neis 24 marts

Overskriftdfgdffghfg

Christian Vintergaard | [email protected] | NEIS| 24.03.2011

NEIS24. Marts 2011


Christian Vintergaard | [email protected] | NEIS | 24.03.2011 2

Understøtter vores uddannelsessystem

Danmarks fremtidige konkurrenceevne ?

-Måden vi underviser på

-Måden hvorpå vi tester



Besiddelse af viden er ikke længere en

konkurrencemæssig faktor alene





Ser du ligheden?

=





I mange tilfælde har behov for at teste hvor meget “der er tilbage”





Hvordan tester vi ”lageret for læring” ?





Rakvere VocationalSchool, ESTONIA

1932





Harvard2009



Fonden for Entreprenørskab –

Young Enterprise

Støttet af

større danske

erhvervsvirksomheder og

organisationer gennem

sponsorater

4 ministerier i et partnerskab:

Ministeriet for

Videnskab, Udvikling og

Teknologi

Kulturministeriet

Undervisningsministeriet

Økonomi- og

Erhvervsministeriet



Baggrund

• Regeringen lancerede i november 2009 sin strategi for

entreprenørskab i undervisningen

Fonden for Entreprenørskab fik til opgave at operationa-

lisere denne strategi

• Fonden for Entreprenørskab bygger på de gode resultater

opbygget i Young Enterprise og Selvstændighedsfonden

• Young Enterprise er en del af den veletablerede internationale

organisation Junior Achievement

• Fondens bestyrelse blev suppleret med en person udpeget fra

henholdsvis Videnskabsministeriet og Erhvervs- og Økonomi-

ministeriet

• Fonden skal som noget agere videnscenter for entreprenør-

skab i uddannelsessektoren



Formandsskab

• Jørgen Mads Clausen, Formand (Danfoss)

• Torben Lausten, Næstformand (Nordea)

• Jens Oddershede, Rektor (SDU)

• Peter Enevold, Direktør (Tietgenskolen)

Bestyrelse

• Jørgen A. Horwitz, Direktør (Finansrådet)

• Karin Bancsi (HK)

• Lars B. Goldschmidt, Direktør (DI)

• Peter Torstensen, adm. Direktør (Symbion)

• Soulaima Gourani, Virksomhedsejer

• Christian Ingemann, Direktør (Dansk Erhverv)

• Martin Lauth Lauridsen, Direktør,

• Lars Nørby Johansen, repræsenterer FUHU

• Observatør: Per Møller, Direktør (Ernst & Young)

Baggrund, fortsatFonden for Entreprenørskab – Young Enterprise

bygger på en stærk opbakning fra erhvervslivet



Bent Hansen Region Midt Anders Krab-Johansen Børsen

Bo Olesen Nordica Properties A/S Henrik Mølgaard Citi International plc

C.C. Nielsen Nielsen & Nielsen Holding Ole Jensen Iværksætter

Carsten Collin Ernst & Young Per Skovgaard Andersen Erhvervsskolernes forlag

Christian Motzfeldt Vækstfonden Bente Sorgen frey FTF

Esben Høstager Jøp, Ove & Myr Børge Frederiksen 3F

Finn Helmer Iværksætter Finn Kyed DS Håndværk & Industri

Helge Kaltoft Multidata A/S Jesper Bøge ASE

Jim Stjerne Hansen Tønders Energi & Miljø Torben Dalby Larsen DA

Johan Schlüter Johan Schlüter Per Thøgersen Freitag JCI

Jørgen Bardenfleth Microsoft Danmark Hans Jørgen Dalum DK Iværksætterforen.

Elsebeth G. Nielsen Kulturministeriet Thorkild E. Jensen Dansk Metal

Anders Bondo C. Danmarks Lærerforen. Ib Poulsen Danske Universiteter

Annette E. Lauridsen Danske Erhvervsskoler Laust Joen Jakobsen Professionshøjskolerne

Lis Randa Erhvervsakademierne Lone Ejbye Mikkelsen Gymnasierne

Klaus Majgaard Børne-& Ungforvaltningen Claus Meyer Iværksætterkorpset

Baggrund, fortsatFonden for Entreprenørskab – Young Enterprise

bygger på en stærk opbakning fra erhvervslivet

Supervisory Committee:



Entreprenørskab kan tage flere former

Entreprenørskab

Start af egen

selvstændig

virksomhed

(Iværksætteri)

Start af innovativt

projekt i eksisterende

organisation

(Intraprenørskab)

Offentlig

Privat

Offentlig

Privat

Mange motiver

• Økonomisk

• Sociale

• Frihed

• Faglighed



Vision

•Visionen for Fonden for Entreprenørskab – Young Enterprise er at

styrke Danmarks konkurrenceevne ved at påvirke interessen for og

kompetence i iværksætteri, selvstændighed og innovation, primært

gennem indsats i uddannelsessektoren.

•Fonden for Entreprenørskab - Young Enterprise skal dermed

medvirke til at gøre Danmark til et af de førende europæiske

lande, hvad angår intraprenør- og entreprenørskab.

•Målet er at flere kompetente elever og studerende i Danmark på sigt

vælger at starte egen virksomhed og hjælper etablerede virksomheder

med at udvikle og se potentialet i innovations-projekter.



Mission

Fonden for Entreprenørskab - Young Enterprise

er det centrale nationale videnscenter og

omdrejningspunkt for udvikling af

entreprenørskab i undervisningen på alle

uddannelsesniveauer.

Dette sker igennem aktiviteter der tilser at:

• Flere elever og studerende får introduktion til

entreprenøriel tankegang og at flere

uddannelsestilbud skabes i samarbejde med

landets uddannelsesinstitutioner



Effekter

Ph.d

Indkomst

Jo mere

træning des

højere

indkomst

Grundskole Ungdoms-uddannelser

Egen virksomhed

Ansættelse

Ansatte har gavn af

entreprenørskabs-

undervisning: har større

succes og større

indtjening i job

Entreprenørskabs-

undervisning øger

motivation for og

sandsynlighed for

at starte eget

Stærk, positiv

sammenhæng

mellem

indkomst og

opstart af

virksomhed

Træning i

entreprenør-

skab på ét

niveau fører til

træning på et

følgende

niveau

Videregående uddannelser



Fonden ønsker et stigende antal studerende der

gennem deres studietid deltager i entreprenørskabs-

undervisning – ”trin for trin”

Tid

An

tal S

tud

eren

de

der

del

tage

r i

entr

epre

nø

rska

bs

ud

dan

nel

se/

kurs

er

2015

P

2010

Grundskole

Tid

An

tal S

tud

eren

de

der

del

tage

r i

entr

epre

nø

rska

bs

ud

dan

nel

se/

kurs

er

2015

P

2010

Ungdoms-

uddannelserne

Tid

An

tal S

tud

eren

de

der

del

tage

r i

entr

epre

nø

rska

bs

ud

dan

nel

se/

kurs

er

2015

P

2010

Videregående



Generel sammenhæng

God infrastruktur

Modent VC

marked

Fondens fokus:

Studerende der

modtager

entreprenørskab

uddannelse/

kompetance

Ny vækst,

virksomheder &

Økonomisk udvikling

Udvikling af

fag, materialer, og

moduler

Udbud og kvalitet i

entrepreneurship

uddannelse

Efterspørgsel efter

entrepreneurship

uddannelse

Regionale

væksthuse

Effektiv tech-

transSkattelovgivning

Patentlovgivning

Udvikling af

undervisernes

kompetencer

Stimulering af

efterspørgslen på

entreprenørskab i

undervisning

Erhvervsorganisationer

Uddannelsessystem

Udvikling af struktur

og strategi

Aktivitete

r



Grundskole og Ungdomsuddannelserne

- International statistik fra Young Enterprise

Worldwide

114 memberstates

9.3 mio. students

Europe

38 memberstates

2.9 mio. students

Denmark

12 regions

48.000 students



Konkurrencer



Entreprenørskabs legater

Pro

f of concept

gra

nds

Stu

de

nts

culture

gra

nds

1000,-

/ stu

dent

??

??

Student entrepreneurship Grands


Christian Vintergaard | [email protected] | NEIS| 24.03.2011

NEIS24. Marts 2011

neis 24 marts

Documents