla en Medora con la clave y el nombre de usuario del médico, para poder imprimir aquellas recetas que el este no ha marcado como “crónicas” y que llevan la marca de “agudas”.

Es necesario advertir que cada vez que abrimos esa segunda pantalla con usuario y clave de médico, todo el trabajo realizado se computa como registro del médico y no nuestro. Si más adelante alguien informa que la enfermería de primaria no trabaja lo suficiente en nuestro Centro de Salud, que nadie se sorprenda. Curiosamente la enfermera abre con relativa frecuencia esa segunda pantalla, pero los médicos no tienen motivo para hacer lo mismo por nosotros y por tanto no nos pueden devolver el favor con una acción similar.

Hay una solución, que nuestros compañeros pidan que se elimine ese acceso prohibido al enfermero… o que codifiquen como crónicas todas las recetas.

Una última cuestión: Nos pueden llamar la atención ya que estamos utilizando una clave personal e intransferible pudiendo llegar a imputarnos un posible delito por fraude.

Las Técnicos en Cuidados Auxiliares de Enfermería (TCAE) en la Comunidad de Castilla y León y desde el año 2007, proporcionan cuidados auxiliares bajo la dirección del Diplomado/Graduado. No hay duda, no dice nada del médico.

La página 31 del BOCyL nº 52 del 14 de marzo de 2007 es inequívoca en este aspecto y cualquier otra actuación es contraria a la Ley. Por tanto la enfermera es responsable del trabajo realizado por

la TCAE, ya que está bajo su dirección técnica y no todas las técnicas se pueden derivar en ella.

Si a veces se producen conflictos entre unos y otros suele ser porque nos olvidamos de una frase que aparece en la misma página “… [Las TCAE] actuarán como miembros de un equipo de enfermería”.

Hagamos Equipo.

El tratamiento anticoagulante oral (TAO) con Sintrom®, exige un control cada cierto tiempo en los servicios de extracciones de los Centros de Salud, a los que tiene que desplazarse el paciente.

Inexplicablemente y dependiendo de la opinión del Jefe de Servicio de Hematología del hospital de referencia al que se envía la muestra, unos pacientes han de esperar a que el Laboratorio compruebe los resultados enviados desde el Centro de Salud, antes de recibir en su casa mediante correo ordinario la nueva pauta de tratamiento; mientras que otros reciben en el momento el resultado y la

pauta que le es entregada por la enfermera del Centro.

La diferencia estriba en que algunos hematólogos aceptan los protocolos estandarizados y otros no. Pero esa aceptación no se basa en los estudios científicos o en la evidencia, sino en una decisión jerárquica.

Han pasado los suficientes años y se han publicado los necesarios estudios como para que algunos médicos aún sigan negando al enfermero de primaria una mayor implicación en el control del TAO.

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“Como del agua al vino”Una historia real, por Diego Lozano Noriega

Antonio, el paciente de la 17-B, llevaba ya bastante tiempo ingresado pese que solo se había sometido a una intervención sencilla. Tuvo complicaciones en el postoperatorio, a consecuencia de una hemorragia importante, tuvo una gran pérdida de sangre y encadenó una serie de infecciones. Se vio abocado a un largo proceso de recuperación y en algunas ocasiones estuvo realmente grave, teniendo que pasar algunos días en la UVI porque una de esas infecciones se convirtió en una sepsis. Los médicos le cambiaron varias veces el tratamiento, utilizando varias clases antibióticos para ver si así conseguían dar con el más sensible para las bacterias que atacaban su organismo.

Aquella mañana los médicos decidieron que había que transfundirle sangre otra vez. Así que hice el papeleo y le dejé pedidos dos concentrados de hematíes para que se los transfundieran por la tarde, y cuando llegó mi cambio le conté la situación de los pacientes y me fui a casa.

Volví al día siguiente, esta vez en el turno de tarde. El compañero de la mañana me estaba dando el cambio de turno paciente por paciente, hasta que llegó a Antonio, el paciente de la 17-B:

“como del agua al vino” me dijo, “parece que por fin han dado con los antibióticos que le hacían falta, porque yo hace tres días lo dejé hecho un trapo, y hoy por la mañana me lo he encontrado como un chaval, ha estado hablando conmigo y me ha dicho que se encontraba mucho mejor”. En ese momento algo se iluminó en mi cerebro. “No Javier, a Antonio ayer no le cambiamos los antibióticos, ha tenido los mismos que los últimos días, lo que hicimos fue transfundirle dos concentrados por la tarde”. Mi compañero, más mayor y con muchísima más experiencia que yo, se quedó mirando la hoja de tratamiento y me dijo: “pues tienes razón, lo único que le hemos puesto a mayores es la sangre. Nunca había pensado que dos transfusiones pudieran darle tanta mejoría al paciente”.

Cuando terminó de contarme la guardia, hice la pequeña ronda habitual por las habitaciones y fui a hablar con Antonio. Efectivamente, el cambio era radical: la persona que el día anterior había dejado postrada en su cama, hoy estaba sentado en una silla, rebosando vitalidad y con un montón de ganas de hablar. “¡Hola Diego! Estoy mucho mejor, se nota que ayer me pusisteis la gasolina súper”, bromeaba. La palidez del día anterior había sido sustituida por un tono rosado mucho más

alegre, y una sonrisa de oreja a oreja iluminaba su rostro y lo llenaba de vida.

Dos semanas y media después, Antonio ya estaba recuperado y en condiciones de recibir el alta.

Una de las primeras cosas que hice al cumplir los 18 años, fue ir al Centro de Hemoterapia a donar sangre. Como donante, miembro de la Hermandad de Donantes de Valladolid, y también como enfermero, siempre he sabido que la donación de sangre era algo muy valioso y muy importante. Sin embargo, la experiencia con Antonio fue lo más enriquecedor que me ha pasado nunca relacionado con este tema. La mejoría después de la transfusión, sus ganas de hablar y su vitalidad, me hicieron darme cuenta de que cuando voy a donar sangre, realmente estoy donando vida.

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Formación Continuada 2º trimestre de 2014

BASES DE LOS CURSOS

• Cursos Presenciales, se realizará en horario de tarde. De 17:00 h a 20:30 h.

• Cursos acreditados, con asistencia obligatoria.• Coste del Curso:

• Cursos Gratuitos. El Colegiado admitido deberá pagar una fianza de 10€ en el periodo de matrícula, que le será reintegrada el último día del curso, si asistió a la totalidad de las clases. LOS ALUMNOS SÓLO PODRÁN PREINSCRIBIRSE EN UN CURSO GRATUITO POR CONVOCATORIA.

• Cursos Subvencionados: Coste del Curso: 50 €. Subvención del Colegio 30 €. A pagar por el alumno: 20€.

• Número de alumnos: • ELECTROCARDIOGRAFÍA y CUIDADOS ENFERMERÍA

EN HEMODONACIÓN: El número mínimo de asistentes al curso para su realización será de 30 alumnos y el máximo por curso será de 40 alumnos.

• VENDAJES FUNCIONALES: Máximo 20 alumnos.• Preinscripción: PREINSCRIPCION ON-LINE. Para ello habrá

que REGISTRARSE PREVIAMENTE EN LA SECRETARIA VIRTUAL de FORMACION CONTINUADA, que ha creado feCyL para acceder a toda la formación continuada que oferte el Colegio. Se accede a través de la Página web del Colegio: www.enfermeriavalladolid.com, en el enlace:

• Una vez registrado en la Secretaría Virtual, el alumno podrá ver los cursos que oferta el Colegio y en las fechas de preinscripción señaladas podrá apuntarse a los mismos.

• Mediante correo electrónico se informará al alumno el estado de su solicitud, y de si está admitido en el curso o de reserva.

• Matrícula: En la fecha indicada, se realizará el abono de la matrícula del curso correspondiente. Si el alumno no realizase la matrícula en dicha fecha, se entenderá que renuncia a la plaza, con lo que se procederá a avisar a un alumno reserva.

• Recogida de documentación: La Documentación se entregará a los alumnos

admitidos a cada curso, al realizar el pago de la matrícula en la Sede de Núñez de Arce 7, o bien en la Sede de Santuario n º 8, entreplanta, el día del comienzo del curso.

CURSOS GRATUITOS PREINSCRIPCIÓN MATRÍCULA FECHAS

ELECTROCARDIOGRAFÍA BÁSICA E INTERPRET. PRINCIPALES ARRITMIAS 5-7 MAYO 14 -15 MAYO 19, 20 y 21 MAYO

CUIDADOS ENFERMERÍA EN HEMODONACIÓN Y TRANSFUSIÓN SANGUÍNEA 5-7 MAYO 14 -15 MAYO 26, 27 Y 28 MAYO

CURSOS SUBVENCIONADOS PREINSCRIPCIÓN MATRÍCULA FECHAS

VENDAJES FUNCIONALES (Primaria, Deportivos, Empresa, Ejercicio libre) 5-7 MAYO 14 -15 MAYO 2, 3 y 4 JUNIO

Excursión a Toledo y AranjuezCoincidiendo con la fiesta de San Pedro Regalado, se está organizando una excursión para conocer las ciudades de Toledo y Aranjuez. Se llevará a cabo los días 13 y 14 de Mayo.

En Toledo, los lugares a visitar son El museo del Greco y la Catedral, mientras que en Aranjuez haremos parada en el palacio Real y los Jardines del Príncipe.

Habrá comida organizada en Aranjuez el día 14 (comida y cena de Toledo libres). El precio está aún por confirmar, para más información ponerse en contacto con la sede de Santuario 8, 983 21 77 60.

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ENFERMERÍA VALLADOLID

Lista de los últimos libros adquiridos, ya disponibles para su préstamo y consulta:

Cuidados de enfermería e intervenciones enfermedad de AlzheimerAna Belén García LozanoConstrucción y propiedad histórica 1543-1593 san Juan de DiosJosé Sánchez MartínezEstudio y seguimiento del riesgo biológico en el personal sanitarioMagda Campins María Jesús Hernández José Luis arribasHistoria de la enfermería en ÁlavaManuel Ferreiro Juan rezanLos orígenes de las enfermedades humanasThomas McKeonSer comadrona: una manera de pensarAdela Vidal PuértolasGestión y dirección de enfermeríaAnn Marriner TomeyActualizaciones año 2002María Paz Mompart GarcíaGuía de pruebas diagnósticas y de laboratorioKathleen Deska PaganaClasificación de resultados de enfermería (NOC)Sue MoorheadClasificación de intervenciones de enfermería (NIC)Gloria M. BulechekManual de asistencia al partoJuan miguel Martínez GalianoDiez miradas sobre Camilo LellisFrancisco Álvarez, MiManual intoxicaciones agudas por drogas de abuso en extra hospitalariaAntonio Manuel torres PérezHiades revista de historia de la enfermeríaManuel j. García MartínezFlorence NightingaleElisa F. PolllardAdministración de medicación de enfermeríaPilar VillagrasaUrgencias en enfermeríaM.J VillaresCuadernos de la enfermeríaJ.QuevauvilliersTerapéutica intravenosa en enfermeríaM.J. VillaresHistoria de la enfermería española e hispanoamericanaCecilio Eseverri ChaverriAdministración de medicamentos y tratamientosLarry Neil GeverATS y auxiliares de enfermería de la seguridad socialÁlvaro balas SáenzSociología de la medicinaJesús m. De miguelEl proceso de convertirse en personaCarl r. RogersSociología claves para el estudio y transformación de la estructura socialJosé a. Garmendia

BIBLIOTECASede C/Santuario 8

Revistas científicas disponibles para su consulta:

RolNursingEnfermería ClínicaTodo HospitalIndex Enfermería (trimestral)

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Las ciencias sociales y la enfermeríaMcGregorDiagnósticos enfermeros: definiciones y clasificaciónMª Teresa Ruiz RodrigoEsperando el relevoFernando BayonaLa sanidad española desde la perspectiva del usuario y la persona enfermaFrancisco J. EscrihuelaCuidados paliativos e intervención psicosocial en enfermos terminalesMarcos Gómez sanchoGuía práctica del manejo del infarto agudo de miocardio no complicadoJosé Manuel Rodríguez roldanVivir el hospitalBárbara DobbsEl proceso de atención de enfermería un enfoque científicoAnn MarrinerAlimentaciónP. Cervera

Revistas científicas disponibles para su consulta:

RolNursingEnfermería ClínicaTodo HospitalIndex Enfermería (trimestral)

Errores en el Sorteo del Cine Infantil e Indiana Bill

Sigue las noticias del Colegio con la app Telegram

Este año se estrenó un nuevo sistema que evita las colas en la solicitud de entradas gratuitas para el Cine e Indina Bill durante

las fiestas de Navidad. Quien lo desease podía realizar, a través de internet o por teléfono, su incorporación a un listado sobre el que se procedería posteriormente a realizar un sorteo.

Hemos de informar que a pesar de haber sido acogido el nuevo sistema con agrado, el Presidente cometió un error durante el sorteo (público y retransmitido en directo), que nadie advirtió hasta finalizado el mismo, cuando ante el aviso de un colegiado, se revisaron las imágenes que estaban a disposición de todos en el canal que el

colegio tiene en los servidores de Ustream.Para entonces el aviso de quienes eran los ganadores ya estaba remitido por SMS y no era posible repetir el sorteo. Cuando la bola inicial era un cero, se sacaba una segunda bola, pero no una tercera, a pesar de haber números suficientes dentro del listado, lo que hizo que la gran mayoría de los ganadores comenzaran por números muy bajos.

Pedimos disculpas por el error cometido y lo evitaremos en años sucesivos.

Con más de 35 millones de usuarios Telegram está en camino de superar a WhatsApp, por eso desde el Colegio hemos optado por Telegram para ir sustituyendo el viejo sistema de SMS por una aplicación más moderna.

Con Telegram podemos crear grupos de hasta 200 personas, cifra mucho mayor que WhatsApp para poder conectarnos con vosotros al mismo tiempo. Se podrá

compartir vídeos de hasta 1GB, enviar imágenes y reenviar cualquier archivo multimedia que recibas al instante.

Para ello solo tienes que bajarte esta app gratuita desde Google Play, para dispositivos Android, o desde AppStore para los iOS.

El número de teléfono de Telegram para el Colegio de Enfermería de Valladolid es

el 685488190, mándanos un mensaje y te daremos de alta.

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RECOMIÉNDANOS… En “Recomiéndanos...” queremos escuchar tus sugerencias a cerca de libros, películas, viajes, cursos... todo lo que se te ocurra que pueda ser útil o interesante para tus compañeros, o que simplemente fue útil e interesante para ti y quieres compartirlo. Esperamos tus recomendaciones en: [email protected]

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Viajes

Título Intouchables (Intocable)

Año 2011

Duración 109 min.

Director Olivier Nakache, Eric Toledano

Guión Olivier Nakache, Eric Toledano

Música Ludovico Einaudi

Reparto François Cluzet, Omar Sy, Anne Le Ny, Audrey Fleurot, Clotilde Mollet, Joséphine de Meaux, Alba Gaia Bellugi, Cyril Mendy, Christian Ameri, Marie-Laure Descoureaux, Gregoire Oestermann

Premios 2012: Globos de Oro: nominada a mejor película de habla no inglesa2011: Premios Cesar: Mejor actor (Omar Sy). 9 nominaciones.2012: Premios BAFTA: Nominada a mejor película en habla no inglesa2012: Premios Goya: Mejor película europea2011: Festival de Tokyo: Mejor película, mejor actor.2012: Satellite Awards: Mejor película extranjera (ex-aequo, con “Pietà”)

La relación de amistad que se forja por azar entre dos personas de mundos completamente opuestos es el eje central de este largometraje que mezcla sentimientos como la tristeza, la diversión o la superación. Ambos protagonistas tendrán que llegar a entenderse mutuamente para superar las barreras y obstáculos que la vida les presenta.

La película está basada en hechos reales. Phillippe es un rico aristócrata francés que queda tetrapléjico tras un accidente de parapente. En su búsqueda de un asistente personal, se decanta por el candidato más

inesperado y a priori, el menos indicado para el puesto, Driss, un inmigrante recién salido de prisión y que procede de la parte más marginal de la ciudad. A pesar de las dudas del resto de los trabajadores y familiares de Phillippe, Driss conseguirá sorprender a todos con su peculiar forma de ver la vida.

Además, la banda sonora empasta perfectamente con los sentimientos de los protagonistas en todo momento. Los temas interpretados son de intérpretes tan diversos como Ludovico Einaudi o Nina Simone.

La historia triunfa por la naturalidad de su discurso, con un tema delicado pero tratado con mucho humor, en el que personas que viven situaciones extremas, las afrontan con sentido del humor y optimismo.

Intocable cuenta con 109 minutos de grandes interpretaciones por parte de los protagonistas y que te enganchan de principio a fin con su afán de superación, de celebrar la vida y una amistad altamente recomendable.

Sofía Pérez González

Page 19: Nº29 VALLADOLID · Entrevista a Marta Rico. ... La literatura: recurso docente en la formación del enfermero. Recensión de la novela “La muerte de Iván Ilich”, de León Tolstoi

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