ondaNº 268 - Mayo 2016 Maiatza

“Con sus gestos y con toda su persona, Jesús revela la misericordia de Dios. Nada en Él es falto de compasión, su Persona no es otra cosa sino Amor, un amor que se dona y ofrece gratuitamente. Los signos que realiza, sobre todo hacia los pecadores, hacia las personas pobres, excluidas, enfermas y que sufren llevan consigo el distintivo de la misericordia”. Éstas son palabras del Papa Francisco sobre Jesús de Nazaret, palabras que también pudieran atribuirse a Joaquina de Vedruna ya que fue una seguidora nata de Jesús en todos los momentos de su vida. Fue, y sigue siendo, ejemplo de vida actuando siempre con esperanza, alegría y cariño. Por ello este ha sido su lema: “Pongamos nuestro corazón en Dios y emprenderemos lo que Él quiera”.

Quizás no se pueda decir que haya hecho milagros, pero por su forma de vivir paciente, humilde, laboriosa e incluso heroica, ha sabido hacer presente la misericordia de Dios, Misericordia con mayúsculas que habita en el corazón de una persona cuando mira con ojos sinceros al hermano necesitado que encuentra en el camino de la vida, llevándole la bondad y la ternura de Dios. ¿No fue eso lo que empujó a Joaquina a fundar la Congregación de las Hermanas Carmelitas?Este Amor misericordioso de Joaquina se concreta en intenciones, en actitudes, en comportamientos del vivir cotidiano ya que, como Jesús es misericordioso, así se sintió ella llamada a ser misericordiosa con los demás. De esta forma también estamos todos nosotros llamados a ser misericordiosos los unos con los otros. Por ello, éste es también el fundamento de la obra de Santa Joaquina cuyo deseo era abrazar las necesidades de todos los pueblos.

El carisma educativo Vedruna, que proporciona el clima adecuado para el crecimiento personal, de trato sencillo y cercano, familiar y alegre, que valora y confía en las personas, es el fundamento del hacer diario en nuestro Colegio Carmelitas Sagrado Corazón, buscando el compromiso y la solidaridad,

trabajando con esfuerzo sostenido día a día e intentando descubrir, como Joaquina, la presencia de Dios en la vida, tratando de vivir desde el amor misericordioso que todo lo transforma, todo lo abarca, todo lo llena…Hoy en día el Carisma Vedruna sigue vivo gracias a todos los que trabajamos en el proyecto de Joaquina.

“Bila dezagun Jesus, zeren Bera geure bizitzaren erdian jartzen badugu, dena izango baitugu.”

“Herri guztietako beharrak besarkatu nahi nituzke”.

“Dena maitasunez, ezer ez behartuta.”

B e r r i ro E l k a r t a s u n pintxoak!Los próximos días 11, 12, 13, 17, 18, 19 de mayo volveremos a vender en el r e c r e o l o s p i n t x o s s o l i d a r i o s . To d o l o r e c a u d a d o e n e s t a s jornadas irá destinado al proyecto que el Colegio sigue en Pigkawayan. ¡Anímate a participar!

Atención a todos: el plazo de matrícula para la E s c u e l a d e M ú s i c a Vedruna será del 4 al 19 de mayo. Adi egon! Musika Eskolako matrikulazio epea maiatzaren 4tik 19ra arte izango dela kontuan hartu. Anima zaitez!

E l p l a z o p a r a l o s estudiantes que quieran realizar su preinscripción para Bachiller comienza el 2 de mayo y concluye el 12 de mayo. Los interesados p u e d e n r e c o g e r l a i n f o r m a c i ó n y l o s impresos en la Secretaría del Colegio.

Santa Joaquina de Vedruna,seguidora nata de Jesús de Nazaret

Pintxossolidarios

Aperturade matrícula

Aperturadel matrículaen Bachiller

Los días 15, 16 y 17 de abril, vivimos un fin de semana comprometido. Tras haber conocido la situación social cercana, gracias a los testimonios de personas voluntarias que colaboran en la Unidad Pastoral de Nª Señora de Olárizu, hemos trabajado en ayudar a aprender castellano a inmigrantes y poder conseguir trabajo, educar en valores cristianos, ayudar en la liturgia, etc. Además, dedicamos nuestro tiempo en un campo de trabajo para el beneficio de la comunidad.

el grupo de Montañeros de 2º y 3º de ESO

Vedruna Mendizaleak

“Con sus gestos y con toda su persona, Jesús revela la misericordia de Dios. Nada en Él es falto de compasión, su Persona no es otra cosa sino Amor, un amor que se dona y ofrece gratuitamente. Los signos que realiza, sobre todo hacia los pecadores, hacia las personas pobres, excluidas, enfermas y que sufren llevan consigo el distintivo de la misericordia”. Éstas son palabras del Papa Francisco sobre Jesús de Nazaret, palabras que también pudieran atribuirse a Joaquina de Vedruna ya que fue una seguidora nata de Jesús en todos los momentos de su vida. Fue, y sigue siendo, ejemplo de vida actuando siempre con esperanza, alegría y cariño. Por ello este ha sido su lema: “Pongamos nuestro corazón en Dios y emprenderemos lo que Él quiera”.

Quizás no se pueda decir que haya hecho milagros, pero por su forma de vivir paciente, humilde, laboriosa e incluso heroica, ha sabido hacer presente la misericordia de Dios, Misericordia con mayúsculas que habita en el corazón de una persona cuando mira con ojos sinceros al hermano necesitado que encuentra en el camino de la vida, llevándole la bondad y la ternura de Dios. ¿No fue eso lo que empujó a Joaquina a fundar la Congregación de las Hermanas Carmelitas?Este Amor misericordioso de Joaquina se concreta en intenciones, en actitudes, en comportamientos del vivir cotidiano ya que, como Jesús es misericordioso, así se sintió ella llamada a ser misericordiosa con los demás. De esta forma también estamos todos nosotros llamados a ser misericordiosos los unos con los otros. Por ello, éste es también el fundamento de la obra de Santa Joaquina cuyo deseo era abrazar las necesidades de todos los pueblos.

El carisma educativo Vedruna, que proporciona el clima adecuado para el crecimiento personal, de trato sencillo y cercano, familiar y alegre, que valora y confía en las personas, es el fundamento del hacer diario en nuestro Colegio Carmelitas Sagrado Corazón, buscando el compromiso y la solidaridad,

trabajando con esfuerzo sostenido día a día e intentando descubrir, como Joaquina, la presencia de Dios en la vida, tratando de vivir desde el amor misericordioso que todo lo transforma, todo lo abarca, todo lo llena…Hoy en día el Carisma Vedruna sigue vivo gracias a todos los que trabajamos en el proyecto de Joaquina.

“Bila dezagun Jesus, zeren Bera geure bizitzaren erdian jartzen badugu, dena izango baitugu.”

“Herri guztietako beharrak besarkatu nahi nituzke”.

“Dena maitasunez, ezer ez behartuta.”

B e r r i ro E l k a r t a s u n pintxoak!Los próximos días 11, 12, 13, 17, 18, 19 de mayo volveremos a vender en el r e c r e o l o s p i n t x o s s o l i d a r i o s . To d o l o r e c a u d a d o e n e s t a s jornadas irá destinado al proyecto que el Colegio sigue en Pigkawayan. ¡Anímate a participar!

Atención a todos: el plazo de matrícula para la E s c u e l a d e M ú s i c a Vedruna será del 4 al 19 de mayo. Adi egon! Musika Eskolako matrikulazio epea maiatzaren 4tik 19ra arte izango dela kontuan hartu. Anima zaitez!

E l p l a z o p a r a l o s estudiantes que quieran realizar su preinscripción para Bachiller comienza el 2 de mayo y concluye el 12 de mayo. Los interesados p u e d e n r e c o g e r l a i n f o r m a c i ó n y l o s impresos en la Secretaría del Colegio.

Santa Joaquina de Vedruna,seguidora nata de Jesús de Nazaret

Pintxossolidarios

Aperturade matrícula

Aperturadel matrículaen Bachiller

Los días 15, 16 y 17 de abril, vivimos un fin de semana comprometido. Tras haber conocido la situación social cercana, gracias a los testimonios de personas voluntarias que colaboran en la Unidad Pastoral de Nª Señora de Olárizu, hemos trabajado en ayudar a aprender castellano a inmigrantes y poder conseguir trabajo, educar en valores cristianos, ayudar en la liturgia, etc. Además, dedicamos nuestro tiempo en un campo de trabajo para el beneficio de la comunidad.

el grupo de Montañeros de 2º y 3º de ESO

Vedruna Mendizaleak

Los chicos y chicas de 3.ESO han participado en el Proyecto interdisciplinar GUNEX.Durante tres intensos días, las clases habituales se han transformado en espacios para la experimentación. El horario habitual de clases se ha cambiado para poder llevar a cabo actividades entre varias asignaturas. Barneko Gunea (nos observamos por dentro y representamos de modo artístico nuestra persona, construyendo el “Bosque de gigantes”), Antzerki Gunea (teatro en euskera representado al alumnado de 1. Infantil) y Eguzki Labeko Gunea (analizamos el consumo responsable y construimos un horno solar con el que cocinamos) son los tres grandes temas de este proyecto.Gure ikasleek jarduera hauei esker, talde lana eta adimen anitzen garapena lantzeko aukera aparta izan dute.Eskerrik asko ikasleei eta bereziki irakasleei, egindako lanagatik.

Gunex 3 proiektuaberriro martxan

Euskal txokoa

Este es el Año Europeo contra el maltrato a las mujeres. Para reflexionar sobre el tema, el alumnado de 2º de Bachiller ha tenido la oportunidad de participar en una mesa-coloquio con la asistencia de d o s r e p r e s e n t a n t e s d e Emakunde, María de los Llanos Olivas, Técnica del Á r e a d e E s t u d i o s , Documentación y Programas y de Irune Lauzirika, Técnica del Área para la eliminación de la violencia contra las mujeres.

Celebración de la Primavera de Europa

Europaki udaberriaren ospakizuna

Gure ikastetxean gero eta ekintza gehiago euskararen aldetik egiten ditugu eta askotan eskolatik kanpo ez dira ikusten… Lan guzti hauek zuekin partekatzeko asmoz blog bat sortu dugu:www.aizurentxokoa.blogspot.com.esIlusio handiz eguneratzen ari gara eta gurasoekin eta ikasleekin baliogarria izatea espero dugu.Anima zaitezte parte hartzera!

De ahora en adelante el euskera ya tiene un nuevo símbolo: un petirrojo o txantxangorri.Cuando veamos el logo de este pequeño txantxangorri rojo, blanco y negro en cualquier comercio, centro de salud, oficinas, instituciones …, se nos está haciendo una una bandada de petirrojos formando la palabra invitación a hablar en euskera. Kaixo (Hola) en mitad de un cielo naranja.No importa el nivel que tengamos; lo poco o Eusko Jaurlaritzak euskara eguneroko mucho que sepamos, lo tenemos que utilizar. harremanetan sustatzeko zabaldu duen Euskara bultzatzen duen ikur berria dugu: iragarkia da. txantxangorria. Hori ikusi, eta hasi euskaraz El lema elegido para esta campaña es “Dale alas hitz egiten!Animatu! Gonbidapen goxoa da eta. al euskera” (Eman hegoak euskarari). Puedes Quizás más de uno de vosotros haya visto en la consultar más información en la web:televisión o en las redes sociales el anuncio de http://www.euskararentxantxangorria.eus/es/

Petirrojo/Txantxangorriaeuskararen ikur berria

Ongi etorriAizuaren blogera!

Los chicos y chicas de 3.ESO han participado en el Proyecto interdisciplinar GUNEX.Durante tres intensos días, las clases habituales se han transformado en espacios para la experimentación. El horario habitual de clases se ha cambiado para poder llevar a cabo actividades entre varias asignaturas. Barneko Gunea (nos observamos por dentro y representamos de modo artístico nuestra persona, construyendo el “Bosque de gigantes”), Antzerki Gunea (teatro en euskera representado al alumnado de 1. Infantil) y Eguzki Labeko Gunea (analizamos el consumo responsable y construimos un horno solar con el que cocinamos) son los tres grandes temas de este proyecto.Gure ikasleek jarduera hauei esker, talde lana eta adimen anitzen garapena lantzeko aukera aparta izan dute.Eskerrik asko ikasleei eta bereziki irakasleei, egindako lanagatik.

Gunex 3 proiektuaberriro martxan

Euskal txokoa

Este es el Año Europeo contra el maltrato a las mujeres. Para reflexionar sobre el tema, el alumnado de 2º de Bachiller ha tenido la oportunidad de participar en una mesa-coloquio con la asistencia de d o s r e p r e s e n t a n t e s d e Emakunde, María de los Llanos Olivas, Técnica del Á r e a d e E s t u d i o s , Documentación y Programas y de Irune Lauzirika, Técnica del Área para la eliminación de la violencia contra las mujeres.

Celebración de la Primavera de Europa

Europaki udaberriaren ospakizuna

Gure ikastetxean gero eta ekintza gehiago euskararen aldetik egiten ditugu eta askotan eskolatik kanpo ez dira ikusten… Lan guzti hauek zuekin partekatzeko asmoz blog bat sortu dugu:www.aizurentxokoa.blogspot.com.esIlusio handiz eguneratzen ari gara eta gurasoekin eta ikasleekin baliogarria izatea espero dugu.Anima zaitezte parte hartzera!

De ahora en adelante el euskera ya tiene un nuevo símbolo: un petirrojo o txantxangorri.Cuando veamos el logo de este pequeño txantxangorri rojo, blanco y negro en cualquier comercio, centro de salud, oficinas, instituciones …, se nos está haciendo una una bandada de petirrojos formando la palabra invitación a hablar en euskera. Kaixo (Hola) en mitad de un cielo naranja.No importa el nivel que tengamos; lo poco o Eusko Jaurlaritzak euskara eguneroko mucho que sepamos, lo tenemos que utilizar. harremanetan sustatzeko zabaldu duen Euskara bultzatzen duen ikur berria dugu: iragarkia da. txantxangorria. Hori ikusi, eta hasi euskaraz El lema elegido para esta campaña es “Dale alas hitz egiten!Animatu! Gonbidapen goxoa da eta. al euskera” (Eman hegoak euskarari). Puedes Quizás más de uno de vosotros haya visto en la consultar más información en la web:televisión o en las redes sociales el anuncio de http://www.euskararentxantxangorria.eus/es/

Petirrojo/Txantxangorriaeuskararen ikur berria

Ongi etorriAizuaren blogera!

“Golf-a eskoletan” proiektua“Golf-a eskoletan” proiektua, Arabako Golf federazioak %100 babesten eta sustatzen duen proiektua da.Este proyecto consiste en un acercamiento de los niños al deporte del golf.Hiru ikastetxeetako lehen hezkuntzako 4., 5. eta 6. mailako umeentzat zuzenduta dago, kirol hau ezagutarazteko. Este proyecto está dividido en tres fases:1º- Jornada de toma de contacto de golf con material SNAG, preparado para realizar la actividad sin que el escolar se desplace de su propio Centro Educativo.2º- Parte hartu nahi duten ikasle guztien arteko aurkezpena, Seminario Urban Golfean, non SNAG materiala erabiliz golf zelai batean jokatuko dute.Jornada de presentación con todos los escolares interesados, en el céntrico Seminario Urban golf, dónde con el mismo material SNAG, jugarán en un campo de golf.3º- Eskolen arteko Arabako II SNAG txapelketa.La primera de las fases se ha realizado en el Colegio los días 18 y 19 de abril. Las fechas de las fases 2 y 3 se comunicarán más adelante para los interesados.

Seis alumnas de 1º del Ciclo Formativo de Educación Infantil participaron el jueves 14 de abril en las jornadas de Juventud y empleo que se celebraron en el Artium.Con el objetivo de tener una visión del p a n o r a m a l a b o r a l a c t u a l : emprendimiento, idiomas, redes sociales….¡Una buena manera de acercarnos a las exigencias del mercado laboral!

Jornada Gazte Upen el Artium

Este mes continuamos centrados en estudios que tratan sobre la memoria episódica (habilidad para recordar eventos pasados), trastornos del lenguaje y de lectura, entre otros temas. Los alumnos que participan en el estudio son de entre 5 y 14 años. Para ello estamos uti l izando técnicas conductuales, teniendo como herramienta el ordenador, las cuales miden el tiempo de reacción ante la tarea exigida.Las salidas de clase están coordinadas en todo momento con los tutores y profesores del Centro, respetando exámenes, con el fin de interferir lo mínimo en el desarrollo habitual de la jornada escolar. Utilizando incluso las horas de comedor siempre y cuando el niño o la niña no tenga ninguna actividad programada.Aprovechamos para recordarles que el miércoles - Nekane Galpasoro, neuropsicóloga responsable 18 de mayo a las 18:00 de la tarde celebraremos un del proyecto Neure, que investiga la dislexia.acto en el que podrán conocer de primera mano las Ambos trabajan en el laboratorio que el BCBL conclusiones de algunos de los proyectos sobre tiene en Donostia.neurociencia realizados durante el curso pasado. Nos gustaría mucho contar con su presencia. El encuentro contará con la participación de: Recibirán una invitación personal. Esta será una - Jon Andoni Duñabeitia, Staff Scientist que nos de las formas con las que podemos agradecer su dará las conclusiones del estudio de participación y colaboración en los proyectos de Lectoescritura. investigación.

El programa Lanaldi, impulsado por la Fundación NoviaSalcedo, consiste en ofrecer a estudiantes de 1º de Bachillerato la oportunidad de vivir una jornada laboral en una empresa con un profesional del sector que ellos elijan .La intención de este programa es ofrecer a los alumnos/as una visión real del entorno profesional antes de que elijan sus estudios profesionales. El pasado miércoles 6 de abril, los 30 alumnos/as Un total de 30 alumnos/as de 1º de bachiller de tuvieron la oportunidad de exponer sus nuestro Centro Educativo han participado en esta experiencias al resto de compañeros de clase actividad práctica y han podido conocer de cerca durante el último taller que se realizó en el Centro la realidad de la profesión que tienen entre sus Escolar y que contó con la presencia de tres intereses . Educadoras del programa Lanaldi.

Ecoschool Barria

Acto de presentación deresultados y estudios actuales

Programa Lanaldi para alumnos de 1º de Bachiller

“Golf-a eskoletan” proiektua“Golf-a eskoletan” proiektua, Arabako Golf federazioak %100 babesten eta sustatzen duen proiektua da.Este proyecto consiste en un acercamiento de los niños al deporte del golf.Hiru ikastetxeetako lehen hezkuntzako 4., 5. eta 6. mailako umeentzat zuzenduta dago, kirol hau ezagutarazteko. Este proyecto está dividido en tres fases:1º- Jornada de toma de contacto de golf con material SNAG, preparado para realizar la actividad sin que el escolar se desplace de su propio Centro Educativo.2º- Parte hartu nahi duten ikasle guztien arteko aurkezpena, Seminario Urban Golfean, non SNAG materiala erabiliz golf zelai batean jokatuko dute.Jornada de presentación con todos los escolares interesados, en el céntrico Seminario Urban golf, dónde con el mismo material SNAG, jugarán en un campo de golf.3º- Eskolen arteko Arabako II SNAG txapelketa.La primera de las fases se ha realizado en el Colegio los días 18 y 19 de abril. Las fechas de las fases 2 y 3 se comunicarán más adelante para los interesados.

Seis alumnas de 1º del Ciclo Formativo de Educación Infantil participaron el jueves 14 de abril en las jornadas de Juventud y empleo que se celebraron en el Artium.Con el objetivo de tener una visión del p a n o r a m a l a b o r a l a c t u a l : emprendimiento, idiomas, redes sociales….¡Una buena manera de acercarnos a las exigencias del mercado laboral!

Jornada Gazte Upen el Artium

Este mes continuamos centrados en estudios que tratan sobre la memoria episódica (habilidad para recordar eventos pasados), trastornos del lenguaje y de lectura, entre otros temas. Los alumnos que participan en el estudio son de entre 5 y 14 años. Para ello estamos uti l izando técnicas conductuales, teniendo como herramienta el ordenador, las cuales miden el tiempo de reacción ante la tarea exigida.Las salidas de clase están coordinadas en todo momento con los tutores y profesores del Centro, respetando exámenes, con el fin de interferir lo mínimo en el desarrollo habitual de la jornada escolar. Utilizando incluso las horas de comedor siempre y cuando el niño o la niña no tenga ninguna actividad programada.Aprovechamos para recordarles que el miércoles - Nekane Galpasoro, neuropsicóloga responsable 18 de mayo a las 18:00 de la tarde celebraremos un del proyecto Neure, que investiga la dislexia.acto en el que podrán conocer de primera mano las Ambos trabajan en el laboratorio que el BCBL conclusiones de algunos de los proyectos sobre tiene en Donostia.neurociencia realizados durante el curso pasado. Nos gustaría mucho contar con su presencia. El encuentro contará con la participación de: Recibirán una invitación personal. Esta será una - Jon Andoni Duñabeitia, Staff Scientist que nos de las formas con las que podemos agradecer su dará las conclusiones del estudio de participación y colaboración en los proyectos de Lectoescritura. investigación.

El programa Lanaldi, impulsado por la Fundación NoviaSalcedo, consiste en ofrecer a estudiantes de 1º de Bachillerato la oportunidad de vivir una jornada laboral en una empresa con un profesional del sector que ellos elijan .La intención de este programa es ofrecer a los alumnos/as una visión real del entorno profesional antes de que elijan sus estudios profesionales. El pasado miércoles 6 de abril, los 30 alumnos/as Un total de 30 alumnos/as de 1º de bachiller de tuvieron la oportunidad de exponer sus nuestro Centro Educativo han participado en esta experiencias al resto de compañeros de clase actividad práctica y han podido conocer de cerca durante el último taller que se realizó en el Centro la realidad de la profesión que tienen entre sus Escolar y que contó con la presencia de tres intereses . Educadoras del programa Lanaldi.

Ecoschool Barria

Acto de presentación deresultados y estudios actuales

Programa Lanaldi para alumnos de 1º de Bachiller

Lunes

16

Lunes

Mierc.

Jueves

Mierc.

Martes

Martes

Jueves

2

11

19

18

10

24

5

Sábado

Mierc.

7

4

Montañeros Vedruna/Vedruna Mendizaleak Atseden: Excursión fin de cursoCongreso BCBL sobre dislexia en Bilbao

2º Infantil A, B y C: Visita a la Virgen Blanca2º Primaria A y C: “Conocemos el Humedal de Salburúa” (Actividad de día entero)4º ESO A: Charla “Discapacidad” 1º C. Format.: Charla informativa sobre Comunidades de Aprendizaje1º C. Format.: Taller de Mediación Escolar

Visita de las familias a las aulas de 3º InfantilCharla a padres de alumnos de 2 años y 1º de Educación infantil sobre “El porqué de las rabietas y su tratamiento”1º C. Format.: Taller de Mediación Escolar

5º de Primaria A,B,C: Musika zineman, Jesús Guridi Kontserbatorioan/ Música en el cine, en el Conservatorio Jesús Guridi

Preinscripción Bachiller (hasta el 12)

3º Infantil : Visita a la Virgen Blanca2º Primaria B: “Conocemos el Humedal de Salburua” (Actividad de día entero)4º Primaria : Haizea eta perkusioa (C.C. Lakua)5º Primaria A y B, C: Erdi Aroko Gasteiz bisitatzera/Visita a la Vitoria medieval.

A y B, C

A y B, C

3º de Primaria: Características del sonido (C.C. Lakua)Elkartasuneko Kofrearen zozketa/Sorteo del Cofre Solidario.

6º Primaria A: Salida al parque de aventuras de Sobrón (Premio concurso de dibujo ecológico COPE)Presentación de las investigaciones realizadas en el laboratorio de investigación neurocientífica Juniorlab del BCBL en el Colegio.

4ºESO A: Charla discapacidad

Visita de las familias a las aulas de 3º Infantil

1º C. Format.: Taller de Mediación Escolar

Mayo 2 Maiat a016 zA M X

O

L/ /A /A J/ V/O S/L D/I1

7 814 1521 2228 29

2 3 4 5 61

9 10 11 2 1316 17 18 19 20

6

23 24 25 2 2730 31

Viernes

Viernes

Viernes

Jueves

Jueves

1327

20

1226

Montañeros Vedruna/Vedruna Mendizaleak Atseden Taldea: Oración y merienda compartida. Despedida 2º ESO: Orientación en la naturaleza

Celebración de Santa Joaquina. Fiesta del ColegioDespedida de los alumnos de Bachiller

Lunes

9Celebración Día EuropaVisita de los alumnos del intercambio de Schweich (Alemania) (hasta el 15)

EGUTEGIA

1º Infantil A, B, C: Salida de Primavera Actividades de la campaña de Santa Joaquina (hasta el 20)