¿Qué aprendí en la

clase pasada?

DAR A CONOCER EL

SIGNIFICADO DE

CIENCIA Y SU

ESTRUCTURA Y PASOS.

Ing. Jorge Juárez

MTI0

INTRODUCCIÓN.

Explicación de todo lo que existe.

La ciencia no es una receta de cocina.

Origen o evolución.

Magia y mitología.

Conjunto o cúmulo de conocimientos.

Sistemática

Ordenada

Jerárquica.

Ing. Jorge Juárez

MTI0

DEFINICIÓN.

La ciencia es un conjunto de conocimientos

sistematizados, ordenados y jerarquizados del

quehacer humano.

Es un modo de conocer lo que existe.

Ing. Jorge Juárez

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ESTRUCTURA DE LA CIENCIA.

Elementos.

Contenidos.

Clasificación.

Fundamentación.

Ing. Jorge Juárez

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ELEMENTOS.

Elementos Descriptivos. Proviene de la toma de

contacto con el objeto de estudio. Consiste en

enunciar, a través de proposiciones las características y

propiedades de determinados objetos.

La Explicación. Nos permite comprender interpretar el

dinamismo de todo fenómeno, origen y consecuencia

de un hecho y sobre todo, la CERTEZA Y VALIDEZ de

cualquier proposición científica. Ing. Jorge Juárez

MTI0

CONTENIDOS DE LA CIENCIA.

Principios. Bases, fundamentos y razones sobre las

cuales se proceden a discurrir cualquier materia

de estudio o discusión.

Leyes. Forman el cuerpo de la ciencia, contienen

todos los conocimientos que se han constatado y

verificado en experiencia sistemática.

Hipótesis. Son suposiciones pre - científicas que se

elaboran con la idea de poderlas constatar.Ing.

Jorge Juárez

MTI0

CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA.

Ciencias Formales.

Estudian las ideas, están constituidas por las matemáticas y la lógica. Se valen del método axiomático deductivo, este consiste en un conjunto de enunciados no demostrados o axiomas y unas reglas deductivas que se le aplican para obtener teoremas.

No pueden validar sus fórmulas a través del contacto con la realidad ya que se refieren a lo abstracto. Es autosuficiente por su contenido y método de prueba, que le permiten conseguir una verdad completa. Se vale de formulas analíticas que pueden convalidarse por medio del análisis racional. Estas ciencias además constituyen una herramienta conceptual para todas las otras ciencias y áreas del conocimiento.

Ing. Jorge Juárez

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CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA.

Ciencias Fácticas.

Estudian los hechos que ocurren en el mundo por tal motivo tienen que apelar a la experiencia para contrastar sus formulas, a esto se le llama formulas sintéticas, es decir, formulas que no pueden ser validadas únicamente por la razón. Contiene teorías formales que no se someten a discusión, porque los hechos son irrelevantes respecto de las ideas puras.

Se dividen en ciencias naturales: física, química, biología, psicología individual; ciencias biosociales: antropología, demografía, psicología social, bioeconomia; y ciencias sociales: sociología, economía, ciencias políticas, historia material, historia de las

ideas.

Ing. Jorge Juárez

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CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA.

Ciencias Naturales. Son aquellas disciplinas científicas

que tienen por objeto el estudio de

la naturaleza: astronomía, biología, física, geología, química,

geografía física y otras.

Ciencias Sociales. Son aquellas disciplinas que se ocupan

de los aspectos del ser humano —cultura y sociedad—. El

método depende particularmente de cada

disciplina: administración, antropología, ciencia política, demografía, economía, derecho, historia, psicología,

sociología, geografía humana, trabajo social y otras.

Ing. Jorge Juárez

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Esquema de Bunge.

Ing. Jorge Juárez

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FORMALES FÁCTICAS

OBJETO DE

ESTUDIO

• Estudian entes formales, ideales o conceptuales.

• Dichos entes son postulados hipotéticamente

(construidos, propuestos, presupuestos o definidos)

por los científicos que los estudian.

• Estudia el mundo de los hechos (Desde las galaxias a las

partículas subatómicas; nubes, elefantes, alegrías y

tristezas).

• Tales hechos se asumen que tienen existencia con

independencia de los científicos y de las comunidades

que los estudian, aunque puedan tener interacciones

con ellos.

MODO DE

VALIDACIÓN

• Parten de axiomas o postulados y a partir de ellos

demuestran teoremas.

• Los axiomas son relativos al contexto en el cual se

opera.

• No requieren de cotejo empírico o

experimentación.

• Sus conclusiones adquieren grado de certeza

• Se trabaja a partir de las consecuencias

observacionales que se derivan de las conjeturas o

hipótesis propuestas.

• Juzgan sobre su adecuación al trozo de realidad que

pretenden describir o explicar.

• El resultado favorable es provisional sujeto a corrección

y revisión.

OBJETIVO QUE

PERSIGUE

• Buscan la coherencia interna.

• Busca la verdad lógica y necesaria.

• Procura describir y explicar hechos y realidades ajenas a

ellas mismas.

• Persiguen la verdad material o contingente.

Equipos de Trabajo.

Ing. Jorge Juárez

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Se puede definir como el «Conjunto de personas que interactúan directamente, con una

finalidad perseguida por todos, para cuya consecución establecen unas normas de

funcionamiento acordadas por todos los miembros del equipo del cual se sienten parte».

• Están formados por diferentes personas con diferentes experiencias, edades,

actitudes, etc. Por lo que necesitan conocerse.

• Interacción entre los diferentes miembros, se relacionan y comunican.

• Persiguen una misma finalidad u objetivo.

• Existe un sentimiento de pertenencia al equipo.

• Con unas normas establecidas por todos.

• Roles diferentes: cada persona representa un papel y una función en el equipo.