módulo de portuária e construção civil – aula 7 aci prof.ª marivaldo oliveira
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Módulo de Portuária e Construção Civil – AULA 7 ACI Prof.ª Marivaldo Oliveira. FTST Formação Técnica em Segurança do Trabalho. COMPETÊNCIAS QUE TRABALHAREMOS NESTE MÓDULO. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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Módulo de Portuária e Construção Civil – AULA 7 ACIProf.ª Marivaldo Oliveira
FTSTFormação Técnica em Segurança do
Trabalho
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Articular todas as técnicas de saúde e segurança do trabalho na área portuária ou da construção civil em um relatório de visita técnica.
COMPETÊNCIAS QUE TRABALHAREMOS NESTE MÓDULO
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INTRODUÇÃO
• Século XX – Diversos acidentes industriais envolvendo a armazenagem, manuseio e transporte de produtos perigosos
• A necessidade de se criar uma regulamentação específica para o transporte de produtos perigosos, em função dos riscos desta atividade estarem presentes em todos os segmentos da sociedade
• Século XXI – Aplicar os modelos de gerenciamento de segurança, saúde e meio ambiente, visando a melhoria continua das operações e condições de trabalho, contribuindo para minimizar os impactos ambientais e melhorar a qualidade de vida da sociedade
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RISCO
SEGURANÇA
PÚBLICA
SER
HUMANO
MEIO
AMBIENTE
PRODUTO PERIGOSO?
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Substâncias encontradas na natureza ou produzidas por qualquer processo que
possuam propriedades físico-químicas, biológicas
ou radioativas que coloquem em risco a
saúde, a segurança pública e ao meio ambiente
Substâncias encontradas na natureza ou produzidas por qualquer processo que
possuam propriedades físico-químicas, biológicas
ou radioativas que coloquem em risco a
saúde, a segurança pública e ao meio ambiente
Considera-se produto perigoso aquele
classificado e definido pelas portarias do
Ministério dos transportes
DEFINIÇÃO
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DEFINIÇÃO
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Temperatura Inflamabilidade
Pressão Potencial de Oxidação
Toxicidade Explosividade
Corrosividade Reação Espontânea
PROPRIEDADES FISICO-QUÍMICAS
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MANUSEIO
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MANUSEIO
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DEFINIÇÃO
São produtos de transformação obtidos por
meio de processo industrial, constituídos de
substâncias puras, compostas e misturas.Podem ser naturais ou
sintéticos.
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PRODUTOS NATURAISSão obtidos de produtos encontrados na natureza. PRODUTOS SINTÉTICOSSão obtidos artificialmente através da síntese de outros produtos.
DEFINIÇÃO
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CONCEITOS• Risco É a probabilidade de
ocorrer um evento bem definido no espaço e no tempo, que causa dano à saúde, às unidades operacionais ou dano econômico/financeiro
• Perigo É a expressão de uma
qualidade ambiental que apresente características de possível efeito maléfico para a saúde e/ou meio ambiente
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CLASSIFICAÇÃO
• Classe 1 - Explosivos:Substâncias que podem explodir sob efeito de calor, choque ou fricção. As temperaturas de detonação são muito variáveis. Certas substâncias formam misturas explosivas com outras. Por exemplo: cloratos com certos materiais combustíveis. Outras tornam-se explosivas em determinadas concentrações. Ex: ácido perclórico a 50%.
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CLASSIFICAÇÃO
• Classe 2 - Gases:Que estão divididos em: Gases Inflamáveis: Gases não Inflamáveis Gases Tóxicos
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• Classe 3 - Líquidos Inflamáveis:São misturas de líquidos, ou líquidos contendo sólidos em solução ou em suspensão que produzem vapores inflamáveis; Ex: gasolina, acetileno, solvente
LÍQUIDOINFLAMÁVEL
CLASSIFICAÇÃO
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• Classe 4 - Sólidos Inflamáveis:Substancias que em contato com a água, emitem gases inflamáveis; Substancias sujeitas a combustão espontânea Substancia que em contato
com água emitem gases inflamáveis SÓLIDO
INFLAMÁVEL
CLASSIFICAÇÃO
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• Classe 5 - Substancias oxidantes e Peróxidos Orgânicos:
Substancias Oxidantes - embora, não sendo necessariamente um combustível pode liberar oxigênio e causar combustão.Peróxido Orgânico - esses produtos contem oxigênio e se comportam como oxidante perigoso;
OXIDANTE
CLASSIFICAÇÃO
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CLASSIFICAÇÃO• Classe 6 - Substancias tóxicas e infectantes:
Substancias tóxicas -podem levar a morte se ingeridas, bebidas ou entrar em contato com a pele. Ex: mercúrio, Cloro, amônia, defensivos agrícolas.Substancias Infectantes - contém microorganismo que provocam doenças aos seres humanos e animais;
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• Classe 7 - Radioativas:Para efeito de transporte e qualquer material cuja atividade especifica seja superior a 70 KBq/ Kg; Bq usado para quantificar a radiação eos efeitos que ela causa na matéria.
• Classe 8 - Corrosivos:São aqueles que podem causar danos severos, quando em contato com tecidos vivos, apresentam também outros riscos; Ex: Ácido sulfúrico, ácido nítrico, etc.
CORROSIVO
CLASSIFICAÇÃO
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• Classe 9 - Substancias perigosas diversas:Incluem-se nesta classe as substancias e artigos que durante o transporte apresentam um risco não abrangido pelas outras classes;
SÓLIDOSUBSTÂNCIAS
PERIGOSAS
9
CLASSIFICAÇÃO
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3
QUAL É A FORMA DE CONHECERMOS O QUE HÁ NOS PRODUTOS QUÍMICOS QUE UTILIZAMOS?
Ficha de Informação de Segurança
de Produto Químico
O QUE HÁ NAS FICHAS?
Identificação do Produto Químico, Composição do Produto Químico, Características Físicas e Químicas, Riscos de Fogo e Explosão, Informações sobre Primeiros Socorros, Informações sobre Tratamento de Efluentes, controles de segurança( EPI´s/ EPC´s)
Ficha com Dados de Segurança de um Produto Químico Material Safety Data Sheet
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TRANSPORTE Os produtos químicos só deverão ser transportados em
embalagens fechadas e acondicionados de forma segura evitando derramamento.
A ficha de emergência deverá acompanhar o transporte do produto até sua chegada ao almoxarifado.
Os produtos inflamáveis para serem transportados fora da embalagem original, devem estar acondicionados em container metálico de segurança.
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Comunique qualquer tipo de acidente o mais rápido possível para aumentar a eficácia do
atendimento à emergência!
EM CASO DE EMERGÊNCIA
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1. Derramamento de produto químico:
- Limpar o local o mais rapidamente possível;
- Ventilar o local: abrir portas e janelas;
- Se o produto for extremamente tóxico evacuar o local e usar máscara adequada;
- Os resíduos da limpeza, papel ou materiais impregnados devem ser descartados como resíduos químicos.
O QUE FAZER EM CASO DE ACIDENTES
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2. Princípio de incêndio:
- Não tente ser herói. Chame ajuda imediatamente.
- Desligar o quadro de energia elétrica
- Se souber usar o extintor, use-o. Se não souber, não arrisque.
- Evacue o local.
O QUE FAZER EM CASO DE ACIDENTES
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3. Acidentes com vítimas:
Respingo de produto químico na região dos olhos:
- Lavar abundantemente no lava olhos, pelo menos 15 minutos. Manter os olhos da vítima abertos;
- Encaminhar imediatamente ao médico;
- Jamais tentar neutralizar o produto.
O QUE FAZER EM CASO DE ACIDENTES
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O QUE FAZER EM CASO DE ACIDENTES
- Respingo em qualquer região do copo:
- Retirar a roupa que recobre o local atingido
- Lavar abundantemente com água, na pia ou no chuveiro de emergência, dependendo da área atingida, por pelo menos 15 minutos.
- Encaminhar ao médico, dependendo da gravidade.
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Vitiligo Ocupacional causado pelo monobentil éter de hidroquinona (MBEH).
Industria de Borracha
Dermatite alérgica de contato em pedreiro polissensiblizado
a cromato.
Industria da Galvanoplastia
DOENÇAS DA PELE CAUSADAS PORPRODUTOS QUÍMICOS
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Industria de Cimento Industria de Cimento
O contato frequente com massa de cimento causou alergia severa, comprometendo os membros
inferiores e superiores.
Dermatite alérgica de contato em pedreiro polissensiblizado a cromato.
DOENÇAS DA PELE CAUSADAS PORPRODUTOS QUÍMICOS
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03/12/84 - Bhopal, Índia4000 mortes, 200.000 intoxicados
GRANDES ACIDENTES ENVOLVENDO PRODUTOS QUÍMICOS
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• Oppau/Alemanha – 1921: explosão 4.000 ton de nitrato de amônio – 561 mortes
• Mississauga/Canadá: acidente com cloro e butano – 200.000 pessoas evacuadas
• Ixhuatepec/México: explosão GLP em refinaria – 452 mortos, 4300 feridos e 300.000 pessoas evacuadas
• Chernobyl/Rússia: vazamento de material radioativo em reator nuclear – 31 mortos, 500 feridos e 410.000 pessoas evacuadas
• Bhopal/Índia: vazamento de metilisocianato – 4000 mortos, 10.000 feridos e 300.000 pessoas evacuadas
GRANDES ACIDENTES ENVOLVENDO PRODUTOS QUÍMICOS
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DOS VEÍCULOS E DOS EQUIPAMENTOS DECRETO 96044/88
• Devem garantir a segurança compatível com os riscos transportados
• Durante as operações de carga, transporte, descarga, transbordo, limpeza e descontaminação, os veículos e equipamentos utilizados deverão portar os rótulos de risco e painéis de segurança
• Os veículos deverão portar o conjunto de equipamentos para situações de emergência indicado em norma e tacógrafo
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• Todos os veículos e equipamentos (tanques) destinado ao transporte a granel devem possuir o Certificado de Capacitação fornecido pelo INMETRO.
• O condutor deverá possuir um certificado de habilitação, através de um curso de treinamento específico (MOPP).
• O condutor, durante viagem, é o responsável pela guarda, conservação e bom uso dos equipamentos e acessórios do veículo.
DOS PESSOAL ENVOLVIDO NO TRANSPORTE DECRETO 96044/88
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• O condutor não participará das operações de carregamento, descarregamento e transbordo da carga, salvo se devidamente orientado pelo expedidor/destinatário e com anuência do transportador.
• Todos que participam destas atividades devem utilizar os equipamentos de proteção individual.
DOS PESSOAL ENVOLVIDO NO TRANSPORTE DECRETO 96044/88
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Movimentação de Produtos Perigosos - MOPP Resolução n° 91/99 - Contran/MJ
• Direção Defensiva
• Prevenção de Incêndio
• Elementos Básicos de Legislação
• Movimentação de Produtos Perigosos
• Meio Ambiente
Curso de 40 h
Reciclagem em 5 anos
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CLASSIFICAÇÃO DOS PRODUTOS PERIGOSOS
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CLASSIFICAÇÃO DOS PRODUTOS PERIGOSOS
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VEÍCULOS E EQUIPAMENTOS
• Extintores de incêndio portáteis e com capacidade suficiente para combater princípio de incêndio do motor e do carregamento.
• Jogo de ferramentas adequado para reparos em situações de emergência durante a viagem.
• No mínimo dois calços de dimensões apropriadas ao peso do veículo e ao diâmetro das rodas e compatíveis com o material transportado.
PRESCRIÇÕES GERAIS SOBRE O TRANSPORTE
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PRESCRIÇÕES GERAIS SOBRE O TRANSPORTE
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RELAÇÃO DOS PRODUTOS PERIGOSOS
• Existem duas relações: numérica e alfabética
• Nome apropriado para embarque
• Número da ONU
• Classe ou Subclasse
• Riscos subsidiários
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• Número de risco
• Grupo de embalagem
• Provisões especiais
• Quantidade máxima (peso bruto) permitido para isenções
RELAÇÃO DOS PRODUTOS PERIGOSOS
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2 Emissão de gás devido a pressão ou reação química
3 Inflamabilidade de líquidos e gases ou líquido sujeito a auto-aquecimento
4 Inflamabilidade de sólidos ou sólidos sujeitos a auto-aquecimento
5 Efeito oxidante (favorece incêndio)
NÚMERO DE RISCO
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NÚMERO DE RISCO
6 Toxicidade
7 Radioatividade
8 Corrosividade
9 Risco de violenta reação espontânea
X A substância reage perigosamente com água (prefixo)
Ex: 23, X323, 59, 663
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TRANSPORTE PRODUTOS PERIGOSOS
![Page 45: Módulo de Portuária e Construção Civil – AULA 7 ACI Prof.ª Marivaldo Oliveira](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062305/5681503f550346895dbe3f0e/html5/thumbnails/45.jpg)
ATIVIDADE1ª ETAPA
• Para fins técnicos, o que é considerado Produto Perigoso?
• Qual a Documentação obrigatória para transporte terrestre de produtos perigosos ?
• Durante uma viagem, você se depara com um acidente envolvendo um caminhão sinalizado com placas cor de laranja, no tamanho 30x40, fixadas nas laterais, parte frontal e traseira. Como você deve proceder?
![Page 46: Módulo de Portuária e Construção Civil – AULA 7 ACI Prof.ª Marivaldo Oliveira](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062305/5681503f550346895dbe3f0e/html5/thumbnails/46.jpg)
• Com base na Resolução 420/04 da ANTT , apresente os padrões de sinalização de Produtos perigosos, as principais siglas e seu significado.
• Registre através de fotos, 5 veículos habilitados a transportar carga perigosa (Dê ênfase à sinalização).
• Faça uma pesquisa e relacione os principais produtos químicos movimentados nos Portos Brasileiros, relacionando em uma tabela a nomenclatura do produto, o risco para o ser humano, o risco para o meio ambiente e o Porto que opera o respectivo Produto.
ATIVIDADE
![Page 47: Módulo de Portuária e Construção Civil – AULA 7 ACI Prof.ª Marivaldo Oliveira](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062305/5681503f550346895dbe3f0e/html5/thumbnails/47.jpg)
2ª ETAPAInfelizmente, a construção ainda apresenta uma quantidade considerável de acidente e, muitas vezes, são acidentes graves devido as características de suas atividades.
Elabore um PCMAT – Programa das Condições de Meio Ambiente de Trabalho na Construção Civil para a obra de uma escola 2 pavimentos e 37 funcionários.
OBS: Não deixe de contemplar todos os itens da NR-18
ATIVIDADE
![Page 48: Módulo de Portuária e Construção Civil – AULA 7 ACI Prof.ª Marivaldo Oliveira](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062305/5681503f550346895dbe3f0e/html5/thumbnails/48.jpg)
DICAS PARA SUA ATIVIDADE SER SFO!!!
48
Nossa atividade deve ter os seguintes tópicos:
Capa: + Nome do Aluno + Nome do Polo
+ Nome do Tutor + Módulo + Disciplina + Nome do Professor + Nº da Atividade.
Sumário: Tópicos da atividade e sua localização na atividade (nº da página).
Introdução: Suas considerações sobre a atividade.
Desenvolvimento: Apresentação de todos os tópicos da atividade, atendendoao solicitado pelo Professor, sempre mostrando sua própria produção.Lembrando que cada tópico corresponde a um subtítulo, que deve estardestacado no texto.
Conclusão: Suas considerações finais. Devem ser exclusivamente suas!
Bibliografia/Fonte de Pesquisa: Links e livros consultados(Revistas técnicas também são uma ótima opção de pesquisa!)
Utilize o Guia “Minha Atividade é SFO!”Disponível no AVA
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