najdhihojca 2008

Najdihojca iz Hajdine 2008

1


2

»ODPRI SVOJA VRATA, PA BOŠ TUDI PRI DRUGIH

NAŠEL ODPRTA«

V šolskem letu 2007/08 smo na naši šoli izpostavili tematski sklop

MEDSEBOJNI ODNOSI. Vse dejavnosti so se povezovale in prepletale s

skupnim ciljem RAZVIJANJE POZITIVNIH ODNOSOV ZA BOLJŠI UČNI

USPEH, DISCIPLINO IN PRIJAZEN NASMEH.

V mesecu septembru smo se začeli pripravljati na PODPIS EKOLISTINE.

Oblikovali smo ekoznak, izbrali melodijo in zapisali besedilo za ekohimno

ter oblikovali ekolistino.

7. novembra smo izvedli EKODAN: »Odpri svoja vrata, pa boš tudi pri

drugih našel odprta.« Pozitivne medsebojne odnose smo krepili preko

delavnic »Zaupaj vase« in iger naših dedkov in babic. Vsak razred je izdelal

RAZREDNI MOTO. Razmišljali smo, katere vrednote so pomembne, da bi

se v svojem razredu in med ostalimi učenci dobro počutili. Učenci so

poudarjali: spoštovanje, prijateljstvo, ljubezen, srečo, komunikacijo,

strpnost, odgovornost.

8. novembra smo starše in navzoče pogostili s pecivom in namazi, ki so

jih učenci pekli v sodelovanju z aktivi Žena in deklet občine Hajdina. V

drugem delu smo pripravili svečano kulturno prireditev, kjer smo

podpisali ekolistino in predstavili ekohimno:

» TI IN JAZ, JAZ IN TI

SVA PRIJATELJA

V NAŠI ŠOLI, V EKOŠOLI…«

V nadaljevanju šolskega leta smo izvedli različne dejavnosti:

- Zbiralna akcija papirja

- Čiščenje okolja v občini Hajdina

- Razredni moto: Katere vrednote so pomembne za dobro počutje v

posameznem razredu

- Kulturno in zdravo uživanje hrane

- Bodi frajer brez droge !

- Ločeno zbiranje odpadkov

- Pozitiven odnos do narave: Ko se ptički ženijo

- Skrb za urejeno okolico in notranjost šole

- Prijateljstvo med učenci

- Vzgajanje rastlin


3

- Okrogla miza: Nasilje in učni uspeh

- Izbira vrednot pri vzgoji otroka- predavanje za starše

- Ekokviz

- Zbiranje izrabljenih tonerjev in kartuš.

V mesecu marcu smo izvedli 2. EKODAN: » Prijatelj je darilo, ki si ga

pokloniš sam.«

Delavnice so vodili učenci, ki so uspešni na določenih področjih. Učitelji

so bili le koordinatorji. Učenci so bili v skupine razvrščeni glede na

interese .

Cilji delavnic:

- izboljšanje medsebojnih odnosov med učenci 6.-9. razreda,

- sklepanje novih prijateljstev,

- spoštovanje ljudi, ki jih srečuješ v šoli in zunaj nje,

- pozitivna komunikacija,

- poslušanje in sprejemanje novih informacij,

- sodelovanje v skupini.

NOVINARJI so ugotovili, da so se učenci v posameznih skupinah prijetno

počutili in radi sodelovali. Bili so umirjeni, sledili so svojim »učiteljem.«

»DAN PRIJATELJSTVA« smo ob zvokih pesmi ZA PRIJATELJE (avtor

Andrej Šifrer) sklenili s predstavitvijo posameznih skupin in odtisi roke

vsakega posameznika: učencev, učiteljev in ravnatelja na trak, ki

simbolizira pomen vezi med ljudmi v šoli, družini in domačem kraju:

» MOČ SLAPA JE V SODELOVANJU KAPLJIC.«

Ob dnevu zemlje smo se predstavili na EKOTRŽNICI. Učenke 9. Razreda

so z igro »Kdo se zadnji smeje, se njaslajše smeje.« predstavili kako lahko

odpravimo ODPADKE V MEDSEBOJNIH ODNOSIH. Projekt medsebojni

odnosi smo sklenili 10. maja, ko je potekal POHOD TREH GENERACIJ.

Ta dan smo prejeli tudi EKOZASTAVO in CERTIFIKAT, s katerimi smo se

pridružili ekošolam v Sloveniji in Evropi.

… »ŽIVETI POMENI ŽIVETI Z DRUGIMI!

BREZ DRUGIH JE ŽIVLJENJE, LJUBEZEN IN SREČA LE UTOPIJA!

TISOČ NITI NAS POVEZUJE.«…

Koordinatorica Ekošole Mateja Draškovič


4

GRAD SMETI

Po cesti pelje avto in iz njega prileti prazna cigaretna škatla. Na tleh že

leži papir. Papir pozdravi škatlo: »Dober dan. Sedaj ne bom več tako

osamljen.«

Minevajo dnevi. Vse bolj jima je dolgčas. Nato se papir spomni na

govorice o gradu smeti in reče: «Pojdiva iskat ta grad smeti. «

Odpravita se na pot. Med potjo srečata pločevinko. Povabita jo zraven.

Skupaj se odpravijo na pot. Med potjo vidijo veliko rož, kamenja in

trave. Dolga pot jih je vodila čez travnik, preko njiv do smetišča. Ko so

prišli do smetišča, so se razveselili: »PRIŠLI SMO DO GRADU SMETI! »

Benjamin Cener, 2.r.

SMETI

Smeti so šle na letalo. Letalo je vzletelo. Smeti so bile na letalu le en dan,

ko so se vrata nenadoma odprla in so padle iz letala. Padle so na drevo.

Punčka je videla smeti. Pobrala jih je z drevesa in jih vrgla v koš.

Gorazd Radolič, 2.r.

PISANI METULJI

Vse se prebuja iz zaspane zime. Narava se odeva v mavrično preobleko.

Spomladanske cvetlice obiskujejo različne žuželke, naš razred pa so

obiskali pisani metulji. Izdelali smo jih iz odpadne embalaže in barvnega

papirja. Trudili smo se biti kreativni in domiselni. Kako nam je uspelo, pa

presodite sami!

3.r.


5

VARUJMO NAŠO ZEMLJO

Včasih je bilo lepo,

ko tovarn še ni bilo.

Danes pa več ni tako lepo,

ker tovarn je veliko.

Včasih se nam zazdi,

da v zraku preveč

strupenih plinov leti.

Vsepovsod smrdi,

ker na zemlji

preveč odpadkov leži.

Živali in ljudje,

vsi so slabe volje že.

Ker pa mi ljudje gozdove krčimo,

živalim bivališča uničujemo.

Rastline ne cvetijo,

ker okrog njih strupeni plini letijo.

Še oblaki se jezijo, da od jeze zagrmijo.

Kmetje se jezijo,

ker pridelki ne vzkalijo.

Oh, kako bi bilo lepo,

če ne bi bilo tako

umazano in onesnaženo.

Matjaž Zupanič in Tadej Habijanič, 4.b

ZEMLJA

Zemlja je planet,

ki razkrila je ves svet.

Ponoči in podnevi

Zemljani so veseli.

Ko Zemlja preveč onesnažena bo,

Zemljanom bo hudo.

David Peer, 4.b


6

SPOŠTUJMO NARAVO

Neonesnažena narava,

to je zemlja prava.

Tisti, ki z avtomobili divjajo,

zemljo zapacajo.

Ptički morali bi peti,

ne pa avtomobili tako smrdeti.

Vse umetno je, nič zdravo,

vse je strup za naravo.

Če živeli bi zdravo,

spoštovali bi naravo.

V rekah malo pitne vode,

v trgovinah same mode.

Ko živali ne bo več,

bo narava preč.

Novi avtomobili, tovornjaki,

to je že pri hiši vsaki.

Ko rože zacvetijo,

hitro ovenijo.

Gozdovi so prazni,

v njih odpadki razni.

Narave ne onesnažujmo,

ker potrebovali jo bomo nujno!

Gašper Mlakar in David Murko, 4.b

MOJA PRIJATELJICA ZEMLJA

Na začetku je bila Zemlja zelo zdrava, a zdaj se gradijo ceste, bloki,

stolpnice in veliko vsega. Zemlja postaja vedno bolj uničena, bolna in

utrujena.

Katarina Ornik, 4.b


7

NARAVA IN JAZ

Zvončki že cvetijo,

in trobentice zvenijo.

Vijolice so ovenele

in naravo oskrbele.

Včasih je bilo lepo,

ker avtov in tovarn ni bilo.

Ledeniki topijo se,

nekoč poplavljeno bo vse,

ker preveč toplotnih plinov v zraku je.

Nekoč voda osnesnažena bo

in nikogar več ne bo.

Tovarne bodo zaprli

in jih podrli.

Blaž Petek in Tilen Kolarič, 4.b

MOJA ZEMLJA

V gozdu prelepi ptički žvrgolijo

in račke po vodi lepo drsijo.

Sonce je na nebu zažarelo

in lepo jutro se je prebudilo.

Lepa pomlad je prišla

in metuljčke priklicala.

Zato je zdaj lepo,

ko rožice cveto

in dan Zemlje bo!

Katja Rihtarič in Nastja Kampl, 4.b


8

MOJA NARAVA

Za naravo vsi poskrbimo

in jo čistimo skrbno.

Cvetlice od veselja rasto,

ko dež namoči zemljo.

Sonce od veselja sije,

ko trava se posuši.

Ptički od veselja žvrgolijo,

ko na veji vsi sedijo.

Anja Hostnik in Doroteja Zupanič, 4.b

MOJ PLANET

V naši šoli, eko šoli,

vsi skrbimo za planet

in za čisti svet.

V naši šoli, eko šoli

vsi skrbimo za planet,

da je lep kot cvet.

V naši šoli, eko šoli,

vsi skrbimo za naravo ,

da je lepa kot zaklad.

Jana Krepek in Anja Drevenšek, 4.b

ZVEZDA

Daleč na nebu zvezda sedi,

a nihče je ne drži.

Zvezda se lesketa,

v luninem odsevu

se smehlja.

Vso noč sedi in

nam ponoči

na pomoč hiti.

Nina Zupanič, 6.r.


9

TRDNO PRIJATELJSTVO

Prijateljstvo je najlepši dar,

ki si ga človek zaželi,

saj med prijatelji

osamljenih ljudi ni.

Prijateljstvo trdno kot kamen postane,

prijatelj te z ljubeznijo objame.

Gerečnik Tadej, 7.b

LJUBEZEN

Ljubezen nima meja,

ima pa krila,

da v vse kraje poleti

in osreči ljudi.

Mihaela Kiseljak, 7.b

LETNI ČASI

Zima je čas, ko narava spi,

zato ni časa za skrbi.

Pomlad v cvetju zadiši,

kar lepo se nam zdi.

Poleti se trava posuši,

vendar sreča ne oveni.

Jeseni listje poleti,

in z njim rajamo vsi.

Rok Tumpej, 7.b

SONCE

Ti si tisto sonce,

ki mi daje toploto

in svetlobo.

Vsak dan sem srečna,

ker te vidim,

zato te prosim,

da nenehno siješ.

Tara Kiseljak, 7.a


10

NARAVA

Narava je biser življenja,

sprehaja se med vsemi ljudmi,

je čist spomin,

ki živi do konca dni.

Je povsod, kjer sva jaz in ti,

sprehaja se med vsemi ljudmi,

je čist spomin,

ki živi do konca dni.

Eva Šeruga, 7.b

PRIJATELJA

Prijatelja sta dva, ki se imata rada.

Prijatelja sva midva, ki se imava rada.

Prijatelji smo mi, ker se imamo radi.

Tamara Zupanič, 7.b

PRIJATELJSTVO

Prijateljstvo je največji zaklad,

zato pozabiti ga ne smemo nikdar.

Naj se sveti iz dna srca

in naj žari do neba.

Ko pogledamo v nebo in ko se zvezda utrne,

takrat vemo, da pravi prijatelj čakal nas bo.

Lea Pleteršek, 7.b


11

PRIJATELJSTVO

Prijateljstvo je kup sreče,

ki prihaja od srca.

Ne čuti bolečine in gorja.

Ko prijatelja imaš,

srce veselo ti igra

in se veselo, tiho smehlja.

Tjaša Gerečnik, 7.b

ZEMLJA ŽIVI

Zemlja živi! Če dvomiš,

o tem, naj te ne skrbi.

Je Zemlja rdeča, rjava,

je skoraj kot mavrica,

ki objame te takoj,

ko stopiš na zrak.

Objame te z nevidnimi rokami.

Takrat spoznaš prvo tihožitje narave.

Tomaž Tobias, 8.r.

Anja Ribič, 9.a


12

ZEMLJA

Zemlja kroži sem in tja,

na sebi veliko odpadkov ima.

Da bi zemljo varovali,

bi papirčke v koš metali

ter steklo in plastiko ločevali.

Travniki in morja vsa

bi čista bila.

Sanja Kolarič in Anita Zupanič, 8.r.

ZEMLJA

Zemlja joče, ker nihče več

pospravljati noče, zato je

veliko toče iz naše Soče.

Zemlja je ena in edina

naša domovina, zato ji

natočimo čistega vina.

Zemlja gosti nas ljudi,

zato bodimo hvaležni ji

za vse dni.

Zemlja rada se smeji,

kadar srečni smo vsi

in če kdo kaj lepega stori.

Miha Metličar in Tilen Abraham, 8.r.

Janez Kočar, 7.b


13

ZEMLJA

Zemlja je krogla,

ki se noč in dan vrti.

Lahko bi jo obvarovali,

če odpadke bi ustrezno shranjevali.

Na Zemlji živijo

živali, rastline, ljudje,

naj vsem skupaj dobro gre.

Saša Teskač in Doroteja Trčko, 8.r.

OB DNEVU ZEMLJE

Pozimi Zemljo sneg pokrije,

spomladi se snežna odeja odkrije.

Poletni čas je sončni čas,

dokler jesensko listje ne pade med nas.

Tako se v krogu vse vrti;

v krogu srečo iščemo mi.

Katja Rudolf in Andreja Špurej, 8.r.

OBVARUJMO ZEMLJO

Za zemljo je treba dobro skrbet,

če hočemo še nekaj let gor živet.

Če avtomobilov in tovarn ne bi bilo,

bi na Antarktiki še veliko ledenikov bilo.

Obvarujmo zemljo tako,

da vsak posameznik nekaj naredi za njo.

Če ledeniki se bodo topili,

se bodo vsi Primorci utopili

in sred oceana si novo hišo zgradili.

Američani in Kitajci veliko dima proizvajajo

in nas ob zemljo spravljajo.

Niko Strelec, Denis Štumberger in Miha Kaisesberger, 9.a


14

ZA ZEMLJO

Je majhna, okrogla, debela, vesela,

zato obvarujmo jo vsi,

da ne bomo kam šli.

Z avtomobili

uničili jo bodo,

le kdo takrat jo rešil bo?

Takrat se ne bo več

za planeti podila

in veliko zvezdo lovila

ter zelenje obrodila.

Zato za Zemljo potrudimo se mi,

da bomo srečni vsi.

Karin Sagadin, 9.b

Katarina Skrbinšek, 9.a

PET PRED DVANAJSTO

Led se tali

in meni se zdi,

da časa skoraj več ni.

Ura pet pred dvanajsto že kaže

in ura ne laže.

Poglejmo v svet,

poglejmo planet,

čuvajmo ga,

da ptice, ribe in mi,

še dolgo živeli bi.

Natali Vogrinec, 9.b


15

O ZEMLJI

Na Zemlji vse bilo bi zelo lepo,

če le z njo ne bi ravnali tako grdo.

Vedno bolj nam vroče postaja

in arktični led se soncu predaja.

Nevedno uničujemo ta naš planet,

ki bil je včasih zelo čist svet.

Zdaj mu škodi že vsaka smet,

ki ne razgradi se več tisoč let.

Veliko ljudi bi rado temu svetu pomagalo,

a se z drugimi le prepirajo,

saj jih pri dobrem delu le ovirajo.

Vendar se mi kljub temu lahko radi imamo,

se zabavamo in veselimo,

zraven pa še poskrbimo,

da na svetu tem vse lepo bo ostalo.

Tjaša Steiner, 9.a

Katja Rudolf, 8.r.


16

Ana Kokol, 1.b

Urška Špurej, 1.b

Žiga Javoršek, 1.a


17

Anja Molnar, 1.b

Žan Beranič, 1.b

Mihaela Gojkovič, 1.b

Alisa Krasniq, 1.a


18

Jure Damir Bušljeta, 1.a

Urška Kiselak, 1.a

Klara Nahberger, 1.a


19

Niko Križnik, 1.a Minea Vrabl, 1.a

Luka Šlamberger, 1.b


20

KOKI

Koki,

ko te pogledam, vidim ljubezen v tvojih očeh.

Koki,

ti si najboljša,

ljubim te tako

in ti delaš ko, ko, ko.

Nina Štumberger, 2.r.

MOJA PRIJATELJICA

Moji prijateljici je ime Manja Gabrovec. Doma je v Skorbi. Obiskuje OŠ

Hajdina, hodi v 3. razred. Rada nosi ozke hlače in majice s kratkimi

rokavi.

Zelo rada gleda televizijo. Najraje pa posluša radio. Rada se vozi s

kolesom, igra tenis in odbija žogo.

Anja Majhenič, 3.r.

OPIS PRIJATELJICE

Nika je moja dobra prijateljica. Z mano se igra in mi tudi kaj posodi, če

nimam zraven. Najraje nosi črno majico in kavbojke. Njen hobi je

risanje. Njena najljubša žival je tiger. Včasih je tudi malo trmasta in

občutljiva. Zelo ima rada mamico, atija, babico in dedka. Njene najljubše

prijateljice so: Nuša, Nina, Manja Gabrovec in jaz. Zelo ima rada

sladkarije. Najrajši ima čokolado Milka. Nika je zelo dobra pri slovenščini.

Je zelo prijazna in ima veliko prijateljev.

Barbara Toplak, 3.r.

OPIS PRIJATELJICE

Moji prijateljici je ime Barbara, piše se Toplak. Najraje nosi krila in kratke

majice. Njen konjiček je matematika. Najlepši živali sta ji pes in osel.

Barbara ima psičko z imenom Kala. Njena psička Kala je zelo prijazna.

Rada ima čokolado in bonbone. Včasih je zelo trmasta.

Nika Vukovič, 3.r.


21

MOJA PRIJATELJICA

Opisala bom prijateljico Nino. Z Nino sva zelo dobri prijateljici in sošolki.

Njen hobi je ples. Rada nosi tuniko in pajkice. Zelo je zabavna. Ima

sestrico Manjo, ki jo ima zelo rada. Je zelo prijazna. Ima modre oči in

zelo srčkan glas.

Nuša Petek, 3.r.

KAKO PREŽIVLJAM SOBOTE

Vsako soboto zjutraj se z atijem odpraviva na letališče v Moškanjce.

Najprej letiva z modelčki, ki sva jih sama naredila. Nato pride upravnik

letališča, ki odklene in potem skupaj potisnemo letala iz hangarja. Spijemo

kavo in naredimo razpored letenja. Midva z atijem ponavadi letiva z

Utvo 75 ali s Citabrio. Po letu napolniva rezervoar letala in sedeva na

teraso. Tam se pogovarjava z ostalimi piloti in opazujeva vzlete in

pristanke drugih letal. Okrog 14. ure greva domov, kjer naju že čaka

kosilo. Po kosilu pogledam, če imam opravljeno vso nalogo. Potem grem

igrat igrice na računalniku. Včasih gremo še kam na obisk ali v trgovino.

Ko se vrnemo, se umijem, pojem večerjo in grem spat.

Žan Merc, 5.r.

MOJ DELOVNIK

Vsak ponedeljek vstanem ob 7.30. Najprej zajtrkujem, potem se umijem,

oblečem in ko sem pripravljena, me mami odpelje v šolo.

V šoli imam štiri ure pouka, nato se z avtobusom odpeljem domov.

Ko pridem domov, napišem domačo nalogo in se učim. Ob 15. uri imamo

kosilo. Od 17.00 do 18.30 igram rokomet. Ko pridem domov, se igram s

psičko Kallo in muckom Tačijem.

Zvečer z mamico in atijem gledamo televizijo ali se pogovarjamo. Ko

pripravim torbo za naslednji dan, se umijem in oblečem v pižamo, potem

pa grem spat.

Tamara Majcen, 5.r.

Teja Baklan, Nika Metličar, 6.r


22

MOJA DOMAČA ŽIVAL

Moja največja želja je bila, da bi dobila muco. Upala sem, da se mi bo

želja kdaj izpolnila.

Neko nedeljsko popoldne je poklical Fredi in rekel, da mi bo pripeljal

muco. Bila sem zelo vznemirjena, saj se mi bo izpolnila največja želja. Ko

sem odprla škatlo, sem v njej zagledala dolgodlako muco. Poimenovala

sem jo Puhka. Bila je živahna in igriva mucka, ki smo jo vsi imeli radi.

Kmalu je odrasla in skotila dva mladiča. Bila je zelo skrbna mama, jaz pa

presrečna. Mladi muci sta dobili ime Sapica in Maca. Bili sta stari 14 dni,

ko je Puhka nenadoma izginila in se ni več vrnila. Mali muci sta bili tako

nebogljeni, da nismo vedeli, kaj bi naredili. Odpeljali smo se do

veterinarja. Svetoval nam je, naj kupimo mleko in stekleničko za muce.

Tako sva z babico trikrat na dan hranili Sapico in Maco, kot dojenčka.

Bila sem v skrbeh, da ne bosta preživeli, a mucki sta zelo radi jedli. Hitro

sta rasli in čez nekaj tednov jedli že sami. Hranjenje muc po steklenički je

bilo zame zanimivo doživetje.

Melani Berger, 5.r.

Maja Kaisersberger, 7.b

MOJA MAMA

Moji mami je ime Marjanca. Je višje postave. Ima rjave lase in zelene oči.

Rada nosi oblačila roza barve, ker je to njena najljubša barva.

Zaposlena je na pošti, kjer je šefica drugim delavcem. Doma največkrat

pospravlja, lika in kuha.

Rada igra tenis ali hodi k telovadbi na našo šolo. V prostem času bere

knjige ali se z mano lovi. Okrog vratu si rada obesi ogrlice. Vsak teden

ima drugo.

Z mamo se dobro razumeva, čeprav me včasih skrega. Včasih ji posesam

avto, pomagam likati ali pospravljati. Imam jo najraje na svetu.

Tine Glodež, 5.r.


23

MOJ DELOVNIK

Vsak moj delovnik se začne ob 6.uri. Takrat zajtrkujem, se umijem,

oblečem in pripravim torbo. Na avtobus grem ob 7.05 ali ob 7.55.

Dopoldne sem pri pouku.

Ob ponedeljkih in petkih pridem domov ob 12.30, ob torkih in četrtkih

ob 14.30, ob sredah pa sem doma ob 13.30. Ko pridem domov, imam

kosilo. Včasih doma, včasih pri babici. Obveznosti se mi začnejo ob 16. uri

in trajajo do 18. ure. V ponedeljek, sredo, petek in soboto imam

nogomet, v četrtek pa verouk. Ob 18.30 imam večerjo. Po večerji se

umijem, gledam televizijo ali sem v svoji sobi. Ob 21.30 grem spat.

Gregor Rihtarič, 5.r.

Natali Vogrinec, 9.b

SLON

Pred davnimi časi, ko so živali še znale govoriti, je v divjini živel majhen

slon. Toda to ni bil navaden slon, ampak slon, ki je znal govoriti, peti,

plesati, risati, pisati in še marsikaj drugega.

Njegova največja želja je bila, da bi postal detektiv. Zato se je nekega dne

odločil, da preišče vso divjino. Videl je opico, ki je jedla gnilo banano in

krokodila, ki je v reki Nil globoko spal.

Hodil je in hodil, toda srečal ni več nikogar in utrujen je še pred večerom

ugotovil, da v divjini detektivov ne potrebujejo.

Nika Klaneček, 5.r.


24

ZIMA

Gledam skozi okno, rahlo sneži.

Bele snežinke pokrijejo širne planjave

in zadušijo vsak zvok naše prelepe narave.

Beli je breg, ki vabi,

da četica otrok se po njem zapodi.

Se sankajo, drsajo, snežake delajo,

da rdeče noske od zime imajo.

Samo eno veliko željo imajo,

da snega hitro ne izgubijo

in se še dolgo, dolgo zime veselijo.

Nastja Ules, 6.r.

TRAVNIK

Travnik je preproga barvnih cvetlic,

ki ga obiskuje vse od čebel, do ptic.

Pozimi ga mehko pobeli bel sneg,

ki obiskal je naš breg.

Čeprav se zdi, da spi,

uživa v tišini in beli lepoti.

Ko stopam po poti,

vidim vse polno sledi,

srne, lisice, do majcene ptice.

Mraz in veter jim ne sežeta do kosti,

saj obujajo spomine na tople dni.

Nastja Ules, 6.r.


25

PTICE

Opazujem ptice,

ki razprostirajo svoja krila v letu.

Nemo opazujejo svet pod seboj,

se čudijo, kaj ustvarja človek.

Vidijo tudi žalostne stvari,

ko bi imele moč, da se to spremeni.

Vsako jesen jih veter ponese v tople kraje,

kjer spoznajo nove ljudi in njihove navade, običaje.

Nastja Ules, 6.r.

Aneli Cebek, 7.b


26

ALI VERJAMEM?

Ali verjamem, da obstaja kdo, ki v knjigah živi?

Da, verjamem, da tisti, ki knjige rad ima, v knjigah živi.

Ali verjamem, da obstaja zver mogočna in nepremagljiva?

Da, verjamem, kajti vsaka zver, ki v domišljiji se rodi,

tam tudi živi in obstaja,

le paziti moram, da v resničnosti še živim in šole ne zanemarim,

ker v domišljiji živim.

Ali verjamem v čudeže in čarovnije?

Da, verjamem, saj čudež smo mi vsi. Čudeže delamo in čudež

smo.

Kar se pa čarovnije tiče, pojdi v naravo in si jo poglej in ugotovil

boš,

da narava je prava čarovnija, ki čarovnijo dela.

Karin Novak, 6.r.

PTICA

Ptica je vzletela, a nedaleč stran v drevo se zaletela.

Mehko pristala na listju je odpadnem.

Jezno je obstala in

domov polko odplesala.

Doma si krila je umila in odšla na nov polet.

Več nesreče pride k njej, burja dohiti jo spet.

Zdaj doma v postelji leži, tarna, tarna, glava jo boli.

Nina Zupanič, 6.r.


27

SNEŽINKA

Na travnato polje

je padla snežinka.

Ta bela snežinka je drobna,

kot deklica Marinka.

Peter se smuča, Tinka se smeje,

Tanja pa snežaka gradi,

Mihec s sanmi

k njej hiti.

Hiše so bele, polne snežink,

rože na oknu pa polne ledu.

V hiši je toplo,

a zunaj mrzlo.

Dolino bela odeja prekrila,

rastline pod sabo zakrila.

Pozno v noč

še vedno sneži,

veseli smo mi.

Nina Zupanič, 6.r.

Rok Tumpej, 7.b


28

LETNI ČASI

Ko pride pomlad,

se vsak počuti mlad.

Rože cvetijo,

drevesa se spremenijo.

ko pride poletje,

res je vroče brez toče.

Zelo je lepo in ni mrzlo.

Ko pride jesen, listje odpade

in že vidimo barvne zaklade.

Pozimi vse je belo

in mrzlo.

Lepe bele snežinke padajo na tla

in otroci vzklikajo- hura!

Nika Metličar, 6.r.

POMLAD

Spomladi se narava prebuja,

sonce se zbuja,

in rožice začno cvetet

ter travica zelenet.

Živali se prebujajo

iz dolgega zimskega spanja.

In potočki začno šumet,

ter ptički pet.

Maja Kaisersberger, 7.a


29

PRVA LJUBEZEN

Prva ljubezen tiho,

hitro prikrade se,

preden se zaveš,

zaljubljen si že.

Najlepša od vseh

je ta prva ljubezen.

Maja Kaisersberger, 7.a

ČAS

Čas beži mimo mene,

čas beži mimo tebe,

čas beži mimo vseh,

razen tistih, ki ga ustavijo.

Čas ustavim jaz,

čas ustaviš ti,

čas ustavite vi,

tako se vedno zgodi.

Monika Krajnc, 7.b

Karin Sagadin, 9.b


30

ZABAVA

Ko v morju utonejo še zadnji sončni žarki,

ko vse se stemni,

takrat začnemo veseliti se mi.

Mladi, norčavi, za zabavo tapravi,

na obali plešemo in se vrtimo,

da žulje na nogah dobimo.

V ritmu salse migajo nam boki,

malo levo, malo desno

in vse naokoli,

da pri plesu odveč sta nam roki.

Zaljubljeni in srečni,

v nebo polno zvezd strmimo,

od ljubezni kar žarimo

ter nasmeške okrog delimo.

Po pesku sem ter tja se podimo,

in poslušamo, kako valovi prijetno šumijo,

ter kako ptice čez morje letijo.

Pozno zvečer, ko pa utrujeni smo vsi,

nežno si stisnemo dlani,

lahko noč si zaželimo

in ob morju lepo zaspimo.

Leja Topolovec, 9.b


31

SLOVO

Hvala za čas,

ki ste mi ga namenili,

v srcu ostali lepi bodo,

lepi mi spomini.

Ko smo skupaj,

vedno se smejim!

Prišli na konec smo poti,

a spominov ni mogoče izbrisati.

Hvala vam

za vse lepe dni,

želim si,

da se ne bi razšli.

Veronika Gojkošek, 9.b

Veronika Gojkošek, 9.b


32

MODROSTI DEVETOŠOLCEV

Bodi, to kar si, ker tega nihče ne počne bolje kot ti!

Tjaša Steiner

Zaupaj vase!

Maša Murko

Poslušajte učitelje, boljše vam bo…

Selma Babajić

Verjemite vase in v svoje sposobnosti! Pa dosti se učite in v šoli poslušajte!

Tjaša Murko

Učite se sproti, ker drugače je lahko prepozno (lastne izkušnje).

Sašo Vidovič

Nikoli ne obupaj, četudi so včasih slabi dnevi!

Veronika Gojkošek

Nastja Ules, 6.r.


33

Redno delajte naloge in boste v redu prišli skozi.

Sara Burjan

Z nasiljem ne rešiš vsega.

Žan Sagadin

Trudi se po svojih zmožnostih, zaupaj pravim prijateljem ter sledi svojim

sanjam.

Leja Topolovec

Vse, kar se zgodi v življenju, ima pravi razlog. In mi, ki smo v njegovih

rokah, imamo samo eno misijo v življenju. Iti naprej in imeti pogum!

Čeprav je včasih težko, bomo prešli brez škode.

Karin Sagadin

Nikoli ne obupaj in bodi to, kar si!

Anja Ribič

Ne jezite učiteljev, pa bo vse OK!

Aljoša Ornik

Ne razbijaj, ker se ne splača! Tudi pretepaj in pregovarjaj se ne, saj nasilje

ne reši vsega. Bodi dober do vseh!

Tomi Nežmah

Matic Dobnik, 4.b


34

najdhihojca 2008

Documents