módulo vii: diploma de especialización profesional: identificaciÓn, formulaciÓn, evaluaciÓn y...
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Módulo VII:
Diploma de Especialización Profesional:
IDENTIFICACIÓN, FORMULACIÓN, EVALUACIÓN Y GESTIÓN DE
PROYECTOS SOCIALES Y PRODUCTIVOS-SNIP
Tópicos de Proyectos de Inversión
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PROYECTOS DE INVERSIÓN PÚBLICA
Toda intervención limitada en el tiempo, que utiliza total o parcialmente recursos públicos, con el fin de crear, ampliar, mejorar o recuperar la capacidad productora o de provisión de bienes o servicios de una Entidad, cuyos beneficios se generen durante la vida útil del proyecto
Constituye la solución a un PROBLEMA (situación insatisfecha), cuyo enfoque es superar la acción negativa, la cual persistirá sino no hay intervención del estado.
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Conjunto de principios, métodos, procedimientos y normas técnicas, que certifica la calidad de los PROYECTOS PÚBLICOS y optimiza el uso de los recursos públicos destinados a la inversión.
S N I P
Proyectos bien dimensionados
Proyectos enmarcados en los Lineamientos de Política Sectorial que contribuyan a alcanzar una visión de largo
plazo
Proyectos coordinados que eviten duplicación de
esfuerzosProyectos
sostenibles
Proyectos Rentables
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BUSCA MEJORAR LA
CALIDAD DEL USO DE LOS RRPP, A FIN DEREDUCIR EL RIESGODE LA INVERSIÓN
PRE-INVERSIÓN
Perfil
Factibilidad
La Pre-inversión culmina con la DECLARATORIA DE VIABILIDAD del PIP
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ASPECTOS GENERALES
Nombre del
Proyecto
UnidadFormuladora
yEjecutora
Participación de
Involucrados y
Beneficiarios
Marco de
Referencia
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NOMBRE DEL PROYECTO
La Naturaleza de la intervención,
• El tipo de Bien o Servicio que se ofrecerá,
• La Identificación o Localización geográfica
Ejemplo: Construcción del servicio de Electrificación Rural en la Cuenca del Río Lurín – Distrito de Antioquía
Naturaleza de la
Intervención
Localización Geográfica
Tipo de bien o servicio que se
brindará
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INVOLUCRADOS Y BENEFICIARIOS
Personas y/o instituciones involucradas en el proyecto, especificando:
Sus intereses, sobre todo si están en conflicto con otros grupos.
Las estrategias para resolver conflictos si hubieran.Los acuerdos y compromisos alcanzados (o que se deberán
alcanzar)Grupo social Problema
percibidoInterés Estrategias Acuerdos y
compromisos Se considera grupos y no individuos
En relación con el proyecto
Negativos al proyecto.No soluciones encubiertas.
Recursos, políticas a utilizar para realizar el proyecto.
Que se haga para la ejecución del proyecto.
•Población de Antioquía.
•Dirección ejecutiva de proyectos de la Municipalidad.
Gobierno Central.
Dificultades y sin abastecimiento de energía eléctrica en la zona.
Mejorar los servicios de energía de la zona.
Contar con pequeños negocios en a zona.
Elaborar planes y programas, con metas para el proyecto.
Contar con los recursos para su ejecución.
Contratos, concesiones, acuerdos para el funcionamiento.
-Población apoyará con la mano de obra para la ejecución, y el pago de consumo de energía.
Municipalidad coordinar con otras instituciones.
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Diagnóstico de la situación
actual 1
Definición del
Problema 2
Análisis de Causas del problema 3
Análisis de Efectos del problema 4
Objetivos del
Proyecto 5
Definición de Medios del
proyecto 6 Definición
de Fines del proyecto
7
Construcción de Alternativas
de Solución 8
MÓDULO DE IDENTIFICACIÓN
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DIAGNÓSTICO: CÓMO ELABORARLO
Se elaborará utilizando principalmente información secundaria (disponible), que se obtiene de proyectos anteriores, documentos de trabajo, entre otros; no es sólo recolectar información, sino que es necesario analizar e interpretar dicha información.
Diagnóstico etapa mediante la cual se recoge la información necesaria para efectuar una correcta identificación de la situación actual y del problema en cuestión.
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Gravedad de la situación negativa: Señalar desde cuándo se manifiesta la situación negativa y qué porcentaje de la población está siendo afectada.Mencionar los aspectos:Temporalidad: desde cuando se manifiesta . Relevancia: la negatividad es temporal y
permanente . Grado de avance: % de la población que
puede estar afectada por el problema.
Gravedad de la Situación Negativa
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PROBLEMA CENTRAL
Identificar el problema que se desea resolver con el PIP. Situación negativa que afecta a un sector de la población (se desprende del diagnostico)
Definir correctamente el problema central
Identificar las causas y efectos que ocasionan el
problema
Plantear el objetivo a alcanzar con la ejecución del
PIP.
Plantear los medios que permitan el cumplimiento del
objetivo
Plantear alternativas que permitan dar solución al
problema identificado. Cada alternativa se orienta al
logro del propósito planteado.
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Causas del Problema
Definido el problema, es importante preguntarse:
Para encontrarlas se recomienda elaborar una lista extensa, de todo aquello que se considera esté causando el problema identificado. Este proceso se llama LLUVIA DE IDEAS. Elaborado el listado de lluvia de ideas, se depura y seleccionan aquellas que sean importantes para el problema.
¿POR QUÉ OCURRE ESTE PROBLEMA?
¿CUÁLES SON LAS CAUSAS DEL PROBLEMA?
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Esquema del Árbol de Causas del problema
Lluvia de ideaspara determinarlas causas delproblema
Lluvia de ideaspara determinarlas causas delproblema
Relacionar lascausas entre síy agruparlasteniendo en cuenta suconexión con el problemaprincipal
Relacionar lascausas entre síy agruparlasteniendo en cuenta suconexión con el problemaprincipal
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2.6. PROBLEMA: Esquema del Árbol
Efecto EfectoIndirecto 1 Indirecto 2
Problema Central
Efecto Final
Efecto Directo 1 Efecto Directo 2
EfectoIndirecto 3
Esquema del Árbol de Efectos del problema:
Refleja la Influenciadel Problema Planteado en la situación sectorialGeneral.
Los efectos de unProblema, permitenimaginar la situaciónque existiría si elproyecto no se Implementaría.
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SECUENCIA LÓGICA
PROBLEMA
OBJETIVO
DIAGNÓSTICO
ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN
Alternativa 1
Alternativa 2
Alternativa 3
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INFRAESTRUCTURA PEDAGÓGICA
DETERIORADA
POBLACIÓN ESCOLAR DE LA IE NSTRA. SRA. DE FÁTIMA INADECUADAMENTE ATENDIDA
MOBILIARIO Y EQUIPO ESCASO Y DETERIORADO
INADECUADAS CONDICIONES PARA BRINDAR EL SERVICIO EDUCATIVO
INFRAESTRUCTURA ADMINISTRATIVA Y COMPLEMENTARIA
DETERIORADA
BAJO DESARROLLO DEL CAPITAL HUMANO
BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR
DESMOTIVACIÓN DEL EDUCANDO
INTEGRIDAD FÍSICA EN RIESGO
DEFICIENTE FORMACIÓN EDUCATIVA
AUSENTISMO Y DESERCIÓN ESCOLAR
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Horizonte
de
evaluación
Análisis
de
demanda
Análisis de
oferta
Balance oferta -
demanda
Costos
del
proyecto
Programaci
ón de
actividades
FORMULACIÓN DE PROYECTOS
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Articulación de los elementos de un Proyecto
(FASE DE FORMULACIÓN)
OBJETIVOS DEL PROYECTO
ANÁLISISMERCADOS
ASPECTOS
TÉCNICOS
ASPECTOS
ORGANIZATIVOS
BENEFICIOSCOSTOS
EVALUACIÓN
Comercialización
Gastos Ingresos
RequerimientosCronograma
Reqtos
Precios Cantidades
Condicionantes
Características ProductosCapacidad de Planta
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Objetivos de la Formulación
Recoger, organizar y procesar la información relacionada con los proyectos alternativos de la etapa de Identificación del Proyecto.Se obtendrá los siguientes resultados principales:
– Definición de las metas de los proyectos alternativos, en términos de bienes y servicios que ofrecerá a la población objetivo.
– Identificación y cuantificación de los costos totales y sus flujos
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Ejemplo: Construcción de una nueva infraestructura de riego
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Horizonte de Evaluación
Años
Fase de
Post-Inversión
Meses Meses
Fase de Pre-Inversión
Fase de
Inversión
Capacitación a los beneficiarios
del proyecto
Operación y Mantenimiento
del Proyecto. Entrega
agua para riego a los
beneficiariosEstudios de
Pre-factibilidad
Estudios de
factibilidad
Estudios definitivos a nivel de
Expediente Técnico
Construcción de
Nueva
Infraestructura
Ejem: Construcción de la Infraestructura de Riego
Ciclo de Proyecto y su Horizonte de Evaluación
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Los proyectos identificados involucran mas de una acción y tal vez mas de un servicio.
Unidad de medida• Educación Alumnos/año• Salud Atenciones/año• Acueducto, alcantarill M3/año, litros/seg.• Electricidad Kilovatios - hora• Transporte Pasajeros/día o año• Limpieza Pública Toneladas/día o año• Mercado Toneladas/día o año• Matadero Cabezas/día, Ton/año
DEMANDA: Es importante identificar y cuantificar la demanda actual y proyectarla en el contexto de las alternativas de solución y su mercado objetivo
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Población de referencia (N): población total
del área geográfica donde se llevará a cabo el
proyecto.
Población afectada (A): Es la parte de la (N)
que requiere de los servicios del proyecto para
satisfacer la necesidad identificada (Población
Carente o Población Demandante).
Población Objetivo (B): Es aquélla parte de la
(A) a la que el proyecto, una vez examinados
los criterios y restricciones, está en
condiciones de atender.
POBLACIÓN OBJETIVO
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Población que requiere y demanda efectivamente los bienes o servicios del proyecto (la que efectivamente se beneficiará del proyecto)
POBLACIÓN
DE
REFERENCIA
POBLACIÓNAFECTADA
OPOBLACIÓNCARENTE
POBLACIÓNNO
AFECTADA O YA ATENDIDA
POBLACIÓNOBJETIVO
OMETA DEL PROYECTO
POBLACIÓNAPLAZADA
LA POBLACIÓN OBJETIVOENFOQUE SOCIAL
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Análisis de la DemandaEl conocer la demanda por el bien o servicio permitirá encontrar el tamaño óptimo del proyecto. Este análisis consiste en identificar y proyectar los servicios demandados a lo largo del horizonte de evaluación.
Población demandant
e
La cantidad demandada del servicio que se desea brindar
Se calcula:
Consiste básicamente en :La determinación de los servicios que el proyecto busca
ofrecer.
La proyección (estimación) de la población objetivo.
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ANÁLISIS DE LA OFERTAEl análisis de oferta radica en identificar y proyectar la capacidad con la que se cuenta actualmente para brindar los servicios deseados
• Oferta en situación sin proyecto• Oferta Optimizada• Oferta Futura
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Considerar dos escenarios:
•Uno en el que se considera la oferta actual mas los planes de expansión, y
•Otro, donde se toma en cuenta la oferta optimizada más los planes de expansión.
Analizar las causas del déficit para establecer con mayor precisión las intervenciones del proyecto.
Estimada la demanda insatisfecha o déficit, se estima el mercado potencial del proyecto estableciendo:
•Déficit actual o población carente.
•Población objetivo. Ello nos permitirá determinar el tamaño del
proyecto.
ANÁLISIS DE LA OFERTA
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IDENTIFICAR LOS RRHH Y FÍSICOS DISPONIBLES
Identificar los proveedores del servicio que se encuentran en el área de influencia del proyecto.
Capacidad de atención características con las que los servicios son entregados.
Dotación de RR Físicos y RRHH, calidad y antigüedad de los mismos, gestión de los ss.
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Balance Oferta - Demanda
DemandaCon proyecto
Oferta sinproyecto
Déficit--
Población Carente
Población Objetivo
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DEMANDA TOTAL
(750 litros/seg. De agua para
riego)
DEMANDA TOTAL
(Demanda en la situación con
proyecto)
OFERTA OPTIMIZADA
(Oferta en la situación sin
proyecto)
OFERTA OPTIMIZADA
(600 litros/seg. De agua para
riego)
DÉFICIT
150 litros/seg. De
agua para riego
DÉFICIT
Para el caso de nuestro ejemplo:
BALANCE DEMANDA OFERTA
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Planteamiento de Alternativas
Son opciones técnicas para lograr el objetivo del proyecto.
Pueden diferenciarse unas de otras en aspectos como: Localización, Tecnología de producción/construcción, Tamaño óptimo, Etapas de construcción y operación y Organización y gestión.
Contempla los efectos ante probables desastres naturales y/o peligros que pudieran afectar el éxito del proyecto.
Determinan las metas a ser cubiertas por las diversas alternativas, con el sustento respectivo.
Cada una deberá señalar el requerimiento de consultorías, infraestructura, equipamiento, recurso humano simple y especializado y otros, necesarios para la implementación del proyecto.
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CRONOGRAMA DE IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO
1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Estudios de Pre-Inversión ….
1. Estudio de Prefactibilidad ….
2. Estudio de factibilidad ….
Inversión ….
1. Expediente Técnico ….
2. Construcción de Bocatoma ….
3. Construcción de Canal ….
4. Construcción de Caja de Control ….
5. Capacitación en Org. y Adm. ….
6. Capacitación en manejo de riego ….
Post-Inversión ….
1. Operación y mantenimiento del Canal ….
81 2 ….
Pre-Inversión Inversión Post-Inversión
Año 0 (en meses)
A ñ o sMeses
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ASPECTOS GENERALESASPECTOS GENERALES
IDENTIFICACIÓN
IDENTIFICACIÓN
FORMULACIÓNFORMULACIÓN
EVALUACIÓNA PRECIOS
DE MERCADO
EVALUACIÓNA PRECIOS
DE MERCADO
EVALUACIÓN
EVALUACIÓNA PRECIOS SOCIALES
EVALUACIÓNA PRECIOS SOCIALES
VAN, TIR, B/CVAN, TIR, B/C
ANÁLISISDE
SENSIBILIDAD
ANÁLISISDE
SENSIBILIDAD
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Ahora que ya formulamos todas
nuestras alternativas, ¿Por qué de una vez
no ejecutamos la más barata?
Pero no sólo es el costo lo que debes usar para elegir
tu mejor alternativa de solución. Aún falta conocer cuales son los beneficios de
cada una de las alternativas para poder
decidir.
EVALUACIÓN DEL PROYECTO
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Qué es evaluar un Proyecto?
Se evalúa la pertinencia de la alternativa elegida
(conveniente y oportuno) Determinar valores que permitan la
conveniencia de asignar ciertos recursos a determinados usos.
¿Para que se evalúa un proyecto? Determinar la toma de decisión sobre la
inversión
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Costos Sin proyecto
Costos Con proyecto
CONSIDERAR PARA LA EVALUACIÓN
Con toda esta información se obtendrá:
Costos incrementales
Flujo de costos
Precios de Mercado
Precios de Mercado
Precios SocialesPrecios Sociales
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Evaluación Social de Proyectos
Bienestar de la Comunidad
(BC)
Se desea saber si el país estará mejor o peor como consecuencia de un
proyecto
RECURSOS
BC = f(Disponib. de Bs y Ss, distribuc beneficios, otros)
Evalu
ació
n S
ocia
l
Proyecto
![Page 37: Módulo VII: Diploma de Especialización Profesional: IDENTIFICACIÓN, FORMULACIÓN, EVALUACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS SOCIALES Y PRODUCTIVOS-SNIP Tópicos](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062315/5665b49f1a28abb57c92be7d/html5/thumbnails/37.jpg)
PRECIOS PRIVADOS (o de mercado) Y PRECIOS SOCIALES
El precio social es el precio que existiría si no hubiese distorsiones (impuestos, subsidios, monopolio, monopsonio, etc.) en los mercados relacionados al bien que se está tratando. Por lo tanto, el precio social de un bien, servicio, insumo o factor productivo, es igual al precio privado o de mercado, corregido por un factor de ajuste o de conversión, en el cual se resume las distorsiones e imperfecciones del mercado pertinente.
Precio Social = Precio Privado*(fc)
fc: factor de conversión o ajuste
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ELABORAR EL FLUJO DE CAJA
• Identificación de Costos y Beneficios
– Definir la situación “sin proyecto u optimizada”.
– Analizar para un horizonte de evaluación, los costos y beneficios de cada una de las alternativas “con proyecto” en relación con los costos y beneficios de la situación “sin proyecto u optimizada”.
• Valoración de Costos y Beneficios
– Considerando precios de mercado para la evaluación privada y precios sociales para la evaluación social.
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HORIZONTE DE EVALUACIÓN
0 1 2 3 4 ……… 89 10
Inversión Etapa Operativa
años
(+) Beneficios
(ingresos) Etapa Operativa
(-) Costos
(egresos)
BENEFICIOS
NETOS
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COSTOS INCREMENTALES
Son el resultado de la comparación entre los
costos “con proyecto” y los costos “sin
proyecto”. Son los costos que,
efectivamente, pueden atribuirse al proyecto
Costos con
Proyecto
Costos sin Proyecto
Costos Incremental
es
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Los beneficios consisten en la ganancia que perciben los productores por la venta de la producción.
Es necesario, al igual que los costos, hallar los beneficios incrementales.
Los beneficios “sin proyecto” vendrían a ser los beneficios que percibe la población en la actualidad, es decir, el Valor Neto de la Producción “sin proyecto”.
El Valor Neto de la Producción “sin proyecto” se calcula de la diferencia de los ingresos por la venta de productos y servicios en la zona afectada y los costos de producción en la situación actual.
CÁLCULO DE BENEFICIOS
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BENEFICIOS “SIN PROYECTO”
Son los beneficios derivados de la
satisfacción de la demanda actual y
proyectada.
Ingresos que genera una actividad que
es llevada a cabo en la situación actual.
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Beneficios “Con Proyecto”
Son los beneficios obtenidos por la
puesta en marcha del proyecto, para sus
distintas alternativas, en el horizonte
considerado para su evaluación.
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Son el resultado de la comparación
entre los beneficios “con proyecto” y
los beneficios “sin proyecto”. Son los
beneficios que, efectivamente,
pueden atribuirse al proyecto.
BENEFICIOS INCREMENTALES
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La metodología para la decisión es similar:
Si VAN social > 0 : El proyecto es rentable
socialmente
Si VAN social < 0 : El proyecto no es viable
socialmente y debe ser reformulado
En cuanto a la TIR y el Ratio B/C, los conceptos
son los mismos que en la evaluación privada
NOTA: El valor actual neto a precios sociales es el
indicador que se tomará en cuenta al
escoger la inversión alternativa a ejecutarse
EVALUACIÓN SOCIAL
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Identificación de Costos y Beneficios Sociales:
Operacionalmente se realiza (para todo el horizonte temporal del proyecto):
a. Identificación de todos los beneficios sociales atribuibles al proyecto en la situación “con proyecto” y la situación “sin proyecto”
b. Identificación de todos los costos sociales atribuibles al proyecto en la situación “con proyecto” y la situación “sin proyecto”
EVALUACIÓN SOCIAL
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Tipos de evaluación de Proyectos
Evaluación
Privada
Social
Económica
Financiera
Costo Beneficio
Costo Efectividad
Precios sociales
Tipos:
Enfoques:
Indicador C/E vs Líneas de corte
Desde la perspectiva de la sociedad en su
conjunto
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Se presentan los siguientes casos:a) VAN > 0, TIR > 10%, es rentable, b) VAN< 0, TIR < 10%, no es rentable, c) VAN = 0, TIR = 10%, es indiferente
Costo - Beneficio
Costo - Efectividad
Se elige la alternativa que presenta el menor costo
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Metodología costo/beneficio• Aplicar esta metodología a los proyectos en
los cuales los beneficios se pueden cuantificar monetariamente y, por tanto, se pueden comparar directamente con los costos.
• Los beneficios y costos que se comparan son los “incrementales”.
• Se deberán utilizar los indicadores de Valor Actual Neto Social (VANS) y Tasa Interna de Retorno Social (TIRS).
EVALUACIÓN SOCIAL
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Método Costo - Efectividad• Se aplica a proyectos en los cuales es muy difícil
cuantificar monetariamente los beneficios (salud, educación, p.e.)
• Este método se basa en principios similares a los del VAN o de B/C, permitiendo priorizar alternativas de inversión en términos de costos.
• Se basa en la identificación de beneficios, expresados en unidades no monetarias, que permitan medir el logro de los principales objetivos del proyecto.
• Esta metodología sólo permite la comparación de alternativas de un mismo proyecto o de proyectos con resultados o metas muy similares.
• En situaciones de ampliación o mejoramiento de las atenciones se debe trabajar con el concepto de “costos y beneficios incrementales” con relación al AÑO BASE en una SITUACIÓN OPTIMIZADA.
EVALUACIÓN SOCIAL
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Análisis de Sensibilidad
Permite identificar las variables que pueden afectar los flujos de beneficios y costos y con ello, los indicadores de rentabilidad de las alternativas.
Precio de Insumos.
Tarifas de pagos.
Precios de productos.
Participación de beneficiarios.
IdentificarIdentificar AnalizarAnalizar Comparar resultadosComparar resultados
% de incremento o disminución.
Grado de importancia.
Probabilidad de ocurrencia.
Verificar VAN, TIR, I C/E.
Presentar rangos.
Comparar alternativas.
Comparar líneas de corte.
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Directiva General del SNIP
• Resolución Directoral N° 003-2011-EF/6 8.01(Publicada en el Diario Oficial el Peruano el 09-04-11)
• Artículo 1.- APROBACION DE LA DIRECTIVA GENERAL DEL SISTEMA NACIONAL DE INVERSIÓN PÚBLICA N° 001-2011-EF/68.01
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Debemos obrar como hombres de pensamiento; debemos pensar como
hombres de acción.
Henri Bergson
GRACIAS