Nivel Inicial y Primario

Padre Silvio González, SJ.

Práctica para cuarto grado

(Matemática, Lengua Española, Ciencias

Naturales y Ciencias Sociales)

San Cristóbal, República Dominicana

Marzo 2020

Estimados padres, madres y tutores de nuestros estudiantes:

Nos encontramos en tiempos difíciles, pero confiamos en Dios y sabemos que

todo pasará. Juntos, con un trabajo colaborativo lograremos vencer las

dificultades que hoy se nos presentan.

Reconocemos que la mayoría de ustedes son padres, madres y tutores

responsables de la formación de sus hijos. Desde el centro educativo analizamos

las opciones para garantizar que el proceso formativo no se detenga y llegamos

a las siguientes conclusiones:

*La mayoría de los estudiantes de los niveles Inicial y Primario no tienen acceso

permanente a Internet, computadoras o teléfonos inteligentes, por lo que no es

factible cumplir horarios a través de plataformas digitales.

*El centro educativo elaborará prácticas para una semana o más de las distintas

áreas curriculares. Estas se subirán a la página oficial en la pestaña del Nivel

Primario. Los padres, madres o tutores tendrán la responsabilidad de gestionar

a través de la página el contenido y acompañar a sus hijos en el desarrollo de

las prácticas. Los ejercicios deben desarrollarse en los cuadernos

correspondientes.

Agradecemos enormemente su comprensión y paciencia. Desde aquí

seguiremos orando para que la situación actual pase pronto.

Siempre a la orden,

Comité Académico Inicial y Primaria

Matemática

Primera parte

Matemática: cuarto grado

Nombre: __________________ Sección: __ Fecha: ____

I) Ver video “Suma y resta de números decimales”, de JulioPofe en

YouTube, luego completa las actividades. *Pág. 116 del libro.

A. Ordena y realiza.

a. 32.94 - 13.16

b. 72.920 - 1.633

c. 34.16 - 3.23

d. 42.210 - 9.825

e. 62.43 - 61.51

f. 24.064 - 6.220

g. 84.61 - 70.28

h. 81.80 - 52.96

i. 83.73 - 51.843

j. 482.329 - 17.63

B. Ordena y realiza

a. 7.98 + 0.27

b. 42.51 + 3.6

c. 4.81 + 4.328

d. 96.721 + 9.48

e. 195.62 + 8.596

f. 3.471 + 6.513

g. 0.283 + 20.711

h. 15.325 + 12.213

II) Analiza y resuelve cada situación.

1. Carlos tenía 38.57 grados de fiebre. Ahora tiene 37.96. ¿Cuánto

bajó la fiebre?

2. Un corredor recorre en el primer minuto de la carrera 118.36 m y

en el segundo minuto recorre 106.78 m. ¿Cuántos metros ha

recorrido en total?

3. Pagué 236.30 por la compra de dulces y 83.69 por la compra de

helados. ¿Cuánto más gasté en dulces que en helados?

4. María ha caminado 2.5 Km el lunes y 4.3 Km el martes. ¿Cuánto

ha caminado María?

5. ¿Cuánto gasté si pagué 364.21 por queso y 129.02 por jamón?

6. ¿Cuánto cobró Antonia si le pagaron 163.29 el lunes y 586.34 el

martes?

7. Compré un libro en 636.14 y lo vendí en 862.63. ¿Cuánto gané?

8. Cobré 438.24, si gasté 370.18. ¿Cuánto me queda?

III) Escribe como se lee cada decimal.

→ 35.260____________________________________________

→ 12.454____________________________________________

→ 5.691_____________________________________________

→ 5.643_____________________________________________

→ 0.98______________________________________________

→ 1.15______________________________________________

→ 1.49______________________________________________

→ 0.90______________________________________________

→ 49.2______________________________________________

→ 63.3______________________________________________

→ 49.9______________________________________________

→ 89.1______________________________________________

Lengua Española

Segunda parte

Lengua Española: cuarto grado

I) Lee el texto “El Folklore Dominicano”, luego responde

lo que se le pide.

Folklore Dominicano

El folklore dominicano se vive a través de su artesanía, su música, su colorido y su gente. Sin embargo, el más enriquecedor y popular, la expresión del pueblo dominicano es el merengue, el ritmo con más trascendencia que, generación tras generación, ha crecido y ha vivido una importante evolución musical ya que, el pueblo dominicano se distingue porque vive día a día al compás de su música. La pintura y escultura dominicana empezaron su desarrollo con la emigración de artistas e intelectuales españoles que huyendo de la guerra civil española se establecieron en nuestro país.

El folklore no se nutre solo de esa herencia de padres a hijos que con el paso del tiempo va cambiando y evolucionando, además, de todas las experiencias acumuladas por las diferentes tradiciones que proceden de distintos lugares geográficos e históricos. Se puede considerar al folklore como la cultura en la que mejor se identifica el ser humano ya que no pertenece a nadie en concreto sino a todos y cada uno de los individuos. Es la cultura “por y para el pueblo”. Por eso pienso que el pueblo dominicano es el más alegre.

1-Escribe tu opinión acerca del folklor dominicano (mínimo un párrafo).

2-Identifica qué tipo de texto es. Justifica tu respuesta.

3-¿Qué diferencia hay entre este tipo de texto, el comentario y otro tipo de texto

que has escuchado o leído?

4-Del texto anterior el “Folklore Dominicano” escribe los verbos de opiniones y

los conectores causales.

II) Completa el cuadro con la estructura del texto

argumentativo.

Tesis

Cuerpo de la argumentación

Conclusión

III) Escribe un comentario sobre alguna historia que haya

pasado en tu vida (en la escuela, casa u otro lugar).

a. ¿Cuál es tu experiencia sobre lo que has comentado?

b. Describe los tipos de texto comentarios que hay, defina cada uno.

10- Escribe las características del texto, el comentario. (Libro de texto).

IV) En las siguientes oraciones, encierra los adjetivos que

encuentres y pasa una raya a los conectores causales.

A- El merengue es contagioso debido a su ritmo.

B -El folklore dominicano se vive a través de su artesanía y su música.

C- El carnaval es alegre porque hay mucho coloridos.

D - Pienso que el pueblo dominicano es el más alegre.

E- El viaje será corto, ya que no le concedieron las vacaciones.

V) Escribe un texto de dos párrafos o más expresando tu

opinión acerca de tu experiencia sobre el paseo al

monumento de la resistencia o investiga su origen.

Ciencias Naturales

Tercera parte

Ciencias Naturales: cuarto grado

Enfermedades tropicales: virales y vectoriales

Trabajo, aprendo y pongo en práctica. (Lo que bien se aprende no se olvida).

I) Realice las siguientes actividades luego de ver los videos

https://www.youtube.com/watch?v=GStxgQJQFlg,https://www.youtube.com/watch?v=eWM

QWPQ8k1Y y leer y analizar su libro desde la página 116 hasta la 125.

a. Responder las siguientes preguntas.

1. ¿Qué son enfermedades tropicales?

2. ¿Qué son enfermedades virales?

3. ¿Qué son enfermedades vectoriales?

4. Escribe tres ejemplos de enfermedades virales.

5. Escribe tres ejemplos de enfermedades vectoriales.

b. Escribe dos oraciones cortas que indiquen como evitar el dengue.

a) ______________________________________________

b) ______________________________________________

6. ¿Que tiene que ver la agricultura y la buena alimentación con la salud?

7. Anota objetos y recipientes donde se pueden reproducir los mosquitos en

tu comunidad.

_________________ _________________ _________________

_________________ __________________ _________________

8. ¿Existen en el entorno de tu casa condiciones para la proliferación de

estas enfermedades? ¿Por qué?

9. ¿Cuándo se dice que una enfermedad se convierte en epidemia?

10. ¿Por qué se dice que el dengue es un compromiso de todos?

II) Nombra algunas precauciones que debe tener la persona

afectada de gripe para evitar enfermar a otros.

a) Al estornudar ______________________________________________

b) Al toser ___________________________________________________

c) Al escupir __________________________________________________

III) ¿Qué es el sistema inmune?

IV) Nombre y sexo del mosquito que causa Zika, Dengue y el

Chikungunya.

V) Escoge la enfermedad que guste, concientizar a la familia sobre dicha

enfermedad (nombre de la enfermedad, si es viral o vectorial y por qué,

causa, síntomas, tratamientos, como prevenir la enfermedad). Grabar video

y enviarlo por WhatsApp. Máximo un minuto. 809-4656065.

VI) Escribir un párrafo sobre el porqué están recibiendo clase en la casa y

no en la escuela, se vale informarse de los medios de comunicación y

nuestros padres en casa.

Buena suerte...

Ciencias Sociales

Cuarta parte

Ciencias Sociales: cuarto grado

TEMA I: Conquista de la Española

Lee la página 106 hasta la 116 del libro Serie Veraz o investiga en Internet para

realizar las siguientes actividades.

I) Realiza el siguiente cuestionario.

1. ¿Cuál era el propósito del viaje de Cristóbal Colón?

2. ¿Qué opinas acerca de las Capitulaciones de Santa Fe?

3. ¿Crees que Colón tenía razón para afirmar que la ruta entre Europa y

las Indias Orientales era más corto por Occidente? Explica.

4. Recorta y pega en tu cuaderno un mapa de Europa, señala el puerto

de Palos de Moguer (actualmente Palos de la Frontera Española).

5. Traza en el mapa de América la trayectoria recorrida por Cristóbal

Colón en su primer viaje hasta llegar a la isla de Santo Domingo.

6. ¿En qué fecha llega Colón a la isla de Guanahaní?

7. ¿Con qué nombre bautizó Colón a Guanahaní?

8. ¿Quiénes acompañaron a Colón en su viaje?

9. ¿Con qué nombre bautizó la isla de Cuba y en honor a quién?

10. ¿En qué fecha llega Colón a la isla de Haití o Babeque?

11. ¿Cuáles fueron las dos primeras islas descubiertas por Colón?

12. ¿Cuál de las naves o embarcación de Colón encalló?

13. ¿Qué se construyó con los restos de esa embarcación?

II. En el cuadro que te representamos indica la utilidad de los

descubrimientos señalados.

Inventos y descubrimientos

Utilidad

La brújula

Astrolabio

Telescopio

III. En el presente cuadro señala las tierras descubiertas por Colón, en sus

diferentes viajes.

Viajes Fecha Tierras descubiertas

Primer viaje Segundo viaje

Tercer viaje Cuarto viaje

TEMA II. Escribe f o v según corresponda.

1. La isla de Santo Domingo está dividida en dos parte __

2. El Caribe se divide en dos áreas, continental e insular __

3. Las islas del archipiélago de las Antillas Mayores son las de mayor tamaño

___

4. Las Antillas Menores son las islas de menor tamaño ___

5. La isla de Santo Domingo ocupa el primer lugar en tamaño en las Antillas

Mayores _

TEMA III. Encierra en un círculo las partes en que está dividido el Continente

Americano y escribe sus nombres, las Antillas mayores y menores.