My Achievement Pathway to SuccessWestview Freedom Academy

My Achievement Pathway to SuccessWestview Freedom Academy

FAST FACTS: Westview is proud to be the neighbourhood school for a 

historical and culturally diverse area of Windsor, Ontario.

In addition to courses preparing students for mainstream post‐secondary pathways, Westview includes

English Language Learners  MAPS (My Achievement Pathway to Success)  STEPS (Skills To Enhance Personal Success) 

Westview’s MAPS program is unique and serves students throughout the city of Windsor. 

FAST FACTS:  The students who attend the MAPS program have complex 

learning styles. Their needs are addressed by teachers with additional qualifications in Special Education as well as a compliment of Educational Support Staff (Educational Assistants; Developmental Support Workers; and Child and Youth Workers) 

MAPS classes consist of up to 14 students per classroom.  The grade 9 year includes various non‐credit “Knowledge‐

courses” that serve as a personalized transition opportunity to ensure student success in future credit courses. 

FAST FACTS:  MAPS students receive an Ontario Secondary School 

Certificate upon completion of the program. Students require a minimum of 14 credits to earn a certificate. 

All credit courses earned through the MAPS program are transferrable if the student enters a different pathway after earning their OSSC. 

The MAPS program supports the whole student (work skills; social skills and daily living skills) in order for the child to be an independent adult. 

My Achievement Pathway to Success Program Admission Considerations

• Recent Psychological Assessment • Appropriate Educational Assessment • Exceptional Identification (Mild Intellectual Disability; 

Developmental Disability; *etc) • IPRC with Individual Education Plan 

*Behavioural Exceptionalities are only considered if part of a multiple designation

My Achievement Pathway to Success Program Admission Considerations

• IQ between: 60‐80• CAT scores: 1‐2%ile• Numeracy level: up to grade 3• Reading Level: non‐reader to grade 3

Characteristics include: • Difficulty with short and long term memory • Difficulty with written expression • Difficulty with problem solving/ social situations 

• Difficulty processing information/ instructions 

• Requires high repetition: chunking of information 

Characteristics include: • Has experienced modified programming within the classroom setting or have been in a specialized classroom 

• Requires smaller class setting: individual assistance to complete tasks 

• Student usually has a need for additional classroom support beyond the regular classroom setting. 

How to spot a MAPS students at Westview SIMILAR TO ALL FALCONS• Earn credits toward a goal of 

independence in the community• Participation in clubs and teams• Eligible for all aspects of the 

Falcon community (leadership opportunities, special events)

• Traditional semester timetable• Common cafeteria• Personal locker• Student expectations

INDIVIDUALIZED• Classes are assigned with 

other students in the MAPS program  (no “open” courses with the full school)

Educational Teams at Westview WHEN the lesson for the day is well structured and accessible for every student,THEN the student’s feelings of well‐being will increase.

LOOKS LIKE:1. Students are engaged in the learning2. Students are able to work with some independence3. Students are more productive4. Students are able to follow routines5. Students have less negative stress and more positive behaviours.

Educational Teams 

Why is this program in place for you and other MAPS students at WFA?

“Coop Preparation is to prepare you for a real job and the real world.”  Jacob

“So we can improve our skills and get better jobs. We get to know what we like and get a better job in the future.”   Christian

“To help us find jobs and have a successful future.” Austin

“Education for future jobs and our life.” Melissa

What makes you nervous about getting a job? 

“I would be nervous going by myself.  I need someone to go with me before I could do it on my own.”  Jess

My Achievement Pathway to SuccessWestview Freedom Academy

My Achievement Pathway to SuccessWestview Freedom Academy