niÑos , adolescentes y televisiÓn: equipamiento tecnológico consumo televisivo y uso de pantallas

CONSEJO NACIONAL DE TELEVISIÓN 2012

NIÑOS, ADOLESCENTES Y TELEVISIÓN:EQUIPAMIENTO TECNOLÓGICOCONSUMO TELEVISIVO Y USO DE PANTALLASNORMATIVA PARENTAL

DEPARTAMENTO ESTUDIOSOCTUBRE 2012


FUENTE DE DATOS

Datos Cuantitativos y CualitativosFuentes

Encuesta a Niños 9-16 años en Santiago (2012)

Focus Groups (12) con alumnos de 5º EB y 1º EM Santiago

7 ENTV 5.407 casos a nivel Nacional (2011)

Encuesta a Padres de Niños 2-5 años Santiago (2007)


EQUIPAMIENTO TECNOLÓGICO


EQUIPAMIENTO EN EL HOGARNÚMERO DE TELEVISORES EN EL HOGAR

Departamento de Estudios

Con un promedio de 2,7 televisores funcionando por hogar

Base: 2011 Total Población 5.047 casos

2,32,1 2,2

2,42,7

1,9

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4,5

5

1996 1999 2002 2005 2008 2011

Total

Evolución de n° promedio de televisores en el hogar

Histórico

CONSEJO NACIONAL DE TELEVISIÓN 2012 5

68,772,7

74,9 76,3

84,5

49,0

58,955,7

53,2

63,4

14,0

21,4 22,8 24,1 24,9

6,89,1

11,2

6,7

16,1

88,2

80,3

36,8 36,3 36,2

46,7

63,9

27,7

53,5

39,6

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

1996 1999 2002 2005 2008 2011

ABC1 C2 C3 D E

Histórico

Departamento de EstudiosEQUIPAMIENTO EN EL HOGARHISTÓRICO EVOLUCIÓN ACCESO SERVICIO TELEVISIÓN PAGADA POR GSE


EQUIPAMIENTO EN EL HOGARHISTÓRICO TENENCIA DE OTROS MEDIOS Y TECNOLOGÍAS Base: 2011 Total

Población 5047 casos



NIÑOS, TELEVISIÓN Y OTROS MEDIOSTELEVISIÓN


¿Además de la TV, que otras tecnologías utilizan los niños

menores de 13 años de su hogar para ver contenidos

audiovisuales?

Computador/Notebook 48%

Teléfono celular 39%

MP4 / MP3 3%

Play Station / Wii / Xbox 2%

Otro 2%

Hogares con menores de 13 años

Base: 2106 casos


EQUIPAMIENTO TECNOLÓGICOBIENES Y SERVICIOS TECNOLÓGICOS PROPIOS DE LOS MENORES Base: Total, Muestra 401 Casos

80%

63% 62%

52%

8%

Televisión en sudormitorio

Televisión Pagada ensu dormitorio

Celular/ Smartphone/Iphone

Computador Ipad


2 a 5 años2 a 5 años2 a 5 años2 a 5 años

20,3%

30,8%

33,0%

38,0%

40,3%

41,5%

42,0%

42,8%

57,5%

67,5%

90,0%

91,5%

93,5%

93,8%

79,8%

69,3%

67,0%

62,0%

59,8%

58,5%

58,0%

57,3%

42,5%

32,5%

10,0%

8,5%

6,5%

6,3%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Web Cam

Consola de video juegos

VHS

Conexión a Internet

Cámara digital

CD Portatil, personal stereo

Conexión a TV cable / satelital

Reproductor MP3

PC

Teléfono Fijo

Teléfono Celular

Equipo de música

DVD

TV con control remoto

Posee No posee

EQUIPAMIENTO


PC/ INTERNET/ CONSOLA VIDEO JUEGOS

12,5%

25,0%

42,5%

22,5%

56,3%

10%

21,3%

32,5%

62,5%

88,8%

22,5%

38,8%

65%

80%

95%

87,5%

57,5%

77,5%

43,8%

90%

78,8%

67,5%

37,5%

11,3%

77,5%

61,3%

35%

20%

5%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

E

D

C3

C2

C1

E

D

C3

C2

C1

E

D

C3

C2

C1

Posee No posee

consola

PC

Internet



LOS OBJETOS PROPIOSObjetos del Niño/a “Propios” (%)

Base: Muestra total – 400 casosGSE

C1 C2 C3 D E TOTAL

TV 46,3 53,8 55 31,3 16,3 41,65

DVD 36,3 31,3 43,8 20 10 28,8

Equipo música con CD

6,3 25 22,5 11,3 7,5 15,9

Radio Casette 16,3 18,8 21,3 10 6,3 14,8

Conexión a TV Cable

12,5 16,3 15 3,8 1,3 9,7

Consola de juegos 6,3 10 12,5 10 2,5 9,5

PC 7,5 8,8 15 5 1,3 8,1

Teléfono celular 2,5 3,8 11,3 6,3 3,8 6,4

VHS 3,8 5 3,8 7,5 3,8 5,3

Conexión a Internet

6,3 8,8 2,5 1,3 0 3,4

Tamagochi 2,5 0 1,3 0 0 0,6

Ninguna 43,8 42,5 41,3 58,8 76,3 51,4

Total 100 100 100 100 100 100



AUTONOMÍA EN EL USO DE TECNOLOGÍAS


Uso de equipamiento electrónico del hogar (Porcentaje)Base: muestra total – 400 casos

Sin ayudaPoca

ayudaMucha ayuda No usa

PC 18,4 32 17 33

Conexión A Internet 12,8 24,2 19,8 43,2

VHS 27,2 21,2 9,1 42,5

DVD 39,6 24,1 13,1 23,1

Teléfono Fijo 55,2 17,3 3,8 23,7

Teléfono Celular 39,3 18,6 7,7 34,4

Equipo De Música 47,2 20,7 7,7 24,4

CD Portátil, Personal estereo 24,7 23,8 12,2 39,4

Reproductor Mp3 26 19,5 14,8 39,7

TV Con Control Remoto 74,8 7,8 3,7 13,7

Cámara Digital 20,8 9,4 23,9 45,9

Web Cam 14,5 15,7 27,1 42,7

Consola De Video Juegos 44,9 13,4 8,9 32,7

Conexión A TV Cable / Satelital 63 6,7 5,7 24,7


CONSUMO DE TELEVISIÓN Y NORMAS PARENTALES


CONSUMO TELEVISIÓN DESDE OTRAS PLATAFORMASMEDIOS UTILIZADOSBase: Total Muestra, 401 Casos. Respuesta Múltiple

¿A través de cuál o cuáles de los siguientes medios ves programas de televisión?

SEXO EDAD GSE

Hombre Mujer 9-10 11-12 13-14 15-16 C1/C2 C3 D

38% 47% 31% 45% 49% 46% 52% 39% 38%

El 43% de niños y adolescentes ha visto televisión desde otras plataformas

El uso de otras plataformas –especialmente Youtube- para ver televisión es más frecuente entre las mujeres, los niños mayores de 11 años y adolescentes, y entre el GSE más alto.


CONSUMO DE TELEVISIÓN POR OTRAS PLATAFORMASRAZONES PARA VER TELEVISIÓN EN OTRAS PLATAFORMASBase: Niños y Adolescentes que vieron televisión por otras plataformas, 173 casos. Respuesta Múltiple

¿Has visto programas desde estos medios por qué…?

1 de cada 5 menores declara ocupar otras plataformas para burlar las normas parentales


CONSUMO TELEVISIÓN DESDE OTRAS PLATAFORMASUSO DE FACEBOOK Y TWITTER PARA INFORMARSE Y OPINAR SOBRE PROGRAMAS DE TVBase: Total Muestra, 401 casos

El uso de Facebook aumenta con la edad, pasando de un 28% entre los niños de 9-10 años a un 46% entre los adolescentes de 15 a 16 años.

El mayor uso de Twitter se da en los adolescentes de 13 a 16 años (12%) Mientras que solo el 3% de los niños de 9 a 10 años utiliza esta plataforma.


CONTROL PARENTAL TELEVISIVOREGULACIÓN DE LOS PADRES DEL VOLUMEN DE CONSUMO TELEVISIVOBase: Total Muestra, 401casos

¿Te dicen cuántas horas debes ver televisión durante el día o puedes ver todas las horas que tú quieras durante el día? ¿Ves televisión la cantidad de horas que te permiten o ves más tiempo?

Tus padres o algún adulto que esté a cargo tuyo Y tú

El 75% de los niños entre 9 y 10 años declara que sus padres ponen límites en la cantidad de horas para ver televisión. A partir de los 13 años, este porcentaje baja a 42%. Los adolescentes aparecen como los que ven más tiempo del permitido, con un 53%.


CONTROL PARENTAL TELEVISIVOREGULACIÓN PADRES LÍMITES HORARIOS PARA VER TELEVISIÓNBase: Total Muestra, 401casos

30%

40%

30%

Sí, siempre

A veces

No, nunca

¿Te dicen que puedes ver televisión hasta las 10 de la noche solamente?

Tus padres o algún adulto que esté a cargo tuyo Y tú

Y tú, ¿ves televisión después de las 10 de la noche?

Sólo el 44% de los niños entre 9 y 10 años afirma que sus padres siempre les ponen límites horarios para ver TV. El 45% de los adolescentes siempre ve televisión después de las 10 de la noche en contraste al 13% de los menores de 12 años.


CONTROL PARENTAL TELEVISIVO PERCEPCION NIÑOS Y ADOLESCENTES REGULACION PADRESBase: Total Muestra, 401casos

De acuerdo a estas opciones, ¿Cuánto saben tus padres de lo que ves en televisión?


CONTROL PARENTAL TELEVISIVOUSO DE CLAVES PARA TELEVISION E INTERNETBase: Total Muestra, 401casos

11%

89%

Sí

No

¿Tus padres ponen una clave en el televisor para que no puedas ver ciertos canales?

Uso de claves para televisión Uso de claves para internet

8%

81%

Sí

No

¿Tus padres ponen claves para acceder a internet en ciertos horarios?

Según lo reportado por niños y adolescentes, el uso de claves para TV e internet es muy bajo.


CONTROL PARENTAL TELEVISIVO ESTRATEGIAS PARA BURLAR EL CONTROL PARENTALBase: Total Muestra, 401casos

Estrategias para burlar el control parental


CONTROL PARENTALESTRATEGIAS PARA BURLAR EL CONTROL PARENTAL

“Yo bajo calladito y veo Infieles” (Niño, C3)

“Me dicen que lo vea hasta las 10, pero lo pongo calladito” (Niño, D)

“Yo arreglo mis cosas, hago como que estoy durmiendo y lo veo (Infieles)”. (Niño, C3)

“Yo hago como que leo y veo tele hasta las 5 de la mañana” (Adolescente mujer, C3)

“Cuando escuchas los pasos subiendo la escalera, la apagas” (Adolescente hombre, C1-C2)

“HACERSE EL DORMIDO”

“Yo tuve que poner una clave, y me la se, puse 1,2,3,4 y era. Para ver Playboy La mía era 0000” (Niño, C3)

“¿Hay programas que no lo dejen ver ? Sí el canal Playboy, pero igual me se la clave” (Adolescente hombre , D)

“Yo tengo DirectTV, lo que no me dejan ver lo grabo y lo veo después”(Niña, C3)

“APRENDERSE LA CLAVE”


CONTROL PARENTALESTRATEGIAS PARA BURLAR EL CONTROL PARENTAL

“Yo soy media porfiadita porque tengo mi celular con tele y de repente me pongo a ver tele en la noche. Me escondo debajo de la frazada y veo Infieles”. (Niña, C3)

“Yo conocí a la Vilma viendo un video de Playboy de ella (Youtube). La de Mundos opuestos”. (Niño, C3)

“No me dejan ver, South Park, la casa de los dibujos, pero igual los veo en Youtube”.(Niño, C1C2)

“Cuando están durmiendo me meto al notebook sin que se den cuenta) (Niña, C3)

NIÑOS Y NIÑAS EN SU DISCURSO REVELAN ESTAR CONCIENTES DE BURLAR UNA NORMATIVA, ESPECIALMENTE APROVECHANDO EL USO DE OTRAS PLATAFORMASENTRE ADOLESCENTES NO EXISTE UNA PERCEPCIÓN DE RESTRICCIÓN PARA ELLOS.


CONTROL PARENTAL TELEVISIVO ESTRATEGIAS PARA BURLAR EL CONTROL PARENTALBase: Total Muestra, 401casos

Estrategias para burlar el control parental


REGLAS SOBRE EL USO DE PC E INTERNET

56,6%

49,4%

45,7%

43,9%

37,6%

37,1%

36,8%

35,4%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

Cantidad de horas al díapueden usarlo

No ver sitios concontenidos sexuales

No ver sitios concontenidos violentos

No jugar juegos concontenidos violentos

No instalar programassin autorización

No chatear condesconocidos

No hay reglas

No usar internet sinpresencia de un adulto


Base: Tiene PC – 241 Casos


GUSTOS Y PREFERENCIAS EN TELEVISIÓN ABIERTA


GUSTOS Y PREFERENCIAS TELEVISIVA DE NIÑOS Y ADOLESCENTES PROGRAMAS DE TELEVISIÓN CON MAYOR RECORDACIÓN PARA NIÑOS Y ADOLESCENTESBase: Total Muestra, 401 casos

* Los programas en rojo son transmitidos después de las 22:00 horas

Niños y adolescentes declaran ver regularmente programas después de las 22 horas


CON QUIÉN VEN TELEVISIÓN NIÑOS Y ADOLESCENTESPROGRAMAS DESPUÉS DE LAS 22 HORASBase: Personas que han visto al menos un programa

Los programas en horario después de las 22:00 hrs. son vistos principalmente con algún miembro de la familia


DEMANDAS DE NIÑOS Y ADOLESCENTES


Foco de demandas es la TV Abierta

Quisieran ver niños(as), jóvenes y temáticas más cercanas, realistas, personajes divertidos y atractivos para ellos

• Problemáticas del colegio, permisos parentales, relaciones interpersonales

• Niñas aluden a BKN pero tendría que actualizarse• Adolescentes: simpatía y buenos ejemplos de vida, resiliencia,

profesionalismo

Las niñas y adolescentes agradecen la presencia de mujeres “reales” en su aspecto y que destacan por serias y profesionales: “la Tonka”; la “Karen”, “Javiera Contador”

IMAGEN TELEVISIVA DE LA JUVENTUDDEMANDAS A LOS PROGRAMAS JUVENILES


PRESENCIA E IMAGEN DE NIÑOS Y JÓVENES EN LA TELEVISIÓN ABIERTA

Les gustaría ver en la televisión a niños que fueran como ellos, pero que hicieran cosas entretenidas, fueran divertidos y en un contexto realista y cercano a sus realidades

Valoran positivamente ciertos aspectos de personajes mayores a ellos, sea en la apariencia física de algunas mujeres o la personalidad de algunos hombres, pero claramente hacen referencia a que estos son distintos a ellos


DEMANDAS DE PROGRAMACIÓN CULTURAL

32

“Aprendizaje para la vida”: enseñanzas de carácter pragmático sobre modos de comportarse

“Identidad” nacional: programas que tratan sobre el sentido de pertenencia a un grupo humano que comparte formas de vida, una historia, o una geografía

• Programas que tengan utilidad para ellos• Que muestren su cultura cívica y otras expresiones sociales y culturales juveniles y de su entorno• Programas que permitan “conocer lugares a los que uno no puede viajar”, incluyendo otras regiones y ciudades de Chile


CONCLUSIONES


CONCLUSIONES

Niños y adolescentes viven en un medio altamente tecnologizado

El mundo adulto ya nos es un misterio, acceden a información y contenidos para mayores

El control parental aparece muchas veces como declarado y no muy eficaz en alrededor de la mitad de los casos

Son personas activas y pensantes frente a la televisión, con críticas y demandas

Consideran que los programas juveniles muestran una imagen frívola de la juventud y una imagen erotizada de las mujeres.


CONCLUSIONES

Si bien los niños serán socializados cada vez más en ambientes mediales que tienden a la “desnacionalización” de la cultura –en particular la cultura juvenil- los datos evidencian que la TV abierta tiene actualmente gran preponderancia como forma de conocer la realidad y representar modelos de conducta

niÑos , adolescentes y televisiÓn: equipamiento tecnológico consumo televisivo y uso de pantallas

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