Acto locucionario:Desarrollar habilidades para la aplicación de competencias comunicativas escritas en cada uno de los momentos escriturales de la investigación.

Emisor. Mensaje encodíficado Acto ilocucionario. Mensaje decodificado. Canal Receptor Código Acto locucionario. Acto perlocucionario Contexto Retroalimentación . Referente

Emisor : Autores del Programa : Dra. Luisa Mendoza; Dr. Nereo Mendoza; MSc. Mario Boza Facilitador.

Código: Lenguaje Español.

Canal:Medio impreso e Internet.

Receptor: Participantes de cursos los MOMES

Contexto:Aula ;307(Presencial), virtual ( Wikispace).

Acto ilocucionario: Enriquecer las habilidades de escritura y lectura en los participantes MOMES, a través de cada actividad.

Mensaje Encodificado: Forma de comunicación oral y escrito.

Mensaje decodificado: Contenido del programa como material de apoyo

Acto perlocucionario:La escritura con fines de investigación , determina su carácter de aprendizaje inacabado, lo cual amerita un estudio permanente en el trascurso de vida del investigador.

Retroalimentación: Reflexionar acerca de la escritura, las normas monográficas y la estética de los trabajos realizados en el desarrollo del curso MOMES.

Referentes :Los momentos escriturales de la investigación.