Newsletter

Maggio 2015/May 2015

www.aliceproject.org

www.facebook.com/aliceprojectonlus

“To develop a sustainable education and a

culture of Peace, towards ourselfes and others.”

Italiano

Care amiche e cari amici di Alice,

nel mese di dicembre un incendio scoppiato nel cuore nella notte e dovuto a

un cortocircuito ha distrutto gli uffici della scuola di Sarnath. In molti si sono

mobilitati offrendoci aiuto e sostegno e per questo cominciamo questa

lettera con un caloroso ringraziamento a tutti voi.

Attualmente le macerie sono state rimosse e si attende l’inizio dei lavori per

la ricostruzione. Purtroppo nell’incendio molto è andato perduto:

documenti, computer, libri e attrezzature per l’insegnamento. È da questo

incendio che l’Alice Project ricomincia, guardando avanti e impostando

progetti e piani futuri.

Un anno fa: le piccole studentesse

Un anno fa, nell’ambito del progetto di sostegno alle popolazioni di etnia

Chakma e Mompa, tre nuove bambine sono arrivate nella scuola di Alice a

Sarnath per ricevere un’educazione gratuita e di qualità. In un anno hanno

avuto modo di inserirsi totalmente nella vita della scuola insieme agli altri

residenti. Hanno avuto la possibilità di studiare imparando l’inglese, l’hindi,

la matematica e le altre materie grazie anche ai metodi di insegnamento

adottati nella scuola.

Le bambine al loro arrivo

Parte dell’edificio dopo l’incendio

Le bambine adesso

Bilancio annuale

L’audit di bilancio in relazione

alle attività dell’Alice Project

per l’anno 2013/2014 è ora

consultabile on-line.

Pannelli solari

Come emerge dall’analisi del

bilancio, investimenti sono stati

fatti al fine di alimentare la

scuola di Sarnath con energia

solare, nel pieno e consapevole

rispetto dell’ambiente, tramite

l’istallazione di appositi pannelli

fotovoltaici.

I lavori, avviati nel marzo 2014,

sono stati in seguito interrotti.

Ingegneri e volontari italiani

sono attualmente presenti a

Sarnath per proseguire i lavori e

si prevede il loro

completamento in tempi brevi.

Link

http://www.aliceproject.org/it/bilancio/

La storia di Ganga Dahr

In un villaggio vicino la nostra scuola di Bodhgaya, una giovane madre decide

di togliersi la vita, dandosi fuoco nel cuore della notte. Suo figlio tenta invano

di salvarle la vita, rimanendo gravemente ustionato. Quel bambino è Ganga

Dahr. Le sue ustioni sono particolarmente gravi, e presentano un alto rischio

di infezione. Viene dimesso troppo presto dall’ospedale e le sue condizioni

non sono rassicuranti. L’Alice Project decide di assisterlo e di prendersene

cura pagando le spese mediche, visto che la famiglia di Ganga Dahr non ha

alcuna disponibilità economica.

Il bambino viene condotto nell’ospedale di Varanasi, a diverse ore di distanza

dal villaggio, per ricevere adeguate cure mediche. Secondo i medici, il

tempismo è stato perfetto: “un altro giorno ancora, e forse non avremmo

potuto salvarlo.”

Il periodo di degenza è abbastanza lungo, ma vede per fortuna Ganga Dahr

migliorare giorno dopo giorno. Il bambino e la sua famiglia vengono ospitati

nella scuola di Sarnath per permetterne il pieno recupero.

Adesso Ganga Dahr è tornato nella sua casa a Bodhgaya. La sua volontà è

adesso quella di iscriversi nella nostra scuola e cominciare a studiare.

Gli auguriamo tutta la serenità che merita.

Tempo di esami

Come ogni anno, nei mesi di Maggio e Giugno, gli studenti delle classi X e XII

delle nostre scuole dovranno svolgere gli esami statali. Speriamo che i nostri

ragazzi e le nostre ragazze possano continuare il trend positivo della nostra

scuola, che ha visto i nostri studenti ottenere voti eccellenti e, soprattutto,

mai nessuno rimanere indietro!!!

Vi invitiamo a seguirci sul nostro sito e sulla nostra pagina Facebook, dove

pubblicheremo i risultati degli esami.

Ganga Dahr nell’ospedale di Varanasi.

I nostri studenti durante l’ultimo esame, giugno 2014.

La vita scolastica

In un contesto come quello dell’India rurale, in cui l’Alice Project opera, il

coinvolgimento dei genitori nell’attività scolastica risulta essere un aspetto

di particolare importanza.

Le statistiche riguardanti l’educazione in India evidenziano un alto tasso di

abbandono scolastico, con le probabilità di abbandono che aumentano con

l’aumentare degli anni di studio. È inoltre opportuno evidenziare come dai

dati a nostra disposizione emerga un gender-gap uniformemente distribuito

sui vari indicatori (iscrizioni, abbandono, risultati scolastici, livello di

apprendimento) che mette in mostra come i vari aspetti culturali, economici

e le stesse dinamiche scolastiche e in seguito lavorative rechino in qualche

modo intrinsechi svantaggi al genere femminile.

Sebbene con difficoltà, l’Alice Project cerca di organizzare incontri con i

genitori al fine di creare consapevolezza su questi concetti di fondamentale

importanza e, ovviamente, per illustrare l’andamento degli studenti.

Il Preside della scuola di Sarnath durante un incontro con i genitori

I genitori durante uno degli incontri

Opportunità di tirocinio

L’Alice Project si impegna nell’offrire la possibilità di effettuare un periodo

di tirocinio in India, nelle scuole di Sarnath e Bodh Gaya.

Obiettivi del tirocinio: o Offrire al/alla tirocinante la possibilità di svolgere attività di sostegno

all’insegnamento; o Formare una figura professionale capace di mettere in atto le pratiche

e le basi fondamentali della metodologia di insegnamento adottata nelle scuole;

o Concedere al/alla tirocinante con comprovati interessi la possibilità di confrontarsi in maniera diretta con le principali tematiche e difficoltà relative al contesto di operatività dell’Alice Project;

o Aiutare il/la tirocinante a sviluppare le capacità decisionali e la flessibilità necessarie per rispondere con serietà e consapevolezza alle dinamiche e alle problematiche in ambito educativo che intercorreranno durante il periodo di permanenza;

o Consentire la possibilità di comprendere, attraverso l’esperienza diretta, il funzionamento e le dinamiche interne della ONG.

Ulteriori informazioni: http://www.aliceproject.org/opportunita-di-tirocinio-presso-alice-project/

Per aiutarci

Banca Popolare Etica- Filiale di Treviso Associazione di Volontariato “Progetto Alice onlus”

IBAN: IT43 I 050 1812000 000000116204

SWIFT code: CRTIT2T84A (Only for not Italian Countries)

5X1000 all’ Alice Project: C.F. 94059510266

Ref: Luigina De Biasi – e-mail: luiginadebiasi@libero.it tel.0438 893325

Banca Popolare di Vicenza – Fil. Cividale del Friuli (UD) “Progetto Alice Universal Education School ONLUS”

(Friuli)

IBAN: IT41 N 05728 63740 731570528546 BIC / SWIFT code: BPVIIT22731

(Only for not Italian countries)

5X1000 all’ Alice Project: C.F. 94059510266 – C.F. 94103860303

Ref: Agata Montevecchi – e-mail: progettoalicefvg@alice.it

aghifly@libero.it tel. 0432 731021 – 339 4840132

Bank in India Awakening Special Universal Education – Bank of India,

branch of Bodhgaya, Gaya (Bihar)

SWIFT code: BKIDINBBCOS FCRA: BKID0004479 – A.N. 447920100000010

Valentino Giacomin Email: v_giacomin@hotmail.com - valentino1@rediffmail.com Mob. 0091/9453908600 – 9670806060