Témoignages d’enseignants inscrits au cours PERFORMA sur InukTIC

Nathalie Gagné, enseignante en Anatomie et physiologie animale dans un programme

de formation d’agriculteurs au Cégep de Lévis-Lauzon

Plus qu’un éveil. Je dirais même un réveil! En effet, une grosse prise de conscience de

l’importance des Tic dans notre programme. Je me suis penchée sur un seul cours et

cela a exigé beaucoup de réflexions, j’imagine la réflexion nécessaire pour tout un

programme!

Dans le cours PERFORMA on a utilisé InukTIC (donc le profil TIC) pour identifier les

habiletés préalables à ce cours.

À l'aide d'Inuktic http://inuktic.qc.ca/ j'ai construit un profil particulier pour identifier

ces préalables.

On peut le retrouver lorsqu'on est connecté avec un compte étudiant: on change de

profil pour établissement Lévis-Lauzon profil: Initiation Gestion agricole - préalables.

Mes étudiants pourront donc identifier mes attentes au niveau de leur maîtrise des

habiletés TIC et pourront utiliser InukTIC pour se mettre à niveau.

J’ai été surprise de constater ce que j’attendais des étudiants comme habiletés TIC sans

jamais le spécifier dans le plan de cours. Aucun exercice n'était proposé dans mon cours

pour les mettre à niveau. (CS: Je devine que c'est la même chose pour la très grande

majorité des enseignants.)

Il est temps d’agir et d’identifier nos habiletés préalables pour l'ensemble de notre

programme surtout dans le cadre de l’implantation de notre nouveau programme

(Automne-2012).

Je conclus en décrivant ce qui reste aussi à faire en sus d'InukTIC qui ne s'adresse qu'aux

connaissances de base des TIC. À mesure que l’étudiant chemine dans notre

programme, il faudra le préparer à développer ses habiletés spécifiques aux activités

agricoles:

- programmer une distributrice d’aliments (ou autre équipement programmable),

- entrer ses données à Agri-traçabilité Québec,

- utiliser le GPS pour l’épandage de chaux,

- se repérer dans le portail du Ministère de l’agriculture et du centre de référence en

agroalimentaire du Québec,

- etc.

J'ai apprécié l'auto-évaluation sur les habiletés TIC attendues d'un étudiant au collégial,

même si je l'ai trouvé un peu long.

Je vais utiliser InukTIC, c'est certain, mais mon but est de le faire utiliser par mes

collègues pour que les étudiants sentent que c'est vraiment important.

Je recommande ce cours, si ce n'est que pour découvrir InukTIC et réaliser l'importance

des habiletés TIC dans notre enseignement.