multilingue e técnicas de indução à escrita i - power point 1
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7/25/2019 Multilingue e Tcnicas de Induo Escrita I - Power Point 1
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Multilingue e Tcnicas de Induo Escrita I
SSAP - Centro de Convvio de lvares Cabralor!adora Sandra Pac"eco
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Multilingue e Tcnicas de Induo Escrita I
Esta te!#tica de car#cter inovadorvisa dotar os seus $artici$antesdas co!$et%ncias necess#rias a
u!a escrita &luda e rica e!vocabul#rio'
ESTA TEMTICA ( C)MP)STA P)* + ,.EIS/E M)/) A PE*MITI* A C),S)0I/A12)
/)S C),CEIT)S A3)*/A/)S'
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Multilingue e Tcnicas de Induo Escrita I
Co! recurso a tcnicas inditas de induo
escrita4 os $artici$antes incre!entaro a sua
ca$acidade escritora e a$rendero 0nguas
Estrangeiras 5o Ingl%s e o Es$an"ol6 de u!a
&or!a total!ente desa&iadora intelectual!ente
e ginasticaro os seus crebros
incre!entando a ca$acidade de !e!ori7ao
e8ou reteno de in&or!ao'
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9 :A escrita criativa no a$enas u! $oderoso instru!ento de
desenvolvi!ento lingustico4 !as ta!b! de desenvolvi!ento $essoal;'
5,uno 0eito4 in noesisn /?I/C6
H autores que consideram que toda a escrita , em si
mesmo,um acto criativo.
Criativa$or@ue nos $er!ite diversas variaes sobre u!
deter!inado te!a ou conteBdo4 e$lorando tanto @uanto
$ossvel4 u!a srie de constrangi!entos lingusticos4 desa&iando
critica!ente a nossa !ente'
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/I,AMIDA12) /E TEC,ICAS /E ESC*ITA EP*ESSI.A E0F/ICA
P*ESSGP)ST)SH
' Maior ca$acidade de autono!ia lingustica na escrita e na
e$resso de viv%ncias
>' 0ibertao de ideias i!aginativas
+' Produo tetual associada a situaes de $ra7erJ' :a7er $ri!eiro4 e$licar de$ois;
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,o &inal da &or!ao4 os &or!andos sero ca$a7es deH
- A$ro&undar de !odo !uito $rag!#tico as $otencialidades $l#sticaso&erecidas $ela lngua $ortuguesa'
> - )ti!i7ar a e$resso individual4 atravs da indagao e$eri!ental eda e$lorao dos !ateriais lingusticos'
+ - Incor$orar e a$licar dis$ositivos @ue oti!i7aro a e&ic#cia nas #reasda descrio4 da narrao e da $otica'
J - Esti!ular a e$resso esttica4 aliando dados tcnicos nature7a
codi&icada!ente liter#ria'
K- A$licar e&ica7!ente algu!as tcnicas de induo escrita naa@uisio de vocabul#rio e $r#tica sint#tica noutras 0nguas4 taisco!o o Ingl%s e o Es$an"ol'
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)bLetivos gerais
/is$onibili7ar u! conLunto de &erra!entas de escrita a @ue! seinteressar $or literatura e $or escrever'
)bLetivos es$ec&icos
9/esenvolver a co!$et%ncia lingustica9 /esenvolver co!$et%ncias co!unicativas
9 Esti!ular a criatividade
9 Esti!ular a construo
9 Esti!ular a autono!ia9/esenvolver as co!$et%ncias lingustica e escrita e! Ingl%s e
Es$an"ol 5,vel Inicial6
9Esti!ular a autoria
9Esti!ular a interaco
9/esenvolver $r#ticas sociais e lBdicas de leitura e escrita'
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ConteBdos $rogra!#ticos
3loco - /escrio8Selecionar4 ordenar4 singulari7ar'
3loco > - /escrio8Ponto de vista'
3loco + - /escrio8Ponto de vista a&ectivo'
3loco J N /escrio8I!$ressionis!o e e$ressionis!o descritivos'3loco K - /escrio8Paisagens e a!bientes'
3loco O N ,arrao8Matria e circunstncias'
3loco = - ,arrao8)s $ontos de vista narrativos'
3loco Q - ,arrao8E$osio4 co!$licao4 cl!a e des&ec"o'
3loco R - ,arrao8iguraes4 te!as e &unes'
3loco - ,arrao8iccionalidade4 realidade e diversidade'
3loco - Potica8E$resso $otica e !et#&ora'
3loco > - Potica8A auto-re&erencialidade'
3loco + - Potica8) eio das si!ilaridades'
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T(C,ICAS/EI,/G12) ESC*ITAH
ESC*ITA AGT)MTICA 8 0I.*E8 EM ?*GP)
C0GSTE*I,?
MI,/MAPI,?
*A3ISC)S3*AI,ST)*MI,?
UAIVG
PAISA?E,S ME,TAIS
MAPAS C),CETGAIS
ESC*ITA C)M ESTMG0)S 0ITE**I)S8
C)M M)/E0)S .ISGAIS8
C)M MFSICA 5S),)P0ASTIA6
/IA?*AMAS /E ISUIVAWA
0G)?*AMAS