1

Ausgabe 1 - 2020/21

Liebe Schülerinnen und Schüler,

sehr geehrte Eltern,

liebe Schulgemeinschaft,

frisch an der IGS angekommen möchte ich mich als der neue Schulleiter bei der

gesamten Schulgemeinschaft vorstellen.

Erste Kontakte mit Lehrern, Eltern und Schülern und dem Schulträger waren sehr

positiv und machten mir bisher den Einstieg an der IGS leicht. Dafür bin ich sehr

dankbar! Hatte ich doch auch nach 29 Jahren Schuldienst und 12 Jahren Schullei-

terdasein eine gute Portion Aufgeregtheit in meinem Bauch.

Ich begann nach dem Referendariat meine Karriere in Kastellaun an der IGS, wechselte dann nach Toulouse

an die Deutsche Schule, kam zurück nach Boppard ans Kant-Gymnasium und wurde dann Schulleiter in Linz

am Martinus-Gymnasium. 2014 wechselte ich an die Deutsche Schule Istanbul und nun zurück in Deutsch-

land freue ich mich auf meine Tätigkeit in Koblenz an der IGS.

Große Aufgaben liegen vor uns allen: Und auch wenn die Meinungen zu einzelnen Themen einmal auseinan-

der gehen, wünsche ich mir, dass wir alle an dem gemeinsamen Ziel: eine gute Schule für unsere Kinder zu

machen, festhalten.

Schule darf kein Ort des Scheiterns sein. Diesem Motto möchte ich mich mit allen gemeinsam widmen!

Ich freue mich auf unsere gemeinsame Arbeit

Axel B. Brott

(Schulleiter)

Besuch des Schulträgers

Am Dienstag besuchten Kultur- und Schuldezernentin Frau Dr.

Theis-Scholz und der Leiter des Schulverwaltungsamtes Herr Kar-

bach die Integrierte Gesamtschule Koblenz, um in einen ersten

Austausch mit dem neuen Schulleiter Herrn Brott zu treten. Frau

Theis-Scholz betonte die Bedeutung der IGS Koblenz in der Koblen-

zer Bildungslandschaft. Der Schüler-Park und die theaterpädagogi-

sche Arbeit seien nur zwei Beispiele für das hohe Engagement ei-

ner aktiven Schulgemeinschaft. Besonderer Dank verdiene die kom-

missarische Schulleitung durch Herrn Fees-Welzer unterstützt

durch den Didaktischen Koordinator Herrn Jost im vergangenen

Jahr.

Die Vertreter des Schulträgers zeigten sich sehr interessiert und offen für die Wünsche der Schulleitung be-

züglich dringend notwendiger Verbesserungen im Bereich der Digitalisierung. Herr Karbach versicherte hier

eine zeitnahe Unterstützung, u.a. beim Ausbau von WLAN in den Klassen und der Ausstattung mit weiteren

Endgeräten.

Im mehr als zweistündigen Gespräch wurden zudem Perspektiven des Schulstandorts und zentrale bildungs-

politische Fragestellungen erörtert. Zum Abschluss des Gespräches versicherte Frau Theis-Scholz, dass sie

den souveränen Eindruck, den Herr Brott seinerzeit bei der Videoschalte aus Istan-

bul im Schulträgerausschuss hinterlassen hatte, bestätigt sieht und wünschte ihm

viel Freude und Erfolg an seiner neuen Wirkungsstätte.

Neuwahl des Schulelternbeirats (SEB)

Am 5. 10 fanden die Wahlen zum Schulelternbeirat statt. 14

Eltern vertreten in diesem wichtigen Gremium die Interessen

der Eltern und werden in den nächsten zwei Jahren eng mit der

Schulleitung, dem Kollegium und der SV zusammenarbeiten.

Mitglieder des SEB sind: Holschbach, Dominic; Schwenn, Anja;

Radermacher, Yvonne; Steffes-Rechmeier, Carina; Kölzer, Jür-

gen; Steinbach, Katharina; Gärtner, Ellen; Schumann, Robert; Stracke, Oliver; Wiesenthal, Tanja; Köster, Jean-

nine; Emmerich, Ralph; Eickers, Natalie; Kiefer-Fischer, Daniela. Aus ihrer Mitte wählten sie Herrn Robert Schu-

mann zum Schulelternsprecher und Frau Natalie Eickers zur stellvertretenden Schulelternsprecherin. Sie errei-

chen den SEB unter folgender Mailadresse: seb@igskoblenz.bildung-rp.de.

Wir danken den Eltern für ihr Engagement und wünschen dem SEB eine erfolgreiche Amtszeit.

2

Einschulungsfeier neue Stufe 5 - „Alles neu, alles anders“

Das neue Schuljahr beginnt so, wie das vergangene aufhörte: Anders als sonst.

Statt 112 Fünftklässler mit ihren Eltern und Geschwistern wurden die vier Ein-

gangsklassen Zeit versetzt und getrennt voneinander in der Turnhalle begrüßt.

„Ich bin genauso neu hier wie ihr“, betonte Schulleiter Axel Brott in seiner Begrü-

ßung. Als neuer Schulleiter müsse auch er sich am Anfang durchfragen und er-

mutigte die Fünftklässler, Fragen zu stellen: „Eure Fragen sind unser Ansporn,

euch zu helfen!“ An die Eltern richtete er die Bitte, sich einzubringen, denn

„diese Schule lebt von Ihrem Engagement“.

Als Vertreter der Kirche begrüßten Herr Miksch und Herr Schneider-Eichhorn die

Anwesenden und schenkten den Kindern u.a. ein Bild mit vielen bunten Schir-

men. In einer kurzen Begrüßungsrede griff Herr Schneider-Eichhorn in der zwei-

ten Begrüßungsrunde das Bild des Schirms auf, der einen vor Sonne, Regen und

Sturm schützen kann. Er wünschte den Kindern Menschen, die eine solche

Schutzfunktion übernehmen, wenn es einmal heiß oder stürmisch hergeht, Men-

schen, die einen nicht im Regen stehen lassen.

Die kommissarische Stufenleiterin 5/6, Heike Helf, betonte, dass wir zwar äußer-

lich auf Abstand gehen, nicht jedoch innerlich. Als Vertreter der Schülervertre-

tung (SV) begrüßten Marlene und Leo die „Neuen“ und stellten die SV-Arbeit vor.

Zum Abschluss des offiziellen Teils gab es dann noch einmal Geschenke: Je zwei 6.Klässler, inzwischen fast

schon alte IGS-Hasen, verteilten zusammen mit den Klassenleitungen selbst gebastelte Schultüten. Während

es für die Schüler nun in den Klassenraum ging, nahmen die Eltern die Schulbücher in Empfang und konnten

sich anschließend im Schüler-Park umsehen. Dort standen Vertreter des Schulelternbeirats und der Schüler-

Park-AG als Ansprechpartner bereit. Im Klassenraum klärten Klassenleiter und Co. Fragen der Schüler, verteil-

ten das Begrüßungsheft, das schuleigene Hausaufgabenheft sowie den Stundenplan. Nach dieser ersten

Schulstunde in der IGS ging es auch für die Schüler in den Schüler-Park. Voll beladen mit vielen Eindrücken

und bei bestem Wetter endete so der erste Schultag an der IGS.

Wir wünschen unseren neuen Mitgliedern der Schulgemeinschaft einen guten Start in eine glückliche

und erfolgreiche Schulzeit an ihrer neuen Schule.

Abifeier

Am 27.6. fand sie dann doch noch statt - die Abiturfeier des Abiturjahrgangs 2020. Unter Be-

rücksichtigung der Hygiene– und Abstandsregeln feierten 150 AbiturientInnen, Eltern, Ge-

schwister und LehrerInnen an 15 Tischen mit jeweils ausreichend Abstand im Hotel Wyndham-

Garden.

Auch für den kommissarischen Schulleiter Simon Fees-Welzer war es eine merkwürdige Situati-

on, denn er hielt seine erste und einzige Abiturrede, bevor im neuen Schuljahr Herr Axel Brott

das Ruder übernehmen wird. Umso schöner sei es, dass er diese Rede gerade vor diesem Jahr-

gang halten dürfe, die er selbst als Klassenlehrer in der Unterstufe hatte. Seine Rede wurde

durch Ausschnitte aus Musikstücken „vertieft“, wobei er darin die Hilfsbereitschaft, wertschät-

zenden Umgang miteinander und demokratische Werte betonte. Er hoffe, dass die SchülerInnen

aufgrund ihrer Erfahrung an der IGS Koblenz offen für andere seien und alle Menschen gleicher-

maßen respektieren werden.

Für den SEB sprach Frau Kiefer, Mutter einer Abiturientin des Jahrgangs 2019, und

erinnerte an das Motto „ABI Vegas- 13 Jahre Glücksspiel“. „Ihr habt euch entschie-

den, 13 Jahre durchzuhalten, Spielen zu können und strategisch vorzugehen.“ Sie

gab den Tipp: „Wenn du nicht mehr weiter weißt, frage einen Teenager—er hat auf

alles eine Antwort.“

Beiträge verschiedener Grund– und Stammkurse, des Abichors, der Stammkurslei-

ter und ein Buffet rundeten den Abend ab, der aufgrund der Hygienevorgaben

pünktlich um 0 Uhr enden musste.

Die neue SV ist gewählt: Klassen-/ KurssprecherInnen bitte Moodle checken!

Liebe KlassensprecherInnen und KurssprecherInnen,

da es momentan aufgrund von Corona/ Covid nicht zu einer Durchmischung der Jahrgangsstufen kommen

darf, kann es vorerst nicht zu face-to-face Treffen mit allen Kurs-/KlassensprecherInnen kommen. Wir su-

chen bereits nach Alternativen und Lösungen.

Um trotzdem mit Euch im Austausch zu sein, bitten wir Euch, den KSV-Kurs auf Moodle regelmäßig zu besu-

chen, da ihr darüber Informationen bekommt, die Ihr in den Klassenräten/ Kursräten besprechen sollt. Zu-

dem könnt Ihr die SV natürlich auch über Moodle erreichen.

Wer es gerne "old school" mag, kann auch einen Zettel/ Brief in den Briefkasten vor dem SV-Büro (erster

Stock) werfen.

Für die SV tätig sind: Julika Sandrieser (12), Paul Jacobi (Klasse 10, Schülersprecher) und Adisa Dzaferi (9a),

Lea Höhn und Eva-Maria Ehrhardt. (Fr. Ehrhardt - für die SV)

3

Bericht aus der DELF-AG – Frankreich ganz nah

Die DELF-AG-TeilnehmerInnen (Nafisatou Bah, Luisa Baulig, Emilia Dünnes, Jan Fromm, Jördis Jericho,

Noémi Kupás, Patrick Melis, Léa Messan, Emily Ohlig und Mia Wirth) übten auch dieses Schuljahr wieder

mit viel Spaß französische Theaterstückchen ein und führten Prüfungssimulationen durch. Leider kam

uns Anfang des Jahres die Coronakrise in die Quere. Sehr kurzfristig erhielten wir vom Institut Français

folgende Nachricht: Die schriftlichen und mündlichen DELF-Prüfungen können trotz Corona im Mai und

Juni 2020 wie geplant stattfinden. Trotz aller Widrigkeiten haben sich alle vor Corona zur Prüfung ange-

meldeten AG-TeilnehmerInnen bereit erklärt, an den Prüfungen teilzunehmen. Das ist eine tolle Sache,

fehlten doch aufgrund der Schulschließung die Möglichkeiten zur Prüfungsvorbereitung.

Voraussetzung für den Erhalt des Diploms waren der Schulbesuch an einem Samstag (schriftliche Prü-

fung an der IGS!) und ein Gespräch mit einer muttersprachlichen Prüferin unter erschwerten Bedingun-

gen. Am Tag der mündlichen Prüfung am Bischöflichen Cusanus-Gymnasium regnete es in Strömen und

der Mund-Nasen-Schutz war unser ständiger Begleiter. Am Ende wurde alles gut: Alle Teilnehmerinnen

haben sich bei der Prüfung wacker geschlagen. Die große Mehrheit der Teilnehmerinnen hat die DELF-

Prüfung 2020 erfolgreich absolviert!! Einen herzlichen Glückwunsch!!! (Lena Höning)

Mal was (ganz) anderes: der Big Challenge Wettbewerb 2020 an der IGS

Eigentlich war das ganz anders geplant, doch dann kam Corona. Der Termin wurde verschoben, die

Schulen dann sogar geschlossen... und doch hat er stattgefunden: der Big Challenge Wettbewerb an der

IGS Koblenz. Die 22 Teilnehmer der Klassenstufen 5-8 konnten den Wettbewerb entweder am heimi-

schen PC oder auch mit Papier und Stift vor Ort in der Schule durchführen. Auf die geplante größere

Preisverleihung musste aufgrund der Hygienebestimmungen verzichtet werden, weshalb die Schüler ihre

Urkunden und Preise im Englischunterricht zu Beginn des aktuellen Schuljahres entgegennehmen konn-

ten.

Die Stufenbeste der Stufe 5 war Yasmin Khouatria. Die meisten Punkte der Klassenstufe 6 hatte Jannis

Dausner und für die Stufe 7 erreichte Silvia Nguyen die höchste Punktzahl. Kimi Maluschek war der beste

Wettbewerbsteilnehmer der Stufe 8. Well done everyone!

Hoffentlich verläuft der Big Challenge Wettbewerb 2021 mehr nach Plan.

Wir, die Englischlehrer der IGS, freuen uns über eine große Beteiligung am Wettbewerb 2021, der am

5.Mai 2021 stattfinden soll. (Eva Ehrhardt)

Fotowettbewerb "Grünes Herz"

Im Rahmen der deutschlandweiten

Waldtage hat das Forstamt Koblenz

den Fotowettbewerb "Grünes Herz"

ausgelost Die Klasse 5b unter Lei-

tung von Sonja Müller Mc-Haney

und Heike Licker hat den ersten

Aktionstag unter anderem für die

Teilnahme genutzt und einen Wett-

bewerbsbeitrag eingereicht.

Die Siegerehrung fand im Rahmen des Waldaktionstages auf

dem Rittersturz statt und siehe da - die Mühe hat sich ge-

lohnt: Die Klasse erhielt einen Sonderehrenpreis (25 Euro für die Klassenkasse). Netterweise haben sich die

Kollegen des Forstamtes sowie die Kulturdezernentin Frau Dr. Theis-Scholz sogar noch zu einem Foto be-

reit erklärt. (Licker/Mc-Haney)

Stadtradeln

Die IGS Koblenz ist auch mit dem Rad gut zu erreichen - oftmals sogar

schneller und entspannter als mit Auto. Viele Schüler und Kollegen nutzen

daher das Rad für den Weg zur Schule. Der AK Rad arbeitet daran, das

Fahrradfahren noch attraktiver und sicherer zu machen. So sind bereits

neue Fahrradparkplätze entstanden und es sollen noch weitere folgen,

denn der Bedarf steigt stetig.

Auf Initiative des Schulelternsprechers Robert Schumann nahm die IGS Kob-

lenz nun an der dreiwöchigen Aktion Stadtradeln teil. 27 aktive Teilnehmer

der Schulgemeinschaft erradelten zusammen 7033 km und landeten auf

Platz 11 (bei mehr als 130 Teams) im Teamranking der Kommune. Mit

1040 km und 159,2 kg eingespartem CO2 belegte Lars Götzler Platz 1 im

Team der IGS Koblenz.

4

Wie die 5d auf den (Blinden-)Hund kam

Sehr aufgeregt und voller Vorfreude empfang die Klasse 5d am

23.09.20 Frau Niggemann. Im Rahmen des Nawi-Unterrichtes besuch-

te sie die IGS-Koblenz. Allein war sie jedoch nicht, sondern kam in

Begleitung eines Blindenführhundes namens Pinot und einer Assisten-

tin.

Frau Niggemann ist stark sehbeeinträchtigt. Sie arbeitet in Koblenz

als Projektleiterin bei der EUTB (Eigenständige unabhängige Teilhabe-

beeinträchtigung), was eine zentrale Anlaufstelle und Beratungsstelle

für Menschen mit Behinderungen und deren Angehörige ist.

Die SchülerInnen der Klasse 5d hatten sich auf den Besuch gut vorbe-

reitet und konnten in Form eines Interviews ganze viele Fragen stel-

len, die auf große Offenheit bei Frau Niggemann stieß. Besonders be-

eindruckend für die SchülerInnen war, wie selbstbestimmt, offen und

lebensfroh Frau Niggemann mit ihrer Situation umgeht und wie sie ihr

alltägliches Leben mit Unterstützung durch Assistenten und Hund

meistert. Die SchülerInnen gingen sehr bedacht und vorsichtig mit

Pinot um, was man ihm auch anmerkte. Er fühlte sich sogar so wohl,

dass er zwischendurch ein Schläfchen hielt. Und die Schüler haben

Rücksicht darauf genommen und wollten ihn nicht stören.

Ganz nebenbei erwähnt: 1,5h höchste Aufmerksamkeit von den Schü-

lerInnen der 5ten Klasse – das war ganz stark!!!

(Katrin Strotzer)

Theaterhelden erhalten Schängelpreis

Groß war die Freude der Theaterhelden und des Schulleiters über die Auszeichnung unserer „Theaterhelden“

mit dem Schängelpreis.

Mit der Prämie von 500 Euro, die zunächst dem Förderverein zugutekommt, soll kulturelle sowie künstleri-

sche, theaterpädagogisch-darstellende und musisch-ästhetische Bildungsarbeit mit Kindern und Jugendlichen

realisiert werden.

Unter der Leitung von Kris Jahnke, Andrea Breitenbach und Eva Hürter entstehen seit vielen Jahren hoch pro-

fessionelle Theaterproduktionen. Auch wenn Corona die theaterpädagogischen Arbeit erschwert, haben die

Theaterhelden ihre Arbeit wieder aufgenommen.

Big Challenge 2021 – ein Englischwettbewerb für die Klassen 5-9

Wie auch im letzten Schuljahr, sollen die SchülerInnen der IGS auch 2021 (April/ Mai 2021) wieder die Mög-

lichkeit bekommen, am internationalen BIG CHALLENGE Wettbewerb teilnehmen zu können.

Um sich in Englisch zu verbessern, können SchülerInnen der Klassen 5-9 zudem die App „English every day“

herunterladen, die den Kindern ermöglicht, durch einen Einstufungstest ihr Englischlevel herauszufinden,

durch viele Übungen spielerisch zu lernen und über das Schuljahr hinweg Probewettbewerbe durchzuführen

– so seid ihr, liebe Kids, super vorbereitet!

Weitere Informationen dazu unter: https://www.thebigchallenge.com. Interessierte SchülerInnen können sich

ab 12.November 2020 anmelden (Elternbriefe folgen; Teilnahmegebühr: 4 Euro). Fr. Ehrhardt

https://www.thebigchallenge.com/

5

Verantwortlicher Redakteur: M. Jost

Creative writing – mal anders: write a sonnet yourself

Nachdem mehrere von William Shakespeares bekanntesten Sonetten (sonnets) im Unterricht behandelt und

diskutiert wurden, durften die SchülerInnen des 13er Leistungskurses Englisch (Schuljahr 2020/21, Frau Ehr-

hardt) selbst versuchen, ein Sonett zu schreiben (in English, of course). Die Ergebnisse sind interessant, viel-

seitig und respektieren meist das vorgegebene Reimschema (14 verses, three couplets, each with alternate

rhymes, and a closing rhyming couplet). Das auch von Shakespeare in Sonetten behandelte Thema Liebe fin-

det sich gleichermaßen in den Sonetten der SchülerInnen wieder: mal humorvoll, mal pessimistisch, manch-

mal hoffnungsvoll. Definitiv einzigartig und ehrlich.

Wessen Interesse geweckt wurde, schaut sich die Werke selbst an: an der 13er Wand vor dem Filmsaal. (Fr.

Ehrhardt)

Reaktionsweg + Bremsweg = Anhalteweg

Diese Formel kennen wohl die meisten SchülerInnen unserer

Schule, da immer im 6. Schuljahr die Aktion „Achtung Auto“ durch

den ADAC durchgeführt wird. Auch in diesem Jahr zeigte das Pro-

jekt den Schülerinnen und Schülern der Klassenstufe 6 die Gefah-

ren im Straßenverkehr auf. In unterschiedlichen Experimenten er-

klärte der Projektleiter den Kindern die Begrifflichkeiten von Reak-

tionsweg, Bremsweg und Anhalteweg.

Gespannt verfolgten die Schüler das ADAC- Auto, welches mit

30km/h an ihnen vorbeisauste. Im Vorfeld sollte jeder Schüler

schätzen, wo genau das Auto zum Stehen kommen könnte. Viele

der aufgestellten Markierungen lagen genau im Anhalteweg. In

einer realen Situation wäre es zu einem Zusammenstoß gekom-

men.

„Ich hätte nie gedacht, dass ein Auto so schnell ist mit 30km/h.“, oder „Das wäre schief gegangen, ich hät-

te jetzt einen Unfall.“, reflektierten die Kinder im Nachhinein.

Ein Leben ohne Garten ist möglich, aber sinnlos

…schreibt Andrea Seibel in der Welt im Juli 2020.

Ich möchte fast sagen, ein Schulalltag ohne Schulgarten, aber mit strengen Hygienevorschriften ist derzeit

undenkbar. So hilft uns doch gerade jetzt das Außengelände der Schule ein für Schüler gutes Pausenkonzept

umzusetzen und Unterricht im Freien möglich zu machen.

Aber was wäre der Schüler-Park der IGS ohne die vielen freiwilligen Helfer und Helferinnen, die ihre Zeit und

Arbeitskraft in die Weiterentwicklung und Erhaltung des schönen Geländes stecken?

Daher ein dickes Dankeschön von der Schulgemeinschaft an alle Gießhelfer in den Sommerferien,

aber auch an Herrn Perner für seine Metallarbeiten, an die Hausmeister, an Herrn Kohns für die intensive

Betreuung des Projekts, und an den SEB für Arbeitseinsätze und die tolle Organisation von Dreck-Weg-Tag

und Ferienversorgung des Gartens. (Antje Schönbach)