mÚsica entretenida (p.m.n) tercero
TRANSCRIPT
Línea Módulo
Primaria
Tercero
________________________
_
PROG
RAMA
CIÓN
MUSI
CAL
NEUR
OSEN
SORIA
L
(P.M.
N)
El
domin
io de
la
coordi
nació
n, el
equili
brio,
la
atenci
ón, la
lectur
a y la
audici
ón, a
través
del
sonid
o.
Nombre: Curso:
Edad:
Cumpleaños:________
MúsicaEntretenida
2
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
DISEÑO Santiago de Jesús Begambre Begambre
CONCEPTUALIZACIÓN
Johana Cano – Leidy González - Juliana Díaz –
Santiago Lehennis Gestión investigativa
Play and sing Grupo NIFI
IMPRESIÓN Y COMPILACIÓN
Fernando Lennin Begambre
PRINTED Gimnasio Cordilleras
Carrera 8 A No 22 – 21 Tel. 7815280 Mail. [email protected]
Montería – Córdoba
Derechos reservados.
Prohibida la reproducción total o parcial;
el registro, la transmisión o recuperación de información,
por cualquier medio, sin permiso previo por escrito del autor.
AUTOR Santiago de Jesús Begambre Begambre Licenciado en Pedagogía Musical Universidad Pedagógica Nacional Investigador en comportamientos para el desarrollo de esquemas neurosensoriales. CONTROL DE CAMBIOS – Edición Literaria Jesusita del Carmen Begambre de Begambre Licenciada en Ciencias Sociales Especialista en Ética Universidad de Córdoba Instituto Universitario Juan de Castellanos REFERENTE PSICODIRIGIDO Saray Cristina Begambre Begambre Licenciada en Psicopedagogía Universidad Pedagógica Nacional Bogotá
3
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Original
MÓDULO MÚSICA ENTRETENIDA
Serie: P.M.N (Programación Musical Neurosensorial)
Primaria
Primera edición: Octubre 2012
Copyright 2012
Nota del autor:
“Módulo Música Entretenida” es una obra recreada sobretecnologías musicales y terapias neuromotorasde la investigaciónPMN
(Programación Musical Neurosensorial)“.
Los procedimientos pedagógicos, los recursos metodológicos, las estrategias y
las diversas técnicas no deben ser consideradas con parsimonia o contención para el docente.
Prohibida la reproducción total o parcial, el registro o la transmisión por cualquier
medio de recuperación de información, sin permiso previo por escrito del autor.
4
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Presentación
El módulo “Música Entretenida” para el grado Tercero 3º, es una herramienta innovadora, diferente,
destinada hacia el desarrollo de habilidades y facultades sensoriales de los niños y niñas,
capaz de facilitar procesos de aprendizaje,desarrollar la atención, fortalecer la concentración, generar la coordinación,
fundamentar el equilibrio e iniciar la interpretación musical.
Este documento cuenta con el respaldo de tecnologías musicales y terapias neuromotoras que
fortifican el auto reconocimiento de la topografía sensorial, que ayudan a fortalecer los aspectos relacionados
con el umbral propioceptivo, requeridos en la generación de huellas neurosensoriales
fundamentales en la formación de conductas para el aprendizaje de niños y niñas.
El módulo incluye la Tabla HERDETAM, es una prueba - herramienta que ayuda a identificar el grado de talento o destreza que posee el estudiante,
la cual debe ser aplicada por un docente especializado en la detección propioceptiva y audio-motora del infante.
5
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Contenido
Tabla Herdetam______________________________ pág. 6
Ritmo verbal No 1________________________ ___ pág. 7
Chocando y solfeando No 1________________ _ pág. 8
Instrucción No.1 para interpretar__________________ pág. 9
Danza Kuduro (Canción) _________________ __ pág. 10
Ejercicios de planos del cuerpo No 1_____________ pág. 11
Instrucción No 2_________________________ pág. 12
Chocando y solfeando No 2________________ pág. 13
Relaciona los instrumentos musicales_________ pág. 14 pág. 14
Golosa divertida_________________________ ___ pág. 15
Digitando en la flauta No 1_________________ pág. 16
La vida es un ratico (Canción)________________ pág. 17
Planos rítmicos ______________________________ pág. 18
Ejercicios rítmicos No 1_______________________ pág. 19
Chócala y canta No 1__________________________ pág. 20
Relaciona conceptos y gráficos__________________ pág. 21
Atrapa los Animales ______________________________ pág. 22
Digitando en la flauta No 2______________________ pág. 23
Contéstame el teléfono (Canción)_________ _______ pág. 24
Objetos, letras, planos y direccionamiento No2_________ pág. 25
Chócala y canta No 2______________________ pág. 26
Ejercicios rítmicos No 2___________________ pág. 27
Laberinto rítmico_________________________ pág. 28
Digitando en la flauta No 3 ______________________ pág. 29
Balada Boa (Canción)__________________________ pág. 30
Planos en pareja No 1_____________________ pág. 31
Ejercicios rítmicos No 3____________________ __ pág. 32
Responde las preguntas No 1____________________ pág. 33
Digitando en la flauta No 4______________________ pág. 34
Cronometrando, sonando y logrando________ pág. 35
Coordinando las manos No 1_______________ pág. 36
Ubica las notas con ritmo en el pentagrama________ pág. 37
Digitando y sonando en la flauta No 5_______ pág. 38
Celebra la vida (Canción__________________ pág. 39
Chócala y canta No 3__________________________ pág. 40
Memoria y pulso________________________ __ pág. 41
Gramática rítmica No1_____________________ pág. 42
Responde las preguntas No 2______________ _ pág. 43
Obras No1:”Tengo una muñeca”-“Campanitas”_____ pág. 44
Sonidos, planos y direccionamiento __________ _ pág. 45
Mecánica aleatoria_____________________ ___ pág. 46
Una Canción (Canción) ____________________ _ pág. 47
Camino de retos___________________________ pág. 48
Obra No 2: “panadero”__________________ pág. 49
Jugando con Cuatro notas_______________________ pág. 50
Elabora tus propios ejercicios No 1__________ pág. 51
Ejercicios jugando con Cuatro notas No 1__________ pág. 52
Obra No 3: “Los esqueletos”_____________________ pág. 53
Responda las preguntas No 3___________________ pág. 54
Gramática rítmica No 2____________________ __ pág. 55
Ejercicios jugando con Cuatro notas No 2____ pág. 56
Obra No 4: “danza Campesina”______________ pág. 57
La Vida es un carnaval (Canción) _________________ pág. 58
Amigos simultáneos No 1________________________ pág. 59
Chócala y encuentra iguales_____________________ pág. 60
Amigos simultáneos No 2__________________ pág. 61
Obra No 7: “Ariete de Mozart”______________ pág. 62
Ajuste y Coordinación _____________________ pág. 63
Practica de Gramática (Transcripción) ______________ pág. 64
Planos en pareja No 2_______________________ pág. 65
Responde las preguntas No 4___________________ pág. 66
Obra No 8: “Cascada dulce”______________________ pág. 67
Price Tag (Canción)__________________________ pág. 68
Amigos simultáneos No 2______________________ pág. 69
Triqui musical____________________________ pág. 70
Puntos y cuadritos rítmicos__________________ pág. 71
Scanner (El quemado)_______________________ pág. 72
Cuenta tiempos__________________________ pág. 73
Sopa rítmica_____________________________ pág. 74
6
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Velocidad 160
Velocidad 40
Desarrollado Alto desempeño
Limitado Poco desempeño
Latente Buen desempeño
1300 1430 1560 1690 1820 1950 2080 2210 2340 2470 2600 2730 2860 2990 3120 3250 3380 3510 3640
3770 3900 4030 4160 4290 4420 4550 4680 4810 4940 5070 5200
20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 42 44 46 48 50 52 54 56
58 60 62 64 66 68 71 73 75 77 79 81
1500 1650 1800 1950 2100 2250 2400 2550 2700 2850 3000 3150 3300 3450 3600 3750 3900 4050 4200 4350
4500 4650 4800 4950 5100 5250 5400 5550 5700 5850 6000
23 25 28 30 32 35 37 39 42 44 46 49 51 53 56 58 60 63 65 67 70
72 75 77 79 82 84 86 89 90 93
27 27 30 32 35 37 40 42 45 47 50 52 55 57 60 62 65 67 70 72 75
77 80 82 85 87 90 92 95 97 100%
1600 1760 1920 2080 2240 2500 2660 2720 2880 3040 3200 3360 3520 3680 3740 3900 4060 4220 4380
4540 4800 4860 5120 5280 5440 5600 5760 5920 6080 6240 6400 RDX
27 28 30 32 35 37 40 42 45 47 50 52 55 57 60 62 65 67 70 72
75 77 80 82 85 87 90 92 95 97 100%
23 25 28 30 32 35 37 39 42 44 46 49 51 53 56 58 60 63 65 67
70 72 75 77 79 82 84 86 89 90 93
21 24 26 28 30 32 35 37 39 41 43 45 48 50 52 54 56 59 61 63
65 67 70 72 74 76 78 80 83 85 87
20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 42 44 46 48 50 52 54 56 58
60 62 64 66 68 71 73 75 77 79 81
18 20 22 24 26 28 30 31 33 35 37 39 41 43 45 46 48 50 52 54
56 58 60 61 63 65 67 69 71 73 75
17 19 20 22 24 25 27 29 30 32 34 36 37 39 41 43 44 46 48 49 51
53 55 56 58 60 61 63 65 67 68
15 17 18 20 21 23 24 26 28 29 31 32 34 36 37 39 40 42 43 45 46
48 50 51 53 54 56 57 59 60 62
17 19 20 22 24 25 27 29 30 32 34 36 37 39 41 43 44 46 48 49 51
53 55 56 58 60 61 63 65 67 68
18 20 22 24 26 28 30 31 33 35 37 39 41 43 45 46 48 50 52 54
56 58 60 61 63 65 67 69 71 73 75
21 24 26 28 30 32 35 37 39 41 43 45 48 50 52 54 56 59 61 63
65 67 70 72 74 76 78 80 83 85 87
400 440 480 520 560 600 640 680 720 760 800 840 880 920 960 1000 10401080 1120 1160
120012401280 1320 1360 1400144014801520 1560 1600 RDX
500 550 600 650 700 750 800 850 900 950 1000 1050 11001150 1200 1250 13001350 140014501500
15501600 1650 1700175018001850 1900 1950 2000
600 660 720 780 840 900 960 1020 1080 1140 1200 1260 1320 1380 1440 1500 1560 1620 1680
1740 1800 1860 1920 1980 2040 2100 2160 2220 2280 2340 2400
700 770 840 910 980 1050 1120 1190 1260 1330 1400 1470 1540 1610 1680 1750 1820 1890 1960 2030
2190 2170 2240 2310 2380 2450 2520 2590 2660 2730 2800
800 880 960 1040 1120 1200 1280 1360 1440 1520 1600 1680 1760 1840 1920 2000 2080 2160 2240
2320 2400 2480 2560 2640 2720 2800 2880 2960 3040 3120 3200
900 990 1080 1170 1260 1350 1440 1530 1620 1710 1800 1890 1980 2070 2160 2250 2340 2430 2520 2610
2700 2790 2880 2970 3060 3150 3240 3330 3420 3510 3600
1000 1100 1200 1300 1400 1500 1600 1700 1800 1900 2000 2100 2200 2300 2400 2500 2600 2700
2800 2900 3000 3100 3200 3300 3400 3500 3600 3700 3800 3900 4000
1100 1210 1320 1430 1540 1650 1760 1870 1980 2090 2200 2310 2420 2530 2640 2750 2860 2970 3080 3190
3300 3410 3520 3630 3740 3850 3960 4070 4180 4290 4400
1200 1320 1440 1560 1680 1800 1920 2040 2160 2280 2400 2520 2640 2760 2880 3000 3120 3240 3360
3480 3600 3720 3840 3960 4080 4200 4320 4440 4560 4680 4800 5600
1400 1540 1680 1820 1960 2100 2240 2380 2520 2660 2800 2940 3080 3220 3360 3500 3640 3780
3920 4060 4200 4340 4480 4620 4760 4900 5040 5180 5320 5460 5600
160
150
140
130
120
110
100
90
80
70
60
50
40
A.I: Concentración A.P: Equilibrio,coherencia de tono muscular. A.M: control consciente del ritmo (parametría)
A.I: Abstracción A.P: Dominio y coherencia de tono muscular.
A.M: control inconsciente del ritmo (improvisación)
A.I: Intuición A.P: Equilibrio y coherencia tono muscular. A.M: control consciente del ritmo (variación)
A.I: Asimilación A.P: Acople de tono muscular. A.M: control consciente del ritmo (articulación)
A.I: Relación A.P: Acople de tono muscular. A.M: control consciente del ritmo (imitación)
A.I: Atención A.P: Acople de tono muscular. A.M: control consciente del ritmo (radiación)
M
o
d
o
Teleceptivo
Rítmico
Modo Teleceptivo Melódico
M
o
d
o
Inicial
A
P
R
E
S
T
A
M
I
E
N
T
O
Modo improvisatorio sensible
1. Abre y cierra las manos
2. Puño le pega mano abierta
3. Camina acentuando el pulso
4. Salta al ritmo del pulso
5. Imita con las palmas
6. Imita con los pies
7. Imita lo que escucha con la silaba NO
8. Imita lo que escucha con la silaba TÚ
7 8
9. Menciona palabras al ritmo del pulso
10. Expresa palabras con palmas a un pulso
10 20 30 40
6 7 8 9 10
1 2 3
4
5
Duración en
segundos
11 12 13 14 15 16 17 18 19 21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35 36 37 38 39
Pulso
Metrónomo
HERDETAM Herramienta para detectar la destreza musical
Prototipo inicial
6
7
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Ritmo verbal No 1
Don pingüino está vestido, con camisa y con corbata, su piquito bien pulido, y también brillan sus patas.
Qué fiesta tan elegante, mira vino el león, va también el elefante caminando con bastón.
La gallina y sus pollitos, caminando en fila van, y la pata y sus paticos, en la acera siempre están.
Don pingüino se emociona, cual primera invitación, come del pastel gigante, en la mesa del salón.
Hay unas galletas ricas, que parecen un salmón y lechita que no falta, sabe rico con jamón.
Santiago Begambre -Johana Cano
8
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Chocando y solfeando No 1
9
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Instrucción No 1
Para interpretar
Las dos manos unidas se desplazan en la dirección
indicada, chocando las del compañero.
Permanecen unidas hasta próxima indicación.
Las dos manos unidas se desplazan en la dirección
indicada, chocando las del compañero.
Permanecen unidas hasta próxima indicación.
10
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Quien puede domar la fuerza del mar Que se mete por tus venas Lo caliente del sol que se te metió Y no te deja quieta nena Quien puede parar eso que al bailar Descontrola tus caderas (sexy) Y ese fuego que quema por dentro Y lento te convierte en fiera
Balançar què uma loucura Morena vem o meu lado Ninguem vai ficar parado Quero ver Mexa kuduro Balançar què uma loucura Morena vem o meu lado Ninguem vai ficar parado oh Oi oi oi, oi oi oi E para quebrar kuduro, vamos dançar kuduro Oi oi oi, oi oi oi Seja morena o loira, vem balançar kuduro Oi oi oi
Coro: La mano arriba cintura sola Da media vuelta Danza Kuduro No te canse ahora que esto solo empieza Mueve la cabeza Danza Kuduro (Bis)
Danza Kuduro
11
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Ejercicio No
Ejercicio No
Ejercicios de planos del cuerpo No 1
12
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Instrucción No 2 Los orificios negros representan los agujeros
tapados. Recibe la instrucción del profesor.
13
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Chocando y solfeando No 2
14
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Relaciona los instrumentos musicales
Por familia
Percusión
Viento
Cuerdas
Por género
Vallenato
Salsa
Bolero
Llanera
Rock
Merengue
15
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Golosa divertida
MET
A
16
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Digitando en la flauta No 1
Ejercicio No
Ejercicio No
17
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
La vida es un ratico
Que cambie todo pero no el amor, es la misión más grande que tenemos tu y yo, en esta vida, que aprender, entender y saber, porque estos tiempos son difíciles y es más escasa a la verdad. Que cambie todo pero no el amor, nuestra familia es más importante, ya lo sé, y la debemos proteger y volver a tejer, PUENTE porque estos tiempos son difíciles y es más escasa a la verdad. Porque estos tiempos son difíciles, y estamos sentados tan lejos el uno del otro. Porque estos tiempos son difíciles, y estamos atados de manos y corazón
CORO No dejemos que se nos acabe que, todavía hay muchas cosas por hacer. No dejemos que se nos acabe que, la vida es un ratico, un ratico nada más. No dejemos que se nos acabe que, vienen tiempos buenos y los malos ya se van, se van, se van.... Quédate tú. Que cambie todo pero no el amor, es todo lo que yo te pido, no te pido más, dame la mano por favor no me dejes caer, PUENTE CORO (x2)
18
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Planos Rítmicos
Ejercicio No
Ejercicio No
19
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Ejercicios rítmicos No 1
Ejercicio No
Ejercicio No
20
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
El pato loco, tripón, regañón,
con alas de gallo chillón, cachetón.
Se peina de lado, se busca un sillón.
No come patilla, no pesca salmón.
El pico parece de loro pelón,
sus alas no vuelan, le dicen Simón
Papá lo levanta, mamá el pantalón
El pobre no escucha, aunque es orejón
Patico loquito, patico llorón
Ya es hora de irse, ve y viaja en avión
Yo voy a tu lado, bailando este Son.
Ñon, ton, llon, mon, lon, jon, ron, son.
Santiago Begambre
Chócala y canta No 1
21
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
7
Relaciona conceptos y gráficos
1 2 3 4 5 6
Pentagrama
Clave de sol
Figuras rítmicas
Unidad métrica Líneas cadenciales
Notas musicales
Compases
4/4
22
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Atrapa los animales
Relaciona los pentagramas con los las iniciales de animales correspondientes
23
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Digitando en la flauta No 2
Ejercicio No
Ejercicio No
24
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Contéstame el teléfono
“Baby me tienes en el olvido, desde hace un par de meses, llevo soñando contigo, quisiera volver a tener otra noche contigo,
pero el tiempo y la distancia,
son mis enemigos. Contéstame una llamada aunque sea, cálmame esta odisea, este desespero permíteme que te vea, te lo juro que si por casualidad volviera a verte, por nada del mundo me permitiría perderte.
CORO-TEMA
Solo quiero que me digas, que tu me amas a mi, porque eres una magia que me hace a mi vivir, es que tu eres para mi, y yo soy para ti, por favor ven contéstame Baby. Yo quiero saber si tutodavía me extrañas, Si todavía piensas en mis canciones, cuando te bañas, tu recuerdo nadie lo empaña, tan solo devuélveme una llamada, por ti le llego hasta España. CORO
CORO Hello,contéstame el teléfono, que solo quiero hablar contigo, otra noche más,que de ti no sé na’ ¿Dónde te has ido?. Quisiera encontrarte, tenerte al lado mío, otra noche más, quede ti no sé na’ ¿Dónde te has ido?, hoy(x3). TEMA Dime en donde estás, que quiero amarte (x2).
25
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Ejercicio No
Ejercicio No
Objetos, letras, planos y direccionamiento No 2
A P Z R D S B
26
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Chócala y canta No 2
En la granja de mi tio, Hay un choncho bien fornido…
el chonchito cuatro patas que se come hasta las ratas.
Es panzón, bien barrigón, tiene cara de dragón…
tiene amigos como el pato, como el gallo narizón.
Cuando quiere saludar se levanta a caminar,
con la pata y su colita que la sabe destacar.
Choncho, puerco, juguetón en la granja hay un ladrón,
grita y salta del chiquero y se va del hacia el callejón.
el chonchito está feliz porque sabe que lo quieren,
le conscienten la barriga , lo acarician los que vienen.
Ya el chonchito está cansado y se duerme muy tranquilo
y mañana madrugado, quiere subir otro kilo.
Santiago Begambre -Johanna Cano
27
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Ejercicios rítmicos No 2
Ejercicio No
Ejercicio No
28
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Laberinto rítmico
29
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Digitando en la flauta No 3
Ejercicio No
Ejercicio No
30
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Balada boa
Puente Gata, me liga, mais tarde tem balada Quero curtir com você na madrugada Dançar, pular, até o sol raiar. Gata, me liga, mais tarde tem balada Quero curtir com você na madrugada Dançar, pular
que hoje vai rolar.
CORO Tchê tcherere tchê, (x4) Tchê, tchê, tchê, Gustavo Lima e você [x2]
Se você me olhar vou querer te pegar E depois namorar, curtição Que hoje vai rolar...
Eu já lavei o meu carro, regulei o som, Já tá tudo preparado, vem que o brega é bom, menina fica a vontade, entre e faça a festa. Me liga mais tarde, vou adorar, vamos nessa
31
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Ejercicio No
Ejercicio No
Planos en pareja No 1
32
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Ejercicio No
Ejercicio No
Ejercicios rítmicos No 3
33
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Responde las preguntas No 1
1. ¿Qué son los planos del cuerpo? Respuesta:__________________
2. ¿Para qué se utiliza las líneas cadenciales? Respuesta:__________________
3. ¿Para qué sirve la clave de sol? Respuesta:__________________
4. ¿Dónde se ubica la clave de sol? Respuesta:__________________
5. ¿Cuántos orificios se deben tapar en la flauta para hacer la nota Do 8? Respuesta:__________________
34
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Digitando en la flauta No 4
Ejercicio No
Ejercicio No
35
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Cronometrando, sonando y logrando
Debes durar 8 seg. Si______ NO______ Sonó Correctamente?
Si______ NO______
Debes durar 9 seg. Si______ NO______ Sonó Correctamente?
Si______ NO______
Debes durar 10 seg. Si______ NO______ Sonó Correctamente?
Si______ NO______
Debes durar 10 seg. Si______ NO______ Sonó Correctamente?
Si______ NO______
Debes durar 9 seg. Si______ NO______ Sonó Correctamente?
Si______ NO______
Debes durar 12 seg. Si______ NO______ Sonó Correctamente?
Si______ NO______
Debes durar 12 seg. Si______ NO______ Sonó Correctamente?
Si______ NO______
Debes durar 14 seg. Si______ NO______ Sonó Correctamente?
Si______ NO______
Debes durar 11 seg. Si______ NO______ Sonó Correctamente?
Si______ NO______
Debes durar 12 seg. Si______ NO______ Sonó Correctamente?
Si______ NO______
Debes durar 14 seg. Si______ NO______ Sonó Correctamente?
Si______ NO______
Debes durar 15 seg. Si______ NO______ Sonó Correctamente?
Si______ NO______
Debes durar 10 seg. Si______ NO______ Sonó Correctamente?
Si______ NO______
36
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Coordinando las manos No 1
Paso 2 Paso 3 Paso 1
37
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Ubica las notas con ritmo en el pentagrama
LA - LA SOL FA MI - MI DO RE - RE SOL SI DO8 – DO8
DO - MI LA MI - FA SOL RE SOL - LA RE DO -DO RE SI
38
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Digitando y sonando en la flauta No 5
Ejercicio No
Ejercicio No
39
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Celebra la vida
INTRO No sé si soñaba, no sé si dormía, y la voz de un ángel dijo que te diga, celebra la vida. Piensa libremente, ayuda a la gente, y por lo que quieras, lucha y sé paciente lleva poca carga, a nada te aferres, porque en este mundo, nada es para siempre. Búscate una estrella, que sea tu guía, no hieras a nadie, reparte alegría. CORO Celebra la vida, celebra la vida, que nada se guarda, que todo te brinda. Celebra la vida, celebra la vida, segundo a segundo, y todos los días.
Y si alguien te engaña, al decir te quiero, pon más leña al fuego, y empieza de nuevo. No dejes que caigan, tus sueños al suelo que mientras más amas, más cerca está el cielo. Grita contra el odio, contra la mentira, que la guerra es muerte, y la paz es vida. CORO-INTRO Celebra la vida, celebra la vida, y deja en la tierra tu mejor semilla. Celebra la vida, celebra la vida, te escucho más bella, cuando tú me miras. Celebra la vida, celebra la vida.
40
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Chócala y canta No 3
¿Porqué preguntas por perico?,
¡Porque quiero darle un pico!
Me parece que se ríe
en la cara de aquel chico.
Es perico un buen gorrión, tiene alas de falcón
usa gorro de elefante y tacones elegantes.
El perico no es un loro, no es cotorra, ni tucán
tiene ojos y paticas, tiene plumas de galán.
El perico habla poco, poco a poco con razón,
es capaz ser tu amigo porque tiene corazón.
Santiago Begambre
41
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Memoria y pulso
Ejercicio No
Ejercicio No
42
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Ejercicio No
Gramática rítmica No 1
Ejercicio No
43
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Responde las preguntas No 2
1. ¿Cuál es el título de la canción que habla de: “que cambie todo pero no el amor”? Respuesta:__________________
2. ¿Qué nombre recibe la figura rítmica que no tiene de sonido? Respuesta:__________________
3. ¿Qué es la unidad métrica? Respuesta:__________________
4. ¿Escribe 5 géneros musicales que escuches en la radio o tv? Respuesta:__________________
5. ¿Cuántos orificios se deben dejar destapados para hacer la nota Sol? Respuesta:__________________
44
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Obras No 1: “Tengo una muñeca” – “Campanitas”
45
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Sonidos, planos y direccionamiento
Ejercicio No
Ejercicio No
46
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Mecánica aleatoria
47
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Una canción
Todo comenzó con un vaso, de un trago caro y escaso, que me subía la desolación, oyendo al grupo del bar, tocar mi favorita, se me subió la desesperación… Coro Oyendo una canción para ti para mí y que nos lleve al pensamiento para vivir y expresar todo lo que yo siento quiero tenerte, te dedico esta canción.
Stretto “Perdiendo el tiempo pensando en ti yo sé que nunca vas ha regresar a mí”. Coro Una canción para ti para mí y que nos lleve al pensamiento para vivir y expresar todo lo que yo siento quiero tenerte, te dedico esta canción.
Hay unas que llegan al alma, que te hacen mover la palmas, otras que llegan al corazón… hay una que se necesitan, otras que nunca se olvidan, que te hacen despertar pasión… Coro Oyendo una canción para ti para mí y que nos lleve al pensamiento, para vivir y expresar, todo lo que yo siento… quiero tenerte,
te dedico esta canción.
48
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Camino de retos
LLEGADA
RETO RETO
Nombra 3
nombres de
mujeres
RETO
Nombra 4
animales y
1 silbido
Imita el
sonido de
unagallina
49
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Obra No 2: “Panadero”
50
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Jugando con cuatro notas
Ma Je Lo Ti Nu
51
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Elabora tus propios ejercicios No 1
52
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Ejercicio No
Ejercicio No
Ejercicios jugando con cuatro notas No 1
53
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Obra No 3: “Los esqueletos”
54
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Responde las preguntas No 3
1. ¿Cuántos sistemas tiene la obra No 3 “Los esqueletos”? Respuesta: __________________
2. ¿Qué notas tiene el quinto compas de la obra No 2 “Panadero”? Respuesta: __________________
3. ¿Cuántas obras conforman la pág. 44. Nombra el título de cada obra ? Respuesta: __________________
4. ¿Qué notas tiene el séptimo compas de la obra No 3 “Los esqueletos”? Respuesta:__________________
5. ¿Cuántos sistemas tiene la obra No 2 “Panadero”? Respuesta:__________________
55
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Ejercicio No
Gramática rítmica No 2
Ejercicio No
56
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Ejercicio No
Ejercicios jugando con cuatro notas No 2
Ejercicio No
57
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Obra No 4: “Danza campesina”
58
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
La vida es un carnaval
Todo aquel que piense que la vida es desigual, tiene que saber que no es así, que la vida es una hermosura, hay que vivirla. Todo aquel que piense que está solo y que está mal, tiene que saber que no es así, que en la vida no hay nadie solo, siempre hay alguien. CORO Ay, no ha que llorar, que la vida es un carnaval, es más bello vivir cantando. Oh, oh, oh, Ay, no hay que llorar, que la vida es un carnaval y las penas se van cantando.
Todo aquel que piense que la vida siempre es cruel, tiene que saber que no es así, que tan solo hay momentos malos, y todo pasa. Todo aquel que piense que esto nunca va a cambiar, tiene que saber que no es así, que al mal tiempo buena cara, y todo pasa. CORO CARNAVAL…NO HAY QUE LLORAR CARNAVAL….HAY QUE VIVIR CANTANDO Para aquellos que se quejan tanto, Para aquellos que solo critican. Para aquellos que usan las armas. Para aquellos que nos contaminan. Para aquellos que hacen la guerra. Para aquellos que viven pecando. Para aquellos nos maltratan, para aquellos que nos contagian
59
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Amigos simultáneos No 1
Amigo 1
Amigo 2
60
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Chócala y encuentra iguales
61
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Amigos simultáneos No 2
Amigo 1
Amigo 2
62
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Obra No 5: “Ariete de Mozart”
Adaptación para flauta
63
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Ajuste y coordinación
2
A
3 1
64
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Práctica de gramática (Transcripción)
Transcribe el ejercicio No 1 de la pag.23
Transcribe el ejercicio No 2 de la pag.38
Transcribe el ejercicio No 1 de la pag.32
65
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Planos en pareja No 2
Paco Peco, chico rico, insultaba a Federico;
y éste dijo: Poco a poco,Paco Peco, poco pico.
Me dijeron que te vieron, que dijeron los que fueron
el que no lo ha dicho, dijo, Paco Peco va primero.
Paco tiene poco pelo, se los quita por febrero
pero llama a sus amigos uno a uno cuando quiero.
Juan, Paola, Pedro, Ramón, etc
Adaptación por Santiago Begambre
66
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Responde las preguntas No 4
6. ¿Cuál es el género musical que más escuchas? Respuesta: __________________
7. ¿Qué instrumentos son los más utilizados en el género musical que escuchas? Respuesta: __________________
8. ¿Cuáles son los artistas más reconocidos enel género musical que escuchas? Respuesta: __________________
9. ¿A través de que medio (tv, radio, iPod, etc.) escuchas el género musical que más te gusta? Respuesta:__________________
10. ¿Nombra 4 títulos de canciones del género que más te gusta? Respuesta:__________________
67
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Obra No 6: “Cascada dulce”
Autor: Santiago Begambre
68
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Arma una obra
1 3
2 6
5
4 8
7
69
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Práctica de gramática (Transcripción No 2)
Transcribe los compases No 1, 3, 7, 8 de la obra “cascada dulce”.
Transcribe los compases No 10, 5, 9, 2 de la obra “ariete de Mozart”.
70
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Triqui musical
1. 2. 3. 4.
5. 6. 7.
71
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Puntos y cuadritos rítmicos
72
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Scanner (El quemado)
73
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Tablero No 1 Tablero No 2 Tablero No 3 Duraciones Imágenes Ig Ig Ig
3
1
2
4
0
Cuenta tiempos
74
MúsicaEntretenida
Módulo
P.M.N
Sopa rítmica
1.
5.
3.
2.
4.